我爱念书演讲稿

时刻：2023-06-14 16:19:05 演讲稿我要投稿

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我爱念书演讲稿(18篇)

　　演讲稿可以辅佐讲话者更好的表达。跟着社会一步步向前成长，演讲稿的操作频率愈来愈高，仍是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为巨匠汇集的我爱念书演讲稿，接待巨匠分享。

我爱念书演讲稿(18篇)

我爱念书演讲稿1

　　尊敬的列位教员、亲爱的同窗们：

　　巨匠下战书好，今天我演讲的问题问题是：《我爱念书》！

　　假定你问我做甚么事最欢畅，我会毫不游移地回覆：念书！因为书给了我无限的常识，给了我聪明的脑子，给了我一个宽广宽除夜奔放的世界。

　　小时辰，我是在妈妈的故事中终除夜的。每个夜晚，在柔和的灯光下，我津津有味地听妈妈给我讲故事，脑海中闪现出一幅幅夸姣的画面，每个夜里都具有了一个五彩的梦。我早早熟谙了英勇仁慈的小鹿斑比、斑斓的白雪公主、可怜的流离狗等等。从那时起，我就最早快乐喜爱书籍了。

　　上学后，我便在教员和妈妈的鼓舞鼓舞激励指导下最早了念书。闲暇时，我快乐喜爱一小我沉浸在书的海洋里，静静地品味书中的故事。我的思惟在书中神游，我的激情在书中升降。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中拙笨的皇帝而捧腹除夜笑；加倍居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚定执着的精神而打动。我就像一只勤恳的小蜜蜂，不知倦怠地在书的百花园汇集花粉，享受乐趣。

　　有时辰，我问自己，酬报甚么要念书？假定没有书，世界将回若何？回望巍巍中华五千年，有若干良多若干好多文人政客对书籍情有独钟，对念书，他们又有何等强烈强烈热闹的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而念书”吗？这一声呼叫招呼号召留给儿女若干良多若干好多震动，若干良多若干好多警悟？！又记起于谦那句诗来：“面前直下三千字，胸前全无一点尘”。他奉告我们，书是人道的净化器，给人心灵荡涤，令人除夜彻除夜悟。是以，不管从平易近族前进仍是人人成长的角度来讲，都理当倡导念书。

　　可是，任何事物都具有其两面性。在浩荡无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，栖身着贵族，也栖身着庶平易近，即有善者，也有恶棍。可是，一本好书老是把真善美之人放在最高的席位上，并以此划定礼貌读者的人生立场，令人价值纯粹；一本好书经得起时刻的考虑，经得起岁月的'打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益毕生！我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸萍踪尽收眼底！

　　莎士比亚说：“书是全时刻的营养品。”社会文明因为常识而前进，书籍为常识的成长输送营养。假定没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；假定没有书，人类将永远蒙昧蒙昧；假定没有书，我们将无从谈糊口，无从谈价值，无从谈成长！

　　书是收成但愿的土地，我要辛劳垦植，以获得更多的粮食。

　　我爱念书，因为课堂的书让我进修，让我思虑，课外的书让我体味，让我思虑，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱念书！

我爱念书演讲稿2

良多人快乐喜爱念书，我也不破例。书带给我无尽的常识，也教会我做人，因为书有自己的'金屋和颜如玉。

　　念书，在这个字里行间布满无限乐趣的常识世界里，可以自由不雅参观，可以和巨人长谈，可以放松…

　　天天晚上睡觉前，我老是快乐喜爱在进修一天后，在常识的海洋中拍浮，放松身心。在我看来，念书是最有用的神采调剂剂。焦心的时辰，带本书就事业般的欢畅。我细细品味，细细揣摩，我懂了，因为书就像一个好教员好伴侣。它和顺地抚摩着我，快慰着我，抚平着我魂灵中的急躁和心中的焦炙.

　　念书这么好玩，我都想不出来，也说不出来。总之，既有常识又有乐趣，这就是念书的乐趣。

我爱念书演讲稿3

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话。”以书为友，能够明理增智，能够陶冶脾性；与书常伴，能够树德修身，能够深化思惟。

　　我家有良多藏书，恰是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是若何炼成的》，我早在小学3、四年级读过。主人公保尔·柯察金那奋失踪落臂身的精神深深打动了我，使我发扬蹈厉。忘不了，升中考前那五十多日是若何渡过的，我们如那身负千斤重的蜗牛，可教员、家长的鼓舞鼓舞激励和期望却酿成繁重的试卷山和功课山向我们压来。是保尔，是他的精神撑持着我！

　　升上初中后，我的脾性除夜变，变得急躁和多愁善感。因而，每次与怙恃、小妹吵完架后自然……若干良多若干好多次，我枕着被泪水浸湿的枕头入眠；若干良多若干好多次，午夜梦回，感应传染孤傲无助……往后，我读到《爱的教育》这本好书时，我又一次哭了，我为我自我之前所做的事感应深深的悔怨。我深深地体味到，怙恃与后世之间流淌的不单仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的自然亲情。我还体味到师生之情、父子之爱、伴侣之谊。因而，之前的.急躁和多愁善感瞬息烟消云散。“爱”在每小我的心中，“爱”洒满世界的每个角落。

　　我想，影响我生平的可能就数美国作家写的《希尔屋里的奥秘》了。或许，它不是甚么名书，可是，它绝对是一本好书。好比“明辨长短的准则是甚么呢？”青蛙呱呱的回覆精练了然：“假定你做的工作会危险某小我，那就是坏事。”它教我们熟谙糊口，熟谙自我和他人的价值。“幸福来自危难时刻的彼此辅佐，乞助弥留关头首先想到的就应是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的，而物品没有。”这本书当之无愧是青少年伴侣踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。

　　恰是这一本本书，教给我常识，催促我前进，伴我成长。书啊，我们永远的伴侣！

我爱念书演讲稿4

尊敬的教员，亲爱的同窗们

　　巨匠下战书好！

　　很兴奋能与巨匠一路分享这段欢愉的年光，我今天演讲的问题问题是《我爱念书》。

　　跟着年光的流逝，我一天一六合终除夜，在教员的辅佐下，我学会了自己念书，一本本好书就成了我的好火伴。只要一有时刻我就像一只勤恳的小蜜蜂，不知倦怠地在书的百花园里汇集花粉。在这里，我发现了一个又一个奥秘：猿是人类的祖先；恐龙高峻而恐怖；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原本这么奇奥！念书，真好！

　　我爱念书，因为书像一条时空位道，打开它，就仿佛来到洞天福地，与八仙配合交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一路手舞足蹈……

　　我爱念书，因为书让我知道了甚么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃走了恶人的狡计，我禁不住高声叫好；当神农氏重获新生，我欢愉很是；当福尔摩斯奇奥地揭穿圈套，我悬着的心才逐步舒适……

　　我爱念书，书让我坦荡眼界，让我知道了爱迪生经由重重患难，失踪踪败了两千多次，事实下场发现了电灯，它让我知道了奋失踪落臂身、坚韧不拔的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬斑斓悦耳的月光曲的由来，……念书似嗅着春季的柳绿桃红，听着夏日的雷鸣雨飘看着秋季的'梧桐落叶，赏识着冬季的冰封雪雕。

　　念书，是一种享受，更是一种欢愉。捧起它，是圣洁的，掀开它，是万能的，浏览它，是夸姣的，具有它，我们就具有了全数世界！

　　雄鹰要到宽广的碧空中搏击风雨，鱼儿要到一马平川的海洋里劈波斩浪，我也要到丰硕的书籍里去获得精神粮食！“半亩方塘一鉴开，天光云影共盘桓。问渠哪得清这样，为有根源活水来。”同窗们，让我们畅饮这“根源活水”，攀悦魅此人类前进的阶梯，成为常识的财主，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的培育汲引者吧！

我爱念书演讲稿5

尊敬的教员，亲爱的同窗们：

　　巨匠好！

　　一本好书，包含着丰硕的常识和夸姣的激情。读一本好书如同超越时空和作者对话，这长短常夸姣的工作。“书籍是人类前进的阶梯”，我顺着这把梯子，不竭前进。

　　记得一次妈妈带我到阜宁书城，去遴选课外浏览书籍。进入书城，如山的书籍吸引了我。倏忽，我寄望到一本书——《青铜葵花》，感应传染成心思便看了起来，越看越出神，完全沉浸在这本书的世界里，连妈妈催我回去都不知道。后来仍是妈妈强行夺过我手中的《青铜葵花》，我才从这本书里走了出来。

　　回抵家，我如痴如醉地一贯抱着“它”读，就连睡觉前还躺在床上看。为此妈妈还教训了我，“你的眼睛要不要了，明天还要不要上学了。”唉，我就是这样，一碰着好书便爱不释手。

　　好的书籍让我知道了良多，学到了良多，就像这本《青铜葵花》，主人公青铜和葵花的故事深深地打动了我。在往后的进修糊口中，我一碰着坚苦就想起他们的坚定和勤恳，也就有战胜坚苦的勇气和抉择抉择信念。

　　书就像是一名循循善诱的.教员，又像是一名好的率领，让我浏览祖国灿艳的万水千山、胜景事业，好比甲全国的桂林山水和气焰不凡的长城。莎士比亚说过“书籍是全球的营养品”，对像我这样快乐喜爱念书的学生来讲，它的功用更是不言而喻。

　　书，就像是一把钥匙，为我打开常识的除夜门，让我在常识的海洋中领受营养，茁壮成长。

我爱念书演讲稿6

亲爱的同窗们、尊敬的教员们：

　　巨匠上午好!

　　很兴奋能在一段夸姣的日子——暑假即将最早的时辰，与列位一路插手这样一个成心义的念书演讲勾当。

　　谈起念书说到浏览，我想先和巨匠分享一两个故事：

　　世界上有两个国家的人最爱念书，一个是以色列，此外一个是匈牙利。

　　犹太人有个风尚，当孩子出生避世时，母亲就会掀开《圣经》，滴上一点蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，经由过程这一舔，让孩子对书发生夸姣的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时，几近每个母亲城市问一个问题：“假若有一天你家里倏忽起火，你首先会急救甚么?”当孩子回覆是钱或钻石时，母亲会峻厉地奉告他：“这些都不首要，你首先理当急救的是书!书里藏着的是聪明，这要比钱或钻石珍贵良多，而聪明是任何人都抢不走的。” 此外一个国家匈牙利，它的河山面积和人丁都不足中国的.百分之一，但却具有近两万家藏书楼，平均每500人就有一座藏书楼，而我国平均45。9万人才具有一座藏书楼。

　　一个崇尚念书进修的国家，当然会获得丰硕的回报。以色列人丁希少，但人才济济。诺贝尔奖获得者就有8个。而匈牙利，诺贝尔奖得主就有14位。一个小国，因爱念书而获得聪明和力量，靠着聪明和力量，将自己酿成了让人不能不服的“除夜国”。

　　期近将最早的暑假中，我建议我们同窗读一读路遥的《通俗的世界》。我很快乐喜爱书中的一个情节，农家郎弟孙少平在一个很偶然的机缘里，获得了一本《钢铁是若何炼成》的，这一次的念书履历为他开启了一个全新的世界，也为他的心里注入了永远的动力。我想，我们每小我也都需要这么一次履历，每小我都需要这么一本书，几回再三读来，让他化为你自己的气脉血肉。

　　以读促写，读写连络，我们在坐的良多同窗愁着写作文，这里面有良多的启事，念书少生怕是一个首要的启事。前人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌。”念书对写作水平的提高也是不言而喻的。“念书破万卷，下笔若有神。”说的也是这个事理。正如鲁迅师长教师所说，所有一切的超卓作品中，都奉告着你“若何写”的事理。

　　同窗们，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，有了鸟，天空才宽广宽除夜奔放;有了鱼，水才有活力;有了花，春季才斑斓;有了浏览，人生才超卓。进修，是斑斓的!浏览，是欢愉的’!会浏览的孩子更成功! 最后祝贺同窗们期近将最早的暑假中甘愿宁可核准与书为友，并在念书中收成欢愉与成长!祝贺在坐列位师生身体健康、阖家幸福! 感谢感动巨匠!

我爱念书演讲稿7

尊敬的教员，亲爱的同窗们：

　　“书籍是人类前进的阶梯。”高尔基说的一点也不假。这不，我最早快乐喜爱念书了。我爱雅观那种博学多的书，论语呀，三字经啊，还有*甚么的我都看。

　　昨天早上，我一除夜夙起来了，看见沙发上有一本《千字文》，很好奇，因而就坐在沙发上看了起来，我读的很快，囫囵吞枣，从早上六点多看到午时十二点，我看得如痴如醉，一午时就把这本二百六十六页的千字文看完了。

　　我还看一些名人故事，鲁迅、毛泽东、爱因斯坦、贝多芬……我几近看遍了。晚上时，我床头的柜子里经常藏着一些名人列传。等妈妈一把我卧室的门关上，我就把书拿出来看，妈妈一来，我就把书藏到被窝里。有一次，我看得太出神了，忘了把书藏起来，妈妈攻讦了我一顿，还把书收走了。看着妈妈那皱起的眉头、紧绷的.脸，一副很生气的模样，她那儿何处知道，我比她更生气。那件事往后，我陆续几天都没精神，教员讲的课根柢听不进去。

　　后来，我感应传染自己仿佛会了良多工具。便在网上揭晓了个文章叫《许昌的秋夜》，在网上得了个优良。我又试着在网上揭晓散文，但功能其实不是很理想，我又看了几篇散文，但仍是没有甚么收成。当我在一本书上看到：念书要思虑，体味其中的寄义，不能囫囵吞枣。自那往后，我的作文有了很除夜的前进。

我爱念书演讲稿8

尊敬的列位xx：

　　巨匠好!

　　今天，很欢畅能和列位姐妹一路交流自己当班主任的故事。我相信，每个班主任都有自己的编制和经验。所以今天我不谈我是若何治理班级的，只是分享一些我和孩子们关于念书的小故事。

　　孟德斯鸠说过，快乐喜爱念书，就等于把糊口中伶丁无聊的年光换成巨除夜享受的时刻。

　　在近年来，我全力的引领我的班走上“书喷喷香班级”的道路，自认为获得了必定的成就，现把我的喜悦与巨匠一路分享一下：

　　首先，在黉舍的鼎力奉行下，我班本学期共借阅黉舍图书室图书200余本，学生人均念书14本，起码的读了五本，不外，他能读五本我出格欣慰，因为他虽在六年级，识字量却不如二年级的中等生，泛泛泛泛考试很少能上10分，此刻，他也能读五本课外书了，我真的很欢畅。

　　其次，我以小我名义向新平允易近小额贷款中心，申请“成立班级图书角”专项资金，获得了800元的图书扶持辅佐，为班级成立了属于六二班自己的图书角，共采办了五十余本学生自己快乐喜爱的图书。在我的鼓吹下，学生的浏览积极性空前高涨，甚至闪现了以念书若干良多若干好多判荣辱的现象。

　　为了让学生育成爱念书的好习惯，我在选购书籍前我就在班内做了查询拜访，概略体味了孩子们对书籍类型的要求，在保证合适他们春秋段的根底上，“投其所好”的选购书籍，所以孩子们对这些书的知足度很高，故而浏览的积极性也很高。

　　有了书籍后，我在班里实施了以下政策：

　　我鼓舞鼓舞激励他们操作一切可能的时刻念书，好比：

　　1、天天早读、午读前的时刻用来浏览。以往这个时刻段一般城市被巨匠所轻忽，早上和午时到校后巨匠只顾着玩，班内哄哄哄的，还可能存在安然隐患，但我在班里实施此时刻段看书的政策后，除夜部门同窗能实时到校并当真浏览，班里的纪律好了良多，同时还解决了个体孩子迟到的问题，一举三得。

　　2、操作每周一节的浏览课，要肄业生在浏览课专心浏览，禁绝借此补功课。

　　3、鼓舞鼓舞激励学生每全国学完成家庭功课后，必需腾出时刻浏览，天天起码10页。

　　4、养成天天晚上睡觉前，起码浏览十分钟的习惯。

　　为了对学生的念书功能有所体味，我在班内睁开“课前三分钟”勾当，即每节语文课的前三分钟留给孩子们，天天一名在全班面前演讲，内容是近期所读好书的节选或念书的感应传染。实施了一学期，下场斗劲显著，孩子们为了演讲，能精心的遴选或专心写演讲稿，写作水平提高，措辞时声音宏亮了，吐字也清楚了，演讲时由一最早的直直站着到此刻能加上各类手势了，看到巨匠的改变，我由衷的`欢畅。

　　我还要求每位同窗必需做念书笔记，读三本书就要写起码一篇读后感，在泛泛泛泛的写作中试着用上读到过的好词佳句。最较着的下场就是孩子们的手勤了良多，不用像之前一样天天催促他们写工具了，作文水整体的前进还不较着，但个体学生的前进却很是除夜，我相信，假以功夫，人人城市有前进的。

　　我还抉择让孩子们在寒假遵循自己家的气象，尽可能的多念书，完成一份浏览记实卡。

　　经由过程一学期的勾当，学生的改变很较着，首先是浏览欢兴奋乐喜爱提高了，每位同窗都知道一有时刻就念书，连泛泛泛泛最好动的学生也能静下来当真浏览了，这是最可喜的改变。班里有个叫赵紫岩的小男孩，长的白白皙净很可爱，脑瓜子也十分矫捷，但最让人头疼的是他出格好动，历来静不外十五分钟。在选书前，我特意找他体味了一下他的念书欢兴奋乐喜爱，他说，看书多没意思啊，还不如看看电视呢。我问他爱雅观甚么样的电视节目，他说神话故事，玄幻故事等。我本着投其所好，又不背反他这个春秋段的特点的原则，选了沈石溪激情动物小说系列，一最早我还担忧他会没有耐心看下去，没想到，在浓烈的班级浏览空气中，他看了第一本，便爱上了沈石溪，前两天，我问他这学期看了几本书，他的回覆让我十分意外——14本，几近一周看一本，这在之前，我是完全不敢想的。此刻，他能够抱着一本书静静的坐一节课，我很欢畅！

　　为了更除夜的调动孩子们念书的积极性，我在班级睁开了一次“欢喜聊书会”，其实相当于好书举荐会，让巨匠把自己最快乐喜爱，或认为最成心思的一本书举荐给巨匠，让更多的同窗也快乐喜爱上这本书。孩子们介入的积极性出格高，预备也很充实，两节课的聊书会，孩子们意犹未尽。

　　收成良多，但也有遗憾，因为我小我工作较复杂，没能实时对每位同窗的读后感进行精心的改削的点评，使得这项工作有点流于形式了，我筹算让学生自己成立浏览合作小组，同窗之间彼此改削点评，一方面可以提高改削习作的能力，此外一方面还能从他人身上学到自己所没有的工具，同时解决了只写不评的问题。

　　总之，教海无涯，我会在我的教学路上，不竭试探，不竭总结，不竭完美，让自己一步步前进，一步步成长起来！

我爱念书演讲稿9

亲爱的教员和同窗们：

　　巨匠好！我今天演讲的问题问题是《念书的乐趣》。

　　书籍是人类聪明的结晶，是人类思惟的宝库。浏览可以缩小我们的蒙昧，它可以丰硕和成熟我们。

　　俗语说：“士不出门，知全国。”念书可让我们不用亲自去参不美不美观，就可以感应传染到浩荡宇宙的无限魔力，埃及金字塔的辉煌辉煌的文化，壮不美不美观震动的尼亚加拉除夜瀑布，海洋世界的浩荡丰硕；浏览使我们能够超出时空的'限制，与人类历史上一些伟除夜的先贤进行无声的交流和构和，而不是回到畴昔。

　　读一本好书，可让我们分说美丑，认清善恶，分说长短，让我们慢慢高尚纯粹。歌德说：“读一本好书，意味着和良多高尚的人扳谈。”是的，读一本好书能让我们从圣贤智者的劝戒中体味到人生的真谛，从巨人的人生记实中贯通到高尚的境地和高尚的情怀，从科学家的奋斗话语中体味到攀缘的艰辛和毅力，从英雄故事中找到与命运抗争的无限力量和坚定意志。

　　我亲自体验过念书的乐趣。受家庭影响，从小就爱念书，因为爸爸妈妈都是书迷，成天都在念书写字。而且家里的书良多，怙恃办公室的藏书楼里有没稀有的好书，想看就看。当然我还不太除夜白前人说的“书有其金屋，书有其颜如玉”的真谛，还没有达到“三更有梦作伴”“为书令人蕉萃”的境地，但此刻念书切当已成为我糊口中不成或缺的首要组成部门，我一贯在读，完全沉浸在常识编织的夸姣世界里。

　　“书籍是人类前进的阶梯。”高尔基的名言曾鼓舞激励无数学生全力进修。书里有良多乐趣，我们读了就感应传染很欢愉。同窗们，为了我们的前进和成长，为了我们伟除夜祖国的前进和富贵，让我们一路念书吧！

　　我的演讲竣事了，感谢感动！

我爱念书演讲稿10

敬爱的教员，亲爱的同窗们：

　　巨匠好！

　　我是六（6）班的刘韶雅。今天，就让我说一说念书的益处和我爱念书的故事。

　　俗语说：“念书百遍，其义自见。”多念书，以成为掌控常识的有用径途，念书的益处很是多。正因为如斯，我才快乐喜爱念书。

　　“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不成以一日不读。”为甚么会快乐喜爱念书？为甚么把念书看的如斯首要？那是因为书是人类前进的阶梯；书是人类文明的`功能；书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯，多念书还可让人变得聪明有才调，还可使思惟变得活跃，常识变得丰硕，眼界变得宽广。所以我们理当多与书打交道。

　　我很是快乐喜爱念书，浏览时，我会与书中的主人公同悲共喜。沉闷时，我读读小小说，与作家超出庸常人生；无聊时，我读诗词，与诗人同声共气，品味生命的情味；欢愉时，我则随时而谁，拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯，我为罗致书中的营养而欣慰。

　　记得有一次，我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书，看得津津有味。欢兴奋乐喜爱正浓时，爸爸妈妈要去买菜，交接我要在他们回来之前把饭煮好，我只应了声，眼睛却未从书本上移开过。待他们走后，我捧着书，把米和水放进锅里，就去看书了。爸爸妈妈回来后，发现锅里仍是水和米，原本我健忘插电源了。好在妈妈并没有为此呵我，因为她知道我是看书入了神，写意失踪色了。

　　在我心里，书是粮食，可以填充肚子的饥饿；在我的脑海里，书是钥匙，可以启发我的思惟；在我的心灵里，书是金子，可以明灭我的聪明……总之书是一种财富，能丰硕我的常识，斥地我的视野。

　　同窗们，你们快乐喜爱念书吗？多读一点书吧！让自己的变得糊口充实而多彩。

　　我的讲话终了，感谢感动巨匠。

我爱念书演讲稿11

亲爱的教员、同窗们：

　　“书是人类前进的阶梯”、“读一本好书就像跟一名高尚的人谈话”……前贤们关于书的警语揭露了开卷有益这个深切的事理。

　　我小的时辰不是出格爱雅观书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日志》，我看了往后就快乐喜爱上了，然后就吵着要买整套《笑猫日志》，可在网上一看，哇!好贵，要一百七十多元，我想妈妈不会赞成买吧，可是妈妈却说：”好的`，可以买。“因而我美滋滋地获得了一套《笑猫日志》。

　　读第一遍的时辰我不是按顺次读的，有些处所看的不太除夜白。后来又按顺次读了一遍，不单看除夜白了，而且还有了良多新的体味。到此刻，这套《笑猫日志》我已读了四五遍了，每次读城市有新的感应传染——好书真的是值得一读再读的。

　　在我上三年级的时辰，听爸爸说有一本叫《哈利波特》的书很雅不美观，往后，我就要妈妈给我买。刚最早看前几章感应传染很乏味，我耐心地看，等看到后面的时辰就感应传染很有趣了。此刻《哈利波特》我也看了三遍了，仍是感应传染很有趣。

　　念书不单很有趣，还让我除夜白了良多事理。我深切地感应传染到：多读好书会让我生平受益。

我爱念书演讲稿12

巨匠都读过这样一首诗：半亩方塘一鉴开，天光云影共盘桓，问渠那得清这样，为有根源活水来。而这根源即是念书。

　　可是此刻在一个信息高速成长的年月，在一个不到一秒钟的时刻便能将《除夜不列颠百科全书》全数内容从地球一端传到此外一端的时代，我们新时代的学生离汇集愈来愈近，离书籍却愈来愈远，有人曾就汇集时代除夜学生念书状况睁开查询拜访。

　　功能显示，汇集气象正在一点点的侵蚀除夜学生本该舒适的念书心态，在查询拜访的1000人中有30%的人天天上网，而其中接近10%的学生天天上网超越3小时但平均念书时刻不超越半小时，这是一个何等惊心动魄的.数！

　　一名导师曾说过一小我生平中影响的是人文素养，而一个平易近族的哀思是文化素养的缺失踪踪，贫窭浏览便会贫窭文化的沉淀和底蕴。而一个贫窭酷好浏览的人的平易近族必将是一个文化素养缺失踪踪的平易近族，当我们，时代的精英，不再走进藏书楼，而只把目光投向汇集，投向那强烈热闹却毫无价值的快餐文化，当我们关心明星授室生子胜过鲁迅的诞辰，我们将会变得何等可悲！

　　与汇集稍稍连结一点距离吧，那是快餐，纵使有各类可口的味道，却事实下场没有营养。正如莎士比亚所说的，书籍是全球的营养品，糊口里没有书籍就好象没有阳光，聪明里没有书籍就好象鸟儿没有同党。没有了阳光，糊口便失踪踪去了色采，没有了同党鸟儿就没法遨游，没有了书籍，我们又该去向何方？

　　或许有人会说汇集上不也有良多书吗？可是明灭的屏幕衬出的只是缱绻刺激的小说，又怎能映出文化的真谛，又有谁会在屏幕前细品李白的萧洒，感应传染苏轼的豪宕，思虑鲁迅的冷峻艰深，体味冰心的语重心长？

　　履历磨折的高尔基曾说“书籍使我酿成了一个幸福的人，想幸福吗？捧起那披发着淡淡书喷喷香的书本吧！盯了良久屏幕的眼睛酸涩了吧？读一本真实的好书吧！当然已远离了红袖添喷喷香夜念书的年月，但可敬的周总理那句为中华之崛起而念书仍犹在耳，一杯清茶，一本好书，在鼓噪往后让自己的心灵舒适下来，在历史与现实的碰撞中感应传染畴昔，畅想未来。

　　书籍是全人类的聪明，我们是新时代的骄子，关失踪踪显示器，丢失踪踪快餐文化，读一本震悦耳心的作品吧，领受那超出年月的聪明精髓，细嗅那来自远古的清喷喷香，给自己插一双同党，在和煦的阳光下乘着时代的春风振翅遨游！

我爱念书演讲稿13

尊敬的教员、亲爱的同窗们：

　　巨匠早上好，我是三年级的XXX。

　　今天我在国旗下演讲的问题问题是：《我爱念书》。

　　在蓝蓝的天空中，是谁最欢愉？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚贞的同党；在茫茫的除夜海中，是谁最欢喜？是鱼儿，因为除夜海给了鱼儿一片宽广宽除夜奔放的世界；假定你问我做甚么事最欢畅，我会毫不游移地回覆：念书！

　　我爱念书，因为书能丰硕我的常识，我念书，知道了祖国有悠长辉煌的文化；我念书，看到了现今世界科学手艺的迅猛成长。上下几千年，纵归正万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个超卓缤纷的世界。

　　我爱念书，因为书能使我知道了做人的事理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我钦佩居里夫人严谨勤学的`立场，钱学森，李四光的爱国精神；我爱念书，因为书能辅佐我成立弘远的理想。书中的人物都是我的表率，为中华之崛起而念书！没有读过一本书的人，如统一具没有魂灵的躯壳，没有思惟的尸身！古往今来，没有哪一名名人不酷好念书，一样，也没有一名不酷好念书的人会有所成就！

　　同窗们，让我们酷好念书吧！让书喷喷香伴我们快成功长。

　　具有书，我们就具有全数世界，具有书，我们就具有夸姣的明天！

　　我的演讲终了，感谢感动巨匠！

我爱念书演讲稿14

亲爱的教员、同窗们：

　　我爱念书，也爱听书里面的故事，因为念书听故事能学到良多常识和良多事理。可是有些故事的意思我还不太理解，不外每次我读不懂了，爸爸就讲给我听故事里的意思，我就除夜白了。

　　我最雅不美观的书是《亲子故事》和《成语故事》，我爱读这些书里面的小故事，因为那儿何处面的故事不单会教育我懂良多我不知道的事理，而且还会让我知道一些工作若何做好。好比《渔夫和金鱼》，经由过程读这个故事让我除夜白不管做甚么都不能贪心不足，爸爸说人要知足才会有真实的欢愉；好比《画龙点睛》这个成语奉告我们，在做好一件事的根底上假定再全力那么一点，就会把这件事做得加倍完美加倍斑斓。就像进修一样，当然能考试九十九分，假定再全力细心那么一点，考试一百分，不是更好了，不是达到画龙点睛的`完美了吗？再好比《负荆请罪》这个成语，教会我们不能谨严眼甚么事都计较，要知事理解团结和礼让礼让才好。这些故事多好啊！

　　还有良多这样的好故事，都让我感应传染看得爱不释手了。我小的时辰不爱念书，也不会念书，因为良多字熟谙我，我却不熟谙它们，所以都是让爸爸妈妈读给我听。那时辰我出格快乐喜爱听他人读故事，因为我最快乐喜爱听故事。此刻教员教会我熟谙良多字了，我也会自己念书看故事了，也知道念书的益处了，念书不知不觉同样成了我的乐趣。我此刻出格爱念书了！

我爱念书演讲稿15

亲爱的教员、同窗们：

　　兴奋的暑假糊口就快要竣事了，在假期中我有良多收成，而收成最除夜的就是读了几本好书。

　　在我读《三国演义》时，我仿佛看到了三国交兵时的乖戾排场和将军们的斗智斗勇；而读《甜橙树》时，让我知道干事必定要坚韧不拔才能做好，还知道了辅佐他人是一件很欢愉的工作；《西纪行》让我在孙悟空与妖魔鬼魅的'斗争中除夜白了要想做成功一件事，要不怕坚苦，一往无前；我还读了《老鼠记者》系列中的《寻觅默然的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》。等一系列的好书。从这些书中我除夜白了要向主人公小老鼠进修，进修他们乐不美不美观、英勇、积极向上的精神。

　　我爱念书，因为念书让我获得了良多常识，知道良多事理，获得了欢愉；我爱念书，因为念书让我知道了美与丑、善与恶的分辩；我爱念书，因为念书让我变得更聪明，更有聪明。

我爱念书演讲稿16

尊敬的列位率领、列位教员：

　　巨匠好!今天能站在这里与列位分享念书给我带来的欢愉，我感应很侥幸!

　　从小我就爱看书，小时辰经常和姐姐去书摊上看连环画册，上中学后和众多少男少女一样沉浸于琼瑶金庸的小说傍边，往后，浏览的欢兴奋乐喜爱有增无减，人物列传、侦破小说、章回小说、神话故事等等，手边有甚么书就看甚么书，哪怕是一张报纸我也能看得津津有味。再后来读了师范，藏书楼成了我最爱帮衬的场所。在那儿何处，我熟谙了基督山伯爵的坚韧，读懂了郝思嘉的判定不移，知道了简爱的仁慈不服，知道了卡西莫多的真善美，……那些鲜活的人物脾性，那些怪异的人道魅力，在懵懂的青少年时代烙下了永远的印记，伴跟着淡淡的书喷喷香，成为不能割舍的一种糊口。

　　而今的我，作为一名人平易近教师，念书的一除夜乐趣莫过于当你正为一个问题绞尽脑汁、百思不得其解的时辰，或对某一个问题似有所闻的时辰，打开书一看，你发现原本早已有人对这个问题做了充实的阐述，正好搔到了你的痒处。这类“柳暗花明又一村”的感应传染你那么舒适，那么的安适。

　　记适当我因为班级治理总后进于他人而头疼时，我买来了李镇西的《爱心与教育》，从他的教育手记中去感悟他成功的诀窍，那就是无所不至地关心、凝睇孩子们成长中的每个细节，走进学生心灵，对他们进行富有个性的指导和培育，把全数心灵献给孩子。而魏骚人的《勤学生，勤学法》让我知道了教育教学也是要讲究科学、正视策略的，翔实的例子让我有法可循。

　　当我送走了一届卒业生，正为若何顺应低年级的教学而忧?时，薛瑞萍的《心平气和的一年级》一书让我面前一亮，薛教员以日志体裁的短文编制照实记实了她在第三次带一年级时的点点滴滴。一年级的日子，是和慌乱、焦心、首要这些词相连的。可是在薛教员的眼里，教育不再只是琐碎、辛劳，而是可以美得如花、静得如水、纯得如雪。

　　带着一份爱戴和期盼，我把这本书算作了指航灯，它使我扒开迷雾，了了了一条前行的小路。天天照着书中学着她若何火速成立秩序，出格是课堂教学秩序。学着她去指导学生浏览，全力地走让孩子们亲近文学、亲近浏览、亲近母语的语文教学之路，学着她和孩子们一路背儿歌儿歌，让日有所诵成为“斑斓的生命之流”。学着她写主题为“请跟我来”的信和家长连结联系，倡议家长先做念书人，然后谈教育，和孩子一路成长。《心平气和的一年级》让我更客不美不美观地看待自己的班级，让我更正视于孩子们的久远成长，让我更能体味到孩子们的心里需要。我把这本书举荐到年级组，进行好书漂流，巨匠都感应传染收成颇丰。

　　书奉告我们，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧，做一个享受教育欢愉的教师;爱书吧，是书带给我们丰硕的人生和教育的聪明。和书对话，我知道了应若何看待那些犯了短处的学生;和书对话，我体味了应若何应用书中的理念和编制……哦，它何等像一场实时雨，津润着我干渴的魂灵;它又何等像指路灯，消弭了我的忧?与思疑，指了然前进的标的方针……

　　是呀，身为今天的教员，我们其实很需要念书，作为语文教师更需要文学的'滋养。念书才能提高自己的素质，念书才能顺应学生的需要，念书才能让我们更有底蕴，让教育更有深度……念书的益处已被更多的人所正视所领受。

　　这一学期，我校斥地了半个下战书的时刻专门用来“静心念书”，我得以当真拜读了闫学的《跟苏霍姆林斯基学当教员》，跟着浏览地深切，我感应传染到了书作者对教育教学的不懈根究与执着追求，我经常被传染打动着，心里总有一股暗流在涌动。闫学教员浏览苏霍姆林斯基已十几年了，她不竭地读，不竭地反思。是以，在她的书中，对苏翁思惟的贯通加倍深切，加倍现实，她不零丁一这些思惟的闪现，更以自己一名教研员的目光来分化，来研究，来为身边苍莽的教员及其自己提出解决的良策。我知道了，真正优良的教师，他的课堂教学不成是常识的传递，不是在忠诚地复述已设计好的内容，他更是在直接触及学生的理智和心灵。没有理智和心灵的撞击，教师的教学就酿成了常识的灌注灌注灌注贯注，酿成了教师在拿真谛说教，学生酿成了被动领受常识的容器，成了没有剖断能力的、常识与真谛的纯粹的仰视者和跪拜者。我知道了，协调的教育就是发现深藏在每小我心里的财富。每笔被挖掘出来的财富城市闪现纷歧样的斑斓。那么，以极除夜的耐心与聪明，以久远的目光与其实的劳动，以渗入了人道主义汁液的、博除夜而悲悯的心肠，去挖掘这笔财富，这是教育的本份，也是教师的责任。我知道了，每个优良教师的成长履历有其近似的处所：不管处于甚么时辰何地，不管面临若何的人生际遇，都历来没有抛却过提高自己的全力。作为教员，我们要不竭完美自己的常识结构，具有高深的专业常识、深挚的教育理论、坦荡的人文视野。而这一切，靠浏览获得并晋升。她说，为了幸福，浏览吧!

　　读此书的同时，我重温了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，教育巨匠苏霍姆林斯基说过;“念书、念书、再念书，——教师教育素养的这个方面恰是取决于此。”我还记得书中那位成功的历史教师的话：“对这节课，我预备了生平。而且，总的来讲，对每节课，我都是用毕生的时刻来备课的。不外，对这个课题的直接预备，或说现场预备，只用了除夜约15分钟。”倏忽之间，我除夜白了为甚么有的特级教师能在课堂上驾轻就熟、摆布逢源、游刃有余，让人感应传染听课是一种享受，而有的教师上课时当然精心预备，教学环节可谓设计得十全十美，但在课堂上却经常显得顾此失踪彼，让人感应措辞的窘蹙，传染力的窘蹙。原本，这就是用生平来备课和用课前的几小时来备课的不合呀。那一刻，我警告自己：念书吧，不要再找出任何出处为本成分辩，你有那么多的时刻花在一节节课上，又若何会没有时刻念书，丰硕自己，启发心智呢?那一刻，我警告自己：必定要用生平备课，在一节课中浓缩教育巨匠的风度，现代教育的理念。因而，因为教育教学工作的需要，此刻我更爱读一些能指导自己工作的书籍。经由过程念书扩除夜自己的视野，领受一些新不美不美观念，给自己的教育教学添加一些新的编制，用新理念指导自己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教育教学方面不至于太后进。

　　吾生有涯而知无涯。念书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。教师的职业特点抉择了我们只有经由过程念书不竭地进行“充电”，才能使自己的职业糊口生计生计具有源源不竭的“活水”。

　　常念书使我除夜白良多新事理：教学不再是简单的常识灌注灌注灌注贯注，学生也不再只是常识的容器而是自立常识的习得者。面临常识更新周期日趋缩短的时代，教师要全力进修多念书，使自己的常识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。多念书、读好书，厚积薄发，全力成为“研究型、立异型”教师。假定没有书喷喷香津润，我们的生命将是何等乏味与孱羸，我们的教学将是何等的机械与无趣。只有经由书喷喷香的洗澡与陶冶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱但愿的心，我感谢感动打动这么多年书籍对我的滋养与考验，它是我人生道路上一个不成多得的良知，它见证了我成长的脚步。

　　让我们每小我都来享受工作中的乐趣，享受糊口中的天天，享受鼓噪傍边的伶丁，静下心来，读一本好书，让自己沉浸书中，享受念书给你带来的乐趣吧。

　　我的演讲终了，感谢感动巨匠！

我爱念书演讲稿17

敬爱的教员、亲爱的同窗们：

　　巨匠好!我是五年级一班的xxxx。今天我演讲的问题问题是《念书伴我快成功长》。

　　假定我是一棵小树，那么书就是辉煌的阳光，它晖映着我，让我欢愉地成长;假定我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;假定我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。

　　古今中外，有良多的爱书人士，他们写出了尽人皆知的名言。例如：周恩来讲的'“为中华之崛起而念书”，杜甫说的“念书破万卷，下笔若有神”，高尔基说的“书籍是人类前进的阶梯”。记得小时辰，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我逐步地、不知不觉地进入了甜美的黑甜乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着同党的小妻子星，在宇宙中自由安适地遨游上学了，在教员的辅佐下，我学会自己看书了，只要一有时刻我就跑到藏书楼，像一只勤恳的小蜜蜂，不知倦怠地在书的百花园里汇集花粉。跟着年光的流逝，我一天一天的终除夜，一本本书更是成了我形影不离的好火伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个奥秘：猿人是人类的祖先，恐龙高峻恐怖，远古时代人们钻木取火哦，世界原本这么奇奥!

　　从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我熟谙了神机奇谋的诸葛亮;在《钢铁是若何炼成的》里，我领受了战胜坚苦的力量书是无限的宝藏，为我增添了丰硕的常识;书是欢愉的天堂，让我健忘了所有的哀伤。书是冬季里的阳光，带给我春的缓和;书是沙漠里的绿洲，给以我新的但愿。就这样，书陪同我渡过了一年又一年，我在书喷喷香中逐步成长。念书，真好!同窗们，让我们爱念书吧!具有书，我们就具有了全数世界，具有书，我们就具有了夸姣的明天!

我爱念书演讲稿18

尊敬的教员，亲爱的同窗：

　　巨匠下战书好！

　　我是XX，是初一X班的学生。很是感谢感动打动我有这个机悦魅站在这里进行演讲，让我能够向巨匠去介绍自己。今天我在这要向巨匠进行演讲的问题问题是《我爱念书》。

　　念书是我从上学最早以来就一贯在做的工作，我幼儿园的时辰怙恃就已给我买了良多幼儿读本了，当然那时看不懂，可是不故障我养成快乐喜爱念书习惯。在我上了小学往后，我就已最早接触良多书籍了，有童话、名著、科学读物等，这些书籍陪同了我全数小学年光。直至至今，我对书籍的追求愈来愈除夜。我爱念书，快乐喜爱念书。念书对我来讲已融入到了我的糊口里。今年我升入初中，我很欢畅，自己能够从小学全力的考到这所重点初中，考进这里，于我而言是对我这些年的全力最除夜的必然了。书籍是我的伴侣，我欢畅时快乐喜爱读它，不欢畅的时辰也快乐喜爱读它，只要给我一本书，我可以很长时刻舒适下来，所有的寄望力城市放在书上面。念书是能够带给我欢愉的，有时辰糊口给了我难熬，看会书转移寄望力，我就会健忘哀思了，沉浸在念书的'欢愉中。

　　我爱念书，书里的世界是我神驰的，我能够从书里学到良多的事理，能学会新的常识。在看书的过程中，我就不竭的在扩年夜我的常识区，不竭的丰硕自我，书里有良多的话给我良多的提醒，让我对人生有纷歧样的理解。念书真的很有趣，在我们的泛泛进修中，可以去从看过的书中引经据典，用在我们的泛泛写作。我小升初的考试成就，出格是语文考的很高，都是我以往念书堆集到的，在写作文上，我用了我之前读过的书里的句子和写法，给我的作文锦上添花了，所以我的语文考的不错。所以念书对我们真的有用，出格是去读一些课外的书籍，那样对我们的进修很是有用的。

　　我爱念书，书陪同了我成长，让我的精神世界很丰硕，让我的激情也很细腻。书里的故事也能够或许教会我们成长，让我们在看故事的过程中，体验这个体人与我们的不合。念书是一件十分棒的工作。同窗们，从此刻最早多念书，爱上念书，你会发现自己有良多很好的改变的，念书是何等让人欢畅的工作，那么何乐而不为呢？

　　感谢感动巨匠！

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我爱念书日志01-17