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关于念书的欢愉演讲稿
演讲稿是一种合用性斗劲强的文稿，是为演讲预备的书面材料。在不竭前进的社会中，演讲稿的操作频率愈来愈高，那么，若何去写演讲稿呢？以下是小编帮巨匠清理的关于念书的欢愉演讲稿，仅供参考，接待巨匠浏览。
关于念书的欢愉演讲稿 篇1
爱的教员、亲爱的同窗们：
今天，我演讲的问题问题是：念书伴我快成功长。
腹有诗书气自华，念书可使我们受益生平。书，是炫彩人生中的阳光，是四经常青的聪明之树；而念书，则是一种布满但愿的栽种。从“书是常识的源泉”到“念书，是心灵与聪明的连络体”；从“书是人类前进的阶梯”到“为中华之崛起而念书”，使我感应传染到念书的首要性。人生中，有惊涛，有骇浪，有暗流，有旋涡只有念书才能不竭批改自己的标的方针，鼓舞激励自己的意志，才能令人沉淀焦躁的激情，闪现出心灵中的那块净土。
多是受爸爸的陶冶吧 ，我从小就快乐喜爱念书。从《格林童话》、《安徒生童话》，再到《陈伯吹童话》、《叶圣陶童话》、《张天翼童话》，使我看到了缤纷多彩的童话世界，让我知道了仁慈与邪恶的分辩；从《红楼梦》、《西纪行》、《三国演义》、《水浒传》四除夜名著，再到《图说全国——历史系列》、《图说全国——儿童系列》让我走进了奇奥的小说世界和悠长的历史长河。
就说说我比来看的《草房子》吧，这本书是现代作家曹文轩写的，布满了童真和童趣，故工作节设计得很盘曲。当我看到桑桑在逗同窗玩时，我偷偷笑了；当我看到欺负纸月的那些坏小孩被打得落花流水时，我禁不住哈哈除夜笑；当我看到杜小康家破产时，我为杜小康不能上学而忧闷；当我看到桑桑得了几近是不治之症时，一贯正视名望的桑乔丢下工作，为儿子四周寻医时，我的眼泪就像断了线的珠子往下失踪踪。我感应传染，不管孩子做错了甚么事，永远是爸爸妈妈的心肝宝物。我们要尽可能听爸爸妈妈的话，少惹爸爸妈妈生气，才是回报给爸爸妈妈最好的礼物。
在浏览中，我只要看到不会的字，就查字典。逐步地，我脑子中的小字库内容增添了，我的.浏览量也慢慢增添起来。这学期，我经常把我的念书体味放进学生博客，接待同窗们上岸学生博客，与我一路分享念书的欢愉，交流念书的体味。
我在书喷喷香中逐步成长，念书使我除夜白了良多事理，也带给我良多的欢愉！在这里，我要感谢感动打动我们黉舍的每位教员，是他们指导我们步入常识的殿堂。同窗们，我们从小要好好念书，天天前进，用常识充实自己，未来用我们的能力培育汲引祖国，回报社会。
亲爱的同窗们，让我们一路念书吧！让我们一路走进书的世界，让书伴我们欢愉地成长吧！我的讲话到此竣事，感谢感动巨匠！
关于念书的欢愉演讲稿 篇2
教员们、同窗们：
巨匠好！今天我演讲的问题问题是：我念书、我欢愉、我收成！ 莎士比亚说：“书籍是全球的营养品，糊口里没有书籍，就恰似没有阳光；聪明里没有书籍，就恰似鸟儿没有同党。”书是我们的好伴侣，它把蒙昧的我们领进常识的除夜门，让我在常识的海洋里航行，它还给我插上了想象的同党，让我在常识的天空中自由遨游。几近每小我对书的评价都是夸姣的：教育家说：“书是聪明的钥匙。”史学家说：“书是前进的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”文学家说：“书是人类的营养品。”学生们说：“书是不启齿的教员。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”试探者说：“书是通向此岸的船。” 奋斗者说：“书是人生的率领。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不单能坦荡我们的视野、增添我们的常识，还能带给我们无限的欢喜。在书的海洋中，我像一条欢愉的小鱼儿，自由地遨游。在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的遨游。我爱雅观的书有良多：例如滑稽滑稽的`《奸狡包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故工作节盘曲怪僻的《福尔摩斯》、让我意志变坚定的《钢铁是若何炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，经常看得今夜达旦，而且跟着故工作节我也时而欢愉、时而哀思，完全融入到了书中。
从书中我知道了美与丑、好与坏，也知道了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、斑斓词汇，我都细心的摘抄下来，并矫捷应用在自己的写作中，使我的写作能力获得了提高。书是我不竭成长的好火伴，在成长的道路上，有它相伴是一件何等幸福的工作啊！ 小火伴们，让我们一路来念书吧！在书中快成功长，在书中欢愉收成！在书中尽兴盘桓！
在书的世界里，我如鱼得水，感恩书喷喷香，它除赋予我无可对比的睿智外，更让我感应传染到人道的仁慈地址。
我是一个在书的陶冶下终除夜的孩子。小时辰，我还没识字，妈妈便经常拿着一本厚厚的故事书，给我讲述着一个个令人心驰神驰的斑斓世界。在阿谁世界里，有白雪公主的仁慈，有嫦娥奔月的神秘，更有牛郎织女的幸福完竣。这时辰辰的书，在我看来，那么神气，那么诱人，那么令人如痴如醉。
春华秋实，有书伴我终除夜。总快乐喜爱，明月当空，手捧译本《望舒诗稿》，细读心语，感应传染生命的真谛。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”每当读到这些斑斓的语句时，总让我的心驱于舒适，有一种众里寻她千百度，蓦然回首回头回忆回头回忆，那人却在灯火衰退处的欣喜。在这份欣喜傍边，我悄然终除夜，让我变得深切与睿智。
在书相伴的日子里，我逐步终除夜，最早知道品味书中的人生百态，世工作迁。读《红与黑》，我感应传染到于连身上那芬判定的可爱和对的一往无前；读《名人传》，我体味到三位名人坚定奋斗的品质和不服就于命运的珍贵品质；读《简·爱》我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与坚定；读《围城》，令我诧异于围城内外人心的差异：围城外的人拼命追求围城内穷奢极欲的世界，围城内的人拼命追求围城外那份自由的糊口……读一本好书，让我感应传染到了人道的辉煌地址。
感恩这缕缕书喷喷香，它的来袭让我—一个稚气未脱、经常抽泣的孩子不再伶丁，不在哀思，不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜，不以己悲”算作自己的座右铭，去把李白的“人糊口生计着不称意，明朝披发弄扁舟的萧洒算作自己的欢愉，去把杜甫的”会当凌绝顶，一览众山小“的激情化为自己的弘愿壮志，去把李清照的”争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭“的欣喜化做一份属于自己的回忆，把陶渊明的”采菊东篱下，悠然见南山“的闲适看作是自己的一缕打动……
书，就像是年过半百的赅博学者，在无形傍边与我融为一体，魂灵在这里获得升华，除夜脑在这里日趋完美。它引领我在前贤们所曾涉足的宽广宽除夜奔放世界去考试考试我所不曾历过的布满盘曲而又奇趣横生的糊口，去体味甚么叫做游戏人生。
切当，我念书，我欢愉，我成长！在缕缕书喷喷香中，我获得了一份高原的旷远，一份自省的静谧与安详！
关于念书的欢愉演讲稿 篇3
列位教员，同窗们：
巨匠好！我是小董。今天，我演讲的问题问题是“我念书，我欢愉”。
书是森林，可以栖息倦怠的心灵；书是甘露，可津润龟裂的心里；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以讳饰尘凡的鼓噪；书是砖瓦，可以建筑常识与人格的除夜厦。在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共共享受念书的欢愉吧！
书本是良师益友，赐赉我们聪明与事理；是指路明灯，点明我们的标的方针、前途与人生价值；是精神粮食，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的益处如斯多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我酿成了一个幸福的人，使我的糊口酿成轻盈而舒适的诗，仿佛新糊口的钟声在我的耳际鸣响。”
念书是与写作连络起来的，念书激起思虑，写作自己就需要思虑。碰着值得一读的好书，我们无妨做一下念书摘记，摘录斑斓的.文句，也能够几回再三品味，当真思虑，把自己的思虑化为一篇篇文字。
唯有念书才能将古板的糊口变得鲜活，将遥远的畴昔变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将胡想拉的触手可及。就让我们，在这书喷喷香漂荡的十一月里，共读一本好书，共共享受念书带来的欢愉。让我们都能孤高地高声公布揭晓——我念书，我欢愉！
我的演讲终了，感谢感动巨匠！
关于念书的欢愉演讲稿 篇4
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！我演讲的问题问题是《我念书，我欢愉》。
小鱼快乐喜爱除夜海，因为每朵浪花，都讲述了一个动情的传说；小鸟快乐喜爱天空，因为每片白云，都传布着一个夸姣的故事；我，快乐喜爱念书，因为每本好书，都是我最慎密亲密的伴侣。
书，仿佛有着奇异的魔力，无时无刻的吸引着我。我经常缠着妈妈去书店给我买书，假定买到一本好书我就爱不释手，非一口吻把它读完不成。念书经常使我忘了吃饭，妈妈看见我这样，有时气得揪着我耳朵把我拉到饭桌旁，可我的心思还在那夸姣的书上，就偷偷地藏着看，一旦被发现，就得被妈妈没收了。即即是这样，我从未抛却过对念书的酷好。
念书是一种乐趣，更是一种享受。我读过良多书，最最早的时辰，我快乐喜爱童话故事书，因为里面有仁慈的白雪公主、酿成泡沫的小佳丽鱼。我还快乐喜爱神话故事，经常被里面的`人物打动，如英勇、剖断的夸父，不怕危险、甘于奉献的女娲。跟着春秋的增添，我手中的书更是丰硕多彩，有动物世界、历史故事、科幻小说等等。念书坦荡了我的视野，让我看到了蜿蜒升沉的万里长城，飞流直下的瀑布，一碧千里的除夜草原；熟谙了聪明机智的阿凡提，铁面无情的包苍天，英勇坚定的鲁滨孙；知道了甚么是真善美，假恶丑……书丰硕了我的激情，打开了我的心灵之窗。
在书中，我们赏识着他人笔下的世界，领受着他人丰硕的常识，聆听着他们的心声。读一本好书就是熟谙一名好教员，读一本好书，就如同走进了欢愉六合。书给了我常识，书给了我乐趣，书更给了我力量！
念书让我欢愉，就让我们一路在书的世界里欢愉地遨游吧！
我的演讲终了，感谢感动巨匠！
关于念书的欢愉演讲稿 篇5
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好!
在我的成长过程中，欢愉使我知足，使我喜悦。
可是，欢愉的来历也有良多。当我成功时，我会欢愉;当我心愿知足时，我会欢愉;当我玩得欢畅时，我会欢愉……可是，念书的欢愉却别有一番滋味。
正午的阳光穿过窗社交叉的铁丝，在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书厨扫视了一遍，最后，我从书堆中抽出了一本，轻盈地抱着它们来到了阳台，我谨严地掀开第一页，一段斑斓活跃的文字呈此刻我的面前：“这蔷薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巅向下爬动。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我几回再三品味，仿佛看到太阳暗暗地、迟缓地将富士山破晓前的暗影撵走下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无限，可是欲望却派遣着我掀开新的篇章。
“海燕在叫嚷着，遨游着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，同党掠起海浪的飞沫。……”不待看完，我不由担忧海燕们的安然，微微皱起眉头，停下了继续读，仿佛我此刻便站在海边，看到暴风将巨浪甩到峭壁上，听见吼怒吼怒的雷声，而那些英勇无畏的海燕却在这邪恶的气象中穿梭着，遨游……我的担忧逐步减退，英勇的海燕又有甚么可惊慌的呢?
沉浸于书的世界，我健忘了时刻，直至天色暗下来，我已看不清册页上的.字。我抬初步，只见天空中灰蒙蒙的一片，哪里还有炽热的太阳呢?我合上书，那些跳跃的精灵才有舒适的回到原处。
我揉了揉眼睛，双腿也有些麻木了，但我念书获得的欢愉完全沉没了麻木。我欢愉，因为我在书中浏览了良多我不能够实地赏识的除夜好景物，因为我体味了古今历史，因为我试探了世界奥秘……
因为这类我无以名状的欢愉，我的精神获得享受，而书也如同磁铁般吸引着我，让我陷溺，在迷中欢愉。
我念书我欢愉!
关于念书的欢愉演讲稿 篇6
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好!
“时刻是一根铁鞭，生命是一树繁花，一朵一朵地击落，把满地残红踏入泥沙”。时刻的珍贵是浏览教给了我，生命的珍贵是浏览悟给了我。念书，让我们有着一次又一次的启发，不管花开花落，我们都能安闲面临。
书，是我们的精神粮食。念书，可使我们斥地视野增添见识。快乐喜爱遨游在常识的海洋中的感应传染，快乐喜爱沉浸于书本的乐趣中的感应传染，快乐喜爱在青春年少的年光里静静读一本好书的感应传染。
古往今来，盛衰荣辱都被记于纸间。有墨喷喷香陪同，梦有铁马冰河，行有胡马冬风。除夜漠的孤烟，长河的夕照，被翰墨成一幅幅画卷，它们写于密意又悦耳至深。总在无形傍边把我们脾性塑造，把内在晋升。腹有诗书装潢，浓妆淡抹总适合。
读泰戈尔诗歌，感悟到他的诗歌之残暴光环笼盖了诗坛。他感伤“我们把世界看错，却说它棍骗了我们”。他但愿“生如夏花之残暴，死如秋季之静美。”他沉思天空的疑问，除夜海的默然。他说，世界上最遥远的距离是鱼和飞鸟的距离，一个遨游于天空，一个却永潜海底。或艰深或婉约，他的诗总给我们强烈的心灵震动，每读一次都是一次心灵的浸礼。
读《通俗的世界》，感悟到“磨折是人生的垫脚石。”人生一世不成能每时都顺遂畅达，面临磨折有人畏缩，有人挺身站起。冷雨、雪花，卑劣的气象;黑馍、菜汤，窘蹙的物质。但一切都不能摧毁那颗自卑敏感而又坚定向上的心。野外无垠，他带着一本书孜孜不倦;心里饥饿，他用常识充任生命的粮食。抓起磨折垫在脚底，让生命一览众山小。对啊，有了书本的陪同，我们真的无坚不摧。
念书，带给我们无限的力量。它如严冬中的一杯奶茶，如乌黑中的一缕阳光，指引着我们人生的标的方针。我们有梦，有太多的梦，世界那么除夜，我想去看看。假定没有足够多的'常识储蓄，你还敢妄图来一场说走就走的不雅参观吗?假定没有足够多的常识储蓄，或许那说走就走的豪宕就酿成了迷惘。当我们专心去念书的时辰，当我们的常识储蓄够丰硕的时辰，我们才能获得真实的欢愉。
一本书虽是一行行文字，一页页篇章却浓缩了时代的精髓。“冷眼不美不美观世态，热情过糊口”，这是我念书时看到的。不被外物所压制，我就是我，色彩纷歧样的炊火。感谢感动打动这念书，带给我欢愉。
西塞罗说：“没有书籍的房子，就像没有魂灵的躯体。”书，总能带给我们欣喜，给我们启发，丰硕我们的精神世界，给以我们精神量力。
在纷扰鼓噪中静下心来，穿梭于文字傍边，让书喷喷香伴我们成长。做一个爱念书、懂念书的人，感悟念书的欢愉。
关于念书的欢愉演讲稿 篇7
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好!
我镶傩开书的那种墨喷喷香味。
在承平的凌晨，在安闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，一缕书喷喷香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生射中的每个角落，直至我门潸然泪下;品人生似棋，在无常糊口中抱一颗泛泛心，在泛泛事中感悟储藏的密意。这些斑斓的方块字啊，在我的世界中留下了若干良多若干好多璀璨!
我爱雅观的书良多，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑;读诗词，我在盘曲的心路上前行;品散文，我在诗意的天空中遨游;放松神采，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳喷香中，我成长着，欢愉着。
书是我的火伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分手不健忘。
而我最爱雅观的，是杨红樱的作品，我快乐喜爱她那轻松滑稽的笔调，她的`句句话语仿佛是在与你一同聊天似的。她能把一个小我物，写得活矫捷现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口吻能读三四遍，每看一次读它都捧腹除夜笑，仿佛面临的不是一本书，而是一个能把工作娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻盈的白话化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。
书是棒棒糖，每遍品念书中的文句，都有新的贯通，如同每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力，读一本书，心便平宁承平下来，如齐心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的焦躁随之磨灭踪;书是冰激凌，初读或许不理解，可静心品味，便豁然开畅，如同原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽广敞亮起来;书是路牌，在你苍莽时指引标的方针，为你采撷一路芳喷香;书是驿站，任你在这里放松神采。书不会行走，却不时刻刻催促着你思虑。
在布满着墨喷喷香的文字里，我行走着，成长着，欢愉着!
关于念书的欢愉演讲稿 篇8
同窗们：
巨匠好！
书是一个我们何等熟谙的字眼，无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅，在家中迫在眉睫。我们天天与书为伴，享受欢愉糊口。我相信，巨匠必建都很快乐喜爱念书吧？不瞒您说，我也是个“小书迷”呢！我家的除夜书厨挤满了书，只要有时刻我就看，我感应传染这一本本书里藏着良多的“宝藏”。
书中藏着常识。《十万个为甚么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”，“铅笔是用石墨和黏土做成的”，“花青素能使花变出各类色彩”。；从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物；从《爬步履物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以不美观不美观不雅察看两个不合的标的方针；从《天色》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快，只是电光传布比声音快。我在看这些书时也在赞叹：原本看书能让我知道这么多常识！我之前历来不知道呢！我逐步对这些科学常识发生了欢兴奋乐喜爱。当教员提出相关问题时，我马上答了上来。面临同窗们爱戴、诧异的眼神，我孤高极了，同时，我更感谢感动打动我无声的教员——书，感谢感动打动她给我的丰硕常识。
书中藏着良多事理。《茶花女》让我除夜白：只要心存真情，人格将永具魅力；《钢铁是若何炼成的》让我知道：人只有面临挫折，才能揭示惊人的毅力，不能向坚苦垂头；《通俗的世界》让我除夜白：人生不管有只何等艰难，只要酷好糊口，糊口对你就是齐截的《苦儿流离记》；让我除夜白，这个世界上还有太多麻烦的孩子，我们理当好好进修，不让怙恃的但愿失踪；《流离狗与流离猫》让我除夜白：非论甚么时辰，真诚的友情才首要。这些事理陪同我成长，我把它们铭刻在心，在糊口中乐不美不美观向上，在他人需要辅佐时，奉献自己的爱心，在碰着坚苦时英勇面临。收辅佐我提高了人品，获得了更多伴侣的相信。
书中还藏着许良多多的.好词好句。记得四年级时，我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上，第二天上作文课时，用了摘手本上的内容，我的作文得了人优良，教员还给全班同窗读。真是“念书破万卷，下笔若有神啊”直到此刻，我还连结着这个好习惯，作文水平提高了，对念书的欢兴奋乐喜爱也愈来愈浓了。
念书让我坦荡了视野，让我增添了常识，让我获得了前进，让我获得了友情。我是那样相信她，保重她。她使我感应很是欢愉。“念书好，多念书，读好书”。我也但愿同窗们能像我这个“小书迷”一样，酷好念书！加油吧！让祖国和未来因我们而感应立崖岸和孤高！
我的演讲竣事了，感谢感动巨匠！
关于念书的欢愉演讲稿 篇9
巨匠好：
“每当我打开书本，书中的每个铅字都象一个欢愉的孩童喝彩着在向我呼吁，我会感应很是的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊，念书是一件欢愉的事，从中能获得一些事理和常识。
儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个仁慈，而又斑斓的女孩;《三只小猪》让我体味到了那一群浑朴而又可爱的小猪;终除夜后，从会看那一幅幅惹人畅怀除夜笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说，书让我的童年时代加倍夸姣，加倍欢愉，在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。
书中的字里行间都融入了作者浓浓的激情。《七色花》引的我浮想连翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书，便会如痴如醉的看起来。
莎士比亚说过：“书籍是全球的营养品。”我爱看书，我像一个饥渴的孩子，贪心的吮吸着书中的一切。遨游在书海傍边，让常识的扁舟带我去一个神秘的世界!
记得有一次，妈妈给我买了一本《纯挚年光功夫》，我一看，就不由自立的爱上了它：淡紫色的封面，是我快乐喜爱的色彩!上面一朵含苞欲放的花朵中心睡着一个小姑娘。掀开一看，雪白的纸上印着黑体的铅字，好斑斓呀!真是让人爱不释手!我便马上迫在眉睫的.读起来。从文章中我不单堆集了良多好词好句，也贯通了良多做人的事理。逐步地，我的文章已不再只有单调、乏味了，稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同窗诧异我的改变，而我的回覆是多念书，常识的丰硕要靠穷年累月才组成。
同窗们，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清喷喷香……
书，是我成长道路上的启明灯，它不单为我供给丰硕的精神粮食，还陶冶了我的品质，使我知道了做一个若何的人。我爱书， 她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象形象形象万千的风光，教我除夜巨细微的事理，教我受益无限的常识……感谢感动打动一路有你，伴我快成功长!
感谢感动巨匠!
关于念书的欢愉演讲稿 篇10
人的生平，是由各类各样的追求堆砌起来的。
疾病时，追求健康，健康时，追求时尚；麻烦时，追求充沛，充沛时，追求文雅。凡此各类，归结起来，无外乎人生总也贫窭不了对欢愉的追求，或说，欢愉就是人的生平最频仍、最强烈、最素质的追求。
同窗们，你欢愉吗？你想欢愉吗？持久以来，人们总爱将念书与勤恳、与辛劳紧紧地拴在一路，给人的感应传染是：书山无路只有勤能开路，学海无涯苦乃独一之舟。沉着想想，是不是是有些荒唐。人类繁衍了几百万年，进修一贯是人类前进的最强推力。假定进修是人世最难最苦之事，我们的祖先何以如傻冒，死抱着勤苦而不追求其他欢愉的编制呢？
此刻，人类讲究的是毕生进修。进修是顺应社会成长的需要，也是小我从业、餬口的需要，同时，进修更是人类自己精神的需要，是每小我晋升糊口品质的需要。当然，进修的过程离不开勤，也避不开苦，但从素质上讲，既是自己的需要，是精神的需要，进修本就该是件欢愉的事，就像我们除夜嚼心爱的食物，牙床难免有些酸痛，但对食物的摄取会给我们更多的欢愉。
那么，进修中，为甚么会有那么多的人在叫苦、叫难，而很少有人感应欢愉呢？在我看来，造成这类场所排场的有因有良多，但对我们而言，首要有这两点。
一是我们还很幼稚，思惟不够成熟。总感受进修是怙恃强加的、教员强逼的使命，而没有熟谙到进修是自己的责任，自己的需要，心不甘，情不愿，所以就欢愉不起来。
事实上，世间任何事，哪怕是再有趣的事，一旦酿成了使命，就难免给人榨取感，就会古板、艰难起来。例如：某同窗快乐喜爱篮球，上课时总在胡想自己在篮球场上驰骋，甚至但愿将篮球步履作为自己的毕生追求。而一旦我们让他停课，让他一天到晚在球场上挥洒汗水，他必然吃不用，会打退堂鼓，又但愿从头回到回来自认为古板乏味的课堂中来，就像有的同窗上学久了盼放假，假期长了又想上学。
假定进修中你觉不出欢愉，无妨先调剂一下自己对进修的熟谙。把进修算作一种步履，算作一种锤炼。为自己的未来作预备，这也是你人生的一种需要。我想，苦点、累点，你也就不会太在乎。不在乎了，反而会感应传染轻松良多，欢愉感就会萌发。从此，你会感应传染自己是个欢愉的人！
二是进修的过程较为漫长，我们经由过程进修所获得的成长短时刻难以觉察，窘蹙耐心的人经常会悲不美不美观丧气，进修的欢愉就会除夜打折扣。
每小我干事都有自己的方针。作为念书人，我们从踏入黉舍那一刻起，就在自己的中心暗暗确立了自己的方针，或是前若干良多若干好多名，或是考上一个甚么黉舍。可是跟着时刻的推移，我们会感应传染方针仿佛愈来愈苍莽。不是我们没有全力，到底为甚么？我们自己想欠亨。因而，我们就最早思疑，最早抛却，最早在进修过程以外寻觅欢愉。
还记得吗？小时辰，爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭，老爱说，再吃一口，你就长得像谁一样高，你就可以打赢xx。那时，你是吃了，但你长高了吗？你打赢了吗？没有。吃一口后没有，吃一天后也没有，吃一月后仍是没有。爹妈还在那么哄，我们还在那么吃。几年往后，再看看此刻的你，是不是是已长高了、长壮了？当然，因为时刻长了，全力的功能才有可能闪现。
念书也是这样，短时刻感应传染不到进修的'功能，其实不意味着进修就没有下场，只是时刻还不到，用哲学的不美观不美观概念看就是量的堆集还没有促进质的飞跃。事实上，今天的你与小学的你、幼儿园的你斗劲一下，你是不是是伶牙俐齿了，你是不是是会思虑措置问题了？这就是念书进修的下场。没有告竣你所定的方针，但你事实成长了。想想这，你能不欣慰吗？你能不欢愉吗？
欢愉不只是一种神采，更是一种立场。就像在山谷里听反映，你哭它就哭，你笑他就笑，笑着过一天总比哭着过一天好，欢愉地过生平远胜过忧?地活生平。
我们是念书人，念书人最需要的是心志的勾当，欢愉地糊口，欢愉地进修，愉悦的你才有可能布满激情地投身你的“事业”——进修。书山有路为径那是对我们的鼓舞激励，学海无涯乐也是舟啊！
做个欢愉的念书人，难吗？不难。念书人也是人，和从事其他职业的人没有两样。做我们该做的事，完成我们能实现的方针，知足就可以常乐。
早上到黉舍读念书，让文化津润我们的魂灵，我们的心会进入一个世外桃源般的仙境；上课时辰听听课，让常识占有我们的除夜脑，我们的心就会感应传染到充盈，精神就会变得强除夜；下课往后完成自己理当完成的功课，功课会给你游戏的快感，会给你成就的美感！
我们是念书人，我们的追求就是进修，追求的过程本就该是欢愉的过程。不管且则的功能若何，有朝一日，你会感应传染自己无愧于中学时代，无愧于念书人的称号，你的人生会一路伴跟着欢愉！
做个欢愉的念书人！
关于念书的欢愉演讲稿 篇11
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好!今天，我演讲的问题问题是《我念书，我欢愉》。
同窗们，在人的生平中，你会交到一个最虔敬、最忘我、最纯挚的伴侣，你们知道他是谁吗?
哦!我已听见有的同窗说了。对!就是书。书，这位伴侣从你来到这个世界上时，就一贯伴跟着你。
或许在你上幼儿园时，不识太多字。所以妈妈会陪着你一路读一些画册。而上了小学，你逐步懂事，识的字也多起来，就会找一些童话故事，儿童小说。上了初中、高中甚至除夜学，你愈来愈对历史、古文、科学感欢兴奋乐喜爱，就会用上所有的.零花钱，千方百计把这些书实足抱回家。到了中年，你已安家立业，工作也愈来愈忙碌。可是爱念书的你仍然快乐喜爱散文，纪行。逐步接近老年，你的生命快到终点时，你仍是放不下手里那张“都邑日报”，用寒噤的双手捧起报纸，用嘶哑的声音浏览者。
所有的这些，不是都能闪现你的生平都里不开书吗?
臧克家曾说：“读一本好书，像交了一个益友”。是啊!当你无助时，书会酿成一名小教员，帮你解决坚苦;当你懊丧时，书会酿成一个欢畅果，让你兴奋起来;当你失踪踪落或被伴侣丢弃时，书会酿成一只小精灵，带你遨游夸姣的汉字王国。
可是同窗们，世间有良多人，有除夜年夜大好人，也有坏人。书也是如斯，有开卷有益的书，也有开卷无益的书，好比像《诗经》《论语》好有良多对的经典名著就是对身体和进修很有辅佐的书。再好比像《阿衰》《豌豆》这类漫画就是开卷无益的书。这些书不竭地让我们陷溺于傍边，对身体也有危险。所以同窗们，不管读甚么书，脑子了都要铭刻“开卷有益”。
同窗们，让我们一路，睁开肄业的同党，在书的海洋中遨游吧!
感谢感动巨匠!
关于念书的欢愉演讲稿 篇12
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好!
前人劝学有这样的名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，常识就像一马平川的海洋，要想渡过这汪洋除夜海，只有借助书籍这艘船，才能兴起前进的风帆，达到聪明的彼岸。
话虽这样说，可我刚好从小就不若何爱雅观书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时辰，我就焦躁地把耳朵捂上。那些书尽是字，有甚么雅不美观的?直到五年级，我才意想到念书的首要性。
五年级换了一名语文教员，这位教员的`语文课很超卓，作文课更让我们服气。他给同窗们作文，老是边读边改，我们感应传染没甚么好写的处所，他却能描述得很是超卓。我问教员若何这么奇异，他一句话就让我呆住了：书读良多，自然就可以把作文写好。想想也是，杜甫不是说“念书破万卷，下笔若有神”吗?我们班的几位小作家，哪个不是写完功课就坐在坐位上念书的?一到写作文，他人咬着笔冥思苦想，他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不竭地挥舞着。
不成，我也要多念书，我也要酿成小神笔!我就从童话最早吧!没想到一拿起来就放不下了。我选的是《安徒生童话》，一个个故事仿佛磁铁一样，把我吸引住了。丑小鸭是那样的坚定，国王是那样的拙笨。最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。捧着书本，我仿佛看到她穿戴一双除夜除夜的拖鞋在冰凉的雪地里颤栗，还要向交往的行人叫卖手里的火柴，那握着火柴的小手，冻得通红。多可怜的小女孩!若是有可能，我多想把她接到我家来，给她喝一碗热汤，让她洗一个热水澡。当小女孩手上最后一根火柴熄灭时，我禁不住流下了泪水，这么仁慈的小女孩，就这样苦楚地分隔了人世……
从那往后，我真的被书迷住了，我不单读童话，还读小说，不单读文学类的书，还读柯斫培，历史类的书，这些书，真的把我带进了一片常识的海洋，让我体味到浏览的欢愉!
关于念书的欢愉演讲稿 篇13
尊敬的评委：
我是四（2）班的黄xx，今天我陈述的问题问题是：我念书，我欢愉。
曾，我不快乐喜爱念书，因为念书少，所以上课讲话支支吾吾；因为念书少，所以跟同窗沟通时讳莫如深；因为念书少，所以写作文我愁眉锁眼。有一天晚上，我们在家里玩成语角逐，我说成语，妈妈翻译，我掀开成语辞书，说道：“缓兵之计。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂除夜笑，我感应怪僻，不知道他们笑甚么，妈妈看我一脸的骇怪，说：“自己看看拼音，到底读甚么。”“噢！是缓兵之计！”我恍然除夜悟，爸爸对我说：“往后要寄望多念书，那才能堆集常识呀！”因而，我便暗暗下决心，必定要多念书，知道良多若干良多若干好多良多若干良多若干好多的常识。
从那往后，我爱上了浏览，我真的快乐喜爱上了念书，因为书给我带来了无限的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五勇士》时，我为狼牙山五勇士的'悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才粗略钦佩不已。我深深地沉浸在书的海洋中。
我快乐喜爱念书！念书让我知道了甚么是酸？甚么是甜？甚么是苦？甚么是辣？念书让我知道了若何为人处事？念书伴我成长。念书让我获得了常识，它丰硕了我的除夜脑，增添了我的见识。此刻，课堂上讲话滔滔一贯；和同窗沟通我说笑自如；写起作文来驾轻就熟。我还因为爱念书评上了“念书标兵”我们都奖励我，钦慕我。
你们说念书能不欢愉吗？但愿你，我，他，我们我们都能爱上念书
我的陈述到此竣事，感谢感动我们！
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