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小学生演讲稿7篇(经典)
演讲稿可以起到清理演讲者的思绪、提醒演讲的内容、限制演讲的速度的浸染。在泛泛糊口和工作中，能够操作到演讲稿的场所愈来愈多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编清理的小学生演讲稿7篇，接待巨匠分享。
小学生演讲稿 篇1
列位率领、列位教员、给位家长叔叔阿姨们、亲爱的同窗们：
巨匠上午好。
我是初一?三班的崔俊伟，在此我代表三班同窗向列位亲爱的家长、教员致敬。
今天我想请巨匠听听我的故事。一最早我是进修成就并欠好，只顾在操场上打球的极奸狡的学生，但教员们历来没有抛却过我，出格是我的班主任杨先勋教员。当巨匠都为我的前途担忧时，张本成教员和我谈了一次话，我也深深地熟谙到了自己的不足。在教员和怙恃、同窗们的辅佐下，我最早尽全力去改变自己。
我最早改变进修立场，调剂进修编制，逐步地也能跟上教员上课的脚步。怙恃也为我支出和改变了良多，他们天天都在关注我的糊口和进修，实时地和我进行沟通。
我天天在妈妈的陪同下，在台灯晖映下慢慢成长。我也从心里面善悉到了进修的首要性。其实天天欢愉地进修也使我感应很充实。怙恃看到我的前进也很兴奋，教员也对布满了但愿，出格是我的班主任杨先勋教员和张本成教员。他们为我倾泻了良多精神。我那时感应传染到，不能孤负巨匠的期待，所以加倍全力。
就在期中考试的前期，我调剂好心态走进了科场。成就下来往后，教员说我前进良多，我心里也很兴奋，除夜白了一份垦植一份收成的`寄义。
我想奉告所有还没有组成精采的糊口习惯、进修习惯的同窗，短时刻地全力会让我们看到但愿，长时刻地全力会让我们走向成功。天天改变一点点，最后老是会有收成，此刻初一糊口还有不到两个月的时刻，要全力地考试考试着改变自己。你会成心想不到的收成。
也请怙恃们多与孩子进行心灵沟通，闪现了问题实时地措置和更正，不能仅仅知足于物质糊口，更首要的是精神糊口。
前一段时刻，教员发给我们每人一本书和一套光盘，上面教学的是《学生规》上的内容，其中教育的真正寄义就是“上所施，下所效，养子使作善也。”意思就是在糊口中更正视做人，教育孩子要用现实步履去教育。
成就当然首要，但若是何去做人更首要。
但愿巨匠可以从糊口习惯、进修习惯去改变自己，一点点改变总有一天会成功。
但愿同窗们能够早日成为天空中展翅遨游的雄鹰!
感谢感动巨匠!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的教师，亲爱的同窗们：
巨匠早上好，今日，我在国旗下讲话的问题问题是：今日，你华侈了吗?
同窗们，水是我们的生命之源，泛泛糊口中你寄望俭仆用水吗?你寄望过身边有哪些华侈水的步履?其实，在我们黉舍华侈水成本的现象就有多种多样。好比饮用直饮水，有良多同窗接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同窗直接用嘴对着水龙头喝，起码华侈一半的水，更有同窗会在饮水机上玩水……查询拜访统计，以每个同窗每次喝水华侈100克计较，一天每人华侈300克，一个月(22天)全校400多个学生就华侈3吨摆布的水，一年在校10个月华侈水超越30吨。这还不含洗手、冲茅厕华侈的水。同窗们，我们泛泛糊口中不寄望的“点点滴滴”都是造成华侈的根源。今日，你华侈了吗?
同窗们，你们看到了吗?非论是早上仍是午时，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能听到有同窗说：“教师，谁的.饭还有良多没吃完就倒失踪踪了!”还有我们的午时茶，也老是听到有人说：“教师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃，午时茶你不是很快乐喜爱吃，莫非就可以够心安理得地华侈吗?食堂的饭菜未必都鲜美可口，这是事实。但既然花钱买了饭菜，就不能随便华侈，不管若何说买饭菜的钱都是怙恃的心血钱吧?同窗们，今日，你华侈了吗?
同窗们，不知你们寄望了没有，天天午时下学后，我们黉舍旁边的小店是不是是挤满了人呀?老是有那么多的同窗在那儿何处买吃的，买玩的，不单仅对我们的健康欠好，还很等闲让自我养成一种涣散的习惯。不单仅没能在那买到物美价廉的物品，还华侈了爸爸妈妈辛劳挣来的心血钱，值得吗?同窗们，今日，你华侈了吗?
同窗们，当听到“此刻良多孩子花钱除夜手除夜脚，买工具讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了，苹果吃了一半就随便扔失踪踪”这样的话时，巨匠心里若何想呢?莫非我们就真的甘愿宁可做他们想象中的爱华侈的孩子吗?同窗们，我们都是好孩子，就让我们从今日起，跟华侈说“再会”，让巨匠都感应传染我们天宫中心小学的学生是最棒的!
多谢巨匠!
小学生演讲稿 篇3
列位教员、同窗们巨匠好。我是考试考试小学五年级一班的胡天翼。很是兴奋能在这里和巨匠一路交流念书心得。
我想，陪同我健康成长带给我常识和欢愉的，除亲爱的爸爸妈妈和敬爱的黉舍教员和布满乐趣的电视和电脑以外。书，就是我糊口中最不成缺傲幽最好最首要的出格的教员和伴侣了!
我从很小就很快乐喜爱念书，家里有自己专门的书架，就连窗台上、床头边也堆着快乐喜爱的各类各样的书，这几年甚至茅厕里有时辰也会放上一本…爸爸妈妈也出格撑持我念书。独一让我不太知足的是，爸爸很不合意而且经常干与我坐在马桶上念书!
念书的益处太多太多，下面我首要从两方面来讲一说念书给我的收成——
第1、俗语说的好：“秀才不出门，便知全国是。”念书让我增添了见识，知道了很是多的在家里、黉舍里都见不到的人和事，从而让我变得更聪明，还可以打败良多对手!
为甚么这样说呢?我是有亲自体味的。今年暑假里，我插手了全国校园金麦克风主持人除夜赛，经由过程层层闯关，最后获得了全省第三名的成就。这是我第一次插手这类角逐，也没有专门学过主持。在角逐中我表演了技击、唱歌，更多的是朗读、演媾和辩说，假定没有泛泛泛泛读那么多书堆集的常识，我想自己是很难熬关的。
第2、念书提高了我的'浏览能力和写作水平。
我们小学生此刻就经常得写良多作文了，有的同窗可能感应传染很难，可是我不这样认为，因为经由过程多念书，知道的工作多了，就是编也能很快写出一篇来。用爸爸的话说，我此刻的春秋，当然写的工具还不够规范和尺度，可是挺短时刻就可以凑出好几页来也很不简单啦。
最后，我要说的是，我很快乐喜爱念书，但愿书籍能一贯陪我成长。我还想说，我的成长离不开我们黉舍精采的进修气象和敬爱的教员的培育，但愿同窗们珍惜此刻这么好的进修前提，多念书、读好书，让书喷喷香伴我们一路欢愉终除夜吧!
感谢感动巨匠!
小学生演讲稿 篇4
教学相长是我国古代教育者从教学实践过程中总结出来的珍贵教学经验和教学原则，教师要在工作岗位上推陈出新、与时俱进、挑战自我、教有所成，就必需正视与学生的配合成长。为人师者，我对“教学相长”这个词语其实不目生，总感应传染教学相长对学生来讲，获得老是更多一些，而作为教师只要成功实施一堂课的教学就好了。可是，当教员的时刻越长，和学生的接触越多，我才真正感应传染到了甚么是“教学相长”，真正亲自体味到了它的魅力。
在教学中，我们经常要肄业生要有激情地、入情入境界进行朗读。一天，一个学生向我提出疑问：“教员，到底甚么才是有激情地朗读？你能有激情地朗读一下课文吗？”那时，我不由一愣：是啊！若何才是有激情地朗读呢？我的'朗读有激情吗？这时辰，我才觉察我的朗读能力急需增强。因而，从网上把一些优良的朗读作品下载到我的手机中，课余时刻里，经常听听。听到动情处时，不由自立发声跟读，我的学生听到后，笑眯眯地对我说：“教员，你读得真有激情！”这时辰，有些学生向我提议：“教员，让我们也听听，行吗？”看着孩子们渴求的神气，因而我把这些优良作品放进校园广播，让全校师生配合感应传染，配合进修。
20xx年3月我插手兴安县首届小学语文教师美文朗读角逐，荣获二等奖，回校后，我激情有些下降，我的学生知道气象后，纷繁给我打气，“教员，在我们的心里你是最棒的！”“教员，你不是奉告我们失踪踪败是成功之母嘛，请你不要气馁。”“教员，我们让配合全力......”看，我的学生多聪明，把我泛泛泛泛鼓舞鼓舞激励他们的话，全用来鼓舞我。我重拾神采，继续全力。
20xx年5月12日，这是一个令世人震动、国人哀思的日子，当我们还沉浸在哀思中时，已迎来了08年的六一儿童节。在六一文艺会上，我们的朗读
节目《拉着妈妈的手》荣获了一等奖，我奴才上的孩子们饱含密意的朗读，传染着在场的每小我。我们哀思，但我们其实不沉湎，我们在哀思中学会坚定，我们在不竭全力中收成但愿！
“师者，传道，授业，解惑也”，这个“惑”，不单是学生的迷惑，还有为师者自己的迷惑。闻名的教育学家陶行知师长教师说过：“要想学生勤学，必需师长教师勤学。唯有学而不厌的师长教师，才能教出学而不厌的学生。”
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃成灵光。”学生，不，理当是我和学生在教学碰撞和通顺贯通中获得了精神的成长、生命的成长。 我坚信：“教学相长”能让我和学生更快成长。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠上午好!我是来自高一(20)班的王郑顺子，今天我国旗下讲话的问题问题是：我为你称道——人生的垦植者。
自从我们踏入黉舍最早，便浏览过也写过无数关于歌咏教员的作文。或许当你听到这个问题问题时，心里会擦过一丝不屑，心里想着：必定又是陈旧的内容，老失踪踪牙的套话。然后选择垂头继续背自己的绿卡掌中宝。请同窗们回身看一看站在队伍最后和我们四周的教员们，回忆畴昔的各类：或是与教员的一次促膝长谈，或是精心烹制而成的营养的心灵鸡汤，亦或是上课时与教员的会意一笑，必定可以感应传染到教员们从心里深处披发出的.人格魅力。
我们心中都有自己最快乐喜爱的教员，或许偷偷地把他们算作自己的男神或女神。为了不让自己最爱的教员们失踪踪望而默默地全力，强硬的小脸上写满了青春独有的冲劲。在全力后获得成就时，我们最想要感谢感动打动的是我们的教员，感谢感动打动他们的鼓舞鼓舞激励与指导。他们是除夜海中高擎航标的指导者，使我们航行于常识海洋中的独木舟耸峙不倒;他们是巨轮上的优良船员，为莘莘学子的人生航向掌舵。
或许你曾在心底说过教员的坏话，或许你曾面红耳赤地与教员辩说，或许你曾对教员的严酷要求感应不满甚至当面顶嘴，但请不要健忘：教员们在晨曦微露到华灯初上的忙绿中实施着人平易近教师的神圣责任，他们处心积虑只为我们获得优良的成就，他们此刻的尖刻，是为了打造明日更好的我们。
从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在肄业糊口生计生计的岁岁年年中，一切的一切是教员教会我们，引领着我们一步一步披荆斩棘。几经风雨，几度寒暑，教员呵护我们成长。使我们获得常识的滋养，穿过人生的苍莽。教员牵着我们的手走进常识的殿堂，他们似红烛，燃烧自己，点亮我们;似粉笔，消磨自己，书写我们。蓦然回首回头回忆回头回忆，教员们灯火衰退处，他们在晚自习的孤灯下陪同我们渡过漫漫长夜，他们容身在课桌旁关心我们糊口的点点滴滴，他们坐在阅卷电脑后，审阅着我们递交的一份份功能。听了这么多，巨匠心中必定闪现了自己最快乐喜爱的教员的模样吧?归正我心中是的!
拥抱每位在人生之路上曾给以你辅佐的教员吧，青春是张单程票，有朝一日，鹏飞之际，勿忘为你描绘未来蓝图的他们，在心中竭诚地说一声：教员，你在我心中是最美!
起风了，我的讲话也该竣事了，感谢感动巨匠!
小学生演讲稿 篇6
书中有常识，有超卓的故事，有除夜自然的奥秘，有糊口中的趣事，有滑稽、笑话、漫画、脑子急转弯，还有做人的事理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得今夜达旦。吃饭时，妈妈喊7、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。
正因为我快乐喜爱念书，爸爸妈妈就不竭地给我买书。有《十万个为甚么》、《漫游世界八十天》、《青少年百科常识除夜全》、《史记故事》等等。此刻，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那儿何处借书看。每次我去借书，就感应传染自己像在常识的海洋里遨游，书太雅不美观了，我拿了这本，又想拿此外一本。为了尽快看此外一本书，我就把看书的速度放快。
我爱念书，我从书中学到良多常识，不单进修成就一贯在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学五年级的时辰，作文在《小学生进修报》上揭晓过呢！
念书是我最兴奋的一件事，我念书，我欢愉。
在泛泛糊口中，只要你长于发现，就可以体味到良多的乐趣，如我们最快乐喜爱的跳绳、拍浮、打乒乓球、看片子……既娱乐了我们的身心，又健旺了我们的体格，其实除这些以外，在我们的糊口中，还有一个最除夜的乐趣，它只能专心去感悟，才能令人感应愉悦，那就是——念书。
有一次，我吃过晚餐又去藏书楼看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我禁不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，传说风闻要分炊，衣服都撕裂（打一食物），这是甚么食物，我从没传说风闻过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出谜底。哎，回家问爸爸吧，我放下书，预备再去翻阅其他的`书籍。倏忽，我看见旁边一名顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，因而，我若有所思地说：“橘子，必定是橘子。”我乐趣勃勃地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我适才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几近天天都在吃。”“不合错误，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明适才吃晚餐，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子若何会放在菜里面？莫非是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中心的小圆柱，那是甚么呢？
孩子，念书不要只读字面，还需要深切的理解和体味其中的寄义才行。”最后在爸爸的提醒下，我才真实的找到了谜底——除夜蒜。
是呀，念书是一种乐趣，它能斥地我们的智力，能够让我们知道深切的事理。糊口中没有书籍，就好象没有阳光。
小学生演讲稿 篇7
XXX：
郭敬明恍惚说过这么一句话：良多我们感受生平都不会健忘的工作，就在我们记忆犹新的日子里，被我们遗忘了 。看到这句话的时辰，让我一惊，我们，跟着春秋的增添是不是已健忘了自己？
第一次接触《小王子》这本书的时辰，我仍是一名三年级的小学生，对书中所描述的故事朦朦胧胧，其实不理解其中意境，只知那是一本童话。
时隔数年，前几天清理工具时翻出了这本尘封了良久的童话，再次掀开册页，却有了纷歧样的熟谙。
书的第一章节，写到了“我”童年的第一幅画，是一条蟒蛇吞食了一头除夜象，因为不是剖解图，看上去如统一顶帽子。他把画给除夜人们看，问他们是不是惊慌，而他们，却嗤之以鼻，“一顶帽子有甚么恐怖的？”，看到这句话时，不由感伤了，是不是那些童年时刻的想象力、稀少的设法，会跟着时刻流逝而丢失踪踪呢？想起一句郭敬明的话：良多我们感受生平都不会健忘的工作，就在我们记忆犹新的日子里，被我们遗忘了。小时辰总感受，那些想象是何等的奇异，感应传染自己的想像很斑斓，此刻看来，却是幼稚。或许年光会带走良多，而每个除夜人，都是从孩子做起的。
小王子看出了那是一条蟒蛇，可富有童心的人，却注定了孤傲。他相信“我”给他画的箱子里有他要的羊，或许是一种强硬的坚持，或许是一种真实的相信。
作者具体的给出了小王子的家乡——b612星球，并写了然是因为除夜人们只爱雅观这些数字，他们不能想象给出的夸姣画面的气象，他们只会看一些跟数字沾上边的资料，他们认为，数字就是权威。就像我们的考试一样，一贯认为考试其实不能代表甚么，我们进修不是为了那一纸单据，进修，是为了充实自己，是为了获得，成就、分数，只是赠品。
小王子纯挚的太孤傲。他担忧“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰，他欢畅因为羊儿也吃猴面包树。他死力的守护着他的玫瑰，甚至不愿“我”说他的玫瑰的刺是花儿在使坏。只是，他当初仍是那样的分隔了他的玫瑰，当然，他仍是很驰念：假若有人爱上了在这亿万颗星星中并世无双的一株花，当他看着这些星星的时辰，这就足以使他感应幸福。他的玫瑰，就在其中一颗星星上。
他的玫瑰，快乐喜爱妆扮自己，有些立崖岸，她说自己不怕山君，只是一句逞强，让小王子生气。就因为她的言语，他分隔了，去此外星球流离。后来他才知道那时自己的错误，知道自己没有珍惜，他说自己那时太年青，还不知道爱她。这样一个故事，或许映衬出了更多的错过，有时辰为了赌气，错过了机缘，有时辰打骂，错过了伴侣。小王子分隔的那天，她却坚定了，揭露了真实的自己。其实我们也常在假装，有时辰怕被危险，有时辰出于方针。其实假装是一种回避，也是一种坚定。
在后来的.旅程中，他在其他星球上碰见的人们都意味了不合的除夜人。势利但在自己的糊口中迷失踪踪、伶丁的国王，倾心虚荣的人，矛盾着自己、回避一切的酒鬼，不知何为追求的实业家，重于教条的点灯人，只知空言无补的地舆学家。小时辰看这些，只是感应传染不理解，只算作一个个故事，只是此刻除夜白了，却但愿自己还不除夜白，那样的自己还有童年的想像力等等。
来到了地球，他碰见了成片的玫瑰——和他的玫瑰长得一样，而他的玫瑰却奉告他，她是并世无双的。随后碰见了狐狸，一个智者，它教会了他甚么是成立关系，成立关系就是彼此都不成贫窭，是各自的独一，小王子除夜白了，他的玫瑰是并世无双的，因为所有的玫瑰中，只有那一朵是他的最爱。狐狸神驰b612星球上没有猎人，却又发现那儿何处没有鸡让它吃。糊口中也没有甚么浑然一体的事，我想我们理当知道取舍，或安于现状。
小王子驯服号衣了狐狸，与它成立了关系，可小王子仍是要继续流离的，他分隔狐狸的那天，狐狸很难熬。转念发现，有的工具假定始终没有获得过，我们会遗憾；但当获得了再失踪踪去，却是疾苦的。
小王子相信他会在沙漠找到一口井，找了一夜，他找到了。那是不是是只要有抉择信念就会实现呢？他欢愉的想象提水时的声音是水井在称道。在深夜，浅唱着对纯挚的祝贺。
文章的结尾，小王子对玫瑰负了责，他抉择在流离了一年的时辰，回到他的612星球，可他被蛇咬了，不知他能否回去呢？或许回去了，那儿何处已被猴面包树撑破了，或许花已死了，或许……
四年前，感应传染这本书很散，甚么都没看懂；四年后，知道良多，却但愿自己其实不知道。想留住一份童真，却在不知觉间暗暗地终除夜了。四年前感受，这本书要说的是小王子与玫瑰花的故事，奉告我们只要有一个期待，甚么都是夸姣的；四年后感应传染，现实上是奉告我们孩提时的那种欢愉不应等闲失踪踪去，可是我们城市终除夜，我们城市世俗，有时辰奉告自己，往后不要做一个书中那样的除夜人，不要世俗，可我们逐步世俗了，因为我们终除夜了，因为能读懂这本书了。嗣魅真话，这本书不存在甚么写作手法，可就是包含的哲理，让它成名，期待着，十几年甚至几十年后再读这本书，会有不合的感悟。
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