小学生演讲稿

时刻:2023-08-13 10:41:25 演讲稿 我要投稿
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小学生演讲稿[优选]

  好的演讲稿可以指导听众,使听众能更好地舆解演讲的内容。在不竭前进的时代,演讲稿操作的气象愈来愈多,那么你有体味过演讲稿吗?以下是小编清理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,巨匠一路来看看吧。

小学生演讲稿[优选]

小学生演讲稿 篇1

  尊敬的列位率领、教员、不美不美观众伴侣们:

  巨匠好!我来自富贵小学,我叫**。我演讲的问题问题是《中国梦,我的梦》。

  恰同窗少年,风华正茂,骚人意气,挥斥方遒,指导山河,激扬文字,粪土昔时万户侯,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

  ——题记

  漫漫人活路,我们愿用生命来描绘斑斓的风光,最超卓的华章莫过于青春,在青春里盘桓着生命的超卓。为了那灿艳的青春我们奋斗着,用生命去谱写那无悔的青春之歌。

  央央中国,浩荡五千年,一代代炎黄子孙传承着她的精采传统。中国梦,就是中华平易近族的中兴之梦,是十四亿中华儿女配合的梦:让我们的祖国强年夜,让我们的祖国平易近主,让我们的祖国文明,让我们的祖国协调,使我们每小我都具有爱和自由。中国梦的花蕾正在绽放,它灿艳多姿斑斓很是,花团锦簇的花朵将开满祖国除夜地。作为苍海中的一粟,要为中国梦的实现供献自己的力量。

  小时辰,我的胡想就是成为一名人平易近教师。兜兜转转事实下场在20xx年的.10月,我侥幸地成磷苹贵小学的一分子,实现了儿时的胡想。初踏的讲台的那一刻,我打动万分——为实现儿时的胡想打动,为初为人师而打动。

  怀抱着这份打动走进课堂,看到孩子们那一张张可爱的笑脸,立志尽我所能让我的学生获得最好的成长,让他们成为祖国未来的栋梁。都说“教员要有一眼泉水,学生才能源源不竭地罗致丰硕的营养”。初出茅庐的我,想尽编制罗致营养,经由过程各类前言进修当下的教学思惟。一小我独一思惟还不够,要把这类思惟付诸于实践。我知道凭着一己之力很难达到快速成长,因而我拜潘齐教员为师,教学中少走了良多弯路。

  一名好师傅胜过一百名揄扬的人。潘教员能实时指出我在教学中的短处,真实的做到了上行下效。每次师傅听完我的课,城市组织语文组其他教师进行评课,指出我教学中闪现的不足,我还会进行积极反思,思虑授课中闪现的问题,思虑解决问题的编制,使自己在不竭的反思中火速成长起来,进而成为一名及格的人平易近教师。初踏讲台的我相信在师傅的率领下会向着更高的胡想进发。

  胡想是航行于除夜海中的一叶扁舟,用奋斗做帆,用坚苦做风,向着胡想起航。人生由无数的胡想编织而成,只有实现了一个又一个胡想,这样的人生步崆最超卓的。

  我们每小我的胡想都撑持着中国梦,只有实现了小我的胡想,才能实现中国的除夜梦—强年夜、平易近主、文明、协调。

  “空口说只会误国,实干才能兴邦”我们青年是催促社会成长的生力军,让我们用实干的立场践行我们的胡想,去创作发现夸姣的中国,为中国梦抹上一笔残暴的色采。

  中国梦,我的梦。我的演讲竣事,感谢感动巨匠!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的教员、亲爱的同窗们:

  巨匠早上好!我今天演讲的问题问题是《文明礼仪在校园》。

  巨匠知道礼仪是无处不在的,它可以默示出一小我的道德涵养,它可以促进人与人之间的友情,它的浸染太多了。在这阳春三月,春意浓浓、朝气勃勃,意味着我们该有一个崭新脸蛋。那么若何才能使小学生礼仪满盈在斑斓的校园里呢?

  校园礼仪就更首要了,下课后的安眠时刻,不成随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一概右行、赐教员和客人要用通俗话自动问好。我们还理当爱护保重花卉树木和一切步履法子,不穿越绿化带,爱护保重清洁卫生,驯服制服教员治理和领受值周学生的攻讦劝阻。遭到教员的.辅佐,应自动诚心肠说感谢感动。同窗之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗拙的摩擦消迹,假若有矛盾,多进行自我检讨。彼此理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深挚。

  我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的斑斓校园。我的演讲到此竣事。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的教员、同窗们:

  在一年级时,一件事让我毕生难忘。

  记得在第八周的升旗典礼竣事后,我们纷繁回到教室。教员笑眯眯的走过来讲:“今天,我们听写生词。”边说教员把目光转向了我。

  而我更是一副自年夜满满、成竹在胸的模样,因为这些生词我已写的很是好了!

  我火速的抽出功课本,却找不到文具盒了!“会不会拉家里了?”这个念头刚一闪过,我便冒出了一身冷汗。

  教员走了过来,我的心怦怦直跳。教员走过来问我:“笔呢?快一点!”

  我小声说:“忘家了。”

  “下次带好,文具盒可少不了。”

  这短短的一两句话,让我的脸“刷”一下,红的像个小辣椒。

  这一切都被同桌看在眼里,他拽了拽我的衣角,问:“真的`失踪踪家了?”我点点了头。“那好,我借你一支。”说着,他从文具盒里拿出一支崭新的铅笔给我。

  “这……”我看看他,他点颔首说:“你用吧,我还有呢。”

  我握着这支笔,在纸上挥洒自如的写起了教员听写的生词。

  下课后,教员说:“王怡婕此次字除夜有前进,但愿再前进……”夸得我脸都红了。

  这支笔,不成是一支铅笔,还包含了我们浓浓的友情。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的教员,亲爱的同窗们:

  巨匠好!

  时刻飞逝,眨眼间,寒假悄无声息地畴昔了,但久久不能健忘的,是那浓浓的年味。

  良久都没回家了,甚是驰念家人与家乡。好不等闲过年回家了,事实下场可以好好地与弟弟待在一路,与家人畅谈人生。

  除夜岁首一,跟着鞭炮声响起,我望向窗外,电光石火的烟花,一朵一朵绽放,斑斓却又短暂,如同我的高中糊口一般。多是良久没有回老家了,竟然都健忘了老家的脸蛋是甚么模样。不外还好,康年味布满着我的心房。

  家人们围在一路,喝点小酒,一个个兴奋至极,配合围在电视机面前,彼此扳谈着。

  要说我最快乐喜爱的就是贺年了,多是小孩子的赋性,看到红包城市不由自立的上去讨要,没有在外面的那份强作出来的自豪,有的只有顺其自然纯挚。我也爱走亲戚,想见见那些自己想见的人,想探望自己多年的老友,也想多多的去陪统一下家中白叟。在我看来,年味中布满着浓浓的亲情,珍贵珍贵。也步入高中良久了,过年的时刻真是少之又少了,越是罕有就越珍惜,年味也越浓,爱的`是那噼哩啪啦的鞭炮声,念的是那亲情满盈的笑脸,阳光正好,晒出来的年味越浓。

  浓浓的年味泛动在我的心房,久久不能散去。亲爱的打发,长辈的期望,跟着年味逐步的入到我的心底。

  我酷好年,因为它可以将我与良久未见的老友欢聚一堂,我酷好年,因为它可让我看到一年来最斑斓的烟花,我酷好年,因为它可让我在最幸福的年光与最爱的人陪同在一路。

  年味不只是家乡的味道,还有亲情的味道,浓浓的,闯入心底。难以抗拒。

  新的一年已到来,想携带着这年味,步入自己理想的处所,带给明年的“年”,奉告它,我这一年来,做的很好。

  我爱这年味,更爱这带给我年味的家人。新年必定要欢愉!

小学生演讲稿 篇5

  1.演讲稿导入。教师将一段演讲稿揭示在屏幕上,声情并茂地读给学生听(假定能做到讲,则更好),让学生以斗劲直不美不美观地感应传染演讲的魅力。

  2.师:同窗们,听了适才这段话,你有甚么感应传染?(热血沸腾、心潮彭湃、很悦耳、很激情亲热、很有传染力等)

  3.发现特点。师:适才巨匠谈得很好,这简直是一篇让人热血沸腾的文字,读着它,我们心潮彭湃,一股对祖国的酷好之情从我们的心头升腾而起。接下来,教员将这篇文章的下半部门发给巨匠,读了往后,请说说,这篇文章和之前我们读到的文章有哪些纷歧样的处所?有哪些一样的处所?(下发完全的演讲稿供学生浏览)

  4.学生读完后谈谈和其他文章不合的处所:

  和其他文章不合的:没有一个必定的人物;没有故工作节;也不写风光;以表达激情为主;就好象和我们在谈话……

  和其他文章不异的:有问题问题;分段写;有重点;表达作者的不美观不美观概念和激情…… 在构和的根底上,体味演媾和演讲稿的特点。

  演讲就是,一小我环抱一个话题,用讲述的编制在公开场所把自己的不美观不美观概念传达给他人。你听过演讲吗?在甚么处所听过?(进行婚礼、饭馆开业、除夜厦落成、开学典礼、黉舍里的陈述。)是的,这些演讲有一个配合的处所,就是在公开场所揭晓自己的.不美观不美观概念。

  5.提出进修使命:演讲可以分为有预备的演媾和即兴演讲。有预备的演讲一般需要预先写演讲稿,今天这节课,我们就来学写演讲稿。(板书:学写演讲稿) 假定不想写演讲稿,也能够从自己读过的描述中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最能打动自己的一篇(一本)写一篇读后感,要表达真情实感。(这项使命教员就不作具体的指导了)

小学生演讲稿 篇6

  人们一贯在追求"真善美",可是却说不清他们地址追求的事实是甚么。我想每小我理当会有对这三个字的不合理解,当让我也有我的怪异不雅概念。

  "真诚待人"

  "真善美"中的"真"是指要真诚待人,它同时也搜罗了真心和真行,巨匠都传说风闻过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来辅佐他替国家干事,适值诸葛亮此日不在,刘备只好失踪踪望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,达到时,诸葛亮正在午睡,刘备见此气象不敢颤抖,一贯站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便准予刘备辅助他成立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了除夜业,让后人看到了他真诚待人的一面。

  假定我们用真心来看待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,世间就少了人心的彼此猜忌,彼此棍骗。

  "善"良

  "善"字是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计酬报、名利,我认为仁慈是做人不成缺傲幽美德。

  仁慈是对他人忘我的关爱和祝贺,是来自心灵深处真诚的顾恤与同情。坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花;所以这是她的`善心肠址。李丛飞用爱心打动了中国,这是他的善心肠址;每份仁慈城市使酬报之打动。

  心灵的"美"

  我认为"美",不代表外表的华美美艳,而在于心里,心灵的美才是真实的美,就像伊丽莎白说过的"玫瑰是美的……更美的是它包含的喷喷香味"一张雪白的纸,甚么也没有,画家却能画出斑斓的少女,一个简单的乐器聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

  斑斓是可以创作发现的,在任何前提下都可以,只要你有一颗宽广的新,一个不拘小节、忘我的心,便可以创作发现斑斓。

  常识欲的方针是真,道德欲的方针是善,美欲的方针是美,真善美,即人世理想。

  真善美是需要我们来追求、履行的。