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幼儿买办期末家长会讲话稿
在此刻社会，我们总不能不需要用到讲话稿，讲话稿的名目由称号、开场白、主干、结尾等几部门组成。为了让您在写讲话稿时加倍简单便当，下面是小编精心清理的幼儿买办期末家长会讲话稿，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
幼儿买办期末家长会讲话稿1
尊敬的家长：
你们好！
很是感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽出时刻来插手今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢感动打动你们一学期来对我们工作的配合和辅佐！时刻过得真快，孩子升入买办已半年了。
这个学期，我们睁开了形式多样、活跃有趣的教育教学勾当，经由一个学期的进修、糊口，本班幼儿在兴奋的、轻松的气象中学到了各类的本事，在各方面都有了不合水平的前进。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、彼此撑持，使得班级的各项勾当得以顺遂地睁开。接下来，我将本学期班级睁开的工作向列位家长进行简单的陈述请示：
1、班级工作小结：
本学期我们睁开了《我上幼儿园啦》、《玩具巨匠玩》、《我快乐喜爱》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题勾当，孩子们在丰硕多彩的勾傍边，结交了良多好伴侣，对教员发生了深挚的激情。我们在教学勾傍边充实操作气象教育的优势，将勾当室、教室墙面遵循各个阶段睁开的勾当加以安插，张贴了良多幼儿感欢兴奋乐喜爱的图片、照片及勾当过程中幼儿的绘画、手工等作品。
幼儿在园所学的常识我们会经由过程校讯布奉告家长，让列位家长实时体味幼儿在园所学内容；同时我们还睁开了半日开放勾当，让家长进一步体味您的孩子在园气象。
2、幼儿成长气象陈述请示
孩子们经由第一个学期的进修、勾当，幼儿在糊口自理能力、社会交往、想象力、创作发现能力等各方面都有了较着的前进。
健康规模方面：
除夜除夜都幼儿都能激情兴奋地来幼儿园，能独马上吃完点心和午餐，饭后会操作毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会切确地洗手、入厕、进餐和舒适地寝息。在动作成长方面，我们睁开了一个跟着一个走、向指定标的方针跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等勾当。
社会规模方面：
本班幼儿根底上能自动操作“教员好、再会、请”等礼貌用语，都愿意与教员、火伴一路游戏，能遵循一些简单的游戏轨则。有些幼儿还会自动地辅佐火伴脱衣服，辅佐教员清理玩具。但个体幼儿在介入集体勾当的时辰，还处在自我中心状况，等闲发生外显性的加害步履。
措辞规模方面：
小伴侣都很是快乐喜爱听故事，能有神采地朗读儿歌；措辞表达能力也前进很快，能用简单的通俗话与人交流。在措辞勾傍边，有些幼儿仍是较内向，教员发问时不愿自动地表达自己的设法，声音较小。
科学规模方面：
在认知方面，我们指导孩子熟谙了秋季的叶子、生果；感知冬季的根底特点，体验了季节的改变。在数学方面，我们睁开了感知物体数目标若干良多若干好多、一样多、1和良多、按物体色彩、外形分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对任何别致的事物都愿意用各类的感官去感知。快乐喜爱出手操作勾当，能按要求遵循物体的特点分类；能分辩上下、前后，有初步的.空间概念；但幼儿在勾傍边寄望力易分手，不等闲集中。
艺术规模方面：
除夜都幼儿都对音乐和表演勾当感欢兴奋乐喜爱，能跟着斑斓的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会应用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种编制创作出了一幅幅斑斓的作品。但有些幼儿窘蹙耐心和自抉择抉择信念，不能够好头不如好尾地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”；有些幼儿的画面不够整洁，没组成精采的操作常规。这些不足，我们将不才学期重点增强指导，也但愿家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。
3、提出下学期需要家长配合的事宜：
1、在园在家教育方针要连结一致，在园我们要求幼儿做到自己的工作自己做，但愿寒假里家长们也一样相信幼儿必定能做得好，避免包揽庖代。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进见礼貌教育，见到客人、长辈、教员能自动高声的问好。
3、寒假在家时寄望成心识地培育幼儿讲述的完全性，成长幼儿的措辞表达能力，在他人讲话时能舒适地聆听。
4、下学期但愿家长能鼓舞鼓舞激励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓舞鼓舞激励幼儿积极介入户外的体育锤炼，增强体质。
5、在寒假里家长能遵循孩子们在本学期糊口、勾当气象， 针对不足进行鼓舞鼓舞激励和培育，如睁开一些涂色、绘画、折纸等勾当，让孩子们在新学年里有更除夜的前进。
4、为了增强幼儿安然提防编制，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安然。
让幼儿渡过一个安然、健康、欢愉的新春佳节，我们给列位家长提出以下几点建议，恳请家长慎密慎密亲密配合：
1、寒假时代，请您放置好孩子的糊口作息时刻，坚持早睡夙起，保证孩子有纪律的饮食与糊口，养成精采的糊口习惯。
2、请您时刻寄望孩子的安然，不要让孩子到危险的处所去，不玩危险物品。同时寄望交通安然；饮食卫生安然，教育幼儿养成精采的饮食卫生习惯；远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，呵护好孩子的安然。
3、寒假时代的走亲访友恰是您对孩子进见礼貌教育的精采机缘，但愿孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的超卓瞬间记实下来（用文字、丹青或照片形式），回来后要与其他小伴侣分享的哦！~
4、放假了，孩子看电视的时刻难免会太长，请您把孩子看电视的时刻节制在2小时以内，提醒孩子与电视机连结距离1。5米以上，寄望呵护眼睛。
5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的工作，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
6、放假时代寄望做好宝宝风行症的预防工作，出格是流感、流脑的预防，避免传染。提醒孩子多喝水，放假的时辰可不能生病哦！
7、正月十二正式上课，请您提早洗晒孩子午睡的被褥，并准时将被褥送来班级。
在这里我们班的三位教员祝家长和小伴侣们新年欢愉，但愿巨匠在新的一年里能更好的配合我们的工作，同时也恳请列位对我们的工作提出珍贵的定见。为了更好的做好家园互动，我们班也建树了班级群，群号为xxxxxx。总之，我们的年夜旨是：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”
幼儿买办期末家长会讲话稿2
列位家长：下战书好！
首先，让我代表我班所有教员和全数小伴侣对你们的到来暗示强烈强烈热闹的接待，并感谢感动打动你们能从百忙傍边抽出时刻来插手这个家长会，这让我们感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持和对孩子成长的关心，恰是有了你们的相信、理解、撑持，我们的工作才能顺遂睁开。在此，我们以强烈强烈热闹的掌声对巨匠的到来暗示衷心的感谢感动打动！年光似箭，转眼您的孩子在幼儿园里渡过了一天又一天，年光似箭，一瞬间，他们马上就要分隔幼儿园，进入小学的进修糊口的，所以这是孩子在幼儿园的最后一次家长会，此次家长会的首要内容有：
1、买办孩子气象分化
经由过程买办一个学期后，每位孩子都在自己原本的水平上获得了必定的前进，班里除夜部门孩子都有了要做一个及格的小学生而做预备的意识。具体默示在：孩子糊口自理能力较着提高，除夜部门孩子都能自己切确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，清理自己的书包和叠被子，会自觉的取放教室中的公共进修工具和材料。
2、幼小跟尾
本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期，孩子下学期马上就要上小学了，除夜除夜都怙恃担忧孩子上学跟不上，出格想抓紧上学前这段时刻给孩子提早喂点常识，省得孩子输在起跑线上，和怙恃想得不合的是，小学教员发现，在幼儿园和小学之间缺傲幽不是常识，而是习惯的培育和对气象改变的顺应能力，这也是我们教师和家长配合努的标的方针。
那孩子入小学前，或孩子入小学往后的一段时刻，我们家长该做些甚么？不应做些甚么？
（一）做好上小学的心理预备。
1。在幼儿园里，因为幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天勾当，对孩子的赐顾帮衬斗劲周全，孩子对教员的依托性斗劲除夜。而在小学里，教员首要精神放在教学上，对孩子的糊口、勾当的关心会相对较小，是以最初会使孩子不等闲用顺应，进而闪现抗拒心理。
2。家长的心理预备要做好接送的预备和每日三餐的预备，小学不合与幼儿园，不是全日制。
（二）培育孩子的自力意识。
幼儿园的糊口是松散型的，进入小学后，进修的模式成为课堂教育，课间安眠时是充实自由的，要自己清理书包，自己喝水，自己上茅厕，自己的工作自己做，碰着坚苦和问题要自己设编制解决。进修糊口不能再完全依托怙恃和教员，要逐步地学会自己保留、糊口、进修和劳动。孩子不单要尽快顺应新的进修要求，还要能自力解决本出处幼儿园教员辅佐解决的良多泛泛糊口问题。是以在入小学前关注孩子自理能力的成长，养成精采的糊口习惯，是孩子完成进修使命的需要前提。家长要让孩子学会自我治理
（三）培育准小学生的自我处事能力。
学龄前儿童在进入小学往后，会感应与幼儿园的糊口对比有着各个方面的不合。好比一个很较着的不合就是：在小学里，良多工作都要孩子自己赐顾帮衬自己，好比：自己记功课，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己清理书包，这些工作小学教员是很少干与干与干与的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有必定的自我处事的能力。
（四）增强孩子进修方面的自我治理能力。
这里所说的进修能力的预备搜罗：寄望力、记忆力、不美观不美观不雅察看力、思惟能力的预备，也搜罗前浏览、前书写和初步计较能力的预备。入学前，家长要出格正视对孩子的成心寄望、记忆及不美观不美观不雅察看能力的培育。成人可以给孩子提一些不美观不美观不雅察看、记忆的要求。浏览是小学教学的一项首要内容，查询拜访发现，孩子入学后发生顺应性障碍的首要启事之一是浏览跟不上。所以入学前让孩子作好浏览预备也是相当首要的。这里所说的浏览预备主若是指培育幼儿精采的浏览习惯和欢兴奋乐喜爱。
（五）培育孩子的寄望力。
孩子上学后每堂课有40分钟时刻，需要孩子集中寄望力听讲，此刻需要家长多培育孩子舒适专注的做某一件工作。听的习惯与能力是权衡孩子进修能力的尺度之一。良多作文优良的小学生，他们从小就养成了精采的听的习惯，聆听是一促和很自然的领受编制。孩子对听故事、听儿歌总有极除夜的欢兴奋乐喜爱。经常听听录音、听听广播；听良多，必将堆集良多，在表达时就有了丰硕的素材与较强的组织能力。除夜人在与孩子措辞时，不要罗嗦几回再三地说，一句话说良多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦几回再三对孩子养成精采的听的`习惯相当晦气，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，功能很可能导致孩子没欢兴奋乐喜爱听，对甚么都欠妥真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的进修造成了极除夜的负面影响。除夜人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过量几回再三自己的话。家长要教给孩子有关黉舍糊口的常规常识，要求孩子爱护保重、清理书包。要让孩子知道珍惜时刻，自力完成自己的功课。
（六）增强幼儿的社交能力，酬酢依托表达。
进入小学，进入一个新的酬酢圈，表达自然就显得首要起来。凡是一个长于表达的人，等闲获得他人的必然，自然就获得了充实的自年夜。在黉舍不原表达自己的孩子，很难让教员、同窗在短时刻内体味他、快乐喜爱他；表达能力差的孩子，他人很可能会感应传染他笨，认为他懂的少。这样的气象经常会导致孩子不自年夜，对进修提不起欢兴奋乐喜爱，甚至惊慌到黉舍去。是以在入学前，家长要给孩子机缘表达，辅佐他组织措辞，提高孩子的措辞表达能力。
（七）培育孩子糊口纪律化。
要让孩子知道甚么时刻理当做甚么事，并必定要做好；甚么时刻不能做甚么事，就要节制自己的欲望和步履。
（八）要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小伴侣分享。对孩子进行一些挫折教育尤其首要。首先家长要对孩子组成一个切确评价。一贯以来在爸爸妈妈的呵护下成长的孩子，良多都没有遭到过甚么挫折，一贯感应传染自己是最好的，所以心理的承受能力差。有些家长采纳的赏识教育编制是，不管孩子做甚么工作，做得若何，都陈旧不雅概念用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达歌咏。当然这些有益于增强孩子的自年夜，但浮泛的评价也会造成孩子对自己的切确评价和对他人的评价。其次让孩子除夜白除夜人没赞誉我不代表我做的欠好。每个孩子都但愿自己能够经常获得赞誉。但进入小学后，教员没有那么多的时刻和精神经常赞誉每个孩子。这时辰，孩子也会感应失踪踪落和思疑。要让孩子学会切确的自我暗示：没有赞誉我，不等于我做的欠好，下次我会做的更好。
教育孩子切确面临挫折。未来入小学后，为某种启事遭到教员的攻讦，同窗之间发生了摩擦，因自理能力的欠缺蒙受尴尬而遭到同窗冷笑等等，这些小挫折都是有可能碰着的，若何办？让孩子知道，谁城市碰着这些工作，跟着孩子春秋的增添，他们会有愈来愈多的火伴，要让孩子逐步知道，与火伴相片要学会分享、合作，不成能凡事都遵循自己的意愿去做。
3、家园配合
为了获得精采的教育下场，我们必需家园沟通，综合家庭与幼儿园综称成分对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面：
1。但愿家长在家的教育要与教员们的要求根底连结一致，给孩子养成精采的习惯。了了奉告孩子甚么是理当做的甚么不应该做。
2。孩子都已进入买办，糊口自理方面的是但愿家长们不要包揽，这样会褫夺孩子自我成长的机缘。
3。此刻幼儿已处于买办下学期，马上就要升入学前班了，班级的进修内容良多，所以假定没有甚么不凡气象，请你坚持天天送孩子来园，若有不凡气象不能来园，请您实时的奴才级教员乞假，我们好清楚你的孩子是甚么启事没有来园。
4。假定你的电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系不上。
5。请家长理性的思虑和措置幼儿之间的打架现象。
6。当班里要求孩子从家里带一些材料的时辰，请家长给以撑持和协助，这是为了睁开各类教育勾当而必需的成本。
7。带来书必定写名字。
最后，让我们携起手来，为孩子健康欢愉的成长配合全力！接待你随时对我们的工作提出定见和建议。
幼儿买办期末家长会讲话稿3
尊敬的列位家长：你们好！
很兴奋今天能和巨匠一路来参议有关对孩子的教育问题。在这里，首先要感谢感动打动列位从忙碌的糊口、工作中抽出时刻来插手本次会议，这让我们感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，对你孩子的一种关心，也因为列位家长的相信、理解和鼎力撑持、配合，我们的工作才能够顺遂地睁开。在此，我真诚地对你们说一声：感谢感动，同时，更但愿你们能一如既往地关心与撑持我们的工作。
1、班级气象分化
我班现有幼儿44名，老生43人，新插班1人。班上男生26人，女孩18人。经由过程这两年的幼儿园进修糊口，幼儿各方面的能力都有了必定的前进，在此，我们总结了一下我班的具体气象，以促进孩子能更好的成长，班级工作更有用的睁开，并祝贺孩子们在幼儿园里快欢愉乐的成长。
优势默示：
1、糊口方面：幼儿的糊口自立能力有了很除夜的提高，绝除夜部门幼儿能做到自己的事自己做。火伴之间能和气相处，讲礼貌。能遵循幼儿园一日糊口轨则，学会用礼貌用语与他人沟通。有必定的分说长短能力，能简单的评价自己和他人的步履。
2、步履方面：知道良多健康常识，快乐喜爱插手体育勾当，出格在跑、跳、钻、滚等身体动作上有较着前进，还掌控了单手拍球、踩高跷等手艺。熟谙步履场地，熟谙各类器械及其弄法，我班幼儿有必定的自我呵护意识。
3、进修方面：本班幼儿普遍性非分非分出格向，思惟活跃，措辞表告竣长精采，能清楚地说出自己想说的事。能积极、自动、较长时刻地插手各类勾当，有好奇心和求知欲。对气象、糊口和艺术中的美，快乐喜爱并有初步的感应传染力。
4、游戏方面：对游戏很是感欢兴奋乐喜爱，能积极与人交往，进修和火伴合作、分享，有同情心。
亏弱成分分化：
1、糊口方面：有几个幼儿的廉价力较差，不受集体纪律束厄狭隘。有些幼儿在家与在幼儿园脾性完全相反;个体幼儿饮食习惯差，挑食想象严重，进餐速度迟缓，一部门幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。除夜都幼儿还极窘蹙与火伴合作及解决坚苦的能力，培育自抉择抉择信念，这些都是本学期教教育
2、步履方面：有部门过敏性体质，体质较弱，易受传染，需增强体质。如：
3、进修方面：可是也存在一些问题：
①常规不不变，除夜都幼儿快乐喜爱高声讲话，个体幼儿有插嘴现象，自控能力较差，对自己物品的保管不妥，进修糊口习惯不够精采。
②除夜多幼儿能积极、集中寄望力插手各类勾当，但贫窭自动性，好比不快乐喜爱动脑举手，或有问题不会去自动切磋等。良多幼儿窘蹙自年夜。
4、游戏方面：部门幼儿不能积极的投入到游戏中去，需要教员的提醒暗示;勾傍边发生冲突不能很好的自己解决。
2、买办春秋特点和买办上学期培育方针
春秋特点：
1、自我评价能力逐步成长。
2、激情的不变性和成心性增添。
3、自理能力和劳动能力较着提高。
4、合作意识慢慢增强。
5、轨则意识逐步组成。
6、动作矫捷、节制能力较着增强。
7、爱学、好问，有极强的求知欲望。
8、初步理解四周世界中斗劲藏匿的因果关系。
9、能遵循四周事物的属性进行归纳综合和分类。
10、能活跃、有神采地描述事物。
11、浏览欢兴奋乐喜爱显著提高。
12、创作发现欲望斗劲强烈。
13、意味性游戏趋于成熟。
14、默示与表达编制多样化。
学期培育方针：
1、养成幼儿精采的糊口卫生习惯（进餐三净、火速穿脱、分清摆布、会较谙练的系鞋带），组成根底的糊口自理能力。
2、在糊口、进修、游戏中组成根底的轨则意识（文明游戏、不争抢玩具、轻放轻拿），体验幼儿的合作的欢愉。
3、体味气象与人们糊口的依存关系，提高自我呵护能力（能自立的遵循冷暖实时添减衣服等）。
4、幼儿积极插手各类勾当形式（合作、角逐、区域性）的体育勾当，斗胆考试考试别致、有野趣的勾当，获得身体勾当的经验。初步具有安然意识与自我呵护能力。
5、经由过程各类勾当，体味上海的重除夜改变和我国的传统节日，萌发爱家乡，爱祖国的激情。
6、感知不合种族、地域的风尚习惯，初步培育多元文化意识。
7、对衣、食、住、行等根底物品的来历和接触到的科技功能感欢兴奋乐喜爱，接触与应用多种媒体，进修多道路汇集和交流信息。
8、体验糊口和游戏中的数目关系，获得一些时刻、空间概念，会进行归纳、斗劲、列举、统计等智力勾当。
9、经由过程赏识、不美观不美观不雅察看等勾当，甘愿宁可核准感知、发现糊口中的美，能用称道、表演、绘画、游戏等形式斗胆地创作发现和默示自己的感应传染、体验、想象、创作发现。
10、能自动、细腻、用措辞与人交往，能斗胆地表述自己的定见和需求，聆听火伴的讲述。
具体培育编制：
1、熟谙钟表、日历。这两个常识点对孩子来讲斗劲抽象，不太等闲懂。当然从学期一开学我就试着让孩子理解几月几号是甚么意思，几近天天都要问问孩子今天是几号？关于熟谙钟表，只要求孩子熟谙整点、半点。我们将采纳点滴渗入的编制让孩子几回再三感知慢慢理解，其实不竭复习（也但愿能得抵家长的撑持和配合，在家可以多问问孩子此刻几点钟了？今天是几号？）
2、熟谙球体、正方体、长方体。这也是一个斗劲抽象的常识点，可是因为泛泛糊口中见良多接触的多，孩子们进修得也斗劲快，根底都没有问题。掌控10以内数的组成和加减运算。请巨匠寄望一下，这里我们所要求的是让孩子掌控10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的神采，谁不单愿自己的孩子未来有前途呢？可是不能因为这样就急于求成，把孩子这个春秋段还不能完全掌控的常识硬塞给他们。当然有的孩子已可以吃透更难的的常识，那么我们可以适当给他增添难度，进修更难加减运算。在这里我只是想奉告巨匠不要只看到孩子有的数学计较题不会算就感应传染自己的孩子笨，不如他人。计较只是查核孩子各类能力的其中一个方面。
3、会系鞋带、叠被子，整洁地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会，这个学期我们专门为孩子预备了可以操练系鞋带的区域勾当材料。就是孩子可以操作安眠时刻或区域勾那时操练系鞋带。叠被子、整洁折叠衣服是我们天天午睡时城市要求孩子做到的。
4、能掌控跨跳，独人跳绳的动作。马上要升如小学，跳绳是一项孩子必需掌控的步履。所以这个学期一开学我们就操作早上做操之前的时刻增强锤炼，今朝我们班已有五六个的孩子会跳了。
5、感应传染2种以上不合性质、气焰的乐曲，能用多种形式积极默示，表达心里的体验。音乐是全球共通的一种措辞，音乐能够激起出人们内在的潜能，创作发现事业。是以我们也正视孩子们在音乐方面的成长。
6、能用铅笔写自己的姓名，握笔、坐姿切确。另在这里也请家长们配合，有空时可让孩子写写。此刻我们在幼儿园专门操练写名字的机缘其实不多，因为除夜除夜都孩子都已会写了，所以请巨匠在家在催促孩子多写写。
3、本学期家长工作放置
幼儿园买办是幼儿学前教育最后的阶段，也是幼儿身心成长的首要时代。
1、课程仍然是以主题勾当形式睁开，我们每个主题的勾当声名、家长工作、每个月的月保教重点筹算城市在家园之窗中揭露，但愿家长都能关注。
2、睁开主题勾当的时辰仍然需要家长的鼎力撑持与配合，辅佐我们汇集有关图片、资料、物品等，有时还需要家长和孩子一路做一些手工作品等等。
3、我们幼儿园的特点是美术，这学期除蜡笔划，我们也将考试考试水粉画、线描绘、刮蜡画等等多种美术创作手法。
4、买办下学期小伴侣将进行体能达标测试，一分钟能够跳绳达到三十个。
5、为进一步促进班级与家长的联系和沟通，让家长获得更多新的教育理念和信息，辅佐家长完美家庭教育编制。同时，向家长鼓吹新的教育不美不美观、儿童不美不美观，让家长体味孩子在园的糊口进修气象;体味幼儿园的教育工作，能自动配合幼儿园的教育，构建协调的家园互动。
9月：家长会
10月：亲子社会实践勾当——奉贤海湾
11月：买办亲子步履会
12月：亲子才艺秀
1月：买办进修开放勾当
4、本学期重点：
面临幼小跟尾，我们班还存在的问题。
聆听习惯有待于提高：买办的孩子已在幼儿园糊口了快三年了，理当已早就顺应了幼儿园糊口。可是我们班今朝存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力衰，聆听习惯好和欠好的孩子相差良多。聆听习惯欠好默示出上课做小动作，其他小伴侣讲话时不愿听，快乐喜爱不才面自由的扳谈，坐姿随便，不愿动脑子等等。每次上课前我都先和孩子们说好，上课理当若何做，尽可能让孩子理解上课当真听讲，早上完一个勾当晨安眠。说的时辰每小我都知道，可是上课还不到10分钟就会有概略五小我最早做不住，因而最早做小动作，找人措辞，这样五个带动了五个，一会就有十小我自顾自的最早玩了。教员又不能不竭下来最早管纪律等到将那十小我的心收回来，又华侈了其他三十几个孩子的.时刻，事实还有那么多的孩子经由一个学期的全力已养成了较好的聆听习惯。我们两个教员一贯都在全力想出一个行之有用的编制，辅佐孩子尽快进入一个精采的进修状况。同时就发现，要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点常识首要，要养成一种精采的习惯也不是三两天就可以养成的，也不是只要我们教员在幼儿园对孩子增强管制，家里不闻问就可让孩子有较着前进的。这里我要向巨匠埋怨就是想让巨匠理解我们教员的神采，同时也想奉告巨匠其实怙恃对孩子的教育也长短常首要的，你们不要鄙夷你们对孩子的影响力。假定真的但愿孩子有前途，为孩子好，就需要我们一路全力，不能让孩子感应传染在幼儿园有教员管着，回抵家就是解放了，家里就随他去了，只要他不来打搅自己干工作就一切顺心如意了。但愿巨匠都能抽时刻多关心。
依托性强：我们的孩子在幼儿园默示出对教员的依托性很强，自力思虑问题解决问题的能力还有待提高。泛泛泛泛常闪现几个孩子在一路玩时，发生了一点小矛盾，谁不谨严把谁弄疼了，马上就会有起诉声：教员，他若何若何样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸，一点垃圾也要先像教员陈述请示：“教员，我捡到一个垃圾。”然后教员奉告他仍到垃圾篓他才很立崖岸的去仍好了。当然这也声名孩子快乐喜爱和教员交流，快乐喜爱教员多关注他，专心激发寄望，并但愿能获得教员的赞誉。可是我们的孩子总不能一贯都是这样依托下去吧，自己总要学着自己终除夜，自力措置问题。这一点我们一路来培育，一路罢休让孩子多一点锤炼自己的机缘。我但愿下次下学来接孩子的时辰，不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包，即便孩子已养成习惯把书包交给你背了，你也要鼓舞鼓舞激励孩子自己背。还有良多糊口细节，好比说在家让孩子自己吃饭剖断不喂饭……等等。
买办孩子是在幼儿园糊口的最后一年，也是孩子们入学前十分首要和关头的一年。为使适龄幼儿顺遂、自然地顺应小学的进修糊口，在幼儿进入买办后，要在幼儿的心理上、步履上做好入学预备。在思惟上，战胜以往漫无方针地玩耍，最早关注有方针、有系统地进修;在糊口方面，战胜依托性，培育幼儿的自力性，提高自理能力;在进修上，战胜随便、被动倾向，朝自觉、自动的方面成长。本学期将从以下能力与习惯作为培育重点：
1、培育幼儿自学遵循常规，组成精采的糊口、进修习惯。培育幼儿精采的坐姿和切确地握笔姿式，进修切确书数字。家长们也可让孩子们背上小书包，初步进修自己清理书包，安妥保管自己的物品。
2、培育幼儿的使命意识和责任感。如 ：给孩子们适当的留些功课，养成记功课、当真完成功课的好习惯;睁开我是小小值日生勾当，让孩子记实天色气象，记实植物成长气象等，培育幼儿对班级的责任感和爱劳动、细心不美观不美观不雅察看的好习惯。
3、增强浏览能力、识字欢兴奋乐喜爱的培育。如：下个月最早我们最早教拼音，可是我们只是为了能让幼儿对熟谙拼音发生欢兴奋乐喜爱，这个是不属于我们教学纲要的。
5、其他需要家长配合的工作
孩子们的成功与每位家长的全力撑持是分不开的，我国教育专家陈鹤琴曾说过：幼儿教育是一件很复杂的工作，不是家庭一方面可以孤立胜任的，也不是幼儿园一方面可以孤立胜任的，必需两方面配合合作才能获得充实的功能。以下是我们需要您配合的处所：
1、请列位家长在8：00前送孩子入园，给孩子养成了按时上学、不迟到的好习惯。
2、是要培育孩子精采的糊口习惯。要培育 孩子早睡夙起的习惯。晚上，划定孩子应在八点半前睡觉;早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子火速穿好衣服，洗脸、刷 牙、梳甲等等，要求在一按时刻内完成，培育孩子干事不疲塌、不磨称的好习惯。每周起码一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子连结仪表整洁，爱护保重玩具用品，学会清理书包，等入小学后就等闲养成这类爱护保重书籍、文具，连结功课清洁的好习惯了，那时辰当你们在带孩子时就会感应传染很轻松了。
3、培育孩子精采的进修习惯。家长要经常成心识地同孩子扳谈，多给孩子讲讲故事，陪 孩子一路画画、听音乐、看图书、多带孩子到 外面去安步、参不美不美观、旅游，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码等等，（这些是买办每个孩子都要求做到的），从中就培育孩子对进修的欢兴奋乐喜爱和求知欲望，和寄望听、细心看、当真思虑、积极发问、干事当真、不怕坚苦等精采的进修习惯。
4、进入买办请家长不要让幼儿拿变形金刚、奥特曼、毛绒玩具等来幼儿园，要拿棋、书、铅笔等，动脑子的益智类玩具。
5、早上入园时请家长不要让孩子带有危险的工具到幼儿园来。再次强调小伴侣不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失踪踪或不谨严被孩子吞食，激发不需要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的工具或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、牙签、药等等）。请孩子入园前家长搜检孩子的口袋。
6、孩子有不凡气象，好比家里有事或孩子生病了不能来园，必定要打电话带动静奉告我们而且声名启事。请在九点之前乞假。
7、为了便于给孩子创设一个精采的勾当气象，加倍的卫生，请家长从自己做起不要在校园内哄扔垃圾。
8、下战书小班3点45下学，中买办4点准时下学，假定您在4点之前到请在操场期待，不要在教室窗口不美观望，以避免影响幼儿进修。
9、下战书孩子接出去往后，假定您和孩子想在操场上玩耍，请必定要照看好孩子，寄望孩子的安然。 一周玩一次，不要每全国学后都留下来玩除夜型玩具等。
10、接送孩子时请把车子有秩序的摆放整洁，既避免交通拥堵，又能为我们每小我供给便当。
11、若孩子生病服药请写好班级、姓名、服用剂量写明，在入园时交到保健教员的手中，由保健教员统一给孩子服药。
12、之前说到的买办小伴侣体锻达标是跳绳，一分钟延续跳满30，所以请家长在家多催促孩子跳绳。
6、竣事语
幼儿园的工作都是细碎繁琐的，可是我们一贯在全力做到最好，我们对孩子有抉择抉择信念，相信巨匠也是一样，往后工作中有轻忽往后请谅解。总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子会愈来愈聪明能干，我们也真心但愿家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子介入些甚么勾当，你们想介入幼儿园的甚么勾当或我们教员有做得欠好的处所等，你可以把你们的设法直接奉告我们，也能够以书面的形式交给我们，我们必定死力改良我们的工作。我想，只有巨匠献计献策，我们的勾当才会更丰硕多彩。
幼儿买办期末家长会讲话稿4
列位家长：良多谢你们抽时刻来插手家长会，今晚家长会的首要内容是：一关于孩子入学前的预备工作;二是我们一路来参议进修我园在教学上、孩子在糊口上的问题等。
1、首先是孩子入学前的预备
在孩子领受社会教育的过程中，有几个首要的跟尾时代。从幼儿园进入小学即是其中之一，而且这一跟尾过程一贯以来都令家长们关注，所以幼儿买办下学期就成为家长们和教员辅佐孩子做好进入小学预备的最好时代。
为孩子在入小学前所做的预备是让孩子在进修、干事的过程中养成精采的进修品质，搜罗自立进修、精采的节制力，对工作有试探思虑的精神。而不是提早将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对进修失踪踪去欢兴奋乐喜爱，不爱动脑思虑。是以，遵循我们的经验和针对孩子的特点，我们应辅佐孩子做好以下几方面的预备：
(一)、 心理
在幼儿园里，因为幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天勾当，对孩子的赐顾帮衬斗劲周全，孩子对教员的依托性斗劲除夜。而在里，教员首要精神放在教学上，对孩子的糊口、勾当的关心会相对较小，是以最初会使孩子不等闲用顺应，进而闪现抗拒心理。是以，家长可让孩子接触身边的小学生，体味小学生上课、功课、考试等气象，从而有足够的心理预备顺应小学的进修与糊口。其次，家长要正视儿童自抉择抉择信念和使命意识的培育。让孩子熟谙到自己有能力干事。这是完成进修使命的心理根底。同时要培育孩子承担使命的意识，组成领受、完成呼吁的挑唆的习惯。泛泛泛泛家长要经常给孩子安插一些他们力所能及的使命，并鼓舞鼓舞激励催促他们按时完成。如：扫地、清理衣柜、清理碗筷、采办简单的物品，在完成使命过程中慢慢培育孩子的使命意识。
(二)、进修能力
这里所说的进修能力的预备搜罗：寄望力、记忆力、不美观不美观不雅察看力、思惟能力的预备，也搜罗前浏览、前书写和初步计较能力的预备。入学前，家长要出格正视对孩子的成心寄望、记忆及不美观不美观不雅察看能力的培育。成人可以给孩子提一些不美观不美观不雅察看、记忆的要求。好比，请孩子把今全国了一半的棋在明天再摆出来;让孩子不美观不美观不雅察看房间里物品的摆放，并用措辞加以表述，等等。还可以与孩子做一些操练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人成心发出的声音;听成人指令干事，成人提醒孩子先做甚么再做甚么、最后做甚么，孩子一次听完记住，再按顺次逐步完成。
浏览是小学教学的一项首要内容，查询拜访发现，孩子入学后发生顺应性障碍的首要启事之一是浏览跟不上。所以入学前让孩子作好浏览预备也是相当首要的。这里所说的.浏览预备主若是指培育幼儿精采的浏览习惯和欢兴奋乐喜爱。操练时成人应从让孩子爱雅观书最早，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可让孩子接编故事，摹拟讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。万万不要在孩子间横向斗劲，给自己的孩子乱贴标签。看到此外孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会除夜除夜冲击孩子的自抉择抉择信念，从而失踪踪去对进修的欢兴奋乐喜爱。
听的习惯与能力是权衡孩子进修能力的尺度之一。良多作文优良的小学生，他们从小就养成了精采的听的习惯，聆听是一促和很自然的领受编制。孩子对听故事、听儿歌总有极除夜的欢兴奋乐喜爱。经常听听录音、听听广播;听良多，必将堆集良多，在表达时就有了丰硕的素材与较强的组织能力。除夜人在与孩子措辞时，不要罗嗦几回再三地说，一句话说良多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦几回再三对孩子养成精采的听的习惯相当晦气，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，功能很可能导致孩子没欢兴奋乐喜爱听，对甚么都欠妥真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的进修造成了极除夜的负面影响。除夜人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过量几回再三自己的话。
酬酢依托表达。进入小学，进入一个新的酬酢圈，表达自然就显得首要起来。凡是一个长于表达的人，等闲获得他人的必然，自然就获得了充实的自年夜。在黉舍不原表达自己的孩子，很难主教员、同窗在短时刻内体味他、快乐喜爱他;表达能力差的孩子，他人很可能会感应传染他笨，认为他懂的少。这样的气象经常会导致孩子不自年夜，对进修提不起欢兴奋乐喜爱，甚至惊慌到黉舍去。是以在入学前，家长要给孩子机缘表达，辅佐他组织措辞，提高孩子的措辞表达能力。
(三)、自理能力
进入小学后，孩子不单要尽快顺应新的进修要求，还要能自力解决本出处幼儿园教员辅佐解决的良多泛泛糊口问题。是以在入小学前关注孩子自理能力的成长，养成精采的糊口习惯，是孩子完成进修使命的需要前提。家长要让孩子学会自我治理。除会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会遵循天色的改变增减衣服，治理好自己的物品，有事斗胆地说，知道讲卫生和寄望呵护自己，等等，出格要培育孩子的时刻不美不美观念，有精采的作息习惯，干事清洁利落，不疲塌。
(四)、交往能力
孩子从幼儿园到小学，面临着新的火伴群，要使孩子顺遂过渡，措置好与新火伴的关系很首要。是以在幼儿园阶段就要积极地培育孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会水平不高，他们在群体中习惯领受他人的辅佐，而很少想到辅佐他人，有了纠缠经常乞助于教员，窘蹙经验自行解决矛盾的能力。是以家长要进行有针对性的培育，好比让孩子自动与不熟谙的小伴侣打呼吁，与此外孩子一路玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠缠的编制，如轮流、豁拳等，学会奖励他人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的设法斗胆地奉告家长，同时也愿意合营家长干事。
入学前的预备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采纳科学稳妥的编制按部就班地操练、培育，作好预备。
2、我们一路来参议进修我园在教学上、孩子在糊口上的问题等。
(一)、近期我园有个体家长对我们睁开的分组教学进行短处的理解，认为我们将孩子分隔好班和差班进行教学，其实我们的分组教学也叫小班额教学，即将小伴侣分成两组，每个教员带一组进行上课，完成了一节教学勾当后再进行交流。这样教员可以顾及到每小我，能实时寄望、不美观不美观不雅察看到小伴侣对常识的领受水平，而较小人进行上课也能够以使孩子的精神斗劲集中，减小了讲措辞的现象。
(二)、天色慢慢转热，而春夏日交接的时辰恰是风行症闪现的岑岭期，为了了减小孩子病发的机缘，请家长天天为孩子预备改换的衣服及一条手巾，让幼儿在勾那时垫在背部用于实时吸汗，避免出汗后未更衣服而生病。
(三)、有个体家长反映孩子一下学就叫肚饿，是不是是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严酷遵循国家保健院划定的量进行定食谱的，保证充沛(将表格内容读出)。因为午点是3：00进行进食，然后有教学勾当和欢兴奋乐喜爱勾当，到下学时已经是5点半了，孩子感应传染肚饿是正常的，证实孩子消化力强，领受得好，晚上家长只要供给孩子谷类1.44两，肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两，蔬菜、生果类1.44两便可以保证孩子一天有足够的摄取量。
幼儿买办期末家长会讲话稿5
尊敬的列位家长：
你们好!
草长莺飞春意昂然，迎来了买办最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了.在此首先我代表买办的教员对巨匠的到来暗示接待，对列位家长对幼儿园工作的理解、撑持和辅佐暗示衷心的感谢感动打动!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月，六月底开完卒业典礼就离园了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关头期。我们不单要进行正常的教学，还要做好幼小跟尾工作，要让他们初步体味小学糊口与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。
首先介绍这学期教员。这个学期是孩子在幼儿园糊口的最后一学期，也是孩子们入小学前十分首要和关头的一学期。我们一路来参议若何能让孩子顺顺遂利的进入小学。作为教师，我们将更耐心、细心、当真，尽自己最除夜的全力培育孩子们各方面的能力，让孩子们顺遂有用的完成幼小跟尾。
首先简单总结上学期的各项工作的完成气象。买办上学期，对孩子们来讲是个转折期。经由过程一个学期的进修，孩子们的前进长短终除夜的，每位孩子都在自己原本的水平上获得了必定的前进，有良多孩子拼读能力很强，书写的还出格好，班里除夜部门孩子都有了要成为一个及格的小学生而做预备的意识。孩子糊口自理能力较着提高，都能自己切确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，清理自己的外衣和书包，会自觉的取放教室中的公共进修工具和材料。孩子们在自己的全力和列位家长的撑持下，获得了可喜的成就,完竣完成了上个学期的使命。上学期在查核中成就显著。在教育教学方面，我们两位教员积极配合，各负其责，按时完成了学期初拟定的教育教学筹算。
对幼儿进行精采进修习惯的培育，应用多种鼓舞鼓舞激励形式，初步养成自动的进修习惯。同时，我们正视培育幼儿掌控切确的书写姿式，出格是幼儿的握笔姿式，今朝本班除夜部门幼儿养成了切确的握笔姿式。正视培育幼儿精采的聆听能力、自控能力，充实操作了餐前、餐后、离园前这段时刻，组织幼儿初期浏览、书写操练，提早做好幼小跟尾工作。
在主题教育勾傍边，我们遵循幼儿的欢兴奋乐喜爱特点，连络教育纲要，按照省编教材内容，睁开了各个主题教学。在这些主题勾傍边，我们正视遵循孩子感欢兴奋乐喜爱的事物去切磋研习，调动孩子的各类感官介入，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中知足了孩子好奇心，孩子们在兴奋的试探勾傍边欢愉地收成，经验获得一次又一次的晋升和应用。
我们还对幼儿进行安然提防教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，经由过程“以点带面”的编制，提高幼儿的安然意识，让幼儿学会了一些需要的呵护编制，知道简单的身体呵护编制，尽可能避免工作的发生。出格是转来的个体插班生，出格需要教员费心。
卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锤炼好的原则，积极做好各类消毒工作，做好甲流预防工作，为幼儿营建一个健康的糊口气象，孩子的招架力增强了，班级出勤名列第一。
2、本学期的各项教学筹算;
本学期的教育内容仍是学前班教材《幼儿用书》内容。先给巨匠简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音进修复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点操练音节的拼读和书写。要指导孩子最早拼音浏览幼儿文学书籍，每个月筹算我们将遵循幼儿园的统一放置，按部就班的完成，具体勾当请巨匠关注一日勾当内容栏目。
3、关于幼小跟尾的有关问题。
买办下学期是幼小跟尾的关头期，在这个学期，需要我们和孩子一路做好以下几方面的工作。
让孩子做好上小学的心理预备。在安眠的时辰家长可以多带孩子到四周小学去参不美不美观，介绍相关的小学糊口，让孩子发生想当小学生的欲望。培育孩子的自力意识。幼儿园的糊口是游戏型的，而上小学往后，进修的模式成为课堂教育，课间安眠时是充实自由的，要自己清理书包，自己喝水，自己上茅厕，自己的工作自己做，碰着坚苦和问题要自己设编制解决。是以，进修糊口不能再完全依托怙恃和教员，要逐步地学会自己保留、糊口、进修和劳动。培育准小学生的自我处事能力。学龄前儿童在进入小学往后，会感应与幼儿园的糊口对比有着各个方面的不合。好比一个很较着的不合就是：在小学里，良多工作都要孩子自己赐顾帮衬自己，好比：自己记功课，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己清理书包，这些工作小学教员是很少干与干与干与的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有必定的自我处事的能力。增强孩子进修方面的自我治理能力。家长要教给孩子有关黉舍糊口的常规常识，要求孩子爱护保重、清理书包。要让孩子知道珍惜时刻，自力完成自己的功课。培育孩子的寄望力。孩子上学后每堂课有40分钟时刻，需要孩子集中寄望力听讲，此刻需要家长多培育孩子舒适专注的做某一件工作。培育孩子糊口纪律化。要让孩子知道甚么时刻理当做甚么事，并必定要做好;甚么时刻不能做甚么事，就要节制自己的欲望和步履。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小伴侣分享。
我们都知道孩子的前进成长不单单只是教员或你们家长来教育培育的，他是要靠我们配合全力配合来实现的。此刻我把你们家长需要配合我们教员做的一些工作简单声名一下，但愿在尔后的日子里能获得你们的积极配合和理解。
1、培育孩子精采的糊口习惯。
要培育孩子早睡夙起的习惯。晚上，划定孩子应在9：00——9：30之间睡觉;早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子火速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳甲等等，要求在一按时刻内完成，培育孩子干事不疲塌、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子连结仪表整洁，爱护保重玩具用品，学会清理书包，等入小学后就等闲养成这类爱护保重书籍、文具，连结功课清洁的好习惯了，那时辰当你们在带孩子时就会感应传染很轻松了。
2、培育孩子精采的进修习惯。
家长要经常成心识地同孩子扳谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一路画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去安步、参不美不美观、旅游，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的'电话号码等等，(这些是买办每个孩子都要求做到的)，从中就培育孩子对进修的欢兴奋乐喜爱和求知欲望，和寄望听、细心看、当真思虑、积极发问、干事当真、不怕坚苦等精采的进修习惯。
3、培育孩子的使命意识。
其实我们泛泛泛泛一贯都在全力培育幼儿的使命意识，如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学往后，就要自力记住良多工具，出格是今天的使命是甚么?明天有没有一些教员交接的工具要带的呢等等?要想让孩子记住教员交接的一些事，就得提早操练他们，其其实幼儿园我们就已在无形中操练培育他们了，好比回家让孩子画张画，讲讲今天所教的的故事内容，或交接孩子回去跟爸爸妈妈声名今天教员交接的一些工作，要带的工具等等，这个时辰家长就不要包揽庖代，可是可以适当提醒，让他记住教员交接的使命是自己的事，理当自已完成，经常健忘教员要求做的工作，这一点，假定一贯带到小学对孩子的影响会更除夜，此刻在幼儿园可能只是健忘了教员说的要带来的甚么工具，到小学后，教员安插的功课也多了，那么孩子就经常会因为贪玩不做功课。是以，家长要罢休让孩子自己去自力完成，这样他在听教员讲话和干事方面就会当真多。
4、此刻幼儿已经是处于买办下学期了，班级的进修内容良多、而且勾当也出格的多，所以假定没有甚么不凡气象，请你让孩子坚持天天上幼儿园，不迟到也不早退，若有不凡气象不能来园，请您实时的和班级、教员乞假，我们好清楚你的孩子是甚么启事没有来园。
5、使孩子顺遂地从幼儿园的小伴侣改酿成小学生
幼儿园和家长必需慎密慎密亲密配合，配合全力培育。为此，幼儿园必需做好以下几方面的工作。
1.做好与小学的沟通联系工作。在本学期中，还将组织幼儿睁开三八爱妈妈勾当，清明节参不美不美观烈士凭吊勾当，春游勾当，走进消防队，插手小学，熟谙小学气象，体味小学生的进修及糊口气象，并随手推舟组织幼儿构和，睁开“我要上小学了”的主题勾当，让幼儿摹拟做一名小学生，激起幼儿上小学的欲望和欢兴奋乐喜爱。
2.慢慢改变幼儿糊口进修作息时刻。小学生每节课需上40—45分钟，要求成心寄望的时刻较长。遵循这点，在买办第二学期幼儿每次进修勾当的时刻增添到30—35分钟，并寄望培育幼儿的成心寄望。
3.辅佐幼儿掌控初浅的听、说、读、写能力。在买办的一日进修糊口中，我们作为教师出格寄望培育幼儿的听、说、读、写能力，为幼儿顺应小学进修作预备。
4、需要家长配合的若干事宜。
1、凌晨入园、下战书离园必定要按时，为让幼儿能插手晨间勾当和不迟误正常的教学勾当，但愿列位家长按时来园。尽可能让孩子在8：50前到园。若有不凡气象教员发短信。
2、寄望收费时刻
3、对孩子有合理的要求，班上有一些春秋偏小幼儿
4、假定你的电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系不上。
5、幼小跟尾
我们教员面临的是全班孩子，良多工具我们都只能给以指导，所以家长们的教育是很首要的，如：孩子的书写、浏览、计较这些家长完全可以给以催促的。幼小跟尾的最好道路是培育孩子好的习惯，而非超前进修。超前进修简直会影响孩子对而落伍修的欢兴奋乐喜爱。小学一年级新生透露出的问题，其实除夜都是进修习惯问题，这其实不是超前进修就可以解决的。孩子的幼儿园糊口仅剩这短短的几个月。孩子能否顺遂地进入小学，这几个月起着关头的浸染。但愿列位家长，在这几个月内不要放松对孩子的催促。做好幼小跟尾工作。
幼儿买办期末家长会讲话稿6
列位家长：
晚上好!
首先，让我代表我班的教员和全数小伴侣对你们的到来暗示强烈强烈热闹的接待，并感谢感动打动你们能从百忙傍边抽出时刻来插手这个家长会，这让我们感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持和对孩子成长的关心，恰是有了你们的相信、理解、撑持，我们的工作才能顺遂睁开。年光似箭，转眼您的孩子在幼儿园里渡过了一天又一天，年光似箭，一瞬间，他们马上就要分隔幼儿园，进入小学的进修糊口的，所以有些家长这多是在幼儿园的最后一次开家长会了，此次家长会的首要内容有：
1、本学期，我们班有几个插新生，共有幼儿35人。经由过程买办一个学期后，每位孩子都在自己原本的水平上获得了必定的前进，班里除夜部门孩子都有了要做一个及格的小学生而做预备的意识。具体默示在：孩子糊口自理能力较着提高，除夜部门孩子都能自己切确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，清理自己的书包和叠被子，会自觉的取放教室中的公共进修工具和材料。
2、本学期的教育教学工作
1、家长应重点培育孩子浏览的习惯与书写时切确姿式。孩子在刚最早接触书写时，坐姿、握笔姿必将定要切确。坚持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子写，却不养成精采的读写习惯，会对孩子尔后的进修有重除夜影响的。孩子在家信杏锉，请家长协助做好提醒，遴选合适的桌椅，辅佐孩子养成精采的姿式。
2、方面的渗入
经由过程每次的数学勾当，对幼儿进行分类、统计、简单运算培育，提高幼儿的逻辑思惟能力。在泛泛勾傍边指导幼儿进修应用数学经验解决问题，提高幼儿自力思虑问题的能力。
掌控10以内数的组成和加减运算。请巨匠寄望一下，这里我们所要求的是让孩子掌控10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的神采，谁不单愿自己的孩子未来有前途呢?可是不能因为这样就急于求成，把孩子这个春秋段还不能完全掌控的常识硬塞给他们。当然有的.孩子已可以吃透更难的的常识，那么我们可以适当给他增添难度，进修更难加减运算。在这里我只是想奉告巨匠不要只看到孩子有的数学计较题不会算就感应传染自己的孩子笨，不如他人。计较只是查核孩子各类能力的其中一个方面。
这学期我们将熟谙钟表、日历。这两个常识点对孩子来讲斗劲抽象，不太等闲懂。本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是甚么意思，我将往后几近天天都要问问孩子今天是几号?对幼儿进行过一一询问统计，让小伴侣能切确的说出钟面上暗示的时刻和说出日历上所罕有字和其他文字所暗示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采纳点滴渗入的编制让孩子几回再三感知慢慢理解，其实不竭复习(也但愿能得抵家长的撑持和配合，在家可以多问问孩子此刻几点钟了?今天是几号?昨天几号?明天几号等等)
3、科学规模方面将培育幼儿
(1)好奇、好问，能积极插手试探、操作勾当。
(2)能综合应用多种感官感知事物特点，能自动插手科学勾当，追求谜底，能用适当的编制表达、交流试探的过程和功能。
4、健康规模方面将培育幼儿
(1)有精采的糊口自理能力和精采的糊口、卫生习惯。
(2)有积极插手体育勾当的欢兴奋乐喜爱和习惯，能谙练、协调、矫捷、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀缘等勾当，能斗胆地玩各类除夜型体育勾当器械，会用球、绳、棒、圈及操作其他废旧材料独马上、创作发现性地进行勾当，有精采的清理习惯。
(3)体味泛泛糊口中的安然常识，有自我呵护的简单常识和步履。能自动遵循需要的轨则。
5、我知道此刻的孩子都是独生后世，不太会和火伴相处，请家长理性的思虑和措置幼儿之间的矛盾，孩子赋性活跃好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾交往交往都很快，我们但愿家长和教员一路切确指导，让幼儿宽以待人，学会分享，学汇合作，学会和小火伴和气的交流和相处。
6、“魔法玩字”这本书，此刻我已快教完第二册了，这学期将教完第三册，这本书主若是遵循先识字后念书与先念书后识字两种道路按照幼儿春秋段的认知特点有机地连络起来，孩子儿歌和识字：是《魔法玩字》一书中的，“字就可以像自然学会措辞那样，在没有任何压力、承担和懊恼的气象下，轻松兴奋地自然认汉字，从而便掌控良多生字，同时也具有了初步的浏览能力。但像在记忆方面幼儿记得快，忘得也快，光靠在课堂上所学所记的内容，仍是远远不够的，这就需要家长们配合我，在百忙傍边抽出一点儿时刻辅佐孩子巩固复习所学的常识，加深印象。
3、可能有些家长很关心幼小跟尾的问题此刻我们就来讲一说：
本学期是买办下学期，有些孩子下9月份马上就要上小学了，可能有些家长担忧孩子上小学跟不上，出格想抓紧上学前这段时刻给孩子提早喂点常识，省得孩子输在起跑线上，和怙恃想得不合的是，小学教员发现，在幼儿园和小学之间缺傲幽不是常识，而是习惯的培育和对气象改变的顺应能力，这也是我们教师和家长配合努的标的方针。
那孩子入小学前，或孩子入小学往后的一段时刻，我们家长该做些甚么?不应做些甚么?
1、孩子的心理预备在幼儿园里，因为幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天勾当，对孩子的赐顾帮衬斗劲周全，孩子对教员的依托性斗劲除夜。而在小学里，教员首要精神放在教学上，对孩子的糊口、勾当的关心会相对较小，是以最初会使孩子不等闲用顺应，进而闪现抗拒心理。
幼儿园的糊口是松散型的，进入小学后，进修的模式成为课堂教育，课间安眠时是充实自由的，要自己清理书包，自己喝水，自己上茅厕，自己的工作自己做，碰着坚苦和问题要自己设编制解决。进修糊口不能再完全依托怙恃和教员，要逐步地学会自己保留、糊口、进修和劳动。孩子不单要尽快顺应新的进修要求，还要能自力解决本出处幼儿园教员辅佐解决的良多泛泛糊口问题。是以在入小学前关注孩子自理能力的成长，养成精采的糊口习惯，是孩子完成进修使命的需要前提。家长要让孩子学会的。
学龄前儿童在进入小学往后，会感应与幼儿园的糊口对比有着各个方面的不合。好比一个很较着的不合就是：在小学里，良多工作都要孩子自己赐顾帮衬自己，好比：自己记作自我业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己清理书包，这些工作小学教员是很少干与干与干与的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有必定的自我处事的能力
2、培育孩子糊口纪律化。
好比天天晚上划定有30分钟是让孩子写功课和看书的，天天晚上9:30分钟就必需上床睡觉，可能有些家长会认为很难，但我相信原则，只要我们坚持了，就不会怕做不到，要让孩子知道甚么时刻理当做甚么事;甚么时刻不能做甚么事，就要节制自己的欲望和步履。
3、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小伴侣分享。
对孩子进行一些挫折教育尤其首要。首先家长要对孩子组成一个切确评价。一贯以来在爸爸妈妈的呵护下成长的孩子，良多都没有遭到过甚么挫折，一贯感应传染自己是最好的，所以心理的承受能力差。有些家长采纳的赏识教育编制是，不管孩子做甚么工作，做得若何，都陈旧不雅概念用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达歌咏。当然这些有益于增强孩子的自年夜，但浮泛的评价也会造成孩子对自己的切确评价和对他人的评价。其次让孩子除夜白除夜人没赞誉我不代表我做的欠好。每个孩子都但愿自己能够经常获得赞誉。但进入小学后，教员没有那么多的时刻和精神经常赞誉每个孩子。这时辰，孩子也会感应失踪踪落和思疑。要让孩子学会切确的自我暗示：没有赞誉我，不等于我做的欠好，下次我会做的更好。
4、教育孩子切确面临挫折。未来如小学后，为某种启事遭到教员的攻讦，同窗之间发生了摩擦，因自理能力的欠缺蒙受尴尬而遭到同窗冷笑等等，这些小挫折都是有可能碰着的，若何办?让孩子知道，谁城市碰着这些工作，跟着孩子春秋的增添，他们会有愈来愈多的火伴，要让孩子逐步知道，与火伴相处要学会分享、合作，不成能凡事都遵循自己的意愿去做。
4、家园配合
为了获得精采的教育下场，我们必需家园沟通，综合家庭与幼儿园综称成分对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面：
1、但愿家长在家的教育要与教员们的要求根底连结一致，给孩子养成精采的习惯。了了奉告孩子甚么是理当做的甚么不应该做，我们和家长都是孩子的教员都有责任教好他们，我不想家长们把全数的责任都放在我们的身上，请家长理解我们。
2、孩子都已进入买办，糊口自理方面的是但愿家长们不要包揽，这样会褫夺孩子自我成长的机缘。
3、此刻幼儿已处于买办下学期，马上就要升入学前班了，班级的进修内容良多，所以假定没有甚么不凡气象，请你坚持天天送孩子来园，若有不凡气象不能来园，请您实时的奴才级教员乞假，我们好清楚你的孩子是甚么启事没有来园。
4、假定你的电入园话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系不上。
5、凌晨、下战书离园请家长必定要按时，为让幼儿能插手晨间勾当和不迟误正常的教育教学勾当，但愿列位家长能按时送孩子来园，尽可能让孩子在8：00前到园，假若有不凡气象请预先向教员通知一声。
6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时辰，请家长给以撑持和协助，这是为了睁开各类教育勾当而必需的成本。
7、黑板上写有我们两位教员的电话号码，请您记好。
最后，让我们携起手来，为孩子健康欢愉的成长配合全力!接待你随时对我们的工作提出定见和建议。
幼儿买办期末家长会讲话稿7
致接待词
列位家长，你们好：
首先，感谢感动打动你们能在百忙傍边抽暇插手此次家长会，能正视对自己孩子的教育，撑持我们教员的工作。幼儿的教育不单仅是在幼儿园里的教育，可是、仍是有家长认为教育尽是教员的责任，理当由教员来管，这类设法现实上是短处的。列位家长理当都共识到：幼儿园和家庭是促进幼儿成长教育的主体，彼其间是合作火伴关系，配合的方针是但愿经由过程思惟双向互动配合促进幼儿身心周全的成长。每个孩子的脾性和各方面的能力都纷歧样、都存在个体分歧！所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园，我们教员也需要家长的积极配合。说到这里再次感谢感动打动列位家长的配合！感谢感动！
班级工作小结
1.常规方面
买办幼儿要养成精采糊口习惯和进修习惯，好比能自己穿脱衣服、折叠被子，吃中饭时幼儿能不失踪踪饭粒，爱护保重粮食，还能随时搜检，失踪踪了的饭粒马上捡起来，并学会了彼此据守，饭后会自动擦嘴、漱口，当然这些看起来很不起眼，可是很首要，可能有的家长会想，我家小孩哪会穿衣服啊，他穿衣服要到甚么时辰啊，这些就是一点点逐步学会的，必定要让他自己履历，这就是家园共育。此外进入买办往后孩子们的责肆意识增强了，经由过程选小组长，小班长，巨匠知道自己今天能不能轮到做小组长，而且要管好自己还要催促他人。还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中，孩子们自己是幼儿园的年迈哥、除夜姐姐了要有好的默示，鼓舞鼓舞激励孩子们帮弟弟mm干事，增强了孩子们的孤高感和责任感。
2.教学方面
这学期我们科学重点是10以内的组成和加减，排序、相邻数、找纪律、分说摆布、熟谙球体、圆柱体、正方体、长方体等，措辞方面就是诗歌、讲故事、学生规、看图讲述。健康方面这学锤炼幼儿的体质，增强幼儿的招架能力。艺术方面，歌曲孩子仍是学得斗劲好的，其中女孩子斗劲积极一些，男孩子对音乐欢兴奋乐喜爱不是很高，可能有的家长认为这个无所谓，其实艺术是斥地孩子的右脑，所以我们也理当培育孩子这方面的欢兴奋乐喜爱。男孩子可能更快乐喜爱美术一点，这学期美术有点难哦，家长在家带幼儿多画一画。
3.存在的问题
在经由一年的.中班进修后，可能还有个体幼儿会发生上课坐欠好，快乐喜爱翘椅子，措辞要抢嘴，吃饭要讲话。游戏勾那时自由涣散，在进入买办的这一年里，必定要让幼儿更正，否则到了小学里，教师正视成就的提高，步履习惯讲的少了，幼儿就很难更正了。是以，我们教员在进行教学勾当的同时，把常规教育渗入到一日勾当各环节中去，全力让每位幼儿都能养成精采的步履习惯。
寒假需家长配合事宜
幼儿明年就要上小学了，从以游戏为主的幼儿园糊口，过渡到做一名能自我束厄狭隘自力当真听讲完成功课的小学生，是对孩子的考验，也是对家长与幼儿园工作的考验，是以刚刚升入买办，我们就理当正视幼小跟尾，让幼儿经由过程按部就班的编制，贯串于他们的进修与糊口中。 家长也不要决心要求自己的孩子学这学那，理当跟着孩子春秋平稳成长。
1.提高孩子的自理能力
在幼儿园，糊口上有教员辅佐，但小学生糊口一切要求自理。在家中，但愿家长能够让孩子做一些力所能及的工作！如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时，能做到吃饭快，同时连结桌面·地面·衣服三清洁。在家时，也但愿家长能够让小伴侣提高吃饭的速度！
2.多种步履锤炼
下棋，画画，垂钓，是培育幼儿专注力很有用的编制。而步履可以增强孩子除夜脑的兴奋，寄望力不集中的孩子，经常是因为除夜脑皮层兴奋不起的原因。所以建议家长让孩子多跳绳。这对寄望力集中有很除夜的益处。
3.多鼓舞鼓舞激励孩子
要遵循具体的事和物来奖励孩子，理当奖励时就奖励，该攻讦时就攻讦。不实的歌咏只会导致幼儿往后更难承受攻讦和挫折，不单不能辅佐幼儿提高自抉择抉择信念，还使孩子对自己的能力发生思疑。如孩子画画时画得很乱，家长不要马上用攻讦的口吻面临孩子，这样很等闲损失踪踪孩子的自抉择抉择信念。
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