- 中学生演讲稿 举荐度：
- 奋斗的中学生演讲稿 举荐度：
- 超卓励志中学生演讲稿 举荐度：
- 强国有我中学生演讲稿 举荐度：
- 不负青春砥砺前行中学生演讲稿 举荐度：
- 相关举荐
中学生演讲稿通用8篇
演讲稿具有不美观不美观概念光鲜，内容具有鼓舞性的特点。在当下社会，我们都可能会用到演讲稿，仍是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编清理的中学生演讲稿9篇，但愿对巨匠有所辅佐。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的教员、亲爱的同窗们：
巨匠早上好!20xx年已转眼逝去，20xx年迎着早霞到来。几天前，人们喜迎新年的排场还记忆犹心。在阖家团聚之时，我们彼此祝贺身体健康，万事如意，长辈们必定但愿我们学业前进，成就优良。今天是20xx年的第一次升旗典礼，就让我们一路来感应传染" 新年新气象形象形象"。此刻正值严冬时节，今天雪花飘动，空气是如斯的清爽，我们的神采是如斯的愉悦。新年之际，万象更新。过了新年，我们添了新岁，巨匠以丰满的斗志，来迎接新的挑战。
再过几天就要进行期末考试了，每个同窗都深知这意味着甚么。此次考试是对我们半年来进修气象的考验，更是对巨匠进修立场的一个查核。我们理当若何想、若何做呢?
常识就是力量，常识就是我们借以高飞的羽翼。不竭堆集新的常识并完美旧的常识是我们的首要使命。"
吾生也有涯，而知也无涯。"
我们不应该仅仅把目光局限于此次考试上，自作聪明地感受有些内容不首要，而是要想到我们此刻所学的，是为尔后打根底，根底不厚实，上面的建筑可想而知。"有志者事竟成。"
人生就是为实现理想奋斗的过程。当我们有了方针往后，就必需要支出全力，否则将一事无成。世上无难事，只要肯攀缘。不管我们在求知的道路中碰着了哪些荆棘，哪些盘曲，都要振奋精神，一往无前。
在泛泛糊口中，身边的一些同窗就是我们进修的表率。碰着问题时，追根究底，不轻言抛却;
成就优良时，只当是过眼云烟，不足挂齿。宠辱不惊，笑看天上云卷云舒，恰是我们在进修中应秉承的.精神。拼搏奋斗，全力朝长前进，恰是我们在进修中应有的立场。
新一年，新气象形象形象。新，就是与旧不合;
新，就是改变;
新，就是朝长前进;
新，就是成长;
新，就是创作发现。
新一年，新气象形象形象。在新的一年，我们要不竭求改变，求朝长前进，求成长，求创作发现。
新一年，新精神，新脸蛋，新步履，新气象形象形象。
新一年，新气象形象形象。日新又新我们常新!
愿同窗们能以自己知足的成就、超卓的默示，为自己本学期的进修糊口画上一个完美的句号。祝巨匠新年欢愉，教员们工作顺遂，同窗们进修前进。
感谢感动巨匠!
中学生演讲稿 篇2
教员们，同窗们!
早上好!今天我国旗下演讲的问题问题就是《诚信——珍贵的品质》。
诚信就是诚心守信，是人类的美德，不管哪个国家它都是一种正视和最值得正视的道德。诚信，是一粒种子，只要辛劳垦植，就可以绽放斑斓的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就可以津润干渴的心里。具有诚信，我们就具有了宽广宽除夜奔放的六合;具有诚信，我们就具有了超卓的世界;具有诚信，我们就具有了夸姣的明天。
有一名名人这样说过“我在校园里学到了人生中最首要的常识，学会了借工具必定要还，学会了把自己具有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了何等除夜的浸染。
其实，讲诚信其实不难，从一点一滴做起就行。例如我们买工具时，他人多找了钱要自动的还给卖主，自己捡到了钱物，要自动交给失踪踪主或教员。考试欠好时，要脚结壮地的告奉告家长，不能弄虚作假，他人向你就教常识时，会就是会，不会就说不会，准予他人的`事要办到等。
同窗们，你在泛泛进修糊口中真的讲诚信了吗?想想当你在分隔坐位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当教员在上课时能做到不插嘴吗?当看完书往后能了偿原处吗?当你准予他人的事你全力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同窗们能以诚为本，以信为根，坚持不时处处寄望自己的言行，从小养成一种对任何工作当真结壮，对任何人以诚相待的立场。在泛泛的进修、糊口中培育自己的精采道德，那你就会慢慢成为一个具笔ё僖蹬好品质的人。
同窗们，让我们从小做一个诚心守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每位同窗都能载着诚信之舟，驶向前途似锦的明天，愿你们因诚信多了友情，因诚信添了风度，因诚信而走得踏结健壮，成为一个高尚的诚信人。
感谢感动巨匠，我的演讲终了!
中学生演讲稿 篇3
列位教员，列位同窗：
巨匠好！
今天，我演讲的问题问题是《哈腰捡拾，我的责任》。
走进××中学，迎面而见的是美不美不美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽广平展的操场。在这样的气象里进修和糊口，我们感应很是舒适，很是幸福，也为此感应立崖岸和孤高。
可是,与校园斑斓气象不协调的是,我们总能看到一些破损气象的现象，校园门口经常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹
杂着果皮和销毁物，这些都严重影响了我们校园的气象。
在这里，我想对同窗们说：“哈腰捡拾，人人有责！”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培育我们呵护校园的斑斓和整洁的责任心。
“黉舍是我家，爱护保重靠巨匠”同窗们，在四中这个巨匠庭中，你是愿意走进清爽斑斓的校园，仍是愿意看到布满垃圾的校园？你是愿意走进窗明几净的教室，仍是愿意看到杂乱无章的空间？我想，同窗的谜底都是不言而喻的，那就让我们以现实步履，投入到爱公物，爱校园的勾当傍边。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不变扔垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远连结她的清爽和斑斓，我们也会在清爽斑斓的.校园中茁壮成长，而这斑斓的气象靠我们双手配合呵护，文明习惯靠我们泛泛泛泛点滴堆集。
简简单单一个哈腰动作，就会让我们有个清洁的校园，让我们有更好的进修气象．黉舍之所以办“文明礼貌月”勾当，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同窗可能会认为哈腰这个动作是眇乎小哉的，但恰是这个哈腰动作，闪现出我们的精采习惯；恰是这个哈腰动作，揭露了我们的精采素质；恰是这个哈腰动作，更闪现出我们夸姣的心灵。让我们人人介入，赶忙步履吧！呵护校园气象，就是呵护我们自己的身心健康。
哈腰捡拾，是我们每小我的责任，同窗们，步履起来吧！让我们的校园因我们而加倍斑斓，加倍协调！
我的演讲竣事了，感谢感动巨匠！
中学生演讲稿 篇4
列位教员、亲爱的同窗们：
巨匠好！
电，我们遍地城市用到它。如：看电视、打电脑、开吊灯、用空调、打电话等等，都要用到电。电给人类带来了便当，带来了亮光，带来了幸福。可是用电失踪慎，也会造成一些危险，严重的甚至会导致衰亡。安然用电不能忘，首先，要熟谙导体。安然用电不能忘，首先，要熟谙导体。电流经由人体味造成衰亡，凡是金属制品都是导电的，巨匠万万不要用这些工具直接与电源接触。凡是水也是导电的，所以电器用品要寄望不要沾上水。
而木头、橡胶、塑料不导电，叫绝缘体，这些工具能够直接接处电源，不会激发处电。正常气象下安然电流应在30毫安以下。超越30毫安的电流，会令人感应剧痛，（家乡的风味小吃作文）神经麻木，呼吸坚苦，更会有生命危险。在36伏以下的电压是安然的。在潮湿的气象中，安然电压能够是24伏或12伏以下。其次，用电切勿除夜意。好比，泛泛糊口中换灯炮时要关失踪踪开关，抓灯口的手不要接触灯口内的金属片，手更不理当潮湿。
停电了，可不要安心肠去修插座，倏忽来电若何办？有电无电应按有电措置。电闸盒旁，危险重重，巨匠不成随便动闸，要避免短路，漏电等危险。再如，电视机室外天线要远离电力线，天线更不要超出超越屋顶的避雷针。移动转移家用电器时，应先切断电源。电加热设备上不能烘烤衣物。洗衣机等家用电器的金属外壳要有靠得住的接地。不成在有电力线的`处所晒衣服。不能在接近电力线的处所安装太阳能、吹风机、空调等重除夜物体。
不接触低压带电体，不接近高压带电体，这样在泛泛的糊口中触电等工作机率就除夜除夜减小了。触电是电工作发生次数中最多的一种电工作。触电可分为二除夜类：1是前方触电，2高压触电。前方触电是人直接接触前方酿成的。高压触电只要接近它就会触电。如：高压电弧触电，高压跨步触电就是只要接近它就会触电的高压触电的一种。听了我的介绍，相信巨匠对安然用小电常识又有了新的体味。
中学生演讲稿 篇5
同窗们：
巨匠好！社会是一个巨匠庭，我们每小我都糊口在社会巨匠庭傍边，在这个家庭里，有各类各样的人，会发生各类各样的工作。那么，我们要若何与人与谐的相处，我们要若何处现实的问题呢？
我们不难看到，在我们的班级里，我们经常闲构和，谁的分缘关系好，谁的分缘关系欠好，谁的伴侣良多，谁却老是孤傲一小我。分缘好的同窗，他们会有良多好的伴侣，他们很会措置人际关系，他们很是遭到同窗们的接待。而分缘欠好的人呢？他们经常不会措置与同窗之间的关系，也经常会跟同窗们发生矛盾，一样一个班级，一样的教员教的，为甚么会有如斯除夜的分辩呢？这里就有与人与谐相处的手艺。
讲到这里，我想问巨匠几个小问题：课堂上，同桌不谨严碰了你的学习用品，你若何办？下课了，同窗不谨严撞了你一下，你是马上还击仍是微笑着说“无妨”？当同窗碰着了坚苦，你是自动伸出支援之手，仍是认为“与我无关”？诸如斯类的'问题，我们经常会碰着良多，每个问题的措置编制不合，功能就会不合。
我们理当若何与人与谐相处呢？首先就是要宽以待人，以真诚友善立场去传染打动他人的无理言行，以高尚人格去传染他人的自私之举；第二是我们要学会关心他人，团结同窗，当伴侣碰着坚苦的时辰，我们要自动伸出友情之手，那些感动鼓舞感动细腻除夜方支出，不求回报的人，经常等闲获得成功；第三要我们要学会沟通，要自动与他人沟通、交流，逐步学会与那些与自己欢兴奋乐喜爱、脾性不合的人交往；第四要全力发现他人的益处与益处，尊敬他人，不去密查、鼓吹他人的隐私，不在背后群情、攻讦他人；第五要学会宽容，糊口中，我们不能节制他人，但可以节制自己，是以，必定要让自己宽容宽除夜奔放一些，才能切确措置在与同窗交往过程中碰着的矛盾与问题：当我们与同窗有了矛盾往后，要多找找自己的错，勇于认可自己的错，“退一步高谈阔论”，只有这样才能顺遂解决矛盾，你才能博得同窗的谅解与尊敬；假定你的眼睛里只盯着他人的短处错误，却看不见自己的短处，则只会把问题激化，悠长下去，同窗们都不愿意与你交往，你的身边就会没有一个伴侣。
同窗们，与人相处是一门学问，是一门艺术，也是中学生文明礼仪所不成缺的。当我们手捧鲜花送给他人时，首先闻到花喷喷香的是我们自己；当我们抓起泥巴抛向他人时，首先弄脏的是我们自己的手。是以，我们要与酬报善。一声伴跟着微笑的“您好”、“请”、“感谢感动”、“对不起”，会缩短彼此之间的距离，给他人带来欢愉的同时，我们也会感应欢畅。现实上，一小我的幸福其实不取决于财富、权力与面容，而是取决于以若何的心态与四周人的相处。
在我的演讲最后，我想问同窗们，你是不是想做一个幸福的人，你是不是相对一个受人尊敬，被人快乐喜爱的人呢？我想谜底是必然的吧，那么，从这一个最早，我们就要学会若何与人相处，从我们的小教室最早，与同窗们与谐相处吧，然后，再到全数校园，再到全数社会，我相信，假定每小我都学会了与人相处，社会是与谐的，人们是幸福的，连天空城市是湛蓝的，加油，同窗们！
中学生演讲稿 篇6
列位教员，同窗们：
巨匠好！
今天，我国的演讲的问题问题是“步履是生命安然的长城”。我知道，除夜除夜都学生都唱着“祝你安然”，“安然夸姣的糊口”和追求报安然的歌曲。我相信，学生们所理解“安然是福”，“安然是金”和其他词语载于思惟的生命。我得出这样的结论：学生必需操作“安然，健康，幸福，顺遂“等吉操作语的怙恃，亲属，同窗，伴侣暗示精采的祝贺。是的，安然是极其繁重的，它始终是小我，家庭，集体，社会命脉的最根底的，它是呵护小我和集体的享受糊口，连结不变的最首要的撑持线。
校园安然的年青人介入研究方面的糊口，并具有超越20种的安然风险：食物中毒，体育步履损伤，汇集结交安然，交通工作，火灾消防，溺水等。各类安然工作，将在黉舍安然工作很除夜比例。
今朝，在校的中﹑小学生，因为继续了除夜量的思惟，心理，步履误差酿成的衰亡和受伤，揭露了当前学生在思惟，心理和步履的普遍安然风险。一个令人受惊，血泪交叉的悲剧令人失踪踪望，人们不能不感伤和挥之不去的惊慌和我们更多的安然警报响起。
“生命”，甚么是别致的'话；“安然”，一个主题是若何古代；“欢愉”何等夸姣的世界。学生：一人安然，幸福的家庭；生命高于一切，安然天；安然和预防为主。只有在生命的安然，以永葆活力，幸福只有在安然永远也不能成为魅力。安然和培育汲引我们的夸姣家园，毗连的伴侣和家人联系。在安然问题上，禁绝予涓滴的不放在眼里和命运，在安然问题上，我们必需避免放在第一名，避免前行，我们必需成立高度的安然意识，人人讲安然，始终谈论安然，一切都强调安然；需要培育汲引思惟，步履和生命安然的长城。
或许良多学生可能会认为只提到的人身安然，甚至是身体健全的安然和非损伤，只要我的身体健全的和易于步履将所谓的安然。在我看来，这决不是所有的都是安然的。即便有一个健全的自然人，假定他认为低的道德尺度，能够明辨长短不强，同化攀兄弟，都被思疑的拉帮结派，有酒徒意义饮料；假定他是相当可疑虔敬推定，兴风作浪的客户，不单快乐喜爱漂移的潮水，但但愿有点麻烦，这是所默示出的意识形态安然问题。有了这样的不服安步履，要踏结健壮地读一本好书，顺遂浏览首先，它长短常坚苦的。不管是人身安然仍是思惟安然，或步履也很安然，它们都有一个配合的特点，这是因为暴行。交通工作，拍浮溺水工作，体育危险工作，偶然粗拙追逐猎物休会工作，轻会危险身体，严沉例可危及生命，后来果是残暴的。可是，思惟道德上的错误谬误，误差步履比身体健全的更是恐怖的。臧克家师长教师“有些人，”一诗中写道：“有些人在世的话，他可能已死了。”我认为，健康的人谁失踪踪去了精神追求，失踪踪去切确的标的方针在糊口中，除空体在世死者不是一个产物的完全思惟呢？这“产物”可以在最好的教训是无遏制的汗水消化怙恃机械，只能成为一个持久的社会成长过程，华侈，甚至成为风险和社会成长的有害物质。
教师们，同窗们：我们都糊口在一个由亲情，道德，责任，义务等是慎密慎密亲密相连的关系。是以，不成是小我的小我。每小我都与此刻的未来，每小我的自我和家庭有联系的每小我的名望联系在一路的整体。小我成长，家庭幸福，这个名望的陪同下一个整体，让我们成立一个配合的思惟，步履和生命安然的长城，是一个很好的人。只有一个除夜年夜大好人，可以安然的糊口；但愿精采，安然的糊口。
感谢感动巨匠，我的演讲终了！
中学生演讲稿 篇7
尊敬的列位教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！
我确信世界上的人都是心里怀有胡想的人，“胡想”这个词除夜部门的人都说它很浮泛，不切近现实，它是我们心里最夸姣的存在，但也确是很难触碰的存在。胡想太远了，太虚幻了，在天天的现实糊口中城市不竭的击打着它，直到最后它被没法改变的现实击碎。但不管若何胡想都是鼓舞着我们不竭往前，不竭搏击的精神粮食，具有胡想，才会有不竭前行的但愿啊！
小时辰，男孩子瞅到威风神武的形象，道具等城市倍感爱戴，城市有所神驰，那就是我的胡想了，或是差人，或是遨游员，亦或是救火员。每个萧洒的背影都在那双尽是童真的眸子里留下任岁月摩擦都不成磨灭的印象，成为最棒的模样。女孩子则是看到夸姣好丽的工具就分不开眼神儿，想要都留下，卖糖果，卖蛋糕，有良多若干良多若干好多斑斓的小裙子。布满着童真的胡想都是纯挚且在眸子里都闪光的。
远离了那份不懂事的纯净，胡想早已变了味道，或是已然丢弃。此刻想想当初向他人陈述的`胡想简直滑稽至极，过于拙笨。经由岁月清洗过的我们愈来愈不敢去想自己的胡想，现实上是不勇于将心里的胡想讲述于他人，惊慌带给自己的是他人的冷笑。这有何需要惊慌的？那些没有胡想的才是真的需关头怕的，连胡想都没有，那在世的动力是甚么呢？仅仅是为了将在世间的日子混迹终了？
不，糊口不应该这样的，有为了想要告竣胡想而献出自己一切步履的才是真的糊口，才是我们理当期待的糊口。糊口很简单，就想人家说的“把糊口过程你想要的模样”，你想要它是哪个模样，它便可所以哪个模样，它是跟着你自己的心走的。同窗们，让巨匠一同此刻找回自己曾想要的一切，深深的挖掘自己的设法，贯通自己的盼愿，体味自己愿意拼搏的标的方针，期待铸成的自己，将自己的胡想都表达出来。未来的每分钟都将不竭延续地接近想要的胡想，不要感应传染有任何的没法张口，有任何的不羞怯，欠好意思，它就是你全数最真实的你。
想除夜白自己的期望，往后想要成长的标的方针，非论是今朝可期的或是远方无望的，它城市在前方为你带路，记住看着自己的亮光前行，便可以真实的碰触并实现你的胡想。接下来，我恳请同窗们可以与我一同将想要实现的胡想都书写在纸上，叠成小飞机，让我们的胡想可以驾着风浪，迎着雨水，不竭前行，同窗们，将我们的胡想都放飞起来吧！
中学生演讲稿 篇8
亲爱的同窗们，教师们：
巨匠好！我也演讲的问题问题是：追逐青春，放飞胡想。
青春，布满激情的年月；胡想，包容无数的未知。具有青春我们可以无所为惊慌，怀抱胡想我们可以飞向天堂。或许你看到的青春在岁月的蹉跎中逐步暗淡，追逐的胡想在现实的利剑前逐步的破灭。但现实上是你死守的胡想晃荡了，飞扬的青春气馁了。不关头怕前进的道路盘曲，青春的年光经不起时刻的雕镂。我们要具有怀抱胡想的抉择信念，放飞青春的豪宕。
具有胡想的青春是简简单单的，怀抱胡想的青春是昂扬向前的，具有胡想的青春是无所惊慌的，怀抱胡想的青春是所向披靡的！剖断的相信具有胡想的我们终有一天会让全数世界因为我们而立崖岸，弘远的理想，激情的呐喊，不管失踪踪臂的想要萧洒交往交往在极速成长的社会中，在时过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资格；在忙碌无常的糊口中，在钢筋水泥的`建筑屋里，胡想是我们奋斗的动力！
青春的心擦拳磨掌，让胡想带我们去不雅参观。
纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有胡想的乘载，年青的我们扬起胡想的同党，超越坚苦，飞越极限。
或许，青春的我们会苍莽，但胡想一如既往！
或许，胡想最后不会成真，但青春的心无怨无悔。
让我们一路追逐青春，放飞胡想吧！
我的演讲完了，感谢感动巨匠！
【中学生演讲稿】相关文章：
【经典】中学生演讲稿08-08
（精选）中学生演讲稿08-27
【精选】中学生演讲稿08-01
（经典）中学生演讲稿08-12
(精选)中学生演讲稿07-30
中学生演讲稿04-13
中学生的演讲稿03-30
中学生演讲稿11-08
中学生诚信演讲稿04-25
中学生诚信的演讲稿04-20