播种但愿演讲稿

时刻:2023-09-27 08:35:11 演讲稿 我要投稿

播种但愿演讲稿【合用4篇】

  演讲稿可以提高演讲人的自抉择抉择信念,有助讲话人更好地揭露自己。在不竭前进的时代,需要操作演讲稿的工作愈发增多,那么你有体味过演讲稿吗?以下是小编汇集清理的播种但愿演讲稿,但愿对巨匠有所辅佐。

播种但愿演讲稿【合用4篇】

播种但愿演讲稿1

尊敬的列位率领、教员们:

  巨匠好!在这布满生气的蒲月,有机缘在这里和巨匠一路畅谈工作的情怀和感悟,感应很是的侥幸。今天我演讲的问题问题是:“用爱播种但愿。

  自从我调到xx工作以来,不时都有不合的感应传染。学院气象斑斓、秩序井然,待人接物积极自动,解决问题、协调事务、打点文档加班加点。说其真话,刚来的时辰我还真有些不理解,觉着吃不用,但在逐步向这个巨匠庭通顺贯通的过程中,我被打动了,学到了良多,也加倍深切地体味到了“用爱播种但愿”的真正内在,它是一种精神,更是一种承诺,是我们农经学院全数教师无言的承诺。

  为了这无言的承诺,我们风雨兼程,无怨无悔。记不清有若干良多若干好多个难眠的夜晚,为了备好一堂课,秉灯夜读;也记不清抛却了若干良多若干好多业余时刻,吃苦专研营业,撰写科研论文。在节沐日里,在寒暑期内,我们一如既往,坚韧不拔。为了承诺,为了理想,我们任白霜染鬓,年光年光功夫尽逝。因为,在我们心中,有着这样一种抉择信念,就是要用我们的支出,全力培育汲引出xx的百年除夜业。

  嗣魅真话,我感谢感动打动命运,是它让我有机缘步入教育这个阵营,得以实现属于自己的光华人生;但我更感谢感动打动我们的学院,是它让我学会了成长,知道了甚么是执着、甚么又是奉献。

  教师是一个神圣的职业,所做的事业更是名动千古。学院的成长,要我们每位教师全身心肠投入,在我们的身边,这样的人良多。看看我们的学院率领,那鬓角的鹤发、倦怠的眼神、劳顿的身躯,你能想象学院此刻的成长,熬尽了他们若干良多若干好多的心血吗?看看学工处同志那尽是血丝的双眼和繁重的法度楷模,你能知道他们已渡过了若干良多若干好多个不眠之夜吗?再让我们来想象一下行政人员夜籁人静、江天一色、寒灯独守的孤寂;体味一下总务人员走过往后的满地泥沙和后勤工作人员的.全身油腻、头脸泥污、一身水气;感应传染一下招生就业人员的抛家舍业,四周驰驱。这些人会让你知道,甚么是支出,甚么又是但愿。他们在用他们无声的步履,奉告我们这样一个真谛,学院的明天会加倍夸姣,前途会加倍辉煌,xx除夜厦会永远耸峙不倒,因为这里有你、有我、有没稀有酷好、虔敬学院的人在全力守护。

  既然选择了远方,就要风雨兼程;既然方针是地平线,就要英勇前行。就让我们携起手来,发扬精神,战胜坚苦,心领神会,集思广益,为学院的成长做出更除夜的供献。用我们对学院的爱,播种学院新的但愿。

播种但愿演讲稿2

尊敬的列位率领、列位评委、教员们:

  巨匠好!今天我演讲的问题问题是《播种但愿》。

  雨果曾说过:“世界上最宽广宽除夜奔放的是海洋,比海洋更宽广宽除夜奔放的是天空,比天空更宽广宽除夜奔放的是人的心灵。”教师是人类魂灵的工程师,他们用真善美启发了无数颗幼稚的心,辅佐一代又一代的人成立起生命的第一块里程碑。年复一年,青丝堆雪,可他们的青春却在千千切切个孩子的身上获得了延续,这,就是生命的价值,这就是糊口的真谛。

  仍是在儿时,我体弱多病,进修差,自认为自己很笨,是韩喷喷香爱教员不抛却,经常给我补课,成就愈来愈好,给了我自年夜,我也愈来愈崇敬教员;在我人生转折点,是陈志刚校长那忘我的爱把我从工场拉回了书院,谆谆教育,给了我但愿,实现了我的胡想。此刻我同样成了一名教员,也但愿用我的爱为孩子们播种但愿。

  94年,怀揣着这份爱,坚持着这份执着,走上了三尽讲台,一天到晚和孩子们打交道,我感应传染很成心思,很有乐趣。无邪活跃、纯粹仁慈的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。还记得班里的那些拆台鬼,时不时地给我点乐趣,我老是不厌其烦地应战着,他们事实下场仍是被我战胜。还记得裴敏杰同窗,五年级转入我班,进修当真吃苦,有一次《花开有声》选作文,我选了她的,细心揣摩,发现了良多问题,我就一一与她参议,每次构和后,她城市当真改削,()这一篇__,她竟改削了六次,直到知足为止。从那时起,我发现她快乐喜爱上了写作,每次写好后,她城市当真改削。我从心底服气这个孩子,我也看到了教育的力量。

  在我们圣小,比我做得还好的教员,触目皆是。正因为体育教员牺牲节沐日,志存高远,教会了孩子“敢拼就会赢”的斗志;正因为教员的忘我奉献,爱岗敬业,教学严谨,我们的孩子才学会了尊敬师长,吃苦研究,乐于助人;正因为有了新教育一行人的执着追求,我们的孩子知道了《没有一艘船能像一本书》,我们的教员所支出的心血,都是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。我们凭着对事业的'真诚沉湎,对学生的很是酷好,所教的每届学生都在前进,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四时辛劳,在默默的垦植中,我体验到了人生最除夜的幸福,每个教师节一封封热忱满盈的信,一张张饱含谢意的夸姣卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里老是布满满了立崖岸与孤高。我在心底里默默立誓,不为此外,就为这些无邪无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏结健壮;不求涓尔后的岁月里,我仍是用措辞播种,用粉笔垦植,用汗水浇灌,专心血津润,让我们的孩子从蒙昧走向文明,从幼稚走向成熟,用我们的爱播种明天的但愿。

  感谢感动巨匠!滴相报,但求今生无悔。

播种但愿演讲稿3

  有人说但愿越除夜,失踪踪望也就越除夜。

  可是,在我仍是儿时的时辰,我的教员就在我的心中播下了一颗种子,一颗对"教师"这一职业期望的种子。这颗种子在教员爱的雨露和关心的阳光下,逐步地在我心中,生了根,发芽了,终除夜了。今天,它事实下场结出了果实——我同样成了一名教员。 当我还怀着期望看"教员"时,在他的四周总围着一圈光环,"春蚕","红烛 ","魂灵的工程师"。

  因而,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也逐步地舆解了它的内在,教师也是通俗的,通俗的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,除夜除夜都的教员,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自己全数的光和热,再暗暗地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,如统一块黑板,曾写满了奇异,最后擦去的都是功和利。

  但在教员的手中,都握着无数的金种子——那即是但愿,这就是教师的全数财富,也是教师的奇异的处所。

  当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的'土地。良多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,因而他们就带着这块空白的膏壤来到黉舍,要就教员在那儿播种。 教员便除夜把除夜把的把金种子散向他们的心里。教员的关爱,在他们的心中播下了酷好生命的种子;教员宽容在他们的心中播下了善待糊口的种子;教员的才调在他们的心中,播下了渴求常识的种子;教员的期待在他们的心中播下了但愿的种子。

  当其余的种子在他们的心中扎下根,成为土壤的一部门时,这但愿的种子酿成了上面最辉煌的一朵花。 因而,教员笑了,笑着期待结出但愿的果实。

播种但愿演讲稿4

尊敬的列位率领,教员:

  巨匠上午好!今天我演讲的问题问题是——“用爱书写师德”。

  一代先圣孔子在两千多年前就教育我们:仁者爱人。冰心师长教师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我贯通到:教育其实就是一种爱的艺术,教师的教育就像绵绵春雨,“随风潜天黑,润物细无声”,哪怕是一个鼓舞鼓舞激励的眼神,一句激情亲热的话语,城市让学生备受鼓舞,获得无限的抉择抉择信念。

  一转眼,我走上工作岗位已四年了,在这四年里,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过打动。在不竭的坚苦与挫折中,我贯通到了教师工作中最首要的工具,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱解缆。我不时刻刻提醒自己,在黉舍,我就是这些孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们常识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行划定礼貌的人。因而,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面临和学生在一路的天天。当学生犯错的时辰,我会关心的问他们启事;当学生失踪踪落时,我会用剖断的话语鼓舞鼓舞激励他们;当学生碰着坚苦时,我会毫不游移的伸出双手,辅佐他们。之前我们班有这样一个孩子,他的爸爸在干活时不幸触电身亡,他的妈妈带着年幼的弟弟也分隔了家,才上一年级的他不能不和爷爷奶奶糊口在一路,或许他不能理解衰亡的真正寄义,或许他不知道妈妈为甚么会丢弃他远走异乡,原本机矫捷跃的他变得默然寡言,老是眼神浮泛的望向窗外的远处,默然发楞。我体味到工作启事往后,就筹谋全班同窗辅佐他,陪他上学,陪他玩耍,陪他回家写功课。起码让他感应传染到在这里,他不是伶丁的。经由我们的全力,他又变回了畴前的他,当然没有了怙恃的陪同,可是却获得了更多同窗和教员的爱。风雨终将畴昔,阳光仍然环抱。

  爱学生的编制还有良多种,一个慈爱的微笑,一个赞成的目光,城市在学生心中激起小小的涟漪。我们还有甚么出处不献出更多的爱,来塑造更多的孩子夸姣心灵呢?作为一名教师,我们没有落拓安适的舒适和安适,没有令人爱戴的财富和权力,更没有显赫一时的名声和名望。可是,当我们面临孩子们纯挚的眼神透露着对常识的渴求时,当看到孩子们因我们的全力而获得哪怕是一丁点儿的前进时,我想,在那时,我才更真正体味“教师”二字所储藏的丰硕的内在,才真正除夜白“教师”二字所包含的繁重的责任。

  假定一滴水可以反射太阳的辉煌,那么一颗心便可以传递爱的'缓和。爱是奇异的,可以点石成金。爱是世上最伟除夜的措辞,是激起潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感应传染到相信与鼓舞。记得有一名学生曾这样奉告我:“教员,我爱雅观你对我笑。

  我可以感应传染到缓和与相信,也感应传染到自己在不竭的前进。”看似简单的话,却让我收成颇丰。

  春季,我种下一颗爱的小树,秋季,树上结满了爱的果实。瞧,这颗红实足的是一包零食,原本是孩子们在安眠时偷偷地放进了我的办公桌;看,这颗金灿灿的是一则短信:教员,累了就早点安眠吧,寄望身体。简单的礼物,简单的话,我却视如至宝。

  春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,盈盈笑意已不觉。假定把每位学生比作一粒但愿的种子,黉舍就是一片孕育但愿的土壤,而教师则是播种但愿,播种阳光的使者。我们甘愿宁可守住校园这一方净土,投身教育于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱打动天天!

  感谢感动巨匠

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