中学生演讲稿

时刻:2023-10-04 08:45:38 演讲稿 我要投稿
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中学生演讲稿(优选)

  演讲稿可以遵循用处、性质等来划分,是演讲上一个首要的预备工作。在当今社会糊口中,良多处所城市操作到演讲稿,相信良多伴侣都对写演讲稿感应很是忧?吧,下面是小编清理的中学生演讲稿6篇,接待浏览与保藏。

中学生演讲稿(优选)

中学生演讲稿 篇1

  有一支歌,我们天天都在吟唱,有一支歌,就像鲜花四时开放,这首称道的是“文明礼仪”,它的文化底蕴简单,它的历史积厚流光。因为,我们伟除夜的祖国是古文明的发源地,而我们的家乡――孔子的家乡,更是闻名四海的礼仪之邦。

  子曰,“不学礼,无以立。”精采的文明礼仪不单能折射出一小我的形象和品质。也是权衡一小我的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来讲:文明礼仪就是律己、敬人的一种步履规范,而从具体的步履实施上,它的内在却其实不像除夜除夜都人想象的那样复杂,而是闪现于你的一言一行中,举手投足里。

  假定说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼仪就是见到师长时的一声问好;

  假定说文明是上下楼梯时的礼让礼让,那礼仪就是不谨严撞到对方时说一句“请谅解”;

  假定说文明是仪表肃静严重、讲究卫生,那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑哈腰捡起;

  假定说文明是有爱心,不自私,那礼仪就是统一把雨伞下的此外一小我可能与你素不体味;

  假定说文明是落落年夜方、待人接物时要彬彬有礼,那礼仪就是课间时不讲粗话,看到不文明的言行能自动禁止;

  假定说文明是当你要询问时先说一个“请”字,那礼仪就是当你在领受辅佐后不健忘说一句感谢感动打动的话语;

  假定说文明是驯服制服家长的打发和教员的教育,那礼仪就是给劳顿的怙恃端一杯水,给年迈的奶奶捶一锤背;

  假定说文明是呵护公共秩序,遵循交通律例,那礼仪就是公交车上的自动让座和买票时的自觉排队。

  假定说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼仪就是诚心守信等高尚情操下的厚德载物,春风化雨。

  播下一个动作,收成一个习惯;播下一个习惯,便收成一种品质。

  懂礼仪,然后知诗书,文明礼仪是你草创成功之路、走向未来辉煌的最关头的品质。一小我假定失踪踪去了文明和礼仪,那也就意味着永远失踪踪去了成功的基石,做人的真谛。

  文明是春风,它可以吹拂每位同窗的心迹。

  礼仪是鲜花,它能将我们的糊口服装得加倍斑斓。

  同窗们,让我们在这春季烂漫的`校园里,在这三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做礼仪少年,引领文明风气。

  我相信:在文明礼仪的春风协调里,我们每小我的笑脸会像花儿一样幸福地绽放;

  我相信:在文明礼仪的蓝天白云下,我们会编织出更夸姣的未来,实现更辉煌的胡想;

  我相信:在文明礼仪的阳光普照中,我们校园定会布满活力,蓬勃向上,吹奏出加倍协调的乐章;

  我相信:在文明礼仪的引领下,我们伟除夜的祖国――曾的巨龙,定会再一次走向富贵强年夜,举头耸峙在世界的东方。

中学生演讲稿 篇2

敬爱的教员,亲爱的同窗们:

  巨匠好! 今年春晚由杨洋、佟铁鑫配合演绎的歌曲《父子》,让在场的每位听众无不为之动容。其中有一句是这样唱的:“假定你是一棵参天算夜年夜树,我就是一粒种子,你恢弘的树荫把我守护……我知道你的辛劳,除夜白你的支出,却忘了若何跟你相处……”措辞虽简单,却唱出了怙恃与儿女之间血浓于水的骨血亲情。同窗们当你听到这首歌的时辰,是不是也有着跟我一样的感应传染呢?今天,我演讲的问题问题是——《感恩怙恃,身体力行》。

  十3、四年前的那一天,我们的怙恃用幸福的笑脸迎接我们来到了这个世界。因而他们又多了一项繁重的工作,那就是——赐顾帮衬我们。当然从迎接我们“呱呱”坠地到哺育我们终除夜成人,怙恃花去了无数的心血与汗水,但他们却毫无牢骚,是他们用纯粹忘我的爱,为我们搭建起遮风蔽雨的处所,给我们铺设了一条满盈着欢笑与缓和的成长之路。

  又一个夜晚惠临了,我和妈妈坐在木桶前,妈妈一手拿着我的脚,一手撩着还略微有些烫的.热水,朝我脚心逐步地泼!水流如丝缎般包裹着我的脚,痒痒的、暖暖的,我只感应传染一股暖流由脚底一贯沁入心头,全身兴奋很是,一天的酸胀早已磨灭踪得无影无踪。就这样,我的两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩泼着,这时辰的木桶属于我们母子二人,这时辰的温度是我们母子爱的温度!“这几天,你的功课紧、功课多,其实太辛劳了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是喃喃自语,又像是在和儿子谈心!虽平平,但每个字都那么悦耳,此时我的感应传染除幸福仍是幸福。

  我相信,这样温馨的画面,每个同窗和我一样,都履历过。是的,有一种爱,会让我们享用生平,缓和生平;有一种爱,会让我们成长,学会坚定;这,就是深切伟除夜,不求回报的怙恃之爱!

  世界上最记挂我们的是怙恃,最疼爱我们的也是怙恃。怙恃为了我们可以丢弃一切,甚至是生命。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”所以,我们更理当知道感恩,知道用步履感谢感动打动怙恃!哪怕是为他们锤锤背、洗洗碗,给他们唱一首小曲儿,陪他们逛逛街、涣散步,他们也会感应欣慰。我们更要专心进修,全力成为怙恃的立崖岸。

  在这里,我要替所有的孩子向我们通俗而伟除夜的怙恃深深鞠一躬!让我们一路说一声:“感谢感动爸爸!感谢感动妈妈!感谢感动你们!”

  祝贺全国所有的怙恃永远健康、欢愉!

  感谢感动巨匠!

中学生演讲稿 篇3

亲爱的同窗们:

  我是***,今天我讲的问题问题是《***》。我有一个斑斓、激情亲热的祖国。它培育着我,呵护着我。

  每小我的胡想都是不合的。我的胡想是天天陪在学生、教员的身边,做一个驯良可亲、爱岗敬业的`好校长。让他们成为有自年夜、长进心、欢愉的学生和教员,不让学生背负着那么繁重的进修承担,让他们失踪踪去自己纯挚的童心。不让教员天天为考试、试卷的事担忧、操劳。

  假定我是一名校长,会让同窗们和教员们协调相处。假定我是一名校长,我要让教员同窗成为可以彼此吐露自己懊恼忧闷的贴心话好伴侣。假定我是校长,我要让他们穿上艳丽斑斓的衣服,酿成斑斓的女学生和女教员。

  假定我是校长,我要让男同窗和女同窗,男教员和女教员彼此在一路玩,那是一种纯挚的友情,不会被他人曲解,在一路玩也不会尴尬,也不怕被人说闲话。假定我是校长,会按期进行一次跑酷。

  假定我是校长,我每个礼拜三城市进行各类各样角逐,如:踢毽子角逐、跳除夜绳、呵护小动物……等各类各样、稀疏异僻的角逐。

  假定我是校长,我要把校园建成一座花朵竞相开放,绿树如茵的黉舍。

  假定我是校长……

  我们的黉舍是很斑斓的,其中一块处所是花朵,各类各样、花团锦簇的花,有几颗绿油油的小草迎着春风随风舞动。一除夜块处所是片小树林,课余时刻可以来安步,里面有良多小动物,还有良多小水池,里面有良多鱼和彩色小石子。有除夜的拍浮池,那是拍浮课需要的。向阳伴着孩子们的笑脸落下又升起,升起又落下。

  这有条有理的校园,欢喜的笑声,一名值得人们尊敬的校长,这所黉舍该多令人神驰啊。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的教员,亲爱的同窗们:

  早上好!我演讲的问题问题是《学法制,辨长短》!

  我们都知道这样一句话,那就是:“没有端方不成方圆。”这里的端方是指甚么呢?我今天要说的就是指法制律例。因为有了法制律例,才对人们的步履有了束厄狭隘,才有了所谓的端方。在当今社会,法制律例已进入了每位老苍生的家,也起着很是首要的浸染,离我们中学生的糊口也愈来愈近。

  首先,我想问的是,甚么是“法制”,法制法制,顾名思义,就是法令和轨制的连络。对我们中学生来讲,我们或许只是一个正在叩响法制除夜门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,可是,迎着时代的向阳,法制也让我们愈来愈熟知。法制影响了我们的糊口,指导着我们的进修,率领着我们不竭向前提高。同窗们,我们都是21世纪主人青少年,我们是未来祖国的主人,对进修阶段的我们来讲,我们不竭要进修书本常识,还要掌控一些需要的法制常识。因为法制教育不单影响着我们的学生时代,更影响着我们的毕生。

  此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一路来学法,守法,用法,鼓吹法。

  一小我只有进修了足够的法制常识,才能真正迈出人生的第一步。我们每小我的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制常识起着关头的浸染。因为,只有进修了法制法令常识,我们才能真正理解甚么是正当,若何做才能不背法,只有进修了法制常识,我们才能明辨长短,才能遵纪守法,从小养成遵纪守法的'精采习惯,也只有进修了法制常识,我们才能够真正知道“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所包含的深切事理。法制律例是神圣的,它是一道不成超出的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制加倍完全的社会,而我们每个平允易近必需具有较高的法令素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制律例它保障了我们糊口的安然,让我们享有平允易近所应有的权益。泛博的青少年只有懂法守法,才能依法处事,远离犯罪边缘线。

  同窗们,法制律例无处不在。它就如我们身边的骑士,时刻给我们呵护,作为新世纪的青年,我们要合理应用我们手中的法制律例常识,学会保障自己和身边的人权,让我们都插手学法守法用法的行列吧,让我们的祖国在法制律例的呵护下,变得加倍富贵强年夜。

  感谢感动巨匠!

中学生演讲稿 篇5

  同窗们,安然,或许有人会认为,这是一个陈词滥调的话题,不值得反几回再三复的唠叨;而我却要说,安然是我们每小我必需要经常放在心中默念的主题。安然是黉舍工作的重中之重,是我们师生幸福平宁承平的根底保障,是我们各项工作的'首要前提;失踪踪去它,我们的一切全力将会失踪踪去意义。

  在这里,我首先要向学生讲一路发生在校园安然工作。某校就有学生在楼梯间除夜闹,几个奸狡学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安然意识不强,自控能力衰,在楼梯间拥堵,是导致工作发生的直接启事。可能,有些同窗会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要奉告这些同窗,心存侥幸是生命安然最除夜的仇敌,不幸经常在心存侥幸的那一刻发生。同窗们,我衷心但愿我们每小我都增强安然意识,增强自我提防能力,做好各方面安然提防工作,在全校组成一个“人人关心校园安然”的浓密空气,让我们的校园里,人人讲安然、事事讲安然、不时讲安然、处处讲安然,做到警钟长鸣!在此,我向同窗们提出以下几点要求:

  第1、我们要真正提高熟谙,谨记“没有安然提防意识就是工作”、成立“安然重于泰山,生命高于一切”的不美不美观念。全校师生都要有高度的安然意识,充实熟谙到安然工作的首要性和紧迫性,自觉遵循勤黉舍安然工作的相关划定。同时我们泛泛泛泛要做个有心人,时刻寄望寻觅和发现身边存在的安然隐患,一旦发现应实时向教员和黉舍陈述请示。

  第2、寄望勾当安然。在课间不彼此追逐打闹,上下楼梯不要拥堵,要寄望礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,第3、要寄望交通安然。我校临近街道,交通状况复杂。同窗们要遵循好交通轨则,自动遁藏无邪车辆,横穿马路时要寄望交往车辆

  第4、要寄望食物卫生安然。不在校门口和陌头勾当摊点采办零食、不采办三无食物,避免误食不卫生食物、过时变质食物,造成食物中毒。

  第6、对自己的步履应负起安然责任。下学回家不在外面勾留、玩耍,不要进入网吧等不服安的处所。在同窗间碰着矛盾时,必定要沉着、要理智,切忌用拳头庖代说理,给自己和同窗带来不良的后果。

  同窗们,生命是夸姣的,也是最珍贵的,而要具有这一切的前提是安然。让我们一路尊敬生命,爱护保更生命,时刻增强安然意识,全力提高自我提防能力。祝贺我们天天安然然安到校,欢畅奋兴回家,祝贺我们的校园真正成为全校师生安然的港湾,协调的家园!

中学生演讲稿 篇6

  教员们、同窗们:

  巨匠好!很兴奋巨匠能够给我这个机缘,让我站在这里为巨匠演讲。今天我演讲的问题问题是《架起交流的心灵之桥》。

  我曾看过一份资料,是讲连络国有关组织对二十一世纪的人才应具有的素质提出以下几种要求:学会保留,学会关心,学会进修,进修干事。在“学会进修”一项中提到人们需要掌控的根底手艺搜罗:与人进行有用交流的口头、书面表达手艺与人际交流手艺等。前不久,戴姆勒一克莱斯勒公司董事兼全球履行副总裁君特·弗莱克师长教师应邀出席北除夜奔跑奖学金颁奖典礼,当记者间到,假定北京除夜学的卒业生未来筹算应聘到戴姆勒一克莱斯勒这样的跨国公司工作,理当具有哪些方面的能力时,君特·弗莱克师长教师说:“为了增强自己在未来社会中的竞争能力,学生需要在除夜学时代培育多方面的能力―自力进修、研究的能力,不竭更新常识、改良自己状况的能力,最首要的是人际交往能力,也就是与他人,甚至是具有不合文化布景的人交流的能力。这一切对一小我能否在未来社会安身相当首要。”

  交流在我们泛泛糊口中的功能与地位愈来愈凸起。试想,假定没有交流,我们将会碰着若干良多若干好多坚苦、若干良多若干好多懊恼―没有交流,我们就没法获得常识;没有交流,我们就没法体味世界;没有交流,我们就没法与人沟通……没有交流,我们还能做甚么?是的,几近没有甚么可做的了。没有交流,这个世界是冷峭、暗暗、古板的,更不用说成长与前进了。世界闻名的西门子电器公司在他们面向全球招聘人才精英时,就将“长于人际交流与沟通”定为应聘者必需具有的素质之一。

  对我们中学生来讲,交流是我们学业上的催化剂,友情中的润滑剂,亲情上的猫合剂,是黑夜终点的一缕曙光,远航巨轮扬起的风帆,更是青春岁月里泊泪流淌的聪明之泉……那些高喊与怙恃之间有着不成超出的“代沟”的学生,不恰是贫窭与怙恃的交流吗?那些断言一上某课就头疼,甚至厌学、逃课的同窗,不恰是贫窭与教员的交流吗?那些孤傲、郁悒、埋怨与同窗难以相处的同龄人,不恰是贫窭与同窗的交流吗?那些因曲解而失踪踪去友情的人,不恰是贫窭伴侣间的交流吗?……同窗们,快架起交流的心灵之桥吧,相信“天堑”必定能变“通涂”。

  当然,交流的对象既有物质上的互通有没有,也有思惟上的取长补短;交流的编制既有金钱上的划生平意,也有激情上的礼尚交往;既有步履上的你帮我带,也有精神上的相提相携。这里所说的“交流”并不是是漫无边际的胡侃,也不是近似:一小我会抽烟,此外一小我会喝酒,两人交流“烟酒拿手”这样的初级交流,不是对所谓的`“恋爱招法”的交流,更不是你我之间阿迪达斯步履鞋与耐克鞋的交流……而今天在这里我所向巨匠倡议的是人与人之间思惟上、激情上、精神上的交流,是人生不美不美观、价值不美不美观的交流,是理想与追求的试探,是进修的交流,是友情的交流……这些才合适我们中学生的糊口现实,同时这也是社会对我们中学生的时代要求。

  人们常说,投我以桃,报之以李。萧伯纳也曾说过,你有一个苹果,我有一个苹果,交流往后每人仍是只有一个苹果;你有一种思惟,我有一种思惟,彼此交流往后每人却有两种思惟。我想,交流的意义概略就在于此吧。正值青春年光功夫的中学生伴侣们,我们是祖国的未来与但愿,明天我们就要肩负起时代赋予我们的首要历史使命。同时我们也理当清醒地熟谙到,当今社会当然进人了信息时代,但最直接、最普遍与最现实的人际交流仍是口头或笔头交流。是以我们就要从此刻起专心灵建筑一座交流之桥,用“交流”来丰硕我们的常识,武装我们的脑子,以此来迎接明天的挑战,创作发现人生的辉煌。

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