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幼儿园优良教师演讲稿精选（2篇）
演讲稿是作为在特定的情境中供白话表达操作的文稿。在日新月异的现代社会中，愈来愈多人会去操作演讲稿，为了让您在写演讲稿时加倍简单便当，下面是小编为巨匠清理的幼儿园优良教师演讲稿，仅供参考，接待巨匠浏览。
幼儿园优良教师演讲稿1
列位率领、列位教员：
巨匠好！
今天，我能站在这里讲话，我感应既欢畅又担忧，欢畅的是这是我尔后更好工作的一个动力，担忧的是在坐的列位教员都是我尔后需要进修的对象，而在坐的列位教员会有比我更好的编制，所以但愿往后列位教员能给以我攻讦匡正。 幼儿园的班主任工作是一项很是辛劳和琐碎的工作，不单要上好课，还要专心打造一个有特点的、健康向上的班集体，我想，不支出艰辛的劳动和辛劳的汗水是不会收成的。今天我就自己的工作谈几点体味：
1、有一颗真爱、宽容、忘我的心，使孩子健康成长。
幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的率领者和教育者，他既担任着教育教学工作，又治理着幼儿泛泛所有琐碎事务。面临这些纯粹忘我的孩子，或许不需要甚么天才的班主任，我感应传染也不需要班主任具有甚么特异功能。只需要你深切到孩子的心里世界，你会发现孩子需要的只是你的.一颗真爱、宽容、忘我的心。当然，这颗爱心里还要有你的尊敬，你的关爱，你的责任。酷好教育事业，酷好孩子是教师职业道德的焦点，也是班主任工作的前提和根底。只有你的爱心支出了，你才能发现孩子的点滴前进，才能帮孩子健康的成长。
2、看待同事——真诚，做同事的贴心姐妹，一个班就是一个集体，作为班主任，就要奴才内教员做到真诚协调，工作中经常换位思虑，彼此理解、谅解，不时处处事事为他人着想，一切以工作为重，这样就会营建一个宽松、愉悦的工作气象，在对班级幼儿的教育上要连结一致性，当然教育编制每个教员都有一套，但在要求上必需是一致的，出格是幼儿的常规，不能一个要求这样，一个要求那样，也不能一个紧一个松，以避免使孩子组成两面性，从而不能将常规组成一种习惯，对幼儿园要组织甚么勾当或姑且安插的工作，班主任提出一个具体编制，然后再与班内教员筹商，针得一致定见后分工合作死力完成好，在进行听课、调研勾傍边，我们做的有甚么不妥的处所，还请列位姐妹提出珍贵定见，以让我们更快地成长。
3、看待家长——真心。做幼儿园教员不单要体味孩子，还有体味家长，要对孩子洞若不美观火，这样才能因材施教，使每个孩子获得不合的成长，将孩子在园默示、成长气象照实的与家长交流，让家长体味到教员对孩子的关爱，再与家长一路分化孩子的问题地址，配合商谈辅佐孩子战胜编制。以驯良、有好合作的立场要求家长的指导与辅佐，已达抵家园合作的事实下场方针。
以上就是我班主任工作的一点感悟，总之，幼儿园工作是最辛劳的，幼儿园班主任要尊敬自己，尊敬每个孩子，尊敬自己的工作，把自己全数的爱心，真心，耐心和责任心赋予工作中，让那些可爱的孩子在教员的率领下尽兴自由的展翅遨游！感谢感动巨匠！
幼儿园优良教师演讲稿2
尊敬的列位教员：
下战书好 ，今天我演讲的问题问题是《用爱托起明天的太阳》
世界上有良多工具，给以他人时，经常是越分越少，可是，有一样工具却是越分越多。您或许会诧异地问：“那是甚么？〞我将毫不游移的回覆您：“那就是爱！〞爱，不是索取，而是支出；不是等价交流，而是自我牺牲。
有人会问，谁会甘愿宁可为了爱自我牺牲呢，我会回覆你，那就是和我一路为幼儿教育奉献生平的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的欲望。三年前，我如愿的走进了这童话般的斑斓世界，和无邪的孩子们糊口在一路，一最早，我感应很是的孤高，时刻久了，幼儿教师的多元脚色也曾让我晃荡。有时辰，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做气象创设；有时辰，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案；有时辰，幼儿教师像除夜夫，因为要措置孩子们的磕磕碰碰，有时辰，幼儿教师也像保母，孩子的吃喝拉撒都要管??因为这些，我曾想要抛却，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般辉煌的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自年夜的站上舞台道贺六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春季、魅力四射的太阳??我逐步体味到：幼儿教师是一个让自己身心倦怠却又欢愉的天使，因为，我和纯挚的孩子在一路，和祖国的但愿在一路、和伟除夜的爱在一路。
记得有这样一段履历，每次勾当排队的时辰，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时刻里，我对孩子们的这一步履不感受然，只感应传染他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。勾当竣事后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边奉告她，不站第一也无妨，巨匠都做火车厢，我们的火车才能很长很长，可她垂头说了一句“教员，我想和你牵手〞那时，我的心被震动了，我逐步地牵起她的小手，心想，是啊！一次小小的牵手，竟能让孩子感应传染到被关注的.欢愉。
有了这些琐碎的履历，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓舞鼓舞激励、一次牵手、一个拥抱??逐步的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离愈来愈近，愈来愈亲。对孩子有了更多相信和关爱，他们不再那么奸狡了，古板的工作，便也多了良多乐趣。
若干良多若干好多次，和孩子在一路做游戏，我感应传染到了欢愉和欣喜；若干良多若干好多次，和孩子一路念儿诗，我重温了童年的圣洁和斑斓；若干良多若干好多次，和孩子在一路，我健忘了懊恼，没有了忧闷。
而这无数的“若干良多若干好多次〞，充实了我的教师糊口生计生计，也点缀了我的人生，当然我不像演员那样老是具有鲜花和掌声，也不像学者那样具有惊天动地的事迹，可是，我仍以具有这份通俗而富有创意的事业而立崖岸、而孤高。
作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重除夜。前人云：“师者，传道、授业、解惑也。〞教师不成是学生进修常识的教授者、人类思惟文化的传布者、各类人才的培育者，更是道德的指导者，思惟的启发者，心灵世界的斥地者、理想抉择信念的塑造者。两年畴昔了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓密的师幼爱里，我成长了良多，也收成了良多。我深深的感应传染到：爱是一片晖映在冬季的阳光，使贫病交迫的人感应人世的缓和；爱是一泓呈此刻沙漠里的泉水，使濒临绝境的人从头看到生的但愿；爱是一枚五花八门的种子，播撒在幼儿心底，就可以结出亿万枚丰满的果实。
一小我的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以闪现。孩子是我们的未来，是国家的但愿，是明天的太阳。伴侣们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚恳、耐心去换取孩子的欢畅、家长的安心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。
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