酷好进修演讲稿
演讲稿具有逻辑周密，立场了了，不美观不美观概念光鲜的特点。在我们通俗的泛泛里，演讲稿操作规模愈来愈普遍，那要若何写好演讲稿呢？以下是小编帮巨匠清理的酷好进修演讲稿，接待浏览与保藏。
酷好进修演讲稿1
尊敬的教员、亲爱的同窗们：
巨匠上午好！我今天演讲的问题问题是《酷好进修》。
进修，顾名思义就是学常识，学做人处世。那么，我们傍边又有若干良多若干好多人真正熟谙了、体味了进修这个词呢？爱因斯坦说：“提出一个问题经常比解决一个问题更首要。”进修不应该只是一种常识的被动领受，而理当是一种能力的培育。找到合适自己的进修编制，操作糊口中零琐细碎的时刻去进修吧，因为根底常识的深度和厚度经常能抉择你常识碉堡的高度。
我们每小我的除夜脑都是一样的，身体也都健全，成功和失踪踪败就在一念之间。为甚么有人选择成天无所事事的糊口呢？莫非这类一味地
追求所谓的自由涣散是个切确的抉择吗？不，你错了。海洋里没有水，它叫海洋吗？一样，一个不懂进修，不懂求知的人也不是健全的人，他的脑壳里蠕动的是怠懈，拙笨蒙昧的虫子。
在这个科技飞速成长的社会，没有常识，没有能力，没水平，你就没法安身。你所遭到的是萧瑟，是欺负，甚至是人身报复抨击袭击。所以，请酷好进修，充实操作此刻的除夜好年光，去放飞你的胡想。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤恳与吃苦是一张帆，进修就是一艘船。你升起了帆，就证实你是一个酷好进修的人。那么，你的常识碉堡就是坚不成摧的。进修能创作发现最辉煌的`人生。所以，请酷好进修。
每个成功人士的背后都有一番酷好进修的故事，他们靠的就是对常识的追求，对进修的执着。他们的过程就仿佛砌墙，每块砖都必需经由稳重的选择，才能盖起都丽堂皇、牢不成破宫殿来。所以，为了我们的前途，为了我们能登上常识的岑岭，请酷好进修吧！我的演讲终了。感谢感动巨匠！
酷好进修演讲稿2
炽烈的暑假像一个除夜蒸笼。同窗们有的选择拍浮，有的选择到异乡旅游，有的则是呆在家里吹空调。我选择了念书。
对念书的欢兴奋乐喜爱是我上六年级才有的，记得有一次班级进行一场辩说赛，主题为——外星人是不是存。我是正方一辩手。经由一番龙争虎斗，辩说进入白热化，反方辩友的不美不美观念让我们无从下手。
最后我站起来向反方辩友回嘴道：《科学公共》上的一篇关于“外星人是不是存在”的'文章，文中各类迹象注解外星人是存在的，但不是像人们想象那样，但又长短人类。我的不美不美观念提出后，评委发布正方胜，辩说赛竣事后，我们兴奋的拍手叫好，巨匠还夸我是见多识广的勤学生。
这件事到此刻回首回头回忆回头回忆起来仍是那么津津有味。说来多亏书上那些常识产辅佐了我，使我增添良多见识。因而我要说几句话，也算是我对书的情有独钟吧！你是我精神的营养品，糊口中没有你，就仿佛没阳光聪明里没有你就仿佛没有了魂灵！
我爱念书它可以陶冶我们的思惟，情操，教育鼓舞我们，我认为念书贵在勤恳。中国有句俗话叫做‘一勤全国无难事’。唐朝除夜文学家韩愈也曾说过：‘业精于勤’。这就是说学业的高深来历于勤恳。
一贯我都认为念书是最幸福的。我除具有现实世界外，还具有此外一个加倍超卓的世界！
酷好进修演讲稿3
尊敬的列位教员、亲爱的同窗们：
巨匠早上好！今天，我们六（1）中队演讲的主题是“珍惜时刻，酷好进修”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是夸姣的，但夸姣的明天不会从天上失踪踪下来，它要靠我们今天的聪明、勤恳和吃苦，只有今天的全力，才能换来明天的夸姣。
同窗们，当你们玩陷溺人的电脑游戏，坐着快捷高速的列车，接听着越洋电话的时辰，你是不是意想到了科技的力量，常识的力量？酷好进修
常识改变了我们这个世界，也改变了我们糊口，进修的首要性不言而喻，进修对我们每小我来讲是何等首要啊！处在人生黄金时代的我们理当珍惜时刻，酷好进修。
我们来看看鲁迅的故事吧。鲁迅师长教师少年时代，在江南水兵书院念书，第一学期成就优良，黉舍奖给他一枚金质奖章。他当即拿到南京鼓楼陌头卖失踪踪，然后买了几本书来读。江南的夜晚是冰凉的，人们早早地享受着被窝的缓和，鲁迅却在朦胧的.灯下津津有味地读着世界名著。因为他酷好进修，酷好念书，文学功底深挚，后来事实下场成了我国闻名的文学家。
科学家牛顿很是快乐喜爱做考试考试。有一次，牛顿感应传染肚子饿了，就想煮一些鸡蛋吃。煮了很长时刻后，锅里的水沸腾了，他掀锅一看，“啊！”地惊叫起来，锅里煮的竟是一块怀表。原本他专心斟酌问题时，竟然把怀表算作鸡蛋放在锅里煮了。牛顿傻吗？仿佛很傻。其实，恰是因为有这类酷好进修、今夜达旦的精神，才使牛顿成了“万有引力”的发现者。
同窗们，不要再埋怨进修古板乏味了，“酷好是最好的教员”，只有全身心肠投入进修，才能收成丰硕的果实。我们身边那些优良的进修者，哪个不是酷好进修的人呢？
让我们一路珍惜时刻，酷好进修，做进修的小主人，让常识为我们插上理想的同党吧！
我们的演讲竣事了，感谢感动巨匠！
酷好进修演讲稿4
尊敬的列位教员、亲爱的同窗们：
巨匠好！
今天，我演讲的问题问题是“珍惜时刻，酷好进修”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是夸姣的，但夸姣的明天不会从天上失踪踪下来，它要靠你们今天的聪明、勤恳和吃苦，只有今天的全力，才能换来明天的夸姣。前人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天每小我来讲，都是有限的。我们要珍惜时刻，酷好进修。
同窗们，进修是为了未来的奉献，进修是为了自己的保留。要学好功课，还得学会进修，要培育精采的进修习惯和掌控科学的进修编制。
是以，进修第一靠“勤”。巨人说过：“天才出于勤恳，聪明出于全力！所谓”勤“就是要珍惜时刻。第2、要靠”思“，我们不能学适得其反的`人，更不学那囫囵吞枣的人。”思“的意思就是进修要讲科学。
同窗们，请珍惜时刻，保重明天，昂扬进修吧。当真上好每堂课，做好每次功课，读好每本书，干好每件事，在考试中就可以考出优良的成就，就不会孤负怙恃、教员对我们的培育和期望，我们明天的糊口就会更好！
我的演讲终了！
酷好进修演讲稿5
敬爱的教员们，同窗们：
巨匠早上好！（微笑面临巨匠）我是四。（2）班的刘峰同窗，今天我演讲的主题是——全力进修，只争夙夜迟早。（速度，稍慢）
年青是搏击风浪的航船，昂扬萧洒。常识是青春航船的动力，永不衰竭。处在童年中的我们，理当抓紧时刻，坚韧不拔，全力进修，只争夙夜迟早。
为理想而全力，为未来而奋斗，前辈们为我们做出了表率。
因为全力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为全力，爱迪生才有一千多项伟除夜的`科学发现；先贤古哲才给我们留下上吊刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古嘉话。 “早岁哪知世事艰”，因为我们的糊口气象过于舒适，有些同窗走向了糊口的误区：抛开进修，尽兴攀比，陷溺胡想，盘桓不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最通俗而又最珍贵，最易轻忽又最易令人悔怨的是时刻。古今中外，凡是为人类做出卓异供献的人，都是从掌控今天起步的。只有窘蹙意志、毫无志向的人，才认为今天的工作没做完，明天还可以继续；也只有这样的人才会生平平庸碌碌，一事无成。
同窗们，我们在中心小学这个常识王国里，洗澡着时代的阳光雨露，我们没有任何出处抛开进修而尽兴攀比，没有任何出处陷溺胡想而盘桓不前。
全力进修，只争夙夜迟早，是我们临危不惧的责任；全力进修，只争夙夜迟早，凌晨的港湾，千帆竞发；全力进修，只争夙夜迟早，人生的战舰，披荆斩棘；全力进修，只争夙夜迟早，成功的凯歌，威武雄浑！国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：夸姣童年，我们只争夙夜迟早！（昂扬，有震动力，手势）我的演讲终了、感谢感动巨匠！
酷好进修演讲稿6
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好，我是三（2）班的xxx。今天，我们演讲的问题问题是《我们爱念书，爱进修》。
天天凌晨，我们迎着向阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，教员的声音就像一缕缕阳光缓和着我们的心灵。我们爱进修，因为我们知道一个事理，只有掌控科学文化常识，终除夜才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们仍是一个个认字不多的学生，后来，教员教会了我们良多的常识。还经常选一些课外书让我们浏览。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了常识的除夜门。念书，让我们体味到中国曾的辉煌和辱没，体味了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
念书就像读一个五彩的春季，“迟日山河丽，春风花卉喷喷香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻觅神秘。书是我们获得丰硕常识的钥匙。高尔基曾说过：“书籍使我成了一个幸福的人。”恰是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的'常识赅博，书是我们永远的教员！
念书坦荡了我们的视野，念书更教会了我们做人的事理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们知道了爱和谦让；《海蒂》和《奥秘花园》使我们知道了乐不美不美观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了英勇坚定… …。
我们在念书中欢愉的成长，我们在进修中不竭的前进。经由过程念书，我逐步的快乐喜爱上了写作，旧年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》揭晓，班里的良多同窗也都陆续在报刊上揭晓了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们仁慈、英勇、朴重、向上。书，坦荡了我们的视野，让我们看到了更宽广宽除夜奔放的世界。
尔后我还会读更多、更好的书，我相信同窗们的选择会和我一样，因为念书是欢愉的！
感谢感动巨匠！
酷好进修演讲稿7
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！
我是xx班的xx，很是兴奋在这里演讲，我想要说的是关于进修，在进修傍边我们每小我都有自己的不合的编制，调剂好自己的状况长短常的首要的，现阶段我们就是进修，进修也是我们的首要使命，我们理当自动一点去进修好，在进修傍边要自动，在这样的一个好的气象下是最好的时辰，酷好进修其实也是的作为一名学心理当要有的涵养，其实不是说谁进修好就是谁实时酷好进修，在进修傍边要有自己的立场，这个立场长短常关头的，我们此刻是处在一个好的阶段，也是很好的年数，进修是我们的首要使命。
同窗们我们天天花了若干良多若干好多时刻在进修上面，这些巨匠有没有想过，进修其实也是有两种状况，一种是有有用率的进修，一贯是没有用率的进修，我们在黉舍必然是要好好的进修，进修的时刻都是划定好的，甚么时辰上课，甚么时辰自习，这些都是黉舍的放置，可是除这些以外我们加倍理当自动的一点，让自己处在一个有用率的进修气象下面，非论是在甚么阶段这都长短常有需要的，多话时刻进修老是能够比他人乖戾的更多，这是无庸置疑的，巨匠要知道进修是自己的工作，除天天的上课以外我们自动的进修就是一种打破，这一点很是的有需要，进修是我们的`首要使命，进修也是我们必定要去做好的工作，非论是在甚么时辰都理当清楚进修能够给我们带来的益处。
同窗们泛泛泛泛我们可以多花一点时刻弄好自己的进修的，此刻我们的黉舍是涓滴的不首要，往后步入初中往后必然进修压力就会更除夜，我们理当要对自己有要求一点，酷好进修看上去很难，可是其实也就是在我们的泛泛步履傍边，只要我们剖断好立场就可以够弄好进修，快乐喜爱进修才能够让自己的成就提高，到了酷好的境地加倍如斯，此刻我们要去做好的工作还有良多，这是我们应去做好的工作，在进修阶段就理当弄好进修，非论是在甚么时辰这些都长短常有需要的，此刻搜罗往后都是理当这样，进修是自己的工作，在最好的年级全力一把，弄好自己的进修，这是最根底的工作，同窗们让我们养成一个精采的进修习惯，未来的时刻还有很长，必定不能够马轻率虎，坚持弄好进修。
酷好进修演讲稿8
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好，我是三（2）班的姜xx。今天，我们演讲的问题问题是《我们爱念书，爱进修》。
天天凌晨，我们迎着向阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，教员的声音就像一缕缕阳光缓和着我们的心灵。我们爱进修，因为我们知道一个事理，只有掌控科学文化常识，终除夜才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们仍是一个个认字不多的学生，后来，教员教会了我们良多的常识。还经常选一些课外书让我们浏览。好的`课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了常识的除夜门。念书，让我们体味到中国曾的辉煌和辱没，体味了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
念书就像读一个五彩的春季，“迟日山河丽，春风花卉喷喷香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻觅神秘。书是我们获得丰硕常识的钥匙。高尔基曾说过：“书籍使我成了一个幸福的人。”恰是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的常识赅博，书是我们永远的教员！念书坦荡了我们的视野，念书更教会了我们做人的事理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们知道了爱和谦让；《海蒂》和《奥秘花园》使我们知道了乐不美不美观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了英勇坚定… …。我们在念书中欢愉的成长，我们在进修中不竭的前进。
经由过程念书，我逐步的快乐喜爱上了写作，旧年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》揭晓，班里的良多同窗也都陆续在报刊上揭晓了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们仁慈、英勇、朴重、向上。书，坦荡了我们的视野，让我们看到了更宽广宽除夜奔放的世界。
尔后我还会读更多、更好的书，我相信同窗们的选择会和我一样，因为念书是欢愉的！
感谢感动巨匠！
酷好进修演讲稿9
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好，今天，我们演讲的问题问题是《我们爱念书，爱进修》。
天天早上，我们迎着阳光来到校园，阳光映照着我们的脸庞，我们坐在教室里，教员的声音就像一个不竭缓和着我们心灵的太阳。我们酷好进修，因为我们知道真谛，只有掌控了科学和文化的常识，终除夜后才能成为对社会有用的人。
孔子说：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”当我们第一次上学的时辰，我们仍是学生，不能读良多单词。后来，教员教了我们良多常识。
也经常选择一些课外书籍供我们浏览。好的课外书籍，就像一把闪亮的钥匙，为我们打开了通泛泛识的除夜门。念书，让我们知道中国曾辉煌而辱没地体味了埃及神秘的金字塔和古巴比伦辉煌的文明。
念书就像读一个五彩的'春季，“迟日山河丽，春风花卉喷喷香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻觅神秘。书是我们获得丰硕常识的钥匙。
高尔基曾说过：“书籍使我成为一个欢愉的人。”就是这样，书让我成了精神的`巨人，也是书让我们的常识赅博，书永远是我们的教员!
浏览坦荡了我们的视野，浏览更多地教会了我们糊口的真谛。“孔融让梨”和“爱的教育”让我们知道了爱与谦卑;《草原上的小屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会英勇和坚定。我们在浏览中快成功长，在进修中不竭前进。
经由过程浏览，我慢慢爱上了写作。旧年，我的一首诗《小野花》揭晓在《深圳青年报》上，我们班的良多同窗也在报纸上揭晓了他们的作品。
书籍，打开我们心灵的窗户，教我们仁慈、英勇、朴重、向上。书籍，打开我们的视野，让我们看到更宽广宽除夜奔放的世界。
在未来我会读更多更好的书，我相信学生的选择和我一样，因为念书是欢愉的!
感谢感动巨匠!
酷好进修演讲稿10
读史令人明智，读诗令人机智，数学令人沉思，自然哲学令人精辟，伦理令人稳重，逻辑修辞令人雄辩。常识可以塑造一小我的脾性，而进修刚好可让人获得更多的常识，这声名进修出格首要。
良多同窗会说进修很辛劳很累，或说我学不会，我不想学是因为考欠好。这两种说法都是短处的。
首先，我不能否认进修的疾苦，进修等等，但只有不美观不美观不雅察看进修的疾苦，我才能享受进修的甜美。在校园里，我们欢愉地成长，为理想而奋斗！在进修的海洋里不雅参观，在书本的除夜山里跋涉，常识的知足给了我们欢愉；山重水重，曲径清幽，解决问题的暗花给我们欢愉；思惟境地的不竭拓宽，心灵的不竭净化，给我们带来欢愉。我记得爱因斯坦曾说过：永远不要把进修算作一项使命，而是一个令人爱戴的机缘。是的，只要我们孜孜不倦，勇于面临进修中的坚苦，你就会发现进修有自己的欢兴奋乐喜爱，更欢愉。
其实巨匠也不能绝对说自己有多聪明多短长，也不会有人感应传染自己不聪明。任何人的成功都是经由过程自己的全力获得的。假定不进修，即便天才的聪明也只是一种华侈。可是，只要你全力，成就吵嘴其实不首要。
方仲永年青时是个天才儿童，但他事实下场成了一个通俗人，因为他后天没有领受精采的教育。像他这类生成聪明聪明的人，后天没受过教育，还想做通俗人。我们呢？不念书，岂不是连个通俗人都算不上？
战国时代，有一个叫苏秦的勤学者，今夜达旦地进修。困了就用锥子扎除夜腿，睡醒后继续进修。金代闻名学者孙敬日夜苦读，因怕困倦用绳子吊在梁上，困了就拖着自己醒来继续念书。他们俩最后都获得了巨除夜的成功。可见，全力进修是一小我成功的必由之路。
一小我偶然的失踪踪败声名不了甚么，成就的吵嘴声名不了一小我的.聪明
名作家琼瑶，小时辰除语文外，其他学科成就并欠好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有抛却自己，而是全力拼搏，事实下场获得了令人爱戴的成就。
期中考试刚竣事不久，或许有的同窗因为成就欠好而抛却了全力，可是成就单不斑斓无妨，只要我全力，就是一名勤学生，根底欠好无妨，只要我天天都有前进，就是一种成功;或许有的同窗也会因为考试竣事后可以放松一下了，可是你错了，真实的考验和挑战还在后面，期末考试就在面前了，只有不竭全力不竭拼搏才回去的事实下场的成功。
俗语说一年之计在于春，但冬季才是进修最好的时刻，没有干扰，四周的一切都很舒适，在这类气象下更有益于我们的进修，所以，同窗们不要再埋怨首要的进修中没有欢愉，不要因为一次的失踪踪败而抛却全力，让我们一路抬初步，正好装，全力进修吧!
酷好进修演讲稿11
尊敬的列位教员，亲爱的同窗们：
古语说：业精于勤荒于嬉。我们早早地投入了工作和进修，也理当用勤恳和勤恳陪同我们的尔后和未来。
法国学者培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们理当全力地追求好习惯。”简直，步履习惯就像我们身上的指南针，指引着每小我的步履。纵不美不美观历史，除夜凡获得成功的人，都是一些精采步履持久坚持，养成习惯，组成自然。小时辰的鲁迅师长教师，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时刻，不时刻刻地丁宁自己凡事都要早做，这样长时刻地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完生平”的作家，在中国甚至世界文学史上留下了辉煌的事迹，成为世界有史以来十除夜文豪之一。可见，步履习惯对一小我各方面的迸懦【车仞了抉择性的浸染，对我们学生来讲，尤其首要。就拿与我们慎密慎密亲密相关的进修来讲吧。我们经常看到这样的现象，有些同窗泛泛泛泛不吃苦、不用功，考试经常得不到高分；我们也看到，有些同窗双休日只顾玩，把功课压到礼拜日晚上才去做，开了夜车还做欠好。其实，这美尽是进修习惯和编制的问题。巨匠都知道，一个好的.、科学的进修习惯和编制，能使我们既学得有用率，又学得轻松安适。而假定你不能养成好的习惯，上课不寄望听讲，不积极讲话，不研究坚苦，这些习惯不单不能提高效力，而且对你身心成长也会造成晦气的影响。是以，我们在进修时，最首要的是养成一个精采的进修习惯；“好习惯，受益毕生”这样一来，你就可以获得事半功倍的下场了。
“读万卷书、行万·里路”，中华平易近族历来就是酷好进修、勤恳念书的平易近族，它是我们平易近族精神动力不竭的源泉。我们学生时代好比是人生的春季，只有从此刻起酷好进修、勤恳念书，养成精采步履习惯，打好各方面素质根底，终除夜后才能成为对祖国、对人平易近、对社会的有用之材。
亲爱的同窗们：昨日的习惯，已培育了今日的我们；今日的习惯将抉择明天的我们。让我们从此刻做起，从今天做起，养成精采的步履习惯，做一个社会协调的文明小天使，配合创作发现辉煌的未来。
酷好进修演讲稿12
尊敬的教员、亲爱的同窗们：
巨匠上午好！我今天演讲的问题问题是《酷好进修》。
进修，顾名思义就是学常识，学做人处世。那么，我们傍边又有若干良多若干好多人真正熟谙了、体味了进修这个词呢？爱因斯坦说：“提出一个问题经常比解决一个问题更首要。”进修不应该只是一种常识的被动领受，而理当是一种能力的培育。找到合适自己的进修编制，操作糊口中零琐细碎的时刻去进修吧，因为根底常识的深度和厚度经常能抉择你常识碉堡的高度。
我们每小我的除夜脑都是一样的，身体也都健全，成功和失踪踪败就在一念之间。为甚么有人选择成天无所事事的糊口呢？莫非这类一味地追求所谓的自由涣散是个切确的抉择吗？不，你错了。海洋里没有水，它叫海洋吗？一样，一个不懂进修，不懂求知的人也不是健全的人，他的脑壳里蠕动的是怠懈，拙笨蒙昧的虫子。
在这个科技飞速成长的社会，没有常识，没有能力，没水平，你就没法安身。你所遭到的是萧瑟，是欺负，甚至是人身报复抨击袭击。所以，请酷好进修，充实操作此刻的除夜好年光，去放飞你的胡想。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤恳与吃苦是一张帆，进修就是一艘船。你升起了帆，就证实你是一个酷好进修的人。那么，你的`常识碉堡就是坚不成摧的。进修能创作发现最辉煌的人生。所以，请酷好进修。
每个成功人士的背后都有一番酷好进修的故事，他们靠的就是对常识的追求，对进修的执着。他们的过程就仿佛砌墙，每块砖都必需经由稳重的选择，才能盖起都丽堂皇、牢不成破宫殿来。所以，为了我们的前途，为了我们能登上常识的岑岭，请酷好进修吧！我的演讲终了。感谢感动巨匠！
酷好进修演讲稿13
作为除夜学生的我们已不需要像小学时让教员逼着我们去进修，我们有我们自己的思惟，自己的意念，随手推舟的把自己的欢兴奋乐喜爱插手到自己肄业的意志中去。
此刻的我们有太多的自由时刻，除夜除夜都同窗不知道该若何样有用的操作好这段时刻，自己自己的惰性，还有气象的成分也会影响到我们自己。使我们白白的华侈这么多珍贵的时刻。在这里我谈谈我自己的不雅概念，我们要学会自立进修，阐扬学生自立进修，可以有用地提高课堂教学效力，阐扬学生自立进修，在课堂上首先由教员提出问题，让学生有方针的带着问题去看书进修，查找自己所要问题的谜底，再在“当堂操练”中去证实和巩固自己所掌控的常识，这就让每个学生都动起来了，阐扬了学生进修的自动性和积极性；阐扬学生自立进修，可以成长全数学生。教育的更始和成长要求我们，教育要面向全数学生，成长全数学生。我们此刻所面临的状况是，进修自觉的学生，现实上就是进修自动性强的学生，进修成就上去了，而那些进修自觉性较差的学生，进修不自动的学生，也就成了落伍生。我们此刻阐扬学生进修的主体浸染，就是要让每个学生变被动进修为自动进修，而且要让原本的落伍生在自动进修的过程中体验成功，从而让他们看到但愿和进修的抉择抉择信念；阐扬学生自立进修，可以有用地成长学生自己的巨除夜潜能。科学家发现，人类储存在脑内的能力除夜得惊人，人泛泛只阐扬了极小部门的除夜脑功能。若是人类能够阐扬一年夜年三更的除夜脑功能，那么可以等闲地学会40种措辞，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。所以，我们万万不能够轻忽学生自己所储藏的巨除夜潜能，而是要充实相信学生，要充实阐扬学生自立进修浸染。
进修分几种，有自动进修的，有被动进修的。象自立型进修的孩子他在进修时都处于自动试探状况。自动试探的孩子他的成就就提高的快，假定被动进修，孩子也能提高成就，可是成就幅度很小，出格是在被强逼下进修的孩子，他们的成就就很是差了。而在现实中有相当多的学生不知道若何去介入到自立进修傍边。这就要就教师学会去若何启发学生自立进修了。
首先，要让学解缆生进修的欢兴奋乐喜爱。其实自立进修其实不难，它其实不单仅是优良学生的专利。凡是我们所学的常识是是一环套一环的，是按部就班，慢慢加深的，也就是在原有常识根底上的逻辑加深。碰着良多灾以理解的处所属于正常现象。学生可以在自立进修中在不懂的处所标注记号或经由过程进修小组交流获得收成。当教员在课堂教学这方面的内容时，就会加深对这些常识点的印象，从而达到事半功倍的下场。
其次，在学生自立进修的过程中，也会有良多的亏弱环节。要更好地阐扬学生自立进修的下场，教师也要实时指导迷津。要增强自立进修的指导。如应基于哪一方面思虑，这个问题应从哪个角度考虑，或是从哪个方面提出问题。而教师也能够设置一些问题，让学生带着问题去思虑、切磋。教师理当是学生自立进修勾当的.组织者、指导者和促进者，为学生创设自立进修的情境，激起学生自立进修的欢兴奋乐喜爱，培育学生自立进修的习惯，指导学生自立进修的编制，提高学生自立进修的速度。
最后，充实操作课本的小操练如做一做，练一练，议一议等。让学生在自立进修中应用好书本常识达到通顺贯通贯通的水平。同时要保证自立进修的时刻。学生是进修的主人，进修是学生自己的工作。在教学中，教师必定要给学生充盈的时刻，让学生充实地浏览课文，充实地思虑、感悟、体验、切磋，讲究自立进修的下场，万万不能让学生
的自立进修走过场。那种担忧学生的自立进修占用了过量的时刻，会影响教学进度，会影响教学使命的完成的设法，是短处的。因为一切教学勾当都是为了促进学生的成长，在教学过程中，理当是教师为学生的进修勾当供给有用的处事，而不是让学生为教师完成既定的教学使命。
这是我自己关于进修方面的感应，很兴奋能在这里和巨匠分享。
酷好进修演讲稿14
尊敬的列位教员、亲爱的同窗们：
巨匠好
今天，我演讲的问题问题是“珍惜时刻酷好进修”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是夸姣的，但夸姣的明天不会从天上失踪踪下来，它要靠你们今天的聪明、勤恳和吃苦，只有今天的全力，才能换来明天的'夸姣。前人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天每小我来讲，都是有限的。我们要珍惜时刻，酷好进修。
同窗们，进修是为了未来的奉献，进修是为了自己的保留。要学好功课，还得学会进修，要培育精采的进修习惯和掌控科学的进修编制。
是以，进修第一靠“勤”。巨人说过：“天才出于勤恳，聪明出于全力！所谓“勤”就是要珍惜时刻。第2、要靠“思”，我们不能学适得其反的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是进修要讲科学。
同窗们，请珍惜时刻，保重明天，昂扬进修吧。当真上好每堂课，做好每次功课，读好每本书，干好每件事，在考试中就可以考出优良的成就，就不会孤负怙恃、教员对我们的培育和期望，我们明天的糊口就会更好！
我的演讲终了！
感谢感动巨匠！
酷好进修演讲稿15
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠上午好！
我是xxx，进修是每个进修必备的手艺，我们的职责就是进修，或许在黉舍的时辰会感应传染到很古板他也会感应传染到很无聊，可是我们一贯在鼓舞鼓舞激励着自己，此刻也是高中的最后阶段，我们为了尔后自就可以去到自己理想的除夜学，我们此刻必需酷好进修，是，此刻我们的压力切当很除夜良多的同窗都在埋怨，可是这是没用的，我们其实更需要正视起来，这也是最后的一个阶段了，进修是没有终点的在我们进修的过程中就是履历良多心酸，其实也要想到一点就是我们在进修的过程中幸苦，同时跟我们一样的一些人巨匠都在全力，我们要有这么一个意识，就是我们在这个时辰不全力，不酷好进修，过了时刻就没有机缘了。
说到酷好进修，其实进修是从良多方面解缆的，进修没有一个切确的.界说，到底甚么是进修，其实我的不雅概念就是，当我们感应传染自己收成了，自己学到了，那就是进修，经常不需要他人来剖断我们自己，我们是不是是在进修，这有良多种啊，若何可能做到让每小我都很知足，沃恩你进修是没有终点的，进修也是没有绝对的界说，可是从我们现阶段来思虑的话，那就是需要好好地进修课本常识，上好每节课，在黉舍的时刻仍是不要华侈的好，作为一名高中生我们仍是理当为自己的前途考虑的，所谓的前途就是除夜学，我们的现阶段的方针就是让自己在不久的未来不悔怨，我们先不谈论自己能不能考上一所理想的除夜学，起码不能让自己悔怨，这是必定的。
其其实良多时辰悔怨其实不是一件好事，我们悔怨了就证实自己没有全力，在这最后的时刻里，进修是我们理当自动去做的那么一件工作，进修有压力可是做甚么又没有压力呢，出格是我们此刻，其实良多同窗不是那么快乐喜爱进修，只是为了考试让自己而进修，我看来这问题有点严重，其拭魅这是跟我们尔后彼此关注的，我们快乐喜爱进修的进修效力，跟逼着自己进修的进修效力这很较着，较着就是前者好一点，尔后的路还长，可是我们现阶段的时刻切当是不多了，我们为甚么不让自己酷好进修，当然这不是一会儿的工作，这也需要我们经由长时刻的一个沉淀才会堆集的工具。
酷好进修我们需要逐步的培育自己，当我们具有这个手艺的时辰，有了这个欢兴奋乐喜爱的前提进修起来自然就纷歧样了，仍是那句话酷好进修进修的效力必然纷歧样，巨匠最早吧！
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