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班主任演讲稿
演讲稿可以辅佐讲话者更好的表达。在社会成长不竭提速的今天，需要操作演讲稿的工作愈发增多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为巨匠清理的班主任演讲稿，接待浏览与保藏。
班主任演讲稿1
尊敬的列位率领、列位教员：
巨匠好！
我作为班主任代表在这里讲话，首先要感谢感动打动黉舍率领给我此次与巨匠交流的机缘，我来黄都六年，当了六年的班主任，我总感应传染我所做的工作承泛泛，无经验可谈。但我欣慰的是：在我班尖子生少的气象下学生的整体成就有较除夜的前进，学风、班风有较除夜的改变。这一切都与黉舍的切确率领分不开，与其他科任教师的密合适作、细心教育分不开。在这里我作为六年级的班主任要对他们说一声：感谢感动!
下面我就把我泛泛泛泛所做的工作谈几点体味：
1、健全的班级轨制
我班有73人，班额除夜。良多若干良多若干好多学生都不是原班生，学生素质良莠不齐，纪律废弛，糊口涣散，出格是班里的几位落伍生，疏忽校纪校规，一切以“我”为中心，给班风带来了不良的影响，假定任其成长，这些学生就会组成一种疏忽纪律束厄狭隘的自由意识，而且还会对其它同窗造成负面影响。为此，我开学就抉择从清理班风入手，进行从严治理，拟定好班级班规，这些班规轨制由每个同窗自己来写，然后由全数同窗构和、改削、填补。最后由班主任具体实施。在实施中班主任必定要起带头浸染，学生才没有矛盾激情。是以，我感应传染一个好的.班风、学风，需要一个健全的班级轨制和一个完全的班委成员。
2、关爱关心学生
作为一名教师，首先是关爱学生。不管是得才兼备的学生或是奸狡拆台令人头疼的落伍生，都应等量齐不美观。是以，为了公允，我连坐位都每周换一次组，天天换一次位，动弹地坐。教员只有爱得合理，才能让学生服气。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。
3、班主任与科任教师协调
我班之是以能获得较好的成就，与科任教师的合作是密不成分的，我班因为通俗的换教员，是以数学，英语成就都靠在全镇后面去了，但我坚信，我们班的同窗不会那差，是以，在全数教员的全力下，我们六年级此次在全县都获得了好成就。此次成就的获得是他们辛劳垦植、科学教学、合理治理换来的。
4、培育优生教育差生，让学生配合晋升
学生的“优”与“差”其实不首要，关头在于若何去“培育”与“改变”。我班有十多个落伍生，对这部门落伍生，我常从思惟上鼓舞鼓舞激励他们，让他们成立抉择抉择信念，此外一方面我操作帮一带一的编制，把优生和落伍生编排在一路，让优生从步履上去影响、从进修上去辅佐落伍生。作为教师要实时发现学生的闪光点，要鼓舞鼓舞激励他们，必然他们所获得的成就。例如我班的吕奕树同窗，巨匠都感应传染他就是一个奸狡拆台的学生。
后来在我班严酷的班规轨制下，在教员的指导与优等生的辅佐下，经由过程他自己的全力，他获得了较好的成就。而且，我操作他好动的特点，在“六一”儿童节给他编排了一个节目，经由过程他的超卓默示，获得了全镇第一名。总之，班主任工作是一项复杂的、繁琐的、责任重除夜的工作。我们要从点滴做起，从小事做起，这样我们就成功了一半。
最后再一次感谢感动打动黉舍率领对我们工作的撑持与必然，感谢感动打动曾教过我们班的科任教师。
班主任演讲稿2
亲爱的同窗们：
巨匠好!
首先，很是感谢感动打动黉舍率领的相信与鼓舞鼓舞激励，给我此次珍贵的机缘代表全数新教师在这里讲话。
作为一名应届卒业生，能来到七中，无疑是十分侥幸的。这里，具有前进前辈的教学设备和教育成本;这里，有着舒适宁境的校园风光;这里，有着爱岗敬业，运筹帷幄的优良教师团队;这里，更有着青春勃发的在坐的列位同窗。是以，我已能成为这里的一员而感应很是的立崖岸和孤高。
小时辰，我就是一个孩子王，最快乐喜爱做的工作就是站在一块石头上挥舞一根树枝给小火伴们当小教员。没想到，十几年后，我真的成了一名教师，只不外脚下的石头酿成了三尺讲台，而手中挥舞的树枝成了神圣的教鞭。
当上了教师才知道教师的辛劳。才除夜白，在学生时代，班主任的每句嘱托，或许已在心里打了几回草稿;在课堂上看似轻松的每堂课，都要经由科任教员对每个教学环节的.几回再三打磨;而功课本上的每个红勾与批注，则是教员们无数次挑灯夜战的功能。当上了教员，才知道教员的不等闲，才知晓上好一堂课对一名教员的常识根底与教学手艺有多高的要求，而当好一名班主任的难度，更不亚于挑唆一个团的作战。作为一名新的教员兼班主任，在最早工作的这几天里，我经常被各类突发事务弄到惊慌失踪措。侥幸的是，有一多量经验丰硕的教师不厌其烦地指导着我们，将他们丰硕的教育教学经验向我们倾囊相授。在这里，要再一次感谢感动打动黉舍率领的悉心栽培和教员们忘我的辅佐。你们的关心和鼓舞鼓舞激励让我们感应缓和，也倍受鼓舞。
怙恃奉告我，选择教员，就是选择了一条贫寒的道路，龙教员奉告我，当教员辛劳，但苦中有乐，我们其中的老校长曾校长更是语重心长的丁宁我们：一名教师，假定没有一点教育理想和追求，是没编制在教师这条路上走得稳健，走得久远的。是以，带着对教师职业的热忱和对人生价值的追求，我们来到了这里。作为一名新教师，我们深知三尺讲台对我们和学生的意义，我们将虚心向老教师们就教，进修他们深挚的涵养，高深的教艺;我们会潜心研究，不竭晋升教育教学水平，更新教育理念，丰硕教学经验。“志不立，全国无可成之事”，我们坚信，有着对教师职业的酷好，在列位率领，教员的率领下，在同窗们的积极配合下，我们会在这条路上走得更快，更远!
最后，我谨代表全数新教师祝列位率领、教员身体健康，工作顺遂;祝列位同窗进修前进，美梦成真!感谢感动巨匠。
班主任演讲稿3
作为一名小学的班主任教师，我经常问自己这样一个问题：若何才能成为一名优良的班主任?是斑斓的措辞，仍是是宏壮空阔的常识?是严酷的治理，仍是丰硕的教学经验?带着这份迷惑，我走过了年，在迎来送往的个春秋往后，我逐步发现：一名优良的班主任教师不单要有斑斓流利的措辞、宏壮空阔的常识、丰硕的教学经验，不单要有严有威，最首要的是要有爱心。
六年级的学生早已失踪踪去了刚入校的别致感，临近小学卒业，又没有升学压力。正益处在心理上的临界期。怀揣对中学糊口的神驰和早日离校的躁动，在进修上、步履上更等闲打动，也就增多了治理的难度。针对学生的现实气象，在黉舍率领的切确指导下，我设计了“以生为本，创协换班级的治理模式，有用的解决了小学卒业班级面临的普遍问题。我的首要做法是：
1、”管“”理“连络，疏密有度
治理治理，要想”管“得住，就得”理“得好。首先是体味和研究学生。体味学生是班主任做好班级工作的需要前提。只有体味学生才能教育学生，才能掌控教育的自动权。
长于不美观不美观不雅察看，抓住机缘，当令教育。前苏联教育家赞可夫曾说过，一个教师要长于不美观不美观不雅察看学生的喜、怒、哀、乐，否则就很难成为学生的良师益友，班主任应处处做有心人，长于操作各类场所，对学生进行多方面的不美观不美观不雅察看，实时掌控各类信息，捕捉教育机缘。
借助谈话，春风化雨，成立相信。体味和掌控学生的思惟动向。此刻，我们的班额不除夜，天天有筹算的找两位同窗谈话聊天，一个学期下来，能谈两轮。经由过程谈话，拉近学生和教员的距离，对他本人及家庭气象、班级其他同窗的进修气象等进行周全数味。便于实时切确地教育学生。
成立联系，慎密慎密亲密关注，掌控动向。开学初，我做了一份学生气象查询拜访表，内容触及学生的根底信息和小我欢兴奋乐喜爱，出格是在”奉告教员一个奥秘“栏目中，触及到了有没有不良记实和QQ号，哪位学生没来上课，给家里联系又不在，上岸QQ，就可以查个_不离十。摸清学生身上的关头地址，才能有针对性的采纳教育编制，恰当地操作教育编制。
2、充实相信，发扬平易近主
魏骚人说”假定你把每小我都看作魔鬼，那，你就成天糊口在地狱里;假定你把每小我都算作天使，那，你就成天糊口在天堂里。“这句话奉告我们，教师要学会尊敬和酷好每位学生。而相信则是爱的前提。在班级治理中，相信的直接闪现是，给学生一个个性和自立成长的空间。
例如：就班委会的组建和功能来讲。我们班的班长是直选的，我们班的班委是班长举荐，全班除夜会经由过程的。改换班委成员，班长一小我说了算;班长的任何抉择，须经班委会研究，班主任核准;改换班长，全班同窗说了算。在我们班，我连换个小组长的权力也没有。班委会每周主持召开一次班会，就本周班级气象及同窗默示进行点评。除黉舍要求召开的主题班会外，我只能在教室__外旁听班会。当然，每次班会前要有我敲定班会主题，会后，班委会会给我供给一份具体的班会陈述。这样做，不单锤炼了学生的综合能力，增强了他们的集体责肆意识，还解放了班主任的`四肢步履，排位、放置卫生扫除等等无需班主任劳心一步到位。这样，天天凌晨到校，我的办公桌上就会有头天自习气象课堂纪律的陈述请示。为我的晨会点评供给了素材和按照。
除夜爱无言，行者无疆。离学生离校的日子愈来愈近了，不管我的学生们对我仍是我对我的学生们，都是无尽的贪恋。贪恋一路走过的欢愉年光!但，他们的路还很长，小学只是他们人生的最早。在这里，我只有默默的祝贺他们，一路走好! 作为一名班主任，我经常在想，甚么样的教育才是受用毕生的教育，甚么样的治理步崆最有下场的治理?在班主任的岗位上，我还很年青，我知道，我的路也很长，这需要我不竭的进修，不竭的求索!
作为一名班主任，讲台就是我的阵地，学生就是我的事业，我不能拓展我生命的长度，但，我可以拓展我生命的宽度;我不能改变我生命的容量，但，我可以改变我生命的质量!当然，自己不再年青，但我可以用我炽热的童心去迎接我的新一届学生!其实，教师这个职业，不恰是在这类不竭的轮回中来阐扬除夜爱，感应传染永远的吗? 为了我所酷好的教育，为了我所酷好的孩子们，我将尽心全力!
班主任演讲稿4
列位率领，列位教员：巨匠好!
很侥幸今天能跟列位优良班主任在一路进行经验交流。今天坐在这，我感应很忸捏，因为我们班的方针评选每次都在后面，是以今天，我不谈甚么经验，只是跟巨匠一路分享一下当班主任的一些感应。
有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是黉舍里最苦的岗位。我一卒业来到外国语，黉舍率领就让我担负班主任这个重担。一最早我感应传染很是别致、有趣，但跟着时刻的推移，我更感应班主任的工作是一件很是繁琐、但同时是很一件很首要的工作。在班主任工作中，我感伤颇深，有几分劳顿，几许收成，我品味过失踪踪败的苦涩，也品味过成功的甘甜。履历过一次次心灵的过程,我认为做班主任教员是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的教员;做学生的心理教育工作，和家长沟通，开家长会等等，真的使自己的综合能力获得了晋升。我深知自己面临的工作的复杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱，再累，我总能看到但愿，是以工作中我感应传染到了从未有过的兴奋。也是在对孩子们的'支出中，我第一次对工作着并欢愉着有了深深的体味。
以下是我当班主任以来的几点感应：
1、用爱心看待每位同窗。
我今年所带的八年级十班，学生相对来讲斗劲诚心，但暗里钩心斗角的工作较多，出格是女生之间，这就需要我们教员投入更多的爱心，正视的关心他们的进修和糊口，专心博得他们的相信和尊敬。我们班有个女生，单亲家庭，进修欠好，泛泛小事出格多，爱扯谎，还瞧不起人，其他同窗都不是很快乐喜爱她。经由体味各类事实，我把她叫过来，把我体味的事一一贯她询问，可她竟然一句真话也不说。因而我板起脸来，假装很生气，对她说：某某，教员一贯很快乐喜爱你，也很相信你，但今天你的默示其实让我太失踪踪望了，我不知道往后我理当若何看你了，假定你的妈妈知道后得何等失踪踪望啊;咱都知道，事实小孩都但愿教员快乐喜爱自己的，而且她跟妈妈相依为命，妈妈是最相信她的了。因而她听后，就感应传染她的眼神变得很惊慌，因而我乘隙对她晓之以情，动之以理，逐步的她把工作都说出来了，在我帮她分化落成作后，她也熟谙到了自己的短处，抉择往后要好好更正;同时为了晋升她的进修成就，除在思惟上教育他，传染打动他，我特意放置一个责任心强、进修成就好、乐于助人、耐心正视的女同窗――陶晓亮跟她坐，方针是一方面辅佐她进修，此外一方面也是让陶晓亮帮我多寄望她的动态，以便实时给以她切确的指导。
2、学高为师、身正示范。
今年我们班的卫生区是学生公寓旁边的垃圾箱，巨匠都知道阿谁处所欠好扫除，天天除学生仍的垃圾外还有食堂的剩菜剩饭，四周又脏又臭。第一次去扫除时学生都嫌脏，站在一边，刚最早我吆喝了几句让他们快干，功能没人动弹。我在旁边想了会儿，因而我让男生去后勤借来几把铁锨，带头往里面铲，也不措辞，逐步的男生就站不住了，跟我一路干了起来，旁边的女生看见了也拿莱乖帚、撮子干了起来看到这些我欣慰地笑了。因而我除夜白了，既然是教员，就要为学生作出表率，光给学生下呼吁不够，要做呈现实步履，在潜移默化中影响他们。
总之，当了一年多的班主任，没有良多经验，不合错误的处所请列位教员给以匡正。
班主任工作是门艺术，我但愿经由过程我的不竭进修，并连络我们班级学生的特点，使这门艺术绽放光华。
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