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小学生演讲稿【优选】
演讲稿是在必定的场所，面临必定的听众，演讲人环抱着主题讲话的文稿。在成长不竭提速的社会中，愈来愈多处所需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮巨匠清理的小学生演讲稿7篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的教员、亲爱的同窗们：
巨匠好!
在每小我的生平中，走过的路不成能老是平展的，每小我必需会碰着坚苦和挫折。当你应对坚苦和挫折时，你万万不要胆寒，万万不能畏缩，必需要英勇地应对它们，设编制战胜，而且战胜，这样你就等于战胜了你自我。
我也曾有过这样的'履历。打欢畅底的尘封记忆，那已经是前年的事了。暑假的一天，我和爸爸正在看电视，这时辰妈妈走过来问我：“这么落拓呀!我安插的功课做完了吗”我怯生生地说：“这个……还没呢!”我回覆道。“那还不快去做!”妈妈吼道。应对妈妈的呼吁我自然是不敢背抗，独一乖乖地回到房间去做。
“天哪!这是我能做出的问题问题吗”我看到桌上的一张妈妈从网上下载下来的问题问题赞叹到：“一颔首绪都没有，若何做呢”我拿着问题问题去问爸爸，可谁知爸爸在妈妈目光的凝睇下，说：“自我去做吧，相信你必需能做出来。”唉!我独一自我做了，我先当真地读了读题，最早找问题问题中的线索，再细心解题，事实下场遵循问题问题中的前提进行考验，“咦!功能竟然不合错误!”不成，我得再想想!“哎!又错了!”我左想一遍，编制不合错误，我右想一遍，编制又不合错误，我想尽了一切编制，绞尽脑汁，想了半天也没把这道题的解法想出来。
十分钟畴昔了、二十分钟畴昔了、三十分钟畴昔了、三十五分钟畴昔了……若何办呢我倏忽面前一亮，事实下场找到了这道题的解题编制。那时我想：这编制不就在我的面前么我若何就没看见呢再试一次……事实下场我一共试了16次，事实下场把这道问题问题给做出来了，真是费尽了我的九牛二虎之力呀!那天，我获得了妈妈的赞誉，我真是欣喜若狂呀!
经由此次做题，我除夜白了一个事理，不管做甚么工作，都要有知难而进、不怕失踪踪败、不怕坚苦的精神，独一坚韧不拔，才能战胜坚苦，获得事实下场的成功!
小学生演讲稿 篇2
列位教员﹑同窗们：
巨匠好!
我演讲的问题问题是《俭仆用水是一种美德》。
或许会有良多人问世界上最珍贵的是甚么?有人说是石油，有人说是黄金，有人说是生命。我此刻奉告巨匠世界上最珍贵的工具是——水。水是一切的生命之源。
或许会有人说：地球概况最多的是水，除夜海的水，除夜河的水，地下的水，谁是取之不尽用之不竭的。请同窗们听完这些科学数据就知道水何等珍贵。地球上百分之九十三的水是咸水，不能喝。淡水之占百分之七，而能喝的'淡水只占百分之零点八。当然我国的水成本很丰硕，但分布严重不均，南多北少。人均水平很低。有的处所还靠天吃水。
就拿北京来讲，它是一座严重缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。俭仆用水对北京来讲是一个很是孔殷的问题，而且全球都面临着严重的挑战!我们作为北京的一员，世界的一分子，还有甚么出处不俭仆水呢?
作为一名小学生，或许我们的力量很小，从一点一滴做起，这样意义却很除夜。呼吁家人，伴侣，同窗们等等。这样人从一小我到几小我，然后就会逐步波及到全球的每小我。这样就会发生无限的力量。
这是我和我的家人堆集的一些节水的小诀窍，但愿能和巨匠交流分享。好比把洗菜的水浇花;把洗菜水洗漱用水汇集起来冲马桶;把滴水的水龙头封锁;洗澡擦浴液的时辰关失踪踪水。节水的编制良多良多，只要我们在糊口中从小事做起，从此刻做起，俭仆每滴水，让我们的地球永远是一个蓝色的斑斓的星球!
最后我说一句很是耐人寻味的话：假定我们失踪落臂惜水，世界上最后一滴水，将会是我们的眼泪!!!
感谢感动巨匠!
小学生演讲稿 篇3
生命是一棵树，它要有一颗弱不由风的树苗长成一棵枝繁叶茂的参天之木，它曾也具有一段夸姣的孩童年光，岁月的流逝给他捎来了一圈一圈的年轮，它逐步成熟……而我又何尝不是如斯?在我 的小学糊口中，有一件令我生平不忘的工作。
知了“知了知了”的鸣叫着，阳光的线条很是柔和，炎天的滋味真甜。今天是斑斓的一天，跟着我们欢喜的歌声，我们五年级的同窗来到了“莲塘基地”，此次出游的集体很重除夜，我们很兴奋，第 一次和班上同窗一路住!在教官的指导下，我们乐趣勃勃的来到宿舍，预备铺床。巨匠惊慌失踪措。只能容纳12人的宿舍被我们翻个底朝天，看来，个个都是在家娇生惯养的“年夜蜜斯”，我们合作着，进 被子，套枕套，有的甚至，把被子铺到地长进……经由一番闹腾，本乱成一团的宿舍，被我们清理如新，地板很清洁;拖鞋摆得很整洁;床铺也清理得无一瑕疵;书包摆得头头是道条……看着整洁的 宿舍，心中既自得，又有成就感。
从“莲塘基地”回交往后，在家中，我自己扫地，做饭，铺床…，真是从实践基地那学到良多呢!在此次实践过程中，我还学会了合作，也贯通到：怙恃不能陪你生平，假定不进修若何赤手起身 ，就没法糊口。此次实践，“铺床”让我生平难忘，它在我的小学糊口中留下了一个不管若何都不会磨灭的.脚印，我此刻六年级了，早已学会若何自立。即便此刻面临卒业，我心中的贪恋仍使我忘不了 !我可爱的同窗，可爱的教员，可爱的校园，还有可爱的小学糊口!
小学生演讲稿 篇4
敬爱的教师，亲爱的同窗：
巨匠好：
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗语说得好：无故方不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不单仅承载了祖祖辈辈对儿女的期望、催促，也一样闪现了中华平易近族精采的平易近100族之风!
我家的家风是“孝”，供献怙恃，尊敬师长。怙恃一贯警告我：百善孝为先!
就在前不久，我的姥爷因为疾病需要住院医治，爸爸妈妈义无反顾的承担起了赐顾帮衬姥爷的职责。住院时代，妈妈天天要去病院赐顾帮衬姥爷，帮姥爷擦脸，捶背，翻身。爸爸天天除接送我上下学，还要精心肠为姥爷预备各类有营养的饭菜，给姥爷送到病院，爸爸妈妈就这样一贯赐顾帮衬姥爷到出院。天天吃欠好饭，睡欠好觉，可他们却历来不说累。爸爸妈妈对姥爷的这份孝心也深深地传染着我，下学回家，我不用爸爸说就先写功课，写完后自我当真搜检，清理好书包;晚上吃完饭，自我洗漱完后上床睡觉。因为我能为他们做的.工作还太少，所以只能先把自我的工作做好，不让他们为我的工作费心。这是我对他们独一能尽的孝心。
我们在怙恃、亲人无所不至的关爱下，茁壮无忧的成长着，我们贪心的享受着他们给以我们所有的爱，他们总那么忘我的爱着我们，我们也就习惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我终除夜了必需要给怙恃买良多工具，可是父亲教育我说：“进献不是体此刻你能给我们买若干良多若干好多工具，进献怙恃能够是怙恃下班回抵家后你能送上一杯热茶，怙恃累的时辰你能说上一句快慰的话，怙恃晚上回抵家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你进修成就提高，有一个健康的身体，对我们来讲就是你的进献。”
当然我们还小，还不能把孝默示得淋漓尽致，那就让我们在进修上全力地提高，全力地向前冲，在糊口中尽我们所能的去进献怙恃、亲人，尊敬师长，做一个有孝心的好孩子!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！今天我演讲的主题是“畏敬自然，保更生命”。
20xx年，注定是不服凡的一年，原本新的一年意味但愿，但我们仿佛打开了潘多拉魔盒，世界各地的天灾人祸接踵而至，澳洲的除夜火，非洲的蝗灾，南北极气温升高，冰川熔解，泥石流和搜罗全球的新冠肺炎，夺去了几十万人的生命。看似没有任何联系的几件事，都是我们人类勾当激起的胡蝶效应，生态平衡的天平允在倾斜，除夜自然已给人类敲响了警钟。无数事实证实，除夜到全数宇宙，小到一片树叶，都需要我们怀着一颗畏敬之心去看待。地球可以没有人类，人类不成以没有地球。
跟着社会的成长，愈来愈多的二氧化碳排放到除夜气中，加重了雾霾和温室效应。工业的成长、除夜量垃圾的排放、人类的乱砍乱伐也加重了气象的'恶化……假定不加节制地破损地球生态，那毫无疑问会遭到自然的奖惩。而在灾难面前，人类显得出格细微无助。自然其实不是我们随便踩踏的，自然是懦弱的，人的生命加倍懦弱，不用洪水猛兽，甚至一个肉眼看不到的病毒都可以夺走我们的生命。
从远古时代，我们的祖先就在试探若何与自然协调共处，“天人合一”、“道法自然”的不美观不美观概念都是对自然布满了虔敬和畏敬。而放眼现今世界，全数自然界几近没有人类不曾踏足的地域。若何与自然协调相处，连结生态平衡，与我们彼此关注。而我们每小我都理当从身边的小事做起，在糊口中自觉进行垃圾分类，爱护保重野活跃物，呵护气象，尊敬除夜自然的纪律。这样才能呵护我们的家园，呵护我们的地球。
呵护自然就是呵护我们自己，畏敬自然就是保更生命。只有尊敬自然，才能看到生命的灿艳！
感谢感动巨匠！
小学生演讲稿 篇6
尊敬的教员，亲爱的同窗：
巨匠下战书好：
自从我跨入小学的除夜门以来，我上过许良多多的课，有活跃活跃的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奇奥无限的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然记忆犹心。
那是三年前的一个礼拜二上午，临近下学，洪教师给我们安插一个不凡的家庭功课，那就是每人回家预备两个蛋壳。听到教师安插这项功课，我们都愣了，有的猜，或许教师预备让我们用做手工建造;有的猜，或许教师预备让我们画彩蛋;我猜洪教师必需让我们做考试考试用的。
看着我们迷惑的样貌，洪教师露出了“诡秘”的一笑，仿佛在说：“下节课迷底自然会揭晓”。
上课了，巨匠急盼着洪教师赶忙把谜底给揭开，洪教师猜透我们的心思，慢条斯理地说：“同窗们请把预备的蛋壳放在桌上，我们预备用这蛋壳做个考试考试。”听到要做考试考试，我好不自得，我料中了洪教师的意图。
“同窗们，您们看这蛋壳，是拱形的那面等闲破仍是凹陷的那面呢?”
同窗们如出一口地回覆：“凹陷的那一面等闲破呢”
“为甚么?”巨匠茫然不知其中的事理。
洪教师往后说：“请同窗们把预备的蛋壳拿出来，我们一齐做个考试考试吧。”
我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻一放，笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却安然无事。我想：或许我没使上劲吧!仍是再试一次。此次我索性用笔尖直接瞄准蛋壳的拱面用力一戮。稀少蛋壳仍是无缺无缺。我环视四周，同窗们和我一样也露出不解的神气。
看到我们茫然的样貌，洪教师笑着说：“同窗们再用蛋壳的凹陷面尝试一下，然后斗劲它们的不合。”
我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。原本蛋壳的`凹陷面是这样不胜一击。
“教师，这是为甚么?”有些同窗已耐不住性质，最早向教师发问。
洪教师随手拿起前排同窗桌上的一个蛋壳说：“这就是薄壳结构事理，因为这类结构的拱形曲面能够抵消外力的浸染，结构加倍刚毅。北京的人平易比来几除夜礼堂，悉尼歌剧院都充实地操作了这一事理，当然我们泛泛糊口中薄壳事理无处不在，无处不有。请同窗们去发现和挖掘。”
几年来，我也逐步发现了安然帽，汽车的挡风玻璃......都出自于薄壳事理，洪教师的这堂课留给我良多的思虑。
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