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[优]中小学生预防校园欺侮演讲稿10篇
好的演讲稿可以指导听众，使听众能更好地舆解演讲的内容。在快速改变和不竭改变的新时代，演讲稿与我们的糊口彼此关注，那么你有体味过演讲稿吗？下面是小编帮巨匠清理的中小学生预防校园欺侮演讲稿，接待浏览与保藏。
![[优]中小学生预防校园欺侮演讲稿10篇](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b0004_5f431d0be43e3.jpg)
中小学生预防校园欺侮演讲稿1
亲爱的教员们、同窗们：
巨匠早上好！
今天我演讲的问题问题"否决校园欺侮，共建协调校园"。
同窗们都知道校园是一个供我们念书和掌控常识的处所，这里承载着我们的胡想，可是，假定这片圣洁的土地上因布满着暴力而失踪踪去生命，将是何等的哀思啊！
"欺侮、暴力"，它不单可以摧残你的肉体；还可使一颗纯净的心灵走向盘曲；更能令人的精神遭到疾苦的熬煎，严重时，能威胁你身边的人的生命安然。可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关欺侮、暴力危险的动静：学生们彼此斗殴，在校外聚众闹事，因几句不中听的话便出手打人……一路起校园暴力、欺侮事务不单让人惊心动魄，加倍学生自己的'安然打上了一个除夜除夜的问号。
我们是祖国的未来，是平易近族的但愿，是社会主义现代化事业的培育汲引者和接棒人，我们肩负着重除夜的责任。
同窗们，我相信，只要我们巨匠从我做起，从此刻做起，从小事做起，谢毫不良步履，我们必定会可让我们的校园布满文明，让安然存于糊口。让我们巨匠一路携起手来，配合回绝校园暴力，共建协调校园。
感谢感动巨匠！
中小学生预防校园欺侮演讲稿2
教员们，同窗们：
巨匠好！我是来自高一（1）班的xx。今天我演讲的主题是《整治校园欺侮，晋升文明素养》。
校园欺侮，既不是一个目生的名词，也不是一个目生的现象。从小学到中学甚至是除夜学，从个体冲突到集体约架，从校园内到社区里，从现实社会到汇集社会，校园暴力时有发生否决校园欺侮国旗下讲话稿：整治校园欺侮，晋升文明素养否决校园欺侮国旗下讲话稿：整治校园欺侮，晋升文明素养。那么何为校园欺侮呢？校园欺侮事务是指成心造成他人身心危险的步履，搜罗言语威胁、把玩簸弄、辱骂、奚落、嘲弄、起绰号、说坏话、制造假话、社会架空等，也搜罗身体方面的打、踢、推搡、抓、咬和勒索、掠夺物品。
而家庭、社会成长气象中负面成分的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题凸起，和针对未成年人校园暴力步履管制功令力度不够则是造成校园欺侮事务的首要启事。此外，个性声张中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能损失踪踪后的纵容，对暴力游戏与灰色文学的认齐截也是首要诱因否决校园欺侮国旗下讲话稿：整治校园欺侮，晋升文明素养文章否决校园欺侮国旗下讲话稿：整治校园欺侮，晋升文明素养。
下面我向同窗们发出几点倡议：
1、连结乐不美不美观向上的.立场，积极介入校园文化勾当，丰硕进修糊口；
2、多交益友，切确措置人际关系，掌控社交手艺；
3、勇于表达自己的不雅概念，增强与教员、家长之间的沟通交流；
4、成立切确的价值不美不美观，弘扬美德，传递正能量
同窗们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是进修文化常识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星否决校园欺侮国旗下讲话稿：整治校园欺侮，晋升文明素养国旗下讲话。整治校园欺侮，晋升文明素养当是我们每位同窗临危不惧的责任。让我貌同全力，还校园一片朗朗晴空。我的演讲到此竣事，感谢感动巨匠。
中小学生预防校园欺侮演讲稿3
亲爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！今天我对您的演讲主题是遏制在黉舍中欺负他人。
此刻不像之前了。有精采布景的人不会和有不良布景的人一路玩。有些人会欺负较弱的同窗，用言语欺负甚至殴打其他人。在互联网上，我们经常看到某个学生在街上或黉舍里遭到同窗的.殴打。有良多这样的气象。良多人看过它，可是他们老是会感受自己在玩耍而漠然置之。是以，我们必需杜绝所有黉舍欺侮步履相关的工作：1.不要以除夜欺侮除夜欺侮，不要以更多仇敌欺负小欺侮。 2.不要进行危险他人或欺负他人身体的步履。 3.假定看到同窗遭到欺负，理当即辅佐或就教教员。
在这方面，教员也阐扬了很除夜浸染。教师应随时不美观不美观不雅察看学生的心理状况。任何异常步履都必需当即解决，而且气象应消弭。我们必需削减冷峭，多加辅佐，成为黉舍的好孩子，成为外面的文明孩子。
当然，每小我都看过片子《河中的哀思》。它讲述了女主人公自杀的故事，因为女主人公在黉舍里对她进行冷笑和欺负，最后被他人谗谄。这部片子奉告我们，不管发生甚么工作，在黉舍里。 ，学生之间不应有欺侮步履，而应彼此辅佐以减轻其他学生的心理压力。
我们但愿成为一名勤学生，避免在校园内承受欺侮。我的演讲竣事了，感谢感动巨匠！
中小学生预防校园欺侮演讲稿4
同窗们：
巨匠好！今天我和巨匠谈谈否决校园欺侮、确保校园安然的问题，但愿同窗们当真听讲，连络到现实糊口、进修中，一是来提高自我呵护的意识和增强自我提防的能力，远离校园危险，同时也但愿每位同窗自觉储蓄储存关爱他人、自我呵护的正能量，营建协调友善、安然的校园空气，连袂配合前进成长！
在世界的各个国家，天天城市发生校园欺侮的事务，比来几年来我国性质卑劣的"校园欺侮"事务也几回发生，前几日发生在我省某中学闪现了校园欺侮事务视频，影响很坏，让人惊心动魄。
甚么是校园欺侮呢?所谓"校园欺侮"就是在校内、校外的以除夜欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或歹意的经由过程肢体、言语赤诚及汇集等手段，实施欺负、欺负、讹诈勒索甚至殴打造成危险校园学生的欺侮事务。校园欺侮步履以暴力报复抨击袭击为首要特点，以强逼、欺负编制损害他人人身权益，轻者严重背反校规校纪，重者组成背法犯罪。在我们的校园里，有时课间时刻，有的同窗就会陈述反映：某某除夜同窗过来抢住我们的球就跑，有的是几个同窗不由分辩，拿起来他人的玩具，不打呼吁，自己乐呵呵开玩起来；有的是，看见此外同窗在一路，畴昔拿眼睛瞪人家，一副凶巴巴的模样；有的把人家吃的工具夺过来就张嘴享受；其拭魅这就是校园欺侮的边缘现象。有的是直接踢打同窗身体、扇他人嘴巴，还有的是自己受了委屈就找除夜的学生(初中生或社会闲散人员)下学后在校门口等处殴打本校学生；甚至还闪现过勒迫此外`同窗带钱‘带物，而且威胁不能陈述教员、家长等等，这些就属因而校园欺侮事务。除夜都默示在男生和男生之间，也发生在男生欺负女同窗身上，偶然也有女生之间彼此欺负的。我们必需高度借鉴，理当尽快杜绝这些步履。(有些时辰，我们班干部治理时有出手动脚的现象，这也是禁绝予的)
那么若何预防校园欺侮呢?
1.在威胁与暴力惠临之际，首先奉告自己不关头怕。要相信邪不压正，终归除夜除夜都的同窗与教员，和社会上一切正义的力量都是自己的坚定后援，会剖断地站在自己的一方，万万不要等闲向恶势力垂头。
2.高声地提醒对方，他们的所作所为是背法背纪的步履，会遭到法令纪律峻厉的制裁，会为此支出应有的价钱。同时火速找到电话预备报警，或高声呼叫招呼号召求救。
3.假定危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，以遁藏遭到的冲击；若是隔邻班发生危险气象，要赶忙关紧自己班的门、窗，不让悍贼进来。
4.假定遭到危险，必定要实时向教员、差人报案。不要让犯警分子留下"这个小孩好欺负"的印象，假定一味纵容他们，事实下场只会导致自己几回受害，堕入恐怖的梦魇傍边。
5.假定四周有人，要高声喊叫，惹人寄望，同时也要避免激怒悍贼萌发杀机，须以保全生命为第一考虑。
6.要沉着与悍贼合作，先获得相信，再应用机智逃离。
7.找机缘逃到人多的处所求救，或躲入商铺、平易近宅。
8.在公共场所应找处事台人员或向差人乞助。
9.若在除夜马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器除夜响以吓退坏人。
同时但愿同窗们做到以下几点：
1、上课时代，黉舍除夜门、校门封锁，任何同窗都不得私行走出校门；
因生病等不凡气象需要家长来接的，要经由班主任赞成，开具《学生离校通知单》后，方可离校。
2、严酷遵循黉舍的作息时刻，坚韧不拔地养成守时的好习惯。出格是凌晨不得早于8点到校。
3、遵循黉舍的秩序，课间不在走廊追追打打；上下楼梯靠右走，必定做到不推、不挤、不跑、不跳。
4、下学后驯服制服教员放置统一站队，出校门到指定位置实时回家，低
年级同窗建议家长来接送。不在路上玩耍，不理睬目生人。不吃不喝目生人给的任何食物。一旦被坏人纠缠，要沉着与其周旋，并设法向路人或差人乞助；实时将气象向家长、班主任或黉舍安保人员陈述。
5、同窗间要友善相处，假定和同窗发生了矛盾，要知道宽容。不要恶语伤人，更不要出手打人，要追就教员的辅佐。
6、讲文明、懂礼貌。不骂人、不打闹。做文明游戏。
7、不要到网吧、游戏厅、舞厅等不合适小学生去的娱乐场所。
教员们、同窗们，校园是一个供我们念书和掌控常识的处所，这里承载着我们的胡想。为了小我的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们巨匠积极地介入到"反校园欺侮"步履的步履中来，让我貌同筑起思惟、步履和生命的安然长城，提高安然意识，在全校组成一个"人人关心校园安然"的浓密空气，做到警钟长鸣。接下来但愿各班连络现实睁开"反校园欺侮"除夜构和，填补完美班规，出格是高年级同窗，要当真自查自纠，看看班级内存在的问题，巨匠彼此提醒、催促，不做欺侮之事，不妥欺侮之人，剖断与欺侮的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人，让我们步履起来，一路预防校园暴力，共创协调校园。从你我做起，从巨匠做起，从此刻做起。配合构建我们协调安然的云环校园。
中小学生预防校园欺侮演讲稿5
教员们、同窗们：
巨匠早上好！
今天我国旗下讲话的内容是：若何预防校园欺侮。
其实巨匠都知道，校园欺侮可使巨匠的身心健康遭到危险。校园欺侮不单直接危险了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同窗由此发生惊慌心理，难以集中精神进修，造成进修成就下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园欺侮还会使我们家长的工作糊口遭到影响。因为担忧校园欺侮发生在自己孩子身上，良多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和糊口，有的家长不能不乞助于相关法制机构。此外，校园欺侮可使校园正常秩序遭到破损。校园欺侮的存在和发生，使同窗们不能不挤出时刻和精神采纳响应的提防编制，既影响了正常的教学秩序，又给黉舍治理带来很除夜坚苦。
下面我和巨匠说说校园欺侮哪几种默示形式
1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威胁迷惑。
2、以除夜欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就除夜打出手，危险他人身体，欺负他人道格。
4、同窗们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
5、不胜受辱，以暴制暴，打动报复。
6、欺负女同窗。
7、欺负、勒索、殴打教人员工。
以上就是常见的校园欺侮，那么我们假定碰着校园欺侮我们理当若何办呢？又理当若何做才能更好的呵护我们自己和有用的抵制校园欺侮呢？
我感应传染我们理当做到以下几点：
（1）遭到校园欺侮损害的同窗，应在黉舍、警方或家长的辅佐下，禁止暴力，毫不能逆来顺受或以暴治暴。
（2）与犯警步履作斗争必定要讲策略，应用聪明，具体气象具体分化，尽可能避免正面的直接奋斗，以避免激发不需要的伤亡。需要时尽是知足对方提出的要求，与此同时必定要记住对方的体貌特点，实时报警，或向教员、家长追求辅佐。
（3）当有人，出格是目生人，约自己到校内、外荒僻处所去时，必定要剖断回绝；当犯警分子到来时，必定要设编制逃走，并积极追求辅佐。
（4）要增添法制意识，当冲突发生后，要英勇站出来，用法令刀兵呵护自己的正当权益。
此刻，我再说说几个不凡的校园欺侮的应急措置，同窗们可以做以下参考。
（1）讹诈、勒索
甚么是讹诈勒索呢？讹诈勒索是指以法据有为方针'，对被害人实施威胁或威胁，强行索取财物的步履，当我们蒙受讹诈、勒索若何办？首先当碰着讹诈勒索时必定要连结沉着，尽可能说好话，稳住对方，声名自己没带钱，避免正面冲突。要剖断回绝其无理要求。必定要相信警方、黉舍和家庭都能为你供给安然呵护。假定等闲屈就于对方，会助长他们的嚣张狂气焰，也会为你招来无限无尽的纠缠。假定没法脱身，可以砌词身上没钱，约按时刻地址再交，然后当即陈述黉舍和公安机关。警方会实时采纳步履抓捕坏人，他就不再克不及危险你了。此外，必定要向黉舍、公安机关陈述。你越怕事，越不敢声张，犯警之徒就越嚣张狂。假定发现其他同窗补讹诈、勒索，要实时拨打110报警，并通知教员。
（2）抢劫、掠夺
假定碰着抢劫、掠夺，我认为我们要做到以下几点：
①要有提防意识。
②上学或下学的路上，巨匠最好结陪同业，彼此辅佐。
③身上不要携带太多的现金或珍贵物品
④泛泛泛泛，不要花钱除夜手除夜脚，以避免激发不良步履表青少年或犯罪分子的寄望。 ⑤设法脱身。其实没法与作案人匹敌时，可以看准机缘向人多、灯亮的处所或宿舍区奔跑。
⑥麻木对手。当自己处于作案人节制之下而没法招架时，可先按作案人的要求交出部门财物。使作案人放松借鉴，看准机缘逃走。
⑦实时报案。脱死后要实时报案，尽可能切确描述作案人体貌特点，使犯罪分子尽早被绳之以法。
（3）绑架、劫持
绑架罪，是指操作被绑架人的近亲或其他人对绑架人安危的忧闷，以勒索财物或
知足其他犯警要求为方针，操作暴力、勒迫或麻醉编制劫持或以实力节制他人的步履。预防绑架要做到：
1、 外出、上学和下学要尽可能结陪同业，外出时要奉告家长，并声名返家时刻，不要随便在外勾留。
2、假若有人倏忽来找你以“你家中失踪事了”或“你怙恃生病、出车祸”等等为由，要你分隔黉舍或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事奉告你的教员或邻人。
当我们碰着绑架、劫持若何办？
假定不幸被绑架、劫持，要连结沉着，并千方百计解脱悍贼的节制：
①碰着劫持，不要过度挣扎，以避免犯罪分子对被绑架者进行身体危险。要尽可能迟延时刻，记住犯罪分子的体貌特点、
②假定被蒙上眼睛，要尽可能将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们彼此之间的称号等等，达到藏匿地址后，要尽可能体味藏匿地址的气象特点，与犯罪分子周旋。尽可能避免激怒犯罪分子。
③操作一切可能的机缘，追求他人辅佐，解脱悍贼的节制。
在最后，我奉告同窗们的是要远离暴力，安然上学来，安然回家去，碰着暴力问题时不要遁藏自己的心理问题，不要怯懦怕事，要英勇面临校园的不良风气，因为懦弱经常会助长他人对你的报复抨击袭击步履，要用正气、凛然和除夜义的立场，全力下降自己遭到人身报复抨击袭击的概率。
我的讲话就到这里，感谢感动巨匠！
中小学生预防校园欺侮演讲稿6
亲爱的教员同窗们：
巨匠好，今天我们来聊聊否决校园欺侮营建协调校园。
我们是祖国的未来，是平易近族的但愿，是社会主义现代化事业的培育汲引者和接棒人，我们肩负着重除夜的责任。可是，因为受社会不良风气的影响，加上贫窭响应的法令常识，在个体黉舍可是若何避免这类不良的步履呢?避免这类不良步履的发生呢?黉舍发出以下倡议：
1、要勇于回绝校园暴力。在遭到校园暴力损害时要长于并勇于向黉舍、教员和家长陈述。对班级倚强凌弱的同窗和高年级学生、校外青年实施的暴力勾当和收取“呵护费”等各类校园犯警勾当要英勇揭露。
2、要增强法令常识进修。从小养成精采的法制不美不美观念，学会应用法令刀兵呵护自己。
3、要熟谙自己不足。当你和同窗闹矛盾时，不冲要动，不要急躁，必定要静下心想想启事，熟谙到自己的不足，勇于向他人认可短处并更正它。“退一步高谈阔论”，人人都要有一颗包容的心，避免矛盾的激化。
4、要回绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的蛊惑要剖断回绝，在遭到威胁、勒索时实时向黉舍、教员、家长陈述。
5、要增强驯良合作意识。积极团结同窗，热忱辅佐同窗，增强应对坚苦、匹敌邪恶的.勇气，组成抵制校园暴力的合力。
6、要成立朝长前进、向上的人生不美不美观。增强科学文化常识进修，培育精采的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱，锤炼意志，陶冶情操，立志做新时代的有用青少年。
7、要积极与家长、教员交流沟通。在家长、教员的健康指导下，提高提防校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
8、要养成精采的糊口习惯。不抽烟、不赌钱，不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
同窗们，人与人之间和气地相处，是我们毕生要进修的最首要的功课。有人的处所就会有分歧，就会有矛盾，让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，使黉舍成为加倍协协调积极向上的巨匠庭，彼此辅佐，彼此促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精神投入到有价值的进修和勾傍边去!
中小学生预防校园欺侮演讲稿7
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好!
我今天演讲的内容是：回绝校园暴力，共创协调校园。
同窗们都知道校园是一个供我们念书和掌控常识的处所，这里承载着我们的胡想，可是，假定这片圣洁的土地上因布满着暴力而失踪踪去生命，将是何等的哀思啊!
“暴力”，它不单可以摧残你的肉体;还可使一颗纯净的心灵走向盘曲;更能令人的精神遭到疾苦的熬煎，严重时，能威胁你身边的人的生命安然。可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关暴力危险的动静：
学生们彼此斗殴，在校外聚众闹事，因几句不中听的话便出手打人一路起校
园暴力事务不单让人惊心动魄，加倍学生自己的安然打上了一个除夜除夜的问号。
巨匠也必定未健忘那一件件令人惨痛的`悲剧吧!
一名中学生因在黉舍教室内被4、5名学生包抄，遭到了扇耳光、脚踢脸部和皮球抛掷等危险，而复仇连杀死四人，当这位中学生意想到自己的罪恶时，为时已晚，最后被捕，毕生坐牢。其中一名学生因被殴打，导致脊椎骨断裂，落下了毕生残疾。这些暴力悲剧令人惶惑不安!可是暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。此刻已无庸置疑，暴力不单仅是一个社会问题，也是一个校园问题，甚至成为每位师生必需思虑的问题。
可是若何避免这类不良的步履呢?
首先，要连结精采的心态，积极面临天天，力争长进。
2、相信自己的能力，不要发生自卑，安于现状或总认为自己不成做不到。
3、多与教员家长交流心得，并实时向家长陈述请示自己的现实气象。
4、多插手集体勾当与锤炼涵养心态等。
同窗们让我们步履起来，一路回绝校园暴力，共创协调校园。从你我做起，从巨匠做起，从此刻做起。
我的演讲终了，感谢感动巨匠!
中小学生预防校园欺侮演讲稿8
亲爱的教员，亲爱的同窗们：
校园欺侮是危及学生安然、破损校园不变的一除夜隐患。近几年不竭频发的欺侮事务让我们为之心悸。此刻，跟着汇集的发家与普及，校园欺侮又闪现出了汇集传布的新趋向，让良多无辜的人遭到更严重的身心危险，而要完全杜绝校园欺侮是一项复杂、系统的工程，需要全社会的配合全力。作为新时代的高中生，理当从自我做起，回绝校园欺侮，首先回绝成为校园欺侮的施暴者：
1、提高小我涵养，与同窗和气相处。
中国的传统文化中，有良多文化精髓值得我们继续与成长，例如“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“退一步高谈阔论，忍一时海不扬波”，与酬报善，宽容待人，能避免同窗之间除夜部门矛盾。
2、积极沟通，疏泄激情。
成长的过程中，我们每小我城市碰着难以化解的坚苦，也难免怒火冲冲。碰着坚苦，要积极与家长、教员、伴侣倾吐沟通，在家长、教员的指导下，提高非暴力意识和非暴力激情，切确疏泄心中激情，避免暴力发生。
3、远离暴力源。
中学生的暴力步履，良多源自于摹拟社会帮派和影视中的哥们义气、侠士风度，把动用武力算作解决人与人之间争端的独一手段，崇尚“该出手时就出手”，这是很危险的，同窗们要自动远离暴力影视，远离社会帮派。
4、增强法令常识进修。
作为中学生，有些同窗已年满16周岁，知足担任刑事责任的春秋要件。同窗们要积极浏览法令书籍，增强法令意识，从小养成精采的法制不美不美观念，要了了施暴者需要承担响应的法令后果。
5、校园欺侮不单仅是“打”。
心理学家将校园欺侮分为直接欺侮和间接欺侮，直接欺侮主若是指打骂，间接欺侮搜罗分布假话、架空受欺侮者等等。间接欺侮酿成的危险不容小觑，严重可致人衰亡。所以，不能给其他同窗起欺负性的绰号、不能分布关于其他同窗的消极假话，说闲话，更不能威胁勒索。
同窗们，当你与家人、同窗之间发生隔膜、发生矛盾时，要实时沟通，追求辅佐，更正不良知理，不让自己成为“暴力”的奴隶。
在校园中，我们不能欺侮同窗，也要避免“被欺侮”。那么，若何预防在校园中“被欺侮”呢？
1、自豪自年夜，培育健全的人格。
在蒙受校园欺侮的孩子中，普遍存在“自卑”“低自豪”的现象，所以避免“被欺侮”，首先要培育自豪、自年夜的人格，强除夜自己的气场。此外，立崖岸年夜年夜、自私的脾性也等闲招致报复，同窗们要提高自己的涵养。
2、普遍结交，与同窗和气相处。
在黉舍多交伴侣，和同窗和气相处，泛泛泛泛不要过于争强好胜，措辞要寄望分寸，给自己给他人都留点体面。不要拉帮结派或插手社会帮派，避免和一些快乐喜爱惹是生非的学生走得太近。蒙受专心搬弄时，知道奇奥化解，然后快速分隔。
3、增强体育锤炼，强身健体。
身体弱小的同窗、不善交流的同窗、伴侣不多的同窗，都建议培育一项体育方面的欢兴奋乐喜爱，一方面可以强身健体，一方面可以经由过程步履交和气伴侣，有伴侣的陪同就不等闲被欺侮。
4、外出时不走小路，尽可能结伴出行。
下学后有校车的尽可能乘坐校车回家，没有的可以和同窗们结伴而行，同时不要走小路、抄近路，避开一些有暗藏危险的地带，尽可能不要孤立待在茅厕、操场、校园荒僻的角落。不熟谙的人找尽可能不去，有事在班级里解决。
5、携带防身用品、报警器。
假定曾蒙受过校园欺侮或威胁，为避免再遭冲击报复，可以携带防身用品或报警器。建议女孩子们尽可能随身携带，不单可以预防校园欺侮，也能预防社会上的不良损害。
一旦蒙受了校园欺侮，我们又该若何应对呢？
1、面临校园欺侮不垂头。
校园欺侮发生时，首先奉告自己不关头怕，要相信除夜除夜都同窗、教员和社会上的正义力量都是自己的坚定后援，会剖断地撑持自己。一旦我们心里笃定，就会默示出一种强除夜的威慑力，让施暴的人不敢冒然报复抨击袭击，甚至自动畏缩。
2、迟延时刻，瞅准机缘逃跑。
若被多人围困，要知道周旋，一旦对方放松借鉴，马上乘隙逃跑；
假定你有掌控打动他们，那就尽可能获得他们的相信，不让暴力事务发生。寄望：人身安然是第一名的，避免操作搬弄性措辞惹怒对方，以避免蒙受更严重的暴力。
3、抓住机缘呼救或报警。
若正好有人经由，必定要高声呼救；
假定你携带手机，必定要实时拨通电话报警，或发送求救短信至12110。报警时要谨严以避免被对方发现。
4、发现校园欺侮事务不要坐视不理。
当发现有同窗承受校园欺侮时，应尽快陈述教员或报警，不要坐视不理，默默走开，更不能围不美不美观。
总之，同窗们要增强自我呵护意识，当你感应传染可能会蒙受校园欺侮时，要自动实时地和教员、家长联系，积极争夺黉舍、家庭和社会的'呵护与辅佐。学会用法令常识呵护自己，斗胆揭露损人坏事，不要忍气吞声，姑息养奸。
同窗们已经是高中生，体态体力与成年人四周，若蒙受暴力损害、没法逃走且危及生命的气象下，可适度招架，呵护自己安然，所以进修和掌控一些根底的防身术很是需要：
1、假定施暴者从侧面抱住你，可以用接近他的那只手猛击他的裆部，再迅即用统一只手的肘部猛撞他的肋部，这一步履可使施暴者遭到重创。
2、假定施暴者畴前边抓住了你的肩，建议你用同侧的手搭在他的手臂上，然后朝被按的标的方针回身，头一低，便可咬住他的小臂。咬紧不要松，再猛摇头，乘隙朝他脚尖上猛跺，他必定松手。
3、假定施暴者将你按倒在地，并掐住了你的脖子，你可以顺势抓住他的手臂，借力弹起双腿夹住他的头，用力撞向地面。
4、上身被困住时，用膝盖撞击施暴者下身或腹部，也是很有力的还击。
5、假定和对方面临面站着，可用前额报复抨击袭击对方脸部和胸部，一般而言，撞击面手下场较好（出格脸部鼻梁三角区）。
寄望，进修防身术，是为了在关头时刻为自己博得逃跑的机缘，切忌与施暴者多纠缠，先逃跑再报警才是硬事理。
中小学生预防校园欺侮演讲稿9
教员们，同窗们：
早上好！
今天，我讲话的问题问题是：“预防校园欺侮，构建协调校园”。
日前，国务院教育督导办公室印发《关于睁开校园欺侮专项治理的通知》，要求各地中小黉舍针对发生在学生之间，蓄意或歹意经由过程肢体、措辞及汇集等手段，实施欺负、欺负造成危险的校园欺侮步履进行专项治理。
那么甚么是校园欺侮呢？校园欺侮就是以除夜欺小，以多欺少，以强凌弱的现象。前不久，网上报导了江西某中学发生女生扇打耳光造成危险的事务，事务暴光后，几名介入打架的女生火速被公安部门带到派出所，领受奖惩。这几名同窗的家长也因监护不力，遭到奖惩。在良多校园里有这样的现象：有的同窗因打篮球激起矛盾请社会青年来校殴打同窗，有的高年级的同窗在校园商铺、食堂专心矛盾触犯低年级同窗，有的.向同窗素要钱物，有的向同窗恶语相向、出口成脏。这都是校园欺侮事务。
这样的欺侮事务一旦发生，它不单仅会使受害者的身体遭到危险，甚至还会使受害者的心灵遭到疾苦熬煎，严重时，还会威胁到人的生命安然。同窗们，面临校园欺侮，我们应积极步履起来，否决校园欺侮，远离校园欺侮，共建协调校园。对此，我们应全力做到以下几点：
1、培育健全的人格，做一个文明的学生。有校园欺侮步履的学生，理当意想到，欺侮步履是不道德的步履，是无能的默示。发生矛盾时，不要抓住对方的短处不放，而理当检讨自己。
2、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充实的理解他人、谅解他人，具有宽广的肚量襟怀胸襟。同窗们糊口在一路，发生一点摩擦是正常的。可是矛盾发生后，理当学会容忍，要学会经由过程合理的编制解决问题。中国有一句古话叫：“假话止于智者”。意思是“聪明和聪明的人能够将坏事节制住，不让它继续成长。”
3、切确措置同窗间的欺侮现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现他人或自己遭到欺侮时，不要依托外力进行报复，要勇于并长于呵护自己的正当权益，实时向教员、家长举报。
同窗们，从此刻最早，我们要更剖断地对校园欺侮说“不”！共建协调校园！感谢感动！
中小学生预防校园欺侮演讲稿10
教员们、同窗们：
今天我国旗下讲话的问题问题是《否决欺侮，构建友善协调校园》。第四周是“反校园欺侮”公布揭晓道育周，所谓“校园欺侮”，就是以除夜欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的神采难免繁重。它不单会危险你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向盘曲，令人精神遭到疾苦熬煎，严重时，还会威胁你身边人的生命安然。这不单背反了中华几千年来的传统美德——友善，而且晦气于践行社会主义焦点价值不美不美观，更首要的是极其等闲危险到同窗们的身体心理和家庭。在这里我首先给巨匠讲个小故事。
小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不甘愿宁可肠说：“眼睛近视了，理当戴眼镜，但眼镜为甚么要卡在我们身上呢?”因而，他们俩就抉择把玩簸弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡工具时，鼻子和耳朵用力一晃，眼镜“叭”的一下失踪踪到了地上，碎了。小主人面前一片恍忽，只能看见工具的轮廓。他向前走时，一不谨严摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟病院，花了良多若干良多若干好多钱呢! 这时辰，嘴巴措辞了，“若是你们不拆台，小主人能摔交吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢拆台了，也乖乖地听话了，而且也很友善地看待眼睛，他们齐心合力撑持起眼镜，小主人能看清楚了，也经常夸它们是自己的好助手呢。
关心和关爱我们的教员，为我们的安然保驾护航，有乐于奉献爱心的同窗，为有坚苦的`同窗送来缓和。不外“欺侮事务”也时有发生，除夜都已被黉舍的教员实时禁止和教育，事务的性质才没有被恶化。上周进行了“杜绝校园欺侮 从我做起”的师生签名典礼，但愿这个典礼能换来我们黉舍的安然安然安祥；同窗之间互爱合作，团结一致；每小我都享受公允 合理，实现人人齐截，让我们在校园里欢愉地成长。
我们都是祖国的花朵，自己这朵开得辉煌，也要让四周的花朵开得艳丽，彼此陪衬，才能组成最美的风光。