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关于英语演讲稿范文
演讲稿的内容要遵循具体情境、具体场所来必定,要求激情真实,尊敬不美不美观众。在布满活力,日趋开放的今天,演讲稿操作规模愈来愈普遍,仍是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心清理的关于英语演讲稿范文,仅供参考,接待巨匠浏览。
关于英语演讲稿范文 篇1
列位家长:
下战书好,很感谢感动打动列位家长在百忙中抽出时刻来插手今天的家长会,很兴奋能有这样一个机缘,能和巨匠进行面临面的交流。我是三年级1。2。3。4班的英语任课教师,我姓周。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与列位家长配合参议,以便更好地辅佐孩子学好英语,用好英语,为往后的英语进修打好扎实的根底。
先说说本学期英语进修的内容:
1、26个字母巨细写,会说会写,而且在书写英文字母时会切确书写顺次;在初学英语的阶段掌控好26个字母的传说风闻读写,这对我们尔后所要接触的除夜量的词汇的传说风闻读写很首要
2、课本后的单词表,色彩越深暗示越首要。这就要同窗们回家去复习,消化这些单词。词汇是三年级考试的首要内容,必定要过关。
3、课文中的对话,泛泛酬酢用语。不要求每个同窗城市背,可是要求谙练,流利的读出来,说出来。
4、听力操练:试卷中听力题的比重占三分之二。所以说天天的听录音跟读使命仍是不容轻忽的。
5。配套的根底操练,这是我们三年级的英语独一的一套课外操练,我凡是率领孩子在班上做完综合操练A部门的听力,而笔试就让孩子们回家去完成。综合操练B部门会作为考试卷测试孩子们这个单元的掌控气象。但愿家长能实时询问孩子的小测试成就和体味孩子们这段时刻的英语进修气象。
三年级英语,是小学英语进修中一个首要的起步阶段。其实要学好英语,课上占40%,其余的'60%还需要学生在课后不竭的巩固,加深记忆。在课上教员更多的是教授新常识,当然课上也会有少量的时刻巩固新学的常识。可是这些时刻是公共的时刻,而不是每个学生私有的时刻,所以不成能赐顾帮衬到每个学生,不成能让所有学生都达到不异的水平。况且每个学生对新常识得领受能力都是不合的,有的可能当堂就已有很深的印象,很难健忘,但这必然是很少的。除夜部门学生都只能是初步接触了新常识,要真正领受新常识还要学生在课后多下功夫,否则必然会和此外同窗拉下差距。所以这也造成英语成就南北极分化十分严重,不管是每次的听写小测试仍是刚刚竣事的期中考试,有的同窗100分的成就,而有的同窗只有3、四十分的成就。所以请家长必定要从此刻起正视孩子的英语进修,否则到了五六年级补都来不及了。
可是,每个班总会有一部门不自觉的学生不能按时完成功课、不能背诵课文、不做回家功课、更不能切确的听写出课文的单词,凡是为了让孩子有个顺应过程,我教得很慢,而且上英语课之前都放置班上读音清楚,切确的同窗上台来率领全班同窗读学过的课文和单词,照理说有足够的时刻,可以课课过关了,可是出乎我猜想的是有几个同窗连第一课几个句子都不会背。每次听写的时辰,老是有同窗没法完成听写使命,单词过不了关,考试竟然还有相当一部门同窗闪现不及格现象。体味下来才知道那些孩子在家里历来就不做英语回家功课,历来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。对三年级来讲,英语成就90分也差不多是正常的规模,事实题型仍是相当等闲的。所以那些不及格现象怎不让人担忧呢?
英语是一门不凡的学科,光靠黉舍几节课时刻是远远不够的。在黉舍教员会尽最除夜的全力进行教学,但课余时刻还需要泛博师长鼎力配合。如:听录音、背诵要家长多催促;每课的单词(课文 B部门)这是根底之根底,得催促孩子先背诵并家长给孩子听写这几个单词,直到全数会背会写为止。这样课堂上听写的时辰,切确率才能高,可有相当一部门同窗听写本上每次的听写成就都是不及格,带回家去勘误也没有家长签名,而教员也不知道家长是不是体味孩子在黉舍的英语进修气象,但愿家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合教员完成以下工作:
1。 确保孩子天天起码边听录音,边跟读课文15分钟,要读作声音,最好家长在旁据守,会更有用。
2。 天天搜检孩子的回家功课是不是完成,保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长当真催促孩子完成教员天天安插的功课,出格是一最早,三年级英语刚刚接触书面功课,必定要严酷要求他们的英语书写,写得欠好的家长也能够要求他们从头做,过关了才给他们签名;搜检功课首要看他们书写和名目和上次教员的批改,寄望搜检他们有没有勘误,有时辰,教员在学生的功课本上批了勘误,可是交上来的时辰学生并没有去勘误,而且家长也在上面签字了。我想,教员之所以让家长在孩子的功课本上签字,也是但愿经由过程这个道路让家长们体味孩子天天的进修气象,但愿列位家长能够撑持教员的工作,假定您有甚么定见也能够写在功课本上,便于实时沟通。
3。 开学以来,良多学生健忘带功课本,带英语课本的现象仍是经常发生,上课没有书,只能和同桌共看一本书,功能是一堂课下来,教员讲的常识没有学到若干良多若干好多,和同桌的激情却加深了良多,我但愿家长能够天天遵循课表提醒孩子清理好书包,搜检好明天要带的功课和课本,养成精采的进修习惯。
总而言之,请列位家长多关注孩子们的英语进修,让孩子养成精采的英语
进修习惯。家长的正视会让学生增添抉择抉择信念,提高学生的进修积极性。也很是感
谢家长会这三年来对我工作的撑持与配合,您的理解让我很打动,孩子的前进也
让我很欢愉,让我们配合全力,为了孩子的明天更上一层楼。感谢感动巨匠。
关于英语演讲稿范文 篇2
尊敬的,列位评委:
巨匠好!
今天第一次在讲台长进行竞聘上岗演说,这不成是一次揭示自我、熟谙自己的机缘,更是一次彼此进修交流、领受选择的机缘。
我竞聘的岗位是英语教师。我清楚地熟谙到,要成为一名及格的英语教师不等闲。"人人学有价值的数学,人人都能获得需要的数学,不合的人在数学上获得不合的成长",这是新世纪数学课程的根底理念,这要求英语教师自己应具有宽厚的根底常识和现代信息素质,组成多条理、多元化的常识结构;有坦荡的视野,长于分化和措置信息,有立异的数学模式,立异的教学编制,矫捷的教学内容选择,以立异思惟培育为焦点的'尺度等。
回首回头回忆回头回忆畴昔6年,我一贯酷好教育事业,拥戴的,当真贯彻的教育方针、政策,积极插手政治进修,严酷遵循教师职业道德法,酷好本职工作,不迟到,不早退,团结同志,酷勤学生,工作当真勤恳,积极长进,虚心勤学,成立处事意识。积极插手营业进修和教研勾当,不竭提高教育教学水平。
我首要担负数学教学,兼体育、信息手艺、自然等课。在数学教学上,我当真进修新课程尺度,体味新课改,正视课堂更始,斗胆试探。在“名师”指导下,每次教研课,我认当真真预备,课后实时和反思,把黉舍交给我上揭示课和外出上交流课算作是一次次锤炼。
每次上课,我正视创设活跃活跃的进修情境和学生各处颂扬的数学勾当,激起学生进修数学的欢兴奋乐喜爱。全力立异教学,安身新教材,充实优化和更始数学教学。用超卓教具、活跃画面、讲故事、猜、抢答赛,画丹青、用肢体措辞等来默示数学气象和反映算式概念的寄义,使学生获得积极向上、活跃欢愉的数学激情体验和数学编制,经由一次次的锤炼,我的教学水安然舒适心理素质都有了必定的提高,在柳南区数学青赛课角逐中获三等奖。当真做好落伍生的教育,研究编制,有用的激升降伍生的进修欢兴奋乐喜爱。
几年来,我所教的班级期考平均分、优良率达到黉舍的要求,及格率100。在担负数学组长工作时,我本着为教员们处事的意识,虚心向老教师就教,和教员们交流教学,尽我所能解决教员们碰着的问题。工作之余还积极插手课题研究,曾插手市级《教学法》、区级《听音心算》及校级的《整合》等课题研究。
为提高自己营业水平,我经常外出听课,进行本科教育治理专业进修;经由过程了全国计较机一级考试;撰写论文多次获得区级三等奖;积极插手各类勾当,获得过xx区“优良团干”,xx区首届艺术节书法角逐三等奖;本人也多次获得“优良教师”“优良班主任”“优良教育员”的称号,所带班级在校步履会等勾当上多次获得集体第一,“优良班级”“优良雏鹰中队”,等称号英语教师的职业是我所酷好的。
我不想发出“给我一个支点,我来撬动全数地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。可是我想表达一个欲望,“给我一个舞台,让嗡炒为黉舍的成长尽一份责任;给我一次机缘,还你一个知足。”
感谢感动巨匠!
关于英语演讲稿范文 篇3
Hello! I wonder whether everybody knows the meaning of these two words of " energy-conservation " and " low carbon "? I assume as a matter of course and know. Does " energy-conservation " save the energy? Does " low carbon " reduce carbon emission? Yes, it is really simple. We often chat about them. But, do you really understand them? Have they really taken root on your bottom of heart deeply?
Once, the Earth mother left our rich energy to cause us to be jubilant, sighed on Earth's energy inexhaustible, inexhaustible, now, the newest statistics indicated, the petroleum will dry up after 60 years, the coal also might supply the humanity to use for 250 years; Once, developed first, the environment question the situation which neglected is often occurred, now, the sustainable development, was together harmoniously with the nature the biggest topic.Not difficult to see, the environment question in is taken unceasingly by the people.For all this, the environment question was still stern, the energy conservation reduced the platoon, the low-carbon lives imminently.At the Copenhagen climate congress, this affects the human destiny the question slowly to be unable to reach the agreement actually.In the life, is driving the great displacement automobile, purchases including the fluorine air conditioning, the refrigerator, including the phosphorus laundry powder, turns on the air conditioning the low temperature also one side to bind in the summer the quilt, the daylight lamp is being long all night clearly, water cock water drop sound day and night not rest.These influence environment phenomenon common occurrence.This is rebels with ours position. American President Kennedy has said: Do not have to ask the country can make any for us, must ask first oneself can make any for the country.The low-carbon life needs everybody to participation!
The low-carbon life first is one kind of life manner.So long as wants, each person may be able to achieve! The electricity saving, saves gas and oil, the solar terms, saving water, the tree-planting, makes use of waste, by step generation of vehicle.The intravenous drip, in life each aspect, all may choose the low-carbon life the manner.The low-carbon life is also representing one kind healthily, the more natural life style.Little eats counter-season food, the generation by works as season food; Little uses the disposable product, the generation by the duplicated things; Little rides an overhead traveling crane, little sits one time the elevator, the generation rides the bicycle, crawls the staircase, while falls the low-carbon withdrawal, we will have a healthier body and mind.
We believed, so long as everybody works as one, participation together, humanity's tomorrow certainly will be able to be happier! Schoolmates, today, your low-carbn.
关于英语演讲稿范文 篇4
xxx:
巨匠好!
我竞聘的岗位是:我校小学英语教师。我能够具有这样一次机缘,首先得感谢感动打动在坐的列位尊敬的和我亲爱的同事们!
童稚的我,便已萌发了做一名人平易近教师的胡想,也想像我的教员那样报春以桃李万株。
回首回头回忆回头回忆畴昔的四个春夏秋冬,四个寒来暑往,我感应传染,作为一名英语教师的我,糊口是充实的!
20xx至20xx学年,我前后首要担负五年级二班、六年级二班的数学科教学。所幸的是,因为们的关心,同事们的真诚辅佐,所任教的五年级二班和六年级二班,插手县文化素质检测均获得校第一名。20xx年至20xx学年,我担负了20xx级二班的数学科教学,在插手县文化素质检测中,也获得了很好的成就!
在教学实践中,我积极敦促新课程更始,积极插手各级各类数学研究勾当。20xx年x月,我代表黉舍插手县的片区教研勾当,执教研究颗《圆的熟谙》一节,获得县级二等奖;20xx年x月,插手县课改展示勾当,执教《找纪律》一课并获得一等奖;20xx年x月,我插手市五年级教材培训会,为除夜会研究课《轴对称图形》一节,获得与会、和教师的一致好评!
假定我有幸获得这个岗位,请你们相信我会成为你们的好同事。以礼相待,是我与人相处的根底原则,俗语说“牙齿和舌头还有打架的.时辰”,工作傍边难免有磕磕碰碰,假定我们发生不合,或有曲解的时辰,我必定会肝胆照人、已诚相待,经由过程彼此沟通彼此相信。教学工作不能靠一小我的单枪匹马,学科之间、教员之间必定要配合全力,假定在坐的同事有需要我辅佐或合作的时辰,请相信我必定会爽气爽气爽直的准予,而且真诚地给以配合,使黉舍工作得以顺遂进行。
教师是恬澹的,贫寒的。或许,唯有这恬澹,贫寒的人生步崆最活跃的富有,最辉煌辉煌的人生。在往后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。
感谢感动巨匠!
关于英语演讲稿范文 篇5
1、正视教学过程治理,强调前进前辈教学编制和理念的实施。
若何充实阐扬小学英语在实现教育方针中的功能,从而闪现小学英语在全数课程中的地位和浸染,是小学英语教学必需正视的问题。英语进修的启蒙阶段长短常首要的,教学的成功与否将对学生的毕生进修发生深远影响。小学开设英语课程的方针在于培育学生进修英语的积极激情,组成初步的英语语感,打好语音、腔调的根底,具有用所学英语进行交流的初级能力。经由过程英语课程的进修,丰硕社会糊口履历、斥地视野、成立进修的自抉择抉择信念。为此在现实教学中我们要求泛博教师积极实践和试探,在教学方针、课程实施、教学编制、教学评价等方面做到层层敦促。在实践过程中理当了了以下几点:
1.在教学整体方针上,重欢兴奋乐喜爱、重成就感、重自抉择抉择信念的培育。教师经由过程多种鼓舞激励的编制,如奖品鼓舞激励、使命鼓舞激励、名望鼓舞激励、相信鼓舞激励和激情鼓舞激励等,激起学生积极介入、斗胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感,就有了自抉择抉择信念,学生就会盼愿进修英语;在课程实施上,重气象、重频率、重效力。教学中出格强调措辞气象的创设,充实操作和斥地电视、录音、录相、光碟等多种媒体,丰硕教学内容、活跃教学空气、创设活跃和真实的措辞气象。尽可能在课堂上创作发现真实的情境,战胜课时傲幽坚苦,而且按排早读课实时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创作发现有用的进修前提,提高进修效力;在措辞教学方针上,重语感、重语音腔调根底、重交流能力。黉舍和教师积极创作发现前提,供给精采的措辞气象和设备,经由过程供给除夜量的感知、体验、摹拟等实践勾当,辅佐学生组成初步的语感。语音腔调的进修搜罗发音、重音、腔调、节奏和语流等多方面,教学中要就教师避免以单音切确为方针的教学,经由过程多听、多摹拟,在成心义的语境中进行操练,奠基语音腔调的根底。强调要培育学生交流能力就要创设交流的气象,使学生经由过程交流成长交流的能力。
2.在教学模式和编制上,重体验、重实践、重介入、重创作发现。要求教学设计切近糊口,合适小学生欢兴奋乐喜爱的需求;教学内容能激发学生的`欢兴奋乐喜爱,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的措辞材料要真实、合用。学生在课上经由过程用中学、学顶用,几回再三实践,学用连络。功能、结构、话题、使命做到有机连络;以话题为焦点,以功能和结构为主线,以使命型勾当为方针放置各单元或各课的教学;经由过程视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的勾当,让学生接触足够量的措辞材料,保证输入量,“习得”与“学得”连络,使学生逐步培育开初步的语感;经由过程除夜量措辞材料的输入,出格是声像材料的示范,学生摹拟,教师指导,使学生逐步组成精采的语音、腔调、书写、拼读的习惯。设计使命型勾当,开放空间,激活学生的思惟,培育创作发现思惟。自始至终指导学生经由过程完成具体使命勾当来进修措辞,让学生为了特定的进修方针去进行特定的措辞勾当,经由过程完成特定的酬酢使命来获得和堆集响应的进修经验。教学编制要多样,且活跃活跃,激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。充实操作教科书中的课文创设有条有理的气象,为学生供给操作英语进行交流的机缘。实践中,我们发现每当孩子们进入脚色,成功地做成一件事,他们便不由自立,喜形于色,是以欢兴奋乐喜爱倍增、抉择抉择信念增强,念头和情义遭到了很除夜的鼓舞激励。同时要求安插的操练形式要多种多样,做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态相连络,根底操练与自由操练相连络,单项和综合操练相连络。经由过程除夜量的实践,使学生具有精采的语音、腔调、书写和拼读的根底,并能用英语神采达意,睁开简单的交流勾当。
2、创设精采的措辞进修气象,扩年夜英语教学的时空。
⒈矫捷放置教学组织和课堂,以学生为主体,充实调动学生的积极性,睁开两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的勾当。这是小学英语教学的首要特点之一。只有睁开这些勾当才能使每个学生充实地介入课堂实践,才能闪现出措辞的酬酢性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式遵循教学的需要采纳不合的编制——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等,方针是为了更好地睁开各类教学勾当。这样做可以促进师生之间的激情交流,而且可以辅佐学生培育起彼此关心,合作的团队精神。
⒉采纳多种媒体的现代化教学手段,创设精采的措辞气象和充实的措辞实践机缘,优化。操作英语教学音像成本——丹青、图表、投影、录音、录相、cd、vcd、dvd等,不单能为学生供给规范的语音、腔调,还可以供给真实自然的措辞操作的示范,即措辞操作的场所、时刻、对象等,而且还怀孕形语——手势、动作、神采等的示范。多种媒体的应用使教学变得活跃、形象、活跃,传染力强,等闲激起学生欢兴奋乐喜爱,激发成心寄望,加深印象,辅佐学生持久记忆。充实操作现代化教学手段,可以超出时刻和空间的限制,使学生置身于以英语为母语的气象中,体验英语的现实应用。的操作可使教学过程法度楷模化,除夜除夜提高教学的效力,这一点对我们课时傲幽小学英语课尤其首要。
⒊把英语进修从有限的课内时空扩年夜到无限的课外时空,成立小小英语角、黉舍安插英语走廊、让学生建造英语画刊等各类形式的勾当极除夜地提高了学生学英语的热忱,让学生感应传染到英语无处不在、无时不学。
3、全力总结和发现问题,实时调剂。
在现实教学过程中,教师应积极实践,不竭试探,针对现实工作中闪现的问题和学生身心特点,总结纪律,当真思虑,不竭试探。出格是在中教师应具有精采的应变机制。①进修过程要有趣味性、成心义,要有益于激起学生自动介入的欲望。②长于操作学生的糊口体验,经由过程让学生交流,使他们对所学措辞发生激情亲热感,从而激起进修念头。实时、切确地给以评价激起学生的成就感,从而发生进修的新动力。经常采纳师生问答形式,学生感应古板、厌恶。教师让学生与长毛绒动物握手交流,学生欢兴奋乐喜爱倍增。
4、当真进行质量监控、积极敦促评价更始
采纳人本与成长的模式来理解教育和人类成长的关系,是当前教育理念的焦点,即尊敬个体和个体分歧,实施因材施教,实现全人教育,为个此外毕生进修打下根底。是以,在教学中必需实施新的评价理念,倡导组成性评价和终结性评价有机连络。做到评价主体互动化,评价内容多元化,评价过程动态化。评价的根底方针是为了教育并促进学生的默示,要就教师尊敬和爱护保重每个学生的进修积极性,对学生的成就和点滴前进当令地加以必然。采纳口头赞誉和精神奖励的编制,如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。出格要寄望对进修落伍的学生所获得的前进实时给以赞誉。要求评价形式具有多样性和可选择性,以组成性评价为主,以学生泛泛泛泛介入各类英语教学勾当所默示的欢兴奋乐喜爱、立场和交流能力为首要按照。采纳学生泛泛泛泛教学勾傍边常见的编制进行,正视学生的立场、介入的积极性、全力的水平、交流的能力和合作的精神等。经由过程不美观不美观不雅察看学生的勾当(讲故事、说歌谣、唱歌曲、表演对话或短剧等),与学生交流,学生的自评、互评等活跃活跃的编制进行。良多黉舍成立了学生的评价档案。如学生的语音、书写记实,学生介入小组勾当的气象记实,学生课余时刻的进修拓展气象等实足作为学期总成就评定的指标参考。因为正视对学生泛泛泛泛进修气象实时地进行评价,有用地提高了学生学英语的积极性。除组成性评价外,小学三年级期末或学年考试以面试和听力查核为主,5、六年级采纳面试、听力、笔试相连络的编制。面试首要查核学生现实的措辞操作能力;笔试首要查核学生听和读的手艺和初步的写作能力。评价采纳等第制或达标编制记成就,不合错误学生按成就排队或以此作为各类评选或汲引的按照。教学评价是为进修处事的,方针在于提高学生进修的效力,成为学生进修的动力和源泉,为学生的毕生成益处事。
有用教学在小学英语教学中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和方针治理。为此我始终从教学的预备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的前进和成长、关注教学效益,关注教学中的可测性。同时教师还应具有一种反思的意识,不竭地调剂自己的教学步履掌控相关的教学策略,以便于自己面临具体的气象做出响应的抉择妄图,获得最除夜的教学效益。
关于英语演讲稿范文 篇6
尊敬的列位率领、教师们:
巨匠好!
我是xx,现任小学(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这小我才济济团结缓和的巨匠庭。我的脾性:沉稳而不机械,激进而不声张,缓和而不懦弱,朴重而不判定。
今天,我怀着不舒适的神采登上这个舞台,感谢感动打动列位给了我一次珍贵的进修机缘,我将以精采的心态,本着锤炼自己,提高的方针介入竞争,领受挑战。
此刻我正式发布我介入竞争的岗位是:教务处主任助理。
我介入竞争的启事首要有以下三个方面:我具有担负教务处主任助理的必备素质,工作能力和怪异优势。
第一:必备素质:
1.吃苦吃苦,默默无闻的敬业
我来立崖岸年夜年夜别山脚下的一个后进的小村庄。我深深知道“宝剑锋从磨砺出,梅花喷喷香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的肄业之路培育了我“流汗流血不流泪”的脾性和“出格能吃苦,出格能忍耐,出格能奉献”的'精采品质。是以,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏结健壮,勤勤恳恳,一丝不苟。
2.虚心勤学,斥地朝长前进的立异
爱因斯坦说过,“欢兴奋乐喜爱是最好的教员”。我酷好教学工作,泛泛泛泛也很快乐喜爱参议教学中的问题。除夜到教育理念,小到某个常识点的教学。业余坚持进修教育学和教育心理学。并于年在枝江一中始创了“心海驿站”这个学生心理教育站。
3.严于律己,诚信为本的做人准则
我至今还记得上除夜学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。
4.雷厉风行,求真务实的工作气概
遇除夜事不胡涂,办实事不疲塌。解决问题只求实。
第二:必备能力枝江一中六年的工作履历使我具有了担负教务处主任助理的工作能力。
1.工作履历:班主任工作通关(小学两年),三次小学教学,三年教科科室副主任。
出格是在年,我带小学(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,首要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富教员因病乞假一年)
2.工作事迹:
①教学方面:所任教班级一贯居备课组前。其中年二次ec和功烈评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获XX市教学质量一等奖。
并在年,高考评估居枝江一中文科组第一名。插手XX市优良课角一一等奖,校首届措辞二等奖,青兰杯上课一等奖。
②治理方面:四年的班主任履历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学婆醭々评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。插手枝江一中首届和班主任五项手艺除夜赛均货一等奖。
③教研方面:工作以来,我乐于和归纳、勤于反思,有五文分袂揭晓在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《小学生进修报》等刊物上;还有三论文获国家级论文交流一二等奖。
第三:怪异的优势:
1.我有担负教务处主任助理的春秋优势:30岁,正当盛年,恰是甩开臂膀除夜干一场的黄金年光功夫。
2.我有坚定的后援,我的战友黄会慧,现夷陵小学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着自然的协作和撑持的便当前提。
3.家庭撑持:不久远在枝江的怙恃也会到宜昌假寓。有了他们的撑持,我们便没有了对怙恃儿子的悬念,可以全身心投身于工作中去。
基于以上三细腻面的启事,我认为我有能力担负教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的熟谙。
简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做益处事”教务工作细微复杂,几近天天都“几回再三着昨天的故事”。可是教学是黉舍的中心工作,是以教务工作这便显的尤其首要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响全数黉舍的正常的教学秩序。
1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工放置表、课表、时刻表、值日值周表,完成教学气象的搜检汇总反馈工作。
2.当好参谋指的是:按期召开学生座谈会,实时掌控第一手资料,完成教学的数据的统计工作,实时发现问题,并为班主任培育汲引行的定见,成立教学参谋团,试题机制,优良课角逐汲引机制,本校前进前辈教师事迹陈述会例会制,开办学生陪优辅差班:为考试考试班斥地藏书楼。考试考试室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。
3.做益处事指的是:为课题组处事,辅佐课题组完成资料的工作,具体地向教员们预备好每期的教育教学理论进修资料,并催促教员们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生乞假台帐,教师插手除夜型教研勾当或角逐勾当台帐,集体备课勾当台帐,教学常规搜检、学生的学籍治理和教师
的营业的治理,等等台帐,这必将有用地为过程查核和终端堆集原始资料。
假定我对幸竞聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好素质工作。
1.摆正位置当好配角
在工作中,我将尊敬主任的焦点肠位,处处呵护主任的威望。多就教、多陈述请示、多交流、多。
2.增强进修提高素质
在坚持政治理论的进修的同时,不忘增强营业常识和专业手艺的培训,不竭完美自己,使自己更能胜任本职工作。
3.扎实工作、克意朝长前进
在发扬夷陵的前提下,正视在工作实践中试探,不竭考试考试新,新道路。
4.勇于实践,乐于奉献:
要勇于将教育教学的理论操作于实践中,几回再三改削,不竭调剂,使前进前辈的教育理论成为出产力,同时教务工作是复杂的,巨细无遗,就必需用除夜量的时刻和精神投身其中,有时支出良多却不见较着的成效,但我有充实的预备,我将全力工作,将自己满腔的热忱奉献到我所酷好的工作中去。
无可置疑,在各级和评委面前,我还只是一个才疏学浅相对的目生学生,一个夷陵小学的新兵,可是我十分酷好夷陵小学,更酷好我所追求的事业,我想借此次机缘让巨匠熟谙我,体味我,辅佐我,撑持我。
撑持我的伴侣们,投下一票吧,我毫不会让你们失踪踪望。
还在考验我的伴侣们,投下一票吧,我会全力实现你们的胡想。
不曾体味我的伴侣们,投下一票吧,给我一个机缘,我会还你一份欣喜。
最后,我以一幅来竣事我的演讲:
上联:胜当可喜,宠辱不惊看花开
下联:败亦无悔,去留无意随云卷
关于英语演讲稿范文 篇7
列位、列位评委:
巨匠好!
我是xx,在这里我以泛泛人的心态,介入幸福小学英语教师岗位竞聘。此次竞聘,本酬报了响应人事轨制更始的呼叫招呼,在有可能的气象下实现自己的人生价值。我现年39岁,除夜专文化水平,中学一级教师职称。x年卒业于临沧师范黉舍英语班,同年八月分拨到幸福小学任教。工作至今,我酷好,酷好社会主义,驯服制服分工放置,爱岗敬业,积极完成黉舍交给的各项使命。
介入此次竞聘,我认为我首要有以下的几个有益前提:
1、有初中教师资格证书和及格学历。
2、在这20年的教育教学工作中,我一贯承担初三年级教育教学工作,曾担负过班主任,教育教学成就居全县前列,具有丰硕的教学经验,是我校的主干教师。
3、有较强团结协作、吃苦吃苦、扎实工作、追求长进、不甘后进等。
4、经由几年的教育教学工作的锤炼,使自己各方面素质得以提高,x年侥幸地被xx市委、市政府评为市级优良教师。
5、为了顺应新时代的`教育教学要求,近几年来,本人经由过程自学,掌控了计较机的简单操作操作。学会了wps、word、power point、excel等教学上用获得的经常操作软件的操作,学会了上,经常浏览有关教站,体味关于教育教学更始的信息和新动态,并能从上下载一些有助于教育教学的资料,与发家地域同步享受最新成本信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、络备课、络教学打下了坚实的根底。
几年的工作使我深深地感应机缘和挑战并存,成功与辛酸同在。介入此次竞聘,我愿在求真务实中熟谙自己,在积极朝长前进中不竭追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完美自己。我深知教学工作的首要性,我愿驯服制服分工放置,完成黉舍放置的各项使命,想黉舍之所想,急黉舍之所急,并与泛博教师打成一片,齐心合力,弄好教育教学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到“感受争位,以位促为”。具体做到以下几个方面:
1、按教学纲要和教学内容作好筹算,设计,学期学年尾写好。
2、合理安插并实时批改功课,捕捉分化生发火业对错气象,并实时反馈。
3、研究教育教学理论,积极插手教改实践勾当,不竭改良教法,提高教学质量。
4、关心学生,因材施教,分条理教学,让学生不合水平的得以提高,配合黉舍,进一步弄好控辍保学工作。
5、积极插手教研勾当,每周听课良多于一节,上勤黉舍睁开的优良课和公开课。
6、驯服制服黉舍放置,按时上下课,不迟到,不缺课,有事乞假。
在往后的工作中,我将全力做到严酷要求,严守纪律,好进修,勤工作。以配合的方针团结人,以自己的步履沾染人。全力做到除夜事讲原则,小事讲气焰,共事讲团结,处事讲效力。
我将用真情和爱心去和我的每个学生相处,充实尊敬他们的人格,奋力提高教育教学成就。找准自己的位置,像诚心的羊、忙碌的马、吃草的牛那样全力地工作,忘我地奉献。像竹子一样,每前进一步,一次。我愿与巨匠共创夸姣的未来,迎接幸福小学辉煌辉煌的明天。
感谢感动巨匠!
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