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幼儿园中班家长会班主任讲话稿
在不竭前进的时代，我们可操作讲话稿的机缘愈来愈多，讲话稿可以辅佐讲话者更好的表达。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编帮巨匠清理的幼儿园中班家长会班主任讲话稿，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿1
尊敬的xx：
巨匠好。
我作为您的孩子在幼儿园中班的班主任感应孤高。首先，感谢感动打动巨匠在这段时刻里给以我们的深深的相信和撑持。在今天，我们班级的期末家长会上，我但愿能与巨匠分享孩子们这一学期的成长气象，并参议他们不才一学期中的进修与成长筹算。我也但愿经由过程此次家长会，我们能配合筹算出最合适孩子的进修和成长方案。
畴昔的这一个学期，你们的孩子在我们所营建的兴奋和宽松气象中快成功长，他们的前进与成长都给我们带来了极除夜的喜悦和孤高。他们的活跃可爱、诚心仁慈和聪明聪明都让我们深感欣喜。我们的每个孩子都是一颗并世无双的宝石，布满了潜力和可能。
这个学期，我们正视培育孩子们的'自理能力和社交能力。在幼儿园的糊口中，我们鼓舞鼓舞激励孩子们自力穿衣、吃饭和清理自己的玩具，我们发现，他们在战胜坚苦，逐步自立的过程中，也同时进修了耐心和毅力。我们也积极指导孩子们学会理解和尊敬他人，与他人成立精采的交往关系。我们看到，他们与火伴的关系日趋协调，与教员互动也愈来愈自如。
同时，我们也经由过程各类超卓勾当，指导孩子们成长各类欢兴奋乐喜爱，好比我们的手工课、音乐课和户外试探勾当，都让孩子们在欢愉中学事物，渡过了一个充实的学期。我们的教学内容不成是为了让孩子们掌控常识，更首要的是辅佐他们成立切确的为人处事不美不美观，组成自力、积极、健康的人格。
在鼓舞激励孩子们进修与前进的过程中，家长的撑持和合作长短常首要的。黉舍与家庭的教育理念和步履需要一致，这样才能让孩子们获得最好的教育下场。我但愿，每位家长都能成为我们教育工作上的最好火伴，配合辅佐和指导孩子们健康欢愉地成长。
新的一学期，我们会延续这些教学理念和编制，加倍正视启发孩子们的进修欢兴奋乐喜爱，让他们在轻松兴奋的气象中延续进修和成长。同时，我们也死守教育公允的原则，保证每个孩子都获得顺应自己的教育成本和机缘，使他们都能在自我感知、自我表达，和成长精采习惯等各方面获得充实的成长。我期待与每位家长连结更慎密的沟通和合作，当您有关于孩子进修、糊口或激情的问题和思疑，我们都愿意众志成城，与您配合解决，让我们的孩子们以最好的状况迎接未来。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿2
列位家长：
你们好！
很是感谢感动打动巨匠冒着冰凉来插手今天的期末家长会，时刻过的真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了，留下良多孩子们成长的萍踪，这里记实了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，畴昔的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。
在此，我代表我们x班的两位教师衷心肠感谢感动打动列位家长对我们工作的鼎力撑持与积极的配合，让我们这学期的工作画上完竣的句号。
1、班级工作小结
这一学期来，我们班的两位教师在教育教学方面积极配合，彼此撑持，使得班级的各项勾当得以顺遂地睁开。本学期，在家长的积极配合下，在我们两位教员的耐心指导下，孩子们都有了很除夜的前进，经由一个学期的进修、糊口，本班幼儿在兴奋的、自立的进修、游戏气象中学到了各类的本事，如糊口自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上茅厕等现象，我们都手把手的耐心的去教孩子们，辅佐他们掌控各类编制。而此刻，我们班所有的幼儿城市自己吃饭、自己自力入厕，自己自力穿脱鞋子、自己洗手、在教员的教育下除夜多自己能自己穿脱衣服了。
2、进修本事方面
为了给幼儿营建一个健康、丰硕的糊口和勾当气象，我们把教学勾当酿成游戏，以游戏的编制与幼儿进行交流，让幼儿在兴奋的空气中自动地进修，全力使每个幼儿都能获得知足和成功。我们在游戏勾傍边就着重培育幼儿的'交往能力和措辞表达能力，使得每个孩子都获得了不合水平的提高。
3、介绍本学期的进修内容和孩子们的掌控气象
在课堂上我们更多的是培育孩子的秩序感、专注力及出手能力。我们这学期数学熟谙：圆形，正方形，三角形，还熟谙了色彩红黄蓝绿，同时培育了幼儿对1-10的数字与数目标对应和点数能力，还有一些感官类的工作，如：用一些泛泛的工具来斗劲巨细及排序，长的物体和短的物体来斗劲长短，还有我们经常玩的玩具，有时会要求他们按教员的要求插一个甚么图形，锤炼了幼儿的专注力和出手能力，同时斥地了孩子的智力。数学和浏览：本学期的数学，我们操练数1--20，有除夜除夜都的孩子能数到20、10到1的倒数和5以内数字的认读与点数，除夜除夜都孩子们掌控的都斗劲好。孩子们除夜城市操作一些等闲的贴和画，能充实调动了孩子进修参议的积极性。
本学期的、美术、音乐、手指操、常规都遵循每周的教学筹算如期的完成了教学使命，音乐或手指操是是孩子最爱的课，本学期幼儿学会了良多歌曲。美术课是练练孩子的手部成长力量，除夜都孩子能掌控编制，常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱护保重图书、爱护保重公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了精采的道德性为习惯。
4、提出寒假需要家长配合的事宜
1.在园在家教育方针要连结一致，在园我们要求幼儿做到自己的工作自己做，但愿寒假里家长们也一样相信幼儿必定能做得好，避免包揽庖代。
2.请您配合幼儿园继续对幼儿进见礼貌教育，见到客人、长辈、教员能自动高声的问好。
3.寒假在家时寄望成心识地培育幼儿讲述的完全性，在他人讲话时能舒适地聆听。
4.下学期但愿家长能鼓舞鼓舞激励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓舞鼓舞激励幼儿积极介入户外的体育锤炼，增强体质。
5.在寒假里家长能遵循孩子们的不足进行鼓舞鼓舞激励和培育，如睁开一些涂色、绘画、折纸等勾当，让孩子们在新学年里有更除夜的前进。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿3
尊敬的xx：
巨匠好!
就在眨眼之间，我们的幼儿园中班期末家长会来到了。今天，我以班主任的身份，站在这里，首先要对列位在孩子的进修、糊口中支出辛劳垦植的家长们暗示衷心的感谢感动打动。您们的支出，使得我们的教育工作得以顺遂睁开。
在畴昔的一个学期里，我们的`孩子们都有不合水平的成长和前进。他们在措辞、思惟、社会顺应性、艺术和身体等多个方面都获得了显著的成就。不管是在课堂进修，仍是在课外勾傍边，我都深深感应传染到了他们的潜力和活力。每次的微笑、每次的思疑、每次的挫败，都见证着他们在慢慢成长。
在这里，我也要出格感谢感动打动家长们的配合和撑持。扑朔迷离离地面有几十米，假定地基不服稳，那么楼阁的高度也没法保证。家长们是孩子们健康成长的坚实保障。我们的教育工作，离不开家长们的介入和配合，只有家校共育，才能让孩子们有更好的成长。
接下来的一学期，交给我们的教育工作仍然艰难而繁重。我们将连络南门小学的教育理念和教育模式，力争在措辞表达、激情培育、艺术启蒙、科学试探、身体健康、团队协作等多方面周全晋升孩子们。同时，我们会遵循孩子们的个性和欢兴奋乐喜爱，给以他们更多自我成长的空间。
接下来的教育工作，我们会加倍正视个性化、分歧化教育。在赐顾帮衬和知足除夜除夜都孩子的同时，我们更要关注每个孩子，关注他们的思惟、激情、欢兴奋乐喜爱和拿手。我们会专心去理解每个孩子，尊敬他们的多样性，死力指导他们发现并成长自己的特点和才能。
在接下来的学期，我们但愿家长们能更多地介入到孩子的进修中来，让我们的教育工作能够有更强的互动性和实效性。我们将和家长们一路分享孩子们的喜怒哀乐，一路陪同他们渡过欢愉的童年，一路见证他们的成长。
最后，我想援引教育家陶行知的一句话来竣事我的讲话：“教育是一项筑人的工程，而非提高手艺的工程。”让我们一路，在接下来的时刻里，以酷好为动力，以责任为使命，去配合打造一个让孩子们可以安心进修、快成功长的气象。
再次感谢感动打动列位家长的撑持和配合，让我们共齐截候新的一学期，期待孩子们更多的成长和前进。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿4
尊敬的列位家长：
巨匠好！
感谢感动打动你们再次抽出时刻来插手本班的家长会，同时也要感谢感动打动列位家长上学期对我们工作的鼎力撑持和配合，使我们顺遂地、兴奋地完成了上学期的各项保教工作。出格是在上学期我班组织的元旦勾当、家长义工勾当和绘本图书捐赠勾傍边，列位家长能积极自动地介入，在这里我代表本班教员再一次感谢感动打动列位家长，这也是对我们的一种鼓舞鼓舞激励、一种催促，使我们更有抉择抉择信念去做好尔后的工作。
今天主要想跟巨匠交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的进修将有所增添。所以好的进修、糊口习惯根底上就是要从中班最早慢慢养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还但愿家长多和我们配合对孩子进行切确的指导。
经由小班的进修与糊口，孩子们已承遭到了必定的教育，他们与小班幼儿对比，出格光鲜较着的特点，我们不难发现，有的孩子好动贫窭进修方面的欢兴奋乐喜爱，出格爱玩游戏。有的孩子措辞表达能力很超卓，能把看到的工作说的很完全。有的孩子领受能力很好，在进修方面教员教的内容能很快领受。有的孩子在进修方面领受能力可能略微差一点，这就需要教员和家长的配合对孩子加倍耐心的教育。
这时辰辰的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞鼓舞激励，培育他们的抉择抉择信念，鼓舞激励他们健康快成功长，促进孩子们更好更周全的成长，总之，一句话：有成长就有成功，有欢愉就有幸福。
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
1、班级幼儿现状及分化
(1)此刻刚开学上了10天的课，放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的顺应过来。逐步的孩子们会较着地顺应幼儿园糊口。本学期又新增添8名新生，刚开学时这些孩子的激情不若何不变，经由这些天的顺应，有的孩子能欢畅奋兴地上幼儿园，还能自动向教员问好，孩子们会逐步的`有些成长的默示。当然这与家长的全力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子精采的糊口常规和精采的进修习惯为我们工作的首要方针。为孩子的进修和糊口打下精采的根底。在教学勾傍边充实调动孩子的积极性，让孩子连结浓密欢兴奋乐喜爱。中班的课程首要睁开了措辞、数学、音乐、社会、健康、科学和国学、安然、礼仪课，还有美术、科探、跳舞、奥尔夫这些专业课。
(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的其实良多。好比：有时需要带物品、辅佐孩子完成查询拜访表或辅佐孩子辅助功课等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们勾当睁开的关头，也是孩子获得成长的首要成分。在这里出格讲一下家长对孩子功课辅助这一块，教员在幼儿园里教幼儿常识，上了甚么课都在外面家园联系栏的周筹算里，家长接送孩子时可以寄望一下，回家实时进行教育进行巩固。那样更能增强幼儿对进修内容的领受。但愿家长们在往后的工作中能撑持并配合我们的工作。
2、糊口方面：
进餐：此刻所有的孩子已能够自己自力进餐，但也有部门孩子当然是自己进餐，可是进餐习惯欠好，有的孩子拿勺的编制不切确，出格是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情传染打动的，有的时辰激情好或是快乐喜爱吃今天的菜，那么有可能就完全不需要教员的提醒，便可以自己自力进餐;但假定孩子挑食，今天的菜他不是很快乐喜爱，那么就需要教员的催促了。有的孩子会讲前提：好比说："教员帮我少添点;教员我吃不完或只吃一半。"这样的气象。假定姑息她的话，保证不了她的饭量；强逼她吃的话，又赐顾帮衬不到她的激情。我们的编制是：鼓舞鼓舞激励为主，所以有良多孩子都能在教员的鼓舞鼓舞激励下欢畅奋兴地把饭吃完。那我为甚么在这里要出格提出这件事，是因为我们教员天天都但愿能保证孩子能摄取到足够平衡的营养，那么我但愿在家里家长也能够或许坚持，不姑息孩子、不包揽庖代，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。良多家长都但愿自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假定在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
3、培育孩子糊口自理能力方面的问题。
天色慢慢最早转凉了，孩子们的衣服也最早穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是阿谁孩子鞋子穿反了。我感应传染教育孩子插手家务劳动，辅佐他们成为有责任感、爱劳动的人是很有需要的。我们可让幼儿做力所能及的工作：如自己穿衣服、穿鞋子，清理玩具、清理自己的房间等，让他们先做简单的事，这样孩子才有抉择抉择信念去完成。插手劳动，既是进修的过程又是锤炼的过程，在这个过程中和会有成功和失踪踪败。进修力所能及的工作自己做提高责任感。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成就的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师城市要求：小嘴巴不讲话，小手放腿上。在孩子们都舒适的气象下在进行用餐。假定幼儿很吵闹的气象下仍然进餐，那样的空气会影响幼儿的用餐质量。
4、介绍下中班幼儿阶段若何为尔后的进修打好根底
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中继往开来的阶段，也是幼儿身心成长的首要时代。那么，在中班幼儿阶段若何为尔后的进修打好根底呢?首先，是寄望力的培育。孩子寄望力不集中，勾那时快乐喜爱开小差。这是孩子的春秋特点，这类气象会跟着孩子春秋的增添慢慢好转。是以，我们可让孩子在划定的时刻内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精神做好一件事,辅佐孩子成立精采的进修习惯和欢兴奋乐喜爱。第二，清理物品的习惯。教孩子清理的编制，家长不要庖代孩子清理工具。
好比，孩子的衣裤、鞋袜，家长可以和孩子一路清理清理。在幼儿园，我们也会经由过程让孩子清理勾当区里的玩具增强孩子清理物品习惯的培育。第3、初期浏览。浏览，可让家长有更多的时刻走进孩子的心灵，体味孩子思虑的角度和问题，有更多的机缘和孩子对话，促进彼此的体味，有更多可以参议的话题，感应传染彼此对人生的理解……浏览还可让孩子养成默坐、聆听的习惯。可以增添孩子的词汇量、看图措辞的能力。家长读绘绘图本给孩子听时，必定寄望不要随便添字、减字。
工作忙碌的家长还可以用手机录音播放，让孩子入眠前躺在床上听故事。我们幼儿园全数一楼除夜厅在暑期新装修的绘本浏览馆，方针就是为了让家长在接送孩子时停下您仓猝的脚步，带着孩子一路拿一本绘本一路浏览，享受一下亲子浏览的夸姣年光。第四，培育幼儿具有时刻不美不美观念和劳动不美不美观念。要求孩子干事快速、不疲塌。用切确的编制让孩子自己穿脱衣服;逐步学会自己刷牙、洗脸;自己治理玩具、器具、图书;辅佐怙恃做力所能及的家务劳动等。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿5
尊敬的列位家长，亲爱的小伴侣们：
巨匠好！
感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽出来插手今天的家长会，今天我们将期班级和列位家长进行参议。
作为中班的教员，我感应很是侥幸和孤高，因为有这么多的家长伴侣撑持。在与孩子们夙夜迟早相处的里，我有幸见证了孩子们的前进，和他们一路欢愉的成长。当然，我们的工作是琐碎的，和孩子们一路进修，游戏，每件事我们都必需亲力亲为，可是我们很是兴奋。因为，对家长来讲，孩子是你们的心甘宝物；对教员来讲，孩子就是祖国的但愿和未来，教育好孩子，带给孩子缓和、必然、鼓舞鼓舞激励、微笑、机缘和相信，是我们幼儿教员最神圣的职责。当然，我们苦了累了，但也幸福着，欢愉着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到欢畅奋兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的'喃喃自语到有主见的措辞；从乱涂乱画到画出一张张色采斑斓的丹青……那一点一滴的前进，无一不让我们感应欣慰和孤高！辛劳奋作，默默垦植，忘我奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的教员！人们常说：“爱是教育的前提，爱是教员的天职。”作为幼儿园的教员，我可以毫不夸年夜地说：“幼儿教员就是有爱心，有耐心，有责任心！
“不能让孩子输在起跑线上”是家长伴侣和我们教员的共齐心声！在此，我全园教员在这里肃静承诺：我们有这个能力，也有这个决心让每个孩子获得声张，潜能获得最除夜的阐扬，我们要让每个孩子健康，欢愉地渡过天天，请相信我们！最后，祝家长伴侣们身体健康，万事如意！祝小伴侣们幸福地走过最纯挚，最夸姣的童年年光！感谢感动巨匠！
幼儿园中班家长会班主任讲话稿6
尊敬的家长:
您们好!
很是感谢感动打动你们百忙傍边抽暇来插手我们的新学期家长会，转眼中班上学期畴昔了，回忆刚接到他们时那可爱、稚嫩、小小的模样，再看看此刻一个个都长高了、懂事了、自年夜了的模样，感应传染很是有成就感。而跟列位家长们一个学期来的相处也很是欢愉，感应传染我们班真的是一个很是协调，很是温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢感动打动列位家长一学期来对我们工作的撑持。感谢感动!
1、对上学期的工作总结以下
(1)好的方面:
1幼儿的一日糊口常规有较着前进。
2除夜都幼儿与火伴之间能够和气相处。
3知道关心他人，出格是李玹小伴侣，有时看到教员用剪会很焦心的提醒教员:[教员，谨严，别剪到手了。"
4孩子们上课很活跃，回覆问题很积极。
5糊口自理方面也有了很除夜的前进，有的小孩从不自动穿衣服，脱衣服的，此刻都能穿简单的衣服了。
6幼儿的绘画欢兴奋乐喜爱也有了较着的前进，当然自己不会，可是他很积极的就教员教他。
7幼儿摹拟能力也有了较着的前进。
8知道自己的工作自己做:自己洗脸洗手、穿衣服。
(2)不足的方面:
1有些孩子快乐喜爱挑食，快乐喜爱的用力吃，不快乐喜爱的就一点也不吃。
2有些孩子上课寄望力不集中，老走神。
3午休不按时睡觉，到幼儿园里趴在桌子上都能睡着。
4在椅子上坐不住。
2、上学期班级总结
我们班共有36名孩子，其中三名是新入园的。经由过程半年中班的幼儿园进修糊口，幼儿各方面的能力都有了必定的前进，除夜除夜都孩子能自动地与他人打呼吁，火伴与火伴之间的激情交流有了较着的提高。幼儿能较好的遵循泛泛步履规范，有必定的长短分说能力和自理能力，值日生工作使孩子的自理能力、为他人处事能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，班上良多小伴侣还能辅佐教员擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，糊口习惯也有前进。良多孩子快乐喜爱插手音乐美术勾当，想象力丰硕。良多孩子对英语具有浓密的欢兴奋乐喜爱，交流讲话积极，积极插手英语气象表演和小游戏。但也有不近人意的处所，勾那时，不能连结切确的坐姿，最首要的`两点是除夜除夜都幼儿白话表达能力不强和窘蹙自我治理能力，不能保管好自己的物品，干事丢三拉四。针对以上不足，我们在幼儿的一日勾当各环节和各科教育教学中经常提醒，逐步更正，但愿经由过程一学期的全力让幼儿各方面的能力都有必定的前进。
3、教学气象介绍。
本学期我们继续用的是整合教材，一共7本教材，有xx。遵循幼儿的春秋特点和教材特定出以下方针。措辞规模:
(一)、赏识浏览
1、快乐喜爱不合形式的文学作品，能遵循文学作品供给的线索，扩年夜想象，仿编或续编一个情节或一个画面。
2、进修理解文学作的人物形象，感应传染作品的激情基调，能应用较适当的措辞、动作、绘画形式默示自己的理解。
3、能细心不美观不美观不雅察看丹青书画面的人物情节、看懂单页多幅的儿童丹青书的内容，增强预知故工作节成长和终局的能力。
4、知道爱护保重图书，会按页码的顺次浏览单页多幅的图书，在浏览过程中初步体味汉字的由来，并有切确的浏览姿式。
(二)、表达交流
1、在游戏中巩固操练发音(翘舌音和舌根音)，理解较多的形容词、副词、代词、数目词等词义。
2、能说通俗话，用较连贯的措辞，遵循必定的顺次讲述什物、图片和气象的内容。
3、学会用轮流的编制聆听和谈话，不抢话，不话。
4、甘愿宁可核准与火伴交流，能自动细腻的在集体面前讲述，声音清脆，句式完全。艺术
(三)、音乐方面
1、快乐喜爱演曲稿身熟谙的歌曲，用自然的声音称道，连结切确的唱歌姿式。2、能自然的接唱和对唱，能较自如的应用不合的速度、力度、音改变来演唱。
3、能积极其熟谙、短小、工整的歌曲替代歌词并考试考试将创编的歌词填入歌曲。
4、继续进修随音乐做简单的跳舞动作，体验介入韵律勾当的欢愉。
5、进一步感应传染典型的不合类型音乐的特点，体验二拍子和三拍子乐曲的特点。
6、能在一按时刻内集中寄望的聆听、不美旁不美观音乐、跳舞、戏剧表演。
(四)、美术
1、自动不美观不美观不雅察看四周气象中夸姣的事物，愿意插手美术勾当，对各类美术勾当有欢兴奋乐喜爱。
2、初步进修赏识并感应传染美术作品中形象的造型美，的改变与统一美，构图的对称与平衡美。
3、能赏识和交流自己与他人的美术作品，并考试考试评价。
4、能用各类点、线条和外形默示感应传染过的物体的根底结构和首要特点。5、能在画面上简单的结构，并遵循自己的想象有创作发现的默示简单的情节。6、快乐喜爱各类手工勾当，会选择工具、材料进行创作，寄望工具操作的安然、会清理清理。
(五):数学
1、熟谙1-10以内的数字，理解数字的寄义，会用数字暗示物体的数目。2、进修目测数群，进修不受物体空间列举形式和物体巨细等外部成分的干扰，切确剖断10以内的数目；感知和体验10以内自然数列中相邻两数之间的数差关系；进修10以内序数。
3、熟谙长方形、梯形、卵形。
4、学习用各类几何体进行拼搭和建造勾当。
5、进修归纳综合物体的两个特点，进修按物体的某一特点和数目进行分类。
6、进修按量的分歧进行7以内的正逆排序，进修按必定的纪律列举顺次。7、不美观不美观不雅察看、斗劲、剖断10以内的数目关系，慢慢成立等量不美不美观念，应用已有的常识经验，解决新问题，进修新常识，促进初步的推理和迁移能力的成长。8、初步理解昨天、今天、明天的寄义，知道他们之间的关系，进修切确应用这些时刻词汇。
9、分辩和说出以自己为中心的前后方位，进修分辩个说出物体之间的上下、前后位置关系。
10、进修按指定标的方针步履。
11、能寄望和发现四周气象中物体量的分歧、物体的外形，和它们在空间的位置等。
(六)、科学
1、辅佐幼儿获得有关自然气象中的物质及其与人类关系的具体经验，体味不合气象中常见动物、植物的形态特点和糊口习。
2、带幼儿不美观不美观不雅察看、体味春季、夏日的特点及其与人们糊口的关系，获得感经验。
3、指导幼儿不美观不美观不雅察看四周糊口中常见的科技产物，体味在人们糊口中的应用并进修操作。
4、使幼儿自动插手科学勾当，快乐喜爱试探四周自然界，关心、爱护保重动植物和四周的自然气象。
5、指导幼儿积极插手小组构和和作试探，培育幼儿的合作进修意识和能力，学习用多种编制默示、交流、分享试探的过程和编制。
社会:
(七)、自抉择抉择信念的培育
1、碰着坚苦和挫折时，愿意动脑子设编制，自己考试考试解决。
2、对劳动有欢兴奋乐喜爱，愿意为火伴和集体处事，能以积极兴奋的激情插手各类勾当，对完成使命有抉择抉择信念。
(八)、人际交往
1、关心弱小火伴和有坚苦的人，辅佐他们做力所能及的工作。
2、愿意与怙恃或扳谈，与人交往不胆寒，甘愿宁可核准插手参不美不美观、安步等勾当。
(九)、步履轨则
1、体味简单的公共轨则，并自觉遵循。
2、在绘画、浏览勾傍边，全力连结切确的念书姿式。
3、全力遵循集体勾当的各项轨则。
(十)、习惯文化
1、在首要的节日勾傍边，体验节日的欢喜空气，能用绘画、建造等默示自己的感应传染。
2、体味家乡怪异的传统习惯和平易近间工艺、特产，有求知和进修的欲望
健康规模:
1在集体糊口中，激情兴奋;
2初步养成精采的糊口、卫生、饮食习惯，有必定的糊口自理能力，在教师提醒下，能连结小我和气象卫生;
3体味需要的安然保健常识，有初步的自我呵护意识;
4愿意坚持插手体育勾当，不怕坚苦，动作斗劲自然、协调、
糊口自理能力:
自升入中班下学期以来，我们对孩子们的要求有了很除夜的提高，在今朝气象来看，我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强，首要表此克泛泛糊口中，在出手能力方面，我们要求孩子们能自己的工作自己做，其实孩子们也有要自己干事的欲望。吃饭时已根底没有喂饭的气象了，挑食的习惯还有待增强，饭量也增除夜了良多，而且吃饭要求孩子们用筷子，饭后涑口!泛泛喝水的杯子、点心叠都是小伴侣们自己洗的，经由过程这些勾当，不单能养成孩子们爱劳动的习惯，也能逐步培育孩子们的责肆意识和出手能力。家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，他们长短常愿意帮除夜人们干事的，泛泛班上小伴侣们可都是抢着干活的。
本学期除培育孩子的出手能力以外，我想培育孩子们解决问题的能力，泛泛经常能听到小伴侣来起诉，发生一点小矛盾都想获得教员的辅佐，但愿教员能来辅佐解决，而我此刻想培育孩子们自己来解决这个矛盾，不单能成长幼儿的措辞，还能培育孩子的情商。正视孩子自抉择抉择信念的操练，要求孩子在与他人对话或是表演时能斗胆自年夜。
4、家园配合:
1、泛泛泛泛有些材料需要家长们配合预备，但愿巨匠费点心，积极一点。
2、每周一升旗，列位小伴侣早点来园，但愿往后天天都能养成9点之前入园的好习惯。
3、关于吃，若孩子带了，请家长将交到吴除夜夫处，坐校车的就请把放在孩子书包里，再给班上教员打个电话或发信息说一下。
4、上欢兴奋乐喜爱班的小伴侣下战书6:10接。
5、每个月月底拿被子回家洗一次。
6、每周发放一次[家园联系册"，但愿家长多关注，让我们双方更好的进熟行园互动，在抽查孩子的[额外常识"后请签字。
7、每周发还家的书和家园联系册礼拜一带回来。
8、如孩子生病不能来园，务必与教员联系，跟教员乞假，让教员体味气象。
9、家长有甚么定见或建议可和时和园长或课任教员交流。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿7
列位家长：
你们好！
在这里，但愿往后列位家长对我们班级工作能鼎力的撑持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，阐扬出我们的专业水平，将我们班的小伴侣们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的撑持，也是对孩子教育的正视。在此我对你们的到来暗示强烈强烈热闹的接待，并感谢感动打动你们能从百忙傍边抽出时刻来插手这个家长会，这让我感应传染到了你们对我工作的理解和撑持，和对你孩子的一种关心，恰是有了你们的相信，理解，撑持，我的工作才能顺遂成长，我真诚的对你们说一声：感谢感动！同时更但愿你能一如既往的关心与撑持我们的工作。
有句话说的好："家园如统一车两轮，只有同向运转，才能配合促进孩子的成长。中班是幼儿身心成长的首要时代。幼儿们经由小班进修时代，在各方面有了很除夜的前进。我想，我们的方针都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，正视晋升教育的文化内在，以促进孩子的周全健康成长，但愿您撑持与配合我们的工作。
我国闻名教育家陈鹤琴曾说过：幼儿教育是一件很复杂的工作，不是家庭一方面可以孤立胜任的，也不是幼儿园一方面可以孤立胜任的，必需两方面配合合作才能获得充实的功能。"这句话奉告我们：家庭教育与幼儿园教育要彼此合作，只有做到"家园共育"，才能让孩子更好地成长。开学已有两个多月了，今天请巨匠来，主若是想让列位家长更多的体味幼儿园，体味幼儿教育方针、内容与编制等，家园共育，促进幼儿的成长。
有些家长说：我的孩子只听教员的，不听我的，其拭魅这也是一种爱的默示，为甚么孩子只会听教员的，其拭魅这其实不难，你们也能够做到。那是因为孩子除夜部门时刻都在幼儿园里渡过，自然他们依托的人就是教员，而教员的爱不是对一个，而是给每个孩子，有了相处的时刻。我们会一路做游戏，游戏中就会出示良多关于糊口习惯的组成，孩子对社会的反映，在其中他们也在成长，当然在成长时，需要的赞誉成教育，当他往后碰着各类坚苦时，几会有自年夜自力解决，给孩子的爱其实不需要过量的物质奖励，一个拥抱，一个赞誉，一个除夜拇指，一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有何等的爱我，天天我们都要用良多的时刻和耐心去发现他们的设法，可是我们要高声的奉告孩子"我爱你，宝物！"天天多花点时刻伴跟着孩子，一个拥抱，轻声问候，相信你的孩子也会很兴奋很自年夜，而且孩子会回报你生平的爱。
在进修方面，我相信良多家长都是"望子成龙，望女成凤"，但我小我认为我们不要给孩子太多的压力。可以培育幼儿的创作发现能力与出手能力，出手等于动脑。孩子今朝的思惟是有限的，所以我们得用什物让他们去理解，曾有一名教授说过这样一句话"我听到了，随后又忘了，我看到了，也就不记得了，我做了就理解了"所以尽可能让孩子多接触什物等于打好了根底。
小学教员反映，幼儿园教写字，会带来良多困扰。最多见的是儿童执笔姿式与笔顺的短处，使教员们要费更多的时刻指导更正。此外，也会造成不良的进修习惯，教员教的生字，他已会写了，引不起进修欢兴奋乐喜爱，上课无事可做，因而拆台，不守秩序，影响他人，养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的进修，机缘适当而不教，会坐失踪踪良机；太早教会让幼儿过早的造成进修的压力，对视力的影响很是的除夜。幼儿园买办的儿童最多只操练一些极简单的字形，而不合适进修写字。当然，在幼儿园买办下学期，孩子需要有一些写字方面的预备勾当，以避免入学后会惊慌失踪措。可让儿童操练"画"字，在斗劲除夜的空间内学画不合的字，等画得不错了，再慢慢教他在较小的空间里用较细的笔写字。
此刻的小学教学倡导识写分流，简而言之，就是要求熟谙，但不要求书写，为孩子组成立体的浏览构架。一年级的新教材加倍正视孩子的识字量，熟谙更多的字，能看更多的书，是对一年级孩子的教育方针。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。是以，让孩子在幼儿园里就熟谙除夜量的汉字就显得非分非分出格首要了。
总之一句话，就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根柢起点。幼儿园教学的根底形式是游戏勾当，我们泛泛泛泛上课的时辰，城市和幼儿做一些小游戏，好比一些小律动，唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的寄望力，使孩子对进修发生欢兴奋乐喜爱，使孩子在"玩中学，学中玩"，也能够培育幼儿的措辞表达能力，因为我们律动都是与糊口相关的，孩子摹拟多了，自己脑子里的工具也会本学期仍是由我和冯教员担负本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心参谋、教育和培育每个幼儿，让他们都在自己原本的根底上有所前进和提高。这学期，班上来了5个新生，经由几个礼拜的糊口与进修，他们已逐步的顺应了这个巨匠庭，都默示的'很好。
1、介绍中班幼儿阶段若何为尔后的进修打好根底
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中继往开来的阶段，也是幼儿身心成长的首要时代。那么，在中班幼儿阶段若何为尔后的进修打好根底呢？
首先，是寄望力的培育。孩子寄望力不集中，勾那时快乐喜爱开小差。这是孩子的春秋特点，这类状况会跟着孩子春秋的增添慢慢好转。是以，我们能够让孩子在划定的时刻内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精神做好一件事，辅佐孩子成立精采的进修习惯和欢兴奋乐喜爱。
第二，清理物品的习惯。教孩子清理的编制，家长不要庖代孩子清理工具。好比，孩子的衣裤、鞋袜，家长能够和孩子一齐清理清理。在幼儿园，我们也会透过让孩子清理勾当区里的玩具增强孩子清理物品习惯的培育。
第3、初期浏览。浏览，能够让家长有更多的时刻走进孩子的心灵，体味孩子思虑的角度和问题，有更多的机缘和孩子对话，促进彼此的体味，有更多能够参议的话题，感应传染彼此对人生的理解浏览还能够让孩子养成默坐、聆听的习惯。能够增添孩子的词汇量、看图措辞的潜力。家长读绘绘图本给孩子听时，务必寄望不要随便添字、减字。工作忙碌的家长还可采办故事录音带，让孩子入眠前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿斥地了创编乐园，家长们能够把孩子会讲的故事写下来，由孩子带来园，教员会帮你们张贴。
第四，培育幼儿具有时刻不美不美观念和劳动不美不美观念。要求孩子干事快速、不疲塌。用切确的编制让孩子自己穿脱衣服；逐步学会自己刷牙、洗脸；自己治理玩具、器具、图书；辅佐怙恃做力所能及的家务劳动等。
2、家长需要配合的事项
1、《故事小金库》的填写。《故事小金库》仍是每周发放一次，请家长实时填写，出格是教员要求幼儿复述的故事，家长务需要辅佐幼儿做好记实，这样便当我们能遵循状况，实时为幼儿复习。还有家长的话不单仅仅能够反馈进修方面的还能够反馈幼儿在家默示，具体交流幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作，我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地撑持我们的这项工作。
2、这学期，我们还为每个孩子建造了一本《成长手册》，里面有些资料是需要家长辅佐完成的，像此日要带回去的第一张就是需要家长写的，期望你们能过当真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请列位家长经常关注，我们的邮箱地址是xx。假定你的联系电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事联系不上。
4、幼儿的接送轨制。为了孩子的安然起见，本学期我们继续用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要轻忽。如真的健忘了，就要到门口值班教员处签名，以便教员查看。
5、期望每位孩子坚持天天8点前按时入园，如当天有药物或不舒适请奉告教员，不要让幼儿自带，以防吃多、吃少。无不凡状况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的成长有着慎密慎密亲密的关系，因为我们的教学筹算都是按孩子的成长纪律有延续性拟定的。如经常缺勤对孩子的进修有很除夜的欠好。此外，小伴侣有事不上幼儿园务需要乞假。
6、为安然起见，请家长上幼儿园前搜检孩子的口袋，开学4周已发现好几个孩子带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份进行传化除夜地亲子游和亲子才艺秀勾当，5月份将睁开家长开放日勾当，勾当细则到时辰再通知。
尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会死力，家庭教育不成少，望家长多正视。期望你们有事多找我们筹商，相信我们对巨匠是真诚的，我和你们一样，期望每个孩子都有完美的明天。
在未来的日子里，我没法保证我们能够做到最好，可是我们务必会尽自己最除夜的全力做到更好，我们会本着酷好孩子，关心孩子，细心参谋孩子为方针，用我们的现实工作让您安心、安心工作。同时也请列位家长对我们工作的不足或对我们的教育编制有不合的不雅概念，或有更好的举荐，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，期望你们在往后继续撑持我们的工作。感谢感动巨匠，此日的家长会到此竣事！
幼儿园中班家长会班主任讲话稿8
列位家长：
巨匠晚上好！巨匠在百忙傍边插手我们本学期的家长会。中班是幼儿三年学前教育中继往开来的阶段，也是幼儿身心成长的首要时代，有它独有的春秋特点。为了我们能更好地教育工作，今天我们聚在了一路，不管谈甚么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。那么我们该若何培育孩子呢？我国闻名教育家陈鹤琴师长教师曾说过："幼儿教育是一件很复杂的，不是家庭一方面可以孤立胜任的，也不是幼儿园一方面可以孤立胜任的，必需两方面配合才能获得充实的功能。"我想这句话是对我适才提到的问题的最好回覆，那就是只有"家园共育"步崆最好的培育编制，这也是今天我们召开家长方针。
本次家长会主若是和巨匠交流育儿的编制编制，使我们幼儿园和家庭能更慎密慎密亲密的配合，配合培育好自己的孩子。此外本学期我们将睁开一些斗劲除夜的，在这里和巨匠做个沟通。
首先，我们来分化一下我们的孩子，只有透辟的体味他们，我们才能教育好。进入中班后我们的孩子改变是斗劲除夜的：
前进：孩子们聪明勤学，上课积极，插手各类勾当的状况积极，良多孩子也默示出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲等等方面的拿手，彼此交往的能力也除夜除夜提高，巨匠爱心满满，孩子们彼此之间已成立起了深挚的友情，让我们看到了每个孩子的不合成长。
不足：孩子们成长不服衡我给我们班的孩子的不服衡除夜致列举了两种：
第一种：会说不会做，措辞方面斗劲好，上课回覆问题、与人交流、表达都没有问题，甚至能说的很好，可是在出手能力方面很弱，（用餐桌面很脏、穿脱衣裤不能自力完成、入厕要教员提醒、辅佐，自己的物品清理欠好，总会落东落西，做手工、绘画、拍球等出手的方面斗劲弱）。
第二种：会说会做但不愿做，说白了就是偷懒。这样的孩子经常在乎志力、责任心方面欠缺。明明有能力做好这件事的，可是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、教员会帮我的，自己就躲在后面。经常默示在进修和糊口上我们强烈要求他，逼一逼他他自己会，假定我们松一松他就甚么都"不会"了。
上述这两种气象家长都要正视起来，不要总感受自己的孩子春秋小，一些糊口上的、进修上的事自己不会我们就帮帮他，除夜了就会了，家长们万万不要这么想。我们幼儿园的教育很正规，历来不会让孩子去插手不合适他这个春秋层的进修，换句话说，我们要让孩子学会的，是他这个春秋理当学会的、理当具有的一项能力。假定斯外孩子都学会了。而您的孩子不会，我们家长就要正视起来了。就拿穿衣服来举个例子吧：一些家长认为此刻孩子小，到了必定春秋的时辰会自己穿了，可你若何不想想您的孩子刚会自己穿衣，此外孩子已能穿得很好、很整洁，已知道搭配，若何夸姣的糊口了。其它的进修也是如斯慢一步就步步慢，当然我从分歧意孩子过早的去进修常识性的工具，幼儿阶段重在进修的是能力，糊口的能力、进修的能力。假定这类能力在幼儿期没学会、学好，等未来入后学常识一样就会造成一种不良的后果，（他人划定礼貌听讲，他坐不住。他人会当真看书，他东张但愿）这就影响了他毕生的成长。
回到上学期的家长开放日，家长们后来都跟我交流孩子上课举手的问题，其实他就反映了你的孩子的一种进修的能力和一种看待进修的一种立场：举手积极的孩子，好默示，思惟活跃，进修时紧跟着教员的法度楷模。不举手的孩子启事也良多有的懒，教员叫就回覆不叫就过、有的不敢表达、有的不爱动脑、根柢没对问题进行思虑，还有的是率性，自己想说就说，想不说就不说。我们良多在坐的家长很正视，听完课就和我交流了自己孩子的气象，后来我们家园一路全力，孩子的改变是很可喜的，所以我想我们家园慎密慎密亲密配合，是不会有教欠好的孩子的。
那么分化完我们的孩子，家长们必然在思疑了：我们到底该若何做呢？
首先请您考虑一下以下问题：
问题二：幼儿园弄的.勾当，（亲子故事表演、亲子、廉价灯笼）是给你的孩子在泛泛的进修上再有一个能力上的晋升，对这样的勾当，你是让孩子按时的积极介入，仍是抛却或以一种懒惰的立场去看待（迟到、草草了事）。
教育培育孩子光有一颗但愿他成才的心是远远不够的，而更多的是你对孩子的立场、你赐顾帮衬他的编制编制、你在他做对做错时措置的编制，你的进修编制、你的糊口圈子等等若干的影响。那我们也不是圣人，做不到完美，但这里有三条我仍是但愿能激发巨匠的正视：
1、不随便给孩子乞假。就像你在不随便乞假一样。你随便你的孩子就会更随便，随便进修必然是最不良的进修习惯。身体不舒适乞假很正常，好了就理当让他实时归队、实时的回到这个进修的除夜集体中，让他除夜白进修时刻就是进修，一切事以这为重，其他事安眠时刻去做，上学不是间随便的事。进修时投入、玩的时辰欢畅是一种最好的状况。同时也请巨匠养成按时送孩子入园不迟到，不才学时准时接的好习惯，因为你的好习惯会让您的孩子潜移默化遭到传染，同时让他在幼儿园也欢畅、安心。还有温馨提醒列位：假定这个春秋仍是经常生病家长们理当从若何增强孩子的体质方面去考虑，靠乞假遁藏除夜气象、怕传染是没用的。还有，若有不凡气象乞假的，请提早请并奉告天数，假定需要连下去乞假的，请打电话给教员续假，以便我们做好退餐工作。
2、关心孩子的进修，真正走进孩子的进修。家长们普遍存在这样一个现象：孩子闪现了一个问题，家长伴侣就会很焦心，来问我该若何办。仿佛一夜之间就想改变他，可能过来一天两天，家长自己就很淡了，不再去坚持。若何样才叫真正走进了你孩子的糊口，你可以问问自己"您的孩子今天和谁一路、和火伴一路干甚么、在班里他最爱谁、有欢畅的事吗、有难熬的是吗、为甚么遭到教员的攻讦、为甚么遭到教员的赞誉、今天回覆了甚么问题、爱吃幼儿园的甚么菜、爱玩哪个玩具"你假定天天都有和孩子交流过这些，用切确的编制去指导他，你的孩子必然身心健康，酷好进修。
3、不能把教育完全扔给教员。良多家长感应传染我教欠好孩子，教员教便可以了。这样想你的孩子只能是同龄者中的平平者。我们在坐的良多都是教师，也是体味教师的这个职业的特点的——集体为主。这在中小学中更较着，教员一堂课上完，学得好的优、学的差的良。假定家长推一把，孩子就从良往前了。就拿我们孩子最爱做的手工来举个例吧：有的家长认为教员教了，他会剪了就行，有的家长正视的回家让他再剪剪，提出正视、滑腻的要求，那这两个孩子的剪纸水平必然有除夜不合。那此刻我们的幼儿教育也在更始愈来愈正视个性化的教育，孩子回家常说的区域勾当、自立勾当就是孩子按照自己的欢兴奋乐喜爱来成长，我们也能适当的让孩子针对自己的不足进行填补，或是延续他的拿手，使他的一面向更高的标的方针成长。但光靠教员的力量远远不够的，要想出类拔萃，家长们你们的插手是很首要的。家长们若何插手进来呢？巨匠可以试着从这些方面去入手：
（1）关心孩子天天在幼儿园的进修和糊口气象，经常与孩子交流，在家复习在园中所学的常识。并在家中备一个本，一支笔（铅笔、记号笔都可以，让孩子初步接触拿笔和书写，可以画画写写，首要寄望孩子的握笔姿式，为进入做预备。此刻孩子即便不会，写欠好，家长伴侣也不要焦心，因为孩子的手发育没有完全，所以请耐心期待，后会好的。这样会给孩子打下一个精采的根底。
（2）培育孩子的自力能力和糊口自理能力，这样才能有助于孩子更好地顺应集体糊口，在家时迟早睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导鼓舞鼓舞激励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的能力获得锤炼，尽可能要求孩子其他的一些事也做到"自己的工作自己做"，做欠好的时辰、我们家长不要急、要耐心的教孩子编制、不要训斥、更不要帮他去完成。
（3）养成好的习惯，如早睡夙起的习惯、礼貌的习惯、少看电视的习惯、精采的糊口卫生习惯（入厕、迟早刷牙、自动擤鼻涕、自动洗手、自动喝水介绍一下喝水牌）等。上学期我们就要求孩子自力入厕，巨细便后自己擦屁股，可是个体孩子仍是要我们的辅佐，这学期最早我们抉择不再帮这个忙，有时我们要求一下孩子就上一个台阶，成长一步。
（4）关注孩子的非智力成分成长，干事寄望力集中、能有必定的坚持性、能战胜坚苦有勇气、碰着挫折能战胜等。
（5）与教员实时沟通。出格是您的孩子在家闪现激情不稳或身体不适，或比来哪方面改变除夜、前进除夜等。请您在送孩子入园时实时奉告我们，以便我们能多关注孩子，推一推孩子。
1、值日生轨制调剂：选举制（教师及幼儿）值日要会做：擦桌、挂毛巾、放杯子，与教员一路扫除教室，分发教学用品书、笔、等。被选者挂吊牌，7：40来园，门口会张贴他的名字卡。
2、幼儿园的除夜型勾当"节"
（1）图书兑换勾当，4月份，旨在以书会友，配合分享的原则。把家中不看的，还斗劲新的书带来，多带多换，兑换卷比带的书少一，剩下的一本就做为分享在班中的图书角巨匠看。
（2）图书漂流勾当。本勾当延续一周，周一全数中班阶段的孩子全数漂流。周二至周五一一或两两漂。勾傍边需要除夜量的图书，书本巨匠从家里带，交给教员做好自己班级的标识表记标帜，周二至周五时我们进行班与班之间的漂流，丰硕幼儿的浏览量。逐步培育孩子浏览时的静心与投入。到时我们的孩子回家时巨匠也能够和他们聊聊"读了甚么书、看懂了甚么、去哪个班看的、最爱那本书"等等，让孩子感应传染到它的浏览你很关心、很欢畅他能当真看书。这样孩子的浏览欢兴奋乐喜爱会愈来愈浓密，我们的勾当才真正达到了方针。
这两个勾当都需要家长帮我们预备书。兑换勾当书不退还。漂流勾当竣事后用到的书本全数退还。
3、看图措辞勾当。第一期教员和幼儿，张贴在门口揭示。第二期家长记实全园揭示。下周教师发布讲述者的名单，遵循放置表轮流。一轮往后，我们预备记实纸和一张图片，让孩子带回家，孩子看图讲、家长辅佐记实，第二天早上带入园揭示。寄望事项：记实纸、图片巨匠要保管好，不能遗失踪踪、破损。记实时指导孩子先看再说、按照图意讲，准予孩子想象，家长切记不要帮孩子说和记。
4、六一节道贺勾当。在六一欢喜周中，我们中班的孩子揭示的是称道表演。我们会供给每个孩子上台的机缘，让我们的每位孩子都获得锤炼。表演我们的家长很撑持（、杭妈买、化装），我们很打动，但愿六一时巨匠能一如既往的撑持我们。
5、拍球。一拍球个数。请在家中操练，要讲究速度，建议巨匠用个的记实表记实孩子操练的气象，多鼓舞鼓舞激励孩子，激起积极性。蒲月中下旬时全数中班幼儿人人介入角逐，一分钟排球个数班内前五名可以获得奖状。
6、《奇异小手舞动超卓》百变磨尺除夜赛。魔尺对孩子智力的成长有强除夜的促进浸染。有前提的话在家为孩子预备长短纷歧的魔尺，此刻就操练起来了，网上找一些造型让孩子变，首要魔尺变形组合，可以一根也能够几根变形，组合成一副完全的作品。我们这个勾当为了给每个孩子机缘，前期我们先班内汲引，优胜者五名以班级名望插手园内的角逐。（5月初）
7、进修新操——棍子操。本月最早我们要进修本学期的新操，我们回抵家中也可让孩子做做，提高他的欢兴奋乐喜爱的，巩固动作。
月勾当。本月是我园的感恩月，连络妇女节，我们指导孩子感恩妈妈，回家为妈妈做件事，那我们慢慢指导孩子从感恩妈妈迟误抵家中的其他人、身边的人。请家长配合：和孩子一路商定最想感恩的人，把该位人物拍下来，剪下头像配上卡通人物的身体，周五之带入园，最迟下周一早上带来揭示。
1、下发的表格请细心填写，不要空格，不要撕下来，实时交给教员。
2、成长萍踪上交必定按时，您治理的是一本，我们要校订就是三十几本，请配合按照校讯通的提醒交回，以便我们更好的记实您的孩子在园的气象。
3、关注校讯通，配合我们的工作。但不要过度依托，有时也可问问孩子教员安插的使命是甚么，增强孩子的使命意识。需要回覆的请回覆。
1、为了孩子的和进修，在园半途请不要接孩子，若有不凡气象请早上入园时和教员打个呼吁，我们好放置接送，不能离岗不能帮着叫的，但愿巨匠仍是要配合一下的。
2、下学时外面车辆较多，为了安然教育孩子要与除夜人拉手走，不在园勾留。幼儿园时禁烟区，为了孩子的健康请转告家人，在幼儿园里不要抽烟、不要乱扔垃圾。
3、为了孩子的安然我们仍是倡导孩子不佩戴任何首饰，（举例吞食），假定进耳朵鼻子后果不胜设想，孩子春秋小廉价力差，从安然考虑请明天最早巨匠给孩子拿失踪踪，假定您的孩子因为某种不凡启事必定要佩戴的，请写书面的给我。留着孩子往后带，出了事就悔怨莫及了。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿9
列位家长：
你们好！
首先，我很是感谢感动打动列位家长今天能够插手本学期的家长会，感谢感动打动你们一贯对我们工作的理解和撑持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着教员和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中继往开来的阶段，也是幼儿身心睁开的首要时代，有它的春秋特点，为了更好地睁开教育工作，我作以下的简单介绍：
1、中班幼儿的春秋特点
1、寄望力集中，能集中精神从事某种勾当的时刻也较小班长，凡是是20分钟――25分钟；
2、能动静连络、反映快，活跃好动在中班孩子的身上默示尤其凸起，他们老是不竭地变换姿式和勾当编制，小动作多，如动出手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地节制自己并掌控自己的步履，比小班幼儿自由放松，甚至自由安闲。所以，本学期在教师里适度的静的勾当放置较多。
2、班级现状分化
开学不到两个月，孩子们很快顺应了幼儿园的糊口，是因为本学期增添的5名新生的顺应能力对比强，出格是陈新中小伴侣。第一天就顺应了新的进修糊口气象，其他幼儿也在一周就内慢慢顺应了，到此刻孩子们不单能高欢愉兴地上幼儿园了，而且还能自动向教员问好，这都是孩子们成长的一种默示，是家长们配合我们工作的功能。
糊口方面：
1、此刻我们的所有孩子根柢上能够自己用餐，但有局部幼儿习惯欠好，例如拿勺的编制不切确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教员的辅佐。我们根柢上以鼓舞鼓舞激励为主，正面提出要求，良多幼儿在教员的辅佐下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在必定的时刻内吃饱充沛的饭菜，以保证为幼儿供给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未组成，经常需要教员提醒。外出勾那时或天色改变时，我们会随时为孩子增减衣服，在适合的时刻间格中让孩子喝水，但愿列位家长在家也培育幼儿的精采习惯。
2、午睡：这一方面孩子们的前进很除夜，此刻除夜局部幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱失踪踪放好。午睡时刻是12：00，20分钟孩子们几近都能入眠，但也有个体幼儿入眠较慢，一样但愿家长周末在家放置好幼儿的午睡，以便养成精采的习惯。除夜局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象愈来愈少。
进修方面：
跟着孩子春秋的增添，培育孩子的聆听习惯与专注性也很是首要。是以，我建议家长在家睁开15――20分钟的聆听勾当或舒适勾当，对孩子精采习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其拭魅这不合适中班幼儿的春秋特点，因为中班的幼儿的小肌肉群还不畅旺，对笔的节制能力还很弱，不能如愿地掌控笔的运行。由此很等闲导致短处的握笔姿式，进入小学后很难更正。所以，我们分歧意教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色操练，操练时寄望孩子的握笔姿式，这样会给孩子打下一个精采的根底。
3、教育工作方案
初步让幼儿掌控：
1、社会常识；
2、自然常识；
3、对数的试探；
4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、赏识音乐的初浅常识和手艺，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的赏识等；
5、糊口自理能力的培育，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、清理床被、清理图书、清理玩具等根柢手艺。
6、措辞应用能力：指导幼儿掌控口头措辞，发音切确，能讲出自己的履历和想象事物，会切确回覆他人的问题。
幼儿园还为幼儿预备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它搜罗社会、健康、艺术、科学、措辞五除夜规模，我们从中跳选适合的教材进行教学，每个月睁开一个主题的教育教学勾当。
1、在“我快乐喜爱〞的主题单元里，从我解缆，让幼儿不美观不美观不雅察看自己的概况、身体、激情等和他人的不合的处所最早，进而获得各类不合表达欢兴奋乐喜爱的编制，进修成立与他人的友情，并经由过程各类游戏享受表达是的愉悦；
2、“感官总筹谋〞的课程单元里，我将指导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感应传染经验与糊口体验发生良性的互动，培育幼儿的不美观不美观不雅察看能力，教育幼儿呵护好自己的感官；
3、在“伞的世界〞这个单元里，我将带幼儿从熟谙伞入手，指导幼儿不美观不美观不雅察看伞的外不美不美观、种类、幻术，试探伞的特点，进而辅佐幼儿组成对伞的联想带来的丰硕经验；
4、在“给你一封信〞的主题单元里，我将带着幼儿以自己的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱，做适当的选择，让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣；
5、在最后一个“咚咚锵咚锵〞的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐连络，乐器是幼儿们额外有趣的进修工具，孩子们将在这空间里阐扬无限的想象。
儿童气象快速识字教材是第一册，是识字的最早，一最早不成对孩子的要求太高，要有一个按部就班的过程。
本学期的教学方针是：
1、从单个的简单的`字最早，成立字形结构；
2、慢慢理解字、词。
3、每字、词都有相对应的图，可以成立词图对应的记忆能力，强化瞬间映照的短时记忆能力。
当然，在课堂下场告竣后，天天回家20分钟的复习也很首要，它能将识字进修的短时记忆转为持久间记忆。所以，请家长天天抽时刻帮孩子安靖以下。
英语
在英语教学中，首要以单词、短语、教学为根底，以歌曲、韵文、对话为体裁，经由过程形象、活跃的画面让幼儿边玩边学。
字宝宝乐园
1、主问题问题标：坚持幼儿措辞的听、说、读，又寄望幼儿的激情、习惯和能力的培育；
2、全书以时代儿歌、儿歌为主，渗入经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等，以游戏的形式，进行螺旋上升式的、有序的识字浏览。
3、此刻我们逐步最早培幼儿滑指念儿歌的习惯。
数学
小精灵数学首要从幼儿的欢兴奋乐喜爱解缆，内容搜罗数目、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式，指导孩子们最早学数学。
手工
双手的矫捷反映了摆布脑的平衡水平，轻松的手工建造既是促进摆布脑的斥地，更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创作发现力的培育。首要的操作有：撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。
4、家园配合
1、让孩子坚持上幼儿园，我想这对除夜局部家长来讲都不是一件难事，因为巨匠都知道孩子错误峙上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的分袂焦炙就会一贯存在，甚至更长。所以，请家长坚持天天送孩子来园；
2、实时与教员沟通，当孩子在家有了一些不凡的默示时，家长应实时与教员交流，因为孩子在家里的默示没需要定会在幼儿园默示出来。孩子的不良习惯有待于家园配合更正。此外，家长对我们有生命定见或建议，也但愿与我们正面交流，我们很甘愿宁可核准领受巨匠的定见的。
今天的家长会就开到这里，再次感谢感动打动巨匠的插手，感谢感动！
幼儿园中班家长会班主任讲话稿10
尊敬的列位家长：
首先感谢感动打动列位家长在百忙傍边抽出时刻来插手我们组织的中班最后一次家长开放日勾当，也感谢感动打动你们一贯以来对我们工作的理解和撑持，此次召开家长会的首要方针有两个：第一是向列位家长陈述请示一下我们在本学期的几点教育编制，同时经由过程本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有甚么好的建议和定见，促使我们不竭改良工作和提高自己素质。第二向你们陈述请示一下孩子在本学期所学的常识。
1、我们的几点教育编制：
1、正视孩子能力的培育：
孩子们在经由幼儿园小班中班两年操练和糊口，良多孩子不单学会了自己的工作自己做，而且还有部门孩子能够辅佐怙恃干力所能及的事。举个很较着的例子：赵靖宇小伴侣是这学期从中二班来到我们中一班的，在刚来我们班时，她很不愿意上幼儿园，可能时因为和其他小伴侣不太熟谙的原因，也不太爱措辞，此刻经由过程一段时刻的锤炼她从各个方面都有了很除夜的前进，她快乐喜爱上幼儿园了，也能够或许斗胆回覆问题，还很爱在教员面前默示自己了。使命意识也很强、能够完全的向家长转告教员的通知。这就是我们正视对幼儿进行能力培育的下场，像这样的例子还有良多，在这里我就纷歧一列举了。
2、正视孩子素质的周全成长和提高：
在幼儿园，我们更正视幼儿的周全成长。此刻良多家长的教育理念也斗劲前进前辈，知道孩子不是会认若干良多若干好多个拼音、会计较10以内甚至20以内加减法，就暗示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育纲要》里了了划定，潜移默化的糊口与游戏才是幼儿的`主体，从中幼儿得更多的经验堆集，并让他们在此根底上有所成长有所提高。出格在幼儿园幼儿一天的糊口进修根底上都在这个班级规模里，孩子的脾性、能力都对他能否顺应集体糊口、能否揭露出自己的个性拿手、能否获得更好的成长影响很除夜。所以我们的勾当首要以培育幼儿欢兴奋乐喜爱、提高幼儿能力和培育幼儿的习惯为主。
3、正视对孩子的赏识教育。
我们看待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，天天在进修、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面临幼儿进行赞誉。用小红花进行奖励，他们会很欢畅的把小红花带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的下场，孩子们都做的很好，比之前有很除夜的前进。
2、家长配合工作。
1、为让幼儿能插手晨间勾当和不迟误正常的教学勾当，但愿列位家长能尽可能让孩子在8：00前到园，因为我们8：00最早点名。假定因为一些不凡启事迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教员扳谈，不要影响其他孩子的正常勾当。
2、假定您的孩子在家闪现激情不稳或身体欠妥令，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子，避免意外工作的发生。
3、在家迟早睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞鼓舞激励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自我处事能力获得锤炼。
4、为了我们的主题勾当完成的更好，仍是离不开列位家长的撑持，但愿家长抽出一点你珍贵的时刻和孩子一路完成我们家庭的功课。
3、为了我们的工作能够做的更好，但愿列位能给我们提出珍贵的建议和要求。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿11
列位家长：
巨匠好！
在此，很是感谢感动打动你们能在百忙傍边抽出珍贵的时刻来插手此次勾当。
我先毛遂自荐一下，我姓闫，本学期担负中班班主任，开学以来因为有你们的撑持、配合，孩子们在各方面都有很除夜的前进，望尔后我们继续配合、配合全力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！
中班后孩子们的进修将有所增添。所以好的进修、糊口习惯根底上就是要从中班最早慢慢养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还但愿家长多和我们配合对孩子进行切确的指导，多给他们鼓舞鼓舞激励，培育他们的抉择抉择信念，鼓舞激励他们健康快成功长，促进孩子们更好更周全的成长。下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
1、班级幼儿现状及分化
本学期刚开学时有些孩子的激情会不若何不变，例如王彦博、陈禹然、冯俊垚，经由这段时刻的顺应，此刻能看到孩子们能欢畅奋兴地上幼儿园，还能自动向教员问好，孩子们会逐步的有些成长的默示。当然这与家长的全力是分不开的。
⑵本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子精采的糊口常规和精采的进修习惯为我们工作的首要方针。为孩子的进修和糊口打下精采的根底。在
教学勾傍边充实调动孩子的积极性，让孩子连结浓密欢兴奋乐喜爱。中班的课程首要睁开了措辞、、音乐、社会、健康、科学和美术。
（3）教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的其实良多。好比：有时需要带物品、辅佐孩
子完成查询拜访表或辅佐孩子做手工等等，这些都需要您的配合。
2、培育孩子糊口自理能力方面的问题。
我感应传染我们可让幼儿做力所能及的工作：如自己穿衣服、穿鞋子，清理玩具等、逐步的孩子就会意识到自己在家中的浸染和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成就的奖励。在幼儿园，糊口上的是有教员
辅佐，但小学生糊口一切要求自理。
在黉舍糊口中，他又若何跟上巨匠的步奏？我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这类培育幼儿自理能力的勾当还搜罗自己清理功课、、书包、穿衣服等方面。根底上除夜部门幼儿自己都能完成，而且很专心干事当真也很欢愉。
但也有小部门幼儿没编制完成。
是以幼儿在家的时刻里，但愿家长们让孩子们能自己的事自己做，战胜依托性，培育自理能力，这样也是培育幼儿勤学精神的第一步。
还要给孩子供给一个固定的进修的处所，书包、课本、功课本、文具、玩事后的必定要让孩子去清理，怙恃可，但不要包揽庖代。不管是幼儿之间，仍是幼儿与教员之间的事，我们都要鼓舞鼓舞激励幼儿去与人交往，学会表达，必定要经由过程糊口实践中的一件件小事、一次次履历和一个个感应传染，让孩子真正从心里除夜白，自己的工作必需自己做。
3、培育幼儿精采步履习惯方面问题：
1、培育幼儿切确的书写姿式，教给幼儿切确的执笔编制，实时更正不切确的书写姿式。
2、培育幼儿自我呵护能力，就是幼儿遭到危险或可能发生然危险时的'能力及其应变能力的具体默示。避免意外工作的发生，使幼儿身心健康获得保障，，就知道119、120、110等最根底号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
（3）、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画
壁的步履习惯。
（4）、培育幼儿的根底思惟步履习惯，使幼儿的道德和脾性组成精采的初步，向幼儿进见礼貌教育，驯良教育（若何措置与火伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德性为
4、安然方面问题：
孩子们的安然工作是我园的重之重，持久以来，我们都是把幼儿的安然摆在首位。
为了保证幼儿的安然，我们每位教师看待天天的工作必需正视周密，使幼儿能在幼儿园里学得欢畅，玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需寄望这些问题：做好每节的安然教育课，玩游戏时有组织，有纪律的进行每项勾当，寄望孩子们的一举一动，避免撞伤跌伤。当然孩子们在一路难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）老是过于担忧，快乐喜爱掺杂到孩子中心，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠缠，长此以往，孩子会组成依托性。碰着一丁点小事都要请除夜人辅佐解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很无邪，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和洽，我们家长不用过于担忧，我们得罢休让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思虑，分化，并剖断自己的步履的对与错，考试考试与对方沟通的手艺，假定孩子自己能解决，这不正注解他们能力的提高。假定我们能切确的立场指导孩子解决矛盾，例如说：对不起！无妨！感谢感动！等等，我们的孩子也是需要获得尊敬的，说完后就没事了，这样让除夜事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所但愿的5、家长配合工作
（1）孩子坚持上幼儿园：但愿列位家长能尽可能让孩子按时到园，假定您的孩子在家闪现激情不稳或身体不适需要喂药气象时，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向教员乞假声名！
安然工作，请家长天天来幼儿园要搜检孩子的口袋，不要让孩子带玩具及有危险的工具，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来，假定危险到孩子自己或危险到其他小伴侣都欠好。不要给孩子戴项链等珍贵物品，以避免遗失踪踪。
5、关注孩子接送气象
假定家长因为工作斗劲忙，有的没时刻来接孩子，只能请他人代接时，应提早跟本班教员打呼吁。
因为班级孩子斗劲多，孩子们又斗劲好动，泛泛泛泛四肢步履动作也快，一路进修玩耍时可能会有一些小磕碰闪现一些小意外，闪现有一些不足的处所，请家长们多多谅解，也请多匡正、多攻讦、多沟通。
6、竣事语：
再次感谢感动打动列位家长的到来，但愿往后有甚么工作列位家长可以直接奴才级教员沟通。我们很愿意聆听家长们的珍贵定见，假若有做的欠好的处所我们会更正，总之我们都是为了孩子们能健康快成功长！所以但愿往后有甚么工作我们多沟通，多交流，一路全力！今天的家长会到此竣事！
幼儿园中班家长会班主任讲话稿12
列位家长：
巨匠好!在此，很是感谢感动打动你们能在百忙傍边抽出珍贵的时刻来插手此次勾当。我姓XX，是中班的主任教员，已从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育 工作者，我和保教XX教员很侥幸能成为我们中班的教员，在这里，但愿往后列位家长对我们班级工作能鼎力的撑持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，阐扬出我们 的专业水平，将我们班的小伴侣们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的撑持，也是对孩子教育的正视。有句话说的好：“家园如统一车两轮，只有同向 运转，才能配合促进孩子的成长。中班是幼儿身心成长的首要时代。幼儿们经由小班进修时代，在各方面有了很除夜的前进。经由暑期的相处，对有的幼儿已有了一 定的体味。在往后的泛泛糊口中与孩子的夙夜迟早相处，会让我加倍充实的体味了每个孩子的脾性特点，相信从中可以看到每个孩子的成长和前进，并与孩子之间建 立深挚的激情。我想，我们的方针都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，正视晋升教育的文化内在，以促 进孩子的周全健康成长，但愿您撑持与配合我们的工作。
今天主要想跟巨匠交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的进修将有所增添。所以好的进修、糊口习惯根底上就是要从中班最早慢慢养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还但愿家长多和我们配合对孩子进行切确的指导。
经由小班的进修与糊口，孩子们已承遭到了必定的教育，他们与小班幼儿对比，出格显著的特点，我们不难发现，有的孩子好动贫窭进修方面的欢兴奋乐喜爱，出格爱玩游戏。有的孩子措辞表达能力也很超卓，能把看到的工作说的很完全。有的孩子领受能力很好，在进修方面教员教的内容能很快领受。有的孩子在进修方面接 受能力可能略微差一点，这就需要教员和家长的配合对孩子加倍耐心的教育。
这时辰辰的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞鼓舞激励，培育他们的抉择抉择信念，鼓舞激励他们健康快成功长，促进孩子们更好更周全的成长，总之，一句话：有成长就有成功，有欢愉就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
1、班级幼儿现状及分化
(1)此刻刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的顺应过来。相信开学一个礼拜后，孩子们会较着地顺应幼儿园糊口。本学期又新增添 几名新生，刚开学时这些孩子的激情可能会不若何不变，经由一些时刻的顺应，会看到孩子们能欢畅奋兴地上幼儿园，还能自动向教员问好，孩子们会逐步的有些成 长的默示。当然这与家长的全力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子精采的糊口常规和精采的进修习惯为我们工作的首要方针。为孩子的进修和糊口打下精采的根底。 在教学勾傍边充实调动孩子的积极性，让孩子连结浓密欢兴奋乐喜爱。中班的课程首要睁开了英语、措辞、数学、音乐、社会、健康、科学和儿歌识字。
(3)教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的其实良多。好比：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、辅佐孩子完成查询拜访表或辅佐孩子辅助功课等等，这 些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们勾当睁开的关头，也是孩子获得成长的首要成分。在这里出格讲一下家长对孩子功课辅助这一块，教员在幼儿园里教 幼儿常识，但愿家长回家实时进行教育进行巩固。那样更能增强幼儿对进修内容的领受。但愿家长们在往后的工作中能撑持并配合我们的工作。
2、 糊口方面：
进餐：此刻有的孩子已能够自己自力进餐，不需要教员喂;但有的仍然需要教员喂，但愿在这学期能有所前进。能学会自力进餐。但也有部门孩子当然 是自己进餐，可是进餐习惯欠好，有的孩子拿勺的编制不切确，出格是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情传染打动的，有的时辰激情好或是快乐喜爱吃 今天的菜，那么有可能就完全不需要教员的提醒，便可以自己自力进餐;但假定孩子挑食，今天的菜他不是很快乐喜爱，那么就需要教员的辅佐了。有的孩子会讲前提： 好比说：“教员帮我少添点;教员我吃不完或只吃一半。”这样的气象。假定姑息她的话，那么若何保证她的饭量呢?强逼她吃的话，又若何赐顾帮衬她的激情呢?我们 的编制是：鼓舞鼓舞激励为主，所以有良多孩子都能在教员的'鼓舞鼓舞激励下欢畅奋兴地把饭吃完。那我为甚么在这里要出格提出这件事，是因为我们教员天天都但愿能保证孩子能摄 取到足够平衡的营养，那么我但愿在家里家长也能够或许坚持，不姑息孩子、不包揽庖代，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。良多家长都但愿自己的孩子身体能够 长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假定在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
3、培育孩子糊口自理能力方面的问题。
慢慢最早转凉了，孩子们的衣服也最早穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是阿谁孩子鞋子穿反了。我感应传染教育 孩子插手家务劳动，辅佐他们成为有责任感、爱劳动的人是很有需要的。:我们可让幼儿做力所能及的工作：如自己穿衣服、穿鞋子，清理玩具、清理自己的房间 ‘让他们先做简单的事，这样孩子才有抉择抉择信念去完成。插手劳动，既是进修的过程又是锤炼的过程，在这个过程中和会有成功和失踪踪败。进修力所能及的工作自己做提高 责任感。假定孩子没有完成分拨给他的家务活，好比饭前的预备工作，你可以对他说：“若是你清理好了桌子我们便可以开饭了。”逐步的孩子就会意识到其步履所 发生的吵嘴不合的下场。这样就知道了自己在家中的浸染和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成就的奖励。就好比幼儿在园用餐前， 教师城市要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有舒适的气象下在进行用餐。假定幼儿很吵闹的气象下仍然进餐。那样的空气会影响幼儿的用餐质量。
4、下面讲一下此刻孩子存在的问题：
孩子不会珍惜时刻，这和家长对孩子的娇惯有很除夜的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，天天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，归正爸爸妈妈 会辅佐穿衣服，穿鞋子，叠被子。感应传染上学迟到没甚么，这样晦气于培育孩子的时刻不美不美观念，也助长了孩子依托怙恃的习惯。不要感应传染孩子还小“树除夜自然直”，对孩 子干事少闻少问，切确的步履不鼓舞鼓舞激励强化，短处的步履没有剖断禁止，时刻长了，问题就会愈来愈凸起，好习惯没有养成，却组成了良多坏习惯。在家要配合幼儿园 培育幼儿的好的、科学的作息习惯，成立孩子的时刻不美不美观念培育孩子干事专一，抓紧时刻的习惯。让孩子早睡夙起，有充实的睡眠。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿13
列位家长：
你们好！
首先由衷地感谢感动打动你们一贯以来对我们工作的撑持和理解，也很兴奋列位家长能在百忙傍边，抽出你们珍贵的时刻来我园。插手此次家长会，在那儿何处我代表本园，对你们的到来暗示强烈强烈热闹的接待。为了我们能够更好的睁开教育工作。
我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员，我是xxx教员。是园中一班的班主任，还有我们班年青斑斓的教员。更有我们列位无邪可爱活跃聪明的宝宝。
为了孩子更好的进修。我们严酷遵循幼儿园的保健轨制，坚持天天早、中、晚扫除卫生，延续室内，室外的整洁，幼儿的毛巾和水杯天天消毒一次，玩具每周消毒一次，睡房教室天天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。保证了幼儿的舒适、整洁的糊口和进修气象。
在糊口方面：
此刻我们的所有孩子根底上能够若何用餐，但有部门幼儿习惯欠好，好比拿勺子编制不切确，有的孩子边进餐边措辞，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等。需要教员的辅佐。我们根底上以鼓舞鼓舞激励为主。正面要求，良多幼儿在教员的辅佐下吃完了饭菜。保证了为幼儿带给了足够的营养。在那儿何处我举荐家长们在家也要求孩子不挑食。在务必的时刻内吃饱充沛的热饭热菜。以保证为幼儿带给足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未组成。常需要教员的提醒。外出勾当或天色改变时，我们会随时为幼儿增减衣服。在务必的时刻距离让孩子喝水。期望列位家长，在家务需要培育幼儿的精采习惯，
午睡时刻是：
12：00—14：30
孩子们几近都能入眠，但也有各异幼儿入眠较慢。一样期望家长周末在家放置好幼儿的午睡。播种步履收成习惯、播种习惯收成脾性、播种脾性收成成败。所以从小让孩子培育精采的习惯，对孩子是十分首要的'。
在进修方面：主教村是多元智能课程，融入在一日教育勾傍边，分为健康、措辞、社会、科学、艺术五除夜规模。
健康：
1、喝水
2、进餐
3、如厕
4、户外锤炼
措辞：
创作发现精采的措辞气象，撑持鼓舞鼓舞激励孩子在措辞的交流：文学作品的鉴赏：浏览习惯、聆听习惯的培育。
社会：
交流、互动、分享、职责等方面的。
艺术：
首要以音乐、美术为主
科学：
对事物的切确的认知：发问是很好的习惯，也很首要。
数学：
数学首要从幼儿的欢兴奋乐喜爱解缆，资料搜罗数目，图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。指导孩子们最早数数
体育：
是进修原地踏步走、踏步走、队形列举、等等
音乐：
培育了幼儿体味不合音乐的特点及斑斓旋律，能独马上。演唱及动作。能切确跟着音乐唱儿歌人，知道欣音乐的欢兴奋乐喜爱，会遵循节奏预备地作动作
浏览识字是幼儿园的特点班，激起孩子斗胆用措辞表达自已设法的潜力，寓教于乐，培育孩子的欢兴奋乐喜爱，欢兴奋乐喜爱是的教员。透过初期浏览让孩子快乐喜爱书本，跟书本做伴侣，逐步养成自立进修，自立切磋的进修习惯。
往后若有问题期望列位家长能实时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热忱的立场看待每位家长，力争做到今每位家长安心、知足。
此日的交流到此竣事，感谢感动打动列位家长此日的到来。假定家长的甚么疑问，能够留下来和我们孤立交流。感谢感动！
幼儿园中班家长会班主任讲话稿14
列位家长：
巨匠好！
感谢感动打动巨匠今天的惠临。入学一晃已一个多了，我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢感动打动巨匠一个多学期以来对我的撑持，对黉舍工作的撑持。
假定没有你们这样的撑持，孩子们不成能有这么除夜的前进。今天请巨匠来，和我们一路，首要方针让巨匠更体味我们的、体味我这，成立我们彼此之间更除夜的相信，其次是参议一下我们该引领孩子，经由过程我们的配合全力，使我们的孩子，茁壮的。下面，我首先向巨匠我们中XX班在班级斗劲有特点的处所。
1、在班级治理中成立“爱”的基调。
在班级治理中，我斗劲正视接近孩子，关心和关，和他们进行慎密亲密的交流，让他们真正感应传染到教员对他的亲近和“爱” 。他们都是五六岁的小孩，有良多的、良多的事理需要我们逐步的去指导。所以我时刻提醒自己不要过量的求全训斥孩子，他是不懂。
到了下战书的第六节课快下课的时辰我把他请到，把他抱在怀里跟他说：“尹教员想了一天都没想除夜白你今天上课的时辰说你想出去你就出去呗。你真的想尹教员出去吗”你想想孩子是若何回覆。他说：“你想出去就出去呗，我们又不能叫你出去。”我只能逐步的和他分化我的意图和他的不合错误。
即便班里个体好动好斗的孩子，我也并没有过度去求全训斥他们，我老是细心去发现他们聪明、负责任的益处，以鼓舞鼓舞激励为主，即便攻讦他也不会伤他的自豪，还在常日多给他爱抚，摸摸头、拍拍肩，拉近师距离。经由一学期的全力，孩子们都斗劲愿意亲近教员。当然，这一点也得感谢感动打动家长，是你们在撑持着我的工作，在孩子面前为成立威望。
曾有几个孩子对我说：教员，我很快乐喜爱你，我爸爸也很快乐喜爱你。家一言一行直接影响黉舍的功能。假定家长经常在孩子面前群情教师、求全训斥教师，其功能经常削弱教师的威望，等闲使孩子对教师发生思疑和不相信，这晦气于孩子的正常的成长，上次有个孩子在黉舍和发生矛盾，被同窗弄哭了。他在和家长打电话的时辰说我们班某某同窗总打我哭。家长一听不得了，就跟孩子说：“假定他下次再打你，你奉告我，我回来帮你打。”接着挂了电话就气冲冲给班主任电话。那位班主任若何注释都没用，那家长老是那句话“我孩子放到你长鸿就是被他人打的喽，我到黉舍来找到那孩子我扇他两下，看他往后还敢不敢。”我那时是这样回覆的，假定扇两下这孩子，他从此往后便可以不和同窗发生矛盾，那这两下不等到你来扇，我早扇了，他爸妈也早扇了。
你这样做是对我极端的不相信，面前是灭他人威风，长自家之气，可往后孩子感应传染我不用怕他人，在他人面前我有我爸撑腰。所以对我的工作编制有定见，也要避开孩子，孤立与教师和气地交流不雅概念，以获得一致的教育编制。把孩子在黉舍碰着的问题留给我教育、措置。
2、作为孩子的护航使者让孩子有成就感，建安身够的自年夜：
为了让孩子能够欢愉的，我从小我到小组都进行实时的，并用一些小奖品激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，提高孩子的自律能力。丰收的果园是孩子课堂默示的气象，站是每个组上课默示的气象。果园里填满了15朵小红花可以换一个小礼物，加油站里每两个礼拜评一次，每组里评了10朵红花这一组每人获得一个小礼物。每组都有纪律、、进修、礼仪的小组长，组长遵循自已这组同默示响应的加分减分。每周礼拜五遵循组长的记实，进修和纪律在15分以上，卫生和礼仪在10分以上，便可以评为班级之星，被评为班级之星的就可以奖到红花。苹果园换取礼物次数越多，那奖品越是孩子们快乐喜爱的。
总之一句话让学生感应传染教员不是强逼他进修，为让学生不知不觉的养成积极自动的进修习惯，使出我全身解数。可是对孩子的培育远不止这些，我也是一个年青的家长，我也有良多苍莽。是孩子的独一出吗？巨匠必定会说不是，我们把孩子送到这里是但愿他身心健康，有好的'品行，是但愿孩子好好进修，提高自己的素质涵养，未来是个有用的人。
有人说：精采的习惯是成功的一半。接下来，我想和家长们谈谈“培育好习惯，好”这个话题。
有一名名说：“孩子进入中班进修，是人生的第一次转折，此刻的孩子们智力上存在的分歧极小，竞争的是精采的与进修习惯，而精采的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及黉舍配合配合，在泛泛泛泛就寄望加以指导。好习惯毕生受益，坏习惯有害毕生。”叶圣陶师长教师也说过：“甚么是教育？教育就是培育精采的习惯。”这句话用最朴质的措辞，揭露了培育学生精采习惯的首要性。
部门步履由遗传抉择，除夜部门步履是靠后天习得。不合的，培育不合的思惟品质和脾性特点，证实：中班生不良步履的本源不在自己，而在于现实社会中不良气象，和不良的教育气象。研究注解，一个习惯的养成需要21天。
1、从欢兴奋乐喜爱入手，让孩子感应传染我能行。
有气的蓝球才能拍得起跳得高，一样，激情丰满的孩子进修必定感应轻松。是以，培育和孩子进修的欢兴奋乐喜爱很首要。少说或不说带负面影响的话，如“下次再考欠好，就揍你”“成就欠好就不要读了”等。多说一些积极的话，如“你们黉舍真斑斓”“你的默示真不错”“今天你又学到新啦！”……要培育孩子的进修欢兴奋乐喜爱，就不应呵孩子：“你可笨死了！”“你看人家某某学良多好啊！”这些话会极除夜地危险孩子的自亏心，挫伤他们进修的积极性。要知道孩子和孩子不合，他们之间是存在着分歧的。
有的孩子领受新常识相对慢些，假定是这样，请家长不要太焦心，事实上急也没用，你的首要只会令孩子惊慌。而这样的孩子一旦发生厌学的激情，或许就永远落在后面了。我们要准予孩子逐步前进，万万不要急于求成。等孩子们渡过了这些难关，到进修的乐趣时，进修的抉择抉择信念就会增强，进修的下场也会更好些。假定孩子具有了进修的欢兴奋乐喜爱和抉择抉择信念，就算今朝成就一般，未来也会有很除夜的成漫空间的，这是因为我们呵护了孩子的潜力。
2、学会尊敬与宽容。
在黉舍里，学生之间发生争执是常事。有些孩子斗劲宽容、除夜气，他们不单不会遭到同窗的欺负，反而会具有更多的火伴，在班里的威望也较高。有些孩子谨严眼，你打了我一下，我就得还你一下，否则就不舒适。这样的孩子或成了班中的小霸王，或成了孤僻的一类，不能和他人正常交往。还有一类孩子斗劲懦弱，发生了甚么事也不措辞。对第三类，教员会给以更多的关爱，一般说来，这样的孩子不会受委屈的。其实，这些事儿不外是小孩子之间的玩笑，或是争执，或是玩皮孩子的恶作剧。
作为家长，没需要叫真。有些家长跟孩子说：“咱不欺负他人，也不受他人的欺负。谁打你，你就打他。”一旦得知孩子在黉舍受了些委屈，马上就跑到黉舍找阿谁孩子理论。家长可能认为这样会让孩子少受些气，岂不知这样不单不能解决问题，有时还会激起更除夜的冲突。功能让自家孩子贫窭了待人的宽容，失踪踪去了更多的火伴，也养成了琐细较劲的坏习惯。较好的做法是先劝孩子不要太在乎，小火伴之间只是开个玩笑。然后，教给孩子切确的措置编制。小矛盾，多包容，除夜问题，找教员辅佐，何需恶语相向、拳脚相加？即便孩子真受了委屈，家长也不要亲自去找阿谁闯祸的孩子，除夜人找小孩子理论老是有欠稳妥。
幼儿园中班家长会班主任讲话稿15
尊敬的xx：
您们好!
首先，感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽出时刻来插手我们幼儿园中班的期末家长会。我是孩子们的班主任教员，这一学期以来，我有幸和孩子们一同进修、成长，看着他们从每次的前进，到每次的成长，我感应很是的立崖岸和欣慰。
一个学期的时刻仓皇而过，每个孩子在这个过程中，都获得了显著的前进。他们在措辞表达、思惟逻辑、糊口自理等多方面的能力都有所晋升。我出格要提醒巨匠，每个孩子的成长都是不合的，有的孩子可能在数学上有所打破，有的孩子可能在绘画上有所成就，我们理当尊敬他们的成长节奏，鼓舞鼓舞激励他们在自己长于的规模中成长。
这个学期，我们也碰着了一些问题，出格是有些孩子在与火伴交往中闪现了一些问题。这些问题我们已在实时措置，并与家长沟通，但愿经由过程家园共育，让孩子们能有更好的社交能力和激情治理能力。事实，幼儿园不成是孩子们进修常识的处所，也是他们进修若何与他人相处，若何治理自己激情的首要场所。
我们也很是感谢感动打动家长们的`配合与理解，在糊口中的细心指导和切确指导，让孩子们在进修和糊口上都有了前进。出格是对一些孩子闪现的小问题，家长们的理解和撑持，让我们得以更好地教育和指导孩子们，使他们能够健康欢愉地成长。
接下来的学期，我们黉舍将继续坚持"欢愉教育，周全成长"的教育理念，全力营建一个欢愉、协调、布满活力的进修气象，让孩子们在游戏中进修，在进修中快成功长。
尊敬的家长，让我们一路期待新的一学期，期待孩子们更多的前进和欢愉。最后，再次感谢感动打动列位家长一学期以来对幼儿园教育事业的鼎力撑持和协助，让我们连袂共育，让孩子们在关爱和陪同中快成功长。
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