幼儿园教师演讲稿

时刻：2024-11-26 07:22:35 演讲稿我要投稿

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　　演讲稿以揭晓定见，表达不美观不美观概念为主，是为演讲而事前预备好的文稿。在当下社会，演讲稿操作的气象愈来愈多，那么一般演讲稿是若何写的呢？以下是小编精心清理的幼儿园教师演讲稿范文，但愿能够辅佐到巨匠。

幼儿园教师演讲稿范文

幼儿园教师演讲稿范文1

尊敬的列位率领、列位同事：

　　巨匠好！其其实我插手竞聘前，履历了一番复杂的思惟斗争。我问自己是不是理当插手此次竞聘？有甚么能力插手竞聘？是不是有勇气面临失踪踪败成功？是不是能履历住新的考验。几回再三思虑，我事实下场抉择插手此次竞聘，经由当真思虑，我愿意把此次竞聘，算作争夺多尽一份责任的机缘，算作揭露自我的舞台，更愿意把这个竞聘，算作锤炼自己、提高素养的过程。

　　今天，我所竞聘的岗位是班主任，面临着这个布满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具有的前提：

　　1、我酷好教育事业，酷好班主任这个忙碌而又充实的工作，愿意把我充实的精神和爱用在孩子身上。

　　2、我在幼教岗位上已有5年的工作履历，时代我全力工作，堆集了一些自己的教学经验与编制。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的履历算作一种成本，一种可以在尔后工作中可以操作、可以共享、可以整合的成本。我也曾两次为请产假的教员代办代办署理了班主任工作，拼起来概略也有一年的时刻。从中让我体味到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有抉择抉择信念做好这项工作。

　　3、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作立场。以上几点就是我此次插手竞聘的前提，我今天是带着勇气与但愿而来的，我十分清楚，成就也好，经验也罢，它只能声名畴昔，其实不能证实未来。

　　假定率领、同事们相信我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来睁开工作：

　　1、班主任或许是天底下最小的主任"，但作为一个班级的组织者、率领者，首先班内三人要团结一贯，正所谓团结就是力量，有了力量才能成为我们配合弄好班级工作的动力；其次，作为班主任除做好自己的本职工作以外，还要与班级成员本着[我失踪踪了你捡着，你错了我指出，彼此配合，彼此撑持，配合前进"的原则。

　　2、我会环抱幼儿园工作筹算，连络本班孩籽现实气象，进行有筹算、有方针的教育教学筹算。按时完成周筹算、备好课，并严酷遵循筹算进行勾当。此外，不竭更新区域勾当材料，室内幕形安插遵循主题实时进行改换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学勾傍边，要学会立异，让孩子在每个教学勾傍边都能获得收成，让每位幼儿在各个方面都有较着的提高。

　　3、孩子的安然、健康，应是我们时刻关注的.问题。天天都要电话询问未入园孩子的气象，或进熟行访。在泛泛勾傍边，一如既往地关心每位孩子糊口中的点点滴滴，正视幼儿的安然提防和呵护，实时发现各类安然隐患，能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神脸蛋、激情改变，实时、恰当地给以赐顾帮衬或指导，培育他们精采的步履习惯和自力糊口的能力。与班上教员齐心合力、提高质量，配合保健除夜夫作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢愉的成长。

　　4、连结经常与家长交流、沟通，做到我是[孩子们的教员，家长的伴侣。"首先要当真预备每次向家长揭示的勾当，获得家长对我们必然与相信；其次我们还要积极向家长鼓吹育儿常识，操作多种道路与家长沟通，鼓舞鼓舞激励家长积极介入幼儿园和班级勾当，充实操作家长成本等；此外，组织好家委会勾当，让家园合作加倍慎密慎密亲密。

幼儿园教师演讲稿范文2

率领和同事：

　　巨匠好！

　　首先给巨匠描述一组图片：第一张图片是一个鲜黄色的，不知道是甚么；第二张图中，耸峙着一朵怒放的花，簇成球形，一片花瓣清楚地睁开。那片黄色原本是它的一片花瓣；第三幅画满了花，或黄，或橙，或红.星星、色彩彼此映衬；第四张图，有一片斑斓的草原。无邪的草原上开满了野花和成群的`牛羊。远处的雪山上，处处都是雪白色的云，漂浮在蓝天上，组成了一种悦耳肺腑的美；第五张图是一个冷偏僻清的城市，一辆电车渐渐驶过，这张斑斓的图片现实上是电车上的一张广告图；第六张图是在沙漠边缘的一个小镇上。邮递员正在给一个女孩递信。富贵的城市其实就是信封右上角邮票上的设计。

　　没有娇艳的花朵，就没有花团锦簇的邮票；没有小处所的辉煌，就没有除夜处所的辉煌。人生的交响曲不是由音符组成的吗？伟除夜的事业不是由无数通俗的工作组成的吗

幼儿园教师演讲稿范文3

尊敬的教员、亲爱的伴侣：

　　巨匠好！今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里。我倏忽想到了一个问题：“一个好教员意味着甚么？”谜底是：“酷好孩子，相信孩子，关心孩子，体味孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”

　　回忆刚刚竣事的这学期：我坚韧不拔的以一个主人翁的精神去关心幼儿园，酷好幼儿园，酷好这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不竭的重温幼教理论常识，进修新《纲要》，体味新不美不美观念，新思惟，新信息，不时连结一种积极的工作立场。一如既往的关心孩子的冷暖，培育他们具有精采的步履习惯和自力糊口的能力。教他们游戏、唱歌、跳舞、画画和计较。每当这时辰我老是不由自立的对孩子倾泻自己爱的激情，几回再三教学，手把手的教，让每个幼儿都获得操练的机缘，获得前进。每个晨间，我都热忱的接待幼儿和家长，经常与家长交流，搜聚家长的定见，一学期下来，家长都很是知足我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的默示，在六一儿童节这个不凡日子的表演都获得了较高的知足度。孩子们与我相处兴奋，外出进修，他们会想我，天天盼着我回来，会为我出走而抽泣，我为在孩子心中的地位而感应欣慰！我在心里暗暗的问自己：“我是好教员吗？”回覆是：“不尽是，离好教员还有差距。”工作中，我能很快领受使命，并能按部就班的去完成使命，干工作也积极当真，从概况上看，感应传染不错。现实上，在我的工作中贫窭：动脑、立异、编制等，在一个个教育勾当的指导中，我窘蹙的是耐心，而且没有做到真正面向全数，完全相信孩子，体味孩子，所以我说我与好教员还有差距。

　　好教员会受世人的接待，好教员会带出更多的好孩子，所以我想做好教员，能获得世人认可的好教员，孩子认可的好教员。外出进修十几天，才让我真正体味到了若何才能做一名好教员：首先是酷好着份事业，酷好这些孩子。有了这份爱心就要提高自己素质了，长于进修，勤专一门，创出自己的拿手，锤炼自己的胆子，增强自年夜。作为一名幼儿教师，面临的是一群孩子，和孩子说的机缘良多，这就要求我们有很强的措辞艺术，措辞手艺，这点做抵家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊敬每个孩子，面向全数的同时不忘正视个体，时刻不忘你是孩子的指导者、撑持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好伴侣，从不回呵斥他们，做任何事城市搜聚他们的'定见。即便他们做错工作也要理解他们，因为他们仍是孩子，毫不能火冒三丈，吓着孩子，给他们切确的概念，让他们知道甚么是错，甚么是对……好教员做的事还良多良多……

　　有一句话说的好：“是金子不管放到哪城市发亮。”。是以，非论是那种班级聘上我，我城市以一个好教员的尺度去睁开自己新的舞台！

　　当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，除夜自然变得加倍斑斓，还有你也变得加倍斑斓！这是我最快乐喜爱的一首小诗。是啊，就像爱碧水蓝天的清亮，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的胡想——幼儿教师，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。此刻，我已当上了一名幼儿教师，我说：“挺好的”。

幼儿园教师演讲稿范文4

尊敬的列位率领、列位教员：

　　我是一名通俗俗通的幼儿教师，工作在通俗的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成就。在这布满机与挑战的今天，我仍然全力的工作，因为它已融入了我的糊口,成为我生射中的一部门。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保母，不管他人对我们若何评价，我都深知自己肩负的责任有多重除夜。我是一名教员，所以具有这样称号的我，理当不竭前进，逐步堆集经验，做个孩子快乐喜爱、率领同事相信的教员。记得刚刚来幼儿园的时辰，我和曲教员带小班的孩子，这对我来讲无疑是个挑战。这是我新的最早，看到孩子们目生、惊慌的眼神，听着哇哇哭的声音，让我感应传染孩子好可怜呀，我有责任和爱心去赐顾帮衬他们。

　　我的这种爱与责任就加倍强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我从头审阅自己，是他们让我更进一步解读糊口。陶行知师长教师说：没有爱就没有教育。酷好孩子，不成是一名教师人品、学识、激情与亲和力的揭露，现实上更多的是倾泻了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的酷好。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每个藐小的闪光点，现实上是我们教师的乐趣。

　　做为幼儿教师，我们的责任感可以表此刻关心和酷好幼儿。因为爱是每个幼儿健康成长的最根底前提和需要。我们还要齐截地看待和尊敬幼儿，这也是幼儿的权力与成长的需要。我们要将自己的爱给以班级里每个可能招人快乐喜爱和不招人快乐喜爱的孩子，为每位孩子供给均等的成长机缘，促进每个孩子富有个性的、充实的成长，让他们具有幸福、欢愉的糊口。

　　做为幼儿教师，我们的责任感可以表此刻撑持幼儿的进修，促进每个幼儿周全、健康的成长。幼儿是在不竭的进修中成长的。教师要在教育工作中全力为幼儿创设和供给各类丰硕的进修、勾当气象和出手操作的机缘，积极鼓舞鼓舞激励他们操作、试探和与人交往，激起幼儿自动进修的立场、欢兴奋乐喜爱，在促进幼儿认知和智力成长的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的成长，因为促进每个幼儿周全、健康的成长是教师的重除夜责任。

　　做为教师，不单要把幼儿作为一个年幼的个体来培育，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培育，对幼儿的进修和成长负责，为其生平成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的。

　　记得旧年冬季的一个早上出格的冷，而我又是个最怕冷的人。做操时我感应传染出格的冷因而不竭的搓手.子轩跑到我的身边问我：教员你很冷吗?我点颔首说：是呀教员好冷，教员，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。倏忽，有良多若干良多若干好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，李教员，我的手也很热，不信，给你暖暖，瞬息间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它纵贯心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的眼眶潮湿了，再也没有任何言语，因为再多的'言语不能切确地表达我那时的感应传染，她的斑斓是没法用任何灿艳的文句形容的，她们的仁慈在这短暂的动作傍边默示得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，良久，良久。

　　一小我的生命是有限的，我们若何让短暂的生命像彩虹般灿艳多彩呢?曾有位名人说到：斑斓处处可见，只是人的肉眼没有去发现。幼儿园的工作繁琐、压力除夜，且我们平易近办教师工资待遇低，但我都安然的面临，不以小我的得失踪踪琐细较劲，不把小我激情带到工作中。可以说天天我都是以驯良的心态、丰满的激情，真诚的看待每位孩子。消弭追逐名利拈轻怕重心理，用平泛泛常的心态、欢畅奋兴的神采来干实其其实的工作。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的焦点。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要花匠的呵护和培育。我在幼儿园的天天，看到的是童贞的无邪无邪，感伤到的是童心的斑斓可爱，赏识到的是童年的雏形艺术，那是常人所体味不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包抄的孩子，终除夜后也必定会成为一个具有细腻的激情世界和丰硕的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感立崖岸与孤高，选择幼教，我就选择了微笑与欢喜，打动与幸福。相信对孩子的好永远都不成能是一种短处!

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