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我是一名幼儿教师演讲稿
好的演讲稿可以指导听众，使听众能更好地舆解演讲的内容。在不竭前进的时代，良多处所城市操作到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编汇集清理的我是一名幼儿教师演讲稿，接待浏览与保藏。
我是一名幼儿教师演讲稿1
尊敬的列位率领、列位教员：
巨匠好!
我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉利使者，我叫马瑞华。今天有机缘在这里和巨匠一路畅谈工作的情怀和感悟，倍感侥幸，我演讲的问题问题是：《我立崖岸我是一名幼儿教师》。
十八年前，我带着创作发现一份激情糊口的胡想，带着想成为一名理想幼儿教师的激情，义无反顾的插手到红色的幼教除夜军中。在孩子中心，那种放松、自由安闲、协调的空气，时刻吸引我，选择幼教是我生平无悔的选择。
幼儿教师这职业说来极其通俗，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更成心义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的财主;我们是欢愉的使者;我们是人们心目中斑斓、和顺、仁慈、优雅、驯良的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼谨严里里。
当孩子们有前进时，教师所体验的那种成就感，是其他任何工作没法对比的。那些配合玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而无邪、时而深嘲骰谈，常留给我无限的回味。当我辛劳的汗水，浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背，口干舌燥时;我发现孩子们倏忽终除夜了，懂事了，聪了然，一瞬息，我找到了自己的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作，它神圣、伟除夜。良多家长，看了我们的工作后，都按捺不住心中的感谢感动打动，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿教师有多辛劳;看了你们教孩子，才更除夜白甚么是正视，若何才算耐心。
行走在童心的世界，我倍感立崖岸与孤高，选择幼教，我就选择了微笑与欢喜。记得我第一次站在孩子中心，这么除夜一小我竟然有点惊悸失踪措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“教员，你的手若何这么冷呀?拉着我们的手给你缓懈弛和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流，一会儿涌遍了我的全身，我感应传染好缓和、好缓和。逐步地，我和孩子们成了最要好的伴侣。我们一路进修，一路游戏，一路分享成功的欢愉。我们之间有了一种出格的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“仍是教员行，说甚么都听，干甚么都把教员的话排在第一。”那一刻，我出格出格的孤高。我立崖岸我是一名幼儿教师。
缓和的春季，除夜地萌发绿的.新意;清爽的凌晨，太阳天天城市从东方升起.接近春季，冰雪就会熔化;接近音乐，生命就会跳舞;接近童心，心灵就不会被功夫锈蚀.每个孩子都是春季里含苞待放的花朵，每朵鲜花里都明灭着晶莹透亮的童心，童心的光线给以我们教师生命的亮色和但愿。
幼教工作是少有的净土，在这里，欢喜满盈在每张笑脸;在这里，仁慈布满在每颗心灵。这片净土让我们悠长地拥康年青的普遍、青春的生气、蓬勃的活力，也让我们招展着博除夜的关爱，斑斓的心灵，磊落的肚量襟怀胸襟。
幼教是一首通俗，真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们具有点石成金的爱， 我们是爱的使者，天使的化身。我立崖岸我是一名幼儿教师。
我是一名幼儿教师演讲稿2
列位率领，教员们和同窗们：
巨匠好
亲爱的教员同窗们，说起幼儿教师你是不是会想起这样一首歌：小时辰我感受你很斑斓，领着一群小鸟飞来飞去，小时辰我感受你和奇异，说上一句话也惊天动地……
说起幼儿教师你是不是会想起这样一首歌：静静地深夜群星在明灭，教员的窗前何等敞亮，每当我轻轻走过你窗前，敞亮的月光晖映我心房……是啊，每当我想起这两首歌的时辰，记忆总会将我带回到童年，带回到我那懵懂幼稚的孩子时代，记得小时辰，我老是拉着妈妈的手，问一些不着边际，妈妈也回覆不出的问题，这时辰妈妈总会说：“孩子快快终除夜吧，等终除夜了，教员会奉告你。”
妈妈的话激起了我对进修的盼愿，对常识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想：等我终除夜了，必定要当一名教师。因而我昂扬全力地进修，浏览良多良多的书。
今天，我事实下场实现了自己的理想，我来到了师联幼师培训黉舍，来到了可以帮我实现理想的.处所。
这里是五彩的乐园，这里是茁壮的土地，这里是妈妈的但愿，这里是娃娃的摇篮，在这里谁具有除夜禹的志向，尧舜的心，在这里谁具有万能的聪明，慈母的爱。
我，可以高声的奉告你：“这就是我们，我们诺言的幼儿教师。”
用明灭着聪明的灵光，用太阳般亮光的音容，为小苗发芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿遨游！
来吧，为实现你的理想，来师联吧！在这里，可使你成为桃李的斥地者；在这里，放飞着爱的梦；在这里，我孤高因为我是一名幼儿教师！
我是一名幼儿教师演讲稿3
尊敬的率领，同事们：
巨匠好！
很侥幸自己可以插手教育事颐魅这个行业，也很侥幸自己今天可以站在这里，我为自己能够成为一名幼儿的教师，是一名教师而感应孤高，我也必定会在自己的工作傍边尽职尽责的完成自己的工作，成为一名被人尊敬的教师。
我是一名幼儿教师，教书育人是我作为一名教师的职责，作为一名幼儿教师，也是一名学生的启蒙教员，所以我的工作是加倍的艰难的，我也加倍的知道自己的工作的首要性，在自己的工作傍边，成为更好的自己，当真的完成自己的工作，成为一名好的人平易近教师，成为幼儿园学生的好的启蒙教员。
我也抉择，从幼儿园的学生进入到我们幼儿园最早，我们就要在他们面前成立起一个好教员的形象，此刻的小孩子的进修能力都很是的强，也恰是因为这样，我们才加倍的`需要做到以身作则，不要让自己的学生进修到自己的一些欠好的坏习惯，所以从我们进入到园内的第一时刻，我们就要不时刻刻的审阅自己的步履和做法，自己的教学过程中，要带给孩子们更多的正能量，将园内的所有的孩子都算作是自己的孩子来看待，当真的看待他们，也当真的看待自己的工作，将自己的工作算作是一种享受，而不是一种使命，去尽自己责任和义务去完成自己的教学工作。
我作为一名幼儿教师，我的职责就是教书育人，将自己的学生带到一个切确的道路上面，在思惟和进修更是糊口中，带给他们好的工具也是我所理当要去做的，所有的学生都是祖国和我们心目中的花朵，那么幼儿园的学生就是祖国的花苞，所以我们需要在他们小的时辰就为他们成立起好的习惯和思惟，培育和教育他们也就成了我的职责，幼儿园的学生都长短常的活跃和可爱的，和他们一路玩耍也让我感应自己变得加倍的年青和欢喜，幼儿园的学生都是不懂事的，在幼儿园的工作和教学也能够或许让我和他们一路成长，我也坚信，自己往后必定会成为一名优良的幼儿教师，为我们幼儿园的成长而全力。
我是一名幼儿教师，我为自己的工作而感应孤高，也为自己的工作而全力，孤高的是自己成了一名教师，能够将自己好的工具带给学生们，需要全力的是，自己在成为一名教师往后，需要和学生们一路成长、前进，给学生们带来更多的常识，所以也需要自己加倍的全力，我相信自己往后必定会以自己的工作而感应很是的孤高。
请巨匠相信我，我的演讲终了，感谢感动巨匠！
我是一名幼儿教师演讲稿4
我不是诗人，不会用斑斓的诗句来称道我的职业；我不是歌手，不会用悦耳的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用艰深的思惟来写就小我的价值。但，我是一名教师——一名通俗的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，建筑我心中最夸姣的诗篇；我要用深深的思虑，推演我心中最高尚的哲理，教给孩子们做人的最根底事理；我要用凝重的激情，唱出我心中最斑斓悦耳的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……
昔时，刚刚卒业的我，孤高而又兴奋来到孩子们中心时,几许羞怯,若干良多若干好多首要。在同事们的鼓舞鼓舞激励和“传、帮、带”下,我很快解脱了心里的焦炙,进入了脚色,将自己融入到孩子们进修与糊口中。那时的我，原创：21mishu.com经常着眼于孩子们学的象不像,做的好欠好,而对教育若何既合适幼儿的现实需要,又有益于孩子的久远成长，贫窭全方位的斟酌。
记得，有一次户外体育勾当,有个小伴侣想上茅厕,我赶忙请他回教室卫生间,可他偏要判定地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分辩地攻讦他不讲卫生,步履很不文明。开初，他用迷惑的眼神望着我,尔后义正词严地说:“教员,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快终除夜!”看着他那无邪无邪的脸蛋,我无言以答，忸捏据有了我的心。驯良可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件等闲的工作了。”我不竭地揣磨着这句话，细细体味其中涵义。此刻的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话通俗俗通、简简单单话，却包容着良多育儿的编制和教育的理念，让我受益无限。
在孩子中心，那种放松、自由安闲、协调的空气，是何等吸引我。那些配合玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而无邪、时而深嘲骰谈，又常给我无限的回味。当孩子们有前进时，所体验的那种成就感，是其他任何工作没法对比的，逐步地，我便爱上这份职业。这类爱，是我最好的'教师，这类爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作加倍成熟，加倍驾轻就熟，孩子们也在爱中溶为一体了。长此以往，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛劳的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们倏忽终除夜了，懂事了，聪了然，倏忽间，我找到了自己的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它很是神圣，很是伟除夜。良多家长，看了我们的工作后，都按捺不住心中的感谢感动打动：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛劳；看了你们教孩子，才让人除夜白甚么是正视，若何才算耐心。
记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗？”良多人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，因而便有了感伤：“当教员有啥意思？”而我认为，教员理当有教员境地，教员更理当有教员的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁？
此时，我想起了古代意除夜利的一名造船匠。他造了生平船，却从没有坐过自己造的船。他最除夜的欲望和享受，就是当自己造的船驶向除夜海的时辰，能够伏在码头的栏杆上遥遥不美不美观望，直到那船磨灭踪在茫茫除夜海上，还久久不愿离去……有着幸福体验的教师不恰是这样的造船匠吗？当然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的聪明已化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向湛蓝的彼岸。孩子快成功长的过程恰是教师生命不竭增值的过程，人生还有甚么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，当然你不能指导股市，笑傲政坛；当然你不能独步学界，踏浪商海，可是当你在生病的时辰，有一句句暖人的话语，一张张辉煌的笑脸……有孩子们的关心和爱护保重
，你能不感应幸福吗？当你假装生气，听到这样一句缓和的话——“教员，我们不再奸狡了，你别生气了”的时辰，你能不感应幸福吗？当你感应劳顿，想安眠片霎，孩子们呼叫招呼号召着“我来帮教员捶捶背”的时辰，你能不感应幸福吗？当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那湛蓝色的童话里航行的时辰，你是不是感应传染，自己也具有了意除夜利造船匠的那份幸福？原创：21mishu.com面临这份幸福我立崖岸，我打动，我加倍难忘。
当然，我也有过失踪踪败，有过沉痛，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，我与他们几近难舍难离。简直，幼教工作十分通俗，可是，良多同事几十年如一日，把自己的青春与精神全数献给了孩子，这，就很不服凡！因为，我们的教员，都知道了通俗与平平的真谛——“功名利禄，物欲横流，仍然稀薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”假定生命再给我一次选择的机缘，我会仍然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她支出，为她奉献。在通俗而充实的工作中，我以自己的满腔热忱，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌！
我立崖岸，我是一名幼儿教师！
我是一名幼儿教师演讲稿5
列位率领，教员们和同窗们：
巨匠好
转眼间，我已踏上工作岗位一年多了，糊口过良多姿多彩，有苦，有累，有辛酸，有倦怠，但更多的是甜美，温馨，打动和幸福。
每次和孩子在一路都是我最欢畅的时辰。孩子的每句话、每个动作都深深的印在我的脑海中，我坚信他们都是纯粹无暇的天使，赐赉我欢愉和无绝顶的爱。
教员在向孩子表达爱的时辰会有良多编制，一样的，孩子也会回赠给教员他们的爱。记得有一次，我在扫除卫生，几个孩子跑过来对我说：“教员，我亲亲你吧。”我说：“教员此刻忙，等有时刻了在让你亲，好欠好？”孩子撅起小嘴巴跑开了。我看到笑脸正从她的脸上逐步磨灭踪，我最早悔怨回绝了她。或许孩子的心里装不下不兴奋的事，没有几分钟，她又跑过来对我说：“教员，我亲亲你吧。”这一次我怅然赞成了，赶忙放下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了，而且还对起他小伴侣说：“适才我亲教员了，教员快乐喜爱我。”我禁不住的笑了，原本孩子是那样的等闲知足，只要一个小小的暗示，便可让他们兴奋好长时刻。
人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读本书其实不等闲，只有爱他们的人才能读懂。有一次，我穿了一件才买的衣服，我班的韩艺非小伴侣说：“教员你的衣服真斑斓。”其余的小伴侣也都围上来左瞧右瞧。“教员等我终除夜了，也要买这么斑斓的衣服。”“好啊。”孩子们都哈哈的笑了。
我感应传染我是世界上最幸福的`人，因为有这样一群可爱的孩子伴跟着我，在我兴奋的时辰他们会一路陪我笑；在我倦怠的时辰他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水；在我失踪踪落的时辰他们又会用甜甜的歌声换回我继续全力的抉择抉择信念。感谢感动你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的悬念。
我欢愉，我是一名幼儿教师。
我是一名幼儿教师演讲稿6
尊敬的列位率领、列位教员：
巨匠好！
当我来到岗位上成为一名幼儿教师，我就知道自己的使命，我是一个幼儿教师就要做好自己的工作就要承担自己的责任。我会用我生平来守护我的学生，我会用我的全数精神来教育他们进修，做一个及格的教员。
作为教员我一贯把幼儿们看作是自己的孩子，发自心里的快乐喜爱他们愿意为他们送上自己的祝贺，愿意永远的做好自己的责任。
在幼儿成长的过程中我愿意化作一颗太阳，给他们供给光合热，给他披发足够的'力量，我要让他们如同小树一般茁壮成长，用自己的汗水浇灌，用自己的里加到，在他们成长的路上，做一个默默无闻的守护者，给他带去力量，给他供给能量，在他们背后默默撑持，在他们需要的时辰实时辅佐。
专心去教育，幼小的他们如同精灵，让人快乐喜爱，幼小的他们如同鲜花需要呵护，每位教员都是他们的守护这，都有责任有义务守护他们指导他们，在成长路上我不能成为他永远的导师，但我要做做称职的教员，我要去辅佐他们，去教育他们用自己的力量去给他们带去缓和，带去但愿，给他们送去我的祝贺。
我的人生因为他们而斑斓我的人生因为他们而璀璨，我是一名教员，我的责任是传道受业解惑，我的责任是传承文明的火种，播撒但愿的种子，我是一个花匠是守护花园里面鲜花的花匠，用我的辛劳，用我的汗水来培育浇灌出斑斓精明的花朵，不在乎支出若干良多若干好多，只在乎他们能够快成功长，成为国家有用的人，让他们有一个好几处，有一个欢愉的童年。
我的责任让我时刻谨记，我的使命让我不敢废弛，我是教员，是幼儿进修的启蒙者，我肩上的担子一点都不轻松，需要我当真的去教育，全力的去做好，我会一贯全力，不会抛却，我要做那不竭披发出光线的蜡烛，用自己的生命给他们带来亮光与但愿，给他们指引标的方针，我无怨无悔，我只愿他们早日成才。
我们承载着幼儿怙恃的但愿，我们也承担着祖国的但愿，我们的担子原药我们一贯前行，不管碰着任何问题，不管碰着任何坚苦都要一往无前都要义无反顾，在除夜的坚苦也没法否决我的脚步，因为我的志向就是教育出优良的学生。我会用步履去实践，用全力去支出，不竭的给他们供给成长的营养，做好一个教员，做好自己的责任，把他们都培育成及格的栋梁之才，做一个聪明的启蒙者，做一个学生爱戴的教员。
感谢感动巨匠！
我是一名幼儿教师演讲稿7
尊敬的率领、列位教员：
巨匠好！
世界上有良多种职业，有些职业鲜敞亮丽，有些职业辛劳操劳，有些职业需要支出良多，而我们地址的职业就是一种支出的职业，我们支出最多的不是时刻，不是精神，而是我们的爱，但我们支出获得的多是更多的爱，这一份支出，却是越分反而越多。我们的职业就是一名幼儿教师，我为我职业而感应孤高，也很诺言自己是做这一份工作的。
当我第一次在教室里被孩子们称为教员的时辰，我真的感应很除夜的不安和巨除夜的欣喜，我知道这长短常信用的一件工作，孩子们稚嫩的声音，纯挚的语气，一双纯挚的眼睛，真的让我知道，我的责任真的出格的除夜，这声教员，需要我支出良多良多，才承担得起，但我愿意支出，愿意去辅佐孩子们成长，让他们学到工具，让他们可以欢愉的，活跃的，健康的终除夜，这也是我理当做的，也是我必需要去当真做好的。天天的'早上，孩子们城市跟我道晨安，每全国学的时辰，他们城市跟我说再会，他们的纯挚让我加倍的除夜白，对这份事业我要好好的珍惜，同时也是要教育好他们。
当然有时辰他们也会奸狡，也会哭闹，也会不听我的话，可是只要我当真的跟他们讲事理，用爱的眼神看着他们，他们就会悔改来，就会跟我说报歉，就会舒适的乖下来，听教员授课，听教员的放置，他们真的太可爱了，也太懂事了。望着他们的笑脸，我知道我的支出，我的辛劳都是出格值得的，有人说幼儿园的教员出格的累，出格的辛劳，这简直没错，可是在这辛劳和劳顿中，我看着他们逐步的懂事，逐步的终除夜，我感应传染我的这些劳顿都不算甚么，世界上哪一份工作不是累的，不是辛劳的，不是需要支出的，但我想没有甚么职业比我们的收成更除夜，同时比我们更神圣，我们是孩子们进入社会最早的教员，也是率领他们一路成长的教员，我真的感应出格的立崖岸。
有时辰我累了，或我趴在办公室里面安眠，有些好动的孩子看到我安眠，总会从自己的零食袋里拿出他们快乐喜爱的零食给我，然后奉告我，“教员，你是不是是累了，吃点工具就好啦，这是我最快乐喜爱吃的。”听到他纯挚的话语，我真的感应出格的打动。我知道，孩子们真的出格懂事，真的让我感应孤高，这是我教育的孩子呀，我真的为我是一名幼儿教师感应出格的自年夜。
我也很是想一贯做下去，一贯为孩子们处事，做生平的幼儿教师。
我是一名幼儿教师演讲稿8
尊敬的列位率领、列位教员：
巨匠好!
世上有良多工具，给以他人时，经常是越分越少，而唯有一样工具却是越分越多。您或许会诧异地问：“那是甚么呢?”我将毫不游移的回覆您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交流，而是支出，是给以，是自我牺牲。当你真正支出、给往后，带给你的将是你一样的爱。
当第一次被稚嫩的声音称之为“教员”时，我的欣喜与不安不知道该若何表达。那是我认为是我20xx年来最夸姣、最幸福、最信用的一瞬间。而那一瞬间老是环抱在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时辰，一切都让我别致、好奇。看看这张脸、摸摸阿谁头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。天天凌晨“教员，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢愉和生气;天天黄昏跟着一声声“教员，再会。”给我留下明天的但愿之光。孩子们纯粹的心、圣洁的情、深挚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，要将我全数的爱忘我的支出、给以他们。当我把我最纯挚的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的长短常的幸福和欢愉。刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有纯挚的眼睛，不在有燕雀般的鼓噪，添了几分舒适，多了几分和顺。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，敞亮、纯挚的双眼，不需要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的河山，最早了我的教师糊口生计生计。太阳在我们嘶哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中吊挂。朝起朝落，云长云消，岁月在恬澹苦涩中编织了若干良多若干好多斑斓悦耳的故事。
我们年青但不张狂，我们通俗但不俗气，我们用年青的心、灿艳的梦，撒播着所有的.爱、所有的情。纯挚的笑脸，津润着我们的心里，甜甜的歌声洗涤着我们的心灵，我们寻觅到了人生的内在，在一件件通俗、琐碎的小事上，品读着辉煌。有良多人问我：“当幼儿园教员欢愉吗?幸福吗?”他们习惯把教员比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把教员的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系，而我认为，教师理当有此外一种境地，理当把教育劳动看作一种幸福的体验，孩子快成功长的过程恰是教师生命增值的过程，你的爱、你的心血、你生命的聪明已化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向湛蓝的彼岸。欢愉与幸福要靠自己去品味。当然你不能指导股市、笑傲政坛，当然你不能独步学界，踏浪商海，可是，当你生病的时辰，有一句句暖人的话语，一张张辉煌的笑脸，一双双挥舞的小手在你身边，有了孩子们的关心和爱护保重，你能不感应幸福吗?当你假装生气，听到一句这样和顺的话语——教员，我不再奸狡、不奸狡了，请您不要生气了好吗?你能不感应幸福吗?当你因劳顿感应倦怠时，有孩子争着、喊着“教员，我来给您按摩吧!”“教员，我来给您揉揉腿吧!”你能不感应幸福吗?当你看到一手带除夜的孩子即将驶出港湾，在那湛蓝的童话中航行的时辰，你能否感应有说不尽的立崖岸、孤高、幸福与欢愉。
我想奉告巨匠，作为一名幼儿教师，我很幸福，很欢愉，面临这份幸福、欢愉，我立崖岸、我打动，我加倍难忘。在这些幸福的岁月里流淌着尽是晶莹的但愿和光鲜的神驰。我的生命是以而变的光耀很是——就像天空中的那轮太阳，缓和了他人，也缓和了自己。所以，我要高声的奉告全球的人，我欢愉、我幸福，我是一名幼儿教师。
我是一名幼儿教师演讲稿9
尊敬的列位率领、列位教员：
巨匠好!
当仍是一个孩子的时辰，我就知道教师是一个神圣而高尚的职业。数年往后，走上了讲台，成为万万名幼儿教师中的一员。在初度登上讲台的一瞬息，一个问题一贯缭绕在我心中：事实若何做才是一名及格的幼儿教师?
经由几年的实践，我熟谙到今天教师的职责是教会孩子进修，教会孩子做人，教会孩子保留。这就要求幼儿教师理当是一小我，一个除夜写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名及格的幼儿教师。
但任何产物都有保质期，教师呢?在21世纪——汇集普及、通信发家、信息爆炸的今天，及格的教师不是毕生的。之前是“不进则退”，此刻是“慢进则退”，昨天的及格教师，今天没需要定及格。只有与时俱进，全力做一名毕生进修型教师，才能成为一名及格的教师。
所谓毕生进修型教师，就是要坚持思虑和进修，要不竭改变教育不美不美观念，更新储蓄常识，试探教学编制，出格要增强进修并谙练应用现代化教学手艺和手段。
时代的脚步已跨入了21世纪，教育不美不美观念的改变不容轻忽。是以，在周全实施素质教育的今天，必定要与时俱进。经由过程不竭地思虑和进修，划定礼貌教育思惟，改变教育不美不美观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从现实解缆，因材施教。
经由过程进修和思虑，我发此刻工作编制上“润物细无声”的细雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨下场更好。我正在考试考试以一个母亲的目光来看待每个孩子。因为母亲的目光有关注，有赏识，有爱，也有宽容。每个孩子都需要关注和赏识，每个孩子都需要爱，每个孩子都需要宽容。有人说: 爱自己的孩子是人，爱他人的孩子是神。爱自己的孩子从某种水平上闪现了一种本能，而爱他人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是精采师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的魂灵。有了爱，师生便可以无障碍地沟通;有了爱，在师生协调的空气中，便可以睁开教学互动，提高教育的实效性。
在信息时代，孩子们接触的信息来历良多，教师常识老化的周期很短，更新的速度很快。要面临孩子畅旺的求知欲，只有不竭进修，随时更新储蓄常识，才能成为一名及格的教师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，教师应具有宏壮空阔的常识作根底。有道是,“根深才能叶茂”，“水厚方能负除夜舟”。教师并不是人人都博学，但要经由过程不竭地进修朝着博学的方针去全力。是以，作为教师要有“毕生进修”的思惟，泛泛要多念书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛劳的蜜蜂，不时处处采摘常识的花粉，酿出应时的蜂蜜。
在教师不再是独一的信息源的`今天，一个好的教师，毫不应该仅仅知足于把自己满腹的学识教授给孩子，而更理当着眼于教会孩子进修的编制。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会进修是孩子尔后走上社会保留和成长的根底，学会进修是孩子进修的最高方针。是以我在工作中正视培育孩子联想的习惯、培育孩子出手实践的习惯、培育孩子剖断、评价和攻讦的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还理当具有平易近主、划1、合理、立异的思惟意识，给孩子一个自立成长的空间，使孩子进修的能力获得真实的提高。
教与学是一个双向的交流，一个互动的过程。这些年，科技的前进给教育规模也带来了天崩地裂翻天覆地的剧变，新手艺和新编制的操作使得教与学变得加倍活跃，加倍有趣。作为教师，理当寄望增强进修并谙练应用现代化教学手艺和手段，在教学时采纳孩子各处颂扬的编制编制，培育孩子的欢兴奋乐喜爱，提高教学的针对性和实效性。
“桃李不言，下自成蹊。”我相信及格的教师塑造及格的孩子。只有毕生进修，只有具有露宿风餐，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，驾轻就熟，才会不负历史的重担。
事实若何做才是一名及格的教师?——我想我会用生平去思虑，用生平去回覆。
我是一名幼儿教师演讲稿10
尊敬的率领、教员们，亲爱的同窗们：
巨匠下战书好！今天我演讲的问题问题是《生命的执着》。
打动中国的前进前辈事迹，播放在各班的电视荧屏。刘伟那发扬蹈厉，搏击人生的执着，使我们若干良多若干好多双眼睛在流泪！我们打动着，眼里噙满泪水！这时辰我们心里想都在想：我们有双手，我们肢体健全，我们必定会比刘伟做得更好！可是啊，亲爱的同窗们，你可知道，一时的打动等闲做到，把激情留住几天也不难，可是，我们要把打动和激情植入心里，烙进骨头，化成我们生平向上的抉择信念，你——能做到吗？
或许，有个体同窗会说像刘伟那样的晦气事我碰不到，像刘伟那样的坚定意志我也学不来，像刘伟那样的不常人物离我们太遥远。
好吧，同窗们，就让我给巨匠举一个我们身边的例子吧。我要说的是09级9班的乔冰晓。那是旧年一次手艺除夜赛，她刚刚插手完节目主持人除夜赛和讲故事角逐，接下来就是跳舞角逐。延续的角逐，连日的劳顿，使这个原本坚定的女孩病倒了。她给我打电话说：“教员，我感应传染身上可没劲儿，只想睡觉，晚上若何角逐啊？教员，我想哭。”我说：“别哭，等着，我去看你”。当我飞驰到宿舍看到她时，只见她小脸通红，我匆促带她去病院，一量体温，39度8。为了尽快退烧，强硬的她抉择输水。输完两瓶水，她的体温还在37度以上，可何处的'角逐已最早了，没时刻再担搁了，我们急仓皇返回黉舍，还没来得及喘息就轮到乔冰晓上场了，只见她一反适才的病容，马上荣光焕发，精神奋起地走上舞台，跟跟着夸姣的音乐跳起了斑斓的舞姿。当她做出一个个高难度动作时，场下不美不美观众爆发出阵阵雷鸣般的掌声，我的双眼恍忽了，再看看我们班的同窗，每小我眼里都闪着一片晶莹！是啊，有谁知道她刚刚高烧快要40度，每做一个动作都头重脚轻，眼冒金星，可她仍做得那么流利，那么完美。有谁知道她在台下破钞了若干良多若干好多心血，下了多除夜的功夫？当我们听到主持人报出乔冰晓获得本次角逐第一名时，我们的眼泪再也按捺不住，像决堤的洪水哗哗地流了下来…… 同窗们，乔晓冰身上有着甚么样的品质？有的不恰是像刘伟一样的生命执着吗？有了这样的执着，乔晓冰还有甚么干不超卓？有了这样的执着，你们还有甚么干不超卓？
亲爱的同窗们，伴侣们，你们愿意做这样的人吗？其实，我们身边还有太多太多这样的人，乔冰晓只是其中的一员。
是谁天天早上给我们开教学楼的除夜门，是谁晚上把忘关的灯关失踪踪后再把楼门锁上？这平泛泛常的一件小事，做一天可以，做一周也不难，那么一年行吗？两年、三年坚韧不拔能吗？可是，有一小我做到了，他——就是我们高中班的高翔同窗！
是谁为了保证我们舒适的安眠，天天晚上替我们 “站岗放哨”？是谁站在破晓的冬风中，给我们吹响起床的哨声？
又是谁抛却周末安眠的时刻，死守在文明据守岗上，保证我们校园的整洁清洁？……
是她们，是我们可亲可敬的学生会成员！
看看吧，从通俗处做起，从小事上着手，我们有若干良多若干好多可爱的同窗在历练着那份死守，那份执着？！同窗们，在这里，教员想高声地说：“舞钢师范的同窗们，教员爱你们，所有的教员都爱你们！你们是好样的！”
从此际，从此时，舞钢师范的同窗们，让我们坚信自己，守一份坚持，拼一把执着，在通俗的进修岗位上，创作发现出一份不服凡的事迹，你们能做到吗？！
（学生有力地回覆！）
感谢感动巨匠！我的演讲完了。
我是一名幼儿教师演讲稿11
尊敬的列位率领、列位教员：
巨匠好！
我不是诗人，不会用斑斓的诗句称道我的职业；我不是歌手，不会用悦耳的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用艰深的思惟来横定小我的价值。但，我是一名教师——一名通俗的幼儿教师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，建筑我心中最夸姣的诗篇；我要用深深的思虑，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的激情，唱出我心中最斑斓悦耳的颂歌……
当刚刚卒业的我孤高而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中心时，有些羞怯，有些首要，在同事们的鼓舞鼓舞激励和毫无保留的"传，帮，带"下，我很快解脱了惊慌，进入了脚色，将自己的理想融入到与孩子们一路的`进修糊口中。那时的我经常着眼于孩子们学的象不像，做的好欠好，而对教育若何既合适幼儿的现实需要，又有益于其久远成长疏于考虑。
还记得有一次户外体育勾当，有个小伴侣想上茅厕，我赶忙请他回教室卫生间，可他偏要判定地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分辩地攻讦他不讲卫生，不会赐顾帮衬自己。他开初是用迷惑的眼神望着我，尔后义正词严地说："教员，这个树太小了，我给它施施肥，让他快些终除夜！"看着他那无邪无邪的脸蛋，忸捏据有了我的整个心，我不由暗自为他拍手！。驯良可亲的老园长对我说：“我送你一句高尔基曾说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不等闲的工作了。”我不竭揣磨着这句话，此刻的我，不时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的事理却包容着许良多多的育儿编制。
在孩子中心，那种放松、自由安闲、协调的空气，是何等吸引我，那些配合玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而无邪、时而深嘲骰谈，又常给我以无限的回味。而当孩子们有前进时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都没法对比的。因而，我便逐步爱上这份职业而不能自拨。这类爱是我最好的教师，这类爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这项工作加倍成熟，加倍驾轻就熟，孩子们也在爱中熔解了，长此以往，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛劳的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们倏忽终除夜了，懂事了，聪了然，蓦然间，我找到了自己的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟除夜。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感谢感动打动：看了你们上课，才知幼儿教师有多辛劳，看了你们教孩子，才让人除夜白甚么是正视，何谓耐心。
记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗？”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，因而便有了感伤：“当教员有甚么意思？”而我认为，教师理当有此外一种境地。由此，我想起了古代意除夜利的一名造船匠。他造了生平船，却重未坐过自己造的船。他最除夜的欲望和享受就是当自己造的船驶向除夜海的时辰，伏在码头的栏杆上遥遥不美不美观望，直到那船磨灭踪在茫茫除夜海上，还久久不愿离去……
有着幸福体验的教师不恰是这样的造船匠吗？当然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的聪明已化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向湛蓝的彼岸。孩子快成功长的过程恰是教师生命增值的过程，人生还有甚么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，当然你不能指导股市，笑傲政坛；当然你不能独步学界，踏浪商海，可是当你在生病的时辰，有一句句暖人的话语，一张张辉煌的笑脸……有孩子们的关心和爱护保重，你能不感应幸福吗？，当你假装生气，听到这样一句缓和的话语——“教员，我们不再奸狡了，你别生气了”的时辰，你能不感应幸福吗？当你感应劳顿，想安眠片霎，孩子们呼叫招呼号召着“我来帮教员捶背”的时辰，你能不感应幸福吗？当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港，在那湛蓝色的童话里航行的时辰，你是不是具有了意除夜利造船匠的那份幸福呢？面临这份幸福我立崖岸，我打动，我加倍难忘。
当然，我也有过失踪踪败，有过沉痛，有过挫折，也有过成功。可是“功名利禄，物欲横流，仍然稀薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”假定生命再给我一次选择的机缘，我仍然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她支出，为她奉献。因为，在通俗而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热忱，诠释着幼儿教师的职责。
我立崖岸，我是一名幼儿教师！
我是一名幼儿教师演讲稿12
今天，我是一名人平易近教师，爱我的学生，我会像母亲一样忘我和不求索取;爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生，我会像伴侣一样与他们齐心合力;爱我的学生，我会不宠嬖不偏护，在他们颠仆时，鼓舞鼓舞激励他们英勇的站起来!我相信;人平易近教师这诺言而神圣的称号，它总能让我具有没有穷的'力量。选择了勤恳和奋斗，也就选择了但愿和收成;选择了纪律和束厄狭隘，也就选择了理智和自由;选择了疾苦和艰难，也就选择了宽除夜奔放和成熟;选择了拼搏和超出，也就选择了成功和辉煌!
当然我获得了一些成就，可是在常识日新月异的今天，要做一名超卓教师，一名让学生爱戴、家长认可的教员，我还需要支出更除夜的全力，还需要教员们的鼎力撑持。作为一名超卓教师，我没有在畴昔的成就上阻滞不前，而是高尺度严要求看待自己，在教学上我当真备课、上课，开动脑子、研究营业，虚心向同业进修;实时批改功课、耐心教育学生，对学生严而有度，与同窗们真诚相处，用爱与学生沟通。全力使自己成为同窗们相信的教员和慎密亲密的好伴侣。因为有了爱和快乐喜爱，同窗们才快乐喜爱上我的课。
教员们，让我们携起手来，把今天的成就作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心合力、昂扬朝长前进，为教育事业更好的明天而配合全力吧!耿耿花匠意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花喷喷香。任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭青春流逝，蕉萃朱颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂!
我是一名幼儿教师演讲稿13
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最欢愉的日子。当果实成熟于金秋时节，是花匠最欣慰的时刻。
我是一片绿叶，我是一名欢愉的花匠，一名通俗的幼儿教师，陪同在身边的，是一群群稚气的孩子，还罕有不尽的责任和承诺。我用辛劳的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以标的方针和力量，让他们在无所不至的呵护下茁壮成长。
我孤高，我是一名诺言的幼儿教师！
我酷好幼教事业，因为孩子是那样的纯挚，像一朵朵鲜花，纯粹无暇、诚心安然。我最快乐喜爱和他们做游戏，他们当真、投入、绝对遵循轨则；他们一脸汗水，全身尘埃，发自心里的欢愉满盈在脸上，欢声笑语回荡在身边。孩子最美，孩子最真！"吾爱孺子身，莲花不染尘，骂之唯解笑，打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一路，永远连结圣洁的魂灵。
我酷好幼教事业，因为我深切地知道参天算夜年夜树始于弱不由风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行，会影响孩子的生平。
对幼教工作的神驰，促使我考入幼儿师范学院。在黉舍，我吃苦进修幼教理论常识、绘画、跳舞和钢琴等专业手艺，心中有一个剖断的抉择信念，那就是--当我成为一名幼儿教师，站在孩子们面前时，要用最悦耳的琴声为他们伴奏，要用最美的舞姿教他们跳舞，要在他们面前揭露一个崭新的`六合。不懈的全力让我以优良的成就走出了校门，满怀着但愿和热忱，我踏进了这童话般的幼儿园。
每个凌晨，我用辉煌的微笑迎接孩子们和家长的到来；每个黄昏，我以愉悦的神采将孩子们的手交抵家长的手里，激情亲热地说一声："明天见。"目送他们逐步走远。若干良多若干好多个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用泛爱，津润欢愉，用聪明，开启文明，用鼓舞鼓舞激励，叫醒自年夜，用宽容，示范尊敬，用忘我，指导正义，用通俗，孕育伟除夜。
选择就意味着奉献，为了提高孩子们的进修欢兴奋乐喜爱，我经常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出超卓有趣的教具。我深切地感应传染到，把最竭诚的爱奉献给每个孩子，回报的是孩子们更纯挚的爱；在孩子们辉煌的欢笑声中，我感应传染到一种无与伦比的幸福。
张淇铭小伴侣是我所带的小班孩子中最奸狡的一个。在一次集体课外勾傍边，我一贯在不竭地丁宁他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，全力使他舒适下来，他仍是解脱了我的手，朝除夜门标的方针跑去，我紧紧追着，他倏忽颠仆在地，我匆促把他抱在怀里，发现他嘴唇流血了，我的心一会儿揪了起来，赶忙抱起他跑到医务室。医务室的除夜夫为他做了搜检和包扎，我不竭询问孩子的伤情是不是会留下疤痕，和往后要寄望的事项。不几天，张淇铭康复了，家长很是感谢感动打动，对我们正视的工作表达了竭诚的谢意。这件事，使我更感应自己肩负的责任，也熟谙到只要我们竭尽全力地爱护保重和赐顾帮衬每个孩子，就会博得孩子的爱戴，家长的理解。
与孩子们相处的日子，如同长了同党般轻盈擦过，如同盛开的鲜花娇艳芳喷香。我感应传染我是世界上最幸福的人！我眇乎小哉的支出却获得了丰硕的回报--一颗颗盛满爱的童心。
我用火热的心，书写靓丽的人生；我用满腔的情，唱响奉献的赞歌；我用执著的爱，创作发现青春的辉煌，我用坦荡的笑，揭示无悔的选择。
我欢愉，我是一名诺言的幼儿教师！
我是一名幼儿教师演讲稿14
“男幼儿教师”仿佛是除夜部门男性幼儿教师不愿领受的一种称号，感应传染这是男士职业中的“下等职业”。我曾也是一种这样的心态，可是，当我在幼师这个女儿国里修炼了五年往后，最早改变自己的不美观不美观概念；走进幼儿园往后，感应传染到了作为一名男幼儿教师的幸福，同时更正视了男士插手学前教育的首要性。所以，今天我能斗胆孤高地说：我就是一名男幼儿教师！
1、相信自己的选择
曾有良多人问我：“你为甚么会选择幼儿教育这个职业？”我的回覆是：“当然是偶然，其实也是缘分，因为我很快乐喜爱小孩！”还有的人问：“有良多幼师卒业的男生会转行，你会不会呢？”“不会，因为我快乐喜爱这份职业，我能看到这份职业的前景是亮光的，我要为我的选择而负责。”
“三百六十行，行行出状元”“只要思惟不滑坡，编制总比坚苦多”，这是我坚持走幼教这条路的原动力。从走进幼师的除夜门，到走进幼儿园的除夜门，途中也曾打过无数的心理内战，招架过无数的外界压力。在黉舍时代，有的女生厌弃男生，认为男生在幼师就是“混日子”，不成能有甚么前途。因为黉舍开设良多的手艺手艺课，认为不合适男生学。社会上，有的人认为男性幼儿教师的插手更有助于幼儿的健全成长，出格是对男孩的气质、脾性、思惟编制的培育。但也有的人认为：男士不够心细，不会关心珍惜小孩，将孩子送到幼儿园后家长不安心。
对不合的不雅概念与评论，我进行了辩证的思虑：他们的不雅概念有合理的成分，但也是片面的。男士的插手当然有必定的局限性，可是更除夜水平上对幼儿的成长是有辅佐的。而且在幼儿园里是和女教师一路合作的，这样便可以起到互补浸染。从事幼儿教育工作多年的国内外资深教师和幼教专家纷繁指出：在传统学前教育中，儿童从出生避世到入幼儿园，一贯被女性所包抄，这对儿童，出格是男孩子而言，对其个性、品质的培育都有必定的消极浸染。长此以往，我们从糊口实践中可以发现，幼儿当然舒适、内向、安分守纪、不越雷池，却损失踪踪了英勇、朝长前进、冒险、拼搏等精采品质；此外，心理学家也指出男教师对幼儿的思惟编制、脾性塑造、措置问题的立场手法等也有着很除夜的影响，甚至在某些方面的常识相对也比女教师加倍坦荡。事实上男女教师彼此取长补短、合理搭配将对幼儿的健康成长加倍有益。所以，在黉舍时代我就剖断了抉择信念，力争为做好一名男幼儿教师，不去在乎女生对我们的消极评论，而是积极插手黉舍的各类勾当，并担负了学生会主席，用自己的步履来证实男生照样可以做得很好。
不外，有良多的男幼儿教师，当然也快乐喜爱小孩，可是感应传染幼儿教师的社会地位斗劲低，而且经济收入也不能知足男士的需求，所甚至使转行。其实我感应传染这类心理的发生，源于自己的心态，进一步讲就是自己不相信自己，没有看到学前教育的前景有多广。要想提高男幼儿教师的社会地位，我们理当全力去拼搏，去改良，而不是回避转行。所以，我们理当摆正心态，响应社会的呼吁，顺应社会成长的趋向，安心扎实地在幼儿园一线工作。对经济的收入，我认为不是因为他人给得少，而是因为自己的价值还不够除夜。
2、外界给了我扎根幼儿园的力量
自年夜是迈向幼儿园的第一步。自工作以来，当然履历过良多的辛酸，但事实下场的感应传染是幸福的。我很侥幸地来到了青岛市考试考试幼儿园。“在爱的世界里相遇，我们配合成长”是我园的处事理念。在这个协调开放的巨匠庭里，我感应传染到了爱的阳光雨露，感应传染到了社会上对我们的认可。
第一，幼儿园正视、正视“男性幼儿教师”
切确地看待男性幼儿教师是指导其在幼儿园健康成长的前提。初度来到幼儿园，园长与我进行了透辟的谈话，交流了当前学前教育的成长气象、幼儿园的教育思惟，帮我分化了自己的优短处错误，鼓舞鼓舞激励我扬长补短争做一名专家型的教师。当然交流的时刻不长，但对我一名刚踏上工作岗位上的“新兵”来讲，可谓是对尔后成长蓝图的一次初步描绘。
自操练起，率领就让我插手幼儿园的各类教研勾当，感应传染教研空气、感应传染园本文化，并放置在主干教师的班级里进行操练。指导教员按部就班地、连缀不竭地让我感应传染开放教育的思惟内在，体味开放教育的教育方针、教育内容、课程特点等等。此外，还经由过程不美旁不美观幼儿园优良课的录相、《赢在履行》培训录相等道路进行专业培训，为真正走上工作岗位做了很好的铺垫，更削减了走上工作岗位的焦炙感。
在人员的分拨上，园率领成心为我放置和一名教学经验丰硕、长于培育新人的优良教师火伴。在工作中，班主任教员与我一路睁开教研勾当，分化主题价值，并鼓舞鼓舞激励我提出自己的不雅概念，辅佐我分化自己不雅概念的对与否。在课程实施的过程中，难度较除夜的课程内容指导我睁开，难度较小的会罢休让我自己去考试考试试探，其实不竭提醒鼓舞鼓舞激励我：不要一味地去摹拟他人的教学编制，要学会借鉴改良他人的教学编制，逐步组成自己的教学气焰，闪现男性教师与女教师的不合。
第二，有机互补的分工，成立男性幼儿教师的抉择抉择信念
有些男性教师，感应传染在教学科目上会存在着局限性，认为跳舞、唱歌这类的艺术教育不合适男教员教，其拭魅这长短常片面的。我的工作感应传染是“我们不是都很在行，但也不是都不在行。”人是具有个体分歧性的，美国哈佛除夜学心理学教授加德纳的多元智能理论已证实了人的智能有多个方面，每小我所具有的智能水平各不不异。所以，我相信只要教师间优势互补就会找到工作的自年夜。
我的拿手是操琴、唱歌，所以在幼儿园担负音乐、体育、科学、英语四个学科的教学使命。开初很吃力，出格是音乐教学中跳舞的教学，因为自己不长于跳舞。后来，遵循自己的气象，园率领对我所带的科目进行了个体调剂，将跳舞归班主任教，音乐中的歌曲、音乐游戏、音乐赏识还继续由我教。这样以来，经由过程泛泛教学中不竭的`教研互动，所带的科目逐步变得驾轻就熟。而其中所带的体育加倍孩子快乐喜爱，因为男教师具有的坚定、刚毅、粗犷和富于斥地和创作发现的性别特点，在心理上更等闲与儿童磨合相吸，在幼儿园勾傍边，男教师能够和幼儿尽兴玩耍和忘我游戏，等闲知足学前期孩子特需的身体“饥渴”和心理依托。是以，在教学上成立了必定的抉择抉择信念。
第三，协调、齐截的人际关系空气，是扎根幼儿园的客不美不美观保障
据相关查询拜访：有很除夜一部门男性幼儿教师的流失踪踪、转行，很首要的启事是幼儿园中女教师占绝除夜除夜都，男性教师孤寂感较强。而在我园，同事之间的关系协调慎密慎密亲密，性别意识虽淡化但不失踪踪度。在园内、级部内、班级内的教研勾傍边，非论是率领仍是教员，每小我的讲话权都是齐截的，没有等第和性别不放在眼里。
对聊天话题的不投契，我采纳选择性听取。有的男教师会因为女教师快乐喜爱交流有关衣服、逛街的工作，而感应传染和她们窘蹙配合措辞。可是我们可以介入她们在交流体育方面的话题，或是自动出击改变为自己快乐喜爱的话题，这样就会使得关系加倍协调，而且自己也不会感应伶丁。
第四，在机缘的获得中，感应传染男教师的优胜感
能获得率领的指导是珍贵的机缘，是促进自己专业成长的道路之一。非论是集体勾当，仍是区角勾当、户外勾当、糊口勾当，率领城市成心识地多给我们一些指导，而且在指导的过程中多以鼓舞鼓舞激励、建议为主，从而呵护我们的自亏心、激起我们的朝长前进心。在参不美不美观、交流、评选的勾傍边，也会多为我们供给机缘，让我们履历良多的勾当过程，坦荡眼界，增添更多的见识，好比插手“青岛市一日勾当评选勾当”等等。此外，在幼儿园的勾傍边，寄望对男性教师的鼓吹，让我们有一种优胜感和孤高感。
第五，家长选择幼儿园的前提、幼儿园选择教师的前提，使我们感应男性幼儿教师的价值
在卒业之际，男生不出校就会有良多幼儿园上门招聘。在与家长交流的过程中，有良多家长对我们的工作很是认可，能够熟谙到男性幼儿教师对幼儿成长所带来的益处。更有些家长说：“此刻良多的家长在选择幼儿园的时辰，把有男教师的幼儿园放在首位。”这闪现了我们男性幼儿教师的价值。
事实注解，我选择做一名幼儿教师是切确的，合适社会成长要求的。为了使孩子在加倍协调、刚柔相济的教育气象中获得更除夜的教益，我们要在自年夜中起步——自己高看自己，在厚爱中成长——当真扎实地工作，在成就中提高男性幼儿教师的社会地位——精装自己，做出成就。
我是一名幼儿教师演讲稿15
尊敬的列位率领、教员：
今天我演讲的问题问题是：我立崖岸我是一名幼儿教师
有这样一个处所，它是一座斑斓的花园，布满着阳光，每花，每草显得那样生气盎然；
有这样一个处所，它是一座艺术的殿堂，布满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；
有这样一个处所，它是一个成长的摇篮，布满着但愿，有胡想有盼愿显得那样夸姣悦耳。而此刻，我很是侥幸的成了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市考试考试幼儿园。在这里，每位教员都是那么的驯良可掬，驯良可亲，她们对幼儿教育事业的执着和酷好，令人打动，也令人震动。来到这里后，我听了良多教员跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深切的故事，看到她们讲述时幸福、投入的模样，我真的打动了，我要向她们进修，做一名优良的幼儿教师。生平默默无闻、将自己的青春和聪明奉献给孩子的幼儿教员。
记得刚进园时就听到教员们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、通俗的故事天天都在发生；
我知道像这样负责、简单的教员千切切；
同时我也加倍清楚地知道了，孩子所带给我们的不单仅是成长、是打动，还有那颗幼谨严灵给以我们的震动和震动，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们支出爱和青春。陶行知先成长教师曾说过："真教育是心领神会的勾当，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。"经常听到孩子们说黄教员你安眠一下吧，黄教员你多吃点的时辰时，我感应传染自己再累，再辛劳也值得。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；
教师不是巨人，但教师的身上凝固着孩子滚烫的目光。教师的职业是高尚的，教师的职业是无价的。而此刻我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去辅佐这些可爱的'孩子，为他们编织一个斑斓的、如童话般的成长旅程，以此来斑斓我的人生。
小苗没需要定能长成参天算夜年夜树，花儿也没需要定永远不会干涸，可是生命的光华是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个通俗的岗位上用一颗真心做出不服凡的工作，因为我立崖岸我是一名幼儿教师！
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