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竞聘中黉舍长演讲稿15篇
演讲稿是在必定的场所，面临必定的听众，演讲人环抱着主题讲话的文稿。在此刻的社会糊口中，能够操作到演讲稿的场所愈来愈多，那么问题来了，到底应若何写一份适当的演讲稿呢？下面是小编为巨匠清理的竞聘中黉舍长演讲稿，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
竞聘中黉舍长演讲稿1
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠好！
我很是感谢感动打动组织上能给我供给这样一次竞职和揭露自我的机缘。和所有插手此次竞聘的同志一样，我坚信，经由过程这类公开、公允、合理的竞职编制，必然能为考试考试中学汲引出一名德才兼备、能够把黉舍带向辉煌明天的好校长。
首先我向列位率领陈述请示一下小我的根底气象和思惟、工作状况。
我叫xxx，196 年出生避世，中共党员，19xx年插手工作。二十多年来，我始终坚持念书进修，长于思虑，勤作研究，不竭丰硕自己的文化常识，提高自己的营业治理水平，获得了率领和学生家长的一致好评。前后荣获全国优良教师、山东省特级教师、菏泽市专业手艺拔尖人才、菏泽市教学高手等名望称号。二十多年来，我把所有的心血和汗水全数挥洒在教育这块场地里，潜心教改，推陈出新，因材施教，关注每个学生的久远成长。在率领的关心和教员们的撑持下，我一步一个脚印，从一名通俗教师成长为一名中学副校长，堆集了丰硕的教育治理经验。二十多年的教育教学治理履历，培育了我爱岗敬业、求真务实的`工作气概，养成了我遇事不含混，处事不疲塌的工作习惯，具有了较高的协调能力。
校长，是一个黉舍的魂灵！作为校长，只有在成为率领焦点的同时，进一步上升到传承黉舍精采传统、激起黉舍教育活力、锻造黉舍
团队意志、撑持黉舍成长抉择信念的面向未来的精神管辖的位置，才能真正肩负起社会自己的神圣使命.
假定我能竞聘上岗，我的方针是：把考试考试中学办成一所学生神驰、家长安心、教师安心的优良黉舍。我的工作思绪是：依法治校，以德立校，尺度建校，平易近主办校，科研兴校，质量强校。我的编制是：治理上“以酬报本”；教育上“人人治理”；教学上“平衡可延续成长”；科研上“充实阐扬现代信息手艺的浸染，成立校园网站，搭建教学研究平台”；后勤上实施“处事社会化”，安然上“综合治理”。
我认为，只要从增强率领班子气概培育汲引、增强教师责肆意识、周全提高教师的教育教学水平、加除夜校园文化培育汲引、科学措置“升学教育”和“素质教育”的关厦魅这五个方面着手进行更始，就可以够实现预期方针。
都看作自己的亲人，关爱每位学生，让孩子们在校园里欢愉求知，健康成长。这样，就可以教得勤学生，留得住学生。
提出更高的要求。我深知，这是一副沉甸甸的责任。要对长者乡亲负责，更要为孩子们的前途命运负责。
我要继续提高自己的政治理论和政策水平，坚持切确的办学思绪，周全实现黉舍的培育使命。领受率领和列位同事的据守，积极采纳教职工的合理性建议和定见，清廉自律，低廉甜头奉公，真正做到平易近主治理，实现校务公开、财政公开。做到礼让谨严、戒骄戒躁，深切到每个黉舍和教师中心，多看、多听、多学，不竭提高自己的治理策略和经验。增强小我思惟涵养，扎实工作气概，立异工作思绪，紧紧依托和团结教人员工，当真体味率领的挑唆要求，草创性地睁开工作，实现自己预定的方针。
尊敬的列位率领、列位评委，假若有幸成为考试考试中学的校长，我将不孤负巨匠的厚望，以昂扬的工作热忱和高度的工作责任心，加倍全力工作，把考试考试中学办成优良教师的膏壤，优良学生的苗圃，办成让全县人平易近公共知足，气象、治理、质量全市一流的优良黉舍。
当然，不管最后功能若何，我城市珍惜此次进修交流的机缘，我城市正视自己的益处和不足，一如既往地做好自己的本职工作！
感谢感动巨匠！
竞聘中黉舍长演讲稿2
尊敬的列位率领，同志们：
巨匠好！
我今天之所以来插手此次竞聘勾当，启事有这么三点：首先是源于我对教育事业的酷好；其次是我不甘平平、不甘伶丁，勇于挑战自我的脾性；第三点是插手工作15年来，我一边上课，一边介入黉舍治理，从最初的团委书记、政教主任到此刻的副校长，堆集了必定的治理经验，所以有抉择抉择信念插手此次竞聘勾当。
xxxx中学处在人丁相对浓密、地灵人杰的xxxx镇。xxxx镇的根底教育很好，离市区斗劲远，加上四周的茶店乡，五龙镇，南村的部门村庄，人丁超越20万，所以说，xxxx中学有存在的出处和成长的根底。此刻存在的客不美不美观气象是我市的其他通俗高中都集中到了市区，学生、家长的择校不美不美观念有所改变，学生纷繁到市区肄业，还有些成就好的学生流失踪踪到外埠市，这导致xxxx中学学生的生源削减、质量下降，教员的教学热忱遭到冲击，前景担忧。
假定我是xxxx中黉舍长，我要牢谨记住两个词、四个字：“治理”，“质量”。做到以酬报本，让每位教师和学生都获得充实协调的成长，让他们的个性拿手都获得最除夜限度的阐扬。
治理和质量是两个相辅相成的命题。治理好了，教育质量就上去了，不能想象一个治理杂乱的黉舍会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，治理就变得相对等闲了。当然，归根到底仍是要抓治理，做到治理科学化、数字化、邃密化和人道化。
治理搜罗教师治理、学生治理和常规治理三个方面。假定我是xxxx中黉舍长，我首先正视的是对教师的治理，我要尊敬和相信教师，尊敬教师的人格、尊敬教师的工作、尊敬教师的合理需要，千方百计去知足教师的合理需要，做到关心每小我、关注每小我的价值和奉献。我要学会“斥地教师”，晋升教师的价值；将“进修、鼓舞激励”纳入黉舍治理，加巨匠资培育汲引力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我成长，提高教师队伍的整体素养，使他们充实体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自年夜和肃静。俗语说：没有端方，不成方圆，连结一个黉舍的正常运转必定要靠轨制来束厄狭隘。对教师的'备、教、批、辅和授奖、职称晋升等方面，要让数字措辞，泛泛泛泛教师的考勤、事迹等要量化查核，事实面前，公允公开合理。
对学生治理，真正做到以酬报本，成立学生是主体，教育是处事的理念。学生是我们的处事对象，我们要专心去经营这一神圣的事业。让每位学生都能获得成功的感应传染，享遭到进修的欢愉。对学生治理，仍然要采纳量化查核的编制，从学生上操、卫生、进修、自习、纪律等方面天天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立查核小组给每个学生得分。每周一发布，在周一升旗典礼上给优良班级发布班级百分查核勾当红旗；周一班会上，班主任教员对每位同窗总结赞誉。
对黉舍泛泛治理，作为黉舍的一把手，要以身作则，要就教员做到的，自己首先做到。俗语说，好校长就是一所勤黉舍。在任甚么时辰辰都要有勇气对全数教师说：向我看齐！在教学上，要沉下心来，深切课堂、深切到教师学生中心，当真听课、评课；而且积极上课，讲公开课、示范课。
假定我是xxxx中黉舍长，我要正视校园文化培育汲引和精神文明培育汲引。学生可以考不上除夜学，可是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，自动与当地政府、上级主管部门多沟通协调，争夺撑持。
假定我是xxxx中黉舍长，我要充实阐扬率领班子、教代会、工会的浸染，全力为全数师生营建出协调、宽松、有序、竞争的空气，以情悦耳，以理服人，团结率领xxxx中学师生走向一片崭新的六合！
机缘只垂青于那些有预备脑子的人，我把插手此次竞聘勾当也算作一次锤炼的机缘。假定我此次竞聘上，我将克意朝长前进，积极更始，周全抓治理，抓高效课堂培育汲引，抓学生考除夜学工作，力争在三年内让xxxx中学成为我市南部地域有影响力的教育圣地。假定我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我快乐喜爱的职业教育工作。在全社会都来正视职业教育，在我市职业教育面临转型，即将步入快车道快速成长的关头时代，我将殚尽竭虑，为我市的职业教育奉献出全数的光和热。
很是感谢感动打动巨脚愠哪听我的演讲，感谢感动！
竞聘中黉舍长演讲稿3
尊敬的列位率领、教员们：
巨匠好!我首先感谢感动打动率领、教员们的厚爱和撑持，给以我这样一个公允竞争、举荐自我，插手竞职演讲的机缘。我今天演讲的内容分为三个部门：一是我小我的根底气象；二是我小我的竞争优势；三是我的工作设想和方针。
我叫XXX，今年XX岁，中共党员，本科学历，中学高级教师。本人XX年插手工作，在XX黉舍任教至今。曾前后担负过班主任、教研组长、年级组长。19XX年担负XX中学教务主任、政教主任，因为工作成就凸起,县主管局录用我担负XX中学副校长，19XX年担负黉舍校长兼书记至今。20年的辛劳工作中，我教书育人，全力工作，保全除夜局，为黉舍尽职尽责。在教育教学及黉舍治理中都获得较好的成就。
今天，我竞聘的是XX市XX黉舍校长职位，之所以要竞聘这一职位，我自认为具有胜任这一工作的优势前提。
（一）精采的思惟道德素质
首先，20年的教育教学糊口生计生计考验了我高度的事业心、责任感，我的上行下效，带出了一支好的治理队伍，带出了一种好的校风，黉舍的教育教学治理工作也是以成就显著。
其次，强烈的立异意识，剖断的教育抉择信念，成熟的教育思惟，让我坚信：每个学生都能够被教育好，是以我能够率领我的治理队伍设计出多姿多彩的教育方案，力争使每个学生都获得成长。
再次，合理、清廉的品质，为我博得了班子成员及泛博教职工的相信。一样，在我的率领下，班子成员秉公勤政，清廉自律也深得泛博教职工的认可。
最后，脚结壮地的气概，加倍我博得了厚重的公共根底。本人从教以来，对人对事皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，深得各界的普遍好评和厚爱。
（二）合理的常识素质
首先，从班主任、教研组长、年级组长到教务主任、政教主任，再到校长兼书记，我一贯把进修教育科学算作一种内在的需要，正视教育学、心理学、教材教法、教育史等常识的进修，并能够借鉴变通、引申成长、触类旁通、古为今用。这让我具有了扎实的教育科学常识，也让我在泛泛的教育教学中游刃有余、因材施教，关注一切学生的成长，关注学生的一切成长。
其次，跟着现代教育功能在教育中的操作，黉舍面临着更多的机缘和挑战。我能够站在现代教学的前沿，掌控时代的脉搏，充实操作现代教育手艺在教学治理中的优势，掌控必定的现代化教育手艺，并使之为自己的教育、教学、治理处事。
再次，忙碌的教育教学之余，我不单到师猛进修教育治理学课程，还不竭罗致教育治理、行政治理、社会治理、法令及率领科学等方面常识，从而让我的黉舍治理加倍合理化和科学化。
最后，处事于现代教育这个多样的、开放的、综合的除夜系统，我迫在眉睫，不竭吮吸文化常识的甘露，丰硕完美自己的常识系统。学无止尽，为了能使自己永远站在教育更始的前列，我在更新自己的常识系统的同时，不竭把理论常识向实践常识转化，把实践常识向理论常识升华，把琐细常识向系统常识提高，尽可能站在新科学、新常识的前沿，为黉舍教育教学治理处事。
（三）多种多样的能力素质
作为黉舍的抉择妄图者、率领者和挑唆者，在履历了从班主任、教研组长、年级组长到教务主任、政教主任，再到校长兼书记的脚色改变，作为一个现代教育治理者的我，抉择妄图能力、立异能力、协调能力、科研能力、
筹算能力也不竭得以晋升。
首先，我能够把黉舍的现实问题放到未来的成长“链条”中去查核，并能够遵循党和国家的有关方针、政策和律例，拟定黉舍成长筹算，长于从多种抉择妄图中消弭干扰，实时做出科学决计。在具体环节的实施过程中我也能剖断抉择妄图，长于抓住机缘，促进黉舍教育教学的成长。
其次，当前的黉舍正处在一个除夜改变的时代，成长是现代黉舍的根柢性特点，具有剖断自抉择抉择信念的我既不盲从，也不保守，克意朝长前进，斥地立异，而且具有了创作发现性的常识结构、创作发现性的思惟编制和创作发现性的能力。我不单自己追求改变，而且能够率领全校所有成员热情地介入教育教学更始，不竭获得更始的成功。
再次，泛泛教育治理中，我一方面协调洽与上级率领的关系，在工作上争夺到率领的撑持；一方面协调洽与副职的关系，充实调动副职的工作积极性、能动性；一方面协调洽与率领班子的关系，当好班长，不妥“家长”；一方面协调洽与营业部门的关系，多为部门办实事，使之有机地配合起来，组成上下齐心专心、团结一致的合力，为弄妥黉舍而配合全力。
再其次，我深知只有不竭地进行科研，才能掌控时代脉搏，才能解决黉舍成长中的新问题，进而组成系统和完美的教育理念。我作为一线教师和教育治理者，我老是躬亲力行，不竭提高自己的科研能力，同时合理筹算教育科研，并深切各教研组指导教师科研、实践和奉行教育科研功能，以科研兴校，以科研促教。
最后，教育是面向未来的事业，在实践中考验，在考验中晋升，我加倍深切地感应，作为一个现代教育的治理者，只有具有问题意识、猜想能力及系统不美不美观念才能在拟定教育筹算时考虑教育方针、教育结构、教育内容和教育编制等成分，从而拟定出更有合用性和针对性的筹算。
（四）精采的心理素质
现代教育需要的是有着健康激情、坚定意志和宽广肚量襟怀胸襟的立异型治理者。黉舍的工作千头万绪，10多年的复杂而又繁重的治理工作，我在战胜挫折、战胜坚苦的成长中学会了坚定，更获得了意志的历练。和全数教员一路走来，有哀思，有喜悦К更有同仁的理解与撑持，这一切都源于教员们对我的相信和厚爱。
在此，也特向多年来一贯撑持本人工作的各级率领、各界伴侣、全数教师暗示最真诚的感谢感动打动！
列位率领、全数教师，假定我能竞聘校长成功，我将在黉舍原本的成长根底上，重点从以下几个方面着手睁开工作。
(一)文化立校
黉舍文化是黉舍主体在全数黉舍糊口中组成的具有怪异凝固力的黉舍全貌、轨制规范和黉舍精神空气等，其焦点是黉舍在持久办学中所组成的配合价值不美不美观念。下一步，我将一如既往和教员们齐心合力构建一个以酬报本，以学生成长为本，以开放、平易近主、协调、朝长前进为精神内核的承平黉舍现代黉舍文化。
确立黉舍办学年夜旨：就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。了了教育理念：就是育人是根柢，质量是生命，校风是魂灵，教学为中心，科研为先导，教师是关头。了了黉舍的办学理念：就是“为了学生的成长而教育”，构建精采的育人情况，培育汲引一支优良的育人队伍，应用前进前辈的育人编制，把黉舍办成青少年进修的乐园；为学生的成长成长打下精采的思惟道德根底和扎实的文化科学常识根底；促进学生在未来的成长道路上良性成长。
具体设想以下：
1、鼎力增强师德培育汲引，充实阐扬教师的`示范引领浸染
指导教师培师德、树师风、铸师魂，阐扬教师的表率带动浸染。
2、增强礼仪教育，夯实学生道德涵养的根底
坚持德育教育从培育学生精采的礼仪形象入手，连络黉舍现实，操作课余时刻，组织丰硕多彩的校园文化勾当，对学生进见礼仪教育，营建文明校园新风尚。
3、增强传统美德教育，让学生在厚重的平易近族文化中遭到心灵的陶冶。
下一步，我将从中国传统文化和美德中罗致营养，为德育教育拓展内容和道路。操作一切机缘率领师生齐读经典，感应传染中国平易近族文化的辉煌辉煌，在这样一个充溢着浓密的传统文化气息的校园，学生的道德涵养自然获得不竭的陶冶和浸润。
4、增强“细节”教育，让学生的德性在整体上获得优化
一方面，充实操作细微手段睁开德育教育。如国旗下讲话、晨会、周报、墙报、橱窗、校园之声广播站、多媒体等小阵地，对学生进行德育教育。
此外一方面，操作细节指导促进学生步履的养成。如“校园推普”等看似泛泛细微的小事，如能够让学生课上课下都操作通俗话，就可以有用削减学生出口伤人的现象，能有力促进学生的文明言行的养成。，
(二)对九年制办学模式更进一步试探
我校是XX市奉行九年制办学模式的黉舍之一，从20xx年实施到此刻已整整5年。5年来我们在办学的规模构架上做了除夜量工作。集中办学，成本共享的优势已凸显，下一步将若何挖掘这类办学模式的优势，我认为理当从内在上去思虑、去成长。
具体思虑以下：
1、实现学籍治理与教学评价一体化。
学籍治理的一体化，即对中小学纠葛年级的学生统一造册，组成一体化的学籍。教学评价的一体化，即拟定中小学一致性的查核编制和一致性的评价指标。
2、坚持三个重点方面的彼此连络
①坚持小学卒业考试与初中入学考试相连络。
②坚持中小学常规治理与双方按期的互开工作视导相连络。
③坚持教师校本化培训与双方合作性培训相连络。
3、实现三个关头环节的自然过渡
①班级治理的过渡；
②班主任人事设置设备放置的过渡；
③教学编制的过渡。
在实地查核并充实研究、借鉴小学高年级的教学编制的根底上，连络初一新生的心理特点，采纳前瞻性初中学科教学编制进行教学。
（三）改良办学前提，优化教师工作和学生进修气象。就我镇中小学根底培育汲引气象而言，危房已全数消弭，改良办学前提的当务之急是更新教具和师生器具，出格是具有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是敦促素质教育、提高教学水平的必定选择。假定我就任，我将竭尽所能，积极向上级争夺，力争早日实现这一方针。
（四）黉舍现已成为昆明市农村示范黉舍，尔后我将抓住农村尺度化培育汲引这一契机，规画建盖中学部教学楼和综合科技除夜楼，使承平黉舍的办学前提再上一个档次，知足承平尔后社会经济成长的需要。
（五）更始福利系统编制，关心教师糊口。我筹算尽可能从黉舍每年的收入中俭仆一部门资金，专门用于提高教师的福利待遇。按现实出勤、工作事迹予以响应奖励。改变除夜锅饭、干多干少一个样、干好干坏没辨此外陋习，借此陋劣亏弱之举，慰借辛劳花匠甘于贫寒的奉献之心。
（六）唯才是举，周全调动教师工作积极性。我筹算，尔后教师工作放置在现有的模式上，将不竭合理和完美，论才操作，唯才是举，非论长幼，非论职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激起教师工作积极性。
（七）增强治理，提高教学质量。
1、坚持以酬报本，构建科学、平易近主的治理机制，黉舍治理一要平易近主，二要科学，从而最除夜限度地阐扬教师的积极性。
首先，要创设宽松、平易近主的人际关系气象，即全力创设“尊人者，人尊之”的空气。作为校长我将了了脚色定位，坚持以酬报本，增强处事意识，知足教师的合理需求；尊敬教师的立异精神，同时成立协调协调的人文气象，优化人际关系，激起泛博教人员工的积极性。
其次，要构建科学的治理轨制，坚持依法治校。“不以端方，不成方圆”，黉舍各项工作的顺遂睁开，必需要有一套完美的治理轨制来规范。要针对新课改、新理念，成立健全校务委员会和教职工代表除夜会轨制，增强平易近主治理和平易近主据守；要遵循黉舍治理系统编制更始的新形式，当令引入竞争机制，拟定科学合理的教职工礼聘方案，教师教育教学工作量化查核方案，校内工资分拨方案等一系列规章轨制，将黉舍治理纳入法制化、规范化轨道。
2、成立以校为本的教学研究轨制，培育学生的立异精神和实践能力，新课程的敦促对教师提出转型要求，要就教师脚色要由“教书匠”改酿成“研究者”，教师必需学会反思、立异，成为实践的研究者。黉舍要经由过程轨制化培育汲引，组成以校为本的教学研究机制，全力提高教师的教育科研水平。具体而言，黉舍要成立健全教育科研率领治理机制、鼓舞激励机制和保障机制，以常规性的教学研究为依托，以课题研究为重点，全力达到“四个连络”的要求，即：课题研究与课改相连络，与泛泛教学相连络，与教师的专业成长相连络，与提高质量务求实效相连络。把教育科研作为立校之本，指导教师走科研兴校之路，实现教师脚色的转型。在新课程更始考试考试中，还要阐扬课堂教学主渠道浸染，关注学生个性成长，积极倡导自立－合作－切磋的进修模式，出力培育学生立异精神和实践能力。切当做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。
3、培育汲引一支高素质的教师队伍。
社会的成长靠教育，教育的成长靠黉舍，黉舍的成长靠教师的素质。教师的素质来历于对教师的培育。一个黉舍要想延续成长，良性成长，就不能只会操作教师，而不去培育教师，从某种水平上讲，黉舍教师队伍的培育汲引关系着黉舍的兴衰死活。是以，黉舍教学治理的焦点就是教师队伍的培育汲引。
了了了教师队伍培育汲引的方针，就是培育一支不美不美观念新、师德好、根底实、能力强、劲头足、有拿手、善斥地的学者型教师队伍，我将从两“三”一“多”狠抓教师队伍培育汲引即：“三支队伍培育汲引”、“三项内容”、“培训编制多种多样化”。
首先是三支队伍培育汲引：
①教学治理队伍的培育汲引。
培育汲引一支具有必定理论素养的教学治理队伍，因为治理队伍的水平制约着教师整体水平，或说，高素质的治理队伍能够带动、指导教师群体的整体成长。
②教学队伍培育汲引。
教学队伍是黉舍的主力军，是教师队伍培育汲引的首要对象，只有把这支队伍培育、培育汲引好了，黉舍才能沿着切确的标的方针除夜踏步前进。
③科研队伍培育汲引。
“科研兴校”、 “科研兴教”。科研是黉舍成长的不竭动力，它能够使黉舍的成长标的方针了了，抉择妄图科学。所以培育汲引一支高素质的专业化科研队伍，是黉舍成长的需要，也是教师专业成长的需要，更是成为学者型的教师的必由之路。
其次是三项内容：
①教师不美不美观念的培训。
使教师确立现代教育理念，跟上教育教学更始的法度楷模，与时俱进，使教师的教育教学不美不美观念不竭更新，使教学具有前瞻性、立异性。
②敬业精神的培训。
使教师连结对教育教学的热忱，对青年教师，培训的重点理当放在教育教学成长的动力上，中年教师的培训的重点是若何打破教育教学上的“高原现象”，老年教师培训的重点是走出经验，走向立异出功能的教育教学新路。
③教学能力的培训。
这是教师培训的焦点内容。教学能力搜罗教学设计能力、表达能力、教学组织能力、应用教法能力、鼓舞激励学生进修能力、教学评价能力、教学研究能力及学科不凡能力。
再次是培训编制多样化：有“走出去，请进来”，为教师创作发现便当的进修机缘和前提；有“教育教学系列勾当”；也有教育教学理论讲座、集体备课勾当、说课勾当、优良课评选勾当、“树标兵，学标兵”勾当；还有“教师介入科研课题研究” 、营业考试，等等。总之，教师培训工作将做到轨制化、科学化、持久化、实效化。
4、成立合理、合理的评价系统，调动教师自我价值实现的积极性。
在黉舍治理中，需要出力培育教职工自我完美，自我成长意识，为教育教学注入新的活力。要坚持以量化查核轨制为根底，成立科学合理的评价系统，做到过程评价与终结评价兼顾、定性评价与定量评价相连络，考评小组评议与学生代表评教相连络，变单一评价为多元评价，兼顾兼顾隐性劳动和显性劳动，客不美不美观、合理、周全地反映教职工的工作实绩，并以此为据，奖优罚劣、奖勤罚懒，真正闪现多劳多得，优绩优酬，激起教职工成就念头，调动教职工创作发现性工作的积极性和自动性。
以上就是我的竞职陈述，当否，请列位率领、全数教员攻讦匡正。假定能获得巨匠认可，我将竭尽全力、毋忝厥职、克已奉公、一往无前，为教育事业奉献毕生。感谢感动巨匠！
竞聘中黉舍长演讲稿4
尊敬的列位率领、列位评委：
今天演讲的问题问题是《我当校长的三板斧》。
列位率领、列位教员，纵不美不美观世界发家列国的历史，不管经济、社会若何成长，其实总结起来就是教育成长的历史。从美国的精英教育到国平易近教育，仍是日本二战往后兴教的步履等等，都是为其经济的成长奠基了坚实的根底。
教育的成长，黉舍起到十分首要的浸染，黉舍是教育成长的主沙场。黉舍办学水平的凹凸直接关系到全数教育成长的吵嘴状况。而黉舍办学水平的凹凸，黉舍治理者显得相当首要。黉舍治理水平的凹凸，校长起着相当首要的关头浸染。一个××中学的校长，必需能够砍三板斧。假定我当××中黉舍长，若何砍好这三板斧呢？
首先、这三板斧必需成立在了了的治理思绪上，我的治理的思绪是“以酬报本，建树协调校园，以教育教学为中心，周全促进办学水平的提高。”以酬报本就是要充实依托泛博教职工，关心他们的糊口，关心他们的工作，为他们办实事，疏浚他们的思惟，充实调动他们的工作积极性，激起他们工作的自动性。以酬报本就是要做到一切为了学生，黉舍一路工作都要本着有益于一切学生，为了学生的一切，充实尊敬学生的`个性成长。为全校师生建树一个协调积极向上的空气，做到校长与班子成员协调；班子与全数教师协调；全数教师与学生协调；全数的校园人的成分与校园气象的成分协调。在协调中组成一种积极向上，团结奋进的空气，从而提高办学水平。
其次、用好自己手中以教育政策、法令律例、上级主管部门的轨制及挑唆作为斧头，全数教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安然”、“气象”、“教学”三个方面上。安然、气象、教学这三个方面是黉舍工作的三除夜主题。
安然是干好一切工作的前提和根底。我们经常说“安然第一，出产第二”，老是把安然设在第一，其实事理很简单，任何一项工作老是成立在平宁承平、不变、协调的空气中睁开的。一个国家一个地域不不变，无从谈成长；一个工场不服安没法进行出产。一样的事理，一个黉舍不服宁承平，师生没有安然感，没法谈正常地进行教育教学勾当。黉舍安然工作是关系的千家万户的除夜事，是一刻也轻率不得的。是以，我当校长要把安然工作放在首位。安然工作必需是成立在综合治理的根底上，落实责任，成立轨制，增强教育，增强搜检，使之落到实处。安然工作在中学自己就是一件很难抓又不容轻忽半点的工作，出格是农村中学生的拉帮结伙，打
架斗殴，较为凸起，进网吧、电子游戏室、歌厅等斗劲的多，都是安然隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有良多学生租房住，这些学生出格是晚上，经常三更不归，夜深不寝。在乡镇上的黉舍的学生仍然是借居或走读，一样存在隐患。必需增强放哨，即便消弭隐患。同时成立黉舍、教师与家长的联系轨制。
气象是干好一切工作的空气。出格是教育工作，没有精采的空气，就不会组成精采的教育气象，就会制约教育教学工作的精采成长，甚至起到阻碍浸染。人们经常讨气象育人，说的事理就在这里。精采的气象就像一块肥饶的土壤一样，适合秧苗的成长。气象包含两个方面的内容，一是自然气象，一般指黉舍的步履法子，绿化等等。二是人文气象，一般指黉舍的师生关系，周边空气等等。黉舍自然气象可以陶冶师生的情操，促进教师的工作品质的良性成长，促进学生思惟道德潜移默化的健康成长。在两个气象中，人文气象显得相当首要。在治理中，首要抓好两方面：一是教师的思惟和学生的思惟，真正成立起协调的人际关系。二是营建精采的周边关系，自动争夺当地党委政府的率领和辅佐，积极协调黉舍与四周家长和各界的理解和撑持。使教师在一个精采的空气中安心乐业。
教学工作是黉舍工作的主题工程，使重中之重。我当校长必需把黉舍的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把教师的到岗功课，教学奖惩作为严抓紧管的两个防线，确保教学质量的提高。我总认为，教师在于指导，学生在于治理。首先抓好教师的爱岗敬业，强化学生的治理，再次掌控好过程治理，就会出成效的。一切工作中，人的成分是相当首要的。一个黉舍绝除夜除夜都教师多不安心教学工作，绝除夜除夜都学生都不愿意黉舍，阿谁黉舍的治理必然存在问题。也就是校长的治理就存在问题。我在治理中首先要管好的是自己，其次再去治理教师，治理好了教师就管好了学生，全校也就管好了。
列位率领、列位教员，假定我当任校长，我就这样砍我的三板斧，这样治理我的黉舍我真正相信自己是可以胜任一个校长这个岗位的，请相信我好吗？
今天能够站在这里，感谢感动打动组织县委政府、局党委给我供给的机缘。借此感谢感动打动关心撑持我的列位同仁老友。
感谢感动巨匠！
竞聘中黉舍长演讲稿5
尊敬的列位率领、教员们：
巨匠好！
很兴奋今天站在这里竞选我校校长一职，首先感谢感动打动列位教员们对我的撑持，感谢感动巨匠！
我今天之所以来插手此次竞聘，启事有这么三点：首先是源于我对教育事业的酷好；其次是我不甘平平、不甘伶丁，勇于挑战自我的脾性；第三点是插手工作15年来，我一边上课，一边介入黉舍治理，从最初的团委书记、政教主任到此刻的副校长，堆集了必定的治理经验，所以有抉择抉择信念插手此次竞聘勾当。
我们黉舍处在人丁相对浓密、地灵人杰的xx镇。xx镇的根底教育很好，离市区斗劲远，加上四周的茶店乡，xx镇，x村的部门村庄，人丁超越20万，所以说，xx中有存在的出处和成长的根底。此刻存在的客不美不美观气象是我市的其他通俗高中都集中到了市区，学生、家长的择校不美不美观念有所改变，学生纷繁到市区肄业，还有些成就好的学生流失踪踪到外埠市，这导致xx中学生的生源削减、质量下降，教员的教学热忱遭到冲击，前景担忧。
假定我是xx中校长，我要牢谨记住两个词、四个字：“治理”，“质量”。做到以酬报本，让每位教师和学生都获得充实协调的成长，让他们的个性拿手都获得最除夜限度的阐扬。
治理和质量是两个相辅相成的命题。治理好了，教育质量就上去了，不能想象一个治理杂乱的黉舍会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，治理就变得相对等闲了。当然，归根到底仍是要抓治理，做到治理科学化、数字化、邃密化和人道化。
治理搜罗教师治理、学生治理和常规治理三个方面。假定我是xx中校长，我首先正视的是对教师的治理，我要尊敬和相信教师，尊敬教师的人格、尊敬教师的工作、尊敬教师的合理需要，千方百计去知足教师的合理需要，做到关心每小我、关注每小我的价值和奉献。我要学会“斥地教师”，晋升教师的价值；将“进修、鼓舞激励”纳入黉舍治理，加巨匠资培育汲引力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我成长，提高教师队伍的整体素养，使他们充实体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的.自年夜和肃静。俗语说：没有端方，不成方圆，连结一个黉舍的正常运转必定要靠轨制来束厄狭隘。对教师的备、教、批、辅和授奖、职称晋升等方面，要让数字措辞，泛泛泛泛教师的考勤、事迹等要量化查核，事实面前，公允公开合理。
对学生治理，真正做到以酬报本，成立学生是主体，教育是处事的理念。学生是我们的处事对象，我们要专心去经营这一神圣的事业。让每位学生都能获得成功的感应传染，享遭到进修的欢愉。对学生治理，仍然要采纳量化查核的编制，从学生上操、卫生、进修、自习、纪律等方面天天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立查核小组给每个学生得分。每周一发布，在周一升旗典礼上给优良班级发布班级百分查核勾当红旗；周一班会上，班主任教员对每位同窗总结赞誉。
对黉舍泛泛治理，作为黉舍的一把手，要以身作则，要就教员做到的，自己首先做到。俗语说，好校长就是一所勤黉舍。在任甚么时辰辰都要有勇气对全数教师说：向我看齐！在教学上，要沉下心来，深切课堂、深切到教师学生中心，当真听课、评课；而且积极上课，讲公开课、示范课。
假定我是x中校长，我要正视校园文化培育汲引和精神文明培育汲引。学生可以考不上除夜学，可是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，自动与当地政府、上级主管部门多沟通协调，争夺撑持。
假定我是xx中校长，我要充实阐扬率领班子、教代会、工会的浸染，全力为全数师生营建出协调、宽松、有序、竞争的空气，以情悦耳，以理服人，团结率领三中师生走向一片崭新的六合！
假定我此次竞聘上，我将克意朝长前进，积极更始，周全抓治理，抓高效课堂培育汲引，抓学生考除夜学工作，力争让我们黉舍成为我市x部地域有影响力的教育圣地。假定我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我快乐喜爱的职业教育工作。尽职尽责，将我的学生们教育好，让他们学到更多的常识，为我们的社会多做供献。
竞聘中黉舍长演讲稿6
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠上午好!
今天，县委、县政府强化人事轨制更始，引入竞争机制，公开选聘职业中黉舍长，这为我们供给了一个揭示自己才干，实现人生价值的机缘和平台。我积极响应呼吁，很是自年夜地报名插手了此次公选。我的自年夜来历于以下两个方面：
一是我有较为丰硕的教学履历。除夜学卒业至今二十余年来，我始终坚持战争在教学一线。在工作中，我勇挑重担，潜心教研，不懈教改，始终朝着把自己锤炼成一名“学高为师，德高为范”的教育者的标的方针而迈进!我所代的初三化学曾延续五年在全县夺冠。《适当措置初生平物教材中的理化常识》、《增强考试考试教学，提高进修化学的积极性》等十多篇教学论文被评为省级奖，《教育就是爱》等三篇文章在国家级刊物揭晓。此刻我是我省化学“学科带头人”，我多次被评为市县“优良教师”、“十佳教师”。
二是我有较为丰硕的治理经验。插手工作以来，从班主任到教务主任，再到校长;从农村中学到乡镇中学，再到县直中学，二十多年的治理之路，十二年的校长履历，我始终朝着把自己锤炼成一名具有人格影响力、道德传染打动力、威望穿透力的成熟的治理者的标的方针迈进!功夫不负苦心人，我曾用三年时刻把一所就任时只有百余名学生，三个教学班的黉舍扩除夜到9个教学班，在校生超越500名，我被省劳动角逐委员会授予“三等功”、多次被评为市县“优良教育工作者”，两次获得县级“名校长”称号，是我县“首届十除夜卓异青年”获得者。艰辛的过程是支出更是收成，获得的名望是慰勉更是鼓舞激励，鼓舞激励我抉择抉择信念百倍的走入今天这个竞技场，比我的抉择抉择信念更重的是我干事创业的激情，比激情更首要的是我工作的思绪。
组织假定选择了我，我将从以下三个方面做好职业教育这篇除夜文章：
一是精准定位，确立办学标的方针。现今世界，教育同财富的连络愈来愈慎密慎密亲密。不管是发家国家，仍是成长中国家，都把成长职业教育作为振兴经济、增强国力的策略选择。德国“双元制”模式是使其在战后经济火速清醒和崛起的根柢保证。成功经验奉告我们，职业教育要想有除夜的成长，必需了了自己的办学标的方针是为当地行业、企业培育有一技之长的谙练的技工，是为新农村培育懂手艺、会经营的新型农民。欣逢盛世，刚刚终结的党除夜代会、人代会，提出了“六化三xx”的奋斗方针，xx职业教育必需环抱“十二五”筹算而筹算，必需针对“六化三xx”培育汲引而铺排，成为行业、企业农村所需人才的第一车间，真正摆正职业教育的办学标的方针。
三是邃密治理，确保办学质量。完美一套好轨制。连络黉舍现实，借鉴前进前辈职业中学治理经验，嫁接企业治理模式，研究拟定一套使过程治理常态化，功能兑现具有说服力的'治理轨制;打造一个好班子。用校内竞聘的编制选聘总务、政教分管率领，在更除夜区域内招聘教学分管率领，严酷奉行中层率领末位裁减制，组成能者上、平者让、庸者下的用人导向;培育汲引一批好基地。坚持开门办学，力争把畜牧基地建在花坡岭上，把煤焦基地建在李元工业园区，把种植基地建在中峪龙头，甚至把晋南的果园、长子的美发等传统优势区域作为我们的实训基地，总之要组成工学连络的除夜名目;晋升一支好队伍。着(zhuo)重在“双师型”教师培育汲引上下功夫。对现任教师实施全员下岗，经由周全培训后，二次竞聘，对新进的教师要严酷把关，摒弃“职业中学是教师的养老院”的传统不美不美观念;培育一批勤学生。做好生源的招收鼓吹工作，尽最除夜全力扩除夜优良生源面积，改变“职业中学是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的治理工作，做到黉舍无小事，事事有人管，黉舍无闲人，人人皆育人。丰硕学生课余糊口，轰轰烈烈赞誉和鼓舞激励前进前辈典型，让评学兼优的学生据有学生队伍的主流。经由过程与高校连络办学，对口升学，做到“低进超出超越，高进优出”，增强招生引力;辅佐学生拓宽就业渠道，扩除夜就业传染打动力，激起学生进修热忱和成立成功成才的理想抉择信念。让职业中学经由过程科学、高效的治理，确保质量晋升，真正弄妥“让人平易近知足的教育”。
尊敬的列位率领、列位评委，以上步履是我的根底思绪，在具体的工作中，我还会连络现实，集思广益，实时做出调剂和填补。假定我能侥幸的被选中，我毫不孤负率领的重托和全县人平易近的厚望，将在新的工作岗位上竭尽心思，为我县的职业教育事业而全力奋斗!即便我落选了，我也会再接再厉，以加倍丰满的热忱继续为我县的教育事业奋斗毕生!
我的竞职陈述终了，不妥的处所敬请列位匡正。
感谢感动巨匠!
竞聘中黉舍长演讲稿7
尊敬的列位率领：
巨匠好！
鲜花感恩雨露，因为雨露让它津润；高山感恩除夜地，因为除夜地让它耸立；我感谢感动打动巨匠，因为巨匠给了我一个充拭魅揭示自己的平台，使我有机缘插手第三初级中学副校长竞聘，但愿能在第三初级中学实现自己的人生价值我插手竞聘有三点优势第一年富力强，我1969年出生避世，斗劲年青，身体健康，精神畅旺，有着虚心勤学，斥地朝长前进的立异意识。
第二履历深挚，综合素质高。我于1986年插手工作，一贯奋斗在除夜边沟中学教学第一线，担负班主任，教数学，是教学中的主干，前后担负了教研组组长，工会主席，村小校长，湾甸子中学副校长，主抓教学工作，除夜边沟九年一贯制黉舍校长。不合脚色的改变，为我尔后工作堆集了丰硕的教育教学治理经验，出格是在村小时，我能够率领巨匠构建一种团结、向上、协调的工作空气。湾甸子当副校长时让我体味到了责任与压力，那时湾甸子各方面工作都处在最低谷，我是被镇党委经由层层汲引，脱颖而出，才调到湾甸中学的，仰仗自己的常识，能力，道德等非权力成分去博得各方面的认可，促进彼此理解，工作上的撑持，激情上的共识，和王福荣校长经由两年的时刻，获得光鲜较着成效，教师间的帮派没有了，率领与教师之间，教师与教师之间关系协调了，改变了教师出工不出力的现象，有多量优良教师脱颖而出，他们能够潜心研究教育教学工作，教学质量稳步上升，为湾甸中学夯实了根底。
除夜边沟九年一贯制黉舍，让我体验到了成功与欢愉。每年的中考就是见证，当然我们每年都要面临这样那样坚苦，但都被我们战胜了，创作发现了一个又一个佳绩，出格是08年中考有24名考生，考取重点高中统招6人，指标到校2人，考取二高中10人的'喜人成就。今年下场也不错，19名考生，699分以上的有8人，二高中及第完只有一人没有领到及第通知书，可以说为除夜边沟黉舍画上了完竣的句号。可见，不合脚色成就了不合胡想，获得的成就见证我的成长过程。
第3、俗语说：“小用看事迹，除夜用看人品”，一路走来，我不单仅学会干事，更首要的是学会做人，我认为当真干事的人，只能把工作做对，只有专心干事的人，才能把工作做好。做人不单仅要做个除夜年夜大好人，更要做个积极、乐不美不美观、向上的人，能够给他人带来辅佐的人，俗语说得好：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五纷歧样”我有着吃苦吃苦、雷厉风行、求真务实的工作气概，仰仗以上三点我认为自己完全可以胜任第三初级中学副校长之职。
巨匠假定能给我这个机缘，我预备做好以下几方面工作：
第1、作为一名治理者，不单仅在于若何去管人，更首要的是若何在高条理去影响人：用自己的思惟和步履，“引领”教职工全力工作、专心工作、欢愉工作。
第2、与黉舍忍辱与共、做校长得力助手。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，发扬求真务实的工作气概，全力做到“讲真话、出拭魅招、办实事、求实效”与黉舍忍辱为己任，将校长的办学理念与全数教职工告竣共识，调剂好心态，以积极的立场配合好校长工作，成为校长名不虚传的左膀右臂。
第3、进一步增强处事意识，不管在甚么岗位上，都改变不了自己作为一个处事者的脚色，我会更好的为学生成益处事，为教师专业成益处事，用自己的现实步履带动黉舍，用人格魅力传染师生，让黉舍因我的存在加倍超卓。
第4、进一步改良工作编制，编制不合，发生的下场就不合，我会追求更有用、更科学的工作编制，摆正位置，当好配角，校长是鲜花，副校长是绿叶，我会扎实工作，实现绿叶的价值，遇事多请示、多陈述请示、多沟通，做到少埋怨、少曲解，掌控好分寸，做到自动而不妄动，到位而不越位。我将以丰满的工作热忱、求真务实的工作气概、科学有用的工作效力、雷厉风行的工作节奏┞饭开好工作，用超卓的事迹向巨匠交上一份知足的答卷。
第5、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我会更好的挑战自我、锤炼自我、超出自我，请巨匠相信我，撑持我，只要巨匠给我这个舞台，我便还巨匠一个超卓。
竞聘中黉舍长演讲稿8
尊敬的列位率领、列位专家：
巨匠好！
我叫xx，x岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是xx中黉舍长岗位。竞聘这一岗位，首要基于三方面的启事：
一是我有下层工作的履历。从中学教师做起，当过教研组长、教育主任，熟谙黉舍工作的各个方面，理解教师、学生及家长的心声。
二是我有行政治理的经验。在教育局工作了9年，体味我县高中教育的现状和存在问题，熟谙国家教育方针政策，了了我国根底教育出格是今朝高中课程更始的成长趋向。
三是主管高中教育多年，堆集了一些治理经验，具有了较为扎实的科研能力，成立起了跨区县高考质量监控系统，解决了高考质量组成过程的诊断节制问题，介入教育部“xx”筹算课题《教育信息成本有用操作对策研究》，并在子课题组中担负副组长。
巨匠知道，xx中学是一所省级尺度化高中，文化底蕴深挚，办学前提一流，聚积着全县最优良的生源和师资，在我县享有较年夜名望。黉舍的每步成长，都凝固着政府和社会的关爱和撑持，更凝固着历届黉舍率领和泛博教师的聪明和心血。
比来几年来，受社会除夜气象的冲击，黉舍优良生源流失踪踪现象严重，教学质量和社会名望遭到影响。若何弄妥让政府安心、人平易近知足的xx中学，是每个xx教育人都应理当真思虑的课题。假定我有幸站在xx中黉舍长这个岗位，我必定会率领全数xx人，将黉舍办成一所高质量、有特点，在全县具有示范引领浸染的品牌名校。
为实现以上方针，我将首要致力于三方面的`工作：
1、以建树协调校园为打破，出力营建成长新名目
积极构建协调的内部气象。我将以身作则，带出一支团结务实、师生相信的率领班子；工作中坚持平易近主抉择妄图、平易近主治理、平易近主据守；经常深切一线聆听师生呼声，切实死力解决师生的现实坚苦。积极构建协调的外部气象。全力争夺县委、县政府的撑持，虚心听取上级教育行政部门的指导，积极追求社会各界的辅佐。逐步组成干群协调、师生协调、内外协调的成长新名目，为黉舍成长奠基坚实的基矗。
2、以课程更始为抓手，全力提高教育教学质量
用新课改理念武装脑子，率领班子率领全数教师，进修新课改，实践新课改，研究新课改；扎拭魅睁开校本培训和校本教研，切实改变教学编制和进修编制；更始评价轨制，成立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控系统，充实调动每位师生的积极性、自动性和创作发现性。以课改促治理，以课改促教学，以课改促质量，以课改促进长。
3、以教育现代化为成长策略，全力组成办学特点
更新教育思惟、教育不美不美观念，成立合适素质教育思惟的教育不美不美观、人才不美不美观和质量不美不美观；积极敦促信息手艺与学科课程的┞合适，试探成立汇集气象下的治理更始和教学更始；成立具有必定规模的教育信息成本库。全力实现教育不美不美观念现代化、教育内容现代化、教育设备现代化、师资队伍现代化、教育治理现代化，逐步组成光鲜的办学特点。
列位率领，列位专家，我深知竞聘xx中黉舍长岗位对我是一个挑战，但我相信，有xx人多年丰硕的精神积淀，有列位的关爱、撑持和指导，有我对xx教育事业的满腔热忱和不懈追求，我必定会变挑战为机缘，阐扬xx人的集体聪明，让咱老苍生的孩子在家门口就可以享受优良的教育，让更多的学生就读理想的高级学府，真正办出一所全县人平易近知足的品牌高中。
感谢感动列位！
竞聘中黉舍长演讲稿9
列位率领、专家：
早上好！我叫张金坤，现任官陂镇中心中黉舍长安然助理。我竞聘的岗位是官陂镇中心中学副校长。
1970年11月9日，我出生避世在官陂镇马坑村龙伞岽自然村。1988年7月云霄师范卒业，8月插手工作。我印象深切的是9月进行选平易近挂号我因未满18周岁，没有选举权。从一名没有50公斤的未成年人，成长为一名人平易近教师、一名教育工作者，率领们关心培育我，前辈们关爱扶携汲引我，同事们关心撑持我，深深感应传染到黉舍巨匠庭的缓和。
25年来，我在教学点蹲守过，在完小糊口过，也在中心校工作过，走过官陂的每个角落，每所黉舍的教师、教学气象，我都洞若不美观火；通俗教师、少先队总教育员、出纳、会计、教育主任、完小副校长、校长安然助理等各类职务我都任过，各个岗位的酸甜苦辣，我都一目了然。插手过根底功角逐，插手过课堂教学交锋，插手过教坛新秀汲引。教然后知不足，20xx年我专科函授卒业，20xx年12月福建教育学院汉措辞专业本科函授卒业，深知学无绝顶。所教过的良多学生成为各类行业优良的人才，我由衷地感应欣慰。同时，社会各界给我良多必然和赞成。当然，在与各界人士的交往中，我也把我们黉舍的治理编制、治理理念鼓吹到他们傍边去。此刻，我人到中年，母慈妻贤子孝，若是不积极朝长前进、处事乡邻，糊口的意义就除夜打折扣了。
20xx年担负官陂镇中心中学副教育以来，我深切熟谙到中心中学的率领，影响着十多所中学的教育教学勾当顺遂睁开，影响着教育教学质量的提高，更影响着一代人的健康成长，影响着一个处所的久远成长。做好中心中学的率领是一件好事无量的除夜事。担负安然助理以来，我订预案、弄操练操练、下校搜检、落实安然教育一刻也不敢懈怠；作为中心的保安队长，在镇政府率领的撑持下，十六位保安人员任用、治理，在兄弟乡镇中我们做得最规范；汇集安然常识角逐官陂镇中心中学教师、学生、家长的介入率全县第一。
纵不美不美观教育形式，连络官陂的现实气象，我认为官陂必将迎来教育成长的新高涨，对官陂中学教育成长的前景布满抉择抉择信念。官陂人平易近办学热忱高涨，跟着官陂经济的转型和成长，愈来愈多的人熟谙到物质和思惟两方面的富有才是真实的富有，只有教育成长了，经济才能久远富贵，跟着有识之士的`倡导和催促，尊师重教又将组成一股新的高涨。
官陂镇中心中学所辖10所完小、5个教学点，学生3466人，教师215位。因为官陂经济成长的影响和制约，教育教学质量一贯靠后，距离官陂人平易近公共的期望还很远。假定我有幸获得率领的必然，我将协助我们中心中学的校长，化压力为动力，贯彻党的教育方针，履行各类教育政策律例，落实素质教育。以治理轨制为架构，以教育科研为载体，以酬报本，引领教师专业成长。处事教学，急教师所急，想教师所想，让教师感应传染到黉舍巨匠庭的缓和。调动215位教师的积极性，搭建平台，让215位教员阐扬聪明才干，收成教育功能。落实省、市、县各级教学治理编制，奉行课程更始，积极斥地客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程，客家儿歌进课堂，放置丰硕多彩的综合实践进修勾当，让校园酿成学生的糊口乐园，全过程全方位关注每位学生的健康成长，真正提高教育教学质量，把官陂教育办成有官陂特点的高质量的教育。假定我还没有资格胜任新的岗位，我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作，用我所学指导孩子们积极试探常识的宫殿，用我所思点燃孩子们心中的胡想、创作发现绮丽的人生。
感谢感动巨匠！
竞聘中黉舍长演讲稿10
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠好！很是侥幸插手此次竞聘勾当，感谢感动打动你们给我搭建这一揭示自己，举荐自我的舞台。现将我的小我情形、竞聘优势、设想筹算等陈述请示以下，望列位评委认可和撑持。
1、小我根底气象
我叫xx出生避世于1966年8月，现年47岁。1986年插手教育工作，中共党员，除夜学本科学历，中学高级教师。现任xx中黉舍长、支部书记，从事教育工作20xx年。
2、任职优势：
1、熟谙治理，经验丰硕，具有治理黉舍的经验和能力
从教二十八年，我从通俗教师逐步成长为一名治理工作者，曾担负过老营小黉舍长3年，老营中学副校长2年，板桥中学副校长5年，20xx年4月起任沙坝中黉舍长至今已有20xx年。历经20xx年的黉舍率领岗位工作，主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟谙黉舍工作的各个环节，堆集了较为丰硕的治理经验，曾带出一多量气概结壮、思惟前进前辈的黉舍治理者。在沙坝中学，我体味每位教职工的气象，能做到任人唯贤，放置好各部门的工作。在对外鼓吹、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。出格是担负沙坝中黉舍持久间黉舍治理能力获得了进一步的晋升。若我能再次被选，我定能调动一切积极成分，率领全数教职工一道励精图治，再创沙中辉煌。
20xx年的治理岗位，我走过的路如统一条抛物线。但不管是3年小学治理工作，仍是7年中学副职的协调工作；不管是老营的山高路远，仍是沙坝的荒僻小镇；不管是初上讲台的意气风发，仍是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。气象的变迁，考验了我的意志；职位的.加减，成就了我的人格。不管前面的路多灾走，我都坚信：踏平盘曲成除夜道，风雨往后见彩虹。
2、精晓营业，勇于立异
从事中学教育教学之初，就任教初三数学课。精采的教学编制，耐心正视的教学立场，使我很快成了教学主干。兼任教研组长、教学副校长，甚至任校持久间，也没有分开过卒业班的首要课程。一晃二十八年，教的是主课，钻的是营业，育的是学生，收成的是成就和经验。
教育是创作发现性的事业，陈旧不雅概念，沿袭保守，没有斥地立异精神，就没法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，鼓舞激励自己，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的常识长河。多年来，我一贯带头插手各类教研勾当，介入教改。自动向其他教师就教，博采众长，夯实自己的教育理论常识和专业手艺。
前进前辈黉舍教改经验陈述，使我深受启发。一样的农村初级中学，他们却能创作发现出十年无差生的事业，他们全新的办学理念、别致的课堂模式，和前进前辈的治理轨制和补差经验，都深深地吸引了我。因而，“深化教学更始，践行教育科研经验”这一教改主题，我是走到哪里带到哪里。“先学后教，当堂操练”这类教学模式我们已谙练掌控，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等补差习惯也已慢慢组成。
3、剖断的政治抉择信念，精采的小我品质
我酷好党，酷大好人平易近，酷好教育事业，把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心，振兴家乡教育事业是我临危不惧的责任。
我就有较强的事业心，严谨务实的工作立场，吃苦吃苦的精采品质，雷厉风行的工作气概，这是干好一切工作的根底。
我崇奉诚心、朴重的做人年夜旨，我处事稳妥，处事严谨，清廉自律，凡事以集体益处为重，能真诚与人团连络作，具有较强的沟通协调能力，这是做好一切工作的保障。
我爱进修、爱思虑，超前意识强，领受新闹事物快，这有益于斥地工作的新场所排场。
4、熟谙校情，成竹在胸
近水楼台先得月，我是沙坝中学卒业的学生，回校任校长的第一人，在沙坝中学任校长20xx年，熟谙这里的一草一木，一师生平，我的为人和能力已获得师生的认可；黉舍的问题、坚苦也记忆犹心，我若竞选成功则能举重若轻，驾轻就熟地率领黉舍驶向延续成长的快车道。
3、筹算设想
尊敬的列位评委，今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席，成功的胡想如影随形。若能走上校长岗位，我剖断做到以下几点，不孤负巨匠的赏识和厚爱！
我会全力用前进前辈的思惟引领黉舍；用规范的要求凝固干部；用高尚的方针鼓舞激励教师；用优良的理念治理教育；用神圣的使命催促自己。
同时，还要连络我们沙坝中学这所不凡黉舍的不凡气象，全力解决好当务之急的几项工作。
针对我校学生学科常识根底亏弱，差生面积除夜，学生厌学激情高涨这类现状，我会经由过程“自立、合作、切磋型”课堂教学模式，增强特点教育来晋升学生的综合素质，激起进修欢兴奋乐喜爱，实现学生从厌学到勤学，从勤学到乐学的良性转化。
首先，积极响应《中共隆阳区委隆阳区人平易近政府关于促进义务教育平衡成长的实施定见》的要求，选择等闲学生快乐喜爱的课堂教学模式，狠抓特点教育，打造特点名校。抛砖引玉，提高学生素质，晋升办学品位。
在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这类不凡的教学要求。要就教师面向全数学生，正视根底常识教学，当令查缺补漏，小容量，慢节奏地进行教学。力争学生步入初一听得懂，初二跟得上，初三有较着提高的良性轮回。促进学生周全成长，促进教育公允与社会协调。
“问渠那得清这样，为有根源活水来”。面临我们沙坝中学近几年生源锐减，质量下滑的现状，我们不会自怨自艾，而是背城借1、破釜沉舟，依托前进前辈的教学模式，借鉴腾冲一中、固东中学等前进前辈黉舍的成功经验，深化教学更始，在一到三年内打羸质量翻身仗，以较高的质量羸得精采的名望，以精采的名望吸引足够的生源，以足够的生源羸得社会的认可和关注，让沙坝中学走上良性成长之路。力争20xx年尾，初中毛入学率达98%以上，停学率节制在2%以内，“三残”少儿入学率达80%。20xx年，初中毛入学率达99%以上，停学率节制在1。5%以内，“三残”少儿入学率达90%以上。
此外，我们沙坝中学的校舍紧缺，步履法子后进，教室、学生宿舍和教师宿舍，仍属C、D级危房。我要充实操作桥头堡培育汲引和国家实施集中连片特困区扶贫斥地这一契机，积极筹措资金，培育汲引学生宿舍、教师宿舍楼，改良办学前提！
列位评委，作为此次竞聘的积极介入者，成功与否都将是我前进的阶梯！失踪踪败，我只会以加倍丰满的热忱投入工作，并用自己的言行和人格呵护竞聘的峻厉和评委的合理！成功，我只有用百倍的全力来践行我的诺言，回报您们的赏识与厚爱！
最后，请让我唐突套用英国辅弼丘吉尔的名言竣事演讲：“我没有治校的宝典，有的只是：热血、眼泪、辛劳和汗水！
感谢感动巨匠！
竞聘中黉舍长演讲稿11
尊敬的列位率领、同事们：
巨匠好!我叫庄栓亮，1974年出生避世，中共党员，中学一级教师，本科学历。97插手工作以来一贯担负语文教学工作，其中七年班主任工作履历，20xx录用中心校政体处主任，20xx局校长后备干部培训，12年被评为市主干教师，积极插手了中心中心教科所考试考试课题——《整体构建黉舍德育考试考试系统》的子课题《气象育人》，并评为全国德育前进前辈工作者。
竞选优势：
1、持久担负黉舍中层率领职务，堆集了必定治理经验。多年的黉舍中层干部工作履历，培育了精采的抉择妄图能力、实施能力、交往能力、组织能力。
2、持久从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对未来睁开工作更能有的放矢。
3、结壮肯干，求真务实。教育是一项事业，在我的心里我始终认为，我是峪河教育的人。我看待工作一贯勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着教员，在教员和学生、家长中成立了较高的威望。
教育理念：
“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个成长，三个晋升”为指导思惟来完成我对教育的诠释。
德育为首:
一名记者采访一名诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所除夜学学到了您认为最首要的工具？”那位诺贝尔奖获得者舒适地回覆：“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了甚么呢？”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的工具分一半给小火伴；不是自己的工具不要拿；工具要放整洁；饭前要洗手；要诚心，不扯谎；打搅了他人要报歉；做错了工作要更正；除夜自然很美，要细心不美观不美观不雅察看除夜自然。我一贯按小学教员教的去做的。朴质的教育道出一个真谛：小学教育是一项奠基工程。
在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时辰对孩子进行的是常识的教育，而等学生进了除夜黉舍园反而要进行养成教育，好比有的除夜学就迫令学生“不华侈粮食、不迟到、不打搅他人”等，以常识性为主的显教育是我们斗劲关注的；以做人、干事、习惯的培育等为主的“奠基”教育则经常被轻忽。我国教育家叶圣陶师长教师曾说过：“我们在黉舍受教育，方针在养成习惯，增强能力”；陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培育作过精辟的阐述。因而可知，好习惯的养成对一个孩子的生平来讲是相当首要的。德育工作以以下为打破口：
1、孝亲教育。俗语说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给以人亮光与缓和，让我们的心像种地一样，种下善念，让仁慈成为永远。让我们的学生扬起仁慈的风帆，去实现人生的价值。
2、学生组织培育汲引。即少先队培育汲引，给学生成立一个方针，让他们去奋斗，给学生建树下层小组织，让他们感悟到他是集体中的一员。
教师成长：
《学生第二》是我拜读的李希贵教员的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一？带陷溺惑打开序言，序言对书名做了个了了的界定，对校长和教育治理者而言，关注学生，应从关注教师最早。假定我能聘为小黉舍长就要关注每位教师教师的成长，让教师感应自己存在的价值，获得黉舍的必然和尊敬。
黉舍要成长，教师是内在，必需走内在成长之路。。教师就要念书，就要把时刻还给教师，搜罗我在内必需从繁琐的事务中解脱出来，教师不念书，何来学生念书。有人说，影响就是教育。或许就是这个原因吧！只因我们有深挚的.学养，才能对教育、对自己进行过的审阅和反思。就念书来讲，我不敢称自己是个真实的念书人，但我爱念书。我不敢说自己是真实的常识分子，因为我底气不够。不外，我真的知道，念书太好了！人之所以伟除夜，是因为思惟的伟除夜，思惟从念书中来。人，要想有气质，要想真正地斑斓起来，必定要念书，念书是最好的“精神化装”。你穿再贵的衣服、买再高级的化装品，仅仅都是外在的润色。
学生成长:
教师的成长撑持学生的成长。安身课堂是第一要素，前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“小学的首要使命就是教会儿童操作工具，”这类工具就是五把刀——五种手艺即：读、写、算、不美观不美观不雅察看{不美观不美观不雅察看四周世界的现象}、表达{自己所见，所做，所想和所不美观不美观不雅察看而所获得的思惟}。就是组成一个总的手艺即：学会进修。
校本课程的斥地。甚么样的教育？家长最受接待；甚么样的教育？最受学生的接待。社会上跳舞班、美术班异常的火爆。因为家长知足，才有市场。黉舍应顺应市场，鼎力开办校本课程，把时刻还给学生。
开办家长黉舍。让黉舍成为家长了的精神乐园。可以经由过程“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺揭示”等平台的的建构。让家长走进黉舍，体味黉舍，撑持黉舍。作为黉舍揭示了自我，推向了市场，融入了社会。
连络办校.它山之石，可以攻玉。进修他校的前进前辈治理经验，不失踪踪为很好的做法。三个晋升：
1；黉舍品牌的晋升，商品有了品牌，才会有发生经济效益，发生社会效益。黉舍要有属于自己的品牌，有自己的特点，才有黉舍存在的价值和空间。
2，黉舍的办学前提纲晋升，图书室，阅览室、考试考试室、体音美器材和学生宿舍等等都需要改良。
3.教师的精神糊口水平要晋升。丰硕教师的精神文化糊口。使教师感应传染到职业的幸福感。
畴昔，峪诃的教育培育了我，此刻，我是峪诃教育的人，未来，我将甘当峪诃教育事业成长之路的一粒石子，继续为我钟爱的教育事业默默奉献。
竞聘中黉舍长演讲稿12
尊敬的列位率领、列位专家、教员们：
巨匠好！
首先感谢感动打动教育局党委给了我一次介入竞争，揭示自我的机缘。感谢感动巨匠！下面做一下毛遂自荐，以便让巨匠对我有一个加倍周全的体味。
今天，我竞聘岗位是中黉舍长，之所以竞聘这个岗位，主若是因为我有以下优势：
第一：我熟谙这里的一切，酷好在此工作
我在二十六中工作二十年，体味黉舍的成长状况和每个教师根底气象，亲眼目击了黉舍在校率领、全数教师配合全力历经风雨，判定不移的创业过程。我盼愿和二十六中的教师继续拼搏，这也是我想聘二十六中校长的首要启事。
第二：具有丰硕的工作经验和优良的事迹
工作二十年来，我从事过量项工作，这为我堆集了丰硕的工作经验。在班主任糊口生计生计中，我曾多次被评为市局优良教师、优良班主任、优良共产党员和局教研教改标兵、局优良共产党员、局师德培育汲引标兵、局优良教师标兵等多个名望称号。担负教育主任时代，教育的全国初中数学角逐获局集体总分第一名，5名同窗获国家级一等奖，本人也被评为国家级优良教育教师。在担负营业校持久间和全数教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成就，本人被评为优良营业校长。
第三：我勤学沉思，具有担此重担的其他素质
我为人坦荡真诚，具有较强的治理、协协调自力措置问题的能力。我对教育虔敬，具有斥地立异的精神，又有礼让谨严的工作气概。
假定我有幸竞聘到二十六中校长岗位，我将竭尽全力，让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的'整体思绪和设想是：
平稳成立“立党为公，执政为平易近”的思惟，环抱黉舍办学理念，办学方针，带好率领班子，抓好教师队伍，实施“人本治理”，谋肄业校成长。
人常说：“没有爱就没有教育”，我认为没有责任就办欠好教育。是以，下一步工作的切入点为，增强教师职业道德培育汲引,要就教职工全力做到“三全”、“三爱”、“三让”即：周全贯彻教育方针，周全敦促素质教育，周全提高教育质量；爱事业，爱学生，爱黉舍；让社会知足，让家长知足，让学生知足。进一步成立“育酬报本”的教育不美不美观；成立“人才多样化、人人能成才”的人才不美不美观；成立“德智体美周全成长”的教育质量不美不美观；成立“为学生的生平成长和幸福奠基根底”的教育价值不美不美观。
谋肄业校的成长。一个黉舍要成长必需有团结向上的率领班子，有不变的教师队伍。在健全率领班子的根底上，了了每个岗位的责任，签定任期方针责任书。率领班子处事要有透明度，不弄暗箱操作，阐扬教师的主体介入力度。充实调动教师的积极性使其各展其长，各负其责。筹谋多方力量，争夺在教学质量和生源上都有历史性的打破。
竞聘中黉舍长演讲稿13
尊敬的列位率领、列位专家：
巨匠好！
我叫王小战，41岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中黉舍长岗位。
竞聘这一岗位，首要基于三方面的启事：
一是我有下层工作的履历。从中学教师做起，当过教研组长、教育主任，熟谙黉舍工作的各个方面，理解教师、学生及家长的心声。
二是我有行政治理的经验。在教育局工作了9年，体味我县高中教育的现状和存在问题，熟谙国家教育方针政策，了了我国根底教育出格是今朝高中课程更始的成长趋向。
三是主管高中教育多年，堆集了一些治理经验，具有了较为扎实的科研能力，成立起了跨区县高考质量监控系统，解决了高考质量组成过程的诊断节制问题，介入教育部十一五筹算课题《教育信息成本有用操作对策研究》，并在子课题组中担负副组长。
巨匠知道，田家炳中学是一所省级尺度化高中，文化底蕴深挚，办学前提一流，聚积着全县最优良的生源和师资，在我县享有较年夜名望。黉舍的每步成长，都凝固着政府和社会的关爱和撑持，更凝固着历届黉舍率领和泛博教师的聪明和心血。
比来几年来，受社会除夜气象的冲击，黉舍优良生源流失踪踪现象严重，教学质量和社会名望遭到影响。
若何弄妥让政府安心、人平易近知足的田家炳中学，是每个蓝田教育人都应理当真思虑的课题。
假定我有幸站在田家炳中黉舍长这个岗位，我必定会率领全数田家炳人，将黉舍办成一所高质量、有特点，在全县具有示范引领浸染的品牌名校。
为实现以上方针，我将首要致力于三方面的.工作。
1、以建树协调校园为打破，出力营建成长新名目
积极构建协调的内部气象。我将以身作则，带出一支团结务实、师生相信的率领班子；工作中坚持平易近主抉择妄图、平易近主治理、平易近主据守；经常深切一线聆听师生呼声，切实死力解决师生的现实坚苦。
积极构建协调的外部气象。全力争夺县委、县政府的撑持，虚心听取上级教育行政部门的指导，积极追求社会各界的辅佐。
逐步组成干群协调、师生协调、内外协调的成长新名目，为黉舍成长奠基坚实的基矗
2、以课程更始为抓手，全力提高教育教学质量
用新课改理念武装脑子，率领班子率领全数教师，进修新课改，实践新课改，研究新课改；扎拭魅睁开校本培训和校本教研，切实改变教学编制和进修编制；更始评价轨制，成立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控系统，充实调动每位师生的积极性、自动性和创作发现性。以课改促治理，以课改促教学，以课改促质量，以课改促进长。
3、以教育现代化为成长策略，全力组成办学特点
更新教育思惟、教育不美不美观念，成立合适素质教育思惟的教育不美不美观、人才不美不美观和质量不美不美观；积极敦促信息手艺与学科课程的┞合适，试探成立汇集气象下的治理更始和教学更始；成立具有必定规模的教育信息成本库。
全力实现教育不美不美观念现代化、教育内容现代化、教育设备现代化、师资队伍现代化、教育治理现代化，逐步组成光鲜的办学特点。
列位率领，列位专家，我深知竞聘田家炳中黉舍长岗位对我是一个挑战，但我相信，有田家炳人多年丰硕的精神积淀，有列位的关爱、撑持和指导，有我对蓝田教育事业的满腔热忱和不懈追求，我必定会变挑战为机缘，阐扬田家炳人的集体聪明，让咱老苍生的孩子在家门口就可以享受优良的教育，让更多的学生就读理想的高级学府，真正办出一所全县人平易近知足的品牌高中。
感谢感动列位！
竞聘中黉舍长演讲稿14
尊敬的列位评委：
巨匠好!
我今天能站在这里插手副校长的竞聘，感应万分的侥幸。同时也感谢感动打动局率领给我们供给了一次公开、公允、合理竞聘副校长的机缘。
我是来自铜鼎黉舍的陈声瑜，现年31岁，本科学历，中共党员，中学语文一级教师。20xx年芷江师范卒业后分拨到铜鼎中学任教至今。12年来，本人首要从事中学语文教学，时代还担负了6年班主任和年级组长，4年的办公室主任。在这12年里，本人工作兢兢业业，当真负责，团结同事，虚心进修，各方面的能力获得了很好的锤炼，获得了黉舍泛博师生的一致好评。曾多次被评为“优良教师”“优良班主任”、“教育教学前进前辈小我”等
我今天在这里竞聘副校长一职，对我来讲就是一个新的起点，不管畴昔失踪踪败仍是成功，终归已成历史。关头是我此时此刻正抱着一颗积极向上，全力朝长前进的心来插手此次竞聘。
我认为自己竞聘副校长一职有以下方面的优势：
1、事业心强，工作当真负责;气概朴重，无不良癖好;居安思危，具有忧患意识，思惟开放;具有立异意识，能与时俱进。这为我的工作供给了强而有力的思惟保障。
2、有必定的黉舍治理经验。本人所学专业为行政治理专业，经由过程进修本人掌控了必定的治理理论、治理事理和治理编制。有了较为系统、周全的治理理论根底，治理理念也获得了必定的提高。同时， 12年的教学工作，也让自己所学的治理常识学有所用，本人曾担负过6年的班主任，对班级方针简竖立，班委会的治理，班级文化的培育汲引等有了必定的经验。班级是一个小家，黉舍是一个巨匠，一个黉舍的治理将比一个班级治理更复杂，但它们的治理都有良多近似的处所，我相信班级治理的经验对黉舍治理可以起到很好的借鉴浸染。
3、对黉舍工作较为熟谙。当然本人从未担负过副校长一职，但4年的办公室主任的'工作，让我对黉舍的工作有了较为整体的熟谙。担负办公室主任时代，我负责了黉舍各项筹算、轨制的订立，教师的职称、绩效查核、考勤、继续教育等工作，同时还经常协助各部门的工作，这使我对黉舍的整体工作较为熟谙，同时自己的工作能力也获得了很除夜的晋升。
假定斯次竞聘成功，我有以下筹算，可用三句24个字归纳综合
第一句：摆正位置，当好副手。副校长是黉舍的掌舵人，不成能“事无巨细，亲力亲为”。我将虚心进修，尽快顺应工作，竭尽全力做好本职工作，并阐扬好副校长的纽带桥梁浸染，实时向副校长反映黉舍的治理动态与成长趋向，提出自己的定见供副校长参考，同时在履行副校长指令时，做好教员们的思惟工作，当真听取教员们的定见，统一思惟，团结齐心专心做勤黉舍的各项工作。
第二句：鼓舞激励教师，指导学生。正面教育为主，负面教育为辅，这是我12年来教育的根底原则。在物欲横生的时代，教师的师德师风面临这严重的考验，出格是假定黉舍治理不妥，冲击了教师的工作积极性，必定造成黉舍工作的一盘散沙。思惟教育工作必需获得黉舍的充拭魅正视。我认为要成立教师的鼓舞激励奖惩机制，绩效工资就是很好的编制，必定要剖断落实而不能只做概况文章，但教师的思惟工作不能仅限与此，更理当正视教师的成长、轨制的公允、合理，闪现教师的价值，关心教师的工作、糊口等。学生作为受教育群体，我们要长于指导，可操作主题班会、专题讲座、黉舍勾当等形式，使学生连结一个健康向上的心态
3、当真工作，结壮做人。“不成以一时之自得，而自夸其能;亦不成以一时之失踪踪意，而自坠其志。”，不管工作多艰难，我都将坚韧不拔，团结同事，配合为黉舍的前进竭尽全力!
感谢感动巨匠!
竞聘中黉舍长演讲稿15
尊敬的列位率领、列位评委：
巨匠好！首先感谢感动打动教育更始和列位率领为我供给了这个锤炼自己、揭露自我的机缘。今天，我竞聘的是县高级中学副校长一职。
我叫xx，现年xx岁，本科学历，中学一级教师，年插手工作，xx年来一贯担负班主任、教育处干事、年往后被录用教育处主任。我以工作当真结壮、教学严谨、科研功能显著而博得泛博师生们的相信。在年xx月我被县组织部、教育局委派插手省中青年主干人才（中黉舍长）培训xx个月。爱因斯坦说过：酷好是最好的教师。我酷好这甘为人梯的教师工作、泛泛泛泛工作之余爱念书看报，研究营业。也快乐喜爱和在教学、班级治理上有编制有思惟的教师配合参议，以达到他人之长融为自己所用。自学了计较机常识、能够谙练地操作计较机进行网上操作、文字措置和课件建造和泛泛呵护，能为现代治理供给保障。
今天、我插手副校长职位的竞争、不为名利、只想用步履证实一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是除夜有可为的”。
此刻我经由过程对副校长岗位职责的熟谙和理解，认为所竞聘的校长就理当具有以下的能力和素质：
1、要有助手意识。
副校长是校长的助手，抉择了他在工作中既要自动、积极地睁开工作，又要严酷遵循自己的职责规模，自动傍边要掌控分寸，谨防超权越位。在校长和全数教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的抉择妄图层人物。是以，副校长还要协助校长协调洽上下关系。
2、要有合作精神。
一要切确履行黉舍的抉择妄图。凡经集体研究构和后由校长集中巨匠定见“拍板”抉择的工作，不管自己是不是理解和拥戴，都必需当真履行。
二要长于发现、填补工作中的不足。假定发此刻工作中有疏漏，副校长毫不应站在局外，袖手傍不美不美观，抱着吵嘴与我无关的思惟，更不能等看笑话，而要自动去补台。
三要尊敬校长，呵护校长的威望。尊敬校长，关头是要尊敬校长的率领地位。这类尊敬是相信和撑持，是对校长完全负责任。
四辅佐校长分管责任。对校长工作中的失踪踪误，要自动承担响应负的责任，并向各方面做好注释工作，切不成无动于中，更不能辞让责任，雪上加霜。
3、要有务实气概。
副校长一般气象下都分管一项专门工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟谙，精晓分管工作，掌控过硬的营业本事，独挡一面地做好分管工作副校长必需熟谙分管工作的营业，掌控工作的特点，研究工作的编制，完成分管工作的使命。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不合错误付，不打折，不畏首畏尾，斗胆工作，勇于立异；措置问题要果敢、剖断，能自己措置的问题，尽可能不矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。
4、真抓实干，讲究效力。
副校长对本成分管的工作要高度负责，并做到事前有筹算，事中有搜检，事后有总结；筹算要周密，正视操作性；搜检要正视，增强指导性；总结要周全，坚持鼓舞激励性。此外，副校长还要使本成分管的.工作紧紧环抱黉舍工作的中心，紧扣黉舍治理的方针，闪现黉舍治理的气焰。
这些方面就是我对副校长脚色的定位和本能机能的理解，也是做好副校长的关头。
我竞选的优势：
一是我从事黉舍治理后共事了三个校长，他们都是将自己原本的黉舍治理做到全县极点水平的校长。
在他们细心的指导和斗胆的操作下，我几年来堆集了丰硕的理论经验和拭魅战经验，并在持久的工作和进修中将他人之长和堆集的理论、拭魅战经验连络当前的课改要求组成了自己治理思绪和特点。
二是长于交流、团结一切力量阐扬团队力量。
俗语说：“世人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个铁汉三个帮”。这就是说，我们不管做何工作，干甚么工作，只要团结一致，齐心合力，工作才能做好，工作使命才能完竣的完成。我能在泛泛泛泛工作中做处措置工作中存在的问题时，充实发扬平易近主气概，耐心聆听率领和教师定见和建议。尊敬教师，相信教师积极撑持教师铺开四肢步履工作。关心教师益处，经常与教师谈心，体味教师需求，询问其疾苦，积极热忱地辅佐他们解决各类坚苦。处事合理、为人朴重、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝固人心阐扬团队力量。
三是坚持进修与实践通顺贯通贯通，长于研究与斗胆立异组成特点。
在从事几年的治理工作中我始终把进修放在第一名，我从书本上学，从有经验有思惟的教育工作者身上学，从失踪踪败的经验中学经由过程进修使我的理论在不竭的提高，为组成自己的治理思绪和特点奠基了坚实的根底。经由过程不竭的否认与否认我在教学上已组成三步一体的教学编制即：
1、课前预习，在课前教师列出预习提纲率领学生配合预习，在配合预习时分为自立预习、配合参议，预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，教师将预习课上发生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。
2、课堂提高，经由预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的编制来授课，使课堂授课有针对性，教师和学生在20分钟摆布就将预习课上问题解决，残剩的时刻教师便可以将本课的常识进行拓展、迟误、拔高，除夜除夜提高了课堂的效力和质量，
3、查漏补缺，课后教师安插根底功课加拓展功课搜检教学完成气象，教师在教育课上遵循学生在课堂默示和功课完成气象有针对性的进行教育。这一新的教学编制在我校20xx级实施以来获得了让人欣喜的教学下场。
四是我怪异的班级和学生治理模式。
遵循此刻学生的心理勾当现象和教育纪律总结出泛泛步履规范+“1、2、四”+家校合作的治理汇集，即连络教育律例和90后的特点拟定出学生泛泛步履规范尺度，并严酷履行。“1、2、四”一就是班主任要有针对性和延续性上好天天的晚点，二就是黉舍率领遵循各年级在不应时代的不合特点，有针对性、延续性、煽惑性上好两周一次的除夜晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合默示前进的学生发布“捷报”以资鼓舞鼓舞激励，达到提高家长和学生的抉择抉择信念。家校合作在学生治理中起到很除夜的浸染，我们按期以年级为单元召开家长会传递黉舍对这一个年级的三年整体筹算和筹算的完成气象及向家长教学若何进熟行庭教育，以班为单元成立家校联系中心要求家长两周必需同班主任联系一次彼此体味学生在家和黉舍的默示气象，并以班为单元选举成立家长委员会据守黉舍筹算的完成气象，教育教学气象完成气象，其他家长的家庭教育气象。
我的演讲竣事了，感谢感动巨匠！
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