- 文明礼仪伴我行演讲稿 举荐度：
- 文明礼仪伴我行演讲稿 举荐度：
- 文明礼仪伴我行讲话稿 举荐度：
- 文明礼仪伴我行国旗下讲话稿 举荐度：
- 四年级文明礼仪伴我行国旗下讲话稿 举荐度：
- 相关举荐
文明礼仪伴我行的演讲稿
演讲稿在写作上具有必定的名目要求。在布满活力，日趋开放的今天，演讲稿在我们的视野里闪现的频率愈来愈高，那么一般演讲稿是若何写的呢？以下是小编为巨匠汇集的文明礼仪伴我行的演讲稿，但愿对巨匠有所辅佐。
文明礼仪伴我行的演讲稿1
一名母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不谨严，手中的饼干失踪踪在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，我们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人哈腰一路去捡地上的碎饼干。就是这一通俗的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。细心想想，不是吗？不管这位母亲，仍是未来的孩子文明素质若何，在这一细节中已有了谜底。
而现实中，还有良多与“素质不高”对号入坐的步履，都是因为不正视、不在乎而组成习惯后在举手投足间不经意就透露出来的。说到文明素质，其实，每小我心里都有向善、向美的赋性，只是日复一日，因自我束厄狭隘的立场、力度不合，才有了令人一目了然的'分辩。这一渐变，既与思惟熟谙有关，更是一个步履习惯的养成过程。真但愿我们在构建文明协调社会的过程中，人人能抛失踪踪坏短处、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不协调的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们进修、糊口的根底，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根底的道德底线，那我们即便具有了高深的科学文化常识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是进修应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁气象，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
柳州要构建文明协调社会我们作为学生应若何去做？这是八中在比来组织全校学生构和该话题的一个浏览材料，黉舍要求每班每位同窗针对自己、他人、班级找出与校园文明礼仪相背反的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议巨匠自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完美我们的文明条例。
这是八中布满人文气息的德育育人勾当的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加攻讦和求全训斥，没有呼吁和强迫要求，有的是反思，关注，聆听不合的定见和建议。勾当后从学生交上来令人叫好的整改编制，黉舍校容校貌的一点点改变，声名德育只有深切人心才会具有实效性。
文明礼仪伴我行的演讲稿2
尊敬的教员、可爱的同窗们：
巨匠好！
能在这里代表XX组，谈一谈关于文明、礼仪的不雅概念和思虑。使我感应十分侥幸！
我讲话的问题问题是《春风化雨田润叶 屈尊敬贤花斗丽》 伟除夜的中国是一个有着五千年历史的文明古国，勤恳的中华平易近族夙来是一个文质彬彬，落落细腻，临危不惧，谦和礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑脸，无不闪现一小我的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们进修、糊口的根底，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知师长教师有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的进修也理当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，节约自强，敬业奉献”。
当然，文明的内在是十分丰硕的。今天我们所参议的文明，主若是指与我们齐心合力的礼仪文明。这就叫我想起了一名哲人说过的话，“不学礼，无以立”。他的意思概略就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，甚么是礼仪呢？我们XX组几回再三构和，当真查找资料后认为，礼仪就是律己、敬人的一种步履规范，是默示对他人尊敬和理解的过程和手段。文明礼仪，不成是小我素质、教化的闪现，也是小我道德和社会公德的闪现。更是黉舍的脸面，更是班级的脸面。所以，进修礼仪不单可以内强小我素质、外塑集体形象，更能够润滑和改良人际关系。
礼仪是无处不在的，它可以默示出一小我的道德涵养，它可以促进人与人之间的友情，它的浸染太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、朝气勃勃，意味着我们该有一个崭新脸蛋。那么若何才能使中学生礼仪满盈在斑斓的校园里呢？我们认为首先就要做文明之人。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来等闲做起来难。我们要经常性地思虑，我在做甚么，我做得若何，我要成为若何的人。”做若何的人，一百小我会有一百种谜底，但在每个谜底的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华平易近族的传统美德。糊口在幸福时代的我们，假定不能继续和发扬这类精采传统，就不能真正做一个欢愉的人。
“良言中听三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话巨匠要记住。文明礼貌是最等闲做到的事，同时也是糊口里最首要的事，它比最高的聪明、比一切的学问都首要。礼貌经常可以替代最珍贵的.激情。
我们中学生要做文明之人首先就要着装得体，合适学生身份，闪现出新世纪学生篷勃向上的风度，因为仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的涵养。诸如升旗典礼，最为肃静。这凝固了文明与热血的国旗，在礼仪的包抄中更显得艳丽。肃立在国旗下的我们要峻厉当真、精神丰满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教员的教学影响很除夜，它直接关系着一个班的名望与凝固力，闪现这个班的班风班貌。校园礼仪就更首要了，下课后的安眠时刻，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一概右行、赐教员和客人要用通俗话自动问好。我们还理当爱护保重花卉树木和一切步履法子，不穿越绿化带，爱护保重清洁卫生，驯服制服教员治理和领受值周学生的攻讦劝阻。遭到教员的辅佐，应自动诚心肠说感谢感动。同窗之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗拙的摩擦消迹，假若有矛盾，多进行自我检讨。彼此理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深挚。在延川二中这个文明的校园里，处处充溢着文明礼貌的芳喷香。而这些芳喷香正来自于各类花朵，你，我，他都是其中的一朵。相信自己，我们必定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这培育我们的斑斓校园。同窗们，让我们在此刻配合许下诺言。
祝贺我们的糊口处处开满文明之花！
祝贺我们自己一步步地迈向文明！
让做争文明之人，成为永远的呼叫招呼号召！生平的追求！
文明礼仪伴我行的演讲稿3
尊敬的教员、亲爱的同窗们：
巨匠好，今天我要演讲的问题问题是《文明礼仪伴我行》。 文明礼仪是甚么？文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同窗有坚苦时的热忱辅佐，是泛泛泛泛与人相处时的激情亲热，是见到师长时的问早问好，是不谨严撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的步履，是看到有人随地吐痰时的自动禁止。文明礼仪是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬并被巨匠普遍推崇的步履。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年积厚流光的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华平易近族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继续发扬和现代社会的文明前进作出我们自己的.全力。
做一个文明的中职学生，我们更理当正视自己在泛泛的进修和糊口中，从自己言谈举止的每个细节入手，自觉实施我们理当遵循的文明礼仪。在黉舍，理当尊教员，爱校园，同窗之间要和气。在家里，理当敬家长，爱弱小，见到客人要问好。在街上，理当遵纪律，守秩序。各项守则要记谨记 “良言中听三冬暖，恶语伤人六月寒”这句俗话巨匠要记住。
文明礼貌是最等闲做到的事，同时也是糊口里最首要的事。它比最高的聪明、比一切的学问都首要。礼貌经常可以替代最珍贵的激情。 在黉舍里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件工作，原本彼此是有筹商的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致工作恶化，最后除夜打出手。我们要礼貌待人、尊敬他人、以此为戒。
我的演讲终了，感谢感动巨匠
文明礼仪伴我行的演讲稿4
亲爱的教员、同窗们：
近期来，“文明伴我行”的勾当已在我们的黉舍睁开了，而且为此我们每人还买了一本《文明礼仪教育读本》。 除夜笑 当然文明的事务在我们身边良多，可是不文明的工作却也良多。
有一次，我从篮球场上走过，倏忽看到一些六年级的同窗来抢占五年级同窗的.篮球场， 海盗 还对他们有打有骂，而五年级同窗也不甘示弱，因而他们就彼此争执起来，直到有教员来了，他们才遏制争吵。在教员的耐心宽慰下，刚最早他们六年级的同窗还有些不服气，可是后来他们就忸捏得低下了头，并向教员认可了短处。这是最为较着的不文明的步履，可见我们还没有做到彼此礼让。 难熬耐心
一次从课外班下课，我预备乘公交车回家。刚走到站点，正巧公交车来了，我们便排队上了车，我刷完卡，便找了个空坐位坐了下来。当所有的人都上完了，车的前门正要封锁时，司机正预备筹谋汽车时，倏忽有一名老奶奶盘跚的跑了过来，边跑还边喊，等一下，等一下!只见司机微笑的看着后视镜，等那位老奶奶上了车并坐稳往后，他才开车。老奶奶满怀感谢感动打动地说：“今无邪是感谢感动你了!”而司机却说：“不用谢，除夜娘，这是我理当做的。”
在糊口中，文明表此刻各个方面，只要我们多去关注，文明就在我们身边。
文明礼仪伴我行的演讲稿5
教员们、同窗们：
巨匠好！
我演讲的问题问题是：文明礼仪伴我行。
在一个国度中小我是主体。对小我来讲甚么最首要呢？我想首先理当是具有文明素质，只有当每小我都具有了文明的素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则关于新加坡的报导。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各类口号除夜多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的口号，如 “禁绝随便吐痰”、“避免抽烟”、“禁绝进入草坪”等却用中文书写。为甚么呢？人家回覆：“因为有这些不文明步履的除夜除夜都是中国除夜陆的乘客。”
中心电视台曾报导，国庆节后的天安门广场，遍地可见口喷喷香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口喷喷香糖残渣，有的处所不到一平方米的地面上，竟有9块口喷喷香糖污迹，密密丛丛的斑痕与天安门广场的神圣和肃静组成了强烈反差。
以上两个事例注解，文明现实上是由细节组成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部门同窗身上，还存在着一些不文明的步履。例如，在我们校园内、楼梯上总能见到与我们斑斓的校园极不协调的纸屑，甚至有的同窗还认为：归正有值日的同窗和清洁工扫除，扔了又何妨；再例若有的同窗在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习感受常；还有部门同窗彼此之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至还有个体同窗专心破损黉舍的公共财物。
良多同窗把文化常识的进修放在首位，而经常轻忽了社会公德的培育与文明习惯的养成。而这刚好能从素质上揭露出一小我的思惟品质。事实上，精采的'步履习惯，是保证我们顺遂进修的前提，也是成立健康人格的根底。在黉舍，没有精采的步履习惯的同窗便可能目无纪律，不讲卫生，侵扰班级的进修气象。相反，假定我们养成了文明的步履习惯，进修气象就必定是精采的、有序的。我们知道：一个黉舍的学生具有精采的文明步履习惯，才能构建出精采的进修气象，创作发现出精采的进修空气。此刻，我们正处于人生中最关头的成持久间，我们在这个时代的所作所为，将潜移默化的影响我们自己的心理素质。而文明的步履在辅佐我们提高自己的心理素质同时，也完美了自己的道德品质。假定我们不在此时抓好自己的道德素质的培育，那我们即便具有了丰硕的科学文化常识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先理当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦正人，然后才是成才。不能做一部纯挚掌控常识手艺的机械，而要成为一个身心协调成长的人。文明是我们素质的前沿，具有文明，那我们就具有了世界上最珍贵的精神财富。
记得一名名人曾说过：德性的实现是由步履的组成，而不是文字。无数事例注解，走向事业辉煌、草创成功人生的关头是高尚的情操。代表平易近族未来的我们，需要进修和继续的工具有良多良多。然后最根底的问题是：我们事实要以甚么样的精神风度，甚么样的思惟品质和甚么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
养成精采的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每小我管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不变扔垃圾、不打架斗殴；管住我们得脚，不踩踏草坪、不破损公物。我相信，经由我们全数师生的配合全力，必定会营建出一个文明夸姣的家园。
文明礼仪是我们进修、糊口的根底，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根底的道德底线。千学万学学做真人，说的就是进修应先学做人，学做文明人，做社会人。清洁气象，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明礼仪伴我行的演讲稿6
亲爱的教员、同窗们：
一种美在我身边，超脱在浮云上，深埋在土垒下，这是一种可以吸引魂灵的美，它就有是文明之美。
谈到文明，良多人都感应传染它遥不成及，感应传染讲文明是一种高不成攀的事。其实，文明就在我们身边，文明不求轰轰烈烈，只求实其其实。记得小时辰，爸爸妈妈经常教育我要做一个讲文明的好孩子，上了学，教员也经常这样教育我们。对他们的教育，最早我感应传染很茫然，也不知若何去做。此刻我除夜白了，其实，文明就在我们身边：在公共汽车上，假定一不谨严踩到他人，要说声“对不起”，这是一种文明;在你碰着坚苦时，他人辅佐了你，要说声“感谢感动”，这是一种文明;在校内或校外碰着教员时，要说声“教员好”，这是一种文明……“融四岁，能让梨”的.故事尽人皆知，还有良多这样的故事被我们一代又一代人传诵，这些故事都是教育我们要讲文明、讲礼貌的。可是到了此刻，我们的科技飞速成长，讲文明、讲礼貌的人愈来愈少，我们理当进修做除夜年夜大好人，学做文明人。
文明是一种责任，是一种临危不惧的责任。看到教室、校园的垃圾，哈腰拾起;见到教员、同窗需要辅佐，死力而为。在言谈举止中尽显文明之风，行文明之议。相信这些我们都能做到，也就拉近了与文明的距离。
文明，从我做起，从点滴做起，让我们共享一块宽广宽除夜奔放的土地，去撑起一片蓝天。
文明礼仪伴我行的演讲稿7
敬爱的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好，今天我演讲的问题问题是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做儿女的，从小时辰就要亲近教员和伴侣，以便从他们那儿何处进修到良多为人处事的礼仪和常识。
那么，甚么是文明礼仪呢？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同窗有坚苦时的热忱辅佐；是泛泛泛泛与人相处时的激情亲热；是见到教员时热忱的问候；是不谨严撞到对方时的'一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的步履；是看到有人随地吐痰时的自动禁止，是在公共场所不高声的鼓噪……简单地说文明礼仪不成是小我素质、教化的闪现，也是小我道德和社会公德的不美不美观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。好比：下课铃声响后，有些同窗便横冲直撞地跑出教室，和其他同窗高声说笑，有时还说出一两句脏话；有些同窗，可能因为一点吵嘴纷争而不依不饶，甚至拳脚相加；有些同窗不寄望小我卫生，丢三拉四；还有的同窗上课不遵循纪律，下课乱跑乱闹……这些都是很不文明的步履！这些欠好的步履巨匠必定要禁止、杜绝。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园加倍的夸姣，将使我们的社会加倍的协调！
有时，一句诚心、有礼貌的措辞可停歇一场不兴奋的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然除夜波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个事理。在培育汲引社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每小我都要学会操作文雅简单、健康向上的措辞，用文明措辞措置人与人之间的关系，真正闪现新世纪小学生优良的精神风度。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：假定你失踪踪去了今天，你不算失踪踪败，因为明天会再来；假定你失踪踪去了金钱，你不算失踪踪败，因为人生的价值不在钱袋；假定，你失踪踪去了文明，你是彻完全底的失踪踪败，因为你已失踪踪去了做人的真谛。
同窗们，千里之行，始于足下！文明礼仪要从我做起，从此刻做起！从身边的每件小事做起，从身边的每个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的步履来规范，自己治理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚心守信，学会关心，学汇合作，让我们都步履起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园布满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中姹紫嫣红的盛开吧！
我的演讲完了！感谢感动巨匠！！
文明礼仪伴我行的演讲稿8
亲爱的教员、同窗们：
文明，就像一盏灯，灯抬高一点，亮的处所多一点，乌黑少一点，文明，也是多一些。
记得有一次，我在片子院看片子，发现坐在我旁边的一名中年汉子正在吃瓜子，而他的'身边却没有瓜子皮，这是若何回事呢?我细心一看，原本，他在扶手上挂了一个塑料袋，里面装着瓜子皮。我事实下场除夜白他身边为甚么没有瓜子皮了，就是这一个小小的步履却能为除夜厅多一份清洁，添一分光华!这是何等文明的步履啊!
还有一次，我在路上，看见一个小男孩，他扔了一块纸，纸被风吹的团团转，小男孩不耐心的踢着那块纸，最后不得已只好自己跑到一边去，这时辰，一名小女孩跑过来把纸捡起来，扔到四周的垃圾箱里。阿谁小男孩对小女孩笑了一下，红着脸走了。
文明不成是表此刻步履上，也表此刻思惟上，小女孩子用她的现实步履沾染了这个小男孩。让文明在社会上继续传布!
文明礼仪伴我行的演讲稿9
教员们，同窗们：
巨匠早上好！今天，我演讲问题问题是：文明礼仪伴我行！
前人说：“不学礼，无以立。”那么，甚么是文明礼仪呢？它不成是小我素质的闪现，也是小我道德和社会公德的闪现。甚至它关系到一个平易近族、一个国家的形象。中华平易近族具有五千年的辉煌文明，文明礼仪习惯的养成可以闪现我们的平易近族精神。
我们作为二十一世纪的中学生，培育文明礼仪的好习惯决不只在一朝一夕，却表此刻每朝每夕。在当今青少年中，有太多人早已不正视“礼”，自由安闲，随心所欲，甚至污言秽语，这不能不激发我们对此的沉思。
曾有这样一个故事：一名年经人要去王村，但他不知道路。这时辰，他碰见一名老者，因而他向老者密查道：“喂，老头，去王村该若何走？”老者只是淡淡的说：“无礼”。因而年青人从日照当头走到日落西山，走过了无数个五里，却不曾达到。这时辰，年青人恍然除夜悟……
文明礼仪，要以尊敬他酬报起点，礼仪自己就是尊敬他人的外在默示形式。哪怕只是马路上一盏红灯，你也在作着到高无上的决择。文明礼仪，有时只在一念之间。曾有记者访谒一个获得诺贝尔奖金的科学家：“教授，您人生最首要的工具是在哪儿学到的呢？”“在幼儿园”，教授的回覆令人受惊，“在那儿何处，我学到了令我毕生受益的工作，好比说，有好工具要与伴侣分享，谦让，吃饭前要洗手……”其实，文明礼仪虽是普遍的名词，却并不是需要甚么惊天动地的步履，它贯串我们的一举一动。
中学生若何做到文明礼貌呢？首先，我们要学会尊敬他人，提高小我自己的素质。其次，学“礼”重在实践，要表此克泛泛糊口中的.每点每滴。我们要成立一个精采的自我形象，勇于揭示一个有礼，自年夜，文明的自我。黉舍作为我们的一个舞台，我们更要培育汲引，擦亮我们的六合，让校园文明永驻我心！
曾有这样一段经典广为传布：假定你失踪踪去了今天，你不算失踪踪败，因为明天会再来；假定你失踪踪去了金钱，你不算失踪踪败，因为人生的价值不在钱袋；假定你失踪踪去了文明，你是完全的失踪踪败，因为你已失踪踪去了做人的真谛！
让我们把这段经典铭刻于心，不要自怨自艾自已力量亏弱，社会的成长已让此成为全平易近所需，礼仪文明让糊口加倍夸姣！让我们步履起来，让文明礼仪伴我前行！
我的演讲终了，感谢感动巨匠！
文明礼仪伴我行的演讲稿10
教员们，同窗们：巨匠好!
今天我演讲的问题问题是：文明礼仪伴我行
孔子说过：“博学于文，约之于礼。”我们中华平易近族，自古就是一个礼仪之国，文明之邦。古往今来，具有精采礼仪的人触目皆是。
汉初名臣张良，年青时碰着一个老者的各类刁难时不骄不躁，安闲以对。事实下场经由过程了老者的考验，获得了他的兵书奇书。恰是因为张良的礼貌，才使得他成为汉初名臣。闻名的马克思主义者列宁下楼时正碰见一个端着水女工。楼道很窄，只能许可一人经由过程。
女工一看是列宁，就要给列宁让路。而列宁却先一步紧靠着墙，让女工先上楼。列宁毫无疑问是一名巨人，但他却不因自己地位的.尊贵而无礼，这更显出了他伟除夜的品质。
社会正在前进，时代正在改变，人们的糊口水平也正在提高。我们作为一个现代社会的平允易近，乖戾的社会竞争禁绝予我们勾留于顾影自怜傍边。我们假定想在竞争中脱颖而出，就必需讲礼仪。因为只有具有高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个及格的新时代平允易近。
同窗们，让我们步履起来吧!从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成精采的文明习惯，把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个及格的中学生，成为一个优良的新世纪平允易近。但愿我们能操作自己短暂的生命，配合建树一个夸姣的社会，组织一个纷歧样的文明家园!
我的演讲终了，感谢感动巨匠!
文明礼仪伴我行的演讲稿11
讲文明、有礼貌、重礼仪是我们健康成长的需要，是我们小我内在涵养的默示，也是我们未来走向社会人际交往的必备素质。假定从一点一滴做起，从小养成了精采的文明礼貌步履习惯，未来在社会糊口和工作中，就可以收到他人的尊敬，就可以成立一种精采的人际关系，就可以成为一番除夜事业。要从小抓好这一教育，因为不单关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华平易近族的文明水平。但愿我们从此刻最早养成文明礼仪道德规习惯。
若何养成文明礼仪道德的好习惯呢？
首先，举止美。
举止美不单能给人留下夸姣的.印象，还能使自己的身体健康成长，请同窗们在泛泛糊口、进修中必定要寄望举止美。
同窗们，都知道，
礼貌用语记得牢。
看待长辈要用“您”，
凌晨碰头说声“早”
泛泛泛泛彼此问问“好”。
若求人，“请”字先，
最后别忘说感谢感动，
影响他人，“对不起”
回覆请说“无妨”
做个文明好孩子，
人人奖励数第一。
其次，用语美。
一样的一件小事，却有两种截然不合的功能，其中就是“对不起”在起浸染。糊口中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很首要的一项道德涵养。
《文明礼仪三句半》
我们四人台上站！要把礼仪常规谈！你还别嫌我麻烦！往这儿看！
今天上台说一说，文明礼仪若何做。巨匠当真听一听，快快说。
文明礼仪不简单，想要做好不麻烦关头看你咋看待，那不难！
五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整洁！敬礼！
自豪自爱重仪表！诚心守信讲礼貌！遵规守纪好进修！很首要！
预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐划定礼貌！真舒适！
校园内外不变跑！自觉排队往右靠！危险游戏我不做！要记牢
天天来把卫生弄！贵在连结习惯好！碰着废纸不放过！重环保！
同窗之间要尊敬！互帮合作树新风！不打架来不骂人！讲文明！
五星班级属优良, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真诺言!!!!!
文明礼仪弄得好！除夜年夜大好人好事真良多！礼仪之花哪最多？数五班！
数——五——班！
总结：
文明礼仪是我们进修、糊口的根底，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根底的道德底线，那我们即便具有了高深的科学文化常识，对人对已对社会又有何用？此次勾当的目是培育同窗们做文明人,做文明事，增强少先队员的责任感和孤高感。做文明人理当：措辞文明，礼貌待人，不说脏话讲通俗话，用文明语等等。
随手捡起的是一片纸，纯粹的是自己的精神！
成心擦去一块污渍，净化的是自己的魂灵……
你给他人一个微笑，他人给你一个春季。
你给他人一份缓和，他人给你欢愉无限。
你给他人一份谦让，他人给你恭顺万千。
你给他人一份真诚，他人给你温馨的忖量。
文明或许是一张纸的厚度，或许是一点耐心的期待，或许是一句仁慈的问候，更或许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传布着热忱，尊敬，关爱和友情，这就是文明。这点点滴滴的歌咏和赏识，如甘雨似雨露，津润着我们的心里，陶冶着我们的情操，晋升着我们的道德素质，促使我们茁壮成长！
想必每小我的怙恃和教员都曾奉告过你们，人活在世上最首要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人若是不讲文明，再富也会酿成贫平易近，再聪明也会被人鄙夷。有些人感受做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。
经由过程班会课，更进一步增强了同窗们对文明礼仪的熟谙。千学万学学做真人，说的就是进修应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁气象，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开!!
最后，我们齐声念出了简短的文明宣言：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，建树文明校园！”
文明礼仪伴我行的演讲稿12
敬爱的教员、亲爱的同窗们：
巨匠早上好！今天，我的演讲问题问题是“文明礼仪伴我行。”
中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔一贯，延古至今；文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞；文明礼仪如鲜花，淡雅清爽，芳留百世。孔子云：“不学礼，无以立。”这句话奉告我们，你若是不懂礼仪，便没法在社会上安身。因而可知，几千多年前的人们，是何等正视礼仪教化呀！
可是，正视礼仪的又有几小我呢？近似“爱护保重公物，人人有责”的口号生怕连幼儿园小伴侣都能说上几句吧。可光会说不会做，又有甚么用？明朝除夜学者王守仁说过：“知是行的主张，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不成，只是未知。”我们领受文明礼仪的教育，却吝于实施，甚至反其道而行之，这与从没领受过教育的人又有何分辩？所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言谈举止上下功夫，就可以完全改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。
我们身在社会中，身份、脚色都在不竭地改变着，我们在这一刻厌恶他人，下一记得便成了他人厌恶的对象。
当我们身为平允易近时，对那些乘客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为乘客时，又禁不住这儿摸摸，那儿画画。所以，“除你的脚印，甚么也别留下；除照片与神采，甚么也别带走。”
跟着社会的成长，人们有了更高的追求，更盼愿他人的尊敬。可是，你若不尊敬他人，他人又若何会甘愿宁可尊敬你呢？“尊敬他人就是尊敬自己。”这句话果真没错。那些习惯的陋习，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和肃静。就是因为精采习惯没养成，才会有地球此刻的脸蛋。
你可知，此刻世界森林约有38.6亿公顷，可跟着人们野心愈来愈除夜，每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”何等宠除夜的数字，为了谋取暴利，人们不惜用除夜自然来换取，在森林里乱砍滥伐。遵循计较，今朝正有20%的'耕地面积严重退化，50%河水严重污染，25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗？每年25%的人类所患的疾病与气象恶化有关，要知道，危及气象就是危及自己的安然！
俗语说：“少若成赋性，习惯成自然。”只有正视泛泛泛泛的礼仪，从小培育，才能组成精采习惯，获得他人的尊敬。所以让我们从小做起，从此刻做起！
回首回头回忆回头回忆历史，当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远，当锦锻铺地的繁化随祖国春风逝去，那些经由不竭改削、立异的文明礼仪，可曾一同逝去？
几百年花开花落，早已洗净了风浪亭上的点点残血；几百年潮起潮落，早已抹去了孤立洋里的声声感喟。在历史的长河中，我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。
我们应以崭新的脸蛋离去蒙上尘埃的畴昔；应以现实的步履擦净明日的阳光；应以文明礼仪充拭魅这个世界！
我的演讲竣事了，感谢感动巨匠！
文明礼仪伴我行的演讲稿13
列位教员，同窗们，巨匠上午好！我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老汉子以礼治国、以号衣人，打造谦谦正人之国的思惟已为中华平易近族传承了两千五百多年，中国也是以成为“礼仪之邦”。
礼仪是人们在社会交往勾傍边应配合遵循的步履规范和准则，是一小我内在涵养和素质的'外在默示。人类社会成长的历史证实，“礼”是不能被轻忽的。知晓礼仪不单能够提高自己涵养改良人际关系，促进彼此相信，而且有助于净化社会风气营建精采空气，正所谓“礼兴人和”，人与人之间协调共处也是我们当今倡导建树协调社会的保证。
文明礼仪存在于我们糊口的每时每处，小至我们泛泛糊口人际交往中的处事礼仪、社交礼仪、除夜至国家间交流的┞处事礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自己做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。
同窗们让我们配合全力，让文明礼仪时刻伴跟着你我的步履，为培育汲引我们文明的社会负起我们应尽的职责。
感谢感动巨匠！