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幼儿教师演讲稿模板
操作切确的写作思绪书写演讲稿会加倍事半功倍。在快速改变和不竭改变的新时代，愈来愈多处所需要用到演讲稿，你知道演讲稿若何才能写的好吗？以下是小编汇集清理的幼儿教师演讲稿模板，但愿对巨匠有所辅佐。
幼儿教师演讲稿模板1
尊敬的列位率领、教员们：
巨匠好！
今天我演讲的问题问题是《家园共育启智童心》。小时辰和火伴一路玩耍时，我老是快乐喜爱饰演教员这个脚色，因为在我幼小的心里就认为教员是个很诺言的职业。终除夜后，一次珍贵的机缘让我走上了三尺讲台，当上了一名幼儿园教师。
人们经常感受“幼儿园的教员不就是一天唱唱跳跳、写写画画嘛，太简单了！”嗣魅真话工作之前我也是这么认为的。可工作几年后我的设法发生了天崩地裂翻天覆地的改变。幼教工作者要有强除夜的责任心和爱心，还要有敢冲敢闯的立异精神。出格是进修了教育部拟定的《3—6岁儿童进修与成长指南》让我收成颇丰，它就像一个指南针，让你在朦胧中找到了标的方针——如同我们在工作中碰着坚苦找到“救生圈”一样。我感应传染作为一名幼儿教师，完全地舆解和掌控《指南》内容是周全不美观不美观不雅察看体味幼儿的需要前提。幼儿的成长离不开教师的指导，教师的成长离不开专业常识的引领，有了《指南》中更具体的尺度划分，教师对不合春秋阶段的幼儿理当达到的某一能力或水平有了更具体的体味，对教师的工作起到了积极有用的催促浸染，也让教师能更快更好地在工作中不竭成长。
畴前老是有良多家长接孩子的时辰问我“教员今天孩子学了甚么，有甚么家庭功课吗？”“教员我家孩子自己名字还没写好你好好教教吧。”还有的家长打电话问我：“教员，孩子这个算术若何揽炖窒舶呀，唐诗也背欠好。”面临这样的问题我都不知道若何回覆。迫于家长的压力我只好在课堂上教起了写字、算术。天天我都拿着教鞭声嘶力竭的在课堂上吼着：“1+1等于几？“除夜”字若何写？”下学后还要批改孩子们的功课，整小我倦怠不胜，但我感应传染孩子们比我更累，看着他们稚嫩的小手握着笔艰难的写着，我有说不出的心疼。但我却无计可施。
直到有一天我有幸插手了《3—6岁儿童进修与成长指南》的培训会。在教员的辅佐下我细细品读了《指南》，真正理解和掌控了《指南》的精神。《指南》中了了提出了幼儿进修和成长的根底标的方针，要避免和战胜“小学化”现象，严禁幼儿园提前进修小学的教学内容。看到这里我暗暗下决心必定要将此刻的小学化倾向更正过来。因而我把孩子们的功课本放到了办公桌的最里面。
我为孩子们预备了良多的桌面玩具教他们做有趣的造型，带着他们睁开区角勾当体验不合的社会脚色，领着他们到操场上玩游戏到花园里上熟谙不合的小花，教会他们捡起地上的枯叶做斑斓的树叶画，我还和他们一路种除夜蒜，一路玩纸飞机……我把一日勾当放置得丰硕多彩，孩子们玩得不亦乐乎。第二周萱萱的奶奶来幼儿园找到我说：“刘教员，若何上周你没安插功课呢，萱萱回家往后就知道玩那些花花卉草，今天硬要拿个空瓶来，这是要干吗呀？这小孩子欠好好进修，未来可若何得了。”面临萱萱奶奶的质问，我早有预备。我把奶奶领到办公室，递上一杯热茶，逐步的讲起了我的出处。我奉告她今天宝物们带来的空瓶是要做手工“斑斓的娃娃”。
我还奉告她我们进修了《指南》感应传染之前的教学编制是不合错误的，我们要关注5—6岁儿童的成长特点，教员们要针对这个春秋阶段的孩子睁开切确的教学勾当。我还出格强调了“适得其反”这类教学编制是不合错误的对孩子的风险也是最除夜的。看着这位奶奶神采逐步的缓和下来，嘴巴上虽然说不太赞成我的做法，但我知道她的心里已最早晃荡了。下班往后我又给萱萱的妈妈打电话注释了这件事。第二天月月的妈妈和龙龙的外婆也到黉舍问起了孩子功课的`事，我一样把他们请到办公室耐心的给他们注释。
那段时刻几近天天都有家长找到我，我不言其烦的注释着，下班往后我给孩子的爸爸妈妈打电话介绍我们幼儿园和我们班上教学上的改变，但愿他们能够改变思惟撑持我们的做法。我感应传染年青的家长仿佛更等闲领受现代幼教的不美观不美观概念。我还操作家长黉舍、班上的QQ群、微信群、家校园向家长伴侣们鼓吹《指南》精神、介绍幼儿园小学化的风险和科学的的育儿编制。逐步的来幼儿园找我的家长愈来愈少，配合我勾当的家长愈来愈多。
我的心里不由窃喜，看来我的坚持没有错，只若是真真正正为了孩子好，家长们必定会撑持我的。那天我们班要上“有趣的交通工具”这节课，家长们可忙坏了，有的做了汽车的模子、有的做了飞机的模子更有趣的是有几个宝物的爸爸把宝物的小自行车、小电动车也带来了。那天孩子们玩得可兴奋了，他们熟谙了良多若干良多若干好多良多若干良多若干好多的交通工具，天上飞的、地上跑的、水里划的、一个轮子的、两个轮子的、有声音的、没声音的等，还摹拟着他们的模样在操场上跑啊跳啊。每个孩子的脸上都满盈着欢喜的笑脸。看到他们我不由感伤，这不恰是我所要求的吗？让每个孩子具有欢愉夸姣的童年，在游戏中进修成长，在实践中糊口成长。
“路漫漫其修远兮”，在尔后的工作中，我将不竭反思、实践，一步一个脚印，在《指南》的引领下继续前行。
幼儿教师演讲稿模板2
教员们、同窗们：
早上好! 同窗们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是不是感恩怙恃支出的辛劳奋动?当你穿戴斑斓缓和的衣服，你是不是感恩怙恃对你的关心?或许有的同窗会冷视这些来之不等闲的工具，怙恃们天天要在工作岗位上辛劳的'工作十几个小时，他们支出了若干良多若干好多汗水?可面临怙恃语重心长的教育，我们的孩子却无动于中，会感应厌恶，甚至无礼地和怙恃顶嘴。
同窗们，你们说，这样做对吗?我认为，作为孩子，要学会对怙恃感恩，要感谢感动打动他们把你带到这个世界，要感谢感动打动他们让你衣食无优。对他们感恩的独一编制，就是做一个尊敬怙恃、听话、懂事的好孩子。
在黉舍里，面临教员辛劳奋动，你是不是学会了感恩?教员们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点前进，他们城市为你感应兴奋、为你的成功庆祝。当他们看到你们进修上闪现了滑坡，进修习惯涣散的时辰，对你提出了警告或攻讦，或许有的同窗会反感教员的攻讦，但请记住一句话：良药苦口利于行!你理当感谢感动打动教员的攻讦，恰是这些攻讦，你的人生才会削减遗憾和悔怨。对有些进修有坚苦或不想进修的同窗，教员忘我的辅佐，操作点滴时刻教育你，我看到良多教员从早到晚，把所有的精神都花在了你们身上，下了班还在批改功课，你们下学了，却有教员在为你们清理教室，试想一下，当你终除夜成人过着舒适安适糊口的时辰，你能给教员甚么回报?而教员从不苛求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都理当以现实的进修步履往返报教员对你们的教育!
同窗们，我们理当学会感恩，理当始终不忘感恩怙恃给了我们的生命和养育，感恩教员给了我们教育和培育，感恩伴侣给了我们关心和辅佐，感恩社会给了我们成长的气象和撑持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感应传染到的每切。
幼儿教师演讲稿模板3
尊敬的列位评委、亲爱的伴侣们：
巨匠好！
我演讲的问题问题是《死守胡想》。他是__中学教师、__百杰、__五一劳动奖章获得者————秦雄。
这是一个让人心酸落泪的家：秦教员的父亲因病没法正常站立，母亲得了心脏病，弟弟离婚后精神反常，撇下了一个可怜的孩子。作为家里的顶梁柱，秦教员义无反顾地挑起了全数家庭的重担！
当然如斯，秦教员的工作仍然超卓：他揭晓论文200多篇，6次荣获国家、省、市优良课一等奖，遭到各级各类赞誉达50余次。因为默示优良，秦教员不竭接到除夜中城市黉舍的高薪礼聘，有的年薪竟达20万，可他，却一次又一次婉言回绝。如斯家境，却又如斯抉择，这让从未跟他红过脸的岳母禁不住了：“你的心里就没有你的妻子孩子，没有这个家吗？”面临高薪的诱惑，秦教员说他不是没有动过心，他也想让家人过上好日子啊！可是，看到家乡孩子无邪的眼神，他决然选择了死守，选择了在死守中带出一个个前进前辈班集体、送走一批批优良学生。
我不竭在想：是甚么让他如斯死守？此时仿佛有了谜底，但当我们走进秦雄教员的.心里，聆听他执着教研的幸福之歌时，我倏忽对新时代共青团员的精神有了新的理解。
“我快乐喜爱做教研，快乐喜爱孩子们。”说到这些，秦教员的脸上老是满盈着微笑。他视野坦荡，思惟深切：教材教法他研究，学生成长他研究，农村教育他也研究。他仰仗研究走进了学生的心灵，仰仗真爱和聪明为孩子们撑起了缓和的晴空。
旧年秋季，班里的李善巧同窗倏忽变得精神恍忽、默然寡言。为找到启事，秦教员骑摩托车赶到十多里外的善巧家，一见到他，善巧的爷爷就失踪踪声痛哭：“教员啊，几天前我们家出了车祸，巧的爸爸没了，她的姥爷和舅舅也没了。我奉求你我求求你多管管我们
家这个孩子啊？？”假定不是情到痛时，有甚么能让年迈的除夜爷在一个外人面前流泪？谁来为善巧撑起一片天哪？秦教员的心在颤栗，在思虑。从那天起，善巧就成了秦教员的悬念。他几回再三考虑、寻觅着合适的编制走进善巧的心。天冷了，秦教员实时地给她送上棉衣手套；家里有了好吃的，也总不忘叫上她。课堂上，多关注几眼；课余时，记得关心几句。这小小的步履，这被秦教员称作“和风细雨的聪明”让孤僻的小善巧逐步地又变得爱说爱笑爱进修了。有一天，善巧含着泪对他说：“教员，你真好，像我爸爸！”这短短的几个字，暖了秦教员的心，却打湿了他的眼啊。
秦教员说过这是：教育的幸福，我的胡想是我愿意为这点幸福奋斗生平！”直到此刻，我才真正理解秦教员的刚毅和坚定，也才真正除夜白新时代的团员精神还可以像秦教员这样来诠释！
死守是一种勇气，死守是一种责任，死守更是一种美德。漫漫人生盘曲多，默默死守当如歌！作为一名共青团员，我愿像秦教员一样，死守小小校园，为家乡孩子插上遨游的同党，用泛爱书写孩子的金色童年！
感谢感动巨匠！
幼儿教师演讲稿模板4
幼儿园师德演讲稿———我爱幼儿象妈妈
我是一只小鸟，愿为幼儿送去欢歌。
我是一朵白云，愿为幼儿送去欢喜。
我是一滴雨露，愿为幼儿送去甘甜。
我是一缕清风，愿为幼儿送去勃勃生气。
孩子们从熟谙的家庭来到目生的幼儿园，他们分隔自己的亲人，和目生的教员火伴在一路，这是糊口的巨除夜改变，这时辰的孩子等闲发生分手焦炙，只有用我们的爱改变他们的不安心理状况，才能使他们尽快顺应新气象，才能留住孩子的心。
那么理当若何做才能留主孩子的心呢？我认为要做到这点，就必需时刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在怀里、挂在嘴上是每个教员城市做的事，可是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不等闲的，因为这需要教员有所奉献和有所牺牲。奉献的是自己全身心的爱，牺牲的是自己的时刻、精神，有时甚至是财力。正如陶行知师长教师说的那样：捧着一颗心来，不带半根草去。要留住孩子的心，就要像妈妈对自己孩子一样关心他们，遵循他们的不合特点，用他们愿意领受的编制接待他们的到来，其实不竭用激情亲热的措辞与之扳谈、沟通，使他们感应传染到教员的可亲可爱。我细心赐顾帮衬每位幼儿，对每个学生撒种爱心，用爱让他们从头点燃但愿之火。不让任何一人有萧瑟、孤傲感，对那些身患残疾的孩子，我则给以他们更多的关心和爱。
小班幼儿刚刚入园，哭闹是常有的工作，看着他们哭着找妈妈的时辰，我的心也被震动了，经常这时辰我便走畴昔把他们抱起来，摸摸他们的头，亲亲他们的小脸，让他们感应传染到妈妈一样的缓和？？午睡对有的幼儿来讲是一件恐怖的工作，我们班的张妍即是如斯。午时午睡时，孩子们都躺下了，只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边，我走畴昔问道：宝物，你若何了，不舒适吗？，她没有措辞，泪反而流的更多了。我摸摸她的头，没事啊。因而我有耐心的对她说道：宝物，是不是是想妈妈了，在幼儿园教员就是妈妈，让我当你的妈妈，看着你睡觉，好吗？张妍举头看看我，用小小的.声音说道：我想妈妈，睡觉的时辰我都搂着妈妈的胳膊，我要妈妈？？。为张妍擦干眼泪，哄她躺下后，我从她耳边说：教员就是张妍的妈妈，你搂着我的胳膊睡好吗？——看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时，我感应了做教员的幸福？？往后的日子，每到午睡时，张妍老是搂着我的胳膊渐渐睡去。一天，张妍兴奋的跑到我跟前高声说：教员象妈妈，周教员就是周妈妈。这是全班小伴侣也都兴奋了，周妈妈，周妈妈的叫个不竭，听到孩子们甜甜的啼声，我的眼角泛出了泪花，心里感应很是的欣慰。
还记得我曾带过一个孩子叫王诗怡，小诗怡在妈妈肚子里时，手指被脐带环抱纠缠，出生避世后，左手没有一个手指，吃饭、穿衣都很坚苦，我给以了她无所不至地关心：小便后，帮她清理衣服；吃饭时，一口一口地喂她，不单如斯，我感应传染，教会她吃饭穿衣比甚么都首要，我要让她成为一个自立的孩子，在我的关心和她自己的全力下，小诗怡前进了，她的自理能力获得了很除夜的提高，还代表我们班插手了年级组的自我处事能力的角逐，获得了优胜奖，我真为她感应立崖岸和孤高。
顾立恩也是一个较为不凡的孩子。从开学初的家访中，我们体味到，他的母亲是一个聋哑人，父亲的工作又很忙，泛泛泛泛与孩子的交流较少，刚入园时，顾立恩各方面的能力都较差，脾性内向、孤僻，成天只知道哭，还经常尿床。若何才能使顾立恩尽快顺应幼儿园的糊口？我们一次又一次的进熟行访，在幼儿园的泛泛糊口中，我把顾立恩算作是自己的孩子，关心他、爱护保重他、辅佐他。尿床了，我就帮他换上清洁的衣裤；每次午睡前，都要提醒他小便，在午睡过程中，再提醒他一次，逐步的帮他改失踪踪尿床的坏习惯；我还鼓舞鼓舞激励能力强的孩子去关心他，多与他交往，逐步的，顾立恩变的开畅了，小脸上成天挂着笑脸，尿床的坏习惯也改失踪踪了，我们再去他家家访时，他会自动给我们开门，自动和我们打呼吁；在学期竣事的文艺汇演时，顾立恩一家来了四口人，看到顾立恩在表演中的超卓默示时，他们陆续声地对我说：“教员，感谢感动你，真是太感谢感动你了！”教师节此日，顾立恩的外公还特意给我寄来了一封赞誉信。能得抵家长的必然，即便支出再多，我也无怨无悔！
幼儿教师演讲稿模板5
“有着纯挚辉煌的脸；有着清亮透辟的眼。想哭就失踪神地哭，想笑就畅怀地笑”，这就是孩子！面临这样的孩子，你感应传染糊口是夸姣的，阳光是辉煌的，神采是愉悦的——你禁不住地快乐喜爱孩子，出格是一个幼儿教育工作者，更是如斯。
我就沉浸在这样的幸福傍边。
自从我XX年踏入进修幼师专业的门槛起，就和幼教事业结下了不解之缘。XX年6月，我到考试考试幼儿园操练，和孩子们糊口在一块，接触了他们、亲近了他们、体味了他们后，加倍剖断了自己从事幼儿教育工作的'决心。
在进修中，我体味了系统的幼儿教育理论和教育编制，先落伍修了《教育学》、《儿童心理学》、《音乐》、《美术》等课程；出格是在音乐方面具有拿手，精晓钢琴、手风琴等器乐，更长于声乐唱歌，曾获得黉舍组织的小合唱二等奖、称道角一一等奖。在操练中，我掌控了具体的教育过程与教育手艺。会在孩子的笑意里找出内容，会在孩子的哭声中找到启事，会在孩子各类形体动作中找到谜底。我相信，这一切都是我从事幼儿教育工作坚实根底和先决前提。
一个孩子就是一个太阳。这不成是酷好孩子的怙恃的“心语”，也是有心的社会学家对未来瞻望的结论。若何让孩子辉煌在家庭、社会未来的天空，成为照彻历史的真正太阳，这是每个教育工作者应尽的义务和责任。
作为启蒙教师的我们责任重除夜。我们要经由过程幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子，消弭假丑恶的暗影，让他们的人生从一最早就迈开正步，走上通衢。这是我们的精采欲望，也要成为我们自觉的步履。我愿为这一切而全力。假定考试考试幼儿园采纳我，使我侥幸地成为其中诺言的一员，我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教育的六合里，浇灌祖国未来的花朵长年盛开，茁壮成长！
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