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买办家长会讲话稿
在快速改变和不竭改变的今天，良多处所城市操作到讲话稿，讲话稿是人们在各类会议和一些较稳重、昌除夜的场所上揭晓带有鼓吹、挑唆、总结性质讲话的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编为巨匠清理的买办家长会讲话稿，但愿对巨匠有所辅佐。
买办家长会讲话稿1
这个学期是小伴侣在幼儿园的最后一个学期，是离去幼儿园、预备升入小学的关头学期，对孩子来讲，从相对宽松自立、以游戏为主的幼儿园糊口，转入以进修为主的小学糊口，是人生的一个首要转折，出格需要我们在坐的家长和幼儿园、和教员从心理、能力、糊口等多方面给以关心和辅佐。
我们已最前进前辈入幼小跟尾的主题，将从"我要上小学啦"、"卒业倒计时"、"畅想心中的小学"、"参不美不美观小学"、"学做小学生"、"我们守轨则"、"书包的奥秘"、"回首回头回忆回头回忆幼儿园糊口"、"再会幼儿园"、"我们卒业了"几方面课程入手，让幼儿有个全方面进入小学，当小学生做预备。在这个过程中，我们要重点掌控好甚么是"幼小跟尾"，是以，我们本次家长会的主题就是——《顺遂渡过幼小跟尾》。
"幼小跟尾"的真正寄义是培育幼儿有入学的欲望和欢兴奋乐喜爱，神驰小学的糊口，具有积极的激情体验，初步体味小学的进修勾当特点和课堂教学规范，对各类进修勾当发生好奇心和求知欲;初步养成精采的进修习惯，糊口能力，成立初步的轨则意识，使命意识。步履习惯的培育：
进修习惯：
养成天天回去都要复习进修内容的习惯，此外最好在睡觉前也回忆一下。这样有益于往后的进修。预备算术本和语文本。算术本可以天天做一些算术题。可以填空，可以听写，列位也能够出点习题给幼儿完成。10以内的加减，10以内的连加连减，10以内的分合式，口编操作题，20以内的加减等等。语文本可以进修写名字，进修写10以内的数字等等。再者，要教育孩子治理好自己的小书包，自己的工具自己清理。书包里只放与进修有关的工具。要求幼儿自己学会清理，家长可以在旁边指导并搜检。最后要培育幼儿的专注聆听和自力的思虑能力。可让幼儿听故事复述。泛泛泛泛做一些问题问题时可让幼儿自力的思虑。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知纪律和加减法的意义。
轨则意识：
“让幼儿知道没有必定的轨则，便不能保证使命的完成”。让孩子理解轨则的意义，学会遵循轨则变得十分首要。
寄望力的培育：
孩子上学后每堂课有40分钟时刻，需要孩子集中寄望力听讲，此刻需要家长多培育孩子舒适专注的做某一件工作。听的习惯与能力是权衡孩子进修能力的尺度之一。良多作文优良的小学生，他们从小就养成了精采的听的习惯，聆听是一促和很自然的领受编制。孩子对听故事、听儿歌总有极除夜的欢兴奋乐喜爱。经常听听录音、听听广播;听良多，必将堆集良多，在表达时就有了丰硕的素材与较强的组织能力。相信孩子的能力，不要过量几回再三自己的话。家长要教给孩子有关黉舍糊口的常规常识，要求孩子爱护保重、清理书包。要让孩子知道珍惜时刻，自力完成自己的功课。
要让孩子学会承受挫折
教育孩子切确面临挫折。未来如小学后，为某种启事遭到教员的攻讦，同窗之间发生了摩擦，因某种启事蒙受尴尬等等，这些小挫折都是有可能碰着的，若何办?让孩子知道，谁城市碰着这些工作，跟着孩子春秋的增添，他们会有愈来愈多的火伴，要让孩子逐步知道，与火伴相片要学会分享、合作，不成能凡事都遵循自己的意愿去做。
家长需配合的处所
心理指导：以正面的话语和立场鼓舞鼓舞激励激起孩子神驰小学糊口的积极地激情，好比说在路上看到小学生可以很爱戴的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以必然的语气奖饰自己的孩子：我家宝物马上也要去小学学更多的本事了，真棒!切忌以小学糊口来勒索孩子，有的家长会说：你最多在舒适几个月，马上到小学里去让小学教员给你上端方!看你还能不能这样玩!等等，这些话语只会给孩子造成负面的影响，让孩子对小学糊口发生惊慌和矛盾激情。
家庭配合：
(1)遵循接送时刻，早睡夙起，成立合理的作息轨制，凌晨入园插手集体勾当，不要无故缺席或迟到早退。
(2)有前提的家庭可以给孩子预备一个自力房间，或一张写字桌、小书厨等。天天回家放置半小时的舒适勾当，可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等，而家长也可在旁边看看报纸等，与孩子配合营建一个自立进修的空气。
(3)率领孩子一路清理小书桌、房间等，增强孩子的自理能力。
(4)交给孩子一些力所能及的家务活，培育孩子的责肆意识和为他人处事的能力。
(5)本学期，我们会经常安插一些功课来培育幼儿切确的听、说、读、写姿式，在幼儿园教员会切确指导幼儿、提醒幼儿，例如写数字，要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培育。
(6)在幼儿园我们不时刻刻把安然设在首位，所以需要家长坚持操作接送卡，假定您姑且有事奉求他人接孩子，必定要提早电话奉告我们，描述来接孩子的人的概况特点。这样我们才能将孩子交给她。此外为安然考虑，请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。
总之，只要我们家园配合好，相信我们的孩子会愈来愈聪明能干，我们也真心但愿家长能给我们一些好的建议，或我们教员有做得欠好的处所等，你可以把你们的'设法直接奉告我们，也能够以书面的形式交给我们，我们必定死力改良我们的工作。
好书举荐
今天操作这个机缘向列位家长举荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》
做妈妈不是一件等闲的事。良多人抱着书本，跟着各类“规章”来培育孩子，将整小我生的重心都放在孩子身上，对孩子无所不至。功能，关心酿成了压力;妈妈累，孩子更累。作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲，本书作者立夏连络自己的育儿履历和多年的研究和思虑，在本书中以除夜量有趣的实例、清爽滑稽的文笔，指出做母亲不应迷信理论，而应顺应孩子的赋性，并相信自己的直觉和常识，“和顺地爱孩子”。孩子成长的过程理当是欢愉的，做妈妈也理当做得轻松而欢愉。但愿列位家长可以经由过程这本书获得些许的启发，更好的教育我们的孩子。
再次感谢感动打动巨匠的到来。但愿在最后几个月时刻里，我们两位教员能获得您一如既往的撑持，在我们家园配合全力下，做好幼小跟尾，让我们的孩子更好的成长，顺遂入小学!
买办家长会讲话稿2
列位家长：
巨匠好！很欢畅巨匠今天能抽暇过来。给今天的交流设定一个精采的平台，让我们能在此次机缘中进行更好的交流，
列位家长，先毛遂自荐，我姓陈，巨匠往后就和小伴侣一样叫我陈教员吧！可能巨匠都不熟谙，巨匠都知道，今年因为曾教员的一些小我启事，所以我当了这姑且后妈。嗣魅真话，我很担忧，在上次的家访中，我看的出，家长们对曾教员的工作一贯很撑持，对此，我更怕砸了招牌，但经由这几周的不美观不美观不雅察看，我真心感谢感动列位家长，感谢感动你们一如既往的配合。从孩子们的功课中我看出有些家长真的很当真的做好教育工作，事实我不合错误孩子们不是那么的体味，所以我真心但愿家长们能与俄扳谈，从幼儿的脾性特点，欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱都可以，我感应传染我们班的AA爸爸，BB妈妈，CC妈妈，DD爸爸这几个家长就做的出格好，能自动与我进行交流，辅佐我对孩子的熟谙，在这些信息中我才能更多 的体味幼儿，所以常日里，我也但愿家长能多多向他们进修 ，与教员多交流，出格跟着孩子门的终除夜。他们已经是买办的小伴侣 了。而身为家长的你们，也酿成买办的家长，买办是幼儿三年最首要的一年，他分辩与小班中班，可以说，买办是为小学甚至往后打根底。所以就出格首要。那接下来，就让嗡炒为巨匠说说本学期该做的一些工作及我们班的一些气象，
1、本班气象
1、我们班共有幼儿46个，男孩17个，女孩29个，其中新生7个。较着阴胜阳衰，但这却的我较欢畅的一点，男孩少，班级的常规就好，安然工作也少，而且，女孩心较细， 做甚么是城市斑斓些，正如写字，我们班的女孩字就写的要比男孩好。女孩的记忆力也会比男孩要好，相对此刻 的状况，我对我们班的孩子有很除夜的抉择抉择信念，开学前，我也对我们班的孩子都进行了一些简单体味，整体水平是三个班最好的，女孩子能歌善舞，男孩性对来讲会忸捏些，但数学方面，男孩要好过女孩。
2、教育教学方面
这学期，我们将首要使命放在珠心算上，珠心算是我们本学期新添置的科目，这对幼儿来讲是能学好数学及记忆的开启钥匙，在假期将，我也去插手了温州协会的珠心算培训进修，在自己对珠心算有必定体味的根底上才对幼儿教学，但愿孩子在我们的全力中获得一些功能，本学期，我们概略放置幼儿进修20以内的珠算，而且，我园成心重点培育对这方面有不凡欢兴奋乐喜爱的幼儿去温州北京角逐，所以，在这里我先请个家长多配合，多教育。相信，在我们的.正视下，孩子们会学的更好。
在措辞方面，我们主张让幼儿进修自我表达能力，我发现我们班孩子胆子都不小，胆子却不除夜，自我默示能力不足，也不长于表达自己的真实设法，我但愿，这学期，加除夜指导幼儿从措辞起， 如：饭不够，会说教员我还要，功课不会，会自己就教员辅佐，幼儿园的各项勾当能积极插手，快乐喜爱讲故事传说风闻、故事能斗胆与教员聊天，家长们也能够将我的号码记一下，幼儿假定忘了功课，让他们自己打电话问我，根底上，除礼拜二没功课，其余时刻都有功课，最进我接的都是家长的电话，还没有小伴侣打过给我。从这些一点一滴中，我们逐步去指导孩子，我想孩子们会越做越好。
在写字方面，在开学的家访中，我也初步体味到幼儿仿佛根底部是很好，那我们就先抓根底，从简单的笔划最早，1-9能书写规范，学好二十多个笔划，会读会写，假定孩子们学的不错，那我们在加除夜规模学一些简单的孩子像巨细口上下等。但今朝，最早做好的就是幼儿是写字规范，1、坐姿，不网腰驼背，东张西望，寄望力集中，不用左手写字，这些在家时，你们便可以和孩子们说说，还有家长们该着手教幼儿名字书写了。我们班孩子此刻几近都不会，良多幼儿名字还都有些难度，你们抽暇教，我平实据守，但愿这学期每个孩子都能看懂自己的名字，及书写自己的名字。
识字方面：今年我们对识字要求就严酷多了，本学期，幼儿进修32个汉字，并认读拼音，组词4个，会初步造句。字较难，使命有些重，我每个小伴侣都分一本回家，你们有空时便可以给幼儿复习复习，认字对幼儿写字来讲是首要的念书道路，
美术方面：我们幼儿园一贯就一美术特点吸引良多家长，家长也都知道，今年我们仍然由专业美术教员教孩子们画画，以往年纷歧样的就的今年我们将增添中国画水粉画多一些，然孩子更有欢兴奋乐喜爱画画。此刻我园已帮孩子们每人采办了一盒蜡笔，还有珠心算盘，那些功课的簿本与笔就请家长们自己帮孩子们预备，需要田字格及数学本。还需让孩子们要呵护还自己的财物，嗣魅真话，买办了，我们也不成能再事事帮孩子做，必定要丁宁孩子要将自己的工具呵护好，
3、保育方面
1、前阵子，天色较热，家终除夜都帮孩子预备被单，那这两周，天色可能有些凉了，家长要预备一些厚的被子了，让我们也好做记号，
2、比来流感很严重，我们周边当然还较少，但家长们也不能吊以轻心，在家多让孩子喝开水，别喝凉水，吃生食，寄望别炸冷乍热，这很等闲伤风，也别去人多的处所，在这里也和家长们说说，假定孩子伤风或家里有事，不来幼儿园，请家长们打个电话给我，带药过来就和我们说一声，该这么吃，要寄望甚么，那我们就会加倍谨严了，
3、我们天天城市对孩子做入园晨检，离园晚检，我们班女孩子较多，扎头发可能不能天天换新花腔，请家长多包容，但我们会尽可能做好，每周城市帮孩子修剪两次指甲，避免病从口入的概率。及安然隐患、
4、成长档案及家园联系手册
1、我们老家长都知道，我们幼儿园对成长档案很正视。每个月我们会为幼儿建造纷歧样的相册，留下孩子在每个勾傍边的超卓瞬间，而这远不是教员一人就可以完成的，前几天家长和我说之前都的教员辅佐的，那我要说抱愧了，请你们配合以下，家长的就让你们做，我们的我们会做的更好，这样也不会失踪踪去这本档案的真正意义，我们也才有保藏的意义。对了，还有部门炊长全家福还没给我的请抽暇去照一下，里面不会填的那么你们可以问我，我们 一路建造，
2、家园联系手册，我们会将幼儿每周的默示记实下来，反馈给家长，那家长也能够把孩子的默示写在里面，好的，欠好的都可以写，良多孩子在家都说，我谁 的都不听，就听教员的，那家长们为甚么欠好好操作我们，让我们来辅佐农民解决问题呢，这本我会每周五发下去每周一收上来，连同功课，我想千言万语，万变不离其中，仍是请家长事事多配合，幼儿园的勾当多介入，本学期，我们买办首要勾当，有十一共庆国庆，秋游勾当，家长助教日，等，勾那时如需家长们插手我会再通知你们的，到时但愿你们要多介入 哦，在次，我先感谢感动巨匠了，我说了这么多接下来，请家长们谈谈你们对孩子们对班级及对我的一些定见吧。我但愿你们就把我当伴侣一样聊聊天，可以吗？
买办家长会讲话稿3
可以嗣魅这个小书包筹算到今朝为止挺成功的，我们班的进修空气超前浓密，出格是几个女生一下课就拿出书包，我们让她们安眠一会儿都不要，此外班教员过来看到了，也直嗣魅真像个小学课堂。同时增强孩子上课的坐姿和书写姿式，养成舒适聆听的习惯。我们的工作也需要家长的配合，为培育孩子精采的进修立场及专注精神，请养成幼儿起居轨则及精采的糊口习惯，晚间不宜超越十时入眠;请限制幼儿不美观不美观鉴赏电视、玩电脑的时刻，若选择具有教育性或益智性的节目不美观不美观鉴赏时，请在一旁教学，启发幼儿的心智。
2、本学期班级每个月的工作勾当重点
九月份：
1、睁开亲师周、亲生月勾当，教育幼儿讲文明、懂礼貌，爱教员、爱幼儿园。
2、遵循幼儿春秋特点，睁开推普周勾当。
3、编排班级器械体操和园歌表演。
4、成立班家委会会议，召开幼儿家长会。
5、班级道贺教师节、中秋节、国庆联欢勾当。
6、文明班级评选：文明礼貌好。
十月份：
1、睁开重阳节供献教育主题勾当。
2、文明班级评选：卫生习惯好。
十一月份：
1、睁开爱的教育揭示周勾当。
2、幼儿秋游勾当和参不美不美观勾当。
3、买办幼儿自理能力角逐。
4、幼儿消防教育，参不美不美观消防队。
5、家长开放日勾当。
6、文明班级评选：团结有爱心。
十二月份：
1、积极睁开冬季体育锤炼，做好冬季保暖工作。
2、幼儿园奖孝基金爱心捐募。
3、爱心宝宝举荐、评选勾当。
4、庆元旦迎新游园会。
5、文明班级评选：常规纪律好。
一月份：
1、幼儿御寒保暖，预防冬季疾病工作。
2、冬季小型体育项目角逐。
3、期末幼儿健康发育、教育成长评价。 幼教网 3、幼小跟尾工作的.预备。
从此刻到孩子入小学前，或孩子入小学往后的一段时刻，我们家长该做些甚么?不应做些甚么?要嗣魅这个问题，我们得先来看看此刻幼儿、小学等黉舍教育和家庭教育的现状。要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。它不合于黉舍教育，有了了的课程筹算、尺度和教育规程、轨制。家庭教育完全依托于家长的教育意识、教育编制、教育手段。此刻，家长对孩子的教育首要存在着以下几种心态：首先是望子成龙型的，这也是除夜部门炊长的心态。
可怜全国怙恃心啊，哪位家长不想自己的孩子有前途呢!第二类是趁波逐浪型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数良多;第三类兼于二者之间，对孩子的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱的培育是抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这类现象在孩子的后期教育中尤其较着。顺便插一点，看看我国的教育编制，较着跟西方的国家不合，他们家长去接孩子的时辰问甚么?问的是：今天你玩得欢愉吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的阐扬，个性的声张和与人合作的精神。倡导让孩子自动的、切磋性的进修，培育的是孩子的欢兴奋乐喜爱和能力，让孩子在轻松欢愉的气象中触类旁通的学。
4、请家长对我们教育教学工作提出珍贵定见和建议。
买办家长会讲话稿4
幼儿园买办的孩子们卒业了，他们怀沉沉沦的神采离去了夙夜迟早相处的教员、小火伴和欢喜的幼儿园；抱着期待、好奇和首要的神采预备进入小学，最早系统的进修糊口，这是他们成长的一个关头期，要顺遂顺应小学的新糊口，走向成才的道路，需要他们自己全力做出需要的心理调剂，更需要教员和家长的耐心辅佐。说抵家庭教育，首要依托于家长的教育意识、教育编制、教育手段。家长们都有一套成熟或不成熟的教育经验。从此刻到孩子入小学前，或孩子入小学往后的一段时刻，我们家长该做些甚么？不应做些甚么？我想提几点设法和建议。
一：做好入学的预备。
此刻，家长对孩子的教育首要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是除夜部门炊长的心态。可怜全国怙恃心啊，哪位家长不想自己的孩子有前途呢！第二类是“趁波逐浪”型的，认为孩子树除夜自然直,是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数良多；第三类兼于二者之间，对孩子的进修抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这类现象在孩子的后期教育中尤其较着。各类心态都有它自己的利和弊。好比家长的“望子成龙”自己是一件好事，他能除夜除夜促进黉舍教育地成长。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦偏激了，就会阻碍教育的过程。那么家长选择黉舍的尺度是甚么呢？有的是为了图个便当，有的是看中气象，但更多的家长仍是在选择教员。可以说选择甚么样的教员就选择了甚么样的教育，选择了甚么样的教育就选择了甚么样的人生．
是以在入学前，家长们要创作发现前提，带孩子看看他预惫亓黉舍，讲讲小学生有趣的糊口，介绍小学生的故事，使孩子有充实的身、心方面的预备，发生愿意做小学生的强烈欲望，连结入学后系统进修所必需的精采精神状况。
二：培育精采的习惯。
欢兴奋乐喜爱和习惯将影响人的生平。是以在孩子入学前，要寄望培育一些根底的好的习惯。好比：精采的小我卫生习惯，有纪律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，糊口俭仆习惯。学会准时到校；包书皮、削铅笔、清理书包、清理学习用品；寄望听教员和家长讲话；糊口上的自理……这些事要在孩子轻松兴奋的激情中进行。
出格要高度正视非智力成分的培育，增强劳动锤炼，促进孩子周全素质的提高。当前的升学竞争，说到底，现实上是就业竞争。跟着高级教育的公共化，原本的升学竞争，不用很长时刻，将被愈来愈乖戾的就业竞争所庖代。而就业的竞争，综合素质方面的成分是相当首要的。要提高综合素质，增强劳动锤炼，养成精采习惯是首要成分。据研究，对比于美国、日本等发家国家，中国儿童天天做家务劳动的时刻是起码的，不劳动就会娇生惯养，不劳动就根柢不成能养成爱劳动的精采习惯，也很难想象他对复杂、艰辛的脑力劳动会有多除夜的韧性和坚定精神，而没有韧性、没有坚定精神，要获得好成就、得高分，也难。所以，看似不相关的两件事，其素质是相通的。这里正长短智力成分在起浸染的。
三：掌控需要的教育编制。
1是抓好过度。首先是进修编制的过度。幼儿园是以游戏为手段向幼儿进行素质教育的，孩子们习惯了“玩中学”、“做中学”、“用中学”的进修编制，可以说是在玩中终除夜的。入学初期，要辅佐孩子尽快顺应小学的进修要求，进修编制上给孩子们一个很好的过渡，课堂教学中增添“玩中学”“做中学”“用中学”的分量，从而调动孩子的进修念头和欢兴奋乐喜爱。家长和教员经常向孩子提出有趣的问题，有益于提高孩子们的求知欲。因而可知，在“小幼跟尾”的教育中，创设“想中学”的进修空气，不失踪踪为好编制。
其次是进修内容的过度。孩子在幼儿园的进修首要以游戏为主，不合学生可能来自于不合的家庭，再加上在幼儿园学到的各色各样的执笔编制、不规范的拼音发音编制等都给小学入学教育带来了未便。况且，遵循小学课程筹算，入学后，还要前进履期4－7个礼拜的拼音教学，良多若干良多若干好多学生因为不愿听教员炒冷饭的拼音讲授课，导致入学后就组成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置，每周语文课七节，数学课三节半，音、体、美各两节，英语三个半节（从下半年最早小学一年级将不开设英语课），其他的还有就是劳动、勾当、欢兴奋乐喜爱课了。教学内容的除夜容量、教学编制的快节奏、教员教学气焰的多样化、进修时刻的加除夜，学生很难顺应，略不寄望，就会养成坏习惯，不爱进修。
再次是心态的.过度。家长和教员对孩子入学寄予很除夜但愿和很高热忱。经常等闲对孩子提出过急太高、不切现实的要求，由此必将造成孩子们对肄业的首要、惊慌心理。有些孩子，开初暗示快乐喜爱上小学，可是，没有多久，便回绝入学，发生厌学激情，这对孩子的身心健康成长将带来很坏的影响。所以作为家长适当的改变一下教育不美不美观念，体味一点当前的教育理念是很有需要。但当前有一种不良倾向，认为黉舍功课压得越多就对孩子有益，进入小学后，家长切记不要随便给孩子加重学业承担。如斯刻小学一年级学生是禁绝予留任何书面家庭功课的，学生在校时刻也进行了严酷节制，一礼拜中有三个下战书是提早一节课下学的。在书写方面，倡导只要学生能把这个生字记牢就好，毫禁绝予闪现罚抄写十遍，罚抄课文内容的变相体罚现象。这些编制都是为了减轻孩子的课业承担，家长最好不要与黉舍各走各路。假定孩子切当有精神，无妨可以有选择的成长孩子的艺术拿手，让他更周全的成长。因为新课改的形式不容逆转，搜罗高考，所有的命题都要闪现新课改的理念。这是世界教育更始的除夜势抉择的。从教育成长的生态看，有人例如，中国是个加工场，设计和筹谋在印度，董事会在美国，中国教育再不更始，我们的身翻不外来，是以，培育孩子自立进修的能力，长于思虑，通顺贯通贯通，会自己发现问题，解决问题，现实上是很首要的。
2是学会赏识孩子，体味孩子。要寄望教育的分寸，切确掌控严与爱的尺度，多给孩子鼓舞鼓舞激励，多用必然句，少用或不用否认句，让孩子从小学会自年夜。出格不能在他人面前当着孩子说自己孩子的短处错误。我们中华平易近族的传统，人们经常快乐喜爱说客套话。孩子带出去玩，他人问你，你孩子进修若何样？我们家长总会礼让地说：“不若何样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟”等词语挂在嘴边，等闲挫伤孩子的自亏心，直接影响孩子进修、糊口的积极性。要知道：好孩子是夸出来的。
顺便插一点，看看我国的教育编制，较着跟西方的国家不合，他们家长去接孩子的时辰问甚么？问的是：今天你玩得欢愉吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的阐扬，个性的声张和与人合作的精神。倡导让孩子自动的、切磋性的进修，培育的是孩子的欢兴奋乐喜爱和能力，让孩子触类旁通的学。他们让小学生睁开课题研究，让他们自己睁开查询拜访，汇集资料，写研究陈述。小学生能写出上万字的课题研究陈述，这对我们来讲是有点不成思议的。
要给孩子具体的建议，而不是简单地说：若何弄的，又错了，谁让你这样做的等等。好比你发现孩子的字写得欠好，那么就奉告她：“孩子，这个字你能写成这样真不错，不外这个横假定再平一点是不是是会更好？试试看，若何样？”凡是这个时辰孩子会很兴奋地再写一遍而且会有所改良。
当孩子做得欠好时，不要一味地求全训斥，要除夜白他为甚么后进，是能力问题仍是立场问题，这点很首要。此外还要记得搜检自己做得足够好了吗？当你高声求全训斥孩子为甚么没有考第一，不如他人时，要记得很有可能孩子也会来一句“你不是也不如谁吗？”这时辰辰你是恼羞成怒仍是安闲不迫？抉择权其其实你手里。那就是不要这样求全训斥孩子，要除夜白第一只有一个，能得第一很好，但做不到也不见得天就塌了，最首要的是不竭全力，不竭超出自己
3是连结一颗童心，跟孩子做伴侣，尊敬她，齐截地看待他，多想想自己小时辰是若何一种心理，不要不时处处摆家长的架子（其实我更快乐喜爱用“怙恃”而不是用“家长”这个词）。有一次邻人家的小伴侣找我孩子跳皮筋，我给她们扯绳子，阿谁小姑娘很受惊，说：“你妈妈真好，还会给你扯绳。”她一脸的爱戴我印象很深，相信那时我孩子也很立崖岸，很孤高。功能那几天孩子练琴出格用功，下场好极了。其实孩子的要求真的很小，做怙恃的稍稍专心便可以做得更好。
4是尽可能多地体味孩子的同窗，知道她的好伴侣，知道她为甚么会跟这些人成为好伴侣，关心她的班级。当我说出孩子班上除夜除夜都同窗名字时，她很诧异，“爸爸，你竟然知道这么多！行啊你！”她很欢畅。这样她会感应传染你关注她的集体，为此，她会在各方面加倍全力。
最后：增强家庭与黉舍联系，多与班主任、任课教员沟通交流。
买办家长会讲话稿5
尊敬的列位率领、教员、家长、可爱的小伴侣们：
巨匠好!我是除夜二班XXX的父亲，在这个欢愉的日子里，有机缘作为家长代表在此讲话，我倍感侥幸。
参天算夜年夜树，离不开花匠的精心培育，孩子们的每点前进，都离不开教员们的精心呵护。在此，我谨代表列位家长竭诚的向幼儿园的率领和教员们说一声：感谢感动你们。恰是因为你们辛劳的劳动，孩子们才得以茁壮成长;恰是因为你们母亲般的肚量襟怀胸襟，我们家长才得以安心!恰是因为你们不倦的教育，孩子幼小的心灵中才得以播下试探真谛的种子!
在开慧幼儿园，孩子们获得了周全的启蒙教育。三年来，我的孩子和小伴侣一路，在幼儿园里渡过了欢愉的天天。在教育方面，孩子们遭到了周全的智力斥地和人格塑造;在糊口上，孩子们获得教员悉心的关心和参谋。幼儿园的糊口丰硕多彩，教员的教学编制矫捷多样，孩子们天天都能学到新常识，天天都有新改变，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从三年前初进幼儿园时的茫然蒙昧，到此刻的有常识、懂礼貌，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和但愿，看到自己的'孩子健康、活跃、欢愉的成长，我倍感欢愉。这一切都离不开教员辛劳的教育，感谢感动打动你们辛劳的工作，辛劳的支出，感谢感动打动你们浓浓的爱心，感谢感动打动你们全身心的投入，让我再一次真诚的说一句"感谢感动你们"。
亲爱的小伴侣们，此刻你们已满六周岁，这六年来家长为你支出了两千多个有喜有泪的日日夜夜，看着你们健康、欢愉的成长，这一切，值了。马上卒业了，谨代表列位家长送给你们几点夸姣的祝贺： 首先，你不再是一个只会抽泣向怙恃要奶瓶的小婴儿，祝贺你做一个有思惟，有个性，自力的小除夜人，今天，你们从这里卒业了，那么，孩子们，你们预备好了吗?其次，你们马上就是一名小学生，祝贺你要做一个超卓的小学生：你可所以教室里的朗读者、思虑者，进修者;你可所以操场上的奔跑者，跳跃者，游戏者。再次，祝贺你们要做一个超卓的小平允易近：你可所以公益勾当的介入者，撑持者，步履者;你可所以家庭中的长辈者，爱幼者，合理者。可爱的孩子们，最后祝你们健康、欢愉、活跃的成长。欢愉，活跃是你们的赋性，但愿你们天天能够欢愉活跃的成长。在欢愉中享受怙恃的关爱，在活跃中阐扬你们的聪明才干。
作为一名家长，今天借这个机缘还要和巨匠配合来构和一下该若何教育孩子。不妥的处所，敬请攻讦匡正。第一，和孩子做伴侣，别把孩子算作管制的对象。我们是不是天天理当抽出时刻和孩子进行交流?是不是天天问一问孩子在黉舍里学到了甚么?做对了甚么?做错了甚么?假定对，对在哪里，假定错了，又是错在哪里?第二，学会鼓舞鼓舞激励。受赞誉的孩子有潜意识的自年夜感，有必然的切确的思虑。相反，从小在攻讦中终除夜的孩子等闲脾性孤僻、悲不美不美观。每小我都爱听好话，快乐喜爱领受他人的赞誉和必然，就更不要说是孩子了。第三，教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在进修、糊口中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同窗多一点谦让，多一份宽容。第四，不要期望太高，我作为临沂除夜学的一名教师，对学生，我更正视其综合素质与心理健康的培育。所以，同是作为家长，请你们不要期望自己的孩子未来当省长、当市长、昔时夜老板。首先要教育孩子养成精采的进修、糊口习惯，具有健康的身体和心理素质，这些可能比纯挚的进修成就会让我们的孩子受益毕生。总之，教育孩子的编制有良多，正所谓"教学有法，教无定法"，针对不合的孩子，拟定不合的教育策略，事实下场方针都是让孩子能够健康、欢愉、活跃的成长。
最后，衷心祝贺开慧幼儿园越办越红火，祝全数教员工作兴奋、身体健康，祝家长伴侣家庭亲善、幸福安康!祝贺我们的孩子们天天欢愉、茁壮成长。
买办家长会讲话稿6
列位家长您们好：
首先，我代表除夜二班对您的到来暗示强烈强烈热闹的接待，并感谢感动打动你们能从百忙傍边抽出时刻来插手这个家长会，这让我感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，对你孩子的一种关心，恰是有了你们的相信、理解、撑持，我们的工作才能顺遂睁开。在此，我真诚地对你们说一声：感谢感动！同时，更但愿你们能一如既往地关心与撑持我们的工作。在这里我先毛遂自荐一下:“我的名字是曾希林，是除夜二班的班主任，我的电话号码是13676449660。接下来有我介绍一下我班的根底气象。
一．班况分化：
1．班级工作人员：我班有一名教师和一名保育员，我们两位配合的默契、兴奋。
2．班级孩子气象：全班21名幼儿，其中男生8名，女生13名。（新生3名）这群幼儿聪明活跃，很是讨人快乐喜爱，从我接手这个班级到今年已经是第三年的最早了。这群幼儿经由两年的幼儿园糊口，有了以下的前进：
1）除夜都孩子的糊口卫生习惯较好，自理能力也前进了良多。
2）前进中、成长中也存在一些不足的处所。
如：a:孩子们的轨则意识不强，不能自动遵循各项常规；
b:孩子在集体中及目生人面前不够英勇、自抉择抉择信念不足，需要我们在尔后的各项勾傍边辅佐孩子成立自抉择抉择信念，培育英勇精神。
2、本学期的教育教学内容：――――为入小学作预备
1、五除夜规模的方针：
健康规模
1)体味简单的营养常识，遵循自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2)知道一些自我呵护的常识，安然操作经常操作工具，进修简单的自救常识。
3)指导幼儿组成切确的坐姿，站姿和浏览、书写（握笔）的姿式。
措辞规模
1)能有礼貌的专注地聆听他人措辞。
2)能自动用通俗话与他人扳谈，表达自己的激情。
3)能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与勾当，爱护保重图书。
社会规模
酷好集体，关心他人，对人热忱有礼貌，具有初步的集体名望感和责任感。
1)能自动与火伴合作，体验齐心合力完成使命的欢愉。
2)简单体味其他国家的文化特点，有欢兴奋乐喜爱体味各类习惯。
3)为幼儿供给默示自我的机缘，辅佐幼儿体味，发现自己的益处，增强自抉择抉择信念。
4)体味小学糊口，，有初步的坚持性，责任感、轨则意识。
科学规模
在泛泛糊口和游戏中指导幼儿进修“10”以内的序数，单数，双数等
1)在操作勾傍边，进修“10”以内数的分化与组成初步体验总数与部门数之间的.等量、互补、交流的关系。
2)进修“10”以内数的加减，和会切确书写。
3)熟谙一些简单的汉字，和会切确书写。
艺术规模
1)积极自动地插手各类音乐勾当，鼓舞鼓舞激励幼儿演唱与表演，体验欢愉，使其发生积极兴奋的激情体验。（感应传染赏识默示）
2)能自然地应用动作、神采与他人交流合作。
3)在美术勾傍边能斗胆地操作多种色采作画，具有初步的合作意识。（创作想象构图）
2．拼音的进修
因为小学学期拼音阶段的进度斗劲快．假定完全不教的话，领受能力较弱的孩子就跟不成才度，对下一步的汉字进修就有必定的影响．所以我们把拼音教学的重点放在读音的切确性和书写的规范性上。但不宜过量，遵循小学课程筹算，入学后，还要前进履期4－7个礼拜的拼音教学，良多若干良多若干好多学生因为不愿听教员炒冷饭的拼音讲授课，导致入学后就组成不专心听课的不良习惯。在入小学前，家长应把重点放在孩子精采的糊口、进修习惯的养成。请各家长遵循每周安插功课教育幼儿坚持完成，更正不切确的发音（调子）。可为你的孩子预备一套拼音卡，便于认读。
3、新课程介绍
这学期我园睁开了《北除夜数学》课程。传统的教学是古板无味的，孩子学着没欢兴奋乐喜爱，教员教着也很头疼
《北除夜数学》课程抛开传统的教学编制，在教学的过程中，孩子不再是聆听教员的长篇除夜论，每个孩子都有教具，让孩子自己出手操作、切磋，这对孩子的寄望力和专注力有必定的要求，所以孩子的思绪一贯环抱着教员转，而没有心思开小差。
让孩子在操作和游戏中不知不觉欢愉的进修数学。
4、家长配合的事项
巨匠都知道，幼儿教育其实不是幼儿园片面的工作，其实不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。刚好相反，家庭教育是陪同幼儿生平的。俗语说：家庭是孩子的第一所黉舍，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的成长城市发生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育当然首要，但他是琐细的，不系统的，而幼儿园教育则是有方针、有筹算的，只有二者彼此填补，相辅相成，才能获得精采的教育下场。
以下是我们需要列位家长配合的事项：
1、催促幼儿天天坚持来园，有事事前乞假，我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来。假定你的电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系不上。如请他人来接，请实时与教员联系，奉告教员。此外为了孩子的安然和便于治理，请列位家长配合我们的工作，早上时辰将你的孩子送到教室门口便可以了，下战书下学接到孩子后除有个体气象需和教员交流外也请不要在教室渡留。
2、幼儿来园时请家长搜检是不是带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很首要，因为小孩子他小，他看到好玩雅不美观的工具就会带来幼儿园给小伴侣看，他们的起点是好的，可是假定带的是危险工具那后果就不敢想啦。幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，就教育他了偿。请不要求全孩子或冷视，那只是暗示孩子在物权不美不美观念上窘蹙体味。
3、假定您的孩子在家闪现激情不稳或身体欠妥令，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向教员说清服药的时刻、剂量，不能让幼儿自己交药，避免吃错药的现象发生。
4、此刻的孩子都是独生后世，不太会和火伴相处，请家长理性的思虑和措置幼儿之间的矛盾，孩子赋性活跃好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾交往交往都很快，我们但愿家长和教员一路切确指导，让幼儿宽以待人，学会分享，学汇合作，学会和小火伴和气的交流和相处。
5、配合教员让孩子养成聆听的好习惯，有初步的坚持性，责任感、轨则意识。
6．为培育孩子精采的进修立场及专注的精神，请养成幼儿起居轨则
及精采的糊口习惯，晚间不宜超越十时入眠。
7、因为幼儿再经由半学期就要上小学了，积极做好幼小跟尾工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不合于小学教育，它不是以摄取课本常识为主，它着重于培育孩子对各类常识的进修欢兴奋乐喜爱及各类步履习惯的养成教育，幼儿教育首要以游戏为根底勾当，正视综合性、趣味性、勾当性。只有让孩子具有浓密的进修欢兴奋乐喜爱、精采的习惯，进入小学后才能很快的顺应。所以从此刻就需要幼儿在泛泛糊口中逐步去顺应，从凌晨的入园时刻最早，尽可能不迟到，让孩子在9:00前到园，逐步养成精采的糊口、进修习惯，学会自己做一些能力所及的工作，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己清理学习用品，学会自己自力完成功课，让孩子做简单的家务事。这时辰需要家长经常催促幼儿当真、实时的完成使命，催促幼儿自己搜检学习用品是不是带齐，为上小学打下好的根底，培育起孩子自我治理的能力。其其实孩子刚最前进前辈修，会碰着诸多坚苦，好比说用橡皮擦失踪踪写错的字，而且不会把纸擦破，对成人来讲很简单，可是5--6岁的孩籽现实上是一种挑战。多鼓舞鼓舞激励孩子出手考试考试，在刚最早的失踪踪败中堆集经验，不竭试探，孩子不单会逐步学会操作橡皮，还培育了孩子的自抉择抉择信念。
8、要从孩子自己的起点斗劲孩子是不是有前进，评价孩子要事实求是、合适现实，然后再进一步提出下一个方针要求，这个要求是经由孩子全力就可以达到的。幼儿带回家的任何作品，请给以珍惜并鼓舞鼓舞激励，耐心指导不要取笑或冷视。
9、如我们工作上有轻忽的处所请家长实时提出，孩子的成长应家园互动，教员和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为起点，我但愿我们和孩子一同成长。
幼儿在园的一日勾当放置除夜致是这样的，我想家长听了往后，会对我们幼儿园有所体味，让您的孩子呆在我们幼儿园理当很安心了。
总之，我们的工作需要您的撑持、理解，您有甚么问题或定见请您实时与我们联系。
买办家长会讲话稿7
列位家长你们好！
今天在这里进里手长会，首先感谢感动打动列位家长从百忙傍边挤出珍贵的时刻来插手。这是你们对孩子的真情关爱，更是对教育工作的莫除夜撑持，这也给我们教员和家长之间创作发现了一个彼此交流和进修的机缘。
我们班今朝的班级气象：我们班今朝具有38名幼儿，其中女生名，男生名，我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园除夜约有三十天的时刻，发生了很除夜的改变，我们刚刚转来的时辰，孩子们的习惯有很除夜的欠缺，上课爱措辞，爱做小动作，好比教员上课他折纸，画画，等等。可是经由短短一个月的时刻我们的孩子的进修习惯已步入正轨。而且在短短的时刻里学会良多的本事。之前有吃饭挑食，剩菜，剩饭的习惯，可是经由一个月的时刻孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。
下面在介绍一下我们班此刻有两位教员，一个是我们的中文教师，武教员，你们已都很熟谙了。我是我们班的英语教员姜教员，我卒业于北京中山学院幼儿英语专业，除夜专文凭，具有国家统一发布的小学教师资格证书，我的职称是幼教二级。曾在东方剑桥教育集体任幼儿英语教师5年，插手过多次“剑桥杯”角逐，睁开过多次幼儿园半日开放勾当。因为我婆家是我们当地的，成婚后有了孩子留在了当地，游移我很是酷好幼儿教育这个职业，所以来到我们辛寨中心幼儿园继续幼儿英语的教育事业。我现任我们除夜三班幼儿英语教师，还负责全院的幼儿英语教育工作。但愿家长有甚么好的建议和定见和我们实时的沟通。
1、我们首先揭示一下我们孩子的作品：前面这里是孩子们粘，涂，画的作品揭示；后面是孩子们粘，折，画的作品揭示。
2、我们的英语表演：
3、故事表演：《夜宿山寺》《山行》《悯农》《登鹳雀楼》《绝句》《咏鹅》《画》《还乡偶书》《江雪》《春晓》《游子吟》《静夜思》。
4、《三字经》
5、小我表演跳舞：《尝葡萄》
6、走模特
此次家长会我们首要构和三个问题：
1、教育问题。2、安然问题。3、习惯问题。
1教育问题：教育问题也是家长很是关心的问题之一。天天孩子回家往后，家长第一句可能不是问孩子；今天在幼儿园兴奋吗？而是问幼儿今天在黉舍学了甚么内容，学会了甚么！的.确，家长斗劲关注幼儿的进修气象，但愿自己的孩子都能学到常识，我们也都能理解。
我国20xx年新发布了《纲要》。对幼儿教育的内容和要求，组织和实施，及教育评价等方面做出了了了的划定。《纲要》指出，对幼儿实施德，智，体，美周全成长的教育。促进其身心协调成长。
例如：幼儿的数学毫不是计较，理当是数数，对应，分类，排序，斗劲，图形构建，时刻，金币。
幼儿的英语进修毫不是教员是录音机，孩子是复读机，我读一句你读一句。而是经由过程游戏进修，真正在玩中学，学中玩。游戏从形式上有小我游戏，小组游戏，集体游戏。从内容上有手指游戏，神采游戏，结构游戏，措辞游戏，音乐游戏，美工游戏，体育游戏等等。
每个孩子的糊口气象不合，抉择了每个孩子已有的经验，成长水平，能力倾向及进修编制等方面的个体分歧。这就是对幼儿园教育提出要求，要因材施教。
幼儿园为幼儿创设了丰硕多彩，多条理多功能的合适幼儿春秋特点的气象，我们为孩子们创设了勾当区域，阅览区，表演区，益智区，美工区，拼插区，植物角，作品展览区，教师用糊口中的原料建造成半制品投放到区域中，让孩子在一种加倍宽松的气象被选择自己快乐喜爱的勾当进行游戏。
2、经由过程各类益智游戏，跳舞歌曲表演，教学游戏等让孩子在欢愉的游戏中学会常识，成长益智。
2关于安然问题：安然问题是我们黉舍和家长都很是关心的问题。我们班的幼儿都是坐班车的孩子，关于班车问题我们有过沟通，也已签定了班车安然和谈和幼儿的安然和谈。我们武教员一贯跟着班车，我们教员在幼儿园里也会随时寄望着孩子们的一举一动，保证孩子的安然。这些孩子就像我们自己的孩子一样，这一点请家长安心。孩子在幼儿园中的安然有我们负责，其余时刻需要家长们自己负责，所以要请家长配合我们校方配合呵护孩子的安然。出格是春节，更要寄望幼儿的安然，好比水、火、电、鞭炮、车辆等等。
3、幼儿的习惯问题：
⑴培育幼儿精采的作息习惯
⑵幼儿自理的习惯（幼儿自己清理清理玩具，学习用品等物品，学会分类摆放）
⑶幼儿的浏览习惯
⑷幼儿干事的专注习惯
⑸要让孩子养成不挑食的习惯
最后，祝列位家长合家幸福，万事如意。家长会到此竣事。
买办家长会讲话稿8
孩子从幼儿园进入小学进修，是他们成长中的一件除夜事，糊口中的一个重除夜转折。那么若何让幼儿兴奋地进入小学，自年夜独马上面临小学糊口，进入小学后能够尽快顺应一年级的进修，这成了家长、幼儿园和小学三方面配合关注的问题。我们一休幼儿园在幼小跟尾这方面，我感应传染是做得相当不错的。我知道每年幼儿园城市组织买办的孩子走进小学，参不美不美观校园气象，进入课堂，和一年级的哥哥姐姐一路上课;还会请小学教员进入幼儿园，给孩子们上课，让孩子对小学的校园糊口有初步的感知。这一系列的勾当其实对孩子顺应小学糊口有着很除夜的辅佐。那么作为我们家长，可感受孩子做些甚么呢?我想家长伴侣们首先得体味孩子从幼儿园到小学，哪些方面发生了改变?
1、切确熟谙幼儿园与小学的首要分歧
首先，孩子进修糊口的气象发生了改变。气象的改变首要搜罗两个方面。一个方面是校园气象的改变。升入一年级往后，孩子们所处的校园更除夜了。对孩子们来讲的进修糊口气象也相对变复杂了。好比说：孩子们上茅厕不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女茅厕分隔了。泛泛泛泛，孩子们的音乐课啊，美术课啊，或许还要到其它专用教室上课，上除夜操场去做操、上体育课等等。所有这些，对孩子来讲都是全新的体验。是以，有机缘的话，我也建议家长伴侣们操作安眠时刻带着孩子到小学逛逛、看看，熟谙习谙新气象。早上送孩子来园时假定没有出格首要需和教员交流的事，可让孩子自力从幼儿园除夜门进去，让孩子在心理上慢慢为尔后自力进小学做好过渡。
第二个方面是班级气象的改变。幼儿园的教室，一般安插得美不美不美观、形象和富有儿童情趣。天天都有2位教员360度的呵护和陪同。插手到幼儿糊口的各项勾当傍边，师生之间组成了协调、慎密亲密的空气。而小学教师首要精神放在教学上，每门课程都有不合的教员执教，所以师生个体接触时刻少，新入学的幼儿可能会感应目生。在小学的教室里，我们给每个小伴侣放置一张桌子和一把椅子，可是基于孩子的成长需要和教室的现实气象，我们一般将两张桌子合在一路，即让两个小伴侣成为同桌。是以，一个教室一般由4个除夜组(8个小组)组成。这样的班级气象改变，无疑是对孩子的合作和交往方面提出了更高的要求。其次，作息时刻发生了改变。
幼儿园里凡是为8：10早餐，假定起床迟了，那迟点就迟点，没甚么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小伴侣们在7点45分摆布到校，一年级的教员天天城市早早地期待在教室，迎接小伴侣们的到来，而且组织小伴侣睁开内容丰硕的早读。所以从此刻最早让孩子养成上幼儿园要准时，不迟到。否则孩子会不顺应上小学后的天天夙起。一年级上半学期，教员们一般城市操作好早读这一段很是珍贵而有用的进修时刻，经由过程各类形式，辅佐孩子复习巩固已学的拼音。是以但愿每个小伴侣都能准时到校，插手早读。
上午，一般设有早操、40分钟的除夜课间和3节课，每节课40分钟，课间安眠10分钟，这10分钟首要用于做好下一节课的预备工作、上茅厕和适当的安眠。上课的时刻比起幼儿园来有了较着的增添。凌晨到午时这一段时刻之间，是不放置餐点的。所以巨匠要和孩子一路养成夙起的习惯，保证用早餐的时刻，吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与进修的根底需要。(建议往后幼儿自带水、卫生纸)第三，教育内容与评价编制的改变换为较着。
幼儿园的首要方针是培育孩子各方面的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱和精采的糊口进修习惯，进修形式以轻松活跃的游戏为主，合适儿童身心特点。而进入一年级后，进修有了了了的使命、方针，而且以各门课程的形式闪现。今朝，一年级开设的首要课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、道德与糊口等。这就要肄业生在必定的时刻内要完成必定的进修使命，掌控必定量的常识，而且以考试的形式加以考验。
家长们伴侣们，听了我适才的介绍，你可能会神采首要，或说有点担忧。若何有如良多的改变，我那年幼的孩子能顺应吗?其实巨匠没需要有太除夜压力，更不要把这类压力转移到孩子身上，使他们对升学感应惊慌、惊慌。有时辰，当孩子斗劲奸狡时，我们可能会跟孩子恶作剧：“你呀，好日子要过完了!”“看你到了小学还能不能这样欢畅地玩了?”听到这样的话，孩子或多或少在心理上会发生惊慌，有时辰或许会问：“妈妈，是不是是上小学很苦的?”“爸爸，是不是是到了小学要做良多功课?”这时辰辰，我们理当帮孩子成立抉择抉择信念。激起孩子对新校园糊口的神驰。
2、激起孩子对新校园的神驰之情。(心理预备)一般说来，孩子到了6、七岁的春秋，心理和身体各个方面都根底上具有了领受小学教育的前提。这一阶段，因为气象、家庭、黉舍的影响，儿童最早爱戴小学生的糊口，爱戴新书本、新书包、新铅笔盒，爱戴红领巾等。儿童心理的成长和客不美不美观气象的影响，使他们发生了上学念书的强烈欲望，不时刻刻透露出要成为一名小学生的夸姣情怀。
所以此时，作为家长理当和孩子一道，以满腔热忱来迎接他们的新糊口。好比，(张哲诚) “诚诚终除夜了，真了不起，再过一学期马上就可以成为一名真实的小学生了。”让孩子发生当小学生的诺言感、孤高感。且不成说某某黉舍欠好，某某黉舍的教员欠好，这样学生听到了心里会有必定的暗影。所以，不管上那所黉舍，你理当对小孩讲，这所黉舍是最好的，这所黉舍的教员是最好的。这样才会加倍激起孩子的自年夜，感应传染到自己能在这样的黉舍念书感应立崖岸。再如，操作节沐日或安步的机缘，带着孩子到校园转一转，熟谙习谙气象，乘机引诱孩子：“这所黉舍多斑斓，多清洁呀!这里的教员可有学问啦，他们教小伴侣认字、数数、唱歌、跳舞、学常识。在这里念书，你也会跟小哥哥、蜜斯姐一样变得加倍聪明、能干。”再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机奉告他：“等你上学了，自己就可以读故事了。到那时，你便可以当爸爸、妈妈的教员，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培育孩子对黉舍的神驰之情和盼愿获得常识的热忱。再加上后来幼儿园睁开了一系列的勾当，让买办的孩子走进一年级的教室，和小学生一路上课。这都能激起孩子对小学糊口的神驰。
3、培育孩子的自理能力(能力预备)
我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体糊口，成天都有教员奴才，糊口上碰着坚苦，如穿衣服、系鞋带等，会实时获得教员的实时辅佐。进入小学后，孩子过的是一种相对自力的进修糊口，像系鞋带，上茅厕，预备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，必将会影响他的进修。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，进修成就优良的老是那些能力强的学生。所以，对我们家长来讲理当做好以下几点：1、首先，对幼儿园安插的使命，家长应积极配合完成，(为小学天天功课做好铺垫，数目由少到多) (有功课必完成)。2、干事的时辰要齐心专心一意，不能边做边玩，在规按时刻内，不疲塌;(例：小学家作：时刻差距除夜，功课质量低，养成粗心的习惯);3、干事碰着坚苦要会就教他人(成人或火伴，自立进修常识的默示。)，极利巴工作做好。(精采的进修习惯和编制的培育)4、其次，家长应为幼儿设置一个舒适的进修气象，将幼儿房间的玩具逐步收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个进修的气象。
4、进修上的预备(习惯预备)
(浏览能力的培育、聆听能力的培育、寄望力的培育等)寄望力和聆听能力的培育低年级学生刚入学最除夜的问题就是坐不服稳、听不专心、凳子摆布扭捏、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不竭，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话(有常识堆集的人还能吃个把月的老本，原本就没有常识堆集的人就跟不上了。)切当，让一个六七岁的孩子端划定礼貌正地坐满40分钟，这是相当坚苦的。但此刻我们可以逐步地培育孩子们静得下。(例：幼儿园时刻的改变;玩“木头人”的游戏。走遨游棋，弹子跳棋)
上课现实上是聆听和思虑的过程(听教员讲，听同窗讲)，一个长于聆听，能自力思虑的孩子，她的上课效力经常更高，学的更好。所以在泛泛泛泛，培育孩子听他人措辞时要看着对方的`眼睛。(例：;1、家长要求孩子完成一个使命时，提醒孩子要看着家长的眼睛，1：能更了了措辞的要求。2：也是对对方的尊敬。2、听故事，复述)浏览能力的培育说道浏览，首先提到的理当是识字。此刻的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很除夜的。孩子一边要学拼音，一边还要识字，是挺累的，其实良多字，孩子泛泛泛泛的糊口中便可以进修了。当然这个进修不是像课堂上那样正襟危坐地学，而是可以经由过程各类编制，潜移默化中来进修。好比我们不经意中经常操作到的“糊口中的识字”。(逛街、超市里的识字。中国银行)“偏旁归类识字”(虫字旁和虫子有关，提手旁和手有关)“故事中识字”(家长看书讲故事，看的多了，有个体字也会认得)从我的教学体味中，感应传染到识字量除夜的孩子，(帮教员分爆发业本，孩子自己更自年夜了，班干部人选)孩子浏览的能力是从听故事最早培育的。听故事过程，很好地提高了孩子的听的能力和思虑能力。指导由纯挚地听过渡到看书讲故事。由纯挚地听觉的冲击过渡到视觉和听觉的配合浸染，印象更深。欢兴奋乐喜爱：听故事—看书(例：幼儿园图书室。)再有，我感应传染家长伴侣们还可以和孩子天天共读好书。假定每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭念书时刻”，以此来庖代让孩子看电视，那对孩子将会是毕生有益的。同时也能够由最早的听，到让孩子听了往后自己来讲一讲，最后逐步过度到自己自力的看(看他们快乐喜爱的书)。这个春秋的孩子自力看时最爱雅观的是走迷宫，找不合。亲子共读可以选择一些超卓的绘本(绘本可以去图书不美不美观借阅)。一但孩子的浏览习惯养成，就会使自己的词汇更丰硕，不管是泛泛泛泛的交流仍是上课的表达城市更切确，对未来的写作也会有很除夜的辅佐。
5、热点参议(写字，拼音，数学)写字能力与习惯
我们有些家长望子成龙心切，提早教孩子认字、写字，经常轻忽了孩子写字的姿式。在持久的教学中，我感应传染到，此刻的学生写字方面最除夜的问题不是写欠好字，而是写字姿式不切确，有60%以上的学生在写字姿式方面存在着这样那样的问题，“先入为主”，坏习惯组成了，就很难更正。短处的写字编制，既影响字体美不美不美观，又影响写字速度，对学生的进修极其晦气。斗劲常见的问题有：写字时身体趴在桌上，眼睛离书本太近，手段往里抠、手指离笔尖太近但愿家长们让孩子完成必定的小使命时，要出格寄望寄望孩子的写字姿式，一旦发现问题要马上更正，而且不倡导孩子一次写太多的字(教学：切确的握笔姿式)。(此外教的时辰必定要教切确了，出格是一些笔顺，假定短处的内容先入为主了，那悔改来就更麻烦。)而且家长为孩子选购的铅笔呢，也理当是硬度适中的木杆铅笔，我们建议您采办2B的。橡皮呢，一般选用斗劲软的。进修拼音寄望点一年级上半学期语文进修难度相对较除夜的就是拼音进修，因为在一个多月的时刻内，要学会所有的声母、韵母，还要能够谙练拼读拼音文字，切当是时刻紧、使命重，孩子身上所感应传染到的坚苦和压力斗劲除夜，教员也感应压力很除夜。所以良多家长就存在这是不是理当提前进修拼音的斟酌。不学怕到时辰跟不上，学了，又怕往后上课不要听。
其实我是这样认为的：假定你的孩子已有了精采的聆听习惯，能专注地做一件事(听课习惯好)的前提下(幼儿园教员那儿反馈孩子的听课习惯)，在教员发音尺度的前提下，提早学期拼音是也是有必定益处的。(起点高了，学得更轻松了，可以成为班中的领头雁。(至因而不是会上课不听，心理上的优势，更勇于举手)尔后会以一个勤学生的要求来要求自己，不竭促使自己前进。但假定还静不下来，还不长于聆听，那么这时辰辰培育习惯比教授常识更首要。只有好习惯养成了进修才能事半功倍。假定倒置的话，反而适得其反。)假定想在暑假理帮孩子拼音起步能祖先一步的，那么请列位在幼儿园最后一学期里必定要先帮孩子养成精采的聆听习惯。数学进修中存在的误区进入小学时，孩子们的数学计较能力是称此不齐的。有的城市算100以内的拉，有的可能10以内的还成问题一最早可以指导孩子在糊口中学数学(如：吃饭了，3小我吃饭要拿几个碗?几双筷子?给他3块饼干，吃失踪踪一块，问问还有几块?这样渗入数学是活跃的，有内容的数学。而假定一最早就问2+2+2=?孩子是无从下手的)。不外此刻也有良多孩子在幼儿园里已会做100以内的加减法了，所以家长就认为我的孩子数学理当不成问题。其实，巨匠所说的加减法只是数学学科中的“计较”这一块内容。而此刻数学所涵盖的内容是很广的。一年级第一学期，在计较上只要求会做20以内的加减法便可以了。但除此内容，还有其它需要理解的工具(比多比少，假定不理解，连算式也写不出，就算是会算再除夜的数字，也杯水车薪)泛泛泛泛可以，买买小工具(对元角分有初步的体味)，有要求地拿工具(对标的方针有所体味)，吃生果时算算共有几个、还剩几个，泛泛泛泛可以看看整点时刻(对时钟有所体味)搭搭积木(对图形的体味)这些都是数学规模里的。
以上谈了一些我小我的一些管见，有不到的处所，还请匡正。在坐的家长都是关心教育、对孩子的成长抱着殷切的期望，更有良多家长对教育深有研究。我相信，让每个孩子健康、欢愉地成长是我们配合的心愿，只要我们家园合力、家校合力，就必定能实现我们的这个共齐心愿。
买办家长会讲话稿9
XX一班的除夜伴侣们、小伴侣们，下战书好!
我是***的妈妈。很侥幸能够在此讲话，也很兴奋有这样的机缘巨匠聚在一路。首先请准予我代表所有的家长真诚地感谢感动打动幼儿园的率领和教员们对我们孩子的教育与培育，感谢感动打动你们对孩子们的关心与呵护，感谢感动打动你们给孩子们带来的丰硕多彩、健康欢愉的幼儿园糊口。孩子是家庭的但愿，社会的未来。作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不竭试探中，也是在不竭进修中，而且我自己做的也不是很好。可是作为家长，我们有着配合的赋性，就是爱我们的孩子，但愿我们的孩子能够兴奋健康地成长! 所以今天的讲话，只能算是与在坐的列位家长、教员经验上的交流吧。讲的不妥的处所，请巨匠包容. 三岁看除夜，七岁看老，幼儿教育是相当首要的，以下是我简略单纯的几点熟谙：
1、正视培育孩子的自理能力
此刻这个阶段，我们培育孩子的自力能力可以从让他做一些力所能及的工作入手。良多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的工作孩子半个小时都做欠好，所以不让孩子出手干事，这类做法是不合错误的。可让孩子做一些简单的工作，假定不想培育一个事事依托他人的孩子的话，万万不要做一个万事包揽的家长。我们泛泛泛泛让孩子自己干事，让她自己去考试考试。好比让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、清理书包等等。自力的能力不是生成的，是必需从小加以培育的。只要她能够做的必定要让她去考试考试，当孩子想学一样工具的时辰就是他学的最快的时辰。有时焦心上班就想帮孩子穿衣穿鞋，孩子就说：我教员说了，自己的工作自己做。我就知足的点颔首暗示赞成，多好的教员啊，天天灌注灌注灌注贯注自力意识。下学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很兴奋，因为那是教员给了孩子自理的机缘，在一次次的考试考试中前进。有时在家我想成心锤炼他时，我就说：“可馨，你能给妈妈帮辅佐吗?”这时辰她是很甘愿宁可核准来做我想让她做的事。
2、正视孩子的道德培育
怙恃是孩子的启蒙教员家庭是孩子的第一个进修场所，这是尽人皆知的，孩子的摹拟能力很强，当你一不谨严说了不应说的话或做了不应做的事，小孩子很等闲效仿。在这时辰，我们做怙恃的要勇于认可短处。
买到好吃的，先问一问和谁一路分享，她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈，从每件小事做起，让她学会供献长辈。泛泛泛泛可以用发问的编制教育孩子，我认为这样可以增添孩子的想象力和措辞表达能力。好比有时在小区里或是路上，碰着有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做对仍是不合错误;看到有小伴侣随地巨细便，就实时发问，这样好欠好;在超市里见到散装的食物能不能随便拿着吃等等。获得切确的回覆后我会奉告她若何爱护保重气象，这样不单能锤炼孩子的剖断能力同时也让她学会遵循社会公德。
3、寄望与孩子的沟通
我想，良多家长城市有这样的一个习惯，就是想知道自己的小孩在幼儿园过得若何样，我也不破例，我会问一问她，今天欢畅吗?与小伴侣相处的若何样?学甚么常识了，教一教妈妈。假定孩子不欢畅，要切确指导，找出自己孩子的不足，学会包容。每次他的谜底都能让我安心，孩子对教员的必然，是因为他感应传染教员是安然的，是可以依托的。假定您的孩子有一天不想上学，这时辰我们理当再次强调去幼儿园的益处。可以对孩子说：“你若是不去幼儿园教员会想你的，小伴侣也会很想你的”、“小伴侣等着你做游戏呢”等。泛泛泛泛我经常奉告孩子，幼儿园的教员和小伴侣都快乐喜爱他、爱他，因为孩子是很等闲遭抵家长影响的，只有孩子快乐喜爱幼儿园，爱教员和小伴侣，孩子才会欢畅地在幼儿园糊口、进修、成长。在家中我们也要多给孩子选择的机缘，记得有一天早上要穿外衣上学，我拿出一件让她穿，她撅着嘴不兴奋，我说那你自己选一件吧。她就很兴奋的自己选了件穿上，开欢畅心的上学了。给孩子自己选择的权力，培育自立意识，而不是每次都是家长帮着选择。在糊口中可以多设选择题，避免硬性要求导致孩子失踪踪去自力性，每次都是依托家长作出抉择会很糟的，当然你感应传染是你赢了。
4、寄望与教员的沟通、配合
我很服气我们幼儿园的教员，他们的身上因为家长相信而压力重除夜，所以她们全力守护孩子们的同时，给他们加倍丰硕、欢愉地勾当。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等，让孩子的幼儿园糊口多姿多彩。当然女儿还小，但已有了很强烈的主人翁意识，每次经由幼儿园的路口，他城市很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !教员对每个孩子都是一样的，天天面临20摆布个孩子，有耐心的培育着孩子，还要细心不美观不美观不雅察看着孩子的改变。所以每当接孩子时无妨和教员交流几句，对教员提出的问题要当真聆听，因为孩子与教员在一路的时刻长，摸得透。再针对教员提出的建议当真去考试考试，相信教员的专业。幼儿园经常会放置一些勾当，我们有时刻就要积极响应，因为每个勾当都是教员们深图远虑的结晶，插手勾当会让孩子感应传染到我们与教员的相信度与慎密亲密度。
5、正视家庭教育
我小我认为孩子教育的吵嘴与家长的教育和支出很有关系，教员对每个学生都一样的，在黉舍遭到的`教育是没有不合的，但在家庭教育这块不合就除夜了。好比说，教员安插的使命你当家长的不正视，不去完成，长此以往你给孩子带来的影响就是对教员安插的使命搜罗功课可以不去理睬，这对他进修习惯的养成很欠好。我们做家长的假定没有按要求去做，想想此外孩子都能完竣地完成使命，而你的孩子却不能获得怙恃的撑持，不能完成使命，他该多失踪踪望啊。我们家终除夜都工作很忙，下班了很累，但当然如斯，仍是要抽出时刻多陪孩子。我们可以想想：我们一成天的时刻都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时刻，是和孩子在一路的。所以我时刻都提醒自己：那是孩子的时刻，是属于家庭的，我会和孩子一路玩耍、念书。我感应传染这才是真实的尊敬我们的孩子，和孩子齐截地相处，成为孩子糊口中最好的伴侣，这样才能伴跟着孩子欢愉地成长!
最后，我但愿我们家长伴侣可以或良多多给孩子一些赞誉和鼓舞鼓舞激励、和孩子多沟通、多交流，真正地体味孩子的心里世界，精心去爱我们的孩子，培育孩子的自理能力，和孩子们交伴侣，在教育孩子的同时与他们配合成长。再次感谢感动打动我们的黉舍和教员对孩子们的细心关心、教育和赐顾帮衬!你们辛劳了!衷心祝贺我们的幼儿园越办越好，祝所有的小伴侣在这里学有所获，欢畅欢愉的成长!祝所有的家长工作顺遂!家庭幸福完竣!感谢感动巨匠!
买办家长会讲话稿10
亲爱的家长伴侣:
巨匠下战书好！
接待巨匠在百忙中，抽出珍贵的时刻插手家长会，你们的积极介入就是对孩子教育的正视，也是对我们工作的撑持，在此暗示衷心的感谢感动打动。
作为教师，我们的胡想，是给孩子插上常识的同党，我们的方针，是给孩子营建夸姣的人生，我们的抉择抉择信念，是孩子昂扬拼搏的动力，我们的热忱，是孩子前进的保障。我们方针一致，才会让孩子具有超卓的人生。所以让我们手挽手，心连心，配合打造孩子的七彩童年吧。本次家长会，分为以下环节：
1、幼小跟尾研究的意义
1、成立切确”幼小跟尾”不美不美观念.
给家长和教员以切确的指导立场和不美不美观念。统一思惟，法度楷模一致，提高幼小跟尾的下场。
2、寻觅科学的指导编制和操练策略.
采纳科学合理，行之有用的编制，予以指导和培育，使买办幼儿作好各方面的预备，缩短顺应期。
3、研究小幼教育的系统性,一致性,为教育研究供给素材.
挖掘教育成本，丰硕买办下学期的.教学内容，作出响应调剂和填补，在教学内容上做好跟尾。
2、幼小跟尾的启事------为甚么跟尾
1、幼儿心理心剪发育特点
孩子在六岁之前的成长要经由良多的关头期和危机期。三岁收幼儿园时，是一个阶段的转折，闪现了第一个危机期或顺应期，发生分手焦炙，自我意识已组成。
六岁从幼儿园入小学，又是一个阶段的转折，又闪现一个危机期或转折期。在这一时代，孩子既感应自己终除夜了，在身体、春秋等方面终除夜了，但在心理上还不很成熟，这就闪现了心理上的矛盾，既要自力，又不具有完全自力的能力。是以，有时默示出逆反现象。这是孩子的正常心剪发育特点，只要实时的寄望，给以精采的指导和辅佐，便可以把此现象降到最低。
2、幼儿园到小学的六除夜断层
（1）关系人的断层：孩子入学后，必需分隔“第二母亲”脚色的关系人—--幼儿园教员，而去领受严酷要求、进修期望高的小学教员，孩子感应压力和承担。
（2）进修编制的断层：幼儿园是自由游戏、试探进修和发现进修的进修编制，而小学则是正规科目进修编制，孩子必需顺应集体进修的新形式。
（3）步履规范的断层：凡是在幼儿园被认为是不移至理的小我需要，在小学不再被正视，孩子入小学后，必需学会切确熟谙自己，融入集体，他们以往的感性将逐步被理性和轨则所节制。
（4）社会结构的断层：孩子与幼儿园的火伴分手，从头成立新的人际关系，结交新伴侣，寻觅自己在集体中的位置并为班级所认可，发生新的归属感。
（5）期望水平的断层：家长和教员都对小学生寄予很高的期望和压力，为了进修削减游戏，看电视的时刻等。出格是家长，但愿每次考试要得100分，要当班干部等。
（6）进修气象的断层：幼儿园的自由，活跃的进修气象转换成分科进修，有功课，受教师放置的进修气象，孩子等闲堕入不寄望状况或进修障碍。
以上这些断层使30%小学生有不顺应现象，导致进修欢兴奋乐喜爱下降，惊慌，焦炙和报复抨击袭击性强等步履发生。
3、幼小跟尾的内容------跟尾甚么
(一)激起精采欲望，晋升进修欢兴奋乐喜爱：
1、欲望和欢兴奋乐喜爱是做好工作的前提和关头，经由过程各类手段，让孩子知道自己马上要成为一名小学生了，从心里感应孤高，立崖岸，自年夜，具有长进心，期盼上学和戴上红领巾的那一天，发生内驱力。并让孩子体味小学糊口的丰硕多彩，而不要用上学和小学教员勒索、勒索孩子。
2、晋升进修欢兴奋乐喜爱：
让进修象游戏一样有趣----在游戏中进修。
在进修中歌咏孩子----“数子十过不如奖子一长”，物质奖励与精神奖励连络，精神奖励为主。
买办家长会讲话稿11
尊敬的列位家长：
巨匠好!在此次家长会最早前，首先，对列位家长的到来暗示强烈强烈热闹的接待，这让我感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，也是对你们孩子的关心。恰是有了你们的相信、理解和撑持，使我们的开学工作才能顺遂睁开。我真诚地再次对你们说一声：“感谢感动”!。同时更但愿你们能一如既往地关心、撑持，配合我们的工作。然后，我要感谢感动打动幼儿园率领对我的相信，让我有机缘和巨匠坐在一路，配合交流育儿经验。今天的家长会我更愿意把它理解为家园共育交流会，因为孩子的成长离不开家庭和幼儿园的配合教育。我们和在坐的列位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。除夜部门炊长对我斗劲熟谙，本期的部门新生家长可能斗劲目生，先毛遂自荐一下，我姓肖，本学期担负幼小跟尾班教师，首要负责措辞和艺术的教学，黑板上有我的电话号码，假若有甚么事可以联系我。此外一名是张教员，负责本期科学、健康、社会的教学，张教员是一名年青，有生气，优良的教师。经验丰硕的齐教员负责保育工作，开学以来因为有你们的撑持、配合，孩子们在各方面都有很除夜的前进，望尔后我们继续配合、配合全力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议内容首要有以下几个方面：
1、介绍班级气象和幼儿在园进修糊口气象
2、本期教学气象
3、需要家长配合的内容
4、与家长分享育儿经验
1、班级气象和幼儿在园进修糊口气象
本班共有学生44名。男生30名，女生只有14名。其中有37名老生、7名新生。开学以来，我们三位教员经由过程与孩子、家长的交流，体味到了我们班存在着的问题和不足。第1、除夜部门老生步履习惯较好。像张竟、唐黎华、蒋芊慧、吕子琦、潘成、何仪舟、郭瑞丰、谢俊家、黄坚定、唐子墨、肖穆颖等等，这些孩子的步履习惯出格好，可是部门新生和老生之间有必定差距，出格是从没上过幼儿园孩子。第2、孩子春秋差距除夜，最除夜的孩子有5岁多了，最小的还不满4岁，因为孩子的春秋差距除夜，教学使命重，给我们的教学工作带来必定的坚苦，有的孩子且则没学会，家长就很焦心，对孩子又是打又是骂的，这样很等闲让孩子发生厌学激情，所以我但愿家长不管孩子此刻气象若何样，都不要对孩子失踪踪去抉择抉择信念，只要你多花时刻体味、关注孩子的进修、糊口气象，耐心的指导，我相信会有收成的。我们教员面临的是全班人，良多工具只能给以指导，是以家长在家的教育是很首要的，出格是孩子的书写，这些家长完全可以给以教育的。
孩子在园的糊口气象，我想用一组照片来声名一下。下面我们一路来赏识宝宝的照片(不美旁不美观幼儿就餐、自由勾当、安眠时的照片)
看完照片，对孩子在园的糊口有了必定的体味，其实孩子在园长短常欢愉、欢畅的，所以家长不要担忧。
2、本学期的教学气象
本学年是孩子在幼儿园的最后一年，也是最首要的一年。为了让孩子能顺遂地进入小学，为进入小学打好坚实的根底。本学期开设了措辞、科学、艺术、健康、社会五个规模的课程，其中重点进修拼音、识字、计较、绘画等这几门课程。
①拼音是学生进修汉字的首要工具。可是，对学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。拼音字母是完全目生的符号，既古板又难记。需要几回再三操练，那么，在拼音教学中我会使它变得活跃活跃，使学生轻松掌控，下学期还会继续进修拼音，请家长们不要担忧。识字写字方面，本学期主若是让幼儿熟谙田字格，掌控根底的笔划笔顺和一些简单的汉字，掌控切确的握笔姿式和坐姿，让幼儿遵循汉字的轨则(如从上到下，从左到右，从内到外)来规范地进修写字，幼儿在买办就已接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以本学期就是教授根底笔划的汉字。最早掌控好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力呵护。前面也说了，因为孩子太多，不能一一赐顾帮衬到，所以但愿家长在家多寄望孩子的书写习惯，有甚么问题再反馈给教员。在措辞方面做得斗劲好的有:姜锦鑫黄坚定、张竟、郭瑞丰、谢俊稼、肖穆颖、张帅、唐黎华、乐子逸、薛天文、何俊、李瑾萱、吕子琦等
②计较：计较是培育幼儿思惟的活络性、矫捷性和抽象思惟能力，提高对计较欢兴奋乐喜爱，斗劲好的有：刘峥、蒋宇航、何俊、蒋斯泽、胡小庆、蒋宇杰、文飞扬、王勇、胡琛冉、唐子墨、蒋芊慧、刘湘等
③音乐：经由过程音乐教育，成长幼儿对音乐的感应传染力、想象力、记忆力和默示能力，我班绝除夜部门幼儿都快乐喜爱这门课，这方面较好的有：卿培平易近、王琳、杨学敏、王梓琳、唐莹莹、周洁、盘前辰、何敏等
④美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、赏识的欢兴奋乐喜爱，提高审美能力和出手操作能力。幼儿能在勾傍边默示自己的思惟激情，成长幼儿的想象力、创作发现力，审美能力及美的默示力，美术也是绝除夜部门幼儿都斗劲感欢兴奋乐喜爱的课程。较好的有：盘奕芳、胡琛冉、何仪舟、王琳、陈宇航、吕俊懿等
⑤健康社会体育：主若是能使幼儿的身体获得周全成长，幼儿正处于长身体时代，可朔性强。这里也包含了劳动和思惟道德，我班幼儿这方面较好的有：邓宇晨、卿培平易近、蒋宇航、周航宇、唐俊、吴永成等
除次以外，幼儿精采步履习惯的养成也很首要。
1988年，巴黎。75位历年的诺贝尔奖获得者相聚在一路。
席间，记者问到其中的一名诺贝尔奖获得者：“您在哪所除夜学哪个考试考试室学到了您认为最首要的工具?”
这位鹤发苍苍的学者深思片霎后答道：“在幼儿园。”世人将受惊的目光投向这位白叟。
记者继续追问道：“在幼儿园学到了甚么?”
白叟舒适地回覆：“学到把自己的工具分一半给小火伴，不是自己的工具不要拿，用过的工具要放回原处，吃饭前要洗手，做错事要暗示歉意，午餐后要安眠，要细心不美观不美观不雅察看除夜自然。从根柢上说，我学到的最首要的工具就是这些。”
可见，精采的步履习惯对孩子生平都是首要的，在幼儿智育方面：培育幼儿精采的进修习惯，上课当真听讲，不做小动作，不变插嘴，能够积极开动脑子。培育幼儿精采进修习惯，自由勾当常规，在书写、拼音等方面多下功夫，尽可能以小学生的尺度来要求他们;培育幼儿精采的糊口习惯，精采的自我处事能力，以削减他们入小学后的种.种不适。
德育方面：
1、培育幼儿尊敬爱护保重国旗，爱家乡爱劳悦耳平易近，有同情心。
2、培育幼儿懂礼貌，影响到他人时，知道向他人报歉;能虚心领受他人的报歉。
3、教育幼儿尊敬教员，尊敬长辈，在家不变发脾性;做错了事能认可并成心更正，能和火伴们和气相处，做到在园在家一个样。
4、遵循集体的各项轨则轨制，爱护保重幼儿园的器具玩具，爱护保重粮食，不拿他人的工具，捡到工具能交给教员或失踪踪主。
5、学会自己的工作自己做，愿意为火伴和集体处事。
当然，幼儿一点一滴的前进，都需要在坐列位家长和教员的配合配合、配合全力。幼儿在家时，家长也理当正视培育孩子精采的糊口习惯、进修习惯(好比：精采的小我卫生习惯、有纪律的作息习惯、与人相处、糊口上寄望俭仆的习惯等。精采的进修习惯是指，天天当真完成教员安插的功课，能安舒适静地自己看书、进修、写字。)。同时，家长要寄望幼儿教育的编制和分寸，切确掌控严与爱的尺度，不外度宠嬖、宠嬖。我出格快乐喜爱我们班肖穆颖小伴侣奶奶说的一句话：爱孩子不是挂在嘴上，而是放在心里。
气象也是幼儿教育的一部门，是以，本期本班创设了三个勾当区角(不美旁不美观照片)
植物角：首要培育孩子的不美观不美观不雅察看能力和责任感。孩子天天入园后，看看自己和火伴种的花花卉草，给他们浇浇水，孩子们不单快乐喜爱，无形中又掌控了常识。
益智区：首要培育孩子的出手操作能力和想象能力。孩子们在自己出手操作的时辰，充实阐扬想象，做到出手，益智。
欢愉浏览俱乐部：首要培育孩子的幼儿浏览能力。据美国心理学家考证，孩子的听力成长高于视觉成长，为此我们考试考试创设图书角，有些家长可能仍是斗劲担忧，此外孩子在入小学前都学会了良多汉字，假定我的孩子甚么都不会，那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的，泛泛泛泛，要更多的寄望培育孩子浏览的欢兴奋乐喜爱。我曾看到过这样一篇报导：有一名孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小遭到了潜移默化，长此以往，也迷上看新闻。这是好事仍是坏事呢?入小学后，教员发现这个孩子的传说风闻能力、记忆力出格强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感欢兴奋乐喜爱。刚入小学就可以看《西纪行》的学生版本了，问她，字认得吗?他说有的认得，有的认不得，但概略能知道讲了甚么事。而认得的那些字根底上是自己通干与干与干与怙恃，经由过程一遍又一遍几回再三的接触，学会的。你看，孩子一旦有了欢兴奋乐喜爱，根柢就用不着机械、机械的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的生平来讲，将是一个良性的轮回，将会学得很轻松。本班的乐子逸小伴侣也能识良多字，其实他的家长也没有甚么很出格的编制，子逸妈妈就是泛泛泛泛爱给孩子讲故事，带孩子看书。我儿子在入小学前也没决心教过他识字，可是我也经常给他讲故事、带他看书，读一年级的时辰发现他有良多字都熟谙了，这有一个益处，就是从入学起他便可以自己读题了。所以建议家长多买书给孩子看，也有的家长想给孩子买书，但不知道买甚么好，这里向巨匠举荐一本幼儿杂志《幼儿画刊》。(这本书是专门为3-6岁孩子设计的，里面有除夜量的图片，色采艳丽，里面的`内容对孩子具有必定的教育意义，孩子们也很爱雅观，而且也不贵，一年只需72元，半年36元，有需要的家长散会后可以到办公室挂号，统一给巨匠订阅。)
3、家长配合
1、请家长理性的思虑和措置幼儿之间的打架现象。
孩子赋性活跃好动，加上孩子除夜了，他们之间有了矛盾出手打人或磕磕碰碰很难避免。今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)老是过于担忧，快乐喜爱掺杂到孩子中心，怕自己的孩子被人欺负了，插手孩子们之间的纠缠，长此以往，孩子会组成依托性。碰着一丁点小事都要请除夜人辅佐解决，其实孩子之间发生矛盾是一种正常现象，孩子们都很无邪，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和洽，我们家长不用过于担忧，我们得罢休让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思虑，分化，并剖断自己的步履的对与错，考试考试与对方沟通的手艺，假定孩子自己能解决，这不正注解他们能力的提高。其次我们要以切确的立场指导孩子解决矛盾，例如说：对不起!无妨!感谢感动!等等，我们的孩子也是需要获得尊敬的，说完后就没事了，这样让除夜事化小，小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所但愿的。
安然问题：幼儿园的安然工作是我园的重之重，持久以来，我们都是把幼儿的安然摆在首位。为了保证幼儿的安然，我们每位教师看待天天的工作必需正视周密，使幼儿能在幼儿园里学得欢畅，玩的兴奋。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项勾当，寄望孩子们的一举一动，避免撞伤跌伤。但孩子难免会有磕着碰着的时辰，但愿家长能够理解。
2、培育幼儿自力性
在幼儿园，糊口上是有教员辅佐，但小学生糊口一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系欠好的孩子，在黉舍糊口中，他又若何跟上巨匠的步奏?孩子能做的的事，作家长的尽可能罢休，不要嫌孩子做的好欠好，或不会做，替他包揽。有时过度的呵护会带来孩子的无能，过度的宠嬖，会令孩子组成怠懈和自私的习惯。在幼儿园我们要求幼儿在午睡起床后自己穿衣服、穿鞋，像这类培育幼儿自理能力的勾当还搜罗自己清理功课、玩具、书包等。我们班天天都放置了两名孩子当值日生，值日生天天要给花卉浇水、摆餐具、清理玩具、摆凳子、扫除简单的卫生，我发现我们的孩子都很能干，除夜部门幼儿自己都能完成，而且很专心干事当真也很欢愉，天天都争着当值日生，但也有小部门幼儿没编制完成。是以幼儿在家的时刻里，但愿家长们让孩子们能自己的事自己做，战胜依托性，培育自理能力，这样也是培育幼儿勤学精神的第一步。还要给孩子供给一个固定的进修的处所，书包、课本、功课本、文具、玩事后的玩具必定要让孩子去清理，怙恃可指导，但不要包揽庖代。不管是幼儿之间，仍是幼儿与教员之间的事，我们都要鼓舞鼓舞激励幼儿去与人交往，学会表达，必定要经由过程糊口实践中的一件件小事、一次次履历和一个个感应传染，让孩子真正从心里除夜白，自己的工作必需自己做。
3、幼儿来园时请家长搜检是不是带危险物品如扣子、刀子、打机、手镯、项链等。如孩子带药来园请交到教员的手中，交接清楚，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时刻，用量等)。
4、假定你的电话号码有变换也请实时奉告我们，以避免有急事时联系不上。
5、不要让孩子无故缺席，迟到，以避免影响孩子的进修，假定你的孩子在家闪现激情不不变或身体不舒当令，请你在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子，避免意外工作的发生，当然发烧就必需留在家里不美观不美观不雅察看，必定孩子没事才可以到幼儿园上学。
6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时辰，请家长给以撑持和协助，这是为了睁开各类教育勾当而必需的成本。催促孩子完成家庭功课，我们天天上课的内容和安插的功课和一些育儿常识城市发布在家园六合，请家长们天天去看看。
4、分享育儿经验
跟着社会的成长，我们的糊口是愈来愈好，对孩子的期望也是愈来愈高。我们但愿孩子们甚么都要会，不能容忍孩子有一点短处，可是却历来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是不是欢愉，是不是有压力?当然我们能理解家长们的专心良苦，望子成龙，望女成凤的心，我认为孩子犯一点小短处，只要孩子能更正便可以了，世界上有谁是没有短处的呢?也不要随便拿孩子和他人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每个孩子都有他的特点，也是你没有觉察，发现孩子的优势给以必然，他人是很有脑子，但他是他人的孩子，自己跟自己比有前进便可以了，只有协调的亲子关系，才能博得孩子的快成功长。在这里我想和巨匠分享一下周丛笑教员的一篇博文，
第23号女儿
我那上国中的女儿，她同窗都叫她23号。她的班上总共有50小我，而每次考试，女儿都排名23。长此以往，便有了这个雅号，她也就成了名不虚传的中等生。我们感应传染这绰号难听，女儿却怅然领受。老公忧闷地说，一碰着公司勾当，或老同窗会议，他人都对自家的'小超人'赞一贯口，他却只能扮艰深深挚。人家的孩子，不单成就出类拔萃，而且拿手多多。唯有我们家的23号女生，没有一样值得炫耀的处所。是以，他一看到娱乐节目那些才艺不凡的孩子，就爱戴得两眼放光。后来，看到一则九岁孩子上除夜学的报导，他很受伤地问女儿：『孩子，妳若何就不是个神童呢?』女儿说：『因为我爸爸不是神甫啊!』老公无言以对，我不由笑作声来。
中秋节，亲友相聚，坐满了一个恢弘的包厢。世人的话题，也逐步转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说未来要做甚么?钢琴家，明星，宦海要人，孩子们毫不怯场，连阿谁四岁半的女孩，也会说未来要做电视的主持人，博得一阵赞叹! 15岁的女儿，正为身边的小弟弟小mm剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。
巨匠倏忽想起，只剩她没说了。在世人的催促下，她当真地回覆：『终除夜了，我的第一自愿是，当幼儿园教员，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。』世人礼貌地暗示赞成，紧接着追问她的第二自愿。她除夜细腻方地说：『我想做妈妈，穿戴印叮当猫的围裙，在厨房做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。』
亲友愕然，面面相觑，不知道该说些甚么。老公的神气，极其尴尬。回家后，他叹着气说：『你还真筹算让女儿未来当个幼儿园教员?我们莫非真的眼睁睁地看着她傍边等生?』
其实，我们也动过良多脑子。为提高她的进修成就，请家教，报教育班，买各类各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉抛却了。像一只倦怠的小鸟，她从一个班赶到此外一个班，卷子，操练册，一沓沓地做。但事实是个孩子，身体先扛不住了，得了重伤风。吊着点滴，在病床上，她还坚持写功课，最后激起了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成就，仍然是让我们啼笑皆非的23名。
后来，我们也曾试过增添营养、物质鼓舞激励等等，几回三番地折腾下来，女儿的小脸愈来愈苍白。而且，一说要考试，她就最早厌食，失踪踪眠，冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的33名。我和老公，悄无声息地抛却了轰轰烈烈的揠苗助长勾当。恢复了她正常的作息时刻，还给她画漫画的权力，准予她继续订《儿童滑稽》之类的书报，家中平稳了良久。
我们对女儿，是心疼的，可面临她的成就，又有说不出的思疑。期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。
首先得知，女儿的成就，仍是中等。不外，他说：“有一件稀少的事想奉告我，他从教三十年了，第一次碰见这类事。语文试卷上有一道附加题：你最赏识班上的哪位同窗，请说出出处。除女儿以外，全班同窗，竟然都写上了女儿的名字。出处良多：热情助人，取诺言，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐不美不美观滑稽。』班主任还说：『良多同窗建议，由她来担负班长。』他感伤道：“你这个女儿，虽然说成就通俗，可是做人，其实很优良!”
我恶作剧地对女儿说：“妳快要成为英雄了。“
正在织领巾的女儿，歪着头想了想，当真地奉告我说：”教员曾讲过一句格言：当英雄路过的时辰，总要有人坐在路边拍手....。”她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边拍手的人。”我猛地一震，默默地端详着她。她舒适地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠环抱纠环抱纠缠，仿佛一寸一寸的功夫，在她手上，吐出星星点点的花蕾。
我心上，竟是俄然一暖。那一刻，我倏忽被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间，有若干良多若干好多人，年少时盼愿成为英雄，事实下场却成了炊火尘凡中的泛泛人。假定健康，假定欢愉，假定，没有背反自己的情意，我们的孩子，又何妨做一个仁慈的通俗人。
终除夜成人后，她必定会成为：贤淑的妻子，和顺的母亲，甚至，热情的同事，驯良的邻人。况且她是班上50名傍边的23名，我们还不诺言，还不知足?还想要更头角峥嵘，更出人头地!那后面还有27名对折以上的孩子呢﹖假定我是她们的怙恃，我要若何自处呢﹖
在那些漫长的岁月，她都能安然地过着自己想要的糊口;她又没学坏，我作为身教言教的怙恃，能教化孩子终除夜成人，并成为社会上有用的人，便可告慰先祖，还想为孩子祈求若何更夸姣的未来?就算她未来能当上司法官，能考上建筑师，若她心术不正，阳奉阴背，那又有何用?
这是我很是快乐喜爱的一篇博文，但愿能对巨匠有所启发。建议家长有时刻去看看周丛笑教授写的《第一任教员》，幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一贯全力做到最好，我们对孩子有抉择抉择信念，相信家长也一样。人们经常说：人无完人，是以我们在工作中难免有不足的处所，还请家长理解，多撑持，多配合，多提珍贵定见，我们必定会竭尽全力地工作，请家长们安心，最后我想把一句健康格言送给巨匠，感谢感动打动巨匠一个多小时的聆听：最好的除夜夫是自己、最好的药物是时刻、最好的步履是步行、最好的神采是安好。祝巨匠生平健康、永远幸福。
买办家长会讲话稿12
首先，我代表除夜一班的教员对你的到来暗示强烈强烈热闹的接待，并感谢感动打动你们能从百忙傍边抽暇来插手我们的家长会，这让我们感应传染到了你们对我们工作的理解和撑持，对您孩子的一种关心，恰是有了你们的相信、理解、撑持，我们的工作才能顺遂睁开。在此我真诚的对你们说声感谢感动你们的热忱撑持。同时，更但愿你们能一如既往的关心与撑持我们的工作。
买办是孩子们在幼儿园糊口的最后一年，也是孩子们入学前十分首要和关头的一年。作为教师，我们将加倍耐心，细心，当真，尽自己最除夜的全力去培育孩子各方面的能力；作为家长，我们也感应传染到了你们加倍孔殷地但愿孩子学良多，学得好，也更想体味孩子在幼儿园的糊口进修气象。
今天我们会议的内容有以下几个方面：班况分化、介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的定见。
1、班况分化：
1、幼儿气象：本学期我们班共有37小伴侣，男生20，女生17人，这个学期我们班级没有插手新生，经统计宁波除夜市外户口的有17人。我接手这个班级已经是第二学期了，经由上学期体味，发现孩子们很是的热忱也很有礼貌，在泛泛泛泛上课和勾傍边，我们可以感应传染到孩子的默示除夜都长短常积极活跃的，不用费太多的实力就可以把绝除夜除夜都孩子的积极性调动起来。甚至有几个积极分子还会辅佐教员活跃空气。上课举手讲话积极，可是常规不不变，除夜都幼儿快乐喜爱高声讲话，插嘴现象严重，自控能力较差，进修糊口习惯不够好；孩子们的记忆力较好，快乐喜爱唱歌，在音乐方面总的来讲变现较好可是在措辞这一方面不是很好，良多幼儿措辞表达的完全性、延续性较差，不敢斗胆的表达。个体幼儿饮食习惯差，挑食现象严重，进餐速度迟缓有待增强。良多常识的根底不扎实，例如数学、美术方面。
2、介绍本学期的工作重点、有关事项
（一）买办幼儿春秋段的特点、
1、勾当的自立性、自动性提高
买办幼儿处于幼儿时代成长的最高阶段，又处于小学前预备阶段，他们在心理和心理方面有他们自己的特点，跟着春秋的增添和心理各个方面的成长，买办幼儿不再知足于仆从、驯服制服，而是有了自己的设法和主见，他们勾当的'自立性、自动性水平较着提高，这需要我们教员和家长适当罢休，不管是在进修方面仍是糊口方面良多处所都要让孩子自己做。我们有时只是为他们创作发现适当的前提，真正出手做的人理当是孩子。
针对这个特点，家长可以在家中为孩子供给一些机缘，如：外出旅游、家庭外出、家庭事务……都可让孩子们介入进来。与孩子构和外出乘坐甚么交通工具更合适，利于外出，俭仆时刻……让孩子学会遵循自己的需要做选择、做抉择。让孩子也说一说自己有甚么需求，想做甚么工作，想到哪里玩……给孩子讲话权。
2、勾当更有方针、有筹算
同小班、中班幼儿在步履过程中进行思虑的特点对比，买办幼儿以有可能在步履之前对自己要做的工作有一个除夜致的设法、他们的步履少了些盲目性，多了些方针性和筹算性。可是，这类方针性、筹算性不是自然发生的，它有赖于成人的指导。当然筹算显得很幼稚，但它事实声名孩子们知道用筹算指导自己的步履了。
针对这个特点，家长必定要辅佐孩子完成这个勾当。如：与孩子一路拟定家庭筹算，周六做甚么？周日做甚么？家长辅佐孩子合理的放置时刻，让孩子考试考试遵循自己拟定的筹算干工作，说一说一共做了几件工作，时刻操作了若干良多若干好多？俭仆了时刻……让孩子感应传染到拟定合理的筹算，付诸实施是可以带来好下场的。
3、自我节制能力的提高
买办幼儿的神经系统比中班的幼儿成熟良多，买办幼儿的自我节制能力较着提高。默示在他们对动作的切确性的节制上，又默示在他们自己步履的节制上，有必定的自我的束厄狭隘能力。针对这一特点，家长可以提出一些要求让孩子们来完成。如：在操练乐器、写字、绘画……的时辰，给孩子预备一个计时器，提出孩子操练的时刻、内容，要求在必定的时刻内完成，在未完成时代，要求孩子不随便走动（一会儿喝水，一会儿吃生果，一会儿上茅厕……）要当真完成，坚持到最后，直到完成为止。
4、勤学、好问，快乐喜爱有挑战性的进修内容
买办的孩子有强烈的好奇心，他们的思惟积极、活跃，愿意进修新的工具。他们的活跃默示在智力勾当的积极上。在他们的脑子中总罕有不清的疑问、问不完的问题，触及的问题最早指向有必定抽象性、归纳综合性的事物。他们快乐喜爱有挑战性的进修内容、问题的情境，在经由自己的全力战胜必定坚苦后，解决问题后的成功体验会给他们带来最除夜的知足和欢愉。
针对这个特点，家长可以与孩子一路谈话，问问孩子快乐喜爱甚么，到书店里找一找相关的书籍、图片、资料……家长与孩子一路，对他快乐喜爱的内容配合构和，您也能够提出一些挑战性问题，先让孩子猜一猜功能，说一说自己的设法，然后让孩子们到书中、资料中去找谜底。对孩子提出的问题您会回覆就回覆，不会回覆也无妨，和孩子一路找谜底。让孩子体味不单自己快乐喜爱，家长也快乐喜爱，也愿意介入到自己的勾傍边来，给孩子抉择抉择信念，更愿意问、学。
我们事实下场的方针是培育幼儿从他律到自律，使常规成为一种自觉的、需要的、自愿的步履，培育切确的入学念头和精采的进修习惯，锤炼一个健壮的体格。所以幼儿常规的培育不是一朝一夕的事，而是一项持久的工作，它需要幼儿园和家长持久的配合全力。
3、有用跟尾的实施：
1、进修方面的预备：
（1）培育孩子的寄望力。孩子上学后每堂课有40分钟时刻，需要孩子集中寄望力听讲，此刻需要家长多培育孩子舒适专注的做某一件工作。例如家长可以陪同幼儿一路看书、画画、做手工……
（2）培育孩子精采的进修习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵循作息时刻的习惯，如：不迟到早退、不随便乞假等；其次，在教学勾傍边让幼儿养成爱想、爱问和当真回覆问题、寄望聆听的习惯；再有，培育幼儿切确地握笔写字、看书、念书的习惯；在游戏、勾傍边增强幼儿轨则意识的培育。
家长应重点培育孩子浏览的习惯与书写时切确姿式。孩子在刚最早接触书写时，坐姿、握笔姿必将定要切确。坚持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子写，却不养成精采的读写习惯，会对孩子尔后的进修有重除夜影响的。孩子在家信杏锉，请家长协助做好提醒，遴选合适的桌椅，辅佐孩子养成精采的姿式。
（3）常识经验的堆集：
A、前浏览、前书写的渗入：为幼儿创设一个精采的浏览、书写气象；如初期浏览中所熟谙的字进行揭示出来，供幼儿泛泛熟谙。可让孩子操练写姓名。可是在幼儿操练的时辰，必定要教切确的书写法度楷模，这个很是首要。
B、数学方面的渗入：经由过程每次的数学勾当，对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编操作题的培育，提高幼儿的逻辑思惟能力。在泛泛勾傍边指导幼儿进修应用数学经验解决问题，提高幼儿自力思虑问题的能力。
（1）、掌控10以内数的组成和加减运算。请巨匠寄望一下，这里我们所要求的是让孩子掌控10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的神采，谁不单愿自己的孩子未来有前途呢？可是不能因为这样就急于求成，把孩子这个春秋段还不能完全掌控的常识硬塞给他们。当然有的孩子已可以吃透更难的的常识，那么我们可以适当给他增添难度，进修更难加减运算。在这里我只是想奉告巨匠不要只看到孩子有的数学计较题不会算就感应传染自己的孩子笨，不如他人。计较只是查核孩子各类能力的其中一个方面。当然在书写数学公式时需要有精采的书写习惯。
（2）熟谙钟表、日历。这两个常识点对孩子来讲斗劲抽象，不太等闲懂。本学期我们试着让孩子理解几点（整点和半点）、几月几号是甚么意思，几近天天都要问问孩子今天是几号？到此刻我对幼儿进行过一一询问统计，发现还有十几个小伴侣还不能切确的说出钟面上暗示的时刻，还有一半幼儿不能具体的说出日历上所罕有字和其他文字所暗示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采纳点滴渗入的编制让孩子几回再三感知慢慢理解，其实不竭复习（也但愿能得抵家长的撑持和配合，在家可以多问问孩子此刻几点钟了？今天是几号？昨天几号？明天几号等等）
2、身体方面的预备：
（1）经由过程体育锤炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学；
（2）在泛泛勾傍边培育幼儿切确的念书、写字、握笔姿式，同时，让幼儿知道呵护好自己的眼睛及各类感应传染器官。
（3）正视安然方面教育，让幼儿知道并遵循交通轨则，学会看红、绿灯，走人行道；有坚苦找差人，记住各类急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。
3、自力糊口能力的预备：
（1）培育幼儿的时刻不美不美观念，让他们知道甚么时辰理当做甚么事并必定做好；甚么时辰不应干事并节制自己的欲望和步履。
（2）培育孩子的自力意识。经由过程谈话、故事、社会实践培育幼儿的自力意识，增强自力解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，糊口、进修不能完全依托怙恃和教师，要学会自己的事自己做，碰着问题和坚苦自己要设编制解快。幼儿园的糊口是松散型的，而上小学往后，进修的模式成为课堂教育，课间安眠时是充实自由的，要自己清理书包，自己喝水，自己上茅厕，自己的工作自己做，碰着坚苦和问题要自己设编制解决。是以，进修糊口不能再完全依托怙恃和教员，要逐步地学会自己保留、糊口、进修和劳动。我们从此刻最早要求每位幼儿能清理自己的小箩筐。
（3）培育准小学生的自我处事能力。学龄前儿童在进入小学往后，会感应与幼儿园的糊口对比有着各个方面的不合。好比一个很较着的不合就是：在小学里，良多工作都要孩子自己赐顾帮衬自己，好比：自己记功课，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己清理书包，这些工作小学教员是很少干与干与干与的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有必定的自我处事的能力。上学期我最早教孩子们系鞋带，发现部门孩子已早就学会，而且会用多钟编制系鞋带，仍是有个体部门孩子仍是不会自己系鞋带，但愿家长在家里催促幼儿多操练。
4、需要家长配合的内容与要求。
1、不要让孩子无故缺席、迟到，以避免影响孩子的进修。若有不凡气象，请提早与我们联系。
2、敬请爸爸妈妈们务必抽暇插手幼儿园组织的各类勾当，（如：家长会、除夜型的节日道贺勾当、专家讲座等）。
3、假定您的孩子在家闪现激情不不变或身体不舒当令，请您在送孩子入园时实时奉告教员，以便我们能多关注孩子，避免意外工作的发生。
4、为培育孩子精采的进修立场及专注的精神，请养成幼儿起居轨则及精采的糊口习惯，晚间不宜超越九时入眠。
5、请限制幼儿不美观不美观鉴赏电视的时刻，若选择具有教育性或益智性的节目不美观不美观鉴赏时，请在一旁教学，激起幼儿以启发其心智。
6、养成幼儿的卫生习惯，寄望幼儿仪容整洁。
让幼儿穿戴简单、耐洗舒适、便于勾当、自己等闲穿脱的衣服。遵循天色改变，家长应寄望为幼儿添置衣服，但也请相信孩子的招架能力，在冬季，他其实不需要把自己裹得严严实实，这样晦气于勾当，孩子的外衣不宜太长。
7、让孩子在家也能自理糊口，如刷牙、洗脸、进食、入厕、清理玩具等。让幼儿做简单的家务事。
8、周六日请不要宠嬖孩子，不要让他暴饮暴食，避免胃肠功能杂乱和疾病。
9、为安然起见，请家长不要让孩子携带珍贵物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应寄望查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）理当即掏出，并实时对孩子进行教育。幼儿如要带心爱物来园与火伴分享，必需和教员获得联系。
10、当班里要求孩子从家里带一些废旧材料的时辰，请家长给以撑持和协助，这是为了睁开各类教育勾当而必需的成本
11、幼儿带回家的任何作品，请给以珍惜并鼓舞鼓舞激励，不要取笑或冷视
12、为便当与家长联系，如您的联系编制有变换，请实时通知园教师。
5、听取家长的定见。
家长的知足，是对我们工作的必然，更是对我们工作的催促。家长必然对我们两位教员的工作会有一些建议和要求，接下来的时刻让我们敞欢畅扉，请列位家长多提珍贵定见，家长之间也能够配合参议一下教育孩子的良方。
6、竣事语：
我们的工作离不开家长的配合与撑持，但愿家长能继续撑持我们、配合我们。再次感谢感动你们的到来。
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