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一年级优良家长讲话稿
在社会一步步向前成长的今天，讲话稿的操作愈来愈普遍，讲话稿出格正视结构清楚，条理简明。你知道讲话稿若何写才规范吗？下面是小编为巨匠清理的一年级优良家长讲话稿，仅供参考，接待巨匠浏览。
一年级优良家长讲话稿1
尊敬的列位教员、叔叔阿姨：
巨匠上午好!
今天能站在台上作为学生代表讲话，我感应传染很兴奋也很孤高。首先我做一下毛遂自荐：我是20xx级三班的魏**，我还有个小名叫微笑，妈妈说但愿我在糊口中不管碰着甚么坚苦，都能够用抽泣的时刻来设编制，用微笑给自己鼓劲和加油!
记得旧年的今天，我第一次来到华小的校园，对这个斑斓的校园，布满着无限的好奇!对接下来的小学糊口布满了未知和惊慌。同时我的心里也有良多良多的疑问：上学事实能学到甚么常识?下课后我们都做些甚么?教员会快乐喜爱我吗?同窗们会和我成为好伴侣吗?
转眼间，一年畴昔了，我成了一名自年夜的小学生，一名诺言的少先队员。我的好奇和疑问也找到了谜底：教员象妈妈一样关心赐顾帮衬我们，同窗们在一路互订交流彼此辅佐。我也在这里学到了良多的常识，从第一个数学故事到第一篇数学日志，我天天都盘桓在数学的海洋里，和数字宝宝一路玩耍、一路打闹。学会了汉语拼音，熟谙了良多若干良多若干好多之前不熟谙的生字，而且此刻我可以浏览不带拼音的书籍，可以编写一篇篇斑斓的童话故事。我还会积极插手黉舍睁开的丰硕多彩的勾当，好比小主持人除夜赛，六一晚会、新年文艺汇演和班级组织的社会实践勾当等，在勾傍边不单心理素质获得了锤炼，而且还和教员、同窗促进了激情。在畴昔的一年中，经由过程教员的辛劳培育和自己的当真全力，我被评为“三勤学生”“优良班干部”;在“我是计较小高手”勾傍边，获得了一等奖;听写除夜赛中获得了一等奖，我还在黉舍第三届念书节中，被评为了“欢愉小书虫”呢!当然这些名望给了我很除夜的自年夜和鼓舞鼓舞激励，而我知道自己还不够优良，可是我会继续全力让自己离一名优良的'小学生近一点再近一点。
叔叔阿姨，你们知道吗?我们班还有个好听的名字叫——“巴学园”，第一次听到这个名字是在“窗边的小豆豆”那本书里，那时我对“巴学园”布满了好奇和神驰，直到有一天，我倏忽发现“巴学园”不就在我的身边吗?这里有斑斓的校园、有疼爱我的教员，有彼此辅佐的同窗，班主任王教员还和我们一路把每周二的班会，定为了我们都快乐喜爱的“奇葩节”，在奇葩节上我们构和欢兴奋乐喜爱话题、畅所欲言，而且还能够和同窗们分享零食呢!巴学园也是我自己胡想最早的处所，说到胡想，我也想把自己的胡想说给你听，终除夜了我想做一名教员，就像我的教员一样，把自己学到的常识耐心的讲给每位同窗听，在那一刻我会感应传染自己是最最幸福的人。
列位教员、叔叔阿姨，今天我站在台上讲话，心里布满了感恩。感谢感动教员的专心教学、耐心教育;感谢感动爸爸妈妈教给我规范写字、当真思虑。最后，我想请爸爸妈妈、叔叔阿姨安心，我们已终除夜了，我在华小很欢愉，请您铺开您的双手，让亲爱的弟弟mm和我一路在华小的天空中自由遨游吧!感谢感动巨匠!
一年级优良家长讲话稿2
尊敬的教员，家长伴侣们:
巨匠下战书好!
我是xxx的妈妈，首先请准予我代表我们班的全数家长感谢感动打动班主任刘教员，语文王教员，和英语刘教员等列位教员对孩子们的关爱和培育，恰是因为有了你们的精心培育，才有了我们孩子的茁壮成长。
今天，我十分感谢感动打动刘教员供给了这样一个平台，让我在这里讲话。前几天，我接到了刘教员的电话，让我在此次家长会上开一个讲座，谈谈教育孩子的经验，让我感应十分忸捏，因为我感应传染在坐的列位家长在教育孩子方面都长短常优良的，让我给巨匠授课是布鼓雷门。下面我就把自己教育孩子的一些感应传染和体闲谈一谈，与巨匠一路参议、配合分享，若有不妥的处所，还请巨匠谅解和指导。
1、家长要增强教育后世的责任感。
我认为教育孩子不成是黉舍的事，孩子的教育首先是怙恃的责任。我也是一名教员，我经常听到有家长这样说“教员，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听教员的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话，她首先是我们的孩子，然后才是教员的学生，怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“怙恃是孩子的第一任教员”，我们要做好孩子的第一任教员。孩子从出生避世到此刻，除夜部门时刻和我们家长在一路，是以我们的言谈举止城市在潜移默化中深深地影响孩子。
在家庭中给孩子营建一个精采的进修空气，让她养成静心进修的习惯很首要。xxx写功课时，我凡是为不开电视的。她在书桌上写功课，我在餐桌上备课、改功课，这是我家晚上凡是的状况。她写功课时我不若何管她，只有她不会时才过来问我，我忙我的，她忙她的，娘儿俩都忙得不亦乐乎。假定哪天我开了电视，她就像心里长了草似得，一会儿喝水，一会儿找工具，总会以各类出处来电视周环抱一绕，所以，我们家的电视一般只有周末才开。
作为家长，应实时提醒孩子预习，复习，帮孩子拟定进修筹算。孩子事实是孩子，老是贪玩，干事也很难有筹算。实时提醒她每个阶段该干甚么，省得临近考试惊慌失踪措。此次期中考试前20天摆布我提醒xxx该最早复习了，我们首要复习了语文的生字，背诵，词语清点，英语单词等，所以xxx此次期中考试语文、英语成就较为理想，数学一道题也没有做，数学成就就不够理想。只有家长时刻关注孩子的进修，才能激发孩子足够的正视，所以我们家长在孩子的进修中起着及其首要的浸染。
2、家长要做教员坚定的.后援
作为家长，要当好教员的助手，孩子下学回抵家往后让她有一个精采的进修状况，辅佐孩子完成考背诵，考生字，考单词等使命。
而我们家长还有一个更首要的责任就是要做教员坚定的后援。教员在教育孩子的过程中，可能会蒙受孩子的不理解，这时辰，家长就理当晓之以情，动之以理，让孩子理解教员的苦心。切不成只听孩子的片面之言，在孩子面前对教员评头论足，这样会使孩子对教员发生“相信危机”不再尊敬和崇敬教员，晦气于孩子的成长。即便真的对教员的一些做法不认同，也要避开孩子和教员孤立沟通。只有家长和教员慎密配合，才能让孩子始终连结一个精采的进修状况。
3、培育孩子的浏览习惯很首要。
当今的社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除需要学会所学常识以外，更要学会若何进修，这让学生的浏览能力变得相当首要。为了培育xxx的浏览欢兴奋乐喜爱，从她上幼儿园起我就为她定了《 幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》，升入小学后又跟着春秋的增添定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》（少年版）等杂志。平不时不时也会给她买本课外书，寒暑假会多买几本。经由这么长时刻的培育，xxx对浏览有着浓密的欢兴奋乐喜爱，一有时刻就会看书，午时午休前看，晚上写完功课看，天天都得限制浏览时刻。
经由过程浏览，拓展了孩子的视野，陶冶孩子的情操，提高写作能力。畴昔，我曾十分管忧xxx的作文能力。因为我感应传染数学不会，我们可以教给她计较的编制，可是作文不会，写作编制没法教授。可是，xxx最早写作文后，我发现这个担忧是多余的，因为除夜量的浏览，常识有了必定的堆集，她写出的作文老是言而有物，细腻而活跃。
浏览也有一个出格需要寄望的一点，就是家长要为孩子选择好的读物，此刻的文学作品良莠不齐，看了欠好的书，就像交了一个坏伴侣，会把孩子引入邪路，所以家长必定要把好关。
以上是我在教育孩子方面的一点体味，必定有不足的处所，敬请列位教员和家长攻讦匡正。但愿我也有机缘向列位家长多多进修。最后但愿所有的孩子都能在教员的辛劳教育下茁壮成长，成就更上一层楼！
感谢感动巨匠！
一年级优良家长讲话稿3
列位家长：
下战书好！
首先我代表一年级所有教员，感谢感动打动您在百忙傍边来插手我们的第一次家长会！
首先作一个简单的毛遂自荐：我姓黄，名浩然。是一（1）班的班主任教员，兼任本校后勤主任。我1998年卒业于自贡教育学院，一眨眼已工作了18年。本着对教育事业的热忱和对孩子们的快乐喜爱，也感谢感动打动黉舍对我的培育，让我在自己的岗位上不竭全力朝长前进。数学教员也就是郑教员，她是一名吃苦研究，昂扬朝长前进的教员，所教学生的成就老是名列片区前列，同时她仍是一名具有较高绘画水平的专业美术教员。
我们这个团队，搜罗一年级二班的语文教员都是从上一届六年级下来教一年级。我们团队所教上一届六年级，片区七所黉舍中我校总评上期第2、下期第一。在19个六年级班级期末统考评选中，我和郑教员位次都是第三。同时我和郑教员都是2013、2014、2015、2016本镇政府赞誉的优良教师之一，我本人在2013、2014、2015黉舍年度查核优良。我们的执教编制或许不尽如人意，可是敬业精神有目共睹。此次家长会我和郑教员很想与列位家长好好沟通。我想这也是列位家长配合的心愿。
1、学生根底气象
二个多月前，你们的孩子仍是幼儿园的小伴侣，而今已进入我校，成了一年级新生，一年级，是人生中最首要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的顺应过程。在这个过程中，教员的浸染当然是首要的，可是家长也起着不成轻忽的浸染。
在二个多月的进修糊口中，除夜除夜都孩子已在以一个小学生的尺度在要求自己，他们在逐步顺应黉舍的糊口。孩子在黉舍一天的糊口也长短常首要的，一节接一节的课，我感应传染孩子也不等闲。你们的孩子已逐步学会了上早读课、午自习，学会了排队做操，学会了上课不变讲话，还知道了要爱护保重黉舍的一草一木，和同窗们团结协作。
上课当真听讲的孩子良多，好比：方英、胡雨、陈禹男、王永康、吴永欣、黄晓敏、苏宣萱等，积极回覆问题的孩子也良多：好比古天浩、胡晨辉、郭腾越、刘红玉、郑泽俊等，良多若干良多若干好多孩子在家必然甚么也没干过，可是爱劳动的孩子也良多：好比刘文学、许科、冯榆斐、戢希蕊等，天天我们的教室都是干清清洁的，每次到黉舍都看到良多孩子已提起扫帚在扫地，只因开校的时辰我说过一句，往后早到的同窗先扫地，孩子们的默示让我很受打动。同时也呈现了一批优良的班委干部，如：严海燕、徐朱琴、杨欣怡、叶欣雨、余仕杰、汪玉、黄程昊等。默示好的同窗还有良多良多，篇幅有限就纷歧一列举。
经由快要二个多月的接触，我感应传染这些孩子很可爱，我很快乐喜爱他们，他们也逐步领受了我，快乐喜爱我了。有的孩子还会关心我了，也懂礼貌了。下课后“教员，您的衣服上有尘埃。”“教员我帮您去拿簿本吧。”“教员，您辛劳了！”“教员再会！”这些都是孩子发自心里的话。他们各有各的特点，发现他们的益处夸一夸，是我天天必做的事，我想经由过程对他们的奖饰，来改变他们的进修立场和步履习惯。
可以说，孩子的前进仍是很较着的。可是，还存在着良多的问题，有的同窗上课一点都坐不稳；有的同窗从没当真听过讲，教员授课不听，功课不会做；有的同窗的家庭功课经常没做书写也很是差；有的同窗的卫生习惯很差；有的同窗打骂就吐口水甚至还出手打人。这些，离做一个优良的甚至及格的小学生都很远。可是我和郑教员对这些孩子始终坚持不不放在眼里、不丢弃、不抛却，一贯在给他们更正的机缘，一贯在寻觅他们的不合于其他孩子的闪光点，对他们进行赞誉鼓舞鼓舞激励。可是，这些孩子想要前进还需要列位家长的全力撑持和配合，需要家长和孩子们加倍的自立、自强、自省。
2、切确熟谙孩子的小学进修糊口。
（一）重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓舞鼓舞激励将是抉择黉舍教育成败与否的关头成分。关注的同时必需要布满相信，相信自己的孩子：你能行！他人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。假定过量的强调自己孩子的不凡气象，现实上是此外一种变相的宠嬖，编制老是比坚苦多。任何一颗参天算夜年夜树仍是小树苗时，都需要一些撑持，才能长得刚毅。而家长就是这类撑持，您家不撑他人家撑，功能已初现峥嵘。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，进修编制的掌控有其自己纪律，一口难吃成除夜胖子。
一些家长最关注的是孩子的成就是不是优良，一见到教员就问成就，而对习惯不够正视，对此，专家也指出了，培育孩子精采的习惯，是顺应小学进修糊口的“第一步，相当首要”。
（二）关系定位。
教师与家长的关系现实上是“合培育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子就像是在除夜海里拍浮的人，假定他碰着了坚苦，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上除夜叫除夜叫，又打又骂他们为甚么不全力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们除夜人那么除夜白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除你们家长，我们教员算是真正关心您孩子进修的人，而且是真正能够辅佐您的人。我们只有合作，才能实现列位“望子成龙、望女成凤”的欲望。所以教员和家长之间，必需是沟通合作的关系。假定一味的求全训斥孩子、埋怨教员，轻忽作为家长自己的教育责任，孩子就会看不到自己暗藏的能力和应有的责任感，事实下场将使您自己的'小宝物输在起跑线上。
（三）培育精采进修习惯。
1．表率的力量不成替代性。
先给巨匠讲一个故事，良久之前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶7、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌恶，感应传染是一个肩负。两人一筹商，抉择把爷爷奶奶丢进除夜山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个除夜竹篮里，两人把他们抬进除夜山。当他们正预备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边措辞了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在除夜山里，这个除夜篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感应很稀少，问儿子，为甚么要把篮子带回家。儿子回覆：“等你们老的时辰，我也要用这个除夜篮子抬你们进山，把你们丢进除夜山里。”
爸爸妈妈听了，心里慌了，赶忙把爷爷奶奶抬回家，好心奉侍，不再敢不供献怙恃了。
今天，我为甚么要讲这个故事？“上行下效”是中国家庭的优良传统，其实，新课改其实不是一味求新，更多的继续了中国教育的优良传统。
我们知道：在黉舍，学生是教员的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是怙恃的镜子，家长要为孩子师表。您的孩子好欠好管，爱不爱进修，除教员的教育，与家长也有慎密慎密亲密的联系。
设想一下：一对怙恃，假定事事当真，他们的孩子必然事事当真；一对怙恃，假定事事轻率，他们的孩子必然事事轻率。你迟到，他必然迟到；你扯谎，他必然扯谎；你爱发脾性，他必然爱发脾性；你欠妥真搜检提醒，他必然欠妥真写功课；你今天骂孩子，往后孩子必然会骂你。今天你自动与孩子握手，明天他必然会自动与你握手；今天你自动与孩子打呼吁，明天他必然会自动与你打呼吁。
你在家里评头论足，说他人的不是，他就也会学你。你在家评论教员的水平差，他就会上课不听讲，一句话，教员的水平差，我不用听，听了有啥用？
简单说，就是八个字：以身作则，奖惩分明。有了做到这八个字的家长，您的孩子必定长短常幸福且侥幸的。
2．给孩子一个精采的家庭气象。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所黉舍，怙恃是孩子的第一任教员。家庭气象的吵嘴，直接影响孩子能否健康成长。好其实不是指敷裕的家庭气象，而是指家风好。心理学家讲：1）假定孩子糊口在攻讦中，便学会训斥；2）假定孩子糊口在仇视中，便学会好斗；3）假定孩子糊口在鼓舞鼓舞激励中，便学会自年夜；4）假定孩子糊口在受接待的气象中，便学会快乐喜爱他人；5）假定孩子糊口在友情中，会感应传染糊口在一个何等夸姣的世界。
3．“常规操练”加“鼓舞激励机制”。
常规操练要抓得细抓得实。不成急于求成，要一条一条逐步操练，练一条就要达到成为一种习惯为止，而且要求清楚、了了，操练要有法度楷模、有条理，要到位。如我们泛泛泛泛操练“课堂常规”，要细分为若何“起立、坐下、拿书、传簿本、个体回覆、集体回覆、聆听”等等多个项目。一年级的孩子，说其实连书若何放都要教过，你寄望不美观不美观不雅察看会发现，他们放书杂乱无章，若何样的都有。这不要感受是小事，有时就会在课堂上华侈除夜量的时刻，这就不单需要我们教师正视工作，还需要您耐心地进行指导。
鼓舞激励机制在一年级必不成少，十分首要。单一要肄业生若何若何，就会使他们感应传染小学真古板，真乏味，从而入学没多久就失踪踪去对进修的欢兴奋乐喜爱。鼓舞激励的编制也要经常变换。此刻天奖励小妻子星，明天就就奖励一个小贴画，后天又变一个花腔。嗣魅真话，开学之初数学教员就提个这个建议，可是班级没班费，没法开支，至于收钱就不多说了，该交的都收得难，更不用嗣魅这类无关紧要的了。所以孩子们获得的奖励只有同窗们的掌声，还有不时的上台赞誉，或升旗露个脸，再有给个班委干部给他们争，甚至给个小教员给他们当。
这些为师的编制，其其实家里，家长们也完全可以这样去考试考试。或用您们感应传染合适的编制给孩子鼓舞激励，您会欣喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了良多。
4．学会赏识自己的孩子。
要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写功课时，要不时刻刻看着孩子的益处在哪里，要实时歌咏实时鼓舞鼓舞激励。不要老在孩子面前跟他人比：谁谁谁哪儿比你好，谁此次考了若干良多若干好多分，你为甚么没有达到？这样是在他人孩子的一点益处面前，放除夜自己孩子的短处错误。你们要反过来，放除夜自己孩子的益处，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的前进，把他夸除夜，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最快乐喜爱的就是这类教育编制。
在这里，我向巨匠举荐一本书：周弘的《赏识你的孩子》这本书，看了往后，会让你对孩子的教育不美不美观除夜除夜改变。周弘的女儿周婷婷是一名聋孩子，三岁往后才最早讲话。七岁上一年级，第一次做数学题，10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题画了一个除夜勾，然后一抱着女儿转了几圈，说：我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒！良多若干良多若干好多比你除夜的孩子都不会做呢！周婷婷的进修就是从这时辰最早的。后来，她成了我国的第一名聋人除夜学生。对比之下，你的孩子在家，写功课时，假定孩子做错了，你这样说：若何又错了两道题，你上课干甚么去了？没听讲吗？就会裁撤孩子的积极性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。假定你换成：这道题，这么难你城市做？真是了不起。或说：你昨天做错了3道题，今天只错了两道，有前进！这样改变说法，气象会除夜纷歧样。你会发现，在你的赏识教育下，你的愈来愈像一名教育家了，而你的孩子也在一天天前进。
5．要求的一致性抉择教育合力的组成巨细。
家长在家的要乞降黉舍要求一致，组成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长；反之，则事倍功半，吃苦的将是您的孩子。假定闪现教育思惟、教育理念的不合，应从细腻面看待问题，同时增强沟通。
假定说孩子是一艘船，那教员和家长就是一对桨，双桨一路用力，划子方可向前，孔殷但愿在尔后的工作中能获得您的配合和撑持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手里，我必定尽自己最除夜的全力教好您的孩子，当然我的工作中假若有甚么轻忽或不如您意时，恳请您和我直接交流，我必定诚心领受。
3、关于家庭功课
这个学期，语文数学家庭功课每次的功课量不除夜，一般不会超越20分钟。在小学一年级，是进修习惯养成的首要阶段，这段时刻主若是怙恃陪着孩子养成这个习惯，养成了好习惯，再逐步罢休，到孩子除夜了，就会自己进修，让怙恃少操一些心，没养成好习惯，做怙恃的就要叫苦6年。
首先，请让孩子知道完成家庭功课是学生最起码的进修使命。
其次，浏览是孩子天天必需完成的使命，迟早都理当要念书，读语文书上的课文，背数学书上的口诀，公式，读唐诗宋词，看报等，天天起码半小时。一年级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写要求必定要规范，在家中也要严酷。每学完一篇课文，都要让孩子把生字词语、笔划谙练地默写出来，课文背诵出来。
家长必定要配合让孩子完成这些进修使命，同时还要据守孩子积极介入下一篇课文的预习。
第三，天天体味家庭功课的数目，和孩子所交功课的质量。为孩子供给一个好的进修气象，好比光线敞亮，气象舒适，有益于孩子集中寄望力，也有益孩子的眼睛健康。在写功课这之前，鼓舞鼓舞激励孩子把家庭功课分成“自己可以自力完成的”和“需要辅佐的”。家长理当只辅佐做好孩子不能自力做的那部门，例如听写等。这是在培育孩子的责任心和自力性。当孩子正在做家庭功课时，前一段时刻，要陪着孩子做，等孩子能自力完成了，再逐步罢休。让孩子独处，要让他养成自力思虑的习惯。但不是不管，等孩子读或是写完功课后要实时评价。对完成功课好的气象要实时赞誉，寄望赞誉要具体、直接。在孩子很好地完成了功课的时辰，要实时赞誉，并寄望赞誉要具体、直接。好比：“我们已学完了23个声母，你答对了19个，比昨天有前进了。”当孩子的功课写完了，不要等闲给孩子更正短处，那样不会让他有深切印象。让孩子自己搜检，假定错了自己负责。天天都要实时搜检孩子的家庭功课，必定要过目搜检一遍，这是做怙恃的关头地址。假定不搜检,小孩会想:“归正妈妈也不看。”所以马轻率虎应付了事,看起来用功,现实上呢,驰誉无实。家长在查功课的时辰除看数目，还要看质量，看他的功课在黉舍写的和在家写的是不是一样？
搜检完功课必定要签字。（当然一年级的孩子识字有限，仍是需要家长读题，让孩子体味问题问题意思）
第四，给孩子定个端方，在完成功课之前禁绝看电视或玩耍，不能养成边做功课，边吃零食的坏习惯。这是培育孩子精采进修习惯的关头。设置一张时刻表，搜罗最早和竣事的时刻。不要把时刻放置在快要睡觉的时辰，因为那时孩子可能已困倦了。我要求孩子下学回家的第一件事就是写功课，在吃晚餐之前必需写完。周末的功课最好放置在礼拜五六，不要等到周日晚上再写。
假定孩子哪天不知道功课在哪里，那他必然是上课没听清，要峻厉攻讦，不要让孩子养成问同窗功课在哪里的习惯，不要让孩子养成打电话给同窗问功课的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。
此外，不要提早让孩子写后面没学过的功课。假定想要写，请写自己买的书。
这些都是家长必需要做到的，万事开首难，假定在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯，会让他生平受用。假定不在小学低年级就养成当真用功的习惯,到了中高年级就没法自觉的用功,所以请怙恃亲要当真看待这一点。
4、需要家长配合的工作。
1、学习用品的预备。
刚入学的孩子，因为受春秋特点的影响，寄望力较等闲分手。也有家长反映，我的孩子斗劲皮，斗劲多动。是以，家长在给孩子预备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，必定要考虑到可能发生影响孩子进修的晦气成分。好比：文具盒尽可能选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，一个今天上课用不上的胶泥（只需要礼拜四带），一个美术课才用的花团锦簇的水彩笔盒，对孩子来讲，不亚于一样玩具，很等闲分手学生上课的寄望力。在做完回家功课后，提醒孩子把笔削尖，把功课本、书本放进书包，为第二天做好预备。开学以来，我们班已很良多位孩子接连几回健忘带功课本了。当然这些工作，家长要培育孩子自己完成，而不要亲力亲为，庖代孩子完成。
2、不要过度的呵护孩子。
好比说，孩子迟到了站一会儿、上课不听话站着上课，功课欠妥真从头写、要把使命完成好再分隔、背反纪律罚站等等，这些都是让孩子养成好习惯的需要手段。在当前的教育形式下，这也是我们姑且能操作的为数不多的惩戒手段。我认为没有惩戒的教育是不完美的教育。教员面临的是全数，合理、公允是成立形象的前提。试想：迟到的也能安平稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会若何想，第二天又会若何做？功课本健忘带了，功课健忘做了，当没事发生，其他孩子会若何想？这名孩子能保证下次必定能记住吗？在开学初，良多家长就跟教员说过，对我们家孩子严酷点，我相信，教员和家长是一样的，都是为了孩子的未来好！我们也很是需要得抵家长们的理解与撑持。
3、孩子的合群教育。
有时小火伴之间会发生一些不兴奋的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己快乐喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事琐细较劲。假定失踪慎出了意外，必定要追个子丑寅卯，必定要教员充任法官的脚色，意外受伤必定非要找个下家，必定要推委自己的责任，把社会上一套带到黉舍，这样只能造成教员更多的困扰，分手教员的精神而现实解决不到任何问题。建议多教育自己的孩子要与同窗团结和气的相处，发现自己的短处，要勇于承担，就是他人的短处也要除夜度，给自己的孩子做好楷模，而不是一味的去呵他人的孩子。只有家长和教员共建一个协调的班集体，才有助于教员把更多的精神投入到教育教学中。
4.要让孩子能静下来。
此刻的孩子很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时刻。前人讲，静能出聪明。只有静，人才能专注地干一件事，才能干出功能来。但愿家长们在家要对孩子进行这方面的操练。
5.正视安然。
要教孩子记住自己家的电话号码、怙恃姓名和家庭住址（我们部门学生能做到这点，但很除夜一部门孩子是不知道的），教育孩子不要与目生人措辞，不领受目生人的工具。还应教给孩子一些安然常识和自救常识，（例如在黉舍里我们会讲一些关于地震火灾时该若何办，碰着不合的危险，该拨打那些电话）不要玩火玩水玩电，不要玩危险的玩具和危险的游戏。
6.寄望卫生，少带不健康的零食到黉舍。
我班还有些孩子动不动在地上打滚，成天手上身上脏兮兮的，不讲究卫生。还有的孩子吃手指头，吃铅笔，这样有可能导致病从口入，对这样的孩子要增强卫生教育。此外要教育孩子寄望用眼卫生。做功课的时辰坐姿要划定礼貌，我们班良多同窗的坐姿欠好，做功课的时辰快乐喜爱趴着，这样对眼睛。身体发育都欠好。我们在黉舍，教员在带巨匠做功课时都在不竭的更正坐姿这块，但愿孩子回去的时辰家长要一样正视。
7、请家长指导孩子做一些力所能及的工作，锤炼孩子的自理能力清洁卫生的意识。
像洗洗袜子，扫扫地，擦擦桌子，不要怕他做欠好，就算他弄过往后更脏，你也要罢休让他弄，没有人生成就会甚么，都是经由过程不竭的进修与锤炼出来的，家长要罢休，孩子才能飞得更高。
8、关于和教员的沟通方面的问题。
其实适才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就声名家长对我的相信，所以非论孩子在黉舍发生了甚么工作，您最早找到的人理当是我，我会尽我所能辅佐您解决问题，假定我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
9.还给孩子欢愉。
此刻的孩子不会玩了，也没有畴前的孩子欢愉。童年只有一次，孩子除进修，理当做做孩子们快乐喜爱做的工作，让孩子像个孩子，不要像个小除夜人，更不要成为进修的机械。家长应成心识地带孩子玩玩，外出游玩野餐，让他们去公园看看风光，去河干吹吹风，光脚逛逛路，指导孩子在玩中学，玩出超卓。寓教于乐，教育无痕，还孩子一个幸福欢愉的童年。像我们语文功课有一题，各类动物的啼声连线，良多同窗这题错了，因为他不知道这些动物的啼声是若何样的，或许他历来没见过这些动物，这若何要求他作对呢？有时刻多带孩子接触除夜自然，童年不单仅是书本，也是一种夸姣的回忆，给自己的孩子一个丰硕多彩的童年吧！
10、关于班级QQ群：168558377。
11、关于微信《成都教育百事通》家长家庭功课。
12、关于微信《中小学教育经验分享》。
13、关于若何进入《语文出书社电子教材》自学编制。
14、关于给孩子书包减负
11、关于船脚。
12、关于坐位。
13、个体谈话。
学生的进修和成长是一项综合性的工作。这需要教员的教育，家长的配合，自己的全力，社会的关心和影响。学生的可塑性很除夜，作为学生的教员和家长就有不成辞让的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗语说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失踪踪了，就再也补不回来了。相信在我们的配合全力下，我们的孩子必定会茁壮成长。最后送巨匠一句话：立场抉择一切，细节抉择成败，全力才会成功。感谢感动巨匠！
一年级优良家长讲话稿4
尊敬的家长们，亲爱的小伴侣们：
巨匠好！
一个学期竣事了，真得很快。在这个学期里，小伴侣们逐步终除夜了。回首回头回忆回头回忆已曩昔的年光，我们感应传染挺充实的。
第一，小伴侣们知道了上课。在课堂上，良多小伴侣学会了静心聆听、专心识记。林易佳在造句的时辰这样写着：我学会了舒适。课间勾当，我学会了画画，我学会了看书。真得，向她这样想，这样全力的小伴侣还有好几个：好比，林路路、彭湃、余晓睿、周庆浩、鲍忆宣、林铁汉等，每堂课上都坐得端划定礼貌正。还有，下半个学期，爱做小动作的小伴侣较着削减。其中，周楠、陈奕华、叶景其、余坤涛、施宇轩、蔡宇轩前进挺除夜的。讲话声音变清脆的有：宋奕楠、孔子熠、徐永乐、鲍紫晴。
第二，小伴侣按时完成功课。这个学期，除夜部门小伴侣学会了按时完成功课。这一点，归功于每位家长。恰是有了你们的坚持，孩子们的前进更快。其中，给我留下深切印象是几位根柢薄的小伴侣的家长：王志明、叶何捷、方梓怡等家长。王志明的进修成就被连结住。叶何捷的语文成就前进最较着。78分、85分、88分、90分，一个单元比一个单元好。这一次期末考试，语文考优良的小伴侣有35个，语文数学考 6A的小伴侣有16个。
第三，小伴侣学会了劳动。这个学期的劳动，我仍是放得斗劲低，首要指值日。他们共分为五个小组，每组约六七小我，由小组长率领，本成分拨工作。巨匠干得挺当真的。上个礼拜五，遵循我给出的两个前提：一次也没有健忘，都积极插手值日；插手值日时要当真。每个小组当真选举出“劳动小明星”，共23名：林铁汉、林路路、胡小新、鲍紫晴、黄梦辉、施宇轩、朱智洁、陈奕华、宋奕楠、孔子熠、周庆浩、卢程、应依婷、方梓怡、叶锦其、蔡丽莹、鲍忆萱、余晓睿、李雪纯、彭湃、李鑫、尹思甜、龚琳琳。
第四，小伴侣积极朗读《日有所诵》。课外朗读优良的儿歌，这对小孩子来讲，这是一件毕生享用的事，这是一件幸福的事。本学期，我可以立崖岸地说：一（4）班比其他班的小伴侣的语文功底好一点，儿歌读得比他们多！这个学期，假定，小伴侣读了50篇以上，就是我班的“浏览小明星”。他们是：林路路（78）、鲍紫晴（125）、林易佳（78）、应依婷（54）、谢程（63）、鲍忆萱（67）、余晓睿（76）。其中，最值得赞誉的是鲍紫晴。她一贯坚持着，坚持到这个礼拜一。还有甚么比这更了不起呢？让我们把掌声送给鲍紫晴小伴侣吧！这个学期，我们还看不出鲍紫晴的语文功底有多好。可是，假定六年下来，她整整浏览了1200首优良的儿歌（文章），她的语文成就不成能比他人差。所以，请家长必定要正视孩子的课外浏览。
家长们，欢愉的'寒假到来了，我但愿小伴侣既能玩得欢愉，又能有所长进。我提几条建议：
第一，拟定寒假筹算。小伴侣和家长一路拟定寒假筹算，可以写在纸上，也能够写在《道德与糊口》的书上。
第二，继续朗读《日有所诵》。最好天天坚持读一篇，并挂号下来，做到不几回再三挂号。
第三，自行到新华书店采办《寒假新六合》。买来后，做到一日做几页。
第四，小伴侣和家长一路逛一逛除夜书店，买一本绘本在家浏览。绘本，像《云朵面包》、《爷爷必定有编制》这样的书，书店的处事员会奉告你的。
第五，在家里，小伴侣学会自己的事自己做。家长尽可能创作发现前提让孩子学会自力糊口的能力，养成自力自立的好习惯。
此外，浏览《建造家庭火灾逃生筹算指导定见》，并做一做，完成《我的家庭消防安然自查表》。
下个学期开学时，巨匠把筹算、挂号表、寒假功课、绘本、《我的家庭消防安然自查表》带到黉舍让教员看一看、比一比。
此刻最早发放成就单、奖状，请报到名字的小伴侣上来领取。
最后，祝列位家长和小伴侣新年欢愉，阖家幸福！
一年级优良家长讲话稿5
尊敬的列位教员，列位家长，列位同窗：
巨匠好！我是张继成的妈妈。首先感谢感动打动黉舍、教员给我这么好的一次机缘，能让我站在这里和巨匠配合构和孩子的成长教育，我感应十分侥幸，也感谢感动打动列位教员对我孩子无所不至的关爱。翟家镇考试考试小学对家庭教育的正视，让我们每位家长身上多了一份责任，翟家镇考试考试小学的教员对我们每个孩子倾泻了爱心和辛劳，更让我们家长打动。所以，作为家长，我理解、撑持教员的工作，也能积极自动配合教员配合教育孩子。对教育孩子这件工作，我想在坐有良多家长必然比我做得更好。说来忸捏，我感应对自己孩子的教育还做得很不够，还后良多处所需要进一步全力。下面，我就简要地谈一下自己的感应传染，与列位家长共勉。
1、做个“恶妈妈”。
在进修上我们不应该宠溺孩子，这样反而会害了他们。我感应传染对孩子在进修方面催促是很首要的，事实孩子春秋小，自控能力差，下学往后爱雅观电视、吃零食，就是不愿自觉做教员安插的家庭功课，所以这个时辰我们就要介入孩子的进修，做“恶妈妈”，催促与鼓舞鼓舞激励后世，培育孩子进修的自觉性，让孩子知道进修是自己的事，不是为家长学为教员学，让孩子知道“我要学”的首要性，而不是“要我学”。只有自动进修，孩子才会当真地、实时地完成天天的进修使命。天天的家庭功课我都陪同他一路进修，我经常跟伴侣恶作剧：“张继成熟谙几个字，我就熟谙几个字，我又从头上小学了。”是的，我的脾性欠好，也不够耐心，有时辰也会发发小脾性，可是我发现我发脾性孩子反而更不能当真进修，所以我尽可能战胜自己的脾性，当真催促，严酷要求他，做错了问题问题自己改。我们必需让孩子知道：每小我都要经由过程自己的吃苦全力才能获得前进！
2、做个“好妈妈”。
在进修中，我还考试考试恩威并施的编制，对孩子多一些鼓舞鼓舞激励。我常对孩子说，只要你死力了，便可以了。每个孩子的进修起点不合，欢兴奋乐喜爱的进修编制不合，领受能力也不合，进修进展可能也不合，所以我们不能太高要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽了力，就是考得欠好，也要鼓舞鼓舞激励他，对他们的压力不要太除夜。八九岁的孩子正处在一个快成功持久，我们做家长的，也理当理解一下孩子，少用呼吁的口吻，多用筹商的`口吻，给孩子一些自己治理自己的空间，给孩子创作发现一个精采的进修气象，这样才能让孩子轻装上阵、轻松进修。
1、多一点时刻和孩子在一路，多一些沟通。每小我都有惰性，孩子贪玩是赋性，我们除夜人也一样，一天工作下来很累，你也想安眠安眠……所以，对孩子的贪玩不能一味求全训斥，而是要鼓舞鼓舞激励他快把功课复习完了再去玩。不按时搜检功课，抽查功课让孩子知道我们在时刻关注着他。家长在有些时辰仍是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感应传染到你的关心和爱意，我相信“有失踪踪必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所支出的是值得的。之前，张继成出格不快乐喜爱把黉舍里面发生的工作奉告我们，有事不自动说，问起来他也不知道，问多了，他嫌烦，因而我改变策略，先从他感欢兴奋乐喜爱的工作问起，层层挖掘自己想知道的工作，所以说有时辰除夜人也要耍一点小聪明，有艺术地与孩子聊聊糊口趣事。
2、培育健全的人格，鼓舞鼓舞激励孩子多插手集体勾当，增强集体名望感。如黉舍进行的各类勾当，我建议家长要多鼓舞鼓舞激励孩子插手，培育他们养成强烈的团队协作精神。只有在勾傍边孩子们才能体味到小我与集体的关系，支出与收成的关系。才会体味到团队与我共成长。
3、尊敬孩子的进修欢兴奋乐喜爱。张继成除泛泛泛泛的进修使命以外，还插手了跳舞、古筝、硬笔书法等欢兴奋乐喜爱小组的进修，这些都是他自己选择的课外欢兴奋乐喜爱小组，是成立在他自立自愿的根底长进修的，当他进修过程中闪现厌学激情时，我会奉告他：“这是你快乐喜爱的哦！”没有编制，他只能坚持进修。所以，此刻他也小有成就，作为除夜人，我们加倍要呵护孩子自立选择性进修的需求，不能强逼他进修一些自己不愿学的工具，否则反而会增强他的厌恶感。
3、家长要放低姿态，以驯良的心态、齐截的不美不美观念看待孩子，做孩子的伴侣。成为孩子的伴侣，才能为孩子供给一个轻松、欢愉的糊口、进修气象；成为孩子的伴侣，孩子才会甘愿宁可核准与你谈心，有苦愿意向你倾吐，你才能实时掌控孩子的心理与进修动向，实时发现问题并更正问题；成为孩子的伴侣，以孩子的目光看世界，陪孩子一路念书、看电视，指导孩子多看、多言、多思，提高孩子的措辞能力和鉴赏水平。
4、上行下效。一年级的孩子其实心智成长不成熟，摹拟水平较高，我们给他们讲事理，出格是除夜事理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上发生潜移默化的浸染，所谓近朱者赤近墨者黑。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好孩子的表率楷模，用自己精采的步履来教育孩子，传染孩子。增强孩子分说长短的能力。
5、鼓舞鼓舞激励为主，攻讦为辅。小孩子的心理承受能力很差，除夜人的一句赞誉或攻讦的话，在他们看交经常就是对他们全数世界的评价。所以，我认为，就孩子的泛泛步履而言，做得好的方面，要，放除夜益处，实时赞誉；同时，也要有针对性地指出不足处，并提出改良的策略。这样，他就会谨记自己的益处，逐步更正短处错误，循序前进。
家长和教员之间的沟通是不成缺傲幽。作为家长要实时向教员体味孩子在校的最新成长动态，也理当实时把孩子在家的默示奉告教员，达抵家校共促的方针。
看着孩子在“如春”的教育关心下一天天成长、一点点地改变。作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子们所获得的每点前进都离不开列位教员的谆谆教育，离不开同窗们的忘我辅佐，也离不开家长的辛劳支出。我有出处相信，有我们的全程陪同，有教员的科学指导，孩子们必定会健康成长，他将会是我们的立崖岸！
在此，我再次向为了我们的孩子而支出辛劳奋动的教员们暗示衷心的感谢感动打动！祝贺所有的教员和家长伴侣们龙年身体健康、工作顺遂、家庭完竣！感谢感动巨匠。
一年级优良家长讲话稿6
列位家长：
巨匠下战书上好！很兴奋和巨匠碰头，也很期待跟巨匠交流。
我想我们家长插手此次会议的首要方针不外乎有这么两个，一是体味自己孩子在校默示，再就是体味孩子的进修气象。作为数学教员，接下来我首要就孩子的数学进修气象跟列位家长说一说。
1、总结期中考试的气象。
1、介绍本班整体气象
2、分化期中考试整体气象和等闲犯错的题。
考试是搜检孩子们常识掌控水平的工具，但分数不是评讲孩子进修吵嘴的独一尺度。让孩子用切确的心态面临失踪踪分，实时查漏补缺，找犯短处的启事，出格是因为粗心或其他成分造成阐扬反常，较着低于自己水平的时辰，要尽快调剂好进修状况。
2、本学期教学方面的问题。
在数学进修方面，我们班的孩子普遍存在以下几个特点：或许是我们的物质糊口水平提高了，各类营养也跟上了，我们的学生愈来愈聪了然。我们的孩子领受外界事物也愈来愈快，愈来愈多。当然优势可见，不足也不言而喻。好比习惯养成斗劲差，认字斗劲少；同窗与同窗之间的家庭功课与课堂功课在质量上也存在必定的差距，等等。
说句其真话，有好习惯比有好成就更首要。好成就是且则的，而进修习惯一旦养成，那将是孩子生平的财富。出格是一年级，恰是培育孩子好习惯的`最好时代。谁可以或良多花点精神放在孩子的习惯养成上，往后不管孩子上几年级，谁就会感应费心的处所会愈来愈少。也就是说，我们此刻费心恰是为了尔后不费心。
我想列位家长都有一个欲望，那就是望子成龙，望女成凤，可是欲望的实现，单靠黉舍一方面的全力是远远不够的，孩子的教育离不开我们教员和家长的配合全力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，黉舍教育的成功离不开家庭的配合。
下面请准予我唐突地给我们家长提几点要求（主若是针对功课方面）。
家长首要做好以下三方面工作：
题操练一遍，看看原本的短处是不是更正。天天记实一点点，穷年累月你会发现孩子有很除夜的前进。
着问题问题跟读一遍，这样有益于孩子养成做题前读题的习惯。假定孩子能够自己理解问题问题意思的尽可能让他自己读，让他自己去发现或猜想问题问题的意思，我们孩子的问题问题一般较形象，可让孩子自己先揣摩，让他找出问题问题中最关头的字，这也很是有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时，家长要鼓舞鼓舞激励孩子不懂就问，但家长最好不要直接把谜底奉告他，孩子假若有了依托性就不愿自力思虑。
此外一方面，让孩子养成时决心识，功课不疲塌，在划定的时刻内完成，有了好的进修习惯，对他往后城市毕生受益。
一年级优良家长讲话稿7
尊敬的教员，列位家长伴侣们：
巨匠好！
教员放置我在这里讲话，与巨匠交流一下教育孩子的心得。当教员交给我这个使命的时辰，我心里是甜美的，因为林同窗自己的娴静，让他成为教员同窗眼中的勤学生好同窗，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也忸捏，跟良多若干良多若干好多家长比，我感应传染自己为孩子做的其实不算多，我也不能周全总结教育编制的对与错，所有今天，我在这里首要也是讲一点琐细的心得，但愿与巨匠一路参议。
1、消弭家庭教育中的几种误区
良多时辰，在跟教员伴侣们聊起教育孩子的话题时，相信也会有良多家长会说，不要给孩子设定太多的方针，不要设想靠孩子的成才给我们带来信用，培育孩子一个健康的体格和一个健全的人格，让孩子健康自然、欢愉通俗地成长。但在事实上，我们良多家长搜罗我自己，总会自觉不自觉的要求孩子进修成就拿第一，胡想孩子往后出类拔萃，是以，也经常能看见以下的一些教育误区：好比对孩子满怀期望，舍得投入时刻、精神和金钱，但却疏忽孩子身心成长纪律、特点和需要，适得其反、压制孩子个性健康成长的现象；好比关注后世的常识、智力与成就，但对培育精采的道德性为、进修立场习惯正视不够的现象；好比关心后世的身体健康，对心理健康的熟谙与指导不足等等。
2、是培育精采道德习惯
道德情操的好与坏会直接影响孩子的生平，是以我不单从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同窗、助酬报乐，学会感恩，同时在泛泛糊口中也以身作则，当孩子的表率。好比一家人一路围着吃饭，身为家长，我们自己自动地给爷爷奶奶等长辈夹盛饭，说些缓和的话，泛泛泛泛的这些小细节必定能影响到孩子的`步履举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为怙恃就理当多寄望自己的言行，做好的示范，让孩子从小糊口在爱与被爱的世界里。
3、切确鼓舞鼓舞激励孩子，相信孩子
对孩子要鼓舞鼓舞激励，但不要过度的赞誉，进修中的挫折就是对孩子最好的履历。作为怙恃其实不是给孩子创作发现很好的前提，让孩子糊口在安泰窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安然感，相信感，相信孩子自己能够措置好自己的工作！
4、积极配合黉舍的教育筹算
孩子在我们身边的时刻其实不多，所以我们必定要在小学阶段尽好自己对后世成长的教育责任，积极配合黉舍的教育筹算。要做到切确配合，家长还要和教员慎密慎密亲密联系，向孩子的同窗、教员实时体味孩子在黉舍的默示，和教员构和孩子的教育问题，虚心听取教员对家庭配合教育问题的定见和要求，并在家庭中配合落实。泛泛泛泛，孩子在家里发生的问题，也要实时和教员获得联系，架好沟通的桥梁，实时交流定见，以便黉舍、家庭配合教育。
教育孩子是一项很是复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、琐细的对与错，但我们可能真的没法找到培育孩子的尺度线路，也就没法做到老是对的。教育孩子的每步路都是不成复制的，我们只能在每步路上不竭思虑，耐心地陪同孩子逐步成长。在这里烦琐了这么多自己的一些教育体味，和在坐的列位家长一路分享，也真诚但愿能获得教员的更多辅佐和家长们的交流进修，让我们一路专心去看待孩子，让我们一路和孩子配合前进！一切为了孩子！感谢感动教员，感谢感动列位家长！
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