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让人打动的演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点凸起。在日新月异的现代社会中，需要操作演讲稿的场所愈来愈多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心清理的让人打动的演讲稿，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
让人打动的演讲稿1
一提到打动二字，我们禁不住会联想到打动中国。或许我今天所说的人或事打动不了中国，因为她们承通俗，承通俗了，可是，她们却真传神切地打动着我，日复一日，年复一年，用汗水浇灌，用言语播种，专心血津润，从青春的笑脸直致双鬓花白，带着对教育事业的神驰与挚爱，在日月的穿梭轮回中奉献自己，成就孩子，她们通俗而伟除夜，她们就是我那平通俗凡的同事们。
有这么一名教员，她不单有丰硕的教育教学经验令我羡幕，她那严谨求实，不竭改良，坚韧不拔的立场更让我服气得甘拜下风。她就是我的同事张教员。有这么个事例，深深打动着我。有一回，张教员班上转入了一名不合凡响的女孩-----亮亮。说不合凡响是因为这孩子穿戴破旧，神采苍白，满脸郁悒，从不与人交流。这孩子激发了张教员的寄望。原本，孩子在一岁多时，妈妈就离家出走了。父亲带着她和哥哥靠着每个月做姑且工挣的几百元连结着生计。不幸的是，哥哥在一次意外中也分隔了人世。没有母爱再加上失踪踪去亲人的疾苦让亮亮变得愈来愈默然。体味了这些气象后，张教员甚么都没有说。亮亮天天来到幼儿园，张教员老是不经意地为孩子清理好头发和衣服，时不时地摸摸孩子的头，拉拉孩子的手这一切，都是那么的不经意。逐步的，孩子最早与教员有了目光上的交流。有一次，此外小伴侣笑话亮亮没有妈妈，张教员沉痛急了，她马上在班级里峻厉地对小伴侣说：谁说亮亮没有妈妈，教员就是她的妈妈呀。在这个巨匠庭里，教员就是你们的妈妈，你们就是我的孩子。那一天，亮亮怯生生地问张教员：教员，您真的能当我的妈妈吗？教员，我能叫您一声妈妈吗？您能跟我过生日吗？听着这陆续串的问题，作为一名教员，张教员心疼很是;作为一个妈妈，她更是为这个可怜的孩子揪心。生日会议上，张教员给亮亮买了一件斑斓的公主裙。亮亮穿上生平从未穿过的`裙子，怀抱从未摸过的布娃娃，在教员、小伴侣的祝贺声中欢畅地笑了，笑得那么的辉煌，那么的甜。何谓师德？何谓师爱？看她，你就找到了谜底。
像这样悦耳的工作，在张教员班级里还有良多良多，像张教员这样爱孩子的教员在幼儿园这个战线里也还有良多良多。好比我们幼儿园的行政率领们，她们的忙碌是可想而知的，但她们坚持在一线睁开教育教学勾当，经常牺牲自己的安眠时刻，操作周末精心设计教案，考试考试各类新型的教学模式。我经常在想：我一天应付正常的教学工作，就已忙得不成开交了，她们哪来的那么多精神呢？张教员博客里的一段话回覆了我的迷惑，也让我的心久久不能舒适：开学了，又最早了忙碌而倦怠的糊口。早上八点来到幼儿园，投入极其首要的工作，直到黄昏六点才能拖着繁重的脚步回抵家。一步、一步累了，真的累了。累得饭也不想吃了，累得觉也睡不着了，累得腰也直不起来，累得脚也酸了，腿也肿了，嗓子也哑了。累了，真的累了，经常警告自己，不用那么拼命，那么拼命干甚么，身体要紧。可是，一看见孩子们，就甚么也忘了。其实不是自己有何等的高尚，只是自己的一种本能，一种教师的良知而已
听了这些，或许有人会说做的这些承泛泛，太通俗了，可正因为有了这样的教员，小伴侣才有了一年年的成长;正因为有了这样的教员，幼儿园才有了一份份的名望;正因为有了这样的教员，社会才有了一次次的前进。我怎能不为这样的教员而打动？这样的通俗莫非不足以让我们打动吗？
列位教员、列位同仁，让我们为自己是一名教师而立崖岸吧！让我们以精采的师德，配合撑起教育的蓝天！用双手托起明天的太阳。
让人打动的演讲稿2
列位率领、同志们：
巨匠好！今天我演讲的问题问题是“虔敬守望三十载，英雄浑举十二天”。
在我们身边有一名虔敬守望稻田三十年、默默奉献的优良共产党员，他不时刻刻鼓舞着我们爱岗敬业，毋忝厥职；在我们面前有一名感天动地、酷好乡亲的下层干部，他剖断地站在暴雨连连、波澜彭湃的洪湖边，用真情和生命书写了一曲雄浑的赞歌！就在我站在这里演讲的时辰，他已在病院里延续晕厥了六个月，六个月啊，漫长的六个月畴昔了，至今他仍然神智恍忽！千百洪湖人满眼泪水，发自心里地地默默地呼叫招呼号召：好心人，醒来吧！醒来吧！我们需要你这样的好干部，需要这样的洪湖人！我们期盼着看到你在青泛湖边忙繁劳碌的身影，期盼看到你那真诚的微笑，期盼看到你划船捞水草的当真模样！······
可是，此时此刻他却舒适地躺在病院的病床上，不熟谙八十岁的老母亲是谁，不熟谙相濡以沫三十年的妻子是谁，不熟谙从小精心抚育成人的儿子是谁，不熟谙那些旧日里一路说说笑笑的乡亲是谁·······没有打悦耳心的豪言壮语，也没有令人另眼相看的丰功伟绩，有的只是默默的工作，有的只是对那片稻田和农民兄弟的密意，但他用自己是现实步履，打动了不行胜数的洪湖人，白云为他暗暗落泪，稻田为他默默抽泣，他是谁？他就是五十一岁的下层干部、戴家场镇青泛湖泵站站长何复志同志！
让我们再重温那惊心动魄十二天。20xx年7月8日到27日这段时刻，是洪湖市极不服凡的日子，暴雨骤下，延续不竭，降雨量超越全年的一半，戴家场镇青泛湖畔赡养1万多乡亲的万亩良田面临严重威胁！戴家场镇危机！青泛湖危机！上万农民兄弟的生命和财富危机！市委市政府高举起抗洪抢险的除夜旗，呼吁干部公共积极步履起来捍卫夸姣家园！作为青泛湖泵站站长的何复志同志清楚地知道：天上是瓢泼般的除夜雨，地下一边是洪水肆虐、水位渐长的青泛湖，一边是农民兄弟们辛辛劳苦劳作了一年、马上预备丰收的万亩的稻田，洪水一旦漫过除夜堤，农民兄弟们一年来的始终期待丰收的但愿就会化为乌有，上万人将要承受饥饿的疾苦，若干良多若干好多孩子将没法继续在教室里安心念书，若干良多若干好多白叟将要流离失踪踪所！必需积极步履起来，让泵站机械开足马力一刻不竭地排水！抱着这类设法，他积极投身到惊心动魄的抗洪抢险中去。延续的暴雨，考验的是泵站排涝和河流行洪的能力，更考验水利人的虔敬和意志。十二天来他始终死守在水泵旁边，一边查看水位放置
开机；一边用长满老茧的双手搜检机械，确保超负荷运转的设备正常排水，不曾分隔机房半步，饿了随便吃点随身携带干粮，渴了随便喝点水，始终连结高度借鉴心，晚上其实困的受不了，就在趴在桌子上打个盹。时代，妻子打电话奉告他，八十岁的老母亲病了，让他担搁一会送白叟到病院，但他深深知道：此时此刻，绝对不能分隔，一旦日夜运转的电机不能实时磨练，乡亲们的丰收的但愿就会酿成失踪踪望。他含着眼泪回绝了母亲，却在电话里听到母亲说：“庄稼是耕田人的命脉，娘不怨你！”在深明年夜义的母亲的撑持下，他继续用生命守望那片的庄稼！延续十二天日夜不竭的'首要忙碌，延续十二天忘我工作，乡亲们辛劳一年的劳动功能保住了，但他却一头栽倒在自己挚爱的岗位上“！快来人呀，何复志失踪事了！”过路人凄厉的呼叫招呼号召颤抖了戴家场镇所有的乡亲，颤抖了各级率领，经由镇病院、市病院、省病院全力急救，分开了生命危险，但至今神志不清。看到他口吐白沫疾苦的模样，无数双焦炙的眼睛关心的凝睇着那透着灯光的手术室除夜门，无数颗焦灼的心在默默地呐喊：醒来吧，醒来吧，我们的好站长！当听到除夜夫说“倦怠过度导致脑溢血”时，病房里马上哭声一片，那是干部公共打动的泪水，是肝肠寸断的肉痛！
“冰冻三尺非一日之寒”，何复志同志抗洪抢险十二天的英雄浑举不是一时铸就的，而是30春秋月锤炼的功能。他出生避世在一个水利专家家庭，父亲是洪湖市水系筹算和戴家场镇排灌步履法子工程的首要率领者，在全家人的撑持下，他以无限的热忱三十年如一日地戍守本职岗位，闭闸门，开关电闸，放哨前后，打捞水草，年复一年日复一日地燃烧着自己的青春年光功夫，一个二十出头的小伙酿成了年过半百的白叟。泛泛工作，他勤勤恳恳，当真负责，天天开机之前对机械进行周全磨练，全身泥水、满手油污也毫不在乎；开机后寸步不离机房，不竭测试电压，避免电机被销毁；值班时，他还经常带上老伴冒着危险划船到水里打捞水草，确保排水通顺；抗旱时，他自动走在前列，经常饿着肚子加班加点也毫无牢骚。一小我坚持一个月、一年做好工作不难，但坚持三十年就显得艰难了，难能珍贵的是何复志却做到了，而且超卓做到了。几十年坚韧不拔的追乞降艰辛的支出，青丝酿成了鹤发，也获得了丰硕回报，30年来，他开启电机安然运行1.2万小时，没有发生过一次运行工作；前后十多次被评为“优良工作者”，青泛湖泵站8次被洪湖市水利局评为“前进前辈泵站”。在他的带动下，青泛湖湖区抗旱排渍实时，历来没有发生一次庄稼受渍和干旱，农民兄弟年年丰收的果实里，饱含了他若干良多若干好多心血和汗水，这样的干部公共若何能不爱戴不拥戴？恰是用这份执着、虔敬和勤恳，成立了下层干部亲平易近爱平易近的精采形象，书写了倾情处事公共的灿艳华章！
此刻，漫天阴霾已散去，暴雨事后是仍是是缓和明媚的阳光，英雄面前仍是是温馨协调的世界，但神志不清的英雄却不知道自己比来渎添了一个孙女，取名为何雨晴，但愿他能在雨过晴和的今天快快康复！敬爱的老站长，你可知道，襁褓中嗷嗷待哺的孙女但愿你能陪她玩耍，享受近亲之乐！你可知道，八十岁的老母亲满眼泪水热切期待你能陪她说说心里话，以快慰老年的伶丁？你可知道，四周的率领同事心急如焚，但愿能与你配合奋斗？你可知道千千切切洪湖人望穿秋水，期望能事业般听到你的欢声笑语？你可知道，那片用生命呵护的良田热土默默期待你的再次守候？“精诚所至，金石为开”，相信千百人的真情期盼会叫醒你沉睡的心灵，也祝贺我们的英雄早日康复！感谢感动！
让人打动的演讲稿3
敬爱的教员、家长，亲爱的同窗们：
巨匠好！我是x年级（x）班的xxx，今天，我将与全班xx名同窗一路，离去小学年光，预备迈进初中的除夜门。真没有想到，六年年光竟然会过得那么地快，所有的日子都跟着时刻的影儿，成了永远的回忆，被记忆风干了。今天，我站在这里，代表育才舒曼艺术黉舍全数卒业生向我们的母校道别，向教以我们聪明、为我们默默支出的师长们道别，向夙夜迟早相处、并肩作战的同窗们道别，也向这段不能健忘的岁月道别！
畴昔的我，曾感受在卒业典礼上，我可以做得萧洒，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回忆起一路走过的日子，感应传染其实不等闲，更多的是对已定格的历史的记念，让彼此之间在心灵上添加了一丝忖量与不舍，却少了一丝配合糊口的影儿。不舍在操场上健旺的身影；不舍教室里的琅琅书声；不舍间课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的仍是黉舍、教员和同窗啊！
童年时代的我们，曾纯挚得没有一丝被玷辱的痕迹，是那种无忧无虑，顺其自然的'纯挚；回忆起畴昔那一次次拔河角逐，我们团结一体、齐争成功，拔河场上，有我们喝彩雀跃的身影，有我们欣喜若狂的啼声，也有我们没精打采的脸蛋，但不管是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！
又回忆起那“圣诞会议”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛失踪踪师生之间的严谨和繁文礼仪，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们畅怀除夜笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们赏心雅观的音乐吹奏；在狂欢时段里，我们更是失踪踪臂一切地最早“战争”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战争”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的模样，又是一顿哄堂除夜笑！在这样欢喜的岁月里，我们的不拘一格，我们的畅怀除夜笑，我们的青春热忱，也永远定格在那尘封的岁月里。卒业会上的演讲稿
畴昔的那段日子，我们不能健忘。但我们获得得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾幼稚过，曾蒙昧过，曾懵懂过。是从小学，我们最早知道了为人处事的事理，最早知道若何面临坚苦与挫折，也最早知道享受糊口，知足天主所赠予我们的一切。教员教于我们的常识，我们永远铭刻于心；教员教于我们的淳淳教育，我们不时缭绕耳畔；教员为我们支出的汗水，我们更是无感受报！
畴昔的日子当然让人记念，但全国无不散之宴席。我们事实下场要面临未来。在往后的日子里，我们要加倍全力地锤炼自己，养成一颗自力自立的心，让我们在面临未来的时辰，不会感应苍莽，不会感应惊慌失踪措，不会感应心惊胆颤。同窗们，让我们一路祝贺我们的明天会更好吧！感谢感动给以我们力量的教员家长们，感谢感动你们！
让人打动的演讲稿4
这是一个通俗的凌晨,阳光洒满津城，也洒满病房，洒在窗上、床上，雪白的衣装上，散在每小我的心理。我们和泛泛一样走进病房，走近患者的床边。
我们和每位患者微笑地打着呼吁，询问着他们的气象，聆听着他们的倾吐，当真地回覆每个问题。我们也向每位擦肩而过的家眷微笑，我们知道，这简单的微笑其实就是他们心底里最除夜的快慰。 作为一名医护人员，我始终认为心底里的爱永远年夜于那些冰凉的医治仪器，心底里的'爱是从期待凌晨第一缕阳光最早的，是从凌晨的第一个微笑最早的。她使病房变得缓和，病床变得温馨，病痛不再难以忍耐。她可让每位患者打动。当你具有她的时辰，你就会知道这个凌晨有何等的夸姣。记得我科曾收治过这样一名患者，这位白叟右半身不遂，家里只有一个聋哑女儿，白叟入院后焦躁不安，一天输液中要从头穿刺数次，他的女儿惊慌失踪措，眼睛里写满了无助。我们知道白叟除身体上的疾病，困扰他的更是担忧自己尔后糊口不能自理，更不能赐顾帮衬相依为命的女儿。
因而责任护士在最短的时刻内拟定了护理筹算，只要有时刻我们就会到白叟的病房和他聊天，体味它的心理状况，每次巡房或医治时城市跟他讲关于疾病预后的靠得住信息，和配合我们医治的编制，给他的女儿供给有关疾病的鼓吹材料，帮白叟进行患肢的功能锤炼。有的教员还从家里给他们带来可口的饭菜。喂饭、洗头、擦身、改换床单，我们仓猝地穿梭在病床之间无所不至地赐顾帮衬着白叟。逐步的白叟不再焦躁而是默默地配合我们，就在有一天我们常规床头交接班时，我们习惯的和白叟问候，白叟对我们微笑着，渐渐地举起他患侧的手对我们竖起了除夜拇指，眼睛里泛着泪花，此时我们知道白叟心中的结解开了。是我们的工作让他看到了但愿。看着他康复出院，一种知足感油可是生。 只有把爱化作动力才能为天使插上同党，只有把奉献付诸于步履才能为患者撑起一片但愿的蓝天。
从微笑最早，从除夜爱最早，从呵护最早，尊敬生命就是对这个时代的最高礼遇。我们在通俗的工作中默默奉献，我们在通俗的岗位上创作发现出不服凡的事迹。
让人打动的演讲稿5
列位教员、列位同窗：
早上好！
这一阶段新闻天天都有关于印度海啸的报导，牵动着良多热情同时各地的爱心捐钱，其实让人打动做让人打动的事。只要做一回，就会除夜白打动的简直确是世界上最奇奥的工具，就会发现我们求之不得的协协调协调，高尚和真情的出生避世其实不像我们想象的那样艰难。
人心是土地，打动是泉水。没有泉水浇灌的土地注定要干涸贫瘠寸土不生，没有打动津润的心里也注定要坚贞冷峭，郁悒判定。不为此外单就是为了人心的这份需要，我们就理当毫不游移地去做让人打动的事。况且，做让人打动的事其实不很难，也其实没需要定要让我们支出良多，事实上绝除夜除夜都的时辰，拂去亲人肩头的一粒尘埃，给目生人带一次路，公交车上给白叟让一回坐位，替不在家的邻人实时收回衣服，都让人打动。作为学生在教员上课后说一声辛劳了；在糊口教员替我们洗好衣物时，说一声：教员，寄望你的手，别冻着了；在食堂吃饭时对师傅说一声感谢感动，碰头时问一声教员好，一句缓和心的话，一个鼓舞鼓舞激励的眼神，这些都足以打悦耳的.心。
对乌黑，让人打动的事是能穿透乌黑的尖锐阳光，对刀，让人打动的是梗塞刀光的夸姣刀鞘，对默然的竖琴，让它打动的是身手高尚高尚的琴师苗条灵动的手，对教员，让他打动的是学生勤恳进修的精神。干事，打动了他人，便多了一层真情，打动了自己，便多了一份高尚，打动了教员，便多了一份温馨。可以设想，经常能受人打动的人，即便心里再孤僻再无情，长此以往，也定能一朝冰雪熔化，春暖花开，也势需要从此全力去做让人打动的事。打动甚至还能这样：用打动去点燃打动，传布打动；做让人打动的事，让打动点缀得我们每个日子都鲜活活跃，充实丰盈；做让人打动的事，让打动激荡得全数世界都热忱飞扬，驯良安详；做让人打动的事，让我们的校园布满温情，布满阳光。
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