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五年级念书演讲稿
演讲稿是在必定的场所,面临必定的听众,演讲人环抱着主题讲话的文稿。在不竭前进的社会中,演讲稿操作规模愈来愈普遍,相信良多人会感应传染演讲稿很难写吧,以下是小编帮巨匠清理的五年级念书演讲稿,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。
五年级念书演讲稿1
亲爱的教员、同窗们:
前几天,我读了《海底两万里》。在那本书中,我学到了良多工具。搜罗地中海、珊瑚礁的组成、海洋生物学、除夜巨细微的贝……
我记得最深的是海洋与空气。海洋比空气的密度除夜良多,可是,海的透明性也比空气除夜良多。在海洋中,用一个十瓦的灯泡可以照到十米以外;而在外面,你用一个十瓦的灯泡试试看,在一天阳光最微弱的时辰,阳光也能够照到海洋五十米到一百米呢!
海洋中,声音的传布速度比空气快良多。科学验证,海洋里声音传布速度除夜约是空气的三倍摆布。就是说,假定在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒钟听到,那么,在海洋中,十二米外的'物体爆发声响,十二米外的人可以在一秒种就听到。
此刻,海洋又要酿成我们巨除夜的发电厂!科学家们在海中安装除夜型蜗轮发电装配,操作海底的潮水发电!
地球成本一日一日在削减,人们可斥地的都斥地了,就剩下这片宽广宽除夜奔放浩荡的海洋了!假定说海洋有一百个成本,那么人类或许就斥地了0。01摆布!假定海洋成本可以被我们完全斥地,地球又愁没有能源吗?
地球给我们现成的太少,但给我们还需发现的又是若何之多?
《海底两万里》让我知道了良多关于海洋的故事,让我知道了良多海的无限无尽的成本,使我更爱除夜海,快乐喜爱海洋那艰深的奥秘,更让我感应欢愉!
念书,让我感应很是欢愉!暑假已来了,让我们在欢愉的假期里欢愉的念书,享受念书的欢愉吧!
五年级念书演讲稿2
巨匠好!我演讲的问题问题是《我爱念书》。
高尔基说过:“书籍是人类前进的阶梯。”我很是快乐喜爱念书,经常一看起来就停不下来了。有一次,我早早地来到了藏书楼,挑中一本书就拿起来看,一页、两页。我像一名窥测,迫在眉睫的读着,每个细节都不放过。两个多小时畴昔了,我仍沉浸在书的`世界里。直至太阳落山了,工作人员的催促声才把我的心灵唤回来。我已看了三个多小时了!我仓皇打点了借书手续,赶忙回家,路上,我边走边看,不知倦怠。我对书的酷好,也给我带来了良多益处。是以,我的水平也一贯不错。
作文课上,我在专心写作,笔一刻也没有停过,头一刻也没有抬过,灵感源源不竭地涌出来……而有些人却在抓耳挠腮,不时的东张西望,又看看作文书,半天仍是写不出一个字。这就验证了“念书破万卷,下笔若有神”这句话。
我坚信,念书给我带来的益处必定会使我毕生受益!我离不开书,就像鱼儿离不解雇夜海的怀抱一样,就像鸟儿对自由的盼愿一样,就像婴儿眷恋母亲缓和的怀抱一样。
此刻,念书已成为我糊口中的一部门,我爱念书!
感谢感动巨匠!
五年级念书演讲稿3
亲爱的教员、同窗们:
近日,班里睁开了“念书交流会”勾当。同窗们每人手捧一本书,交流会上同窗们群情纷繁的扳谈感应传染。
同窗们分袂交流了自己所读课外书的感应传染。‘书籍是人类前进的阶梯’,多念书,可让学生感应传染有良多的`写作灵感。可让学生在写作文的编制上用得更好。在写作的时辰,我们经常可以应用一些书中的好词好句和糊口哲理。让他人感应传染你更富有文采,美感。 多念书,可让你更有礼仪。俗语说:“第一印象最首要。”从你留给他人的第一印象中,便可让他人看出你是甚么样的人。所以多念书可让人感应传染你知书答礼,很有风度。 多念书,可让学生多增添一些课外常识。培根师长教师说过:“常识就是力量。”不错,多念书,增添了课外常识,可让人感应全身布满了一股力量。这类力量可以鼓舞激励着你不竭地前进,不竭地成长。从书中,你经常可以发现自己身上的不足的处所,使你不竭地更正短处,摆正自己前进的标的方针。所以,书也是我们的良师益友。 ”
全数念书交流会同窗们目不转睛,井井有理。让孩子们从头熟谙到念书的益处,提高了同窗们的文学素养,丰硕了同窗们的课余糊口!
五年级念书演讲稿4
巨匠好,我今天演讲的问题问题是:“好好念书,好好念书,好好念书”。
书籍是人类文化传承的至宝,是我们糊口和进修中必不成少的精神粮食。
书是一把金钥匙,呼叫招呼我用一颗赤诚的心打开常识殿堂的除夜门。
书是一艘船,它载着我在浩荡的常识海洋中遨游,让我享受常识的乐趣。
书是我形影不离的好伴侣。它给我带来了聪明和力量,在我彷徨遇险时为我点亮了航标…
我们是新一代学者。学好课本常识后,要宏儒硕学,在书中读李白的萧洒,苏轼的豪宕,想想鲁迅的冷峻和深切,感应传染冰心的'思恋。
世纪白叟冰心说:“好好念书,好好念书,好好念书。”这是一句名言。同窗们,让我们与书为伴,在书的海洋中畅游,成为常识的丰硕者和精神的巨人,极利巴浏览进行到底!
我的演讲竣事了,感谢感动!
五年级念书演讲稿5
亲爱的教员、同窗们:
巨匠好!
念书的滋味在我看来是欢愉的,是人世间最欢愉的工作,或许你不是这么认为的,但我是深有体味的。
看书不单可以提高写作水安然舒适文学素养,还能陶冶情操,给人以心灵的津润,念书可让我们知晓一个又一个怪异的故事,进入一个又一个不合的人物心里世界,去感悟许良多多的事理。有益于未来顺应社会的成长,每当我们从书中感悟到事理的时辰,我们就会感应很是的`愉悦和孤高,这概略是爱念书人的共性吧!
我对念书是布满盼愿的,每当我读到书中的文字的时辰,就像一个在宽广宽除夜奔放无际的除夜沙漠里迷失踪踪了三天三夜的人,倏忽看到一口水井心里是兴奋的,经由过程浏览不应时代人的不合作品。我理解了他们丰硕的心里世界。将心比心,我能从书中,人物里面学到他们各自的益处。
书籍能辅佐我们的糊口;可以做我们贴心的好伴侣;可让我们在目炫缭乱的世界中理出头绪;可以教会我们去若何尊敬他人,也尊敬自己;还可使我们从中获得很是的欢愉与孤高。同窗们,一路来念书吧!一路来享受浏览的欢愉滋味吧!
感谢感动。
五年级念书演讲稿6
尊敬的教员,亲爱的同窗们:
巨匠好!
自古以来,书就是人类的.好伴侣。早至孔夫子,以书为伴,才当曹斗,垂馨千祀;上至巨人毛泽东,宏儒硕学,雄才伟略,振兴中华。念书仿佛是一件苦事,否则,为甚么有人头上吊,锥刺股念书仿佛又是一件欢愉的事,否则,为甚么会有人囊萤映雪、凿壁借光我对好书,仿佛有一份不凡的激情,感应传染它是我最慎密亲密的伴侣。
我爱念书,既不是为了“黄金屋”,也不单愿有“颜如玉”,只想从念书中体味到无限的乐趣。让你感应传染世界如斯之除夜,自然如斯奇奥,糊口如斯多彩,仿佛所有的常识画卷都在你脑海中一一揭露。
我爱念书,糊口因念书而超卓。当我悲不美不美观丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与伴侣惜别时,是书让我知道“国内存良知,天际若比邻”;当我想纵容自己时,是书让我知道“全国兴亡,匹夫有责”。是书奉告我李白有“生成我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感应传染“明月松间照,清泉石上流”的闲适澹泊;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧平易近,体味辛弃疾的“可怜鹤发生”的壮志难愁,顾恤李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我的演讲终了,感谢感动巨匠!
五年级念书演讲稿7
我有一个属于自我的小书房。那儿何处是我进修和玩耍的处所。我在小书房的时辰,爸爸妈妈可不敢来打搅我,因为那儿何处是我的土地哦!
走进小书房,映入眼帘的是一排排整洁的书架。暑假是由三个柜子组成的,每个柜子被离隔好几层。摆放着良多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看,《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日志》、《夜夜好故事》……这些都是我最快乐喜爱的图书。小时辰妈妈老是有条有理地给我讲那夸姣的故事。在一个个超卓绝伦的故事里,我熟谙了英勇的航海家辛巴达,机智的阿拉丁,开畅的海蒂,心肠仁慈的白雪公主,自私的'巨人……这些令人入神的童话世界里,给我留下了完美的记忆。还有《迪斯尼百科全书》,《十万个为甚么》这些从书里优良多艰深的常识,我此刻还看不太懂,可是等我终除夜一些,我会一点点去体味和进修。
书架的上头摆放着心爱的玩具,有可爱的多啦a梦,他正张开双臂,仿佛在迎接他的伴侣。有机智英勇,身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫师长教师。毛茸茸的小白狗……它们正静静地期待着,仿佛在说:“快和我来玩吧!快和我来玩吧!”
书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张进修的书桌。这就是我的小书房。
五年级念书演讲稿8
亲爱的教员、同窗们:
挤出一点时刻来念书。好比:课间时、午时饭后、或晚上做完功课后、睡觉前等,有时去公园玩,我也会带上一本自己快乐喜爱的书,玩累的时辰,就坐下来静静的看一会书。总之,只要有时刻,我就会拿起我心爱的书看一会,念书已成为我糊口中很是首要的一件事。
有一次,我去好伴侣小雪家玩,正玩得欢畅的时辰,我发现她家沙发上有一本她借的书,我很是快乐喜爱,就不由自登时打开看了起来,这一看没紧要,我竟然一口吻把这本书给看完了,一个下战书我只顾看书,都忘了和她们玩了,阿姨夸我是个小书迷。
还有一次,我和妈妈去姥姥家,姥姥家有良多若干良多若干好多客人,我们几个孩子玩的也很兴奋,这时辰,我发现姥姥家的桌子上有一本书,就随手翻着看,看着看着我就入了迷,里面的故事吸引着我,直到吃饭了我才恋恋不舍地把书放在那儿何处,并争得姐姐的.赞成,一会把书让我带回家看。
这就是我,一个小书迷,一个爱看书,爱和书交伴侣的小女孩。经由过程念书,我学到了良多常识,知道了良多事理,我爱念书,书是我最好的伴侣,书给我带来了无限的欢愉!
五年级念书演讲稿9
教员们、同窗们:
下战书好!
巨匠都知道,我们中华平易近族的历史悠长,文化经典更是灿若银河,《论语》、《老子》、《孙子兵书》、《古文不美不美观止》等等,这些优良的文化经典,凝固了前贤的除夜智除夜慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思惟精辟,传染陶冶了一代又一代龙的传人,是我们国家一笔珍贵的精神财富。这些文学经典除夜都言简意赅,却包含着良多值得我们进修的道德礼仪、人生哲理。我们每个中国人都有责任去进修、继续与发扬我们中国的传统优良文化,本着这样的年夜旨,本次念书节,校除夜队部为我们放置了丰硕多彩的“与经典同业,融道德入心”这一主题的系列念书勾当。
经由校除夜队教育员地当真翻阅、遴选,本次念书节,重点向一至三年级的同窗们举荐的是我国古代的儿童识字课本《三字经》,向四至六年级同窗们举荐的则是千百年来最具代表性的启蒙读本之一《学生规》,相信巨匠的手里必定也已有了这两本书,掀开这两本书,巨匠会发现,这两本书都是以三字一句,两句一韵的编制编排的,句式整洁协调,韵律斑斓,读起来朗朗上口。接下来,我就这两本书的内容先向巨匠做一简单地介绍。
内容简介:
《三字经》,是中国传统的儿童启蒙读物。这本书的原作者是南宋学者王应麟,几百年以来,不竭有学者对它进行续补。平易近国时代,除夜学者章太炎从头对此书进行了修订,我们此刻手里拿着的《三字经》就是是除夜学者章太炎修订的。《三字经》全书仅145句,一共一千一百多字,它以短小的篇幅教授了儿童成长必备的人文常识和自然常识,天文地舆、社会家庭、传统道德都在其中。这本书以除夜量的故事蕴涵了我国古代人伦道德的良多精髓和深切的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽宠遇人的;有称道勤恳俭仆,清正清廉的;有励志勤学,发扬蹈厉的;也有弘扬爱国精神的。
如“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。这句话奉告我们,精采的品质是从小最早培育的,好比说对教员要尊敬,对同窗要驯良等等。这些,都要从小操练,逐步地成为一种习惯。
“喷喷香九龄,能温席;孝于亲,所当执。”这一句讲的是一个汉朝少年叫黄喷喷香。她才九岁,就知道炎天先把怙恃的枕席扇凉;冬季缓和怙恃的被褥,让双亲能睡得好。奉告我们,一小我首先要学会进献怙恃。
《三字经》当然已有了几百年的历史,但一贯到今天,它仍然有着巨除夜的生命力,已翻译成英文、法文走出了国门,被连络国教科文组织选入了“儿童道德丛书”,在世界规模内加以奉行。
《学生规》是清朝李毓秀编写的,原名《训蒙文》,后经清朝贾存仁修订改编,更名为《学生规》,在所有传统道德教育为主的蒙学读物中,它是属于问世较晚而传布普遍、影响深远的一种。全文共360句,1080个字。其根底内容是通顺贯通古代圣贤对青少年学生的训戒,教育青少年若何走除夜年夜大好人生的第一步。全书以深切浅出的编制,前后有序地教学了学童们供献怙恃、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、念书肄业等方面的根底规范这些事理和美德。除夜的方面,写了若何供献怙恃、尊敬教员;小的方面,对凌晨到晚上的一言一行,一举一动,都作了了了的划定。
如一年级小伴侣刚刚学过的“怙恃教,须敬听;怙恃责,须顺承。”这句话就奉告我们,怙恃的教育,要恭尊敬敬地听除夜白,怙恃求全自己,必定是有事理的,我们要驯服制服地领受。
再好比“衣贵洁,不贵华,上安分,下称家”这一句,则奉告我们穿衣服贵在整洁,不在华美;在职位的人要穿得符称成分,泛泛的人要穿得和家境合适;这就叫做“得体”。
不管是《三字经》仍是《学生规》,都是我国古代的文学家们留给我们的珍贵财富,它们如同启明星,能为我们的前行导航。那么,我们该若何读好这两本书呢,小杨教员有些小建议想送给巨匠,但愿能对巨匠有所辅佐。
浏览建议:
1、借助拼音,读准音。因为《三字经》和《学生规》这两本书中有一些字与我们泛泛泛泛的读音纷歧样,好比“弟”字,在这两本书中却不读“dì”而读“tì”,假定我们一不寄望,就有可能会读错了。所以,我建议巨匠在第一遍读时,能关注上面的拼音,先把句子读切确、读通顺。
2、借助注释,读懂义。要想让经典来指导、规范我们的生洛,我们就理当读懂经典的意思。教员建议高段的同窗可以借助后面的注释,自己去对比、理解。低段的`小伴侣则可以在教员的辅佐下能概略体味句子的意思。这两本书的每讲后面都为我们放置了一个与这讲内容有关的小故事,高段的同窗可以自己读读这个故事,低段的同窗可以和爸爸妈妈一路读读后面的小故事,以辅佐你更好地舆解这一讲的内容。
3、熟读成诵,入于心。在理解了所读内容的意思后,小杨教员还但愿巨匠天天能有筹算地去背一背,有空时,你无妨和你的火伴一路,以这两本书里的内容为歌词,玩玩拍手歌的游戏,也能够和火伴一路以接龙的编制诵诵自己背过的内容。经由过程熟读成诵,让经典“进我耳,入我心”。
4、联系现实,指导行。经由过程进修经典,养德性,学做人,是睁开本次念书节的初衷。教员建议巨匠在浏览经典的同时,能联系自己的糊口,想想自己哪些方面做得斗劲好,哪些方面还需改良,多反思,让经典来指导、规范我们的言行与思惟。
这里,教员还有两条信息想供给给你们,比来,《湖南卫视》正在播放《学生规》的公布揭晓道育篇,中心电视台的《百家讲坛》也正在热播由钱文忠教授解读的《三字经》,有欢兴奋乐喜爱的同窗可以去看看,相信专家的解读能让你读到更多经典里的经典。
同窗们,让我们与经典同业,与圣贤为友。
愿巨匠能从这两本世代相传、尽人皆知的启蒙读本中,进修前人的聪明,丰硕自己的熟谙,规范自己的言行。
也祝贺积厚流光的中华文化和传统美德能在我们朗朗的朗读中世代传承!
同窗们,以上只是教员对巨匠在浏览这两本书时斗劲粗泛的建议,接下来,你们的语文教员会在班上对你们作加倍正视、有用地指导。
感谢感动巨匠!
五年级念书演讲稿10
书是人类提高的阶梯,但我感应传染书是我们的伴侣。
良多若干良多若干好多人快乐喜爱把书当教师,我却甘愿宁可把书算作伴侣,因为独一伴侣间才无话不谈,而师生中心始终有一种隔膜,在书里海洋里我会更自由,更自由安闲,加倍找到真实的自我。
我当然长于交伴侣,也有几个贴心伴侣,但独一书我才能向他完全敞欢畅扉,他永远不会丢弃我。他像是我的智多星,不管碰着若何的坚苦我都不畏缩,是因为书在为我出点子。当我凯旋而归时我也毫不立崖岸,因为书在我耳边不时刻刻提醒我:立崖岸令人后进!当我在人生舞台上想畏缩时,书奉告我:坚持就是成功的事理,在和书为友的日子里,我的天天过得都很充实。
书是我真实的良知,因为他向我揭露的是真实的一面,我和书为友的'日子里,他为我排难解纷,他为我指导迷津,所以我很欢喜。
因为人熟谙的多了,慢慢你的伴侣就多了,书读的多了,你除夜白的常识就越多。所以书似人,当你把书当人看时,把书算作伴侣时,你和他逐步交识时。你会蓦然发现自我像变了一小我似的。“熟读百遍,其义自见,”你懂吗?
在熟谙中不竭理解的,与书为友或许是一小我熟谙自我的最好编制。当你真正进入一本书往后,你会发现自我具有了一笔财富。
书是创可贴,他能抹去你心灵的创伤,书是一盏灯,他会给你指引标的方针,书是清水,他会给你清洗魂灵……
让我们以书为友,去享受一笔巨除夜的财富。
五年级念书演讲稿11
亲爱的教员、同窗们:
中国前人曾说过:“开卷有益”,莎士比亚也说过:“书是全球的营养品”,我深有体味,因为我快乐喜爱书,而且快乐喜爱念书,从书中我获得了无限乐趣。
我爱书,爱它到了极点。在家里,处处都可以看到它的踪迹,床台上、床头边、沙发上……,就连去茅厕都不愿意放下手中的书,一看就是几个小时。我之所以这么快乐喜爱书,是因为书让我知道了人世的善、恶、美、丑,书让我除夜白了做人的事理,书给以了我无限乐趣……当我沉痛、懊恼时,它会像一个老伴侣一样默默地安抚我;当我碰着疑问时,它会像一名良师耐心帮我解答;当我迷失踪踪标的方针时,它又会如除夜海中的启明灯,指引我前进的标的方针;当我兴奋时,它也会插手到我喜悦的空气中来,与我共享……总之,逐步地它已无形中成了我一个不会措辞的良师益友,形影不离的伴侣,它将伴跟着我渡过这漫漫人活路。
念书让我成长,能增知、获趣、明理、致雅。当你打开书籍,它如统一个时空穿梭机,把你领进故事傍边,和主人公一路共事,一路冒险,同喜同乐,共愁同忧,悲喜交加。当你合上读完的书籍,细细品味,你会感应传染,自己如同在宽广宽除夜奔放无垠的除夜海中遨游,一会儿是一条英勇很是的鲸鱼,一会儿又成了奸狡可爱的.海豚,一会儿转眼又成了花团锦簇的珊瑚,让你联想无边,回味无限。
书如统一缕辉煌的阳光,给以我亮光;书仿佛水、粮食一样,让我具有了充实的能量;书像妈妈的怀抱一样,让我感应传染到了爱的缓和;书像一溪清泉,流过我的心里,让我如斯清爽、怡然。
我爱书,我快乐喜爱书,它不单带给了我丰硕的常识,还给以了我无限的乐趣!
五年级念书演讲稿12
亲爱的教员、同窗们:
在糊口傍边有良多让我陷溺好比:玩游戏,念书,看电视。我最快乐喜爱的是念书。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了坚苦,记满了艰深,我快乐喜爱读,因为它使我学到良多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我体味到更多……
当我坐在课堂里,聆听教员的.教学,在常识的海洋里遨游,使我的除夜脑日趋充实。课间,我快乐喜爱和同窗为了某道数学题和同窗争的面红耳赤,对了,成功的快乐喜爱让我笑,错了,失踪踪败使我获得经验。进修是艰辛的,可我甘愿宁可核准,因为念书是享受,我爱念书。
糊口中,各类各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死陌头而抽泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不服,为阿Q的苦楚蒙受而感喟,又为共产党横渡长江打垮国平易近党而喝彩。甚至金庸先成长教师的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我快乐喜爱它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的工具。
书是收成但愿的土地,我要辛劳垦植,以获得更多的粮食。我爱念书,因为课堂的书让我进修,让我思虑,课外的书让我体味,让我思虑,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。
我爱念书!
五年级念书演讲稿13
亲爱的教员、同窗们:
同窗们,我想问你们,你们最快乐喜爱干的工作是甚么?是玩电脑、是玩手机?我奉告你们,我最快乐喜爱念书。
妈妈帮我算了算,我从一年级到三年级都过了六十二本书哩!我有时看着看着就会把自己算作书中的人物,我把自己算作刚生下的小鸡,一孵化,我就不竭地叫,叽叽叽叽,很是可爱。
我都读过:笨狼系列的书,可爱又拙笨的小灰狼很是讨人快乐喜爱,胡小闹系列的`书,聪明机智的胡小闹敢和坏人斗斗智力,胡小闹还和此外两个主人公组成了“校长特派员三人组”他最除夜的理想是成为有钱人,就为这个,他花了很除夜心思。
还有最后一头战象和奇异书屋等一些驰誉的书;记得我刚上小学时,妈妈就给我买了笨狼系列的书,那时我还不识一个字,就缠着妈妈给我念,我听。
等我上二年级的时辰我就自己看,整整两个礼拜,我看完了笨狼系列的全册。此刻我上了三年级了,还长短常坚持,每全国学回家,写完功课,我城市叫上我最好的“伴侣”(书)上三楼书房看书。
我爱念书,因为它给我增添了很是的乐趣。
五年级念书演讲稿14
亲爱的教员,同窗们:
巨匠好!
良多人都快乐喜爱念书,我也一样快乐喜爱念书,书带给了我们人类良多乐趣,也让我们知道了良多事理。书就像是除夜海,我就是一条小鱼,在除夜海中自由安适的遨游;书就像是天空,我就像是一只小鸟,在天空中自由的遨游。
我从小就快乐喜爱念书,小的时辰我不识字,只能看一些有丹青的书,经常让妈妈读故事书给我听。上了小学往后,只要一有时刻,我就抱着一本童话故事书看,经常会不知不觉身临其境到童话世界里去。和白雪公主、七个小矮人在一齐;有的时辰和小飞侠在空中自由安适地遨游;还有的时辰仿佛来到了侏罗纪公园,和恐龙们在一齐游玩。
长此以往,我快乐喜爱上了念书,天天功课做完往后,我城市当真的去看一会书。我从书中除夜白了良多常识,也从书中除夜白了良多事理。教师奉告我们,常识是靠泛泛泛泛的.穷年累月,我从书中堆集了良多好词好句。每次写作文时我城市写一些好的文句,我的作文水平一会儿提高了良多若干良多若干好多。
我感应传染念书是每小我都不成缺傲幽,念书会给你带来良多乐趣,会丰硕你的糊口,会丰硕你的世界。我快乐喜爱念书,因为它给我的糊口带来了欢喜,让我学到了良多常识和事理。
五年级念书演讲稿15
念书能令人变得聪明,念书能令人变得斑斓,念书还能令人变得视野坦荡。
你写作时,是不是很是懊恼,是因为写不出来。碰着这个“拦路虎”,我们就理当增强泛泛泛泛的浏览了。有些人十分厌恶念书,可他们不知道。只要专心念书,做到眼到、口到,你会感应深切其中,仿佛自己是故事中的人一样。
念书破万卷,下笔若有神。书海是一马平川的`,童话使我想起了白雪公主、灰姑娘,童话使我浮想连翩。在书的王国我感应传染着欢愉。你除夜量浏览后,你会感应传染写作有如神助。
我当然快乐喜爱念书,但家人否决我看闲书,怕迟误进修。所以我就天全国午下学后不回家,偷偷去藏书楼看书。假定碰着不健康的书,我不会去看也不会去碰。
说起念书,我们理当向杏林子进修,她愿意全身疾苦哀痛,也不愿意一日无书可读。后来经由过程全力换来了成功,我很是钦佩她。
念书可以给人带来欢愉,带来聪明。
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