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【精髓】幼儿园教师演讲稿范文合集9篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点凸起。在布满活力，日趋开放的今天，演讲稿的操作频率愈来愈高，那么你有体味过演讲稿吗？下面是小编为巨匠汇集的幼儿园教师演讲稿10篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
幼儿园教师演讲稿 篇1
亲爱的教员和孩子们：
巨匠早上好！我是二班的朱教员。你熟谙孩子们吗？离暑假还有两周。在幼儿园住了三年的买办哥哥姐姐们就要分隔我们，成为小学生了。打动吗？
列位买办小伴侣，三年幼儿园糊口太勉强了！在教员心里，我深深的爱着你，舍不得你！从小家伙到懂事的.幼儿园卒业班小伴侣，看着你们成长的教员想说的话良多，但千言万语只能是一句话：愿你们有更辉煌的明天！
今天的孩子就像划子，即将在这里启航！陪同你三年的教员，是赐顾帮衬你三年又放了你的鸟妈妈；鸟儿终除夜后理当在蓝天遨游。飞得越高越远，教员就越欢畅。别忘了经常回幼儿园。教员快乐喜爱听你们所有人的定见。
祝你好好进修，天天向上，健康欢愉，前途似锦！
幼儿园教师演讲稿 篇2
今天站在这个讲台上，面临我们一个个富有生气活力，精神丰满的同窗们，来谈这样一个近乎陈词滥调的问题——文明。或许巨匠会不感受然，巨匠可能会感应传染，作为一个悠悠五千年光功夫夏文明古国的炎黄子孙，谈我们从小到除夜无时无刻不强调一个泛泛得不能再泛泛，简单得不能再简单的问题，是不是是太罗嗦了。我想说：NO！唯有文明糊口，方能壮哉一中！
有一种美，是一种可以吸引目光的美，是一种可以吸引魂灵的美，是一种可以给糊口带来激情，给生命带来温馨，给人生带来超卓的美，这类美就是文明之美。
作为一名除夜一中帝国之子，身在校园中，我们无时无刻都在体味着文明所带给我们的欢愉、幸福和打动。走在校园以内，看到清洁的甬道，你是不是会想到是谁在成天默默地支出，头顶烈日，汗如雨下，捡净每块纸屑，创作发现着整洁清洁的校园？身在食堂以内，默默排起长队，舒适有序打饭，你是不是会想到假定巨匠蜂拥而至，毫无秩序，待到甚么时辰才会肚内盛饭，安心归队？还看教室以内，自习舒适无声，早读声音宏亮，课堂积极活跃，你是不是会想到，假定巨匠各行其是，该读不读、该背不背，那进修将会成为何物，教室成为何处？等等等等的一切的一切，都是一种精神该撑持着我们，这类精神就是——文明
前人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，不讲文明，就没法在社会中立身。那么，甚么是文明呢？简单地说，文明就是律己、敬人的.一种步履规范，是默示对他人尊敬和理解的过程和手段。文明礼仪，不成是小我道德的闪现，也是社会公德的闪现。更是城市的脸面，国家的脸面。
一个国家是有亿万个平允易近组成的，是以国家的整体素养更是与小我素养彼此关注。为甚么这么讲呢？巨匠当然没有去过一些欧美国家，但巨匠或多或少的在书本上、或是在汇集上、甚至在一些片子情节中看到一些有关列国文明的默示。除夜的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人毫不会过马路。他们认为这是必需遵循的公共文明。试问，在如斯的空气中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会文明的力量地址。
有记者访谒一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最首要的工具是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那儿何处，我学到了令我毕生受益的工具，好比说，有好工具要与伴侣分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完美自己的文明涵养也一样，并不是必定要有甚么了不起的步履，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的不美不美观念从意识条理进入无意识条理，使文明贯串我们的一举一动。
其其实泛泛糊口中，我们都能发现一些不文明现象：随地吐痰、满口脏话、肆意追逐。或许巨匠都不寄望这些小事，可是却不知文明礼仪的养成与成长恰是和这些个小事彼此关注的。我们从小领受文明礼仪的教育，良多同窗都可以滔滔一贯地除夜谈文明礼仪。可是真正做起来却又是此外一番气象形象。莫非我们都是“措辞的巨人，步履的矮人”么？明朝除夜学者王守仁说“知是行的主张，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不成，只是未知。”我们领受文明礼仪的教育，自己却吝于实施、甚至反其道而行之，这仆历来没有领受社会教育有甚么分辩!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言谈举止上下功夫，就要完全的离去不文明的步履。
或许有的同窗还会说，文明太虚，我追求个性，在校园里吐个痰、骂小我又能若何了？再着说了，讲文明，对我来讲又有甚么益处？我只想说：你这小我有点彪~~当你的每句脏话脱口而出的时辰，天主已默默的把那颗步履的种子深深地埋在你的心里。步履抉择习惯,习惯抉择脾性,脾性抉择数运。遵循数学等效来讲你的每次不文明现象都在抉择着你的命运！那说文明到底有甚么亲自的益处，举一个小例子：就是在你打饭的时辰，当你文了然，那些菜们就会微笑的对你文了然，除夜爷除夜妈们也就会辉煌的对你文了然，甚至你的饭卡也会削减点疾苦！所以说，不要老是埋怨食堂，埋怨除夜妈，想想自己，今天你文了然吗？
“恰同窗少年，风华正茂，骚人意气，挥斥方遒”，我们满怀神驰，我们布满激情，我们追逐着胡想终除夜，在这个过程中，让我们亲近文明，闪现文明，实践文明，文明糊口，壮哉一中！
幼儿园教师演讲稿 篇3
尊敬的列位率领、列位评委、教员们：
巨匠好！
很是感谢感动打动列位率领和教员给以我此次竞职演讲的机缘。此次经由过程公开竞聘来汲引遍地室干事，必将对我园的工作起到巨除夜的催促浸染。作为一名年青的幼教工作者，我本着锤炼、提高的方针，介入此次竞聘，领受巨匠的遴选。
我叫xxx，本科学历，小学一级教师。卒业后，一贯从事幼儿教师工作，聘入我园工作至今。我十分酷好幼教工作，十分珍惜幼教岗位。多年来，我以丰满的工作热忱、严谨的工作立场、扎实的`工作气概、科学的幼教理念一贯兢兢业业的工作在幼教第一线。在园率领和教员的辅佐下，我支出了辛劳的汗水，也获得一些成就。借此机缘我衷心的感谢感动打动在坐的列位率领和教员一贯以来对我的撑持和厚爱。
我今天竞聘的岗位是：保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三除夜优势：
一：有昂扬的工作热忱。
这是我做好工作的思惟前提。我愿意自加压力、多加担子，为我园的成长多作供献。
二：有一线教学教研工作的经验。
在教学工作中，我长于按部就班、长于思虑问题。多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时，还兼任过园数学教研组组长，积极介入，了我园的教研课题研究。上学期，我又被上报举荐为县主干教师。
三：有必定的治理工作实践能力。
在教学干事岗位上工作的近一年时刻里，自己在园率领和几位分管率领的悉心指导下，工作能力和营业素质都有了很除夜提高。
此外，自己介入过我园教育教学的成长筹算的拟定和实施，介入了保教处的多项工作，堆集了良多成功的经验。假定我能够成功竞聘，我将不负众望、不辱使命。在园率领的切确率领下，当好助手，我将从以下几个方面的全力来充实实施保教干事岗位工作职责：
1、增强进修，积极自动做好泛泛事务工作，全力提高处事质量。只有不竭增强相关营业常识的进修，不竭充实自己，才能胜任岗位要求。同时，保教处的良多工作现实上就是处事工作。工作中我会不竭增强处事意识，做到以诚待人。
2、做好综合协助、协调工作，措置好与率领同事的关系，确保政令通顺。
3、当好参谋助手，处事率领抉择妄图。实时切确地掌控各方面工作动态和信息，自动为率领抉择妄图供给靠得住的按照。
4、阐扬自己的计较机的拿手，提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计较机的酷好和较强的专业常识，若何操作信息手艺提高幼儿园教学、治理上的效力将是我不竭思虑的问题。
作为竞争者，我但愿在在竞选中胜出，但我也会勇于面临失踪踪败，假定斯次竞选失踪踪败，我愿领受组织的分拨和放置。
幼儿园教师演讲稿 篇4
列位率领，列位教员：
巨匠好！
作为童年的选择，我从事幼儿教育。不经意间，十几年在通俗的舒适中悄然逝去，没有留饬令人印象深切的成就，也没有留饬令人赞叹的丰功伟绩，但我仍然坚持到了今天。我不能说我很酷好这份工作，也不能说我为此支出了若干良多若干好多，但我就是用这类通俗而简单的编制，用教师的职业道德去诠释一个通俗幼儿教师存在的价值！
说到教师职业道德，人们会马上想到一些子词：为人师表，爱岗敬业……但我感应传染新时代的幼儿教师也要有活跃开畅的脾性，积极向上的激情和团队精神。
师德的一切要求都是基于教师的人格，因为师德的魅力首要默示在人格特点上。我开畅乐不美不美观。天天带着好神采投入工作，带着微笑迎接孩子们。看到怙恃安心肠把孩子交给我，孩子在我的率领下玩得欢畅，我感应传染这就是我工作的价值和意义。幼儿园工作繁琐，压力除夜，我们平易近办教师工资低，但我安然面临，不考虑小我得失踪踪，不把小我激情带到工作中。可以说，我天天都以驯良的心态，布满激情的真诚看待每个孩子。消弭追逐名利的心理，用通俗的心态和欢愉的神采去做真实的工作。师爱学生是师德的焦点。幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样，需要“花匠”的呵护和培育。我也有一个6岁的女儿。作为母亲，我把所有的爱都献给了她的成长。这类感应传染是忘我奉献的。每当女儿的糊口进修有了一些前进，我城市很欢畅。这类喜悦溢于言表，可以消弭一天的倦怠。每个孩子都是母亲的宝物，我在多年的幼儿工作中像看待自己的女儿一样看待所有的孩子，这让我深深体味到，像母亲一样爱孩子，缓和地爱每个孩子，会让你感应传染成心义，孩子会健康欢愉，你会欢愉，会感应传染到工作的欢愉。
幼儿园的工作需要良多人的合作才能做好，这就需要教师有精采的“团队精神”。团队精神，只有四个字，简单来讲就是沟通、相信、团结、合作、协作、合作。幼儿园是一个巨匠庭。小我融入这个巨匠庭，才能有所晋升，才能体味到工作的乐趣，才能有好的成长。
以上学期为例。幼儿园派我去学dv拍摄和后期建造。因为我对此全无所闻，当然我已培训了两天，但我不能从英语模式的界面最早。回来后，我想既然幼儿园送我去培训，我也想给自己留名，所以我天天晚上在家查资料，去论坛咨询巨匠。
我们电教组的教员也鼓舞鼓舞激励我，给了我很除夜的抉择抉择信念。4月份市电教馆有一次课录测评勾当，时刻很紧，两天内要完成4节课的拍摄建造。我决然领受了这个艰难的使命。此外，我在路上是新手，需要边思虑边做。可以说那两天我几近没若何睡觉。最后四个班获得一等奖。看到我的工作获得了必然，电教组的教员也很欢畅，我也感应传染我的全力获得了回报。5月份买办小伴侣做卒业光盘，我们的'电教教员一路构和筹谋。五一放假七天，在家呆了七天，事实下场做好了《明星班》的电子CD。简直，我为了dv拍摄和建造抛却了安眠时刻，经常想到深夜。可是我获得了良多：自己常识的增添，孩子的欢笑，同事的认可，幼儿园的回归。是我对这个团队的酷好，让我全力进修，忘我工作，忘我支出。就是在这样的团队里，我体味到了合作的乐趣，享遭到了工作的乐趣。
所以师德——不是简单的说教，而是精神的闪现，是常识内在和文化品位的深切闪现！师德需要——教员的培育、教育和涵养！我但愿我的爱能奉献给我心爱的土地，我但愿我的爱能影响我教过的每个孩子。在糊口中，我不需要轰轰烈烈，只要连结为人师表的美德，让自己经由过程自我分化、自我成长、自我晋升、自我超出来实现人生价值！
幼儿园教师演讲稿 篇5
心中总有一幅丹青，画的是教员与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。教员是鸡妈妈，她张开双臂揽住老鹰，呵护死后那群可爱的宝宝。教员的脸上是欢畅的，孩子的脸上则是幸福的。一贯以来，我但愿自己就是那样的教员。带着爱，与孩子一路欢愉的作游戏。朝着这个方针全力的同时，我也一贯在揣摩：这份爱一股脑该是若何的？又该若何让孩子感应传染到呢？跟着时刻的推移，我愈来愈感应传染这份爱理当是尊敬、理解和责任的综合体。
爱就是尊敬
尊敬，对孩子来讲太需要了。他们需要教员关注他，赏识他，鼓舞鼓舞激励他。教员对孩子的一个不经意的微笑，都能令他们兴奋不已，欢畅酗酒。出格是对一个能力衰的孩子而言，他们在糊口中没法默示得很是超卓，没法博得火伴的歌咏声，是以获得教员上市的机缘也就寥寥可数。他们习惯了教员攻讦，习惯了别火伴轻忽，不移至理的也就习惯了把自己定格为“欠好”的幼儿。这些孩子应为得不到他人的尊敬，幸福两字从何谈起？
爱就是理解
理解孩子需要成立在对孩子自习惯擦的根底上。只有熟谙孩子的脾性，熟谙到孩子间存在的个体分歧，才能因材施教，对孩子的爱才能落到实处。假定我们疏忽孩子的成长水平，一味追求自己心中的教育下场，那么注定了能力衰的孩子将体验到更多的失踪踪败，具有更多的失踪踪落感。
爱就是责任
责任是更高条理的爱。不管孩子是俊是丑，智商是高时低，默示是好是坏，身体是健全仍是残疾，我们都要爱他，都要对他们负责。我们要把教育的视野迟误到课外，把爱渗入在孩子的泛泛糊口中，关注每个孩子好的或是坏的默示。当孩子在勾傍边有欠安的默示时，教员要长于“小题除夜做”。因为“小题除夜做”恰是教员对孩子关心的作法，也正好凡一股脑了教员这份负责的爱。教员的爱，真的很奇异，不是神但妙药却胜似神但妙药。这份爱可让一个自卑的孩子成为布满自年夜的孩子；使默示欠安的孩子从头默示自己。可是，爱又是被动的感应传染，不等闲教员自己的感应传染为尺度，要看孩子是不是感应传染到了教员的爱。这也就注定了这类爱必需是不变的，像太阳一样永远；必需是实时的，当孩子需要时要马上给以；这类爱是步履的，不单仅是口头上的，更需要用现实步履去闪现。只有这样，孩子才会感应传染到教员那份深深的爱，孩子才会更好的回报这份爱。
幼儿教师师德演讲稿――好孩子从教员的好表率最早
孔子云：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。有一则公益广告生怕巨匠都看到了，它描述了这样一幅气象：一名妈妈正在给自己的妈妈洗脚，边洗边说：“劳顿了一天了，洗洗脚吧！”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去，吃力的端来一盆水说：“妈妈，洗脚，我也给你讲小鸭子的故事。”最后闪现了这样一句广告词：其实怙恃是孩子最好的教员。这则广告使我深受启发，由此想到：好孩子是从教员的好表率最早的。
一日糊口中，教员和孩子想吃的时刻较长，俗语说：甚么样的教员就会教出甚么样的.孩子累。教员的脾性经常从孩子的身上也可闪现出来。在孩子的眼里，教员是“圣人”，是浑然一体的。常听家长和我沟通说：“我家的孩子最听教员的话了，我说甚么也不听啊！”有些时辰，家里的事还要拿到黉舍来解决。其实我认为，在泛泛的细微工作中，教员也会有处所的处所，聪明的孩子一下就可以觉察出来，便直言不讳的指出。
比来，在我班里发生了这样一件事：下课了，孩子们玩起了小教员的游戏，他们一会儿教识字，一会儿教唱歌，其实不时地让“学生”坐好，忙得不亦乐乎。纷歧会儿，小教员学着我的模样最早攻讦“学生”了，那模样可这像那么回事，凶的不成了啊，一只手指着“学生”，一只手叉着腰，对着学生说：“我不快乐喜爱你了，也不要你了，一会儿把你送此外班里去。”望着孩子无邪地申请，我有些不安适了，这就是我泛泛泛泛攻讦孩子时的模样吗？我给孩子做了一个甚么样的表率？从这件小事中，我感悟到教员的示范浸染还真挺首要的。这样做不单会下降教师的威望，而且无形中对幼儿造成了必定的影响，使师生关系发生距离。
在往后的进修糊口中，作为教师的我应加倍寄望自己的言行，以好的形象展此刻幼儿面前。在这么多双眼睛的凝睇下，我更禁绝予自己犯错，我坚信：只要我们有好的表率，就会有许良多多的好孩子！
幼儿园教师演讲稿 篇6
亲爱的教员们，亲爱的孩子们：
三年前，在怙恃的率领下，带着念书上学的盼愿，带着对孩子的神驰，带着驯良可亲的'教员，一切都是那么的别致简单。就是在这样夸姣的气象里，三年很快就畴昔了。今天即将面临卒业，有良多不甘愿宁可。就算走遍全国，就算走过千山万水，走过千山万水，又若何可能带着教员的期望卒业走进小学的校园呢？和教员、孩子一路进修、玩游戏，是我最欢愉、最难忘的年光。我永远不会健忘像我妈妈一样关心我们的教员，永远不会健忘斑斓细心的导演。在我心里，你们是最可爱的人。亲爱的教员，你勤恳可亲，给我常识，教我做人、我们就像小树苗，吮吸着春秋的雨露，让我们成长，成长，有几个风雨和春秋。若干良多若干好多年的激情燃烧，若干良多若干好多开畅的笑声。
教员们，你们辛劳了。感谢感动你对我们的爱。往后不管我们去哪里，城市想你，不会说再会。
不说珍惜，因为我们的心永远在一路。
幼儿园教师演讲稿 篇7
尊敬的列位率领、列位教员：
我是一名通俗俗通的幼儿教师，工作在通俗的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成就。在这布满机与挑战的今天，我仍然全力的工作，因为它已融入了我的糊口，成为我生射中的一部门。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保母，不管他人对我们若何评价，我都深知自己肩负的责任有多重除夜。我是一名教员，所以具有这样称号的我，理当不竭前进，逐步堆集经验，做个孩子快乐喜爱、率领同事相信的教员。记得刚刚来幼儿园的时辰，我和曲教员带小班的孩子，这对我来讲无疑是个挑战。这是我新的最早，看到孩子们目生、惊慌的眼神，听着哇哇哭的声音，让我感应传染孩子好可怜呀，我有责任和爱心去赐顾帮衬他们。
我的这种爱与责任就加倍强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我从头审阅自己，是他们让我更进一步解读糊口。陶行知师长教师说：没有爱就没有教育。酷好孩子，不成是一名教师人品、学识、激情与亲和力的揭露，现实上更多的是倾泻了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的酷好。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每个藐小的闪光点，现实上是我们教师的乐趣。
做为幼儿教师，我们的责任感可以表此刻关心和酷好幼儿。因为爱是每个幼儿健康成长的最根底前提和需要。我们还要齐截地看待和尊敬幼儿，这也是幼儿的权力与成长的需要。我们要将自己的爱给以班级里每个可能招人快乐喜爱和不招人快乐喜爱的孩子，为每位孩子供给均等的成长机缘，促进每个孩子富有个性的、充实的成长，让他们具有幸福、欢愉的糊口。
做为幼儿教师，我们的责任感可以表此刻撑持幼儿的进修，促进每个幼儿周全、健康的成长。幼儿是在不竭的进修中成长的。教师要在教育工作中全力为幼儿创设和供给各类丰硕的进修、勾当气象和出手操作的机缘，积极鼓舞鼓舞激励他们操作、试探和与人交往，激起幼儿自动进修的立场、欢兴奋乐喜爱，在促进幼儿认知和智力成长的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的成长，因为促进每个幼儿周全、健康的成长是教师的重除夜责任。
做为教师，不单要把幼儿作为一个年幼的个体来培育，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培育，对幼儿的进修和成长负责，为其生平成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。
记得旧年冬季的一个早上出格的冷，而我又是个最怕冷的人。做操时我感应传染出格的冷因而不竭的搓手。子轩跑到我的身边问我：教员你很冷吗？我点颔首说：是呀教员好冷，教员，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。倏忽，有良多若干良多若干好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，李教员，我的手也很热，不信，给你暖暖，瞬息间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它纵贯心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的眼眶潮湿了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能切确地表达我那时的感应传染，她的斑斓是没法用任何灿艳的文句形容的，她们的仁慈在这短暂的动作傍边默示得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，良久，良久。
一小我的生命是有限的，我们若何让短暂的生命像彩虹般灿艳多彩呢？曾有位名人说到：斑斓处处可见，只是人的肉眼没有去发现。幼儿园的工作繁琐、压力除夜，且我们平易近办教师工资待遇低，但我都安然的面临，不以小我的得失踪踪琐细较劲，不把小我激情带到工作中。可以说天天我都是以驯良的'心态、丰满的激情，真诚的看待每位孩子。消弭追逐名利拈轻怕重心理，用平泛泛常的心态、欢畅奋兴的神采来干实其其实的工作。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的焦点。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要花匠的呵护和培育。
我在幼儿园的天天，看到的是童贞的无邪无邪，感伤到的是童心的斑斓可爱，赏识到的是童年的雏形艺术，那是常人所体味不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包抄的孩子，终除夜后也必定会成为一个具有细腻的激情世界和丰硕的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感立崖岸与孤高，选择幼教，我就选择了微笑与欢喜，打动与幸福。相信对孩子的好永远都不成能是一种短处！
幼儿园教师演讲稿 篇8
尊敬的列位率领、教员：
巨匠下战书好!
很兴奋和巨匠一路共庆我们自己的节日--第27个教师节，借此机缘，请准予我代表全数青年教师，向一贯以来给以我们忘我辅佐和关心的校率领、老教师暗示衷心的感谢感动打动!并祝全校教人员工节日欢愉，幸福安康!
在这个不凡的日子里，有幸代表教师在这里讲话，心里既打动，又首要。打动的是，能被评为班主任、成为教师中的一员，这是黉舍率领和同事给以的认可和鼓舞鼓舞激励，首要的是，自己距离“”的尺度现实上是有必定的差距，这份名望权算作是一种催促和鼓舞，用以鼓舞激励自己在教学和班级治理中，加倍虚心肠进修，加倍全力地工作，以不孤负校率领和列位同志的期望。
有人说，人生傍边接见接见接见会面临良多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关头的。要么选择快乐喜爱的，要么快乐喜爱选择的，我想，不管若何，既然我们选择了教育这一行，就理当把它算作一项事业，正如除夜诗人泰戈尔所说：花的事业是甜美的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶老是礼让的垂着它的绿荫。教育恰是叶的事业，恰是一项奉献爱心的事业--爱校、爱家、爱学生，爱国、爱党、爱铁能。强烈的事业心和责任感、“对自己负责，对他人负责”的人生立场是当好教员的前提。从教傍边，或许你会康年青气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦炙，或许你会品味到屡遭挫折的疾苦，但与此同时，你也或许会有峰回路转的欣喜，或许会有浅尝甘雨的欣喜，或许具有万千后辈对你生平一世的相信和爱戴，因为，只要教员能给学生一个微笑，学生必定会回报教员一个缓和的春季。
“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;毕生之计，莫如树人。”为铁能公司培育出人品好、手艺硬、身体棒的学生，是我们每个辽北技师学院人临危不惧的诺言使命和责任。我们的身上承载着矿区万千家庭的但愿和胡想，略不专心，便可能担搁一小我生平的前途，冲击一个家庭的幸福，甚至影响未来铁能公司又好又快成长。是以，做为教师是诺言的、教书是峻厉的、讲台是神圣的，毫不能稍有懈怠。为了更好地培育企业和社会需要的手艺型操作人才，让更多的卒业生成为出产手艺岗位的主干，让更多的卒业生荣登公司以上手艺交锋的'领奖台，让更多的卒业生成为各个方面领军、焦点，让更多的卒业生成为各级岗位率领者，我们就要以学生的成人、成才为己任，全力涵养心性，提高政治思惟水安然舒适道德涵养，全力锤炼本事，锤炼提高作儿为职业院校及格教师的职业能力。教学上，就要不惜投入教育激情，改变教育不美不美观念，更新教学编制，增添教学艺术性，让更多的学生具有安身立命的一技之长。育人中，就要奉献爱心、增强责任心，安身化育人心，步履养成。坚持用切确的思惟引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良知和聪明去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。小我成长上，就要不竭进修，不倦不怠，提高自己的文化底蕴和学识涵养;就要夯牢根底，在教学根底功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本事;就要勤修多练，向学院要求的“双师型”迈进;就要积极实践，到现场锤炼、跟踪调研、手艺攻关，全力提高自己的实践能力，力争在工作中，涌动向上的激情，增强本事，迸发立异火花，提高水平，为学生成功、人生幸福不竭地完美自我，锤炼本事，就要在照亮学生的同时全力照亮自己。
列位率领、教员，教育需要奉献，不懂奉献的教师毫不会是一名好教员;教育需要能力，不寄望提高教育教学能力的教员也毫不是好教员;教育需要爱心，窘蹙爱心的人当不了教员;教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯粹。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就理当远离低俗，我想，这理当就是“为师者”生命的真谛。在现实气象下，出格是学院鼎力增强师德师风培育汲引的除夜布景下，我们更需要调剂好自己的心态，连结一份清醒，连结一份静静，连结一份伶丁，连结一份狷介，扬师德、树师风、铸师魂。唯其如斯，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个诺言而神圣的称号!
最后，再次衷心祝贺列位率领和全数教员万事顺心、永远欢畅!祝贺我们黉舍越办学好!
感谢感动巨匠!
幼儿园教师演讲稿 篇9
很值得立崖岸的工作！所以，此刻的我才会站在这里，作为一名教师，一名幼儿教师。自古以来，人们老是用诗一样的措辞和火一样的热忱来歌咏教师。经常把教师比做辛劳的花匠、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。出格是我们——幼儿教师，更是被无邪无邪的孩子们称之为“教员爱我我爱她，我爱教员象妈妈。”
记得我初为人师的阿谁年月，20xx年2月份，最早踏上工作岗位时，我是抉择抉择信念实足的。可是，想象事实不能与现实齐截，面临孩子们玩皮拆台，面临他们不听我的挑唆，面临他们之间经常闪现的打闹等等，面临这一切，我最早茫然……我一筹莫展，无计可施。更叫人头痛的是户外勾当的.时辰，他们会满场地乱跑，让我不能不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰硕的教员与园长教会我编制，高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的工作，而教育孩子却不是谁都可以的。”我苍莽可是我会拿出强烈的责任心责任感，扛起我肩负的神圣使命。
经由三个月的操练试用5月份我担负小小3班的教员，那时我们班的孩子在平行班中春秋最小，而且根底上都没有上过幼儿园，加倍不幸的是，他们碰着了我，一个刚卒业，根柢没有教学经验的年青教员。刚开班的一个月，孩子们的哭闹声沉没了一切，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我又是哄又是骗，好不等闲这个笑了，阿谁却哭得更短长了，半全国来，我的两条胳膊根底处于瘫痪状况，因为长时刻没有喝水，我的嗓子也又干又哑。阿谁时辰，我的心里又恼火又委屈，感应传染自己太失踪踪败了，我巴不得对他们高声的叫几声，但理智战胜了打动，我默默的提醒自己：那是一群可爱的孩子，刚分隔爸爸妈妈，来到这样一个目生的气象。而我此刻的脚色是教员，我有责任去爱护保重他们，我要让他们知道，幼儿园是一个安然的处所，是一个布满爱与欢笑的巨匠庭，是以，我设编制，变花腔，逗他们欢畅，吸引他们的寄望力，，我在不竭的进修与试探中逐步成熟起来，我慢慢的体味每个孩子的脾性与特点，找到与他们沟通的最好编制。一个月下来，孩子们除夜除夜都不哭了，而且快乐喜爱上了幼儿园，快乐喜爱我们教员。这时辰我是何等兴奋，心里满盈的尽是喜悦与立崖岸，我知道，在这通俗的糊口中我找到了自己的价值，我更能体味到孩子是何等需要我。
IEC的幼儿教育是纷歧样的，秉着“健康自年夜，爱思乐学，亲善合作，自理自律”的培育方针，不时刻刻指导着我对孩子的每句言语，每个步履。在幼儿园营建一个亲情关心的空间空气，配合实现“让孩子享有欢愉，幸福的童年糊口”“让孩子具有优势竞争的能力”。
我不是诗人，不会用斑斓的诗句来感恩IEC，她给了我教师育人的机缘；我不是歌手，不会用悦耳的歌曲来咏唱我的岗位，在这里我不竭的进修不竭的成长；我也不是文学家，不会用夸姣的文字来表达自己对这份职业的激情，为工作而糊口，为糊口而工作。我只是一名通俗的幼儿教师，欢愉而充实的渡过天天，我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇，建筑我心中最夸姣的诗篇；我要用深深的思虑，推演我心中最高尚的哲理，教给孩子们做人的最根底事理；我要用凝重的激情，唱出我心中最斑斓悦耳的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……
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