四年级周记[经常操作4篇]
不经意间，眨眼间，一个礼拜已曩昔，相信巨匠都倍感充实，收成良多吧，写一篇周记，将自己的履历记其实里面吧。我们该若何写周记呢？下面是小编精心清理的四年级周记4篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
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四年级周记 篇1
巨匠好，我叫XXX，我11岁了，我是8月12日生日，是个女孩子，我快乐喜爱画画和锤炼身体，我一头乌黑的头发，带着一个白白的发卡。
我是一个爱画画的小女孩，有一次，上美术课的时辰我们画未来的建筑，我画的斗劲好，我画的是天上的建筑，下课了,赵教员拿着我的画说我画的很好，同窗们也说我画的很好，我为自己兴奋，为自己立崖岸，孤高。
下学了，我回抵家里，我把书包打开拿出功课来，写功课，写了一会儿就写完了，妈妈拿着红色中性笔，一道题一道题的给我搜检，妈妈搜检的功能是错了良多题。妈妈说:“你在写作的时辰老是，马轻率虎，欠妥真写，往后做功课的时辰必定要当真写功课哦！”
我快乐喜爱天天早上，我都是走削发门，到外面去锤炼身体，我锤炼身体的'时辰都是做些跑步啊、跳绳啊......
我一是但愿我的益处和我的欢兴奋乐喜爱永远这样下去！我再次但愿我的短处错误及及改变，改变自己。
四年级周记 篇2
在我上一年级的时辰，每到周末，我就可以看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只如同飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。因而，我下定决心必定要学会打羽毛球。
一个风和日丽的上午，我和妈妈来到楼下的.羽毛球场。
刚学打羽毛球，发球便成了我的第一只“拦路虎”，妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球若何也发不出去，不是球失踪踪在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上，用力将羽毛球扔畴昔，勉强号衣了这只“拦路虎”。让我万万没想到的是，又一只“拦路虎”蹿了出来，那就是接球。
球被妈妈打了回来，我用拍子猛击羽毛球，不知若何回事，球打在了球拍的杆子上，我
接不住，只能从头再发球。后来，我摸出了一个诀窍：调剂重心，时刻瞄准球，它去哪里，我就打哪里，这样还真生效，事实下场接住了一个球。我不甘愿宁可宁可，经由一个月的勤学苦练，我事实下场学会了打羽毛球，还能与爸爸妈妈匹敌好几个回合呢！
经由过程进修打羽毛球这件事，我除夜白了一个事理：只要勤学苦练，再难的本事也能学会！
四年级周记 篇3
礼拜六晚上跳完桑巴舞，当爸爸来接我的时辰问我：“今天晚上是和奶奶在家吃烫饭仍是和妈妈、mm上饭馆吃除夜餐?”马上，我兴奋得跳了起来，真棒!事实下场可以到除夜餐馆吃除夜餐了。
很快，我们来到了步行街四周的一家餐厅。到了门口，举头看见四个字：“音乐餐厅!”真的是很出格。爸爸和处事员说了一些话，接着处事员把我们领到了除夜厅带着长条沙发的圆桌边，妈妈和mm已在那儿等我们了。经由巨匠的筹商，我们点了糖醋排骨、干锅花菜、水煮鱼片、蒸蛋和西红柿蛋汤。接下来是漫长的期待过程，我和mm躺在沙发上边等边聊天。
倏忽，除夜厅的中心闪起了刺方针灯光，一名叔叔坐在电子琴边，此外一名叔叔拿起了一把木吉它，很快斑斓的音乐泛动在餐厅的每个角落，我和mm赶忙坐了起来。第一首曲子是齐秦的《夜夜夜夜》，他们唱得激情很丰硕，音色很斑斓，深深地传染了在坐的每小我，有些叔叔阿姨还不由自登时跳起了情义舞。第二首曲子是一名外国阿姨唱的，她有一头金色的长发，高高的鼻梁，红红的嘴唇。她唱的曲子是《泰坦尼克号》。斑斓的嗓音，斑斓的旋律，让我们获得了极除夜的享受。两首曲子听完，菜已上齐了，我和mm除夜口的吃了起来，爸爸妈妈在一边看着我们笑。这儿的饭菜真好吃，很快我和mm都吃得不能动了!
稍稍安眠，我倏忽有一个斗胆的设法，我在爸爸的耳边轻轻地讲了一句话，爸爸马上心领神会，暗暗地走开了。过了一会儿，他回来兴奋地对我说：“弄定!”原本是我想表演一曲电子琴独奏。我理了理头发轻轻地走到台上，首先向巨匠深深地鞠了一躬，接着最早弹奏我新学的`曲子《化装舞会》。这是一首阿根廷闻名的探戈舞曲，首要讲的是为了道贺狂欢节而进行的化装舞会，节奏很欢喜，但很有难度，对手指的要求斗劲高。我很专注，感应传染四周只有我一小我，柔和的灯光、夸姣的音乐让我感应很是的幸福，这是属于我的舞台!当我弹完往后，四周响起了雷鸣般的掌声，不美不美观众们高声地在底下喊：“再来一个!”因而我最早弹起了《车尔尼》中的一些很舒缓的钢琴曲，良多除夜人们在舞池刚好起舞。夸姣的音乐带给人们无限的欢愉，也带给了我更多的喜悦。
当结帐的时辰，老板非要免费，我剖断不合意，最后餐费打了7折。老板暗暗地奉告我：“下次假定你来吃饭不单可以打折，还会送你一份奇异的礼物，不外要记得操琴呦!”我很兴奋。同窗们，帮我猜猜这是一份甚么奇异的礼物呀?
四年级周记 篇4
谁，在我人生中点燃聪明的光束，在我幼小的心上插上但愿和理想的同党，遨游在那毫无边际的常识的海洋上，那就是你，我的教员。
教员，当然此刻您已不教我们了，但4年来，我们与您在一路渡过的分分秒秒又有谁会健忘呢?记得每次我们犯了错，做了不合错误的.事，您总长短常有耐心的教育我们，作文上有错字，欠亨的句子，您老是当真的教育……
我们有此刻这样的成就都是因为您呀，教员!再过两天就是教师节了，我想:马上就是教师节了，该送点甚么给教员们呢?爽性去商铺看看吧!因而，我拿起自己积攒的钱和两个同窗走向了商铺。到了商铺一看，哇!工具真多，真是琳琅满目，该买甚么好呢?买这个，仍是阿谁?我伸手拿下了架子上的红笔，因为，教员号功课要用红笔。此外，我还买了小方镜、贺卡等礼物。我在每张贺卡上都写了“教员，祝您节日欢愉”几个字，还画了正燃烧着的蜡烛，这暗示:教员就象蜡烛，点燃了自己，照亮了他人。我还画了星星，这暗示:教员好比天上的星星，照亮了我们前方的路—……
第二天，我满怀喜悦地把礼物送给教员。我发现，教员脸上现出了幸福与打动的神采，看到这儿，我的心也笑了。
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