小学生周记

时刻:2023-08-08 08:00:50 周记 我要投稿

小学生周记[合集9篇]

  忙碌而又充实的一周又畴昔了,相信巨匠都倍感充实,收成良多吧,是时辰在周记中好好总结畴昔的成就了。甚么样的周记才是好的周记呢?下面是小编清理的小学生周记9篇,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。

小学生周记[合集9篇]

小学生周记 篇1

  新学期来了,又可以见到陪同了我们两年的喻教员了。

  喻教员很斑斓,她的眼睛有时辰像两颗黑葡萄,亮亮的;有时辰像弯弯的月亮,甜甜的。她的头发长长的,有时披在肩膀上,有时扎着细细的马尾辫。可是不管若何,都很美。她的声音细细的.、脆脆的,很是悦耳,读课文时出格活跃。她的身子瘦瘦的。她还有一双工整的手,写起字来出格传神。

  喻教员无所不至地赐顾帮衬着我们。做操前,她提醒我们脱下衣服再去步履;写字时,她丁宁我们“身体坐正,小背挺直”;光线暗时,她为我们开灯;有同窗生病时,她关爱地送他去医务室;下楼时,她丁宁我们谨严慢行。

  喻教员很有经验。她经常想出滑稽滑稽的灯谜辅佐我们记住一些多笔划的汉字,她教我们写“商”字时,我们记了良久都没记住若何写。喻教员哈哈一笑说:"记字是讲究编制的,可以用灯谜来辅佐记忆。‘商’就是一家八口人在经商。"喻教员刚说完我们都发出一声赞叹:“喻教员真聪明!”用这类编制我们都记住了“商”字的写法。

  喻教员不单教我们语文,还教我们若何做人。当同窗之间发生矛盾时,她教我们要彼此理解,和气相处;当同窗回覆问题时,她奉告我们学会聆听也是尊敬他人的一种默示;当没人愿意捡起垃圾时,她奉告我们教室是巨匠的,要爱护保重卫生;当有同窗回覆问题错了,被人冷笑时,她快慰说只要能英勇地站起来,就是一种成功......

  在喻教员的陪同的两年里,我们既欢畅又获得了很除夜的前进。我们从每件小事中获得常识,进修事理。我快乐喜爱喻教员。

小学生周记 篇2

  有一次,哥哥的黉舍组织一次足球角逐,他让我去给他加油,我就去了。

  我哥哥在飞龙队,对手是除夜戎行。9点整角逐最早了,对方一个队员带球冲到球门前,一个鼎力球,唉,让他进了。一会儿,我哥哥又带球前进,他用力踢了出去,呀,只差一点,这时辰,上半场角逐竣事,1:0。

  下半场角逐最早,我方队员又带球前进,一个飞球,“好球”进了,有了得分,我术士气除夜振。乘胜追击又进一球。对方急了,拼命把我方队员脚下的.球抢了畴昔,“嗖”的一声,他们也进了一球,把比分追平。我方也不示弱,你看,我哥哥又带球前进,“加油”我用力喊,“嗨”他除夜叫一声,一个飞球进了。哨声响了,角逐竣事。

  我们飞龙队以3:2战胜了除夜戎行。

小学生周记 篇3

  你知道森林贪吃王、扯谎除夜王是谁吗?你猜不着吧!他就是:小兔子皮皮!

  要说道他为甚么被其他小动物要叫他贪吃王、扯谎除夜王要从这件事来讲了,有一次,兔子妈妈烧了:红烧萝卜、红烧土豆、萝卜汤、西红柿白菜、白菜萝卜,样样都是小兔子皮皮快乐喜爱吃的,皮皮下学回到了家,一进门就闻到了菜喷喷香味,因而他就问妈妈:“妈妈今天你烧的甚么呀”,妈妈说:“样样都是你快乐喜爱吃的”,“哇这下我可有口服了”皮皮除夜叫,他吃着吃着,菜已变得更少了,妈妈说:“皮皮给爸爸留一点,”“哦”皮皮说,他心里暗想:归正家里还有菜呢,我吃光也没紧要,纷歧会儿,菜就焙掴了,爸爸回来了,看到菜盘子里没有菜就对妻子说:“妻子盘子里若何没有菜了呢”?妈妈看了看除夜叫:“皮皮你若何把爸爸的`菜给吃光了呢”?皮皮说:“家里不是还有良多菜吗”?妈妈说:“只剩下被虫子咬过的了”?皮皮说“姑息一下吧”!功能爸爸吃了这个菜得了胃病,正在做手术,不意,除夜夫不谨严出了过失踪,兔爸爸就这样弃世了,皮皮在何处悔怨的说:“早知道这样我就不把菜吃光了,我此刻悔怨也来不都及!”

  同窗们读了这篇童话故事,你们往后万万别在扯谎了,否则悔怨也来不及!

  

小学生周记 篇4

  我们的地球母亲,在良久之前,地球上的所有子孙们,都十分爱她,把她妆扮的漂斑斓亮;而今,因为人们贪心的要求,让我们的地球母亲伤痕累累。

  此刻,一些人乱砍树木;还有一些酬报了挣钱从地下挖煤;还有一些人把污水排入海中;还有一些人不文明,就因为这些,才破损了气象,是以,我们要从此刻做起,从身边的小事做起。

  好比;有人吐痰,我们实时禁止;有人随手扔垃圾,我们帮他捡起,并奉告他,不应该这样做;有人用过卫生 纸后,就扔向草坪中;我们理当马上捡起来。放进垃圾箱。这些小事,在我们身边经常见,当我们 碰见时,必定要禁止,先从自己做起

  我们不刚禁止他人破损气象,也理当从自己做起呵护气象,也理当从自己做起呵护气象。如要俭约用纸,可以正后背用的,尽可能正后背用;有时刻可以去种树,莳花

  种草之类的,绿化四周的气象;不变扔垃圾;俭仆用水用电等,非论做甚么,先从自己做起,然后再带动其他人。

  我相信,只要我们一路全力,呵护气象,我们的`地球母亲,逐步的便会健康起来,这样,我们的糊口也将会加倍充实与夸姣!

小学生周记 篇5

  在一个神秘的文具店里,住着一个铅笔盒,铅笔盒里装着良多工具,有铅笔、橡皮、尺子、彩笔、钢笔……有一天晚上,铅笔盒里发出了一阵吵闹声。原本是要开会议了,巨匠正如火如荼的预备工具呢!会议最早了,铅笔和橡皮自动说:让我们先来吧!他们俩写一个擦一个,仿佛奇异的魔术可擦笔。尺子又说:看看我的本事吧!

  说着他拿来一张纸,接着说:彩笔兄弟过来帮辅佐,说着他把线画的笔直。说:这才是我的本事。彩笔又说:我可以辅佐人们画画,而且画出来也很雅不美观。钢笔又说:我的本事真的'很除夜,我可以辅佐人们写字。写完了也很整洁。巨匠一路说:每小我都有自己的本事。说着,他们边吃蛋糕边喝果汁,玩得可欢畅了。回家往后他们操练自己的本事。有一次他们在饭馆里会议,他们各自揭露自己的本事,此次他们谁也不让谁了!经由选举,最后冠军是铅笔,因为铅笔可以以辅佐人们写字。当然此外文具没有选上冠军,当然此外文具没有选上冠军,可是他们也很欢畅,因为他们都学会了自己的本事。

小学生周记 篇6

  成功是令人喜悦的,每小我也都履历过成功,每次成功,也意味着自己的一次打破。

  在我的记忆里,有一次成功很是深切。

  那是我七岁那年有时辰,那时只知道他人都有的,我必定要有。因而此外小伴侣炫耀着自己的自行车有多好的时辰,我就眼红了,立马吵着找怙恃要一辆自行车。他们经不住我吵闹,几天后,我也买了一辆自行车。七岁的我会骑甚么车,骑自行车时还要两个小轮子辅助,即即是这样,我也仍然不敢安心的骑,只能有人陪着我时我才敢。有一次我伴侣叫我一路去骑自行车,因而我便和他比了起来,看看谁更快,我们两小我你追我赶,归正要比此外一小我快,越快越好,骑一下,安眠一下,不知走了多远,迷路了,我们俩个往回走时却感应传染不是统一条路,都不敢走了,因而我们两个放声除夜哭了起来,过往的行人仿佛也没有理睬我们,只有一个白叟家见我们哭就问启事,我们奉告他我们迷路了,但也说不清家在哪里他只好把我们送上了马路边。此时我东张西望,看到了立交桥,我立马喊到:“我到过这里!我妈妈带我上街时走过这个桥!”那白叟家听了便说:“别走错了啊,我家里还有事要做,你知道的话我就走了。”白叟家走后我们两小我便走向了家的标的方针,不外走没多远又停了下来又看看四周发现我们搭车走的是桥上,但骑向行车则是要走桥下,桥下路形复杂,又黑,妈妈也讲过桥下有坏人们俩人弄到惊慌失踪措,怯懦的.两个小孩子想来想去没了编制只好走一步看一步,壮着胆子朝前走,看见人就问,一个多小时后,恍惚约约看到了家,我几近尽全力喊着“快看快方针地,那是我家”此外一小我也喊着:“恩,我也看到了。”抵家后,先是被怙恃呵,后来就奉告我说:“你们丰好胆子除夜,肯问人,否则你们都不知去哪里了。”爸爸也说:“经由了这一次,我儿子再迷路也不怕了。”我欢畅的笑了,这是对七岁的我最好的必然与歌咏。

  成功就是这么简单,那怕只是一次迷路后成功回家,这对七岁的我也是莫除夜的喜悦。

小学生周记 篇7

  今年春节,我们全家筹算去北京的阿姨家过年。是以,一放假,我赶忙写假期功课,把功课全数写完后,2月10日,我和爸爸、妈咪一路解缆,最早了兴奋的不雅参观。

  我们是坐飞机去北京的,在飞机上,我坐的是靠窗户的`位子,当飞机最早上升时,我感应传染耳朵听不见声音了,很不舒适,爸爸奉告我这是耳鸣,因为飞机上升速度很快酿成的。从窗户向外看,地上的衡宇逐步变小了,汽车也变得很小了,到最后地面上甚么也看不见了,只能看到白白的云朵,处处是云的海洋,很斑斓。

  经由一个半小时的遨游,我们顺遂达到北京,阿姨来接我们,半小时后我们就抵家了。

小学生周记 篇8

  年光似箭,年光似箭,伴跟着一阵阵冬风,就这样开学了。我十分兴奋,因为我事实下场见到了我要好的同窗们和驯良可亲的教员了。回忆畴昔的一年,有欢笑,也有泪水;有成功,也有失踪踪败;有喜悦К也有难熬……这都已成为永远的'记忆。此刻又要面临新的考验、新的挑战……一个新的学期,就代表着一个全新的最早。所以,我必定要在新的学期里好好进修!

  在新的学期里,巨匠必定会有一个自己的新方针,当然,我也不破例,我的方针是:在新的学期里,我要改失踪踪一些坏短处,丢弃粗心的坏习惯,必定要和细心交伴侣;干事心平气和,不随便发脾性,做一个欢愉、细腻的男孩;上课积极举手讲话,功课必定要写得工整、清洁。我还要英勇面临所有的事,全力进修,假定偶然面临失踪踪败,也不气馁,全力检讨,争夺更进一步。

  新学期,新起点,新脸蛋,让我们神驰更夸姣的明天,让我们再一次踏上征途!

小学生周记 篇9

  书,赋予我们常识;书,是人类前进的阶梯。在我的身边有一名好伴侣—《小学生时代》。这本书我从我二年级时就最早看了,这本书用自己无限的魅力传染我们,可是我已没法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书,

  当我第一次接触《小学生时代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品味”着,“咀觉”着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整小我仿佛已融入到书中去了。

  《小学生时代》中一个小我物写的有条有理,那一个个超卓的故事,一个个可以令人捧腹除夜笑的笑话,还有斑斓的童话世界,《小学生时代》用无声的措辞将常识种于撒播在我们的心灵里,可是今天,种子最早萌芽,结出了常识的果实。

  每当我看到它时。一切不兴奋都抛之脑后了。它像一把金钥匙,让我打开常识的除夜门;它又像一名率领,率领我挖掘聪明的源泉,在书中,我熟谙了西子姐姐、杨歌等一除夜群好伴侣,他们带我领略了书中的欢愉与懊恼。书中的爆笑超市是我们糊口中的欢畅果,动物频道让我加倍体味动物,儿童在线让我一分便知全国是,归正各个栏目都有自己的`特点,让我们一路去看《小学生时代》,让书中的文字浸润我们的心灵,记住在我们的脑海,让我们跟着文章一路在书的海洋里遨游吧!

  《小学生时代》具有一颗小鸟般的童心,它陪我们一路走过欢喜的童年,陪我们履历成长的挫折与坚苦,失踪踪败与成功。今天,这本非统一般的书,将与我们牵起手,一路走,走到成功的彼岸。

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