小学生周记

时刻：2023-09-05 08:04:48 周记我要投稿

合用的小学生周记[合用]

　　年光仓皇，一个礼拜已竣事了，这一周内让你有甚么启发呢？此刻的你想必不是在写周记，就是在预备写周记吧。相信良多人会感应传染周记很难写吧，下面是小编汇集清理的小学生周记7篇，接待浏览与保藏。

合用的小学生周记[合用]

小学生周记篇1

　　今天是端五节了，妈妈要给我编五丝线，还要包粽子呢！

　　妈妈拿了五种色彩的丝线，分袂是：红、黄、蓝、白、黑。妈妈先把这五种线捋好平放在桌子上，接着再搓成小绳，还奇奥的打了一个结，五丝绳做好了，妈妈奉告我这叫“长寿缕”，戴上它可以避免去病患，健康长寿。她又毛骨悚然的给我戴在手段上，还特意丁宁我说：“要爱护保重，戴上后下第一场雨的时辰，摘下来扔进雨水里。这样长寿缕就起到了它应有的浸染。”经由过程端五风尚的小事，我体味到了妈妈的良苦专心。

　　接下来要包粽子了，我见妈妈拿了竹叶，包上糯米，中心还放上两颗除夜枣。接着又谙练地折叠竹叶包裹糯米。还用线绳捆扎起来，妈妈陆续包了十几个。

　　妈妈又把包好的粽子放到了锅里，蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里，还没等吃阵阵喷喷香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻，焦心的'期待着粽子降温。过了一会儿，事实下场可以下口吃了。我剥开竹叶，白里透红的馅儿玲珑剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，真好吃！我们一家人边吃边笑，因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。

　　粽子吃完了，我们一家人围在桌子旁，爸爸又给我讲端五节的来历，还有其它的风尚。听爸爸讲完我知道了爱国诗人屈原，知道了在这个节日里除吃粽子，戴长寿缕以外，还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等风尚。

　　这个端五节我不单吃到了好吃的粽子，还学到了良多常识。我好欢畅啊！

小学生周记篇2

　　春日，我们礼拜五去了孝园和新六合公园。

　　我一下车，面前就闪现了一片绿色的气象形象。当我们来到石雕菩萨时，导游首先向我们注释了为甚么工人们把菩萨建成了12。1米，因为菩萨的生日是12月1日，菩萨的两侧都有两个孩子。孩子手里拿着一个龙珠。龙珠是他们的*。他把它带到菩萨那儿何处。菩萨感应传染很是好，所以他领受了他们。

　　到了午时吃饭时，孩子们纷繁拿出自己的'干粮和巨匠一路分享。晚餐后，我看风光，在未来，后来感应传染一个物体击中了我的腿上，我看到一个飞碟，这是我想要买玩具，但看到它撞了一下的危险，一些人玩玩甚么前进到树，其实不能获得，很不幸，所以我抛却了这个设法买了飞碟。

　　后来，我们坐公共汽车去了第二个景点：新六合公园。更稀少的筹算是一步一步地给匈奴欣喜。我看见我们班有些孩子进去玩。他们很痒，可是当他们回来的时辰，他们说他们很恐怖，所以我没有勇气玩。我想，当我下次终除夜，我想我理当有勇气期待下一场角逐。

　　很快，我就有了一个欢愉而令人兴奋的一天！

小学生周记篇3

　　今天又是一个无聊的周末，妈妈又要出门去工作，我成了一只囚禁在家的动物了。

　　吃完早餐后，妈妈再三丁宁我“飞洺，在家要写篇作文，妈妈晚上要搜检。

　　“哎哟，我听得都快生茧了，老要我写作文。

　　“真无聊!”家里除电脑以外，没工具可以玩了。四周有没有甚么小孩，有也是二年级以下的`。唉，只能上网玩下网游看下片子了。

　　我拿出作文本，最早写作文。写着写着……1小时畴昔了。作文事实下场写好了，我最早打开电脑上网玩游戏。当我正在玩的时辰，“叮咚，叮咚”门铃响了。我重猫眼里看出去，原本是爸爸回来了。我打开门，看见爸爸的手里还拿着一袋工具。我打开一看。哇，是汉堡包和可乐!我拿着汉堡和可乐，一边吃一边玩游戏!

　　我知道我还没终除夜，还需要在爸爸妈妈的呵护下成长，可我但愿自己能够自立，成为一个汉子汉。

小学生周记篇4

　　昨全国午第三节课我们二。三班进行了勾当——说说《家乡的特产》。

　　每个同窗都带来一种家乡的特产（什物、照片或文字资料），教员让以小组为单元，介绍自己带来的特产。

　　此次勾当，我不单知道了同窗们的家乡是哪里，还进修了不合家乡的`不合特产。好比：周村烧饼、高青除夜米、安徽茉莉花茶叶、东北松子、博山酥锅等。

　　我知道了良多常识，我快乐喜爱这成心义的一课。

小学生周记篇5

　　在这周，我看了《疯狂的石头》这个片子。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新，也是我除夜白了一些事理。

　　有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。倏忽一小我冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁?有三次机缘，想好后再回覆。”被蒙住眼睛的人说：“师长教师，我想你概略是认错人了。”“还有两次机缘。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的目生，他必然认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的'士走了。被蒙住眼睛的人说：“师长教师，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我铺开，你不能偷看。”铺开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时辰才发现皮箱不见了。

　　在泛泛糊口中，有时一个很随便的动作，性质竟然是迥然不合，一个是为了窃取工具，一个是为了呵护幼小的心灵。这使我知道了：我们的世界其实不夸姣绝伦，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。鬼话有时会骗人骗己，鬼话有时也很斑斓。

小学生周记篇6

　　音乐，这个斑斓的名字楚楚悦耳。那么，音乐在你们看来是甚么呢？音乐在我看来就是津润生命的灵泉，音乐在我看来就是晖映除夜地的太阳，音乐在我看来就是瞽者心灵傍边的蜡烛。

　　音乐她的魅力不单仅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七个音符，音乐的魅力我想更是在于创曲人给以的生命力量啊。是那些聪明的创曲人把这些简单的音符变得有生气，是那些聪明的创曲人来给这些音符生命，更是那些聪明的创曲人来让音乐晖映着除夜地。

　　每当我按下播放键时我感应兴奋，当我听音乐的时辰只要我懊恼，那么懊恼的神采就灰飞云散，只要我沉痛，那么沉痛的神采变得吃了糖似的，而只要我欢畅，那么欢畅的'神采就只会更欢畅了。我感应传染是音乐给以每小我生命的色采，我感应传染音乐是我们在世的乐趣，我感应传染音乐就是我们无限的动力。我们城市快乐喜爱上音乐的不是吗？

　　我爱音乐的爱是没法言语的。就像爸爸妈妈爱我们一样，就像小孩子爱吃糖一样，就像天空中的太阳那般敞亮。最后呼叫招呼号召：我爱音乐，爱到没法自己。

小学生周记篇7

　　周一，我们黉舍进行了校运会。此日，风和日丽，万里无云，彩旗飘飘，像在跳斑斓的跳舞。红色跑道上的椅子，一行行、一列列整洁的摆着，如统一条条长龙。花坛中的花卉也是摇来摇去，仿佛在撒着娇也要插手角逐。树上的鸟儿叽叽喳喳，像是急着要看角逐似的

　　我最快乐喜爱的步履项目是踢毽子和仰卧起坐，一样这两项角逐都很是超卓。

　　踢毽子角逐前，有的.同窗很是首要，东张西望，还没角逐就急得满头除夜汗；有的同窗很是有掌控，这儿逛逛那儿看看，还成竹在胸的说自己必定能行，冠军必然是自己的；还有的同窗默示得很是随便，算作了泛泛泛泛操练似的，默示的斗劲舒适。角逐最早了。看！我们班的杨涛何等负责呀！他边踢边冒汗，却很是沉着。可是他的毽子不太听话，他一踢，毽子就“跳”到了此外一边，再一踢，毽子又“跳”到了此外一边，后来又踢又跳，又跳又踢……把他忙得满头除夜汗！

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