数学周记五年级三篇
年光飞逝，如梭之日，转眼一周又畴昔了，相信巨匠都有良多体味吧，拟定一篇周记吧。周记你想好若何写了吗？以下是小编清理的数学周记五年级3篇，接待浏览与保藏。
数学周记五年级 篇1
今天，教员给我们出了一道很复杂的算式，后来，经由与同窗们一番乖戾的唇枪激辩，事实下场把这道算式给 “处死”了。
问题问题“123456789×（ ）+（ ）=98765432”，教员一写在黑板上，我就最早揣摩起来。天哪，这道题也太复杂了吧，光这么长的数字就看得人头晕，若是一个个去试，该算到甚么时辰呀？我没看错吧！是束手待毙，仍是迎难而上？我环视了一下四周，见巨匠都在忙在世，我总不能闲着吧？我的脑子最早高速运转起来。
我先用复杂的编制来破解。因而，我就最早细心地思虑，甚么数与9乘等于最后一名有“1”呢？“啊！我想到了是 “9”，9乘9不就等于81吗？最后一名就是“1”。这么简单！是我聪明过人吧。事实下场让我想到了，我兴奋地快要哭了，下面理当是……正当我思绪坦荡、灵感迸发时，被广播操的音乐给打乱了思绪，我的脑海里一片空白，我的心里就像蒙了一片萧瑟，甚么也记不得了。“唉！煮熟的'天鹅又给飞走了。”我沉痛地感伤道。可我不死心，在位置上拼命地思虑着，可就算我抓破头破，仍是理不出头绪来。俗语说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。因而，我抉择豁出这张脸皮去就教他人。我来到了赫赫驰誉的邵月辉那儿何处。让我意想不到的工作是，原本他也深陷这道题傍边，正在与他人构和着呢。我就上前与他们一路构和了起来。邵月辉仿佛抉择抉择信念不足，低声地说：“我感应传染第一个括号里理当填1，第二个括号里用987654321减123456789的差就好了吗？”我拍了拍后脑勺，尖叫道：“对呀！我真是胡涂呀”！可我又沉着地想了想，这题括号那么小，不成能填像糖葫芦似的那么除夜都字。必然没这么简单！可该若何算呢？我们又犯难了？
经由再次几近是打骂般的乖戾的争论，我们事实下场除夜白了，其实原本那么简单的问题问题被我们自己弄得复杂了。就是用987654321除以123456789等于8余9。这不是二年级就学过的有余数的除法吗？不外被简单地调了个个。此刻巨匠都除夜白了，谜底是：123456789×8+9=987654321。我的心里就像扒开云雾见到了春季。下学往后，教员给我们讲了一遍，与我的思虑纹丝合缝，真是英雄所见略同呀！
数学的味道真奇奥啊。有忧?，有失踪踪望，有打动，有欣喜。
数学周记五年级 篇2
今天午时,我正在做数学暑假功课.写着写着,不幸碰着了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的：
有一个长方体,正面和上面的两个面积的'积为209平方厘米,而且长、宽、高都是质数.求它的体积.
我见了,心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必需知道长、宽、高,而它一点也没有提醒.这可若何入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了.他先教我用方程的思绪去解,可是我对方程这类编制还不是很熟谙.因而,他又教我此外一种编制：先列出数,再一一消弭.我们先按问题问题要求列出了许除夜都字,如：3、5、7、11等一类的质数,接着我们最早消弭,然后我们发现只剩下11和19这两个数字.这时辰,我想：这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长；一个则是长方体正面,上面除以上一条外此外一条
棱长（且长度都为质数）之和.因而,我最早分嗣魅这两个数各是哪个数.
最后,我获得了功能,为374立方厘米.我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后来,我又用我本学期学过的常识：分化质因数验算了这道题,功能一模一样.
解出这道题后,我心里比谁都兴奋.我还除夜白了一个事理：数学布满了奥秘,期待着我们去根究.
数学周记五年级 篇3
今天午时，为了能把筷子体积测得更切确，我叫爸爸从化学室拿了一个颀长的量筒，刻度单元更小，每个单元只有1立方厘米。此时，我仿佛感应传染到了成功在向我招手，真可谓万事具有，只差出手考试考试了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分鸿沟，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以避免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分鸿沟上，记下量筒内的'水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内掏出，再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部门筷子的体积，即3.5立方厘米。用一样的编制，我又测量了筷子此外一部门的体积是5立方厘米，两次测定功能相加获得这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我获得这个功能时，我兴奋地叫了，此时的我是何等孤高、何等立崖岸啊!
小学六年级数学日志《我的小考试考试》：接着，我又按每人一天操作3双计较出了我们黉舍(1500人)及全国(12亿)一年破耗的一次性筷子量，分袂是13.96立方米和11169000立方米。功能使我除夜吃一惊，每年竟有这么多的木材做成一次性筷子被华侈了，真是太可惜!在此，我呼吁在校的同窗，不!是全国人平易近，也不!理当是全球的每小我都不要再操作一次性筷子了，只有这样，才能呵护好我们的森林成本，使我们共有的地球气象加倍夸姣，让地球上的每小我呼吸到清洁、清爽的空气。
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