体操角逐主持词竣事语

时刻：2023-05-10 14:58:55 主持词我要投稿

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体操角逐主持词竣事语

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。跟着社会一步步向前成长，各类场所可能都需要主持人，相信巨匠又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编精心清理的体操角逐主持词竣事语，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

体操角逐主持词竣事语

体操角逐主持词竣事语1

　　男：尊敬的列位教员

　　女：亲爱的同窗们：

　　合：巨匠下战书好！

　　男：在校园的精心筹谋下，在班主任的积极配合下，女：在体育教员的严酷操练下，在泛博师生为期一个多月的预备下，合：在这春景明媚的日子里，我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操角逐。

　　男：瞧！全校师生乐趣昂扬，精神奋起，巨匠都预备在角逐中阐扬水平，揭示班级风度。

　　女：那么，就让我们期盼这一打悦耳心的时刻赶忙到来吧！

　　男：请运带动入场――

　　（各班跑步入场）

　　男：首先进场的是初三年级，初三年级的同窗们精神奋起，意气风发，团结奋进；力争长进是他们的方针，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的公共，这是个自年夜，欢愉的公共。

　　女：此刻迎面走来的是初二年级，生气与活力在每小我身上满盈，驯良与鼓舞鼓舞激励在每小我心中传递，稳中求进，挑战自我、打破自我，他们将在角逐中奋勇争先，赛出成就，赛出气焰，赛出个性。

　　男：迎着太阳的辉煌，一年级精神丰满、英姿勃发。整洁的法度楷模踏着他们的剖断，辉煌的微笑写着他们的热忱。他们是这样一个团结驯良，勤恳勤学的集体。

　　女：下面让我们以强烈强烈热闹的掌声接待王校长为我们致。

　　男：感谢感动打动王校长的超卓致辞。舞动青春这套广播操动作伸展细腻，规范整洁，力度感强；

　　女：这套操音乐旋律斑斓，节奏清楚明快，反映中学生热忱欢喜、积极朝长前进的精神脸蛋。

　　男：让我们伴着斑斓的音乐旋律，以高涨丰满的精神，用整洁齐截的动作，放飞期望，揭示我们的风度，闪现我们的活力。

　　女：下面我宣读一下评分细则：

　　男：下面发布各参赛班级的角逐顺次：

　　初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班

　　初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班

　　初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班

　　1女：首先上场的是初二（4）班，请初二（3）班到候场区候场，预备角逐。

　　初二（4）班

　　他们是用不凡凝固力安身于校园的新公共，他们用驯良，相融在这个缓和的巨匠庭中他们执着的奔跑在期望的地平线上，他们坚信八年四班，毫纷歧般，揭露自我，打破极限，凌云赛场，笑傲群芳，利剑出鞘，倒海翻江。

　　2男：下面有请初二（3）班上场，请初一（5）班到候场区候场，预备角逐。

　　初二（3）班

　　他们一个布满爱的公共，这是一个温馨的家庭，这是一群展翅的雏鹰，生气与活力在他们每小我身上满盈，驯良与鼓舞鼓舞激励在他们每小我心中传递，三班三班，团结拼搏，揭露自我，勇争第一。

　　3女：下面有请初一（5）班上场，请初三（4）班到候场区候场，预备角逐

　　初一（5）班

　　团结拼搏，挑战自我，齐心合力，共创佳绩，挑战自我是他们的起点不懈全力，不倦追求是他们的过程打破自我，争创第一是他们的方针!这就是他们，这就是永远的初一（5）班

　　4男：下面有请初三（4）班上场，请初二（2）班到候场区候场，预备角逐。

　　初三（4）班

　　“我们在夯声中出生避世，我们从炉火中出生避世。峥嵘岁月，壮志不改，龙的精神，凤的风度….”塔山二中赋予初三（4）班无限的力量和勇气。

　　5女：下面有请初二（2）班上场，请初二（1）班到候场区候场，预备角逐。

　　初二（2）班

　　二班二班，勇于争先，团结拼搏，创作发现辉煌体操角逐主持词10篇体操角逐主持词10篇。二班始终以丰满的姿态，热忱满盈的心，承诺着自己青春无悔的誓言！

　　6男：下面有请初二（1）班上场，请初二（5）班到候场区候场，预备角逐。

　　初二（1）班

　　下面入场的是高一（4）班的`同窗们。看！他们青春的脸上满盈着辉煌的笑脸。他们团结朝长前进，力争长进；

　　八一八一，勇争第一，揭露自我，超出自我。

　　7女：下面有请初二（5）班上场，请初一（1）班到候场区候场，预备角逐。

　　初二（5）班

　　迎面走来的是初二（5）班，看，他们具有山的伟岸，具有雨的剔透，他们带着理想和抉择信念，带着无悔与拼搏，已走上了蓬勃成长的快车道。锤炼身体，增强体质，齐心合力，争创第一

　　8男：下面有请初一（1）班上场，请初三（3）班到候场区候场，预备角逐。

　　初一（1）班

　　迎着太阳的辉煌，初一（1）班精神丰满、英姿勃发。整洁的法度楷模踏着他们的剖断，辉煌的微笑写着他们的热忱。文者称雄，舞者称霸，初一一班，雄霸全国他们是这样一个团结驯良，勤恳向上的集体

　　9女：下面有请初三（3）班上场，请初三（2）班到候场区候场，预备角逐

　　初三（3）班

　　初三（3）班是个团结、亲善、向上的班公共。个性是同窗们上课守纪，热情助人是我们进修的表率，下面请赏识他们的表演

　　10男：下面有请初三（2）班上场，请初一（4）班到候场区候场，预备角逐

　　初三（2）班

　　生气与活力在每小我身上满盈，驯良与鼓舞鼓舞激励在每小我心中传递，稳中求进，挑战自我、打破自我，初三（2）班加油。

　　11女：下面有请初一（4）班上场，请初三（5）班到候场区候场，预备角逐

　　初一（4）班

　　别样的风度，昂扬的斗志。看！迎面走来的方阵是由47人组成的初一（4）班。

　　“团结朝长前进，永不言弃”是他们不朽的精神；

　　“追求超卓，激情拼搏”是他们奋斗的方针。四班，加油你是最棒的！

　　12男：下面有请初三（5）班上场，请初一（2）班到候场区候场，预备角逐

　　初三（5）班

　　踏着整洁的法度楷模向前进！

　　他们团结奋进，他们是向阳；

　　他们天天都将以最新的脸蛋揭示给我们。

　　这就是前进中的他们――初三（5）班

　　13女：下面有请初一（2）班上场，请初一（3）班到候场区候场，预备角逐

　　初一（2）班

　　迎面走来的是初一（2）班，二班二班，绝非一般，奋力拼搏，迎接挑战

　　这是一个团结的公共，这是个自年夜，欢愉的公共。二班加油

　　14男：下面有请初一（3）班上场，请初三（1）班到候场区候场，预备角逐

　　初一（3）班

　　脚结壮地，蹈厉昂扬，团结全力，再创辉煌。迎着太阳的辉煌，初一（3）班精神丰满、英姿勃发。他们将在角逐中奋勇争先，赛出成就，赛出气焰，赛出个性。

　　15女：下面有请初三（1）班上场。

　　初三（1）班

　　初三（1）班带着理想和抉择信念，带着无悔与拼搏，精神奋起，意气风发踏上赛场初三时代，一班最帅，团结驯良，样样短长，九一九一，勇争第一，意气风发，二中

　　男：此次的角逐能够说是超卓极了，经由角逐，每个班的同窗都英姿焕发，各有所长。

　　女：尊敬的列位教员，亲爱的同窗们，全数班级已表演终了。经由评委们公允合理的打分，最首要的时刻到来了！相信此刻每位同窗都火烧眉毛地想除夜白自己班在年级段中的成就。此刻让我们以强烈强烈热闹的掌声请为我们发布角逐功能。

　　男：下面掌声接待为他们颁奖体操角逐。

　　男：此次角逐是我们校园较除夜规模的广播操角逐，每个班都支出了良多全力。

　　女：辛劳的汗水最后获得了丰收，期望在往后的日子里，巨匠当真做好两操，坚持锤炼，增强体格。

　　合：尊敬的列位教员，亲爱的同窗们，塔山二中广播操角逐到此竣事！感谢感动巨匠！请同窗们有秩序的退场

体操角逐主持词竣事语2

　　a：小伴侣，你们感应传染小班的小伴侣表演得好欠好？（请除夜1、除夜二班进场）

　　a：除夜1、除夜二班是一支操练有素的队伍，他们个个法度楷模健旺，（精神）对早操表演布满了抉择抉择信念，我们也感谢感动打动为除夜1、除夜二班编排律动的教员，她们是：马洁、李丽丽和除夜1、除夜二班的教员们。

　　a：真不愧是买办的小伴侣，真棒，下面有请团结向上的中班年级组进场，一路赏识他们的超卓表演，感谢感动打动为中班年级组编排律动的教员，王瑶，万秋艳和中班全数教员。b：让我们用强烈强烈热闹的掌声感谢感动打动中班小伴侣超卓的`表演。（请除夜3、除夜四班进场）

　　b：站在场上的是一个意气风发的除夜3、除夜四班，他们个个精神奋起，祝贺他们能获得好成就，一样感谢感动打动为除夜3、除夜四班编排律动的教员，他们是：马洁，李丽丽和除夜3、除夜四班的教员们。

　　a：考试考试幼儿园“庆国庆”早操表演到此竣事，感谢感动打动列位教员的鼎力撑持，感谢感动打动小伴侣们的超卓默示。

　　合：小伴侣们，再会！

　　a：请各班有序回班。

体操角逐主持词竣事语3

　　甲：尊敬的列位率领、列位教员：

　　乙：亲爱的家长伴侣们：

　　合：巨匠早上好！

　　甲：年夜江南北同欢庆，奥林匹克临京华。20xx是不合泛泛的一年，是成就辉煌的一年，是振奋人心的一年。

　　乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热忱满盈的时刻，我们欢聚一堂，在那儿何处进行河干小学20xx年校园广播体操角逐。此刻我发布：河干小学20xx年校园广播体操角逐正式最早！

　　甲：孩子们预备好了吗？一（1）班的响起来！

　　甲：这震耳欲聋的口号，彰光鲜较着我们的活力，代表着巨匠的抉择信念，相信在此次广播操角逐中，我们必需能获得骄人的成就！

　　乙：体育是力量的角逐

　　甲：体育是聪明的较劲

　　乙：体育是娟秀的展示

　　甲：体育是强除夜的闪现

　　乙：为了让同窗们能对此次角逐更有抉择抉择信念，让我们的排场更强烈热闹，我们预备好了动感的开场舞，请赏识体育带给我们的力与美的连络，掌声接待！

　　甲：首要的角逐就要最早了，在正式角逐前，请准予我在此介绍本次角逐的评委教员，她们是：

　　让我们对她们的到来暗示强烈强烈热闹的接待！

　　乙：有请评委教员代表宣读角逐的评分尺度。

　　评分尺度：我们采纳十分制评分

　　1：收支场排队整洁、法度楷模有力，1分；

　　2：队形队列整洁齐截，1分；

　　3：广播体操动作规范切确，整洁一致，4分；

　　4：精神丰满，精神脸蛋好，2分；

　　5：服装统一，整洁清洁，1分；

　　6：参赛教师默示，1分。

　　我们的六个年级将分成六个代表队，每个代表队中将决出一到两名优胜者，期望我们每个班级都能赛出水平，赛出气焰！

　　甲：首先将要进场的`是生气蓬勃、热忱奔放的六年级代表队。乙：看，他们迈着健旺的法度楷模，满盈着青春的活力来了。甲：他们带着永不言败的自年夜，举头阔步，激情飞扬的来了。乙：六年级代表队是一只展翅遨游的雄鹰，具有强有力的冲劲，具有摄人的气焰。

　　甲：他们必需能以破竹的力量创作发现辉煌！乙：让我们一齐为他们加油！

　　甲：放飞理想，放飞激情。

　　乙：一往无前，永不言败。

　　甲：这就是正在进入角逐场地的五年级代表队。乙：他们是一个布满生气和活力公共。甲：他们是一支布满激情与豪宕的队伍。乙：看吧，他们必需是角逐场上最亮丽的风光线。

　　甲：此刻将要角逐的是四年级代表队体操角逐主持词10篇体操角逐主持词10篇。

　　乙：操练中他们彼此鼓舞鼓舞激励，彼此扶持。甲：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。

　　乙：他们在往后的进修中也必需会获得骄人的成就！甲：因为他们始终坚信：没有，只有更好！

　　乙：让我们预祝他们用蓬勃的生气向巨匠揭示一曲青春的赞歌！甲：“不履历风雨，怎能见彩虹”？

　　乙：三年级代表队已满怀激情来到了角逐现场。甲：他们奋进昂扬、布满生气。

　　乙：团结奋斗，全力拼搏，是他们永远不变的诺言。

　　甲：相信此日的他们定会超出自我，以优良的成就揭示必胜的抉择抉择信念！

　　甲：接下来有请二年级代表队进场表演。

　　乙：看，他们个个气宇轩昂，精神丰满。

　　甲：在此次广播操进修中他们吃苦吃苦，不怕坚苦，充实显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

　　乙：我们相信在新的学期，他们必需能演绎出加倍超卓的自我和辉煌的明天！

　　甲：精神丰满斗志扬，法度楷模健旺意气风发

　　乙：此刻进入角逐场地的是一年级代表队。

　　甲：当然春秋小，但他们当真进修广播操，积极插手操练。

　　乙：让我们预祝他们获得好成就！

　　甲：感谢感动打动全数师生超卓的表演。评委教员正在为一年级的小伴侣打分，为了减缓首要的空气，此刻有请苏文华教员为巨匠演唱歌曲。

　　乙：董媛媛教员为我们带来了斑斓的跳舞，掌声接待！

　　甲：请赏识英语教员为我们带来的英文歌曲

　　（功能出来后）

　　乙：此刻我侥幸地向巨匠发布角逐功能：

　　有请为获胜班级颁奖！

　　（竣事语）

　　甲：新的学期平步青云，我们扬帆起航；

　　乙：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

　　甲：我们带着永不言败的执着，乙：我们带着发扬蹈厉的誓言。

　　甲：我们齐心合力，为完美的未来打拼；

　　乙：让我们全力进修，坚定拼搏，用辛劳的汗水，配合创作发现河干小学加倍辉煌辉煌的明天！

　　甲：xx小学20xx年校园广播体操角逐到此竣事。

　　合：感谢感动巨匠！再会！

体操角逐主持词竣事语4

　　男：感谢感动打动全数教职工超卓的表演。

　　女：此刻有请工会办公室主任余音为巨匠演唱歌曲《××××》。

　　(功能出来后)

　　女：此刻我侥幸地向巨匠发布角逐功能：

　　男：新的一年平步青云，我们扬帆起航;

　　女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

　　男：我们带着永不言败的执着，

　　女：我们带着发扬蹈厉的誓言。

　　男：我们齐心合力，为夸姣的'未来打拼;

　　女：我们此刻解缆，向成功的终点冲刺。

　　男：此刻将成为广播操角逐的终点。

　　女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。

　　男：让我们养成自觉锤炼的习惯，提高素质，爱国爱校。

　　女：让我们全力工作，坚定拼搏，用辛劳的汗水，配合创作发现培训中心加倍辉煌辉煌的明天!

　　男：培训中心20xx年公共广播体操角逐竣事。

　　合：感谢感动巨匠!再会!

体操角逐主持词竣事语5

尊敬的列位率领、教员、同窗们：

　　巨匠上午好！为进一步深化阳光体育步履，提高校园广播操质量，周全成长同窗们的身体素质，培育巨匠坚定的意志和公共主义精神体操角逐。此日，我们全数师生，满怀喜悦的激情，迎来了我们期盼已久的队排队形和体操角逐。期望同窗们能本着“我步履，我健康；我步履，我欢愉”的理念，在此次角逐中团结协作，坚定拼搏，胜不骄，败不馁。赛出气焰，赛出水平，赛出友情。

　　接下来，让我们有请讲话。

　　简直，在这段时刻里，全校掀起了进修、操练广播操的高涨，各年级体育任课教员和班主任教员、科任教员都支出了超多的心血

　　品友互动

　　同窗们，“一份垦植，一份收成，”祝贺巨匠能赛出成就，赛出气焰。

　　接下来我发布本次队排队形体操角逐的评分尺度

　　奖励编制

　　1高中低年级段各奖励第一名

　　2角逐终了，就地奖励

　　角逐编制及要求

　　1角逐分低中高年级段

　　2角逐进场顺次由高年级段到低年级段进行

　　3本次角逐实施就地打分，就地亮分，去失踪踪分和最低分，取平均成就为实得分