道德课堂主持稿
在不竭前进的时代，需要操作主持稿的气象愈来愈多，主持稿凡是为由主持人遵循场景实况提早编写好的。那要若何写好主持稿呢？以下是小编为巨匠汇集的道德课堂主持稿，仅供参考，接待巨匠浏览。
道德课堂主持稿 篇1
A列位率领、列位同事：
B巨匠好!
A接待来到培育汲引局道德课堂!
B我们的道德课堂讲述的是发生在我们身边的除夜年夜大好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营建出“积小德为除夜德，积小善为除夜善”的精采风气,这也是我们开设道德课堂的年夜旨。
A道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的但愿今天走进道德课堂的每小我都能成为道德的传布者，实践者和受益者。
首先我们巨匠先来体味一下甚么是道德。
道德是一种社会意识形态，是人们配合糊口及其步履的准则与规范。道德经常代表着社会的正面价值取向，起剖断步履正当与否的浸染。道德一词，在汉语中可追溯先秦思惟家老子所著《道德经》一书。在西方古代文化中，“道德”(Morality)一词发源于拉丁语的“Mores”，意为风尚和习惯。道德由必定社会的经济根底所抉择，并为必定的社会经济根底处事。人类的道德不美不美观念是遭到后天必定的出产关系和社会舆论的影响而慢慢组成的。不合的时代，不合的阶级经常具有不合的道德不美不美观念。不合的文化中，所正视的道德元素及其优先性、所持的道德尺度也经常有所分歧。
在汉语中可追溯到先秦思惟家老子所著的《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”在那时道与德是两个概念，并没有道德一词。“道德”二字连用始于荀子《劝学》篇：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”。
B我们今天道德课堂一共有这样五个环节：唱一首歌曲,看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评。
下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
A下面请全数起立，拿起你手中的歌词，我们来一路演唱《平允易近道德歌》。
2、看一部短片
A经典需要几回再三品读，经典需要专心感悟，经典需要世代传承。
B有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
A他们是巨匠进修的表率，下面请不美旁不美观道德短片。
3、诵一段经典
B我们朗读圣贤经典，聆听前贤教育. 中国五千年悠长文化的积淀，如滔滔长江水彭湃入海，如浓浓血液流淌在血脉。请巨匠跟我朗读：
《道德经》
信言不美，美言不信;善者不辩，辩者不善;
知者不博，博者不知，圣人不积。
既感受人已愈有，即以与人己愈多。
天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。 ”
这段话的意思是：真实的表述不见得斑斓，斑斓的表述不见得真实;仁慈的人不见得长于道义之辩，长于道义之辩的人不见得仁慈，明于道的人不见得博学，博学的人也不见得明于道。圣人不聚积这些德能表不美不美观及功果财富的附赘，他死力辅佐人平易近，他自己也更充实，他死力给以人平易近，他自己也丰硕。理想的编制是顺导万物而不挫折万物，圣人的步履准则是虽有作为但不与人争。
下面我们进行第四个环节—讲一个故事
B在我们的糊口中，处处呈现出悦耳的.除夜年夜大好人好事，此刻请培育汲引局道德课堂的宣讲员王丽娟为巨匠讲述一个我们身边的故事。 (下台)
5、谈感悟
A在读了经典、看了短片、听了故事往后，相信巨匠必定有良多感应、感悟，下面请巨匠谈一谈感应传染。而且，但愿巨匠把自己的感应写到念书笔记中。
因为时刻关系，我们现场的交流环节就到这里，感谢感动打动巨匠的讲话，一样也很是感谢感动打动巨匠的聆听。
竣事语：
A积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，除夜年夜大好人必有好报，在这里我祝贺巨匠，厚德善行，吉利相伴。
B亲爱的同事们，让我们巨匠携起手来，从我做起，从小事做起，从此刻做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声感谢感动，多一份责任与担负。
A今天插手我们道德课堂勾当的，还有来自其他部门同事们，感谢感动打动你们的介入。道德课堂到此竣事，再次感谢感动巨匠!
最后将由我们培育汲引局的团支部书记陆晓燕和沈琛为巨匠送去一份吉利，请巨匠到台前顺次领取记念品，感谢感动!
道德课堂主持稿 篇2
列位率领、列位教员：
巨匠好！
接待来到“道德课堂”！讲述身边除夜年夜大好人的道德故事，我是主持人xx。苏格拉底说过：“人类最除夜的幸福就在于天天能谈谈道德方面的工作，无魂灵的糊口就失踪踪去了人的糊口价值。”中华平易近族的传统美德是我们国家丰硕的文化宝藏之一。数千年来，它一贯是华夏儿女精神世界的支柱。
我们的道德课堂恰是以此为首要内容，经由过程身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和小我道德。
经由过程身边看得见、学获得的“平平易近英雄”和“常人善举”，鼓吹助酬报乐、临危不惧、诚心守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不竭晋升道德素养，构建崇德尚善的社会空气，弘扬敬奉圣人的社会风气。
我们今天的道德课堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心
1、唱一首歌曲
首先，让我们进入今天道德课堂的第一个环节“唱一首歌曲”。巨匠一路来唱《平允易近道德歌》。请巨匠起立，请工作人员放音乐。（除夜屏幕播放）感谢感动巨匠。请坐。
2、启动典礼
闻名哲学家康德说过，“世界上有两种工具能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中高尚的道德准则，此外一件是我们头顶辉煌的星空。”道德课堂是进行道德教育的有用形式，获得了中心文明办的高度正视，现正在我区周全奉行。
今天，插手我们道德课堂勾当的有奉浦社区率领、奉浦社区办各科室、各村居委的有关率领也来插手我们的道德课堂勾当。有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记刁除夜庆为巨匠讲话。
3、看一段短片
接下来，我们进入“看一部短片”的环节。他是七宝中学一名通俗的教员，担负了10年新疆班的班主任，学生们激情亲热地称他为“上海爸爸“，10年来他多次远赴新疆进熟行访，走遍了新疆近100个县和市。因而，他的故事被一群除夜学生拍摄成了一部微片子，让我们一路去听听他的《承诺》。
这样的虔敬承诺，不单让所有人打动，也理当成为我们所有教师进修的楷模。
4、讲两个故事
1、在我们黉舍的教师队伍中，也处处呈现出悦耳的除夜年夜大好人好事，他们用自己的现实步履成立了精采的职业道德，诠释了优良教师的.内在。此刻有请区十佳师德标兵张晓燕教员来讲讲她的故事。
点评：她是“最美”的新娘，婚礼当天还在给预备公开课的门徒磨课。她是“最美”的妈妈，她将一名母亲的爱都给以了卒业班的孩子们。她也是“最美”的教员，用她的“诚恳诚意”关心着身边的同事。她是区十佳师德标兵，更是我们身边的道德表率，进修的表率。
2、接下来，请上海市花匠奖获得者王冬欢教员来讲述她的故事。
点评：身为年级组长，她任劳任怨，率领团队勇夺第一；身为学科教师，她爱生如子，把班中的每个孩子时刻挂在心上；作为黉舍红读教师，她虚心勤学，立异实干，成就斐然。她用自己的真诚与全力，无愧于上海市花匠奖的诺言称号。
5、谈一番感悟
我们看了一部短片，听了两位教员的故事，相信巨匠必定有良多感应，让我们来进行一下互动，请巨匠谈一谈自己的感应传染，分享一下今天的道德感悟。（礼聘校长、语、数、英组长等进行点评。）
（布景：教师格言。PPT动弹播出。）感谢感动巨匠的超卓点评。
6、做一个承诺
“每小我都有一扇‘道德心门”，以社会公德、职业道德、家庭美德、小我道德为焦点的“小善小德”，激起着每小我“企盼星空”的盼愿，成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边，通俗彰显伟除夜，我们在往后的工作中，要剖断理想抉择信念，勇于立异，在通俗的岗位上正气实干。
接下来，有请汪书记领读教师誓词，请全数教师起立宣誓，举起右手。（打在PPT上）
我宣誓，虔敬人平易近教育事业，依法实施教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身树德；启智求真，固守有教无类；因材施教，正视立异成长；为科教兴国，上下求索；为平易近族中兴，广育英才！
7、送一份爱心
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德课堂的根柢年夜旨。让我们进入第七个环节“送一份爱心“，请诸艳玲教员宣读倡议书。下面进行教师捐钱。（播放歌曲《爱的奉献》）
竣事语：
道德课堂作为一个崇德扬善的平台，每期的主人公都能带给我们魂灵的震动。他们除夜多是糊口在我们身边的泛泛人，可是他们却在通俗的岗位中成立了不服凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，七宝中学的姚成平教员和身边的张晓燕、王冬欢两位教员的故事，深深打动了我们所有人。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的但愿今天走进道德课堂的每小我，见贤思齐，择善而从，在通俗的工作中都能成为道德的传布者、实践者和受益者，以精采的职业道德成立人平易近教师的高尚形象，为培育下一代供献我们的聪明和力量。
今天，我们本期的道德课堂到此竣事，感谢感动巨匠的介入。
道德课堂主持稿 篇3
亲爱的伴侣们：
巨匠好!
接待来到xx小学道德课堂。道德课堂，讲述身边人的道德故事。中华平易近族的传统美德，是我们国家丰硕的文化宝藏之一，数千年来，它一贯是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德课堂恰是以此为首要内容，经由过程身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和小我道德，经由过程公共身边看得见、学获得的“平平易近英雄”和“常人善举”，鼓吹助酬报乐、临危不惧、诚心守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
我们今天的道德课堂有七个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉利。
首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。巨匠一路来唱《爱的奉献》，请巨匠起立。
感谢感动巨匠，请坐。
这是心的呼叫招呼号召
这是爱的奉献
这是人世的春风
这是生命的源泉
只要人人都献出一点爱
世界将酿成夸姣的人世
没错，只要我们巨匠都献出一点爱，世界就会变得夸姣。
下面，我们进入第二个环节：看一段短片。
适才巨匠在短片中看到的是六1班所发生的一些工作，请六1班的班主任跟我们讲述他们班的故事。掌声有请!
很是感谢感动打动陈教员的活跃讲述，让我们以强烈强烈热闹的掌声向她暗示高尚的敬意，祝贺她除夜年夜大好人生安然然，感谢感动，请坐。下面请xx同窗讲讲她自己的故事。感谢感动打动xx同窗分享，其实我们身边一贯都不贫窭打动，只是我们没有细心聆听而已。我相信，此刻的我们，更理当做到行孝之举，践于当下。
唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信伴侣们必定有良多的感伤，接下来我们进入第四个环节：谈一番感悟，听听巨匠此时心里的道德感悟。有哪位伴侣愿意和我们分享一下，请举手示意!请工作人员递上麦克风。
因为时刻关系，我们的现场交流环节就到这里，很是感谢感动打动除夜
家的讲话，一样也很是感谢感动打动巨匠的聆听。
下面，我们进入第五个环节：诵一段经典。让我们一路来学
习一段经典：
此刻请巨匠一路高声朗读!
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地但愿每小我都能成为道德的传布者、践行者和受益者。伴侣们，我们道德课堂是属于巨匠的.课堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，但愿列位伴侣经由过程道德课堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德课堂的根柢年夜旨。
最后将由六1班的同窗们为巨匠送一份吉利，好，此刻我们进入本次课堂的最后一个环节，送吉利。“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们配合祝贺我们巨匠：厚德善行，吉利相伴。
道德课堂衷心肠祝贺巨匠：厚德善行，吉利相伴。本次道德课堂到这里就全数竣事了，衷心感谢感动打动巨匠的热忱介入，感谢感动巨匠!
道德课堂主持稿 篇4
亲爱的列位教员：
巨匠好！为了进一步晋升我们**黉舍教师的道德素养，增强师德师风培育汲引，特在这里进行**黉舍“道德课堂”勾当。
教员们：我们都知道道德是人们配合糊口及其步履的准则和规范。它是指导人们追求至善的良师。作为一名人平易近教师，承担着教书育人的重担，对其道德品质的要求自然更高了。是以黉舍为我们供给了道德课堂这一个学台，睁开宣讲勾当。
今天我们就将环抱“忘我奉献爱学生，敬业爱岗创佳绩”这一主题睁开第一期道德课堂勾当。本次勾当共分八个环节，分袂是提一个问题、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉利、鞠一个德功。
1、首先让我们一路走进道德课堂的第一个环节，提一个问题，你真心的关爱过一个学生吗？你爱岗敬业了吗？有请巨匠好好检讨。
2、让我们一路走进道德课堂的第二个环节，进修本期主题歌曲。请全数起立。仆从音乐一路唱响《爱的奉献》。
感谢感动巨匠，请坐下！
3、我们都知道爱岗敬业，忘我奉献是我们中华平易近族的传统美德。在我们的社会除夜集体中，就呈现出一批在岗位上兢兢业业，辛劳支出的道德楷模。接下来就让我们配合进入道德课堂的第三个环节，学表率，请看除夜屏幕。（播放“打动中国”人物曾维奋的表率事迹。
视频播放竣事：一小我在自己的岗位上死守一年不难，难的是几十年一如既往地死守岗位。看了短片，我们为曾维奋坚定的'意志所打动，深深感应传染到了这位人平易近教师看待工作的执着与百分百的投入，他用自己的步履书写着道德的典型，让我们用掌声向他表达最高尚的敬意！
4、教员们，中华文化博除夜高深，传统美德在经典朗读中得以传承和发扬，它不成是我们平易近族文化的至宝，更是我们社会协调成长的精神基石。下面让我们一路走进第四个环节，诵经典。首先有请***教员率领我们一路重温这些经典诗词。（5句经典名言一一朗读，并做注释）
感谢感动打动向教员，让我们对这些经典名言有了更深切的理解。接下来我们集体来朗读一遍。预备起：
1、不患无位，患所以立——《论语·里仁》
2、凡百事之成也，必在敬之，其败也，必在慢之。——荀子
3、鞠躬尽瘁，死尔后已。 ——诸葛亮
4、采得百花成蜜后，为谁辛劳为谁甜。 ——罗隐
5、人一能之己百之，人十能之己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。—— 《中庸》
好，感谢感动巨匠！相信这些经典名言鼓舞激励着在坐的每位教师。当然，道德的力量不单仅在于精神品质的晋升，更在于落实于步履的实践。我们将会从自己做起，酷好我们的教育岗位，忘我奉献，辛劳支出，争创佳绩。
5、教员们，其其实我们的身边就有这样的表率，他是一名风味萧洒、气质不凡好教师，也是我们爱岗敬业的表率。有请***教员为我们讲述关于“张丽莉同志前进前辈事迹”的故事，巨匠掌声接待！
感谢感动打动曾教员的超卓分享。在这个故事中，我们感应传染到了一小我在通俗的岗位上用真诚处事，爱岗敬业书写出了不服凡的成就。
6、教员们，在今天的道德课堂里，我们唱出了爱的奉献，看到了道德表率，朗读了奉献与爱岗敬业的经典名言，也聆听了曾教员的超卓分享，那么此时此刻，我想我们在坐的教师心中也必定有良多的打动和感伤。接下来这个时刻我们将有请**校长作点评。
感谢感动打动赵校长的点评，让我们充实感应传染到了道德课堂带给我们的不单仅是活跃的一课，它更将指导着我们从我做起，从身边的小事做起，用道德的力量武装自己，为我们协调社会的建树添砖加瓦。
7．教员们，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，除夜年夜大好人必有好报，让我们配合祝贺我们巨匠：厚德善行，吉利相伴。接下来我们进入道德课堂第七个环节关一份送吉利，请敖校长、陈校长、为巨匠送吉利道德课堂读本。（送人玫瑰，手留余喷喷香。让我们彼此辅佐、彼此祝贺，在辅佐他人的时辰，我们同时也收成了一份欢愉和结壮）
8。竣事语：最后让我们向德鞠躬。全数起立。鞠躬！教员们用一颗善心、做无数善事；用一次善行，结无数善果。这是道德的力量，更是我们在道德课堂的浸礼下立见于行的的实践。相信在今天“忘我奉献爱学生，敬业爱岗创佳绩”的主题勾傍边，我们罗致的不单仅是精神的财富更是步履的指南。让我们一路用爱建筑我们的斑斓**黉舍，用爱传染打动我们的斑斓学子！
我们本次“道德课堂”的勾当到这就全数竣事了，感谢感动打动巨匠的聆听和介入，祝贺教员们身体健康！合家幸福！感谢感动！
道德课堂主持稿 篇5
巨匠上午好！
接待巨匠来到“道德课堂”。我是主持人xx。今天道德课堂的主题是“春节前夜送缓和”。
我们的道德课堂以平允易近思惟道德培育汲引为首要内容，经由过程身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和小我道德，经由过程公共身边看得见、学获得的“平平易近英雄”和“常人善举”，鼓吹助酬报乐、临危不惧、诚心守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不竭晋升市平易近道德素养，构建崇德向善的社会道德空气。
今天的道德课堂分唱歌曲、学表率（如讲故事、看短片等）、诵经典、发善心（谈体味或作点评）、送吉利、向“德”鞠躬、静默省心、一堂一善事等环节。
首先，让我们进入第一个环节：“唱歌曲”。请巨匠起立，让我们一路来唱一首歌曲《好日子》，请工作人员放音乐。（唱毕）好，感谢感动巨匠，请坐。
接下来，我们进行第二个环节：下面，我们进入第二个环节：“学表率”
让我们经由过程电视除夜屏不美旁不美观一部讲述送缓和献爱心、捐扶持辅佐学故事的短片，我们再现了悦耳道德故事。
接下来，我们进入第三个环节：“诵经典”。
请巨匠打开手中的资料，今天我们进修的`道德经典语句是：“学生规”。
下面，我们巨匠一路来把这句话朗读两遍。（主持人率领巨匠朗读）
进行了唱歌曲、学表率、诵经典，相信巨匠必定有良多感应，让我们进入今天道德课堂的第四个环节：“发善心”。请巨匠连络自己现实，谈体味、作点评。
感悟……
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的“道德课堂”是属于巨匠的课堂，讲述的是我们身边除夜年夜大好人的道德故事。真诚地但愿我们每小我都能成为道德的传布者，践行者和受益者。
接下来，我们进入本次勾当的第五个环节：“送吉利”。有请工作人员为巨匠送上小礼物。
在本次勾当即将竣事之时，让我们进入第六个环节：向“德”字鞠躬敬礼（在道德课堂布景墙上挂一个除夜除夜的“德”字）。请全数起立，面向“德”字，鞠躬，预备起。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德课堂的根柢年夜旨，接下来，让我们进入本次勾当的下一个环节：静默省心。请巨匠舒适下来，在静默中扪心自问。
最后，让我们进入今天道德课堂的最后一个环节：一堂一善事。让我们一路稳重承诺：积小善，成除夜德，乐奉献，做除夜年夜大好人！
道德课堂主持稿 篇6
列位率领、列位同志：
巨匠好！
接待来到道德课堂。我是今天道德课堂的主持人闫xx。
遵循郑州市文明委《关于进一步增强“道德课堂”培育汲引的定见》（郑文明办【20xx】38号）文件的精神和要求，为进一步深化精神文明建树勾当，扎实敦促社会主义焦点价值系统培育汲引，夯实公共文明根底，环抱交通公路事业成长现实继续培育汲引“道德课堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的根底形式，鼎力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节约自强、敬业奉献”等根底道德规范，使前进前辈的道德理念入脑入心，外化于行，营建“讲道德，做除夜年夜大好人，树文明新风，展行业风度”的浓密空气，全力组成“除夜年夜大好人好报”的道德共识，催促“知行合一”的道德实践，扩除夜社会认同，使焦点价值系统要求成为干部职工自觉意识和步履，使我局精神文明培育汲引工作再上新台阶。
道德课堂的规范流程在旧年的“唱歌曲、学表率、诵经典、发善心、送吉利”五个环节的根底上，催促“八一个”流程即：“自我检讨、唱歌曲、学表率、诵经典、发善心、送吉利、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的根底编制。
今天插手道德课堂勾当的有：局率领、局机关遍地室和局属单元职工代表。
首先我们进入第一个环节：静心自问。
道德课堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、昔时夜年夜大好人、有好报、得吉利的神圣处所，到这里就是来长好心的。长好心做除夜年夜大好人，除夜年夜大好人有好报，会给家人带来安然、吉利。长好心得肝胆照人，请巨匠自我检讨，想想自己的心诚不诚？自己的情真不真？自己的行正不正？
让我们一路聆听道德故事，洗澡道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德课堂净化，让好心在道德课堂滋长，积小善为除夜善，积小德为除夜德。
此刻进入第二个环节，演唱歌曲。
下面请巨匠起立，一路学唱《进修雷锋好表率》，歌曲第一段听视频，从第二段起指导巨匠一路演唱。
第三个环节，朗读经典。
经典是人类文明的至宝，是精神世界的财富，是经久弥新的宏构，是一个平易近族的文化源泉。它能指引我们的标的方针，启发我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。进修经典需要几回再三品读、专心感悟，进修经典需要坚韧不拔、世代传承。让我们朗读圣贤经典，聆听巨人教育，让中华平易近族的辉煌文化和辉煌思惟，融入我们的血液，流进我们的血脉。
我们有请河南交通职业手艺学院陈巍教员为我们朗读：
经典段落一——《除夜学》选段
古之欲明明德于全国者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格尔后知至，知至尔后意诚，意诚尔后心正，心正尔后身修，身修尔后家齐，家齐尔后国治，国治尔后全国平。
经典段落二——毛泽东同志的`《为人平易近处事》选段
我们的共产党和共产党所率领的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍美尽是为着解放人平易近的，是完全地为人平易近的益处工作的。……因为我们是为人平易近处事的，所以，我们假定犯短处错误，就不怕他人攻讦指出。非论是甚么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就更正。你说的编制对人平易近有益处，我们就照你的办。……只要我们为人平易近的益处坚持好的，为人平易近的益处更正错的，我们这个队伍就必定会畅旺起来。
（经典解读需批注经典出处、译文、寄义、意义等）
我们再一路朗读一遍。
下面我们进行第四个环节：进修表率。
糊口中，就在我们身边，有这样一个群体，他们是具有高尚的道德的人，他们的一言一行对人文和道德进行了活跃的诠释。下面就让我们怀着敬意，一路聆听我们身边道德表率的悦耳故事。
1、请看除夜屏幕（播放赵军伟事迹小片）；
2、让我们专心来聆听他们的悦耳故事，有请我们的宣讲员刘艳为巨匠讲述，掌声有请。
（讲述赵军伟同志通俗的故事，事迹材料附后）
通俗人，通俗事，可是能够坚持下来就是欠亨俗的。泛泛人，通俗事，可是他们所明灭的品质与抉择信念是不服凡的。我们相信你也能够做到，他也能够做到。让我们再次将掌声送给我们的道德表率。
第五个环节，畅谈感悟。
在进行到这个环节的时辰，相信巨匠必定有良多感应、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感应传染。
（讲话阶段）
很是感谢感动打动列位伴侣的分享，一样也很是感谢感动打动巨匠的聆听。相信在坐列位必定还有所思所感，在您的坐位旁放有一张感言片，请您把您的感悟您的祝贺写下，让我们帮您把它传递出去，让您的感悟和祝贺与他人分享。
（预留时刻，填写感言卡，内容附后）
第六个环节，向我们身边的道德表率鞠躬致敬。
道即为路，德即为得；行何之路，有何之得；善积善得，罪恶恶得；除夜行除夜得，小行小得。
此刻，请巨匠起立，请巨匠怀着钦佩的神采，向道德表率鞠躬致敬。
此刻进入第七个环节，为在坐的同志们送吉利。
（为巨匠发吉利卡和祝贺留言）
赠人玫瑰，手留余喷喷香。我们道德课堂为巨匠预备了吉利卡和祝贺留言，寄意是送出吉利，传递驯良，关爱他人的同时也为自己照亮前行的路。
今天最后一个环节，做善事。
遵循各级文明办统一放置和要求，为进一步规范和催促雷锋自愿处事勾当，我局抉择成立自愿者处事队。普遍睁开自愿处事勾当，进行文明传布，处事公共。
亲爱的同事们，让我们巨匠携起手来，从我做起，从小事做起，从此刻做起；多一个微笑，多一声感谢感动，多一份关爱，多一些奉献，多一份担负。
感谢感动打动巨匠介入今天的道德课堂，本次勾当到此竣事，再次感谢感动巨匠！
道德课堂主持稿 篇7
同窗们，巨匠好！接待来到我们的道德课堂。道德课堂，讲述的是身边除夜年夜大好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德课堂”的主题是：节约俭仆，从我做起（课件出示）。一共有7个环节：唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感应、积善举、送吉利。（课件出示：华侈粮食的图片。）同窗们，看到这样的画面，你们听到了碗里的甚么在呼叫招呼号召呀？
（一） 唱《悯农》悯农
作词：李绅 作曲：孟庆华
演唱：小蓓蕾组合
锄禾日当午 唉...哟....
汗滴禾下土 唉...哟....
谁知盘中餐 唉...哟....
粒粒皆辛劳 唉...哟....
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐哟
粒粒皆辛劳
锄禾日当午 唉...哟....
汗滴禾下土 唉...哟....
是的，我们理当从小养成节约俭仆的好习惯。有这么一首歌经常在我们耳边响起，让我们一路起立来唱响——《悯农》。
（前面两行的同窗吹陶笛，课件播放“粮食若何来的图片”，并配上伴奏。）
（二）看短片
（请坐）同窗们，今天我们可以穿上斑斓的服装、背起书包欢畅奋兴地到黉舍里进修，不愁吃、不愁穿，糊口很幸福。或许一粒米，一滴水，对我们来讲其实不意味着甚么？可是对影片中的人，却意味着甚么呢？让我们带着这样的思虑，来看一段短片：
（播放短片）
此时此刻，同窗们的神采若何样，有甚么想说的？……
一粒米、一滴水对影片中的人或许就是生命的延续，为此，有的同窗还给我们算出了一笔令人诧异的账，让我们一路来看看：（有请：容爱和卓利）（播放课件）
听了他们的计较，你们的感应传染又是甚么呢？
我们感应传染到的是：当“一粒米、一滴水”得以聚积和累加时，那将是一个何等重除夜的数据！
（三）诵经典
老一辈无产阶级革命家们恰是靠艰辛奋斗、节约俭仆为我们草创了幸福的`糊口。下面，我们就一路来读一读同窗们聚积到并用自己的书法作品闪现的关于节约俭仆的名言警语。
（四）讲故事
没有昨天的俭仆，就没有今天的敷裕；没有今天对节约俭仆的继续和发扬，也将不会有祖国明天的加倍富贵和强年夜。
请听节约俭仆的故事：
（故事一：周总理的睡衣
（五）谈感应
听了他们节约俭仆的故事，你们感应传染自己在水、电、粮食等各方面该若何做到更俭仆？
听，我们的一个进修火伴，它也要谈谈自己的心声：
（课件出示，链接音频文件：《铅笔的感喟》：我是一支通俗的铅笔。生在森林野山，长在工场车间；为同窗们处事，咱心甘甘愿宁可。谁知主人无聊，削铅笔算作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如斯华侈现象，其实令人心酸。）
听了铅笔的沉痛事，你们有甚么感应?连络自己的现实来谈谈自己在学惯器具上有哪些华侈现象，该若何做更俭仆？
（六）积善举
但愿每个同窗都能成为自觉俭仆的小平允易近，从点滴做起，从我做起，从小事做起。俭仆是一种文化，更是一种责任：组成俭仆意识，养成俭仆习惯，课前我们的同窗变废为宝，下面有请代表们上台揭示介绍。
（上台揭示墙上饰品、储蓄罐、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等）
（七）送吉利
同窗们，看到这些作品，我们加倍感应传染到的是：俭仆仍是一种聪明！其他同窗也出手经由过程变废为宝建造了一份小礼物和一张俭仆金点子的小卡片想赠给自己的好伴侣，传递一种俭仆，送出一份倡议！
（请同窗们起立，互赠礼物，赠完往后回到坐位上做好。播放“节约俭仆歌”。）
同窗们，有这么一首节约俭仆歌，歌词里有这么一句“节约俭仆是我们的传家宝”，但愿每个同窗都能在步履中更好地贯通与传承！今天，我们五年3班的道德课堂到这里就竣事了，衷心祝贺同窗们：厚德善行，吉利相伴！
道德课堂主持稿 篇8
尊敬的列位率领、列位宾客：
巨匠下战书好！
道德课堂，讲述身边除夜年夜大好人的道德故事。我是这期道德课堂的主持人罗希，接待巨匠来到三明市农业局道德课堂。前人云“万善德为本，百行孝为先。”供献长辈是中华平易近族的传统美德，是中华平易近族道德的基石。自古以来，孝在中国人的心目中就享有一个很是高尚的地位。今天我们的主题就是“敬老孝亲”。本期的道德课堂共有五个环节分袂是：唱一首歌、诵一段经典、讲一个故事、发一份善心、送一句吉利送。
在进入这五个环节之前我们先来看一个公益广告，巨匠理当良多都在电视上看过，我们今天再一路看一遍。（播放公益广告《爸爸的鬼话你听的出来吗》）这个公益广告相信每小我看了都有所感伤，但愿每个在爸妈身边的你，知道珍惜；每个不在爸妈
身边的你，知道谅解，若已错过怙恃畴昔糊口的点滴，请别缺席他们慢慢老去的年光。
下面进入第一个环节，首先，让我们来聆听一首关于孝道的歌曲。（播放歌曲）
1、第一个环节：唱一首歌曲
请全数共唱《跪羊图》。古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基......
好的，感谢感动！
悦耳的旋律老是能激起人的共识，“父恩比山高，母恩比海深”，世间万物，有甚么可以与此对比呢？是怙恃创作发现了我们的生命，创作发现了我们的魂灵，也影响了我们的生平。下面进入第二个环节，诵一段经典。
2、第二个环节：诵一段经典
怙恃呼，应勿缓；怙恃命，行勿懒；怙恃教，须敬听；怙恃责，须顺承。——《学生规》
意思是说：孝悌是中国文化的根底，前人云：“百善孝为先”。一小我能够进献，他就有一颗仁慈仁慈的心，有了这份仁心，便可以益处许良多多的人。在家中，怙恃叫嚷我们时，理当一听到就马上回覆，不要慢吞吞的准予。怙恃有事要我们去做，要赶忙步履，不要借端迟延，或懒得去做。怙恃要我们学好而教育我们时，必需尊敬而不成随便，要将话听到心里。我们犯错了，怙恃求全我们，理当驯服制服而且承担过失踪踪，不成忤逆他们，让他们沉痛。
子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”——《论语》
这句话的意思是：此刻我们所说的孝，最首要的.就是能够供养怙恃。我们知道狗或马都知道这个养，人若是不进献怙恃的话，那不就和它们（一般动物）没有分辩了吗？孔子的这段话说了两个条理的意思。说一小我孝与不孝首要看他是不是在怙恃老了的时辰，能不能供养他们。供养怙恃是理当的，但又不能象狗或马那样仅仅勾留在养的条理上。他认为，“养”是一般动物都可以做到的。若没有激情的成分在里面，还不能说是完全的孝道。下面我们就进入第三个环节学一名表率。
3、第三个环节：学一名表率
全国敬老孝亲表率曹阳飞宇的事迹。
4、第四个环节：发一份善心
三小我：
5、第五个环节：送吉利
我们进入今天课堂的最后一个环节——送一份祝贺。请拿起手中的笔，在簿本上写下一段送给爸妈的祝贺语，这段话不需要有何等华美的辞藻，不需要有何等斑斓的润色，只是自己的真心话而已。算作是自己最除夜的心愿珍存起来！只要心中具有这份抉择信念，相信经由过程自己的全力就必定可以告竣。
今天，我们的道德课堂到此竣事，感谢感动巨匠！
道德课堂主持稿 篇9
亲爱的伴侣们，巨匠好，接待来到新光社区“道德课堂”，“道德课堂”，讲述身边人的道德故事，我是今天的主持人，......
中华平易近族的传统美德是我们国家丰硕的文化宝藏之一，数千年来，它一贯是华夏儿女精神世界的支柱。我们的“道德课堂”恰是感受首要内容，经由过程身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和小我道德，经由过程公共身边，学获得的“平平易近英雄”和“常人善举”，鼓吹助酬报乐、临危不惧、诚心守信、敬业奉献和效老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不竭晋升市平易近的道德素养，构建崇德尚善的社会空气。
我们今天的“道德课堂”环抱爱岗敬颐魅这一主题共有六个环节：平允易近宣誓、唱一首歌曲、学表率、诵一段经典、谈一番感悟、送一份吉利。
下面，我们进入第一环节：平允易近宣誓。
借着道德课堂的契机，在这里进行《我是中国人》的宣誓勾当，请全数人员起立，请党旗入场，请巨匠举起右臂与我一同宣誓：
我是中华人平易近共和国平允易近！我肃静宣誓：
忠于我的祖国和人平易近，
遵循宪法和法令，
实施平允易近的责任和义务，
践行社会主义焦点价值不美不美观，
做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国平允易近！宣誓人：
下面我们进入第二个环节：唱一首歌曲
请巨匠一路来唱《中国人的宣言》，请工作人员放音乐。（放音乐，唱毕）好，感谢感动巨匠。
下面我们进入第三个环节：学表率
愿道德清风不时吹拂，净化我们的心灵，升华可我们的境地，“存好心，做好事，昔时夜年夜大好人，有好报”，下面我们看看短片中主人公的故事。
毛泽东同志说过：“一小我做点好事其实不难，难的是生平做好事，不做坏事，片区管委会一贯以平易近族团结培育汲引“平易近族团结之星”而著称。
下面，我们进入第四个环节：诵一段经典
1、不积跬步，无甚至千里，不积小流，无以成江海。
—————荀子《劝学篇》
【释】这句话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的堆集，是不成能走完千里之途的。引申开来，就是干事要脚结壮地，一步一个印，不畏艰难，不怕盘曲，刚毅不拔地干下去，才能事实下场达到方针。
2、天行健正人以发扬蹈厉，地势坤正人以厚德载物
—————《周易》
【释】天（即自然）的步履坚定劲健，响应于此，正人应刚毅坚卓，发扬蹈厉；除夜地的气焰厚实和顺，正人应增厚美德，容载万物。血浆引申开来，就是催促社会前进的人其实不是那些严酷意义上的天才，而是那些智力平平而又很是勤恳、专心苦干；在各行各业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。
下面，我们进入第五个环节：谈一番感悟
看完两段短片，我相信伴侣们必定有良多的感伤，听听巨匠此时的道德感悟，有哪位伴侣愿意跟我们分享一下，请举手示意，请工作人员递上麦克风。
道，源于教育、道，重在传承、道，贵在坚持。
真诚的但愿每位宾客都能成为道德的传布者，践行者和受益者。
伴侣们，我们的市平易近道德课堂是属于巨匠的课堂，讲述的都是我们身边的道德故事，但愿列位伴侣经由过程道德课堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德课堂的根柢年夜旨。
下面，我们进入第六个环节：送一份吉利
下面由社区居平易近讲诉一下满清荣的故事，她经常对身边的同事们说：“我们是共产党培育的.干部，我们的今天来之不等闲，是以，不管做任何工作，都要当真负责，要对得起党和人平易近，人生的价值就在于奉献。”
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是开设道德课堂的根柢年夜旨。“积小善为除夜善，积小德为除夜德”，真诚地期望每小我，都都向适才三位草根人物所提出的，成为道德的传布者、践行者和受益者，同时勇当道德培育汲引的鼓疵魅者、催促者和引领者，为我市20xx年建树全国文明城市再作新供献。
他们的故事其实不遥远，或许他们就在身边，或许只是一个通俗的岗位，或许只是一个通俗的人，就是在这些通俗岗位上的通俗人将雷锋精神世代相传，将水磨沟最美的一面献给巨匠。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我国千年文明年积淀下来的道德古训。又因心有果，除夜年夜大好人必有好报，但愿巨匠存好心，做好事，昔时夜年夜大好人，有好报。
道德课堂衷心的祝贺巨匠：宠遇善行，吉利相伴！
本次道德课堂到这里就全数竣事了，衷心感谢感动打动巨匠的热忱介入，感谢感动巨匠！
道德课堂主持稿 篇10
主持人：(音乐、幻灯片)尊敬的列位率领，列位宾客，巨匠好!没有惊天豪举，只有悦耳品行，没有不凡创作发现，却有挚热忱怀，虔敬、道德、守望，成就苍心理想。接待进入病院道德课堂，我是主持人。
此外我们的台前幕后还有一名重量级的人物，他就是二千多年前的孔子(幻灯图片)，被尊为“万世师表”，道德规范“集除夜成”者，此刻“孔子学院”在全球已开设了500多家，理当说孔子是世界的，是古代的，也是现代和未来的。他说过“有朋自远方来，不亦乐呼”。好，再次接待巨匠的惠临(掌声)。(音乐)中华平易近族的传统美德是我们国家丰硕的文化宝藏之一，我们的道德课堂恰是以此为首要内容，经由过程身边除夜年夜大好人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和小我道德。让身边人讲身边事、身边人说自己事、身边事教身边人，不竭提高医务人员的道德，出格是职业道德素养，更好地弘扬百年开医人本、厚德、精医、泛爱的焦点理念，引领文明风尚，迟误病院正能量，增强凝固力和向心力，为病院的科学成长、快速成长营建精采的内外气象，实现经济效益和社会效益的双丰收。道德课堂共有八个环节，思省心、唱歌曲、向德字鞠躬、学表率、诵经典、发善心、积善举、送吉利(幻灯提醒)，下面进入第一个环节，思省心，有请宣讲员：
宣讲员：(音乐)(幻灯示思省心)曾子曰：吾日三省吾身。我们天天只记得仓皇忙忙赶路，却很少有时刻停下来，思虑人生，品位糊口，关爱他人。我们置身于茫茫人海，为糊口驰驱，为工作忙碌，夜深人静，当您停下脚步，晨曦初露，当您睁开睡眼，您可曾扪心自问，叩问良知，我是一个有德之人吗?今天我们来到道德课堂，领受心灵的浸礼，感悟做人的事理。伴跟着舒缓委婉的音乐，请巨匠静下心，省心自问，和我一路思虑：面临怙恃，在忙碌工作时是不是记得问候和探望;面临孩子,我们在追逐成功时是不是记得教育和陪同;面临伴侣，我们是不是能以诚相待;面临患者，我们是不是倾心处事。在工作中是不是做到了毋忝厥职、诚信敬业、尽心干事?在社会是不是做到了遵纪守法、友善待人，乐于助人?问问自己的心里，想想自己的所言所行，你对自己会有若何的评价。我相信孝心、爱心、仁心是我们每小我所追求的道德品质，也是道德课堂所要弘扬的美德，走进道德课堂，洗澡道德浸礼，让心灵在道德课堂中获得净化。
主持人：感谢感动打动宣讲员的超卓演说，让我们的心灵在道德课堂中获得了升华。(音乐、视频、演唱者到位)下面我们进入第二个环节，请巨匠一路唱道德歌，在歌声中感悟道德的力量，请全数起立，放音乐歌中所唱做人要做孝得人，诚德人，仁德人，爱德人，德是立身之本、立院之本、立企之本，是立国之根，我国倡导以德立国。从政要讲官德，为师要将师德，从医要讲医德，做人要讲道德。我们就要崇德、敬德、尚德、爱德。此刻在我们面前就有一个除夜除夜的德字(幻灯示德字)，对“德”字，我们一是要表达敬贤尚德之情，二是感悟静心反思之意，三是抒发德性全国之愿。下面，请巨匠面临德字和我一路行鞠躬礼，请鞠躬，请起，请轻声落座。
下面，进入第四个环节，学表率，有请宣讲员。
宣讲员：(视频)人生一世，草木一秋，每小我在这个世界上都有特定的位置。在不合的时代、不合的气象，饰演不合的脚色，追求不合的方针。我相信世间没有第二种职业能象除夜夫这样直言死活了!一个病人，或许他昨天还和你趣话横生，今天却已静卧他世：他的亲人刚刚还和他神驰着出院后回家的幸福糊口，转眼就生命是这样的简单、懦弱、电光石火，使你痛彻心扉地感应传染到它的珍贵。
我一贯认为，作为一名白衣天使，当病人找到你，甚至将自己的生命交付于你，你就同病人一道担任起了生命之重。选择了这个职业，你这生平就要以辛劳、无闻为伴。在我们身边就有这样一些人，他们非恬澹无以明志，非安好无甚至远。他们苦心研究营业，情系患者，他们以通俗的步履，打动着无数患者的心，他们以通俗的生命诠释着“德”字的伟除夜。(可以说，开滦总病院的历史，就是一代代开医人高尚医德薪火相传的历史。此刻，在我们身边，呈现了一多量时代道德表率，就是他们中典型的代表。)
20xx年,病院睁开”除夜爱开医,博仁天使”主题勾当以来,我们依托多种勾当载体,力争把勾算作实,真正把开医人的除夜爱精神传承并发扬光除夜.影响和带动一多量开医人，圆我们的开医梦。
主持人：经典需要几回再三品读，经典需要专心感悟，经典需要世代传承。下面进入第五个环节：诵经典。三必诵“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”;出自《易经》，意思是堆集善行的家庭必定会有良多吉利如意的工作;罪恶累累的家庭必定会有良多灾难发生。“己所不欲，勿施于人”;出自《论语》，意思是自己不想做的事，切勿强加他人。“但行好事，莫问前途”
宣讲员朗读：
主持人：感谢感动打动宣讲员的超卓演讲。伴侣，听了宣讲员所讲的“忠恕之道”您有何感应呢?我理解，作为我们医务工作者，的忠恕就是安身本职，虔敬自己，善待他人，诚信为平易近，在自己的岗位上践行总病院焦点理念，这是当今时代我们对传统道德经典的诠释。
主持人：好，我们唱了一首歌，听了一个故事，看了一个短片，朗读了一段经典。我想，巨匠必定有良多感伤，下面我们进行一下互动，听听巨匠心里的感悟。有哪位伴侣愿意跟我们分享一下心里的感伤，请举手示意。
主持人：还有哪位伴侣想谈谈心里的感应传染?
主持人：时刻关系，现场交流就到这里。很是感谢感动打动巨匠的讲话，一样，也很是感谢感动打动巨匠的聆听。让我们每小我都能成为道德的传布者、道德的践行者、道德的受益者。
主持人：下面，进入第六个环节，发善心，我们巨匠来赏识一个跳舞，它讲述的是一个真实的`故事，一名医务工作者为一个得了白血病的患儿捐募了造血干细胞，使孩子更生，生命再次怒放。有请水晶艺术团的小演员们为我们表演《天使的同党》。
主持人：让我们以掌声感谢感动打动小伴侣超卓的表演。道德课堂就是要激起善心，抒发善意，旨在但愿巨匠在尔后的工作糊口中都能做一个有孝心的人、有诚恳的人、有爱心的人。道德课堂认为理当从身边小事做起，走出小我，关爱他人，或许您的一句善言，就可以给失踪踪望的人带来阳光，或许您的一个善行，就可以给一个游移的人增添力量，或许您的一个善念，就可以给自己的糊口和人生带来新的但愿。伴侣，让我们学会理解，学会关爱，爱人是帆、爱己是船。只有彼此的撑持和催促，才能永驻爱意长存。伴侣们，让我们高声朗读：做一个有爱心的开医人、做一个有孝心的开医人、做一个有诚恳的开医人。下面，进入第七个环节，积善举，有请宣讲员。
宣讲员：除夜爱无疆，有爱就有阳光!阳光下的开滦总病院白衣使者，捧出一颗颗拳拳之心，让它律动，让它缓和，让它发光。您看，导医、导诊、预约挂号、预约复诊等便当患者编制是善举;公开医疗收费、药品价钱，让苍生明年夜白白看病是善举;实施无沐日病院，365天应诊轨制是善举;成立“生命绿色通道”，连结24小时急救通顺是善举;还有送医疗处事下乡、义诊、开设扶贫病房，对特困患者实施费用减免轨制更是善举。仅两年来，我院就为患者减免费用200多万元。一项项便平易近惠平易近的善举，似严冬里煨火，盛暑中融冰，使一个个失踪望的患者绽放了春季般的笑脸。
宣讲员：伴侣，您想积善举吗?请看，此刻在巨匠的坐位上有一张善心卡片，这是病院道德课堂专门为“积善举”而设计的。奉献爱心、善心是我们每名医务工作者践行高尚医德和社会公德临危不惧的责任。假定您有甚么爱心之举，善心之意，请写好后放在坐位上，一会有工作人员来汇集并会积极采纳。感谢感动(放病院幻灯)
主持人：德源于教化、重在传承、贵在坚持。下面，进入最后一个环节，送吉利。本期道德课堂为巨匠预备了一张道德课堂真言卡，首先，请我们的道德表率和宣讲员为巨匠发放真言卡，上有国语经典名句，道德课堂但愿借助这张卡片，能够鼓舞激励巨匠在尔后的工作糊口中成为道德高扬的人。
本次道德课堂到此竣事，稍后我们请工作人员汇集爱心卡片。
道德课堂衷心祝贺巨匠幸福安然，祝贺我们配合的家——开滦总病院明天更夸姣!
感谢感动巨匠!(穿插20xx年的视频)。
道德课堂主持稿 篇11
开场白：
巨匠上午好！接待巨匠来到“道德课堂”。我是主持人。今天道德课堂的主题是“春节前夜送缓和”。
我们的道德课堂以平允易近思惟道德培育汲引为首要内容，经由过程身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和小我道德，经由过程公共身边看得见、学获得的“平平易近英雄”和“常人善举”，鼓吹助酬报乐、临危不惧、诚心守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不竭晋升市平易近道德素养，构建崇德向善的社会道德空气。
今天的道德课堂分唱歌曲、学表率（如讲故事、看短片等）、诵经典、发善心（谈体味或作点评）、送吉利、向“德”鞠躬、静默省心、一堂一善事等环节。
首先，让我们进入第一个环节：“唱歌曲”。请巨匠起立，让我们一路来唱一首歌曲《好日子》，请工作人员放音乐。…………（唱毕）好，感谢感动巨匠，请坐。
接下来，我们进行第二个环节：
下面，我们进入第二个环节：“学表率”
让我们经由过程电视除夜屏不美旁不美观一部讲述送缓和献爱心、捐扶持辅佐学故事的短片，我们再现了悦耳道德故事
竣事语：
此刻请两名同窗谈谈自己的感悟：
感悟一：要做好事，非论前提多艰辛都要不计益处的做有益于人平易近的事。
感悟二：刘爷爷的生平真的很值得钦佩，这么除夜年数还在做好事真的很不等闲，我们要向他进修。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德课堂是属于巨匠的课堂，首要讲述的.是道德表率和我们身边除夜年夜大好人的道德故事。真诚地但愿我们每小我都能成为道德的传布者，践行者和受益者。
向“德“字鞠躬，请同窗们在分隔时有秩序的轮流在德字牌前鞠躬。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德课堂的根柢年夜旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。
激起善心，抒发善意，真心但愿今天走进道德课堂的人们，在尔后的泛泛糊口中，做一个讲文明、有涵养的人。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，除夜年夜大好人必有好报，让我们配合祝贺我们巨匠：厚德善行，吉利相伴。
好，我们进入本次课堂的最后一个环节送吉利。请毕圣杰同志，为巨匠送上吉利书签。请巨匠顺次领取。
请您和您四周的人说声：您积善、您吉利。
道德课堂主持稿 篇12
列位率领、列位教员：
巨匠好！接待来到道德课堂。我是今天道德课堂的主持人张晓凯。插手此次勾当的有：黉舍全数教职工。
本次道德课堂分六个环节，分袂是：静心自问、听歌曲、学表率、诵经典、发善心也就是畅谈感应传染、送吉利。
今天道德课堂的'主题是诚心守信。诚心守信是社会根底道德规范。小我无信不立，单元无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
首先我们进入第一个环节：静心自问。
道德课堂，是一个长好心、昔时夜年夜大好人、有好报、得吉利的神圣处所。连络今天的主题，我先提三个问题，请巨匠闭目静思。泛泛糊口中，你是不是做到言必行、行必果，有诺必践？你对承诺的信守，是不是会因对方社会身份的凹凸而不合？当你的伴侣不守信约时，你会若何做？
让我们一路聆听道德故事，洗澡道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德课堂净化，让好心在道德课堂滋长。 此刻进入第二个环节，听歌曲。 下面请巨匠一路学唱《诚信中国》 下面我们进行第三个环节：进修表率。
下面就让我们怀着敬意，一路进修全国道德表率信义兄弟的悦耳故事
让我们我们将掌声送给我们的道德表率。请看除夜屏幕（播放信义兄弟事迹小片）；
第四个环节，朗读经典。
经典内容――诚信名言。请巨匠和我一路朗读。 第五个环节，畅谈感悟。
在进行到这个环节的时辰，相信巨匠必定有良多感应、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感应传染。
此刻进入第七个环节，在坐的同志们送吉利。 巨匠送上一首诗歌《诚信天空》。
（亲爱的同事们，让我们巨匠携起手来，从我做起，从小事做起，从此刻做起；多一个微笑，多一声感谢感动，多一份关爱，多一些奉献，多一份担负。
感谢感动打动巨匠介入今天的道德课堂，本次勾当到此竣事，再次感谢感动巨匠！
道德课堂主持稿 篇13
亲爱的居平易近伴侣们：
巨匠上午好!
我是主持人罗慈霞，接待巨匠来到洪园社区道德课堂，道德课堂，讲述身边除夜年夜大好人的故事。
道德课堂有“做检讨、唱歌曲、学表率、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉利”八个划定环节。
1、此刻进入第二个环节唱歌曲，此刻由洪园社区文艺主干熊教员教巨匠一路来高唱《团结就是力量》，请巨匠拍手接待。
2、下面我们进入第三个环节学表率;由陈书记给巨匠讲述《平允易近道德培育汲引实施纲要》。
3、刚刚巨匠进行了道德表率故事的分享，此刻的进入下一环节诵经典。请巨匠打开手中的资料，我们今天朗读的'经典是：“《进修篇》”，让我们一路来高声朗读。
4、此刻歌也唱了，悦耳故事也听了，道德经典也朗读了，相信巨匠必定有良多感应，下面我们进行一下互动，请现场列位与我们一路分享一下今天的道德感悟。刚刚在坐列位都按照自己的现实气象都作了讲话，也自动作出了道德，这里也真心但愿今天走进道德课堂的你们，在尔后的泛泛糊口中，永存善心、爱祖国、爱人平易近、爱劳动、爱科学、爱社会主义。让我们配合祝贺巨匠在的一年：万事如意，幸福安康。
5、最落伍入本次课堂的最后一个环节，送吉利。为巨匠送上吉利礼物，请巨匠顺次领取。
本期道德课堂到这里就竣事了，衷心感谢感动打动巨匠的热忱介入!感谢感动巨匠，再会!
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