幼儿园六一主持词稿

时刻:2024-05-30 07:30:41 主持词 我要投稿
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幼儿园六一主持词稿

  主持词是主持人在台上表演的魂灵之地址。跟着社会一步步向前成长,主持人的需求愈来愈高,那么我们该若何去写主持词呢?以下是小编精心清理的幼儿园六一主持词稿,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

幼儿园六一主持词稿

幼儿园六一主持词稿1

  揭幕词

  甲:尊敬的列位教员

  乙:亲爱的爷爷奶奶

  丙:亲爱的爸爸妈妈

  丁:亲爱的小伴侣们

  合:巨匠下战书好!

  师:在这欢喜夸姣的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最强烈强烈热闹的掌声暗示强烈强烈热闹的接待和衷心的感谢感动打动!

  甲:草长莺飞的蒲月即将畴昔,火红火红的六月就在面前

  乙:洗澡着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳喷香四溢的六一儿童节

  丙:这是最斑斓的季节,也是我们幼儿园全数教师和孩子们放飞但愿的季节。

  丁:在这欢喜的日子里,让我们配合祝贺:全球的小伴侣们

  合:六一儿童节欢愉!

  师:或许您工作很忙,或许您家事良多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创作发现一个精采的糊口气象,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一路,过一个欢愉的六一。

  甲:看,六一的鲜花灿艳多彩

  乙:瞧,六一的阳辉煌煌精明

  丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全数教员和小伴侣们做了精心预备

  丁:小伴侣们在教员的教育下,排演了良多若干良多若干好多有趣的节目

  师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或不尺度,但我们是专心灵在称道,我们用真情将我们最夸姣、最纯粹的童真来表达。

  甲:此刻,就让我们一路放声称道

  乙:用活跃的旋律,揭示少年儿童的烂漫风度

  丙:今天,就让我们一路尽兴跳舞!

  丁:让我们用夸姣的舞姿默示精采的艺术涵养

  师:在节目最早之前,首先让我们用最强烈强烈热闹的掌声,接待园长致接待辞!巨匠掌声接待!

  节目串词

  甲:童年的年光是欢愉的,童年的笑脸是纯挚的,当然我们每小我的履历不合,但夸姣的回忆老是甜美的,请赏识跳舞《喜乐年光功夫》,表演者买办苏杭、李彤等小伴侣。

  乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的死后,今天他们仿佛终除夜了,这不,非要给我们表演节目呢。请赏识小班同窗表演的节目《我上幼儿园》。

  丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深挚的文化根底,能鼓舞激励进修教会我们若何做人,接下来请赏识小班同窗的《三字经背诵》。

  师:家长伴侣们,不管您从事若何的工作,您的职位有多高,此时,从适才的节目中,出格是您孩子的表演中,或许唤起自己童年夸姣的回忆,回忆是幸福的,甜美的,也正因为如斯,请趁着这样协调的空气,这样夸姣的年光,让我们也来体味一下童年的欢愉。下面是家园互动《看谁走的快》。请插手勾当的家长上台。我来讲一轻贱戏轨则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到此外一边,然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。

  (勾当竣事时,采访一名家长,请他说说此时的感应传染)您说地太好了,感谢感动您的介入。今天我们还特意请了一名我们学生的家长,作为我们今天的特邀佳宾,有请刁AD的家长讲话。(家长讲完后,主持人讲:感谢感动您对我们幼儿园工作的理解和撑持,感谢感动!)请赏识下一个节目。跳舞《SUPPER STAR》表演者:中班小伴侣

  丁:太阳当空照,放射七彩光线,花儿对我笑,点缀多彩糊口,看下面这们粉刷匠,独具匠心,用勤恳的双手,刷出彩色的梦,请赏识买办王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

  甲:我们光忙着看节目了,人家中班的小伴侣正在拔萝卜呢,下面请赏识儿歌表演《拔萝卜》。

  乙:感谢感动中班的小伴侣,拔萝卜也累了,你们赶忙安眠一下,一路来赏识学前班带来的跳舞《嘻唰唰》。

  丙:花儿感谢感动打动阳光的晖映,小草感谢感动打动雨露的津润,我们感谢感动打动怙恃教员的养育和教育,请赏识手语励志操《感恩的心》。

  师:小时辰,但愿就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,但愿就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。未来,但愿会是甚么呢?请赏识买办小伴侣为我们表演的跳舞《但愿》。

  丁:中华技击,积厚流光,可强身健体,也可陶冶情操,请赏识技击表演《中国功夫》,表演者:学前班小伴侣。

  甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的.但愿,祖国是我们配合的妈妈,请赏识学前班刁AD小伴侣的歌曲《除夜中国》。

  师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,巨匠一路来放松一下。这个游戏的轨则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩他人气球的同时呵护自己的气球,看哪家剩得气球最多。

  乙:学前班的小伴侣,快卒业了,坐坐自己曾熟谙的坐位,看看与自己夙夜迟早相处的教员,真有点恋恋不舍,请赏识诗朗读《卒业诗》,表演者:学前班张、张淼。

  丙:学前班的小伴侣,他们都是可爱的精灵,每小我都有属于自己的风度。假定把每小我的风度都合在一路,又会成为甚么样的风光呢?请赏识学前班刘玉、朱宇飞等小伴侣表演的时装表演。

  丁:我们幼儿园就一个家,温馨、协调,在这里,教员爱孩子,孩子爱教员,就像是一家人,请赏识手语励志操《相亲相爱一家人》

  竣事语

  师:敬爱的教员,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同窗们

  甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春季

  丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

  丁:有一个巨人,把我们比作是初升的太阳。

  甲:不管若何,春季孕育着未来

  乙:不管若何,少年神驰着但愿。

  丙:新世纪的太阳正晖映着我们前进

  丁:新世纪的鲜花正伴跟着我们同业。

  甲:托起闪涟黟星,未来靠我们去创作发现。

  乙:走遍广宽的除夜地,让童心乘着歌声的同党遨游。

  丙:肚量襟怀胸襟全国,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

  丁:放眼未来,我们背负怙恃的但愿,听得更多,走得更稳。

  师:想信我们孩子经由黉舍教育,会以一颗感恩的心灵,回报怙恃的养育之恩,回报教员的教育之情。我们也将一如既往地用一种负责任的立场和步履来证实,“我们能做得更好”!

幼儿园六一主持词稿2

  师1:尊敬的列位率领、列位宾客

  师2:亲爱的教员们、伴侣们

  合:巨匠晚上好!

  幼1:送去蒲月的芳喷香

  幼2:迎来六月的年光

  幼3:我们的心像怒放的花朵

  幼4:荡起一片欢喜的海洋!

  师1:此时此刻,我们的神采很是打动,因为我们即将迎来小伴侣们自己的节日六一国际儿童节。

  师2:今天我们将用自己的编制表达心里的幸福!

  幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  幼2:让我们用跳舞跳出我们心中高尚的理想!

  幼3:我们将用聪明与热忱,播撒但愿的种子!

  幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  师1:百花幼儿园庆“六一”文艺汇演

  合:此刻最早!

  2、初级跳舞班《aaaa》

  师1:孩子就是祖国的花朵,此刻正值仲夏,我们的小花朵都在全力绽放,开出残暴的花朵。

  师2:此刻就让我们请出我们跳舞初级班的小花朵们为巨匠表演跳舞《aaaa》。

  3、小一班《成长宝物》

  幼1:小班的小伴侣当然入园的时刻不长,但在教员的'培育下却变得加倍娇艳,加倍坚定!

  幼2:请赏识《成长宝物》。

  4、教师小品《打工幼儿园》

  幼3:有人说,爱是纯挚的浸礼,是忘我的倾泻

  幼4:有人说,爱是诚恳诚意的奉献,是充溢生平的执着

  幼3:教员对孩子们的爱事实有多深?

  幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻觅谜底吧

  5、中二班《跳舞串烧》

  幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已预备好为我们献上活力四射的青春热舞了

  幼2:请赏识由中二班带来的《跳舞串烧》。

  6、相声《食指和拇指》

  师1:相声是我们很是熟谙的一种曲艺类型,它经常带给了我们畅怀的欢笑。

  师2:你说得很对!适才,我们不美观不美观鉴赏了小伴侣们斑斓的舞姿,聆听了悦耳的歌声,那下面我们就来听一段相声若何样?

  师1:好呀!请赏识幼儿相声《食指和拇指》

  7、小二班《超级奶仔》

  幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢喜的节奏,向我们走来啦!

  幼4:请巨匠赏识小二班带来的跳舞《超级奶仔》。

  8、除夜除夜一班《猫和老鼠》

  师1:孩子们的表表演色吗请把最热忱的掌声送给他们。

  师2:林哥最快乐喜爱的动画片都有甚么啊?

  师1:《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。,我们这代人就是看着那一部部超卓的动画片成长起来的

  师2:接下来让我们配合赏识学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》

  9、除夜二班《花木兰新说》

  10、中三班《小猪啊小猪》

  幼1:买办小伴侣表演的真是超卓,小班的弟弟mm也不甘后进,一个个伎痒

  幼2:掌声接待他们为我们带来的跳舞《小猪啊小猪》

  11、除夜除夜二班《街舞宝物》

  师1:街舞,当下最风行的跳舞之一,它激情而富有活力的艺术默示形式,深受青少年的快乐喜爱

  师2:今晚我们的孩子将用街舞揭示自己怪异的魅力,请赏识《街舞宝物》

  十2、除夜一班《歌曲串烧》

  幼1:缤纷的童年,彩色的六一

  幼2:让我们尽兴释安心中的热忱

  幼1:请赏识除夜一班带来的《歌曲串烧》

  十3、中一班童话剧《小红帽》

  幼3:斑斓的除夜森林里,一名可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步接近

  幼4:请赏识中一班小伴侣带来的童话剧《小红帽》。

  十4、戏曲《向阳沟》

  幼1:戏曲巨匠都爱看,我们幼儿园的小伴侣表演起来,一招一式有模有样,不信你就看看吧

  幼2:请赏识戏曲《向阳沟》

  十5、买办跳舞《动感娃娃》

  幼3:我们百花幼儿园的小宝物们个个聪明可爱,机智乖巧

  幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝物将为我们带来跳舞《动感娃娃》

  十6、教师跳舞《爵士舞》。

  师1:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节奏,一同去领略真我的风度

  师2:请赏识教员们为巨匠带来的《爵士舞》

  十7、买办《我有一双小小手》

  幼1:童年的歌声悦耳悦耳,童年的记忆永远难忘

  幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢愉的童年!

  幼1:请赏识幼儿园买办小伴侣表演的跳舞《我有一双小小手》。

  十8、除夜除夜二班气象剧《此地无银三百两》

  幼3:古时辰,有一个拙笨的人把钱埋进地下,怕被他人发现还特意立了一块牌子

  幼4:功能若何样那?让我们配合赏识学前二班带来的气象剧《此地无银三百两》

  十9、教师独舞《爱莲说》

  二10、除夜除夜一班《迈克舞动》

  师1:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性成长的时代。

  师2:瞧,一群个性声张的小汉子汉已火烧眉毛地要向我们揭示自己怪异的舞姿,请赏识跳舞《迈克舞动》

  二11、结尾《我祝贺》

  师1:欢喜的年光老是那么短暂,到了该和巨匠说再会的时辰了

  师2:但愿经由过程此次勾当,能促进我们百花儿园与家长和社会热情人士的沟通。

  师1:但愿所有不美不美观众都来关心幼教、撑持幼教,给幼儿一个健康欢愉的成漫空间

  师2:愿我们百花幼儿园的明天加倍辉煌辉煌,能为祖国的明天培育更多的栋梁。

  师1:百花幼儿园庆六一文艺表演到此竣事,我们明年再会!

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