感恩怙恃主题班会主持词

时刻：2024-11-08 13:54:53 主持词我要投稿

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感恩怙恃主题班会主持词

　　在年少进修的日子里，巨匠或多或少都插手过一些主题班会吧？主题班会是班级教育勾当的形式之一，经由过程主题班会来澄清长短、提高熟谙、睁开教育。那么，主题班会需要若何预备呢？下面是小编精心清理的感恩怙恃主题班会主持词，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

感恩怙恃主题班会主持词

感恩怙恃主题班会主持词1

　　1、第一环节课前营建空气

　　甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚育至今？

　　乙：是谁天天为我们预备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗清洁？

　　甲：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至？

　　乙：又是谁在一贯陪在我们身边，默默地撑持与鼓舞鼓舞激励？

　　甲乙合：同窗们嗣魅这是谁呢？集体回覆：怙恃

　　甲：是的，没有怙恃，哪来我们的生命？

　　乙：没有怙恃我们又怎能幸福欢愉地成长？

　　甲：是啊，父爱如山，他默然无语；

　　乙：母爱似海，她和顺细腻

　　合：三（1）班感恩怙恃主题班会此刻最早。

　　甲：首先让我们以强烈强烈热闹的掌声接待列位率领、教员来插手此次主题班会。

　　2、第二环节回首回头回忆回头回忆亲情

　　乙：有这样一首诗，巨匠可能都还记得，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”（学生跟读营建空气）

　　乙：这是一首母亲的赞歌。简直，我们最理当感谢感动打动一贯以来为我们默默支出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

　　幻灯出示：亲情歌咏知若干良多若干好多

　　乙：在我们成长的过程中，怙恃的爱融入了我们的每寸肌肤，而这些，或许我们之前历来没有专心寄望过，那么，此刻请同窗们静静地回忆一下怙恃对你的关爱吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

　　3、第三环节称道亲情

　　甲：古今中外，有良多演绎怙恃亲情的'故事，良多称道亲情的诗词名言。下面请各小组同窗以不合形式揭示伟除夜怙恃之爱，表达对怙恃的感谢感动打动之情吧。（或讲故事，或朗读诗歌。）

　　各小组揭示诗歌、故事。

　　甲：怙恃为我们的生病熬过若干良多若干好多个不眠之夜；怙恃为我们的念书升学花去若干良多若干好多心血；可是对这类比天高，比地厚的膏泽，我们又能体味到若干良多若干好多？我们又酬报了若干良多若干好多呢？

　　请你说说自己在校或在家的默示。

　　（月休在家疯狂的打游戏、无遏制的上课走神、迟到、应付功课或根柢不写功课，跟同窗打架，面临日夜加班还面临下岗的怙恃。只顾自己的欢畅与怙恃顶嘴等。

　　甲：看到巨匠能安然表达自己的心里，我们相信怙恃也会感应一些欣慰。直到今天你想对爸

　　爸（妈妈）说些甚么？

　　学生说说自己的心里话。

　　3、第三环节步履篇——回报亲情

　　甲：同窗们，我们曾为一个目生人的点滴辅佐而感谢感动打动涕零，却疏忽夙夜迟早相处的怙恃给以我们的种。种膏泽，这现实上是心里有愧！此刻，请拿出我们的现实步履，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！

　　下面巨匠来谈谈自己泛泛理当若何做才能感恩怙恃。

　　（学生讲话：①倒开水。②按摩。③捶背。④考除夜学，让爸妈兴奋。⑤赚良多的钱，给怙恃买工具。⑥生病时多陪他们。⑦给怙恃讲笑话，逗他们欢畅。⑧爸爸妈妈累了，给他们表演节目。⑨帮爸妈烧饭。⑩帮妈妈拣莱。）

　　心动不如步履，青同窗们从此刻做起，从今天做起，真正从步履上去感恩我们的爸爸妈妈吧。

　　甲：感恩是一杯清醇的酒，令人生沉浸；

　　乙：感恩是一首浪漫的诗，令人生丰硕；

　　甲：感恩是一首悦耳的歌，令人生欢愉！

　　乙：我提议，下面让我们全数起立，向伟除夜的怙恃肃静宣誓：

　　（请同窗们起立、握拳、一句句跟读宣言）

　　甲领读宣誓：

　　亲爱的爸爸妈妈，

　　我向你们保证：

　　从此刻最早，

　　在思惟上让你们安心；

　　在进修上让你们安心；

　　在糊口上让你们省心；

　　以异的默示来酬报你们的养育之恩；

　　我决不孤负怙恃心！

　　4、第四环节——由班主任对主题班会进行总结

　　在这个世界上，有许良多多的人或事值得我们去感恩。其中，最值得我们每小我去感恩的人，就是我们的怙恃。我们感谢感动打动怙恃的编制多种多样，一个感谢感动打动的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流，一份知足的答卷；做一个进献的后世，做一个优良的学生，这就是对怙恃的感恩。

　　伴着歌曲《感恩之心》升华激情，班队课竣事。

感恩怙恃主题班会主持词2

　　男：尊敬的列位率领、教员，

　　女：亲爱的同窗们，

　　合：巨匠好！

　　男：人世最美是亲情。

　　女：养育之恩永不忘。

　　齐：乐天小学三年级一班“感恩怙恃”主题班会此刻最早。

　　男：小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的津润，。

　　女：我们的成长离不开怙恃的养育，细心的呵护

　　男：当我们还在妈妈肚子里的时辰，爱我的爸爸、妈妈就最早为我绘制宏伟的蓝图，编制斑斓的理想甚至为我们早夙起好名字。

　　女：同窗们：你们谁知道自己名字的寄义？

　　男：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中获得了长辈若干良多若干好多的关爱。

　　女：请赏识张恒、陈冲同窗的书法作品和宋天昊、张昌龙同窗的手抄报。

　　男：怙恃用一个“爱”字将我们握在手里，挂在心头，那你们有没有不时刻刻将他们挂牵呢？

　　女：接下来，我们来做一个小查询拜访，谁来讲说爸爸妈妈最快乐喜爱甚么？最厌恶甚么吗？

　　男：你知道爸爸妈妈的生日吗？

　　女：经由过程这个小小的查询拜访，我们不难发现，有除夜除夜都的同窗都不知道自己的爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉！你们知道为甚么吗？

　　（生说）

　　男：是啊，爸爸妈妈对我们的支出远比我们对爸爸妈妈的支出多良多，所以他们对我们的生日相当清楚。同窗们你们说，我讲得对吗？

　　女：其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样，全力呵护我们，呵护我们，让我们从小到此刻一贯都糊口在幸福的气象中。

　　男：是啊！爸爸妈妈从小把我们抚育除夜，从不让我们受一点委屈，我相信每个同窗的爸爸妈妈都很是的爱自己的孩子

　　女：爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深谨记，同窗们让我们用歌声来感应传染爸爸妈妈的爱吧！

　　齐：请赏识？歌曲《世上只有妈妈好》

　　男：用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱，

　　女：用现实步履也能够表达你的爱。

　　男：下面请赏识几个小片段。（1、二小队分袂表演小品）

　　男：我们每个同窗都做得很好，此刻有几位小伴侣想说说他们的心愿

　　女：请赏识诗歌朗读《心愿》。（第三小队）

　　女：我们用歌声用步履来表达对爸爸妈妈的爱

　　男：我们也能够用跳舞来揭露此外一种爱

　　女：请赏识歌伴舞《教员亲妈妈亲》（第四小队）

　　男：春雨有多深的爱

　　女：盛开的`鲜花最除夜白

　　男：怙恃有多深的爱

　　女：孩子的心里最除夜白

　　男：我们的慈母

　　女：我们的严父

　　男：我们亲爱的爸爸

　　女：我们慈爱的妈妈

　　男：您的孩子不会健忘您对他们的爱

　　女：您忘我的爱

　　男：您伟除夜的爱

　　齐：您高尚而纯粹的爱

　　女：适才看了那么多同窗的表演都很超卓，有些同窗还为自己的爸爸妈妈画了画像，让我们来赏识赏识他们心目中的妈妈吧！（4—6名学生揭示画像介绍自己的妈妈）

　　男：我们的爸爸妈妈在进修上，糊口上处处无所不至地关心着我们。

　　女：他们给了我们生命，让我们的糊口何等幸福，让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱经由过程高声的朗读奉告爸爸妈妈吧！

　　齐读：爸爸和妈妈，哺育我终除夜，

　　扶我学走路，教我学措辞。

　　为我勤恳，总把我悬念。

　　我欢兴奋乐喜爱妈妈，我欢兴奋乐喜爱爸爸。

　　男：同窗们：从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会呼吁每个队员，天天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同窗们你们能做到吗？

　　女：让我们在《感恩的心》歌声中竣事此次的班队勾当吧~~~~~

　　齐：三年级一班《感恩怙恃》主题班会到此竣事。

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