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小学六一儿童节主持稿
在日新月异的现代社会中，接触并操作主持稿的人愈来愈多，经由过程主持稿的写作将主题贯串于所有的节目傍边，从而使勾当主题步步深化，丝丝入扣，不竭将勾当推向高涨。相信写主持稿是一个让良多人都头痛的问题，以下是小编为巨匠汇集的小学六一儿童节主持稿，仅供参考，接待巨匠浏览。
小学六一儿童节主持稿1
王：尊敬的列位率领教员
男：亲爱的叔叔，阿姨
姝：亲爱的小伴侣们
合：巨匠上午好
郭：草长莺飞的蒲月即将畴昔，火红的六月就在面前。
男：“六一”是祖国妈妈给我们的礼物。
姝：“六一”是幸福和甜美的画卷。
王：在这欢喜夸姣的日子里，家长们带着殷切的期望和我们欢聚一堂，
配合道贺我们的节日，让我们配合祝贺下伴侣们，
合：儿童节欢愉
郭：首先由李园长为中小班体操表演致贺词巨匠强烈强烈热闹接待
王：“庆六一”县直幼儿园中小班体操表演此刻最早
男：首先请不美旁不美观小二班带来的小动物摹拟操（小三班做预备）
郭：小伴侣们动作活跃可爱，连十二生肖也来凑强烈热闹了请不美旁不美观小三班带来的体操十二生肖（小一班做预备）。
王：看，小伴侣们已束装待发，个个奇异实足，请不美旁不美观小一班带来的小龙人（小四班做预备）。
姝：你拍一我拍一我们一路做游戏，请不美旁不美观小四班带来的拍手操（小六班做预备）。
王：小伴侣是家长眼中的星星是教员心中的星星，永远闪亮。请不美旁不美观小六班带来的小妻子星洗澡。（小五班做预备）。
男姝（合）：我们活跃我们可爱我们更英勇。下面请不美旁不美观小五班带来的体操不怕不怕。（中五班做预备）。
郭：我们是一群健康的宝物酷好糊口酷好劳动，瞧！中五班小伴侣为我们带来了一腔蓝色的力量。（中三班做预备）
王：今天，我们手舞足蹈，一路渡过这个欢愉的节日，下面请不美旁不美观中三班带来的动物摹拟操。（中六班做预备）
男：接下来请不美旁不美观中六班全数小伴侣带来的加油操，让我们一路为他们加油吧！（中四班做预备）
王：差人在孩子们心中成立了英雄的形象，接下来请不美旁不美观中四班带来的放哨兵。（中八班做预备）。
郭：童年的我们是幸福的'，是欢愉的，伴跟着动感的节奏，让我们一路走进中八班happy宝物的节奏中。（中一班做预备）
姝：请不美旁不美观中一班小伴侣带来的英语操（中二班做预备）。
王：摹拟秀是表演者操作身体，经由过程声音神采举止来摹拟人物或动物接下来请不美旁不美观中二班小伴侣带来的动物摹拟操（中七班做预备）。
姝：请不美旁不美观中七班全数小伴侣带来的体操咕咕宝物。
男：我们是祖国的雄鹰
姝：我们是祖国的花朵
郭：让我们专心灵的琴弦
男：用童年的祝贺
王：用稚嫩的小手
姝：用五彩的画笔
合：甘愿宁可称道夸姣的未来，去描绘辉煌的明天，在此感谢感动打动列位家长的到来县直幼儿园中小班体操表演到此竣事。
再会
小学六一儿童节主持稿2
甲: 亲爱的教员们、同窗们
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们
甲：巨匠好
乙：送去蒲月的芳喷香
甲：迎来六月的年光
乙：我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢喜的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的黑甜乡。
乙：六月，有童年的膏壤，有童年的太阳
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌
乙：小伴侣们满怀着喜悦的神采走进六月，走进我们自己的节日
合：六一.儿童节
甲：当然我们只是一株幼苗，但我们立崖岸的糊口在怙恃的怀抱
乙：当然我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在教员的身边
甲：在这个夸姣的节日里，让我们满怀感谢感动打动之情的说一声
合：感谢感动你们，亲爱的爸爸妈妈;感谢感动你们，敬爱的教员同窗
甲：今天，xx文化艺术培训黉舍带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台
乙：让我们用超卓的表演去表达我们对节日的热忱
甲：我们将用聪明与热忱，去播撒但愿的种子!
乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个夸姣的童年。
合：xx文化艺术培训黉舍庆“六一”文艺汇演此刻最早。
竣事语
甲：新世纪的太阳是为我们升起的
乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的
甲：托起胡想，让它闪亮在未来的.天宇。
乙：踏响除夜地，让童心乘着春风遨游
甲：成长在祖国的怀抱里，我们非分非分出格幸福，
乙：洗澡在新世纪的阳光中，我们生气蓬勃。
甲：我们是祖国的春季，我们是祖国的未来。
乙：衷心的感谢感动打动怙恃和教员对我们的培育和教育
我们必将不负生命的春季，配合托起明天夸姣的太阳
甲：xx文化艺术培训黉舍庆六一文艺汇演到此竣事
祝巨匠
合：身体健康
进修前进
天天欢愉
小学六一儿童节主持稿3
女：亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶
男：亲爱的教员，阿姨
合：巨匠好！
女：六月是鲜花盛开的，六一是我们配合的节日。
男：六月是撒满阳光的，六一是我们最欢愉的一天。
合：我们，要用最美的跳舞，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女：今天是个欢畅的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请赏识跳舞《开门红》。男：欢愉的儿童节，我们尽兴称道，欢愉的儿童节，我们神采多兴奋，听欢愉的舞曲已奏响，请赏识跳舞《动感凌晨》。
女：我们就像彩虹，花团锦簇，请赏识跳舞《彩虹的商定》。
男：爱护保重气象人人有责，我们要酷好地球，请赏识环保时装秀。
女：我们是天使，我们甚么也不怕，请赏识小班小可爱给我们带来的跳舞《不怕不怕》男：教员的爱像阳光，普照每颗心灵，请赏识除夜-1班跳舞《Bamboo》
女：请小班小伴侣给我们带来诗歌朗读。
男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑强烈热闹，请赏识《十二生肖》。
女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来了，请赏识中班小伴侣带来的动感跳舞《dangerous》。
男：每个孩子都是妈妈的小公主，请赏识话剧《白雪公主》。
女：我们是一群欢愉的女孩，掌声有请除夜-2班女生给我们带来强烈强烈热闹动感的表演《gee》。男：赏识完动感跳舞，请听除夜-1班给我们带来的儿歌串烧。
女：假定说祖国是我们配合的家，那么家里不成少的是妈妈，妈妈给以我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请赏识儿歌表演《我的好妈妈》。
男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小伴侣抉择抉择信念满载向前冲，请赏识跳舞《向前冲》。女：时刻像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小伴侣就要卒业了，亲爱的教员，阿姨，我们何等不舍，请赏识《卒业歌》。
合：六月，我们童年的黑甜乡，养育我的膏壤，今天，我们拥抱夸姣的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此竣事，感谢感动打动列位家长的惠临，让我们明年“六一”再相会！六一儿童节主持词2
小伴侣的节日尊敬的列位家长，列位宾客，亲爱的小伴侣们。
巨匠上午好！
弹去蒲月的风尘，迎来六月的年光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢喜的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个欢愉而成心义的节日。是我们巨匠的节日，我们要尽兴的欢喜，我们要为它增添光华。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这欢愉的日子里，我们跳舞，我们欢唱。今天是个不凡的日子。
今天是个兴奋的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为??
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全数教师祝小伴侣们节日欢愉！
我们的欢愉不成是教员的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。此刻，就请小伴侣们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝贺。
下面，我发布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目此刻最早。
未来对我们可能还有点远，可是我们此刻所学的，所懂的，都是为了我们具有一个更好的未来做预备。那么用强烈强烈热闹的掌声接待全数小伴侣带来歌曲《最好的未来》感谢感动小伴侣们专心的称道，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要加倍全力，接下来让我们有请学前班小伴侣带来布满活力的《加油操》
学前班的小伴侣们的表演真是让人赏心雅观呐，他们带来了这个超卓的节目，刚最早就让我们下面的小伴侣感应压力良多啊，不外我们小伴侣都是把压力化为动力的噢。对呀，传说风闻我们买办的小伴侣精心预备了一个中国功夫与跳舞结为一体的表演噢，定会更超卓，话不多说，让我们有请买办小伴侣带来《精忠报国》
让我们再次为买办小伴侣给以更高声的掌声吧，太超卓了，在这么有力的表演下，接下来小伴侣会带来甚么样的表演呢？
买办的小伴侣这么全力，我们中班的小伴侣当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了怙恃的爱，让我们有请中班的小伴侣带来《爱我，你就抱抱我》
用强烈强烈热闹的掌声给以中班小伴侣以赞誉吧，当然我们在爸爸的珍惜下，妈妈的关心中成长，我们也能够做做力所能及的事噢，有请小班小伴侣带来《洗手绢》
我们小班的小伴侣表演的很棒哦，看了这么多超卓的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小伴侣将要表演有关于滑稽的，有请学前班袁天羿，买办文圣凯小伴侣带来双簧《洗脚城》
两位小伴侣的表演即滑稽又滑稽，在这么欢畅的空气中，让我们有请学前班马雪钦小伴侣带来独舞《雪娃娃》
我们马雪钦小伴侣一小我涓滴不比几个小伴侣表演的减色噢，我们再次为她拍手吧。
家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的处所，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又夸姣的气象中茁壮成长，有请中班小伴侣带来《我有一个家》
感谢感动打动中班小伴侣带来这么温馨的表演，此刻正处炎天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生气，有请买办小伴侣带来歌舞《摇太阳》
我们小班的小伴侣跚跚而来到舞台的`中心，他们将要为我们带来很是可爱的跳舞《三只小熊》
若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高峻的，我们学前班小伴侣带来纷歧样的诠释《我的身体最神气》
衣服是我们需要的工具，他能给我们缓和，能让我们用来诠释一些斑斓，每小我都着五花八门的衣服，我们理当把这类美揭露出来，有请小伴侣带来《服装表演》
我们的小伴侣是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的，仍是坏的？爸爸是伟除夜的，是慈爱的，他要撑起全数家，爸爸是峻厉的，是想让我们懂的做人，懂的进修，有请中班小伴侣带来歌舞《好爸爸坏爸爸》没有同党，象我们一样有了胡想也能遨游，有请买办小伴侣带来《虫儿飞》
唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们泛泛脱口而出的歌曲，不如让我们小伴侣来表演一段《歌曲串烧》
今天的六一，是我们学前班小伴侣在我们幼儿园的最后一次，四年的时刻，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过夸姣，有过欢畅，这里有我的童年，有我的启蒙教员，有跟我一路终除夜，一路进修，一路玩耍的火伴们，我的童年感谢感动打动有你们的陪同，有请学前班全数同窗朗读《卒业诗》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的胡想，六月，是养育我们的膏壤，六月，更是晖映我们的太阳。今天，我们拥抱夸姣的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此竣事！感谢感动打动列位家长的惠临！让我们明年六几回再三相会！
感谢感动！
小学六一儿童节主持稿4
1、开场
A：尊敬的列位家长
B：列位宾客
C：亲爱的小伴侣们，
D：巨匠好！
A：缓和的阳光，诱人的花喷喷香
B：喜悦的笑脸，打动的胸膛
C：连小草都在欢喜地称道
D：这一切都在提醒着我们：
配合：六一儿童节——来到了
A：六月，混开花喷喷香和麦喷喷香的轻风将一个个夸姣的心愿传送
B：她暗暗的，暗暗的缭绕在我的耳畔，回荡在我的心里
C：她对我说，幸福的孩子啊，睁开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝固着若干良多若干好多人的心血
D：她对我说，欢愉的孩子啊，你可曾具有一颗感恩之心，你知道，世界上有若干良多若干好多孩子盼愿和你一样健康欢愉，能体味到爱的甘甜
A：亲爱的小伴侣们，今天是你们的节日
B：今天是全球儿童的节日
C：在这夸姣的时刻，让我们代表幼儿园全数教人员工向小伴侣们致以节日的庆祝
D：向列位家长、列位宾客暗示强烈强烈热闹的接待。（拍手）
A：从开园到此刻，我们幼儿园的气象在不竭改变着
B：教员们在不竭朝长前进着，孩子们在不竭前进着
C：这一切都离不开上级有关部门的切确率领，离不开泛博师长和社会各界的鼎力撑持
D：在这里我们真诚的说一声：感谢感动
A：六一的鲜花灿艳多彩！
B：六一的阳辉煌煌精明！
C：踏着六月的鲜花，迎着初升的向阳；
D：我们欢聚一堂，共度这夸姣年光！
A：我们是那么欢畅
B：我们是那么幸福
C：我们是那么打动
D：我们是那么期盼
A：欢畅、幸福、打动、期盼的xxx幼儿园庆六一勾当，此刻最早！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全数起立）礼毕！请坐！
第二项：
1、首先有请程园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有就教师代表讲话
4、文艺汇演此刻最早
2、节目表演
（一）（模特表演）
A：爱标致之心，人皆有之，时装表演其实不是除夜人们的专利
B：小伴侣也不甘示弱，首先请赏识买办xxx、xxx等小伴侣带来气焰气派四射的时装表演秀
（二）（现代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！让我们用悦耳的歌声抒发心中对幼教事业的酷好。
D：跳吧！让我们用夸姣的舞姿揭露我们的艺术素质和精神风度。
B：请赏识中班李卓娅等小伴侣表演的现代舞《不怕不怕》。
（三）（跳舞《数鸭子》）
A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上斑斓的光圈
A：小班的小伴侣当然春秋小，但他们一样也会用跳舞来表达在六一儿童节欢愉的神采
C：接下出处小班小伴侣给巨匠献上的跳舞《数鸭子》
（四）（跳舞《歌声与微笑》）
B：洗澡着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
C：花喷喷香四溢的六月，是最斑斓的季节，也是我们幼儿教师播种但愿的季节
B：请赏识跳舞《歌声与微笑》
（五）（平易近族舞《北京小妞》）
D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芳喷香
B：在我们自己的节日里，让我们尽兴的欢喜吧！
D：接下来请赏识平易近族舞《北京小妞》
（六）（跳舞《小燕子》）
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花扭捏出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次遨游在湛蓝的天空，我们的神采像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的糊口又有了新的收成，请巨匠赏识由小班小伴侣表演的跳舞《小燕子》
（七）（买办英语连读）
C：英语教学一贯是我们幼儿园教学内容中很是首要的一部门，为了浓密小伴侣们进修英语的空气，教师们动了良多的脑子，今天，买办的全数小伴侣要用英语连读的形式来揭示他们的这个学期的进修功能。
（八）（独唱《小狗抬轿》）
B：“六一”的花儿最艳丽，“六一”的祝贺最竭诚
D：“六一”的舞姿最斑斓，“六一”的歌声最悦耳
B：伴跟着阵阵欢喜的音乐，小伴侣将用稚嫩的歌声诠释他们欢喜的童年
D：下面请赏识中班杨深国小伴侣给巨匠献上的独唱：《小狗抬轿》
（九）（跳舞《蜗牛与黄鹂鸟》）
C：哎，xxx，在这欢愉的节日里，你最想对小伴侣们说些甚么呢？
D：我最想说的就是：祝小伴侣们节日欢愉！小伴侣们，你们欢愉吗？（欢愉！）
C：请赏识小班小伴侣为巨匠表演的跳舞《蜗牛与黄鹂鸟》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一国际儿童节，是小伴侣盼愿已久的节日
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴跟着槐花的喷喷香味悄可是至；
D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的'，她在孩子们热切的期盼中，怅然赴约
B：接下来请赏识印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（买办《歌曲连唱》）
A：今天，每位教员的脸上也写满了笑薏，
C：因为教员看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
A：请赏识买办小伴侣献上的《歌曲连唱》
（十二）（跳舞《亲亲茉利花》）
B：小小儿童，没有懊恼，眼望四周阳光照
D：无忧无虑乐融融，时刻在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把根底打牢
D：请赏识由中班小伴侣为巨匠表演跳舞：《亲亲茉利花》
（十三）（跳舞《春季在哪里》）
C：孩子们，当然你们只是一棵幼苗，但你们立崖岸地糊口在爸爸妈妈的怀抱中
B：孩子们，当然你们只是一颗小妻子星，但你们幸福地闪亮在教员的身边
C：怙恃是孩子的第一名教员，怙恃的步履潜移默化地影响着孩子
B：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的气象下成长
C：请赏识跳舞《春季在哪里》
（十四）（中班《歌曲连唱》）
B：今天的表演，每个节目都饱含着教员的汗水
D：孩子的成长，每点前进都渗入着教员的心血
B：是花匠，亲手催开“祖国的花朵”
D：是教员，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小伴侣给巨匠带来的歌曲连唱
（十五）（买办律动）
C：童年是一只歌，跳跃着夸姣的音符
B：童年是一首诗，布满了胡想和神驰，请赏识买办小伴侣表演的跳舞
（十六）（歌伴舞《两只胡蝶》）
D：风的轻柔道不尽人世深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
B：就让胡蝶带着感恩的心去分布我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只胡蝶》
（十七）（小班律动）
C：在我们xxx幼儿园，每个小伴侣就是一颗闪亮的明星。
A：他们是明天的但愿，是未来的栋梁
C：春秋虽小却毫不减色，一招一式有模有样
A：接下来有请小班的小伴侣们带来一段轻盈的跳舞
（十八）（中班集体操）
B：不知不觉中，我们的节目已接近了尾声，
D：欢喜的时刻老是过的很快，
B：最后，请赏识由中班全数小伴侣为巨匠表演的集体操
（A）第三项：给优良幼儿颁奖
3、竣事语
A：在斑斓的歌声中，我们即将竣事今天的节目；在欢喜的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：夸姣的童年会给我们留下夸姣的回忆，配合祝贺小伴侣们具有一个夸姣的童年！
C：xx幼儿园庆“六?一”文艺汇演到此完竣竣事！
D：让我们再次以强烈强烈热闹的掌声向小伴侣们致以节日的庆祝！
配合：感谢感动巨匠！让我们明年再相聚！
小学六一儿童节主持稿5
甲：尊敬的列位率领
乙：列位宾客
丙：亲爱的教员们
丁：同窗们
合：巨匠晚上好！
甲：童年是初升的太阳，
乙：童年是艳丽的花朵，
丙：童年是欢愉的儿歌，
丁：童年是斑斓的画卷！
甲：伴开花的芳喷香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个夸姣的日子，又来到了我们的身边！
丙：唱起来吧！跳起来吧！
丁：付家堰平易近族小学六一文艺晚会，
合：此刻最早！
1、甲：爱是绿叶，让伶丁的心不再伶丁；
乙：爱是阳光，让凄冷的心感应传染缓和；
甲：因为爱，这个世界才如斯超卓！
乙：下面请赏识由五年级的年迈哥除夜姐姐带来的合唱《让世界布满爱》。
2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在20xx年可谓是红遍了巨匠南北，以其欢喜的节奏，帅气的舞步，遭到了众多年青人的酷好。让我们配合赏识由苗苗幼儿园小班的小伴侣们带来的《骑马舞》掌声有请
3、接下来请继续赏识苗苗幼儿园的小伴侣为我们预备的超卓跳舞《爱的主打歌》
4、甲、童年就像一首诗，诗里有我无邪活跃的记实；
乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的糊口，
甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和神驰，
乙、请赏识五年级诗朗读《六一，童年的梦》，掌声有请
5、六一，童年的梦，梦醒时分，看一群中国娃娃来到了我们的舞台，请赏识幼儿园小伴侣带来的跳舞《中国娃娃》
6、让我们再一次感谢感动打动幼儿园小伴侣的超卓表演，也祝贺她们快成功长天天，接下来，请赏识五年级的小组唱《左手右手》
7、亲爱的同窗们，你们是祖国的未来，是祖国的但愿，夸姣的糊口正等着你们取创作发现，接下来的跳舞《加油歌》必定能带给巨匠无限的力量！加油，可爱的还孩子们！
8、让我们一路聚积力量，为中国加油，早日实现中国梦，下面让我们一路赏识时下最火的动感的跳舞《江南Style》，有请二年级的小伴侣闪亮登场
9、一曲激情彭湃的动感跳舞把我们带进了梦一般的世界，今天在这个属于我们自己的节日里，六年级的除夜姐姐也为我们献上了一首好听的歌曲《红山果》
10、吃饱了果子赶忙向前冲吧，请赏识由五年级带来的跳舞《向前冲》，掌声接待
11、接下来，我们黉舍一群可爱的小弟弟小mm们，即将带着她们最美的跳舞《GoGoGirl》来到我们的节目舞台，瞧，她们来了
12、六月，花儿一样的季节，童年，花儿一样的年光功夫，在这出格的日子里，我们心中布满感谢感动打动，感谢感动打动花匠们的辛劳培育，感谢感动打动在坐的爷爷奶奶，叔叔阿姨对孩子的悉心呵护，接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给巨匠
13、在我们糊口和进修中碰着坚苦时，是教员赋予我们搏击漫空的力量，是家长给以我们战胜坚苦的勇气，此刻我们要高声的奉告您们，前进的.道路上不管碰着甚么坚苦，我们都《不怕不怕》
14、甲、每小我头上都有一片湛蓝的天空，都但愿能够自由遨游；
乙、每小我心中都有一双隐形的同党，有了它才会坚韧不拔，飞向远方；
甲、隐形的同党，给我们但愿；
乙、隐形的同党，给我们力量；
甲、隐形的同党，让我们变得坚韧；
乙、隐形的同党，让我们变得坚定；
甲、请赏识五年级谭秦琴为巨匠带来的歌曲《隐形的同党》
15、相信我们每个同窗的心中也有双隐形的同党，带我飞，给我但愿，带我飞，飞月光下的荷塘，赏识那片最美的风光《荷塘月色》，有请六年级跳舞《荷塘月色》上场
16、感谢感动打动六年级的年迈哥除夜姐姐为我们带来的超卓表演，这也是她们在小学年光里渡过的最后一个儿童节，祝贺你们的明天加倍夸姣，因为我们成长在祖国缓和的怀抱，我们是中国娃，我们跳的也是《中国娃》，请赏识五年级跳舞《中国娃》
竣事语：
甲：拨动心灵的琴弦，奏响夸姣的歌谣
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
丙：今天，黉舍因我们而超卓
丁：明天，黉舍因我们而孤高
甲：让我们记住今天，
乙：让我们期待明天！
小学六一儿童节主持稿6
序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰浅笑，樱桃熟了
师3：一年中最好的时节六一儿童节来到了！
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢娱！:孩子们，你们是祖国的宝物！
生：我们进修，我们勤恳，我们歌舞。我们何等幸福！
师：今天是你们的节日六一国际儿童节！
生：今天是我们的节日六一国际儿童节！
生1：教员爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！
台下齐呼：爱满六一！欢愉六一！
生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！
师2：首先，接待 为我们献上节日的问候！
（率领讲话） 主持人下台
师：感谢感动打动 对我们的殷切但愿和节日的夸姣祝贺，同时也感谢感动打动各级率领、社会各界一贯以来对教育的关心和撑持，你们的撑持，是我们前进的动力，感谢感动你们。此刻，由少先队员向列位率领和宾客敬献红领巾。
此刻全数起立，齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节 爱在黉舍
师1：孩子们，今天是我们的节日，你们欢愉吗？今天，我们的衣裳非分非分出格斑斓，我们的笑脸出格斑斓，我们的神采非分非分出格欢喜，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看处处彩旗飘舞，歌声泛动。伴着欢愉的神采，合着欢愉的节奏，让我们唱起那首熟谙的歌曲《欢愉的节日》
全场齐唱《欢愉的节日》
生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，成长在黉舍缓和的怀抱。
生2：教员的教育指引着我们，同窗的合作让我向上。
生1：我爱我的黉舍，我爱我的集体，
生2：因为它布满欢喜，我在这里欢愉地成长。
生1：艺术教育课程化、课程艺术教育化， 由梁山小学来倡导。
生2：下面请赏识梁山小学给我们带来的拉丁舞，
生1：就让我们一同来感应传染健康与斑斓的'激情彭湃，
生2：让我们为他们叫好！
（梁山小学拉丁舞）
（考试考试小学灯戏《卖驴》）
师1引领朗读
同窗们，六一属于小伴侣，也属于除夜伴侣，因为每位小伴侣的健康成长都牵动着除夜伴侣的心。良多儿童作家也关心着我们，给我们送来了六一寄语。但愿除夜伴侣们的关心与祝贺，能带给小伴侣别样的欣喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，巨匠跟着我念念书好！好念书 ！读好书！ 但愿巨匠好好念书。
今世儿童文学家高洪波寄予：阳辉煌煌、笑声飞扬的六一节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最好通道。无数个六一节畴昔了，一代代的少年儿童也就终除夜成人。享受童年，享受六一吧！把六一节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。
跟着教员念：享受童年，享受六一！
第二节：爱在家庭
师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一国际儿童节，我们的节日，欢愉的节日! 可别忘了啊，可《别忘了过六一》！
全场齐唱《别忘了过六一》
生3：当然我们只是一颗小妻子星，但我们幸福地闪亮在教员的身边。4：当然我们只是一棵幼苗，但我们立崖岸地糊口在怙恃的怀抱。
3：看了同窗们精心预备的节目，巨匠想不想看看教员、家长和同窗们一路表演的节目啊？
4：那还等甚么，让我们赶忙来赏识梁山小学幼儿教员、同窗和家长带来的跳舞《爱家乡》。
（梁山小学幼儿园跳舞《爱家乡》）
3：假定你是一滴水，你是不是津润了一寸土地？ 4：假定你是一缕阳光，你是不是照亮了一分乌黑？ 3：假定你是一粒粮食，你是不是哺育了饥渴的生命？ 4：假定你是一颗螺丝钉，你是不是死守糊口的岗位？ 3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永远，
合：他是我们的偶像。 4：请赏识西苑小学带来的跳舞《我的偶像》
（西苑小学跳舞《我的偶像》
第三节：爱在社会
师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接棒人，我们的成长离不开社会各界的关心与辅佐。在这欢喜的日子里，各级率领，各兄弟黉舍的教员同窗来到我们中心，和我们共度夸姣年光。同窗们，县关工委的率领出格关心我们，今天，他们也来到我们的勾当现场，给我们送节日的祝贺来了！让我们用最强烈强烈热闹的掌声接待他们！
（关工委率领讲话）
生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》遍地称道。
6：福禄小学给我们带来的跳舞《春晓》更是别有风味，
5下面请赏识。
（福禄小学跳舞《春晓》）
生：喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！
（力帆小学梁平灯戏）
尾声陪同歌声《我们何等幸福》全数主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘零， 万里山河莺歌燕舞；
生1：我们的进修何等欢愉， 我们的糊口何等幸福，
师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天算夜年夜树；
生2：我们知道今天的全力； 恰是浇铸伟业的根底!
师3：你们是祖国的花朵，黉舍社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝物， 爸爸妈妈给我们无微的赐顾帮衬；
生齐：我们糊口在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不竭前进。
师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。师3：你们要回报教员的辛劳教育，怙恃的养育之恩。生1：我们将用一种负责任的立场和步履来证实，
生齐：我们能更好，我们会更幸福!
齐：再会！
小学六一儿童节主持稿7
（甲）亲爱的同窗们！
（乙）亲爱的伴侣们！
（甲、乙）巨匠节日好！
（丙）尊敬的列位率领、列位宾客。
（丁）亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
（丙、丁）接待你们的到来。
（甲）接待你们和我们一路渡过这夸姣的节日！
（乙）弹去蒲月的风尘，迎来六月的年光。
（丁）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢喜的海洋。
（丙）六月，是童年的摇篮；
（乙）六月，是童年的黑甜乡。
（甲）六月，有童年的膏壤；
（丁）六月，有童年的太阳。
（甲、乙）六月，是撒满阳光的；
（丙、丁）六月，是鲜花盛开的；
（丙）六月，是我们巨匠配合的节日，
（丁）六一，是我们最欢愉的一天！
（甲、乙）六一，你好
（丙、丁）六一，你好
（甲、乙）中国素质教育之家——xx文化艺术培训黉舍庆六一文艺表演
（四人一路）此刻最早。
（乙）首先，请准予我介绍今天的评委，他们是：黉舍参谋唐光瑞师长教师，xx文化艺术培训黉舍教育处主任何世文师长教师，xx文化艺术培训黉舍校长助理吴坤师长教师，xx文化艺术培训黉舍体艺科科长何津安师长教师，xx文化艺术培训黉舍教员张敬师长教师，xx文化艺术培训黉舍教员单娓姑娘，掌声接待他们的到来。在今天这个欢愉、幸福的节日里，我们要感谢感动打动敬爱的教员，更要感谢感动打动关心珍惜我们的黉舍率领，下面接待黉舍率领刘校长为我们讲话，掌声有请。
（甲）感谢感动刘校长， 六月，我童年的摇篮，我童年的`黑甜乡，养育我的膏壤，晖映我的太阳，请赏识由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的跳舞《难忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳跃着夸姣的音符，请赏识由拉丁舞班带来的跳舞《跳跃的音符》。请主持人班做预备。
（甲）你知道相声吗？
（丙）知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可爱雅观了。
（甲）那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《除夜拇指与食指》，请现代跳舞班做预备。
（丁）欢喜的六一，幸福的时刻，处处都是歌声，处处都是欢笑，我们称道今天的幸福，称道明天的但愿。请赏识跳舞《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做预备。
（丙）爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请赏识古典舞班给我们带来的跳舞《圆梦》，请国学班做预备。
（乙）十五岁是花一样的年数，十五岁是梦一般的季节，请赏识由国学班带来的诗歌朗读《十五岁的畅想曲》，请声乐班做预备。
（丙）音乐的力量是伟除夜的，他可以调剂你的神采，可以改变你的糊口立场，请赏识音乐气象剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做预备。
（丙）接下来请赏识魔术表演《骗你没筹商》，表演者杂技班。请英语班做预备。
（乙）赏识完超卓的魔术表演，英语班的同窗将为巨匠献优势趣滑稽的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声接待。
（丙）今天，我们要用最美的跳舞，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请赏识由黉舍艺术团带来的跳舞《旋彩舞步》，请声乐班预备。
（甲）童年是一首诗，布满了胡想和神驰
（乙）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我们各色各样的花衣裳里向我们微笑，请赏识儿歌连唱《欢喜童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做预备。
（丙）下面让我们用强烈强烈热闹上午掌声有请宝宝班带来热忱满盈的跳舞《动感宝物》，请幼儿班做预备。
（乙）小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一路过六一哦，请赏识英语舞台剧《Ten Little Rabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做预备。
（乙）小妻子，你这裙子真斑斓，在哪买的啊？
（丁）自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小伴侣要献给巨匠一场《儿童环保时装秀》。
（乙）那我们还等甚么，赶忙擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
（甲）技击是中华文化的至宝，下面掌声接待军乐队班的同窗为我们表演《中国功夫》。
（丙）今天托管班的同窗将献上英语话剧《小红帽》，但愿这个巨匠都很是熟谙的故事能伴我们一路渡过欢喜的六一，掌声有请。请拉丁舞班做预备。
（丁）下面拉丁舞班的同窗们将带来活跃轻盈的跳舞《小小牛仔》，掌声接待。请电子琴班做预备。
（乙）六一节到了，电子琴班的小伴侣可兴奋了，他们要干甚么呢？请赏识电子琴吹奏《喜唰唰》，请数学班做预备，
（甲）一天傍边你的神采会发生那些改变呢？请赏识小品《欢愉的我AND可怜的我》，表演者数学班，请跳舞班做预备。
（丙）下课铃声响起，校园里马上强烈热闹起来，巨匠尽兴的唱啊，跳啊，欢愉极了。请赏识跳舞《下课了》，表演者跳舞班，请功课班做预备。
（丁）曾超哥哥，你快乐喜爱念书吗？
（乙）快乐喜爱啊。
（丁）我也快乐喜爱，真爱戴“书喷喷香家庭”的小伴侣，有那么多的书。
（乙）是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请赏识跳舞《山里念书娃》，表演者功课班。请街舞班做预备。
（丙）有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声接待。
（甲）在静暗暗的自习课上会发生些甚么呢？请赏识小品《自习课》，表演者初中班。
（丙）今天过节，我们敬爱的教员也来助兴了，让我们用强烈强烈热闹的掌声请出xx文化艺术培训黉舍最斑斓最萧洒最可爱的教员们为我们表演跳舞《藏韵》。
（甲）让我们专心灵的琴弦
（乙）用童年的祝贺
（丙）用稚嫩的小手
（丁）用五彩的画笔
（甲）去称道夸姣的未来，
（乙）去描绘辉煌的明天。
（丙）看，雏鹰正在展翅遨游
（丁）听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
（丙）我们是明天的雄鹰
（丁）我们是祖国的未来
（甲）我们和时代的脉搏一路跳动
（乙）我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用步履，向母校、向祖国妈妈，交上一份（四人一路）超卓的答卷。
（乙）xx文化艺术培训黉舍庆六一文艺汇演（四人一路）到此竣事
（四人一路）再会！
（全数主持人向不美不美观众挥手存候）
小学六一儿童节主持稿8
女：尊敬的列位率领、列位教员，列位宾客
男：亲爱的小火伴们：
合：巨匠好!
女：伴开花的芳喷香
男：踏着歌的节奏
女：我们迎来了六月的年光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢喜的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的黑甜乡。
女：六月，是童年的膏壤，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同窗们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合："六一"儿童节!
女：在这夸姣的节日里，让我们满怀感谢感动打动之情地说一声--
合：感谢感动你们，爸爸妈妈!感谢感动你们，辛劳的教员!
女：教室里，操场上，活跃的是我们孩童的无邪，
男：阳光下，绿荫里，汇集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢喜的日子里，
男：让我们配合祝贺：
合：祝贺全球的小火伴们六一欢愉!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全数起立，少先队员行队礼，其他人行凝望礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，率领讲话，首先由王校长致揭幕词。
女：有了土壤，嫩芽才会终除夜;有了阳光，花儿才能盛开;我们"小花朵"的成长离不开各级率领的关心和厚爱。
男：在这一年中我们少先队组织呈现出良多的优良少先队干部和优良少先队员，首先我们请各中队的优良队干部上台领奖，他们是王瑞，孙妍，孙莹，刘厚波，张宇，王倩。
女：我们以强烈强烈热闹的掌声接待各中队的优良少先队员上台领奖。他们是姚福成，杨洪政，姜鑫瑜，王昱钧，杨铁汉，姚梦琳，蒋之凤，赵一凡，孙睿，杨俊卿，穆俊豪，王瑞丽，杨欣润，刘华谦，姚慧，刘姝晴，孙蕾，刘艳春，穆建军，刘明轩，张新月，付晓倩，王增辉，张连成
巨匠接待。
男：我们还评选出五中队为我校的优良中队，请五中队的'代表上台领奖。
男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅遨游
女：又一批新的雏鹰插手了我们这个少先队巨匠庭
男：让我们以强烈强烈热闹的掌声接待一中队的新队员们上场
女：请六中队的同窗们为新队员佩戴红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
男：我在队旗下宣誓：预备着，时刻预备着，好好进修天天向上，未来成为祖国的栋梁之材。(你们快乐喜爱红领巾吗?)请一中队的新队员代表上台讲话
甲：巨匠以强烈强烈热闹的掌声接待列位率领和教员入席。
节目顺次单
女：今天，缓和的阳光，诱人的花喷喷香
男：今天，我们神采彭湃，放声称道
女:新世纪的太阳是我们的,
男:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风遨游。
女:六一跟我们紧紧地拥抱在一路。
男:童年的游戏永远难忘。
女:我们愿用稚嫩的小手，去描绘辉煌的明天!
男:用斑斓的舞姿、欢喜的旋律去神驰夸姣的未来!
合:传染打动屯小学庆"六一"文艺汇演到此竣事
女:最后祝巨匠:
合:身体健康!
进修前进!
天天欢愉!
小学六一儿童节主持稿9
主持甲：尊敬的教员们！
主持乙：亲爱的同窗们！
主持丙：可爱的少先队员伴侣们！
齐：巨匠节日好！
主持丁：弹去蒲月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢喜的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里布满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童笑脸可掬。
主持甲：教员说，六月的阳辉煌煌很是。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们配合拥抱斑斓的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，
主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
主持乙：我们将迎来万分打动的时刻。让我们欢聚在斑斓的校园，一路道贺自己的节日。
齐：这是何等欢喜的一天啊！这是何等幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
主持丙：“欢愉童心，畅想六一”儿童节道贺赞誉主题会此刻最早。
主持丁：全数起立，升国旗，奏（唱）国歌。
主持甲：首先让我们以强烈强烈热闹的掌声接待校长进行节日致辞。
主持乙：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个欲望，
主持丙：早日带上艳丽的红领巾，和少先队员一个样。
主持丁：今天，在这欢喜的时刻，又将有一批同窗走入少先队的海洋。（出队旗）
主持甲：（新队员站好往后）下面请除夜队教育员发布新队员入队名单。
主持乙：让我们用掌声接待新队员入场，并对即将入队的同窗暗示庆祝。
主持丙：对今天即将入队的同窗来讲，今天是一个出格的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们必定盼愿获得巨匠的祝贺，
主持丁：我提议，让我们所有的队员们一路以强烈强烈热闹的掌声向他们暗示衷心的庆祝。
主持甲：下面我们就请老队员为他们佩戴红领巾。
主持乙：请除夜队长率领新队员宣誓。
主持丙：下面有请新队员代表讲话。
主持丁：短短而积极朝长前进的话语，表达了我们全数少先队员的心声。
主持甲：下面请老队员代表讲话。
主持乙：时代在呼叫招呼号召我们，夸姣的未来是属于我们的。让我们时刻预备着迎接新的挑战，创作发现新的辉煌！齐唱《中国少年先锋队队歌》。
主持丙：下面请除夜队教育员教员讲话。
主持丁：入队典礼到此结术，我们以强烈强烈热闹的掌声欢送新队员退场。（退队旗）
主持甲：我感应传染能成为一名少先队员真是太令人立崖岸和孤高了，我们必定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的名望。
主持乙：简直是这样。其实今无邪是喜事多多，除入队，还将有一多量同窗遭到赞誉呢！
主持丙：因为在这一年来，我们黉舍切当呈现出良多得才兼备的.学生，并有良多同窗在各方眼前进也很除夜。
主持丁：他们都是我们进修的好表率。接下来就让我们来熟谙他们。
主持甲：首先请夏主任发布“三勤学生”、“优良少先队员”和“优良学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙：请校率领为获奖者颁奖。
主持丙：接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁：请获得优良班集体的同窗介绍成功经验。
主持甲：童年是一支歌，跳跃着夸姣的音符。
主持乙：童年是一首诗，布满了或祀和神驰。
主持丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我们各色各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲：下面请卒业班的年迈哥除夜姐姐选举的代表讲话。
主持乙：接待我们的教员讲话。
主持丙：百花开放笑声甜，掠面浓馥六月天。
主持丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
主持甲：嫦娥爱戴儿童节，织女思凡懒做仙。
主持乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
主持丙：在繁花鼓噪的日子里，六月离去春风的＇季节，颗颗亮闪闪的，致洁很是的心依依绽放。
主持丁：翠色幕幔逐步开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是艳丽的故事。
主持甲：首先请不美旁不美观由六年级XXX同窗晓合唱《棉花糖》。
主持乙：缓和的阳光，诱人的花喷喷香，喜悦的笑脸，打动的脸庞，连晓草都在欢喜的称道。接下来请听《菊花台》。
主持丙：人生的道路是盘曲的，当我们碰着坚苦时要学会坚定，请不美旁不美观五年级合唱《隐形的同党》。
主持丁：下面请不美旁不美观六年级XXX同窗表演的晓合唱《童话》。
主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由遨游的晓鸟。请听五年级XXX同窗表演的《自由的遨游》
主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝贺，我们称道，下面请同窗们不美观不美观鉴赏有五年级XXX献给我们的魔术表演。
主持丙：超卓的表演，令人赞叹，牛！下面再请五年级XXX同窗为我们献上一曲相声《醉酒》。
主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自己的创作发现。我们今天坐在清洁的校园里进修、成长，明天将展翅遨游。走弊矜国的天际海角。下面请听五年级同窗群唱《北京接待你》。
主持甲：我们的欢愉，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同窗XXX为我们献上的一首悦耳的革命歌曲《称道二晓放牛郎》。
主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级XXX。
主持丙：下面请不美旁不美观独唱《晓微》，表演者：四年级XXX。
主持丁：下面嵌扣赏有六年级XXX同窗为我们表演的相声《打电话》。
主持甲：下面嵌扣赏有六年级XXX同窗为我们表演的晓品《不差钱》。
主持乙：下面请听《笑话三则》，表演者：四年级XXX。
主持丙：下面请不美旁不美观有六年级XXX同窗为我们表演的相声《用词趣谈》。
主持丁：下面嵌扣赏有四年级XXX同窗为我们表演绕口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我们充实阐扬自己的聪明，任何坚苦城市为我们让路。下面请不美旁不美观有六年级同窗为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
主持乙：炎天是炽烈的、多彩的、有趣的、落拓的、迷人的。下面请不美旁不美观有四年级同窗XXX为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙：中国的古诗词，一贯因为它的文句斑斓，意境深远而被人们所快乐喜爱。而且良多名篇还被翻译成各类文字而蜚声海外。接下来，请不美旁不美观由四年级同窗XXX为我们献上诗朗讼《古诗二首》。
主持丁：下面请不美旁不美观六年级合唱团组织的除夜连唱《明天会更好》
六一主持词结术语：
主持甲：六月是童年的摇篮，是童年的家乡。
主持乙：六月有童年的膏壤，有童年的太阳。
主持丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全数同窗向辛劳工作的教育员和教员们暗示深深的感谢感动打动。
主持丁：我们将会用聪明与热忱的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，配合描绘独枫晓学斑斓的明天。
齐：“欢愉童心，畅想六一”儿童节道贺赞誉主题会到此结术。再——见——
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