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新学期班会主持稿
在社会一步步向前成长的今天,我们可操作主持稿的机缘愈来愈多,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。你写主持稿时老是无从下笔?下面是小编清理的新学期班会主持稿,但愿能够辅佐到巨匠。
新学期班会主持稿1
尊敬的教员、同窗们:
巨匠好早上好!新伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春季,又迎来了新的学期!
对上一,我们布满无限的记念与感谢感动打动。记念我们的进修、工作和糊口,感谢感动打动我们的怙恃、教员和同窗。对新的一,一个全新的起点,我们每小我城市有一种期盼:明天的我们要更超卓。
新的学期要有新的最早、要有新的但愿。爱因斯坦说过“欢兴奋乐喜爱是真实的教员”。我但愿同窗们能够发现并培育自己的欢兴奋乐喜爱,因为欢兴奋乐喜爱步崆自动进修和常识立异的'真正来历,我们要抱有责任,周全成长。吃苦进修的人其实不是因为他知道了要吃苦,而是因为他历来没有感应传染到进修的苦,“吃苦”历来都是局外人对步履的归纳综合,而不是吃苦者的自我心理感应传染。假定怙恃是破浪的风帆,教员就是雾中的灯塔;假定你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu子;假定你是冲天的雄鹰,黉舍就是你遨游的天空,人生——还需要你自己来演绎。
电光一闪,一已然畴昔。我们又掀开了新的篇章。昨日的失踪踪败与辉煌已曩昔,关头是掌控今天。我们不需要悲不美不美观,因为雄鹰遨游于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔跑于除夜地难免失踪踪蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我仍然有肃静,那足以让站着的人感应汗颜。
同窗们,废弛的神经又该绷紧了,床头的囊恢钟又将激起凌晨的奏鸣,久背了的灯下又该闪现我们的身影,我们很清楚,前方的路不成能平展,只会更盘曲,更艰险,跟着学识的增添,竞争的压力也会日趋促进,但我们决不会畏缩,每小我所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不合而已,以泛泛心去面临,我们可以变得更强。教员用毕生的心血、汗水和聪明浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有出处,也不应该不茁壮成长。尊敬的教员,请您们安心,在这一个新的进修阶段里,我们必定加倍全力,倍加珍惜您们的辛劳和支出,我们定向您交上一份知足的答卷!
在这里,我也想奉告高三的伴侣们:你们是期待破茧的蛹,是预备领受月浸礼的海燕,是将要地科场上实现诺曼底上岸的战士!已期待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时辰了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们毫不抛却!
新学期,新气象形象形象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮向阳升起的时刻,为了我们的理想同全力!
新学期班会主持稿2
首先让我们用强烈强烈热闹的掌声接待,插手我们班会的教员。(拍手)
甲:请巨匠听听这是甚么声音?(心跳声)
同窗们,心跳意味着生命的延续,心理勾当却是一小我魂灵主导。
乙:此刻,心理的疾病已成为人类的一除夜杀手,
甲:心理勾当在我们的进修糊口中也首要,
今天,让我们们一路做一次心理的体验。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会此刻最早。(拍手)
甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,
乙:(抛球)自己抓(跑得愈来愈高)
甲乙:让我们两人一组,彼此抓。
甲:适才我们在做游戏的时辰,你们欢畅吗?神采若何?
乙:玩,能给我们带来欢愉。
甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝物!
乙:你们知道吗?有一个除夜头孩子想要个玩具,想上学。
甲:请看(胡依晴)为巨匠带来的.悦耳故事。
乙:同窗们,听得很是当真,有的同窗眼里闪着泪光,你们此刻的心里有甚么感应传染?神采若何?(谁愿意回覆?)
乙:在适才短短的几分钟里,我们的。心理承受了欢愉与哀伤的体验,我们的激情也在不合的意境中,有所改变。
甲:激情是由心理成分抉择的。
乙:用甚么样的心态面临问题,就会有甚么样的功能。
甲乙:让我们时刻以积极乐不美不美观的立场看问题的,就会有纷歧样的收成。
乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。
甲:同窗们,看到了良多丹青是勾当的,声名你是乐不美不美观。假定在你悲不美不美观时再看这些图,感应传染到的就是截然不合了!
乙:我们理当具有积极乐不美不美观的心理,来面临进修和糊口。
甲:那就是心理健康的状况。
乙:甚么是心理健康?
甲:让蒋教员给我们讲一讲。
甲:假定我们闪现了这些问题,不要首要。可以经由过程有趣的编制进行更正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同窗做一些勾当:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)
甲:感谢感动打动六位同窗的介绍,我们城市成为心理健康的阳光少年。
乙:下面请班主任蒋教员讲话。
甲:同窗们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此竣事。
甲:让我们用掌声,感谢感动教员们的到来!
新学期班会主持稿3
合:尊敬的列位率领、列位教员、亲爱的同窗们:
巨匠好!
刘:我们迎来了新的学期。我们欢聚一堂,昌除夜进行开学典礼。亲爱的同窗们,请巨匠“举头、挺胸、微笑”,你们预备好了吗?此刻我发布:渔箭小学20xx年秋季开学典礼
合:此刻最早。
(除夜会第一项:升旗)
潘:请全数起立,升国旗,奏国歌。少先队员行队礼。礼毕,请坐!
(除夜会第二项:请杨校长开学典礼致辞)
刘:回首回头回忆回头回忆20xx年,我们渔箭小学人以坚实的步履,换来了丰硕的功能。渔箭小学之所以能够蓬勃成长,享誉四方,是因为有一名勤恳博学、敢想敢干、创优争先、献身教育的好校长!下面,让我们以强烈强烈热闹的掌声接待杨校长为我们讲话。
(杨校长致辞)
潘:感谢感动杨校长热忱满盈的致辞,但愿巨匠在新的学期里全力拼搏,不负校长的期望和嘱托。
(除夜会第三项:教师师德师风典礼)
刘:请全数教师上台!
合:尊敬的教员、亲爱的同窗们:新学期,迎接我们的是新的使命、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,请睁除夜你们求知的眼睛,打开你们试探的心灵,张开你们遨游的同党,在常识的`海洋里遨游,在少先队的每次勾傍边前进,在xx小学这个巨匠庭中欢愉茁壮成长!瞻望20xx年渔箭小学夸姣的蓝图,期待20xx年辉煌的未来,我们坚信:成功永远属于聪明、执着的渔箭小学人。让我们配合祝贺:渔箭小学的明天加倍夸姣!
我发布:xxx小学20xx秋季开学典礼到此竣事!
新学期班会主持稿4
甲:曲金尧乙:吴桐
甲:今天我们班主题班会的内容是《自立进修,伴我成长》。首先让我们齐声称道《中国少年先锋队队歌》,有请刘郝同窗作本次挑唆,全数起立!全数请坐!
乙:其次由我来介绍一下甚么是自立进修?自立进修是指教学前提下学生的高品质的进修,是相对被动进修、机械进修而言的,他要求进修者能够不惟上,不惟书,能够成为一个自力,怪异的自我。
甲:睁开本次勾当要使学生在进修勾当之前自己能够必定进修方针、拟定进修筹算、作好具体的进修预备,在进修勾傍边能够对进修的进展、进修编建造自我监控、自我反馈、自我总结、自我调剂,在进修勾当往后能对进修功能进行自我搜检、自我评价和自我解救,培育学生自立进修能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来注释本次班会形式为座谈会的方针。
乙:是以,本次《自立进修,伴我成长》班会勾当就是为了辅佐我们的学生若何才能做到自立进修。
甲:此刻我发布《自立进修,伴我成长》主题班会此刻最早!
乙:下面有请曲金尧同窗做班会致词!同窗们作为新中国的下一代,我们肩负着历史的重担,祖国的培育汲引与富贵也离不开我们这一带,我们用甚么使祖国畅旺发家呢——常识!常识改变命运,改变国家。
甲:此刻请巨匠做一张查询参见见卷。
乙:下面我给巨匠谈一项揪心的查询拜访,这里拔取某校四个班级的148名在校生为查询拜访对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完,就地收存。要求按事实填写,每题只选一项最四周的选项。问卷发放148份,收受领受有用问卷146份。
甲:(1)学生常识价值不美不美观的'错位。遵循统计功能,竟有39.59%和4.11%的学生分袂认为进修常识对一小我的成长没需要定有首要影响,或根柢不首要,进修在他们看来成为无关紧要的工作。对进修的追求方针,5.48%的学生将进修的成功理解为考试获得高分,71.91%的学心理解为能掌控和应用所学常识,把进修的笔笔片面化、狭隘化。
乙:(2)进修主体意识的缺失踪踪。对进修方针,39.73%的学生选择由教师拟定,还有28.76%的学生根底没有考虑过自己的进修方针。对不是太难的常识内容,51.37%的学生仍选择由教师教学,除夜都学生自己看书习浮于概况,只有4.79%的学生能够自动提出问题,有12.33%的学生从未对自己的进修进行过自我反思、自我评价。
甲:(3)进修动力机制的乏力。查询拜访注解,黉舍学生67.13%和21.23%的学生对自己的前途抉择抉择信念不足或没有抉择抉择信念,声名学生的进修在动力机制上窘蹙内在催促力量,当然如斯,仍有77.40%的学生选择进修的方针是为了掌控一技之长,这是撑持黉舍学生进修念头的首要支柱。
乙:(4)科学、系统的进修编制的欠缺。在查询拜访中发现,68.49%的学生认可进修编制对进修成效的首要性,但在实践中,进修编制的获得道路77.40%的学生来自自己的进修经验,30.99%的学生不快乐喜爱在书上写、划,这就难怪良多学生的课本学完往后仍然是“六根清净”。
甲:(5)进修自我监控能力的低下。查询拜访中,只有31.51%的学生能够自己拟定进修方针,23.29%的学生根底不拟定进修筹算,对自己的进修经常自我反思、自我评价的学生仅占20.55%,这组数据注解学生在自立进修中的自我监控能力较低,教学中成心识提高学生元认知水平己迫在眉睫。
乙:那么,谁能说一下若何才能做到自立进修呢?四人小组构和一下。(5分钟)谁能将组内构和的陈述请示一下?
甲:既然我们已知道若何做到自立进修。可是,我们班的同窗除夜部门还没有做到,谁能谈一下自己有关这方面做的若何样?
乙:那么,同窗们你们又知道哪些自立进修的故事呢?
甲:同窗们适才的讲话都很好。我们是个此外人,我们有选择命运的能力,一切在我们自己的选择中,下面,我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。主若是让同窗们谈一谈之前甚么是我做的不合错误,往后我要若何做;或自己有哪些自立进修的好编制,同巨匠交流一下。
乙:今天,同窗们都积极地介入讲话,但愿全数同窗听了往后,彼此取长补短,配合前进。真正让自立进修不时刻刻伴跟着我们的成长!
甲:“自立进修”是一种值得倡导的进修编制。自己自立进修,做进修的主人,自觉自动的一种进修编制。教育实践奉告我们,学生一旦做了进修的主人,自觉地去进修,进修的积极性被激起,进修成效就较着,正如人们泛泛所说的,“人也变聪了然”。
乙:同窗们要战胜忧闷心理,在教员给以的学法指导下,走出进修逆境,促进文化素养的逐步组成。要战胜自卑心理,在“自立”的同时,学会“合作”进修,在合作的过程中,充实闪现人文精神和集体聪明的巨除夜效能,取长补短。
甲:下面有请班主任刘忠红教员作竣事致词!同窗们,未出处我们掌控,机缘在我们手中!我发布《自立进修,伴我成长》主题班会到此竣事!
新学期班会主持稿5
年光仓皇,功夫荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个岁首了,两年来我们配合履历了,129长跑,长征郊游,丹东除夜梨树秋游,篮球角逐,校田径步履会,仲夏之声合唱角逐。
还记得旧年的六月我主持仲夏之声合唱角逐时有这样一句话是:“不知曾几甚么时辰我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几甚么时辰,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而此刻理当再加上一句话“从此刻最早你我就是一名真实的高三学生,从此刻最早,你我都将直面人生中最除夜的考试!非论若何,高考都是我们必需直面的话题!
今天班会的主题是《假定我今天高考》但这难免难免显得的过于唐突,那么我们无妨说《明年我们必需高考》那么请同窗们谈一下你将若何在未来的`时刻中预备高考,你将若何做才能无愧于你近12年的征途。下面请巨匠讲话,请记住;你在这个讲台上的每句话都是你面临高考的铮铮誓言!
跟着高三的临近,有些同窗陆陆续续的也要且则分隔了,可是不管甚么时辰何地,我们都曾有着那配合夸姣的回忆,有着那说不尽的甜美的.畴昔、在那斑斓的是考试考试园中更有我们配合奋斗地萍踪!
即将出国的__,__,__,__齐截窗,你们在尔后要履历雅思虑试,但愿你们可以经由过程自己的全力,顺遂经由过程!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等进修艺术的同窗们也但愿你们在尔后的一年里全力奋斗,顺遂考取理想的学府!
不管甚么时辰请巨匠记住,1324永远都是一个团结优良的整体,24班的每小我都是最超卓的!纵是未来天各一方,我们也会为彼此祝贺,1324的每位同窗都注定会要创作发现自己的传奇!最后愿24班的每位同窗都能在尔后的一年中尽心全力,让我们配合收成在那20xx的夸姣的仲夏!
最后请班主任吴__教员讲话。
吴教员的话语催人奋进,但愿列位同窗在尔后城市像吴教员说的这样去做,愿我们24班的明天加倍辉煌!
我发布__省考试考试中学__届__班《连袂齐心,铸就辉煌》主题班会到此竣事!
1324永远都是一个团结优良的整体,但愿巨匠在尔后的一年尽心全力,一年后的此时我们要一同立崖岸的走出科场!
新学期班会主持稿6
1、回首回头回忆回头回忆寒假
甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年光功夫。
乙:欢笑声声,迎来新的春季、新的学期。
丙:我们的面前啊,是清爽斑斓的校园。
丁:我们的心中啊,满含着对未来的但愿和密意。
甲:敦谊考试考试小学四㈦班《伴着春风,走进新学期》主题班会此刻最早。
乙:首先让我们往返首回头回忆一下兴奋的寒假,分享一下同窗们的欢愉,好吗?
⑴、四个学生轮流讲述自己的`寒假见闻。
⑵、同窗们彼此说2分钟。
2、新学期赠言
丙:兴奋的寒假带给我们无限的欢喜。
丁:崭新的学期带给我们无限的但愿。
丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们若何的期望呢?
丁:让我们一路来看一看各小组的气象。
1小组:播放录相:内容怙恃对孩子的期望。
2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在什物投影仪上展出并宣读。
3小组:请来了家长代表做现场讲话。
小结:
甲:这是人世最传神的爱,满载着父辈对我们的殷切但愿。
乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教育我们已谨记心上。
3、新学期畅想
1、甲:伴着春季的音符。
乙:踏着欢喜的节奏。
丙:我们昌除夜离去畴昔的岁月。
丁:我们欣喜地迎来新的世纪。
甲:意气风发,我们意气风发。
乙:激情满怀,我们踏上新的起跑线。
甲:新的蓝图理当由我们来设计,那么新的学期将会是若何的呢?
乙:请 赏识第四小组为巨匠精心预备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲:接下来请赏识跳舞
3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上遨游。
乙:用我们的双手去创作发现崭新的未来。
丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁:未来的史册记实着数不清的张衡。
甲:新的学期已到来。
乙:让我们一路来畅谈一下自己的筹算吧!
(学生代表谈筹算)
甲:请赏识诗朗读《新年的童话》
竣事语:
甲:我们是花朵
乙:我们是绿树。
丙:我们要用聪明与力量去充实天天。
丁:让我们伴着春风,走进新学期。
甲:最后请班主任给我们讲话。
4、班主任总结
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