打架保证书(通用15篇)
在快速改变和不竭改变的新时代，保证书对我们来讲其实不目生，保证书有具体的名目要求。那么保证书凡是为若何写的呢？下面是小编清理的打架保证书，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
打架保证书1
尊敬吴同窗：
在此，我怀着深深的舒适向您递交我的这份检讨书。关于我在前天上午跟你打架的.工作，我事后经由深切检讨与检讨，深深地熟谙到自己的责任较除夜。
我短处总共有三方面：
一，没有熟谙到理当彼此理解、彼此关爱，轻忽了团结驯良的首要性。
二，我年少蒙昧，行事打动，不能够有用地掌控好自己的激情，一受刺激就做出了过激步履。
三，我还相当不成熟，不知道若何措置好同窗关系，自己短处错误良多，都需要安然面临。
归根结底，出手打人是一种野蛮步履，是一种丑恶现象。黉舍、教员都经常教育我们碰着问题需要沉着沉着应对，碰着纠缠更是理当安妥解决，经由过程增添沟通与交流来缓和得化解矛盾。而打架这类暴力的步履是根柢解决不了问题的，反而让排场境界进级、恶化了。
此刻，我对自己打架的步履感应很是的悔怨与疾苦。我深知自己是错了，犯了除夜错，此次短处给将给我留下深切教训，借鉴我尔后寄望避免这类短处。可是，人无完人，孰能无错。在此，我怀着一颗真诚的心写检讨书，是很但愿吴同窗能够理解我，谅解我。
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
打架保证书2
尊敬的'率领：
您好！
我昨天晚上一时打动，与同事打架，事后我感应传染这样做不合错误，很忸捏，我在此向报歉，打人是我不合错误，我也向率领暗示报歉，我给率领添了良多麻烦，给率领造成了良多承担，我在着向率领保证往后不会在有近似的工作发生，我也向暗示歉意，请谅解，假定往后在有近似工作发生请率领峻厉措置。我也向率领保证不会在有近似工作发生，请率领看我的现实步履。
此致
敬礼！
保证人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
打架保证书3
尊敬的捍卫处率领：
您好!对九月二十八号下战书的工作自己想了良多工具，检讨了良多的工作，自己也很悔怨，很气自己，去触犯黉舍的.校纪校律，也深切熟谙到自己所犯短处的严重性。请给我一次机缘!
保证人：xx
20xx年xx月xx日
打架保证书4
尊敬的捍卫处率领：
您好!对九月二十八号下战书的`工作自己想了良多工具，检讨了良多的工作，自己也很悔怨，很气自己，去触犯黉舍的校纪校律，也深切熟谙到自己所犯短处的严重性。请给我一次机缘!
保证人：
日期：XX年XX月XX日
打架保证书5
尊敬的xxx：
因为某种启事，我同窗和发生了一点小摩擦，因而他怀恨在心，昨天某时某分从外面找了一帮伴侣把我同窗给打了，因为自己那时太打动了，所以才导致了这么卑劣的工作发生，但愿教员可以给我一个更正的机缘，我保证从今往后不会在发生这类破损班风的工作了，我会深切的检讨并亲自去向他报歉。
我保证不会去打架，即便对方先出手，也毫不还手，有甚么问题就向教员和家长反映，毫不意气用事。对自己酿成的麻烦深表忸捏，愿能谅解我的过失踪踪。与此同时，我将对我所做的.事激情到抱愧，带给那么多人困扰，深表报歉。
我会划定礼貌自己的立场，和息争，其实不在找他麻烦，一言既出，驷马难追。我措辞必然会算话，所以我但愿获得谅解，以乞降解。
保证人：xxx
xxxx年xx月xx日
打架保证书6
尊敬的教育员：
我在这里向同窗们作一个深切的检讨，因为我犯了短处，给班级带来了严重的负面影响。是以，我必需要检讨自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语教员安插了读记课文的使命后，同窗们就高声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，而且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感应忸捏，并深深地自责与反剩我切当不应说出这类话来，我知道我错了，但悔怨已来不及了。
凌晨是念书的除夜好年光，而课代表不单要读好自己的书，还要管好我们念书，她不单要费心自己的事，还要替我们费心，她简直是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课欠妥真念书，导致英语教员发除夜火，令他很生气，而首先站起来要我们往后当真念书的是她，建议我们若何做的也是她。而且，在泛泛泛吩媚课教员安插了功课往后，她都要实时催促我们将功课做好、做完，并实时将功课送到教员办公室，她为了我们英语成就的提高而始终全力着、奉献着，我理当为有这样的课代表而感应侥幸、欣慰，我没有出处去不尊敬她，更没有出处去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑劣的.。
在这里，我还要感谢感动打动值日生同窗，嗣魅真话，我们班的班干部和值日成长短常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的时刻和精神来对班级的各方面气象进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级气象拟定出响应的轨制，这对班级的治理与成长很是有益，他们的辛劳奋动与忘我奉献就是为了我们的班级能成为一个优良的班集体，他们值得我们歌咏与进修。值日生也长短常辛劳的，天天牺牲自己的时刻与精神对班级存在的问题及现象进行实时的记实，除夜都值日生也是朴重忘我的，就好比说，李坚同窗，恰是他实时地将班上的工作切确地记实下来，才使我们熟谙到自己身上存在的问题与不足，除今天凌晨记实我的问题外，上次班上两名同窗上课看小说的事也是他实时、无误的记实才使教员能实时清楚得体味班级里的气象。恰是他们如斯负责的默示，才使得班级治理工作能够有条不紊地顺遂进行，着对我们班级同窗素质与能力的提高与成长有很除夜的催促浸染，我也需要加倍珍惜我能够身在这样的班集体中。
此致
敬礼！
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
打架保证书7
之前的我会犯这类短处，美尽是阃侣懂懂，思惟熟谙未到位，一时的短处，它令我悔怨不已！我没有深切熟谙到这一点首要性，做人理当内诚于心，外诚于人。
可是这个赏罚给我敲响了警钟，我幡然憬悟，理解到没有端方不成方圆，犯了短处就要遭到奖惩，所以赏罚下达往后，我没有自怨自艾，而是潜心从自己身上找短处，查不足。经由一段时刻深切的反醒，我对自己犯的短处感应追悔莫及，但我也深深除夜白到，人没完人，每小我都有自己做错事的时辰，首要的是自己犯了短处后若何悔改自己。所以这两年来，我处处严酷要求自己。
思惟上，我重起检讨自己，坚持从熟谙上，从不美不美观念上改变，要求长进，关心集体、关爱他人，多和优良同窗接解、交流！
在纪律上，此刻我较之之前已有了很除夜改变，此刻的我对自己的言行，坚韧不拔的连结着严酷的束厄狭隘，不单遵循国家的法令律例，而且一丝不苟的履行校院系的纪律挑唆及划定，有较强的纪律不美不美观念，加倍知道了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不成以做的；
进修上，本人不避坚苦，不辞劳怨，自始至终的为着掌控精采的专业常识及手艺而孜孜以求，在艰辛的全力下，本人一贯连结着精采的`进修成就。在学好专业常识的同时，本人还遵循本学科的特点鼎力拓展课外常识，提高专业手艺，从而使自己的专业素质周全获得晋升。
糊口中，我在各方面都死力争夺做到让人无可抉剔。积极辅佐进修上有坚苦的同窗。但人无完人，我在一些进修和糊口的细节中可能还存在有必定不足，不外我会极利巴坏习惯全都改失踪踪，成为一名优良的学生的，也同时请黉舍教员们攻讦我、据守我。
学生 xx-x
20xx年12月21日
打架保证书8
上午第二节课预备铃刚响起，我正预备上课，班长刘明和中队长林翔急匆促忙跑来向我陈述请示：“教员，欠好了，许庆波和谈雄打起来了!”
一听这话，我匆促跑到教室，只赐教室后门旁边，六七个同窗分袂抱着许庆波和谈雄，禁绝他们接近，许庆波和谈雄相对站着，当然遏制了打架，但两小我火气都很除夜，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看模样他们刚出手就被同窗拉开了，都没有受伤。这时辰，上课铃响了，宽慰的同窗最早散开，回自己的坐位。巨匠都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我抉择下课再措置这件事，我对全班同窗说：“我对适才发生同窗打架的事感应难熬，不外，令我感应欣慰的.是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同窗实时出手劝架、获救，使这起打架事务变小了，我代表全班同窗赞誉这几个同窗，但愿巨匠向这几位同窗进修，发现有不良现象能够实时禁止，也但愿打架的同窗能够检讨、反思自己的步履。下面，我们先上课。”
下课后，我把这两个同窗请到办公室，让他们说说是若何一回事。可是，说了五分钟，他们都没法说清楚是若何回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，求全训斥对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分袂写声名书。
午时下学，他们拿声名书给我看，我才知道原本是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在声名书里，他们都认可自己做错了。我问他们若何该奖惩，他们都愿意让我奖惩。我提了两个奖惩要求：一是要求他们回去想想，当许庆波说谈雄的坏话往后，他们用甚么样的编制措置，两人才不会打架，以《假定我……》为问题问题把自己的设法写出来，明天交给我;二是在一个礼拜内两人要合作做起码三件好事，再跟我谈感应传染。对第二个要求，他们很快暗示领受，可是对第一个，他们都是怕写作文的同窗，想用说庖代写。我说不成，适才让你们说还说不清楚，此刻我倒要看看你们写作的能力了。
两个同窗很无奈，脱离办公室的时辰低声密语，说适才真不应该打架，此刻该若何写不会打架的编制呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一路去参议不会打架的编制吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假定我不出手》，谈雄写的是《假定我对许庆波笑一笑》，当然写得斗劲简单，可是假定真的像他们“假定”的那样，那时他们必定不会打架。我让他们往后在与同窗闹矛盾之前要想想自己的“假定”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。
打架保证书9
敬爱的率领同事们：
您们好！
我怀着十二万分的忸捏及悔怨写下这份检讨书，今天，我和食堂的同事之间发生了一些不兴奋的工作从而发生吵嘴，到最后失踪踪去节制，冲昏了我的理智，而且除夜打出手，给单元造成了很坏的影响，
打架的检讨书。在此我进行深切的检讨。
首先，请准予我把工作经由做一简单论说。20xx年xx月xx日午时我到院食堂打饭，因为饭菜问题与食堂员工发生措辞上的冲突，因为言语不快使我失踪踪去了理智，从而进级为肢体上的冲突并出手打人。
事后在同事和率领的宽慰下我深切的熟谙到了问题的严重性，除夜白了做人要有谦让度的事理，不管做甚么工作都要忍！俗语说，忍一时海不扬波，退一步高谈阔论，可是我今天却没有做到，工作发生后，我很是悔怨！在这里我做出深切的检讨！我错在不应出手打架，不管甚么场所，甚么启事，都不应和他人出手。我此刻出格悔怨，悔怨自己孤负了率领的教育与期望，悔怨自己的步履酿成的卑劣影响，悔怨自己不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最好编制。早在我刚踏进单元的那刻最早，率领就已三令五申，几回再三强调：同事有了矛盾，自己解决不了可以找组织，绝对不成以掺杂社会成分，其实，单元率领的几回再三教育口血未干，峻厉当真的神采犹在面前，我深为震动，也已深切熟谙到此事的首要性，因而我几回再三奉告自己要把此事算作甲等除夜事来抓，不能孤负单元率领和同事们对我们的一片苦心。而措辞上的迟缓，思惟上的麻木，更是由我身上闪现无疑。
正如高基说过的那样——当你把一件事看得十分首要的时辰，患难和失踪踪败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代办动者该具有地熟谙问题的水平。未能对率领们的辛劳奋作做出回报，我深切地熟谙到了我的短处步履！我知道此次我犯了不成饶恕的短处，这些小阶级主义的短处让我分开了单元的教育和危险了率领和同事们对我所依托的.但愿。
最后，我怀着万分忸捏的神采并稳重的向被打的伙食科同事说声对不起！同时甘愿宁可领受经济奖惩！至此事往后，不管在甚么场所，碰着甚么样的人，我保证不再会跟他人出手打架了。必定要随时连结沉着而清醒的脑子，碰着谈不拢的人，必定要学会以理服人，假定真的没法沟通，自己就采纳遁藏的编制，决不让打架的事再次发生在我身上，我要经由过程此次事务，提高我的思惟熟谙，强化责任编制。我有决心、有抉择抉择信念更正。
最后的最后，我向中心率领保证，尔后若有再犯自动请辞！请关心珍惜我的率领同事们继续据守、辅佐我更正短处错误，获得更除夜的前进！
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
打架保证书10
尊敬的捍卫处率领：
您好！对九月二十八号下战书的工作自己想了良多工具，检讨了良多的工作，自己也很悔怨，很气自己，去触犯黉舍的校纪校律，也深切熟谙到自己所犯短处的严重性。 首先我不应该在纳新的时辰去他们社团去开一些可能他们听着不舒适的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打时，不应该喊伴侣和同窗辅佐我打回来，从而造成此刻这个场所排场。
事后，我沉着的想了良久，我此次犯的短处不单给自己带来了麻烦，而且害了辅佐过我的同窗和伴侣。而且我这类步履给黉舍也造成了及其坏的影响,破损了黉舍的治理轨制.在同窗们中心也造成了不良的影响。因为我一小我的犯短处，有可能造成此外同窗的效仿，对黉舍的纪律也是一种破损，而且给对自己抱有很除夜期望的教员，家长也是一种危险，也是对此外同窗的怙恃的一种不负责任。每个黉舍都但愿自己的学生做到得才兼备，周全成长，成立精采形象，也使我们的黉舍有一个精采形象。每个同窗也都但愿黉舍给自己一个精采的进修气象来进修，糊口。搜罗我自己也但愿可以有一个精采的进修气象，可是一个精采的进修气象靠的是巨匠来配合呵护来成立起来的，而我自己此次却犯了短处，去破损了黉舍的精采气象，是很不应该的，若每个同窗都这样犯错，那么是不会有精采的进修气象组成，对背反校规的学生给以奖惩也是理当的。
这件事也已发生快一个月了，自己想了良多，也意想到自己犯了很严重短处，我知道，造成如斯除夜的损失踪踪，我理当为自己的犯的短处支出价钱，我也愿意要承肩负负责然是承担不起的责任，出格是作为一个成年人一个除夜学生，在此短处中应负不成辞让的首要责任。 我真诚地领受攻讦，并愿意领受黉舍给以的措置。
对不起,教员!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，教员对我的犯校规也很是的生气。我也知道，对学生，不触犯校规，不背反纪律，做好自己的'事是一项最根底的责任，也是最根底的义务。可是我却连最根底的都没有做到。此刻,犯了除夜错,我深深悔怨不已。我会以此次背纪事务作为一面镜子不时检核自己。
我对此很忸捏。相信教员看到我这个立场也能够知道我对此次事务有很深切的悔悟立场，相信我的悔悟之心，我的步履不是向教员的纪律进行挑战，是自己的一时失踪踪足，但愿教员可以谅解我的短处，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对这一切我还将进一步深切总结，深切检讨，恳就教员相信我能够记着教训、更正短处，把尔后的工作加倍全力干好。同时也真诚地但愿教员能继续关心和撑持我，并却对我的问题酌情措置。
综上所述：我保证，在未来一年的除夜学糊口中，安平稳稳做人，不再给教员和自己增添麻烦，不再背反校纪校规，遭到暴力损害时，第一个想到不是打回来，而是追求捍卫处的教员和公安机关的辅佐，碰着这类气象城市尽可能避之。
保证人：
时刻：
打架保证书11
尊敬的捍卫处率领：您好！
对九月二十八号下战书的工作自己想了良多工具，检讨了良多的工作，自己也很悔怨，很气自己，去触犯黉舍的校纪校律，也深切熟谙到自己所犯短处的严重性。首先我不应该在纳新的时辰去他们社团去开一些可能他们听着不舒适的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打时，不应该喊伴侣和同窗辅佐我打回来，从而造成此刻这个场所排场。
事后，我沉着的想了良久，我此次犯的短处不单给自己带来了麻烦，而且害了辅佐过我的同窗和伴侣。而且我这类步履给黉舍也造成了及其坏的影响，破损了黉舍的治理轨制。在同窗们中心也造成了不良的影响。因为我一小我的犯短处，有可能造成此外同窗的效仿，对黉舍的纪律也是一种破损，而且给对自己抱有很除夜期望的.教员，家长也是一种危险，也是对此外同窗的怙恃的一种不负责任。每个黉舍都但愿自己的学生做到得才兼备，周全成长，成立精采形象，也使我们的黉舍有一个精采形象。每个同窗也都但愿黉舍给自己一个精采的进修气象来进修，糊口。搜罗我自己也但愿可以有一个精采的进修气象，可是一个精采的进修气象靠的是巨匠来配合呵护来成立起来的，而我自己此次却犯了短处，去破损了黉舍的精采气象，是很不应该的，若每个同窗都这样犯错，那么是不会有精采的进修气象组成，对背反校规的学生给以奖惩也是理当的。
打架保证书12
上午节课预备铃刚响起，我正上课，班长刘明和中队长林翔急匆促忙跑来向我陈述请示："教员，欠好了，许庆波和谈雄打起来了！"
一听这话，我匆促跑到教室，只赐教室后门旁边，六七个同窗分袂抱着许庆波和谈雄，禁绝接近，许庆波和谈雄站着，遏制了打架，但两小我火气都，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到跟前，不敢看我，看模样刚出手就被同窗拉开了，都受伤。这时辰，上课铃响了，宽慰的同窗最早散开，回的坐位。巨匠都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
不上课，我抉择下课再这件事，我对全班同窗说："我对适才同窗打架的事感应难熬，不外，令我感应欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同窗出手劝架、获救，使这起打架事务变小了，我代表全班同窗赞誉这几个同窗，但愿巨匠向这几位同窗进修，有不良能够禁止，也但愿打架的同窗能够检讨、反思的。下面，先上课。"
下课后，我把这两个同窗请到办公室，让说说是若何一回事。，说了五分钟，都没法说清楚是若何回事，表达不清楚，而是都一味说对方的，求全训斥对方的错。节我还有课，是体育课，我就让回去分袂写声名书。
午时下学，拿声名书给我看，我才知道原本是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在声名书里，都认可做错了。我问若何该奖惩，都愿意让我奖惩。我提了两个奖惩要求：要求回去想想，当许庆波说谈雄的坏话往后，用样的，两人才不会打架，以《假定我......》为问题问题把的设法写，明天交给我；在礼拜内两人要合作做三件好事，再跟我谈感应传染。个要求，很快暗示，可是个，怕写作文的同窗，想用说庖代写。我说不成，适才让你们说还说不清楚，此刻我倒要看看你们写作的.能力了。
两个同窗很无奈，脱离办公室的时辰低声密语，说适才真不应该打架，此刻该若何写不会打架的编制呢？我看着的背影笑了，就让一路去参议不会打架的编制吧。
天一早，拿来文章给我看，许庆波写的是《假定我不出手》，谈雄写的是《假定我对许庆波笑一笑》，写得简单，真的像"假定"的那样，那时不会打架。我让往后在与同窗闹矛盾之前要想想的"假定"，连连说好，并对我说要去事了。
我看着的背影笑了！
反思：
同窗之间因吵嘴而打架，这是班集体里面经常的事。许庆波和谈雄在上课前打架，那时我即时对攻讦教育，不单了全班同窗的进修，而且也还沉着下来，不等闲教育。我对此作了冷，并赞誉了宽慰的同窗，使全班同窗知道，打架是可恶的，禁止不良是值得奖饰的。
对的奖惩，我了以往攻讦教育的做法，让写检讨书，而是要求换思绪，想想用样的那时的工作，两人才不会打架，以《假定我......》为问题问题写。方针是让对此次打架事务反思，我相信也不愿意打架，只不外廉价力较弱打架，这时辰让换角度想想不会打架的，往后再碰着近似的事，必然会联想到而打架。，我让合作事，是但愿在合作的过程中促进友情，在事的过程中品质和廉价力。
打架保证书13
敬爱的教员：
今天，我怀着忸捏和悔怨给您写下这份保证书，以向您暗示我对逃课这类不良步履，深切熟谙和不再逃课的决心。
早在我踏进校们，教员就已三申五令，几回再三强调，全校同窗不得逃课。而我对短处的熟谙不足，导致这样的'工作发生。在写这份保证书的同时，我真正意想到了这件工作的严重性和我的短处，背犯了黉舍划定，再次，我这类步履还在黉舍同窗之间造成了极其坏的影响，破损了黉舍的形象。做为学生本理当驯服制服教员教育，驯服制服教员的放置，尊师重教。而我这类默示，给同窗们带了一个坏头，晦气于黉舍学风培育汲引 教员是何等关心我们。爱护保重我们!而我却给教员找懊恼，添麻烦，所以我尔后要遵循黉舍划定，听教员的话，充实体味理解教员对我的要求，并保证不会(有近似)的工作发生．但愿教员给我悔改悔改的机缘。经由过程这件工作我深切的感应传染到教员对我这类废弛学风的步履神采，使我心理感应很是的忸捏，我太感谢感动打动教员对我此次深切的教育。
我保证往后不再无故矿工，不再有近似的气象发生，我真诚地领受攻讦，并愿意领受措置。对这一切我还将进一步深切总结，深切检讨，恳就教员相信我能够记着教训、更正短处!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架保证书14
对不起，教员!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，教员对我的犯校规也很是的生气。我也知道，对学生，不触犯校规，不背反纪律，做好自己的事是一项最根底的责任，也是最根底的义务。可是我却连最根底的都没有做到。此刻,犯了除夜错,我深深悔怨不已。我会以此次背纪事务作为一面镜子不时检核自己，攻讦和教育自己，自觉领受据守。我要知羞而警省，知羞而奋进，亡羊补牢、化赤诚为动力，全力进修。我也要经由过程此次事务，提高我的思惟熟谙，强化责任编制。
对这一切我还将进一步深切总结，深切检讨，恳就教员相信我能够记着教训、更正短处，把尔后的工作加倍全力干好。我已意想到我的短处了，而且熟谙到了此次短处严重性。 我知道我那天切当是太打动，太不沉着了。 我错了，脾性差已不合错误，先出手打人就更不合错误了。我理当多为他人着想，多谦让，多包容她。我以诚心的立场认可我的短处，我身上简直存在问题，我已很深切地熟谙到了这一点。经由过程这件事，我充实熟谙了自己的严重错误谬误。我知道自己应理当真检讨自己的步履，当真对自己的'脾性、脾性进行深切的反思。我切当脾性急躁，不够沉着，理当经由过程这件事清醒地熟谙自己的短处，积极更正。 其次，我还理当团结同窗。而我不单没有那样做，反而还破损同窗之间的安靖团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深切地自我检讨。 工作已发生了，我理当积极的面临它，解决这件事。此刻我能做的，除检讨自己的短处，检讨自己以外，独一的就是但愿能够把这件事以很益处所式解决，能够让我们像之前一样的彼此辅佐，和和悦气的进修糊口。
保证人：
日期：XX年XX月XX日
打架保证书15
敬爱的教员、可爱的同窗：
巨匠辛劳了!我知道犯了不成饶恕的短处，可是我很诺言，我知道此次是我的错，我认可我用了过激的编制来表达我的思惟，我若何可以用我的拳头来亲吻他人的脸，这是一个常识性的短处、一个肢体动作的短处。而措辞上的迟缓，思惟上的麻木更是有我身上闪现无疑。这些小阶级主义的短处让我分开了教员的教育和危险了党和国家对我所依托的但愿。经由了教员的憧憧教育，我深切的除夜白了，做人要有谦让度的.事理，不管做甚么工作都要忍!俗语说，退一步高谈阔论，可是我今天却没有做到，至此事往后，我保证往后毫不会再有这类工作发生。
因为某种启事，我和同窗XX发生了一点小摩擦，因而对他怀恨在心，昨天某时某分我从外面找了一帮伴侣把他给打了，因为自己那时太打动了，所以才导致了这么卑劣的工作发生，但愿教员可以给我一个更正的机缘，我保证从今往后不会在发生这类破损班风的工作了，我会深切的检讨并亲自去向他报歉。
此致
敬礼！
保证人：
20xx年xx月xx日
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