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中学作文经典（3篇）
在现实糊口或工作进修中，巨匠总免不了要接触或操作作文吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。为了让您在写作文时加倍简单便当，下面是小编帮巨匠清理的中学作文3篇，接待巨匠分享。
中学作文 篇1
当初升的阳光晖映在母亲日趋苍老的脸庞上时，我不由地走了神：就是这张脸，无数次地刻印在了我的心里，从幼时那青春满盈的脸蛋到此刻已眼角闪现出皱纹的母亲的脸蛋啊！岁月仓皇，不知不觉我竟然已终除夜。
“还在发楞呢？快想想还有甚么工具没有清理，都快七点了，再不走就得迟了……”母亲的唠叨将我从胡想拉回了现实，我头一次发现，她的唠叨竟是如斯夸姣，让我如斯地不舍。为甚么夸姣的工具要到快分袂的时辰才知道珍惜呢？
高中了，因为黉舍离家太远，即即是直达的公车也要一个半小时，我不能不选择住宿。这所黉舍治理严酷，当然对学生与家长来讲，是件好事，但这也意味着我与母亲相见时刻更少了。记得在刚最早的那段时刻，有的同窗曾不竭地偷躲在宿舍的被窝里，流着忖量的泪水。可我没有，当然母亲根柢不会来黉舍看我。因为我除夜白——雏鹰老是要分隔母亲缓和的怀抱，飞向蓝天的`。
爸爸的车停在楼下，按着喇叭，催着我。母亲帮我理了理领子，拢了拢我缭乱的头发。“要我和你一路去吗？”“不用了，有爸爸呢。”“嗯，到那儿清理好工具要给我打个电话啊！”“嗯”。“少吃点零食，别吃便当面啊！没营养。”“好。”……
我在坐位上向右看，车子已开动了，母亲挥手向我道别，我全力地眯起眼睛，想要看清那愈来愈远的黑影。想要把时刻凝固，把这一切永远定格。但我力所不及……酸涩的液体涌向了我的眼眶，我不竭地震弹眼睛，抬初步，不让它落下来，一个成熟的人，是不会等闲落泪的。所以，我也不会。
下半学期最早了，一切都头头是道，糊口忙碌而又充实，我对母亲，对家人的忖量已化作我的动力，就像是遨游的雏鹰，再忖量它的母亲，也不会回头，而是振翅高飞，飞向属于自己的蓝天。
是的，我终除夜了。总有一天，我会长成参天算夜年夜树，去呵护一方绿荫的。
中学作文 篇2
周三，我来到了我有一个学期都没有来的汇集作文欢兴奋乐喜爱小组，去把他人作文打到电脑上传上去。
我老是不想去，因为去那儿何处只有一件事，那就是打字，我只想在教室里看我的书，书中的乐趣远比打作文时的乐趣多，可是此次是杨教员叫我去的，所以说，我就必需去了。
我飞快的跑到电教室里，我就随便找了一个位置坐了下来，然后选了一篇作文预备最早打作文，刚要最早打，教员就给我选了一篇很是长的作文，事实我打字还算快的'。
事实下场最早打字了，我掀开作文本，最早打最短的一篇作文。我原本是筹算在十分钟内把短的打完，在三十分钟内把长的作文打完，这样就刚刚好的了。
可是人算不如天算，我算了好长时刻的工具就全数失踪踪败了。我正在疯狂的打作文，可是我一看时刻后惊呆了，竟然已十二点五十分了，还剩最后二十分钟就要下课了，真想我的手是一双无影手，纷歧会儿便可以打好，轻轻松松的，一点都不累，可现实却是手又酸又疼，打了好长时刻都没有打好。
我仍是在继续打字，都已把最后的一篇作文打完了一页，可是还有一页，韩媛写的也太多了吧。就在这时辰，“叮铃铃——”已下课了，可是，我的作文还没有打好，还有最后一点点，这时辰袁野和李晟都已打完了，只有我和王中超还在电教室里，我们两个在彼此鼓舞鼓舞激励着，可是因为他的作文比我的短，所以就比我早打完，可是王中超没有走，而是留下来陪我。事实下场，我把作文打完了，我看了看时刻，还有十分钟上课，还来得及，动作要快点啊!
我真打动，只有王中超留下来陪着我，而袁野和李晟都先走了，我的打作文奋斗史真累啊。
中学作文 篇3
我的同桌，绝对算得上是品种精采，世界罕有，且濒临灭绝的除夜年夜大好人。她乐不美不美观向上，她细腻得体，她乐于助人。当然，做为正宗的除夜年夜大好人的同桌，我可谓是受益无限，益处多多，她对我的辅佐可如滔滔江水，连缀一贯。所以同桌，我想对你说：“感谢感动你。”
除夜年夜大好人永远都是善解人意的，犹其是在对方碰着挫折时。像我，科场失踪踪意永远比自得次数翻几倍。因而，在我还抱着试卷给它洗泪澡时，会有一张纸条从桌何处递过来。掀开，她的笔迹书写着我的人生格言：“笑着面临糊口，不管一切若何。”一张倒挂着的吐舌笑脸，一个歪歪扭扭的、忐忑不定的“小山公”，老是让我破涕颜开。所以，同桌我想对你说：“感谢感动你，感谢感动你的鼓舞鼓舞激励快慰。”
考试也就而已，顶多一笑子之，但被罚交钱可不合，对我这类一毛不拔的人来讲简直就是溺毙之灾。交了钱，整小我虚脱到话也没实力说完全，吞吐半天也说不出个所以然来。这时辰我同桌会做出一个她自认为是好奇心导致的事来——用红茶来买我的下半句：“奥秘”。最后是同桌的埋怨：“甚么嘛，不就是你小学的破事嘛，呜￣我悔怨了。”我失踪踪笑，看着她眼底的一抹笑意，之所以入这么较着的圈套，她为的是用最适当的编制填补我的损失踪踪，快慰我的创伤，否则她不会一次次地受骗，一次次的埋怨。所以，同桌我想对你说：“感谢感动你，感谢感动你的善意鬼话。”
被罚交钱已很恐怖了，而导致这一悲剧的元凶便就是习惯。我有个致命恶习，就是爱开过度玩笑，但却从失踪踪臂其功能。第N的N次方把同桌喝的奶藏到别处，她仍然没有冷淡我，没有诃斥我，只是铁着脸，用攻讦将：“思惟教育夹心饼干”包装起来砸向我。打开，措辞面粉饼干夹着习惯名言，名人习惯养成，习惯首要性，坏习惯功能等一系列营养物质。我举头望天，欲哭无泪。当然在这步地之下，我必然“改邪归正”了。所以，同桌我想对你说：“感谢感动你，感谢感动你的思惟教育。”
有一必有二，我的第二个恶习就是爱措辞。常日说说没甚么，但自习课上措辞就是找打。一日下战书自习课上。“嘘￣赶忙写功课吧，否则回家又要熬夜了。”同桌无奈的启齿：“没事，我不在乎。”我举头继续长篇除夜论，同桌满头黑线。良久，“好了，快，教员在门口站着哩。”同桌低声呼叫招呼。我惊得背后一寒，出了一身冷汗，吓得再不敢启齿。但偶然我会过一会儿再看看门口，却发现甚么人也没有。或下课惊慌失踪踪措地找同桌必然是不是是真的教员站在门口，有时她会剖断点，有时却会淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。因而，在证据充实之前，我还不能把这叫做善意鬼话，只能称其和顺的催促。
但我却真的在蒙笼中改失踪踪了这一短处错误。所以，同桌我想对你说：“感谢感动你，感谢感动你和顺的催促。
真的'，不骗你，我经常有种想敲锣打鼓，走街串巷除夜夸我同桌：“同桌中的精英，除夜年夜大好人中的标兵“的打动，真的，同桌感谢感动您，感谢感动你的鼓劢快慰，感谢感动你的善意诺言，感谢感动你的思惟教育，感谢感动你的和顺催促，感谢感动。
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