优良中学作文

时刻：2023-11-16 16:07:32 初中作文我要投稿

优良中学作文优良4篇

　　在通俗的进修、工作、糊口中，巨匠都有写作文的履历，对作文很是熟谙吧，作文遵循写作时限的不合可以分为限时作文和非限时作文。那么你有体味过作文吗？以下是小编清理的优良中学作文4篇，但愿能够辅佐到巨匠。

优良中学作文优良4篇

优良中学作文篇1

　　在糊口中，几近处处存在隐患，一旦爆发，便造了难以估量的损失踪踪。这时辰，我们何不防患于未然呢？

　　今年，我国面临着雾霾的侵袭，众多市平易近打起了呼吸“捍卫战”。戴上口罩，穿戴严实地上街。戴口罩当然在必定水平上削弱雾霾的损害，但其实不能从根柢上解决问题。从这个事务中，我们禁不住检讨，何为激发雾霾的根柢？若能尽早发现这一隐患，做好预防工作，雾霾就不会令人防不胜防，闹得人心惶惑了。因而可知，“防”是如斯的首要。

　　糊口中遍地有防，从家中的防盗门到互联网上的防盗墙，都默示出人们对存在的隐患而做的防御工作仍称得上机智，正因为这一道“防”，给以人们安然的保障和心里的安靖。例如，有了防盗门，不管是居家仍是不雅参观，都能使你的心中布满安然感，而不至于惶惑不成成天。

　　从所周知，日本是个多发性地震的国家，可是，这个小岛国所做的防御工作却不能不令人折服。国家专门发配救生包，操练家庭妇女的应急能力，专门的`应急预警，专门的监察系统。这些事前的预防在地震发生时能有条不紊地进行着。不管是老者妇孺、仍是小孩，都存在着“防”的潜意识，在乞助弥留前沉着而安闲，这一切都归功于“防”，使日本这个小平易近族能沉稳而舒适地在地震中逃生。反不美不美观我们国家的汶川地震，其损失踪踪可谓数以亿计，倾圮楼房难以计数。这都值得我们沉思，若楼房建筑根底扎实，检测系统完美，生怕就不会酿成如斯悲剧。

　　可能有人问：“其实不是天天都有灾难降临，何须在此华侈除夜量人力物力呢？”简直，灾难不会经常发生，可谁能预感应甚么时辰会发生？一旦灾难爆发，不单损失踪踪钱财，甚至是生命。孰重孰轻，不言而明。防御的支出，也一样有收成，既是自己手艺的提高，又能安老苍生的心。良多时辰，我们不外是“买个心安”，防御工作做足了，心也就结壮了。

　　“防患于未然”，不成是为了预防，也是对自己、他人、社会负责的默示。可是，糊口中闪现愈来愈多的“防”，这是闪现我们堕入困厄的情状，仍是闪现人类成长的机智？事实是福仍是祸？值得我们沉思。

　　当然如斯，我们仍然需要“防”，“防患于未然”不单仅是一种责任。

优良中学作文篇2

　　我想，“晴天霹雷”老是不鸣则已，一鸣惊人的．或许，这就是我的语文教员——梁教员的风度吧！看看梁教员，成天西装笔直的，很峻厉，但他一笑起来，又给人一种驯良的感应传染．梁教员爱笑，但良多时侯都是“笑里藏刀”呢！在上课时，他每次骂人之前，老是笑眯眯地说上两句，然后再一一进行“人身报复抨击袭击”（不信？问我们班的拆台鬼好了）．给我们安插功课之前，梁教员也是先“笑脸可掬”地说上一气，然后说：“既然给你们浏览课，书厨上的书你想看甚么就看甚么吧．不外…… ”然后露出“诡异”的笑脸来，“等到我搜检念书笔记时，不要只给一两页我看哦．”（全场晕）（笑里藏刀）嗯，别忘了我的英语教员——曾教员呢！假定说谢教员像“风”；梁教员像“雷”的话；那么曾教员就像“雨”呢！因为呀，曾教员有时像“和顺的春雨” ，教员只不外２０明年，上课时是我们的教员．下课时就像我们的.除夜姐姐，她总爱和我们打成一片，关系早以超出了师生规模．甚至在我们去逛街、照贴纸相时，都能看赐教员的身影…… 可是，曾教员有时就像“ 滂渤的夏雨”．每当我们成就不幻想或接近期末考时网，教员就回请来她的“摆布手”——试卷．磁带．浏览．记得在临近期末考的那段时刻，每到自习课，曾教员城市“ 风风火火”地赶来，萧洒地甩下一除夜叠试卷…… （我们的除夜姐姐）

优良中学作文篇3

　　美，是人生的一种追求，可是，我经常堕入这样一个怪圈：在追求美的时辰，其实不知道真实的美在哪里，对早该寄望的美却是置若罔闻。

　　我从小对画画欢兴奋乐喜爱很除夜，美术成就一贯不错。上中学后，我更是把每幅画画得夸姣绝伦，但教员仿佛总不知足，给的分也老是5分。

　　又到美术课了。今天要画的是一只通俗的花瓶，没有插花，而且仿佛很旧。教员也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“若何用只旧的，还不插花……教员也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿?”我不由皱了一下眉头，向四周的同窗看去，他们也是一脸难相，其实不比我良多几几何。我又抬初步，更细心地不美观不美观不雅察看着。

　　呀!我倏忽一惊，花瓶瓶口竟然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一贯盘曲迟误到中心的瓶肚处!我更犯难了。泛泛画的都是很新很美的工具，作品的下场也好，可这豁口、裂纹是僧人头上的`虱子——明摆着的。这该若何下笔呢?这时辰，教员走到我的身边，我举头望着她。她仿佛看出了我的迷惑，拍了拍我的肩膀说：“看到甚么，画甚么。”她向我深深地址了颔首，就走开了。我心里一动，火速拿起笔划了起来。20xx上海中考优良作文猜想：美在我身边

　　下课了，我站起来，收我们组的丹青本(我是组长)，他们一个个都画很得斑斓。

　　“成就出来了!”不知是谁喊了一声，巨匠都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“传说风闻只有一个5分，不知是谁。”我听着巨匠的群情，倏忽发现自己的签名。这时辰，美术教员走进了教室，同窗们陆续回到了坐位。“把你画的向巨匠揭示一下!”教员对我说。我拿着作品走上讲台，呈此刻巨匠面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹盘曲迟误到瓶肚……

　　法国艺术家罗丹说：“美是处处都有的，对我们的眼睛，不是贫窭美，而是贫窭发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，概况上不太美，但它是真实的，真实地记实了曾带给人们的操作价值和审美价值。

　　哦!原本，美就在我身边……

优良中学作文篇4

　　在乎的人是会一贯刻在记忆里的，即便健忘了他的声音，健忘了他的笑脸，健忘了他的脸，可是每当想起他时的那种感应传染，是永远都不会改变的。

　　——题记

　　年光仓皇，让长短成败回头空。那些之前说着永不分手的人，早已散落在天际了。曾几甚么时辰，我们微笑着说：我们勾留在年光的原处。其实，早已被洪流无声地卷走。假定，非要找出一些没有改变的工具，或许就只有埋藏在我们心中缓和夸姣的回忆，值得我们在乎、珍惜。——记得那时年数小，你爱聊天我爱笑，并肩坐在桃树下，不知不觉睡着了，梦里花落知若干良多若干好多。

　　假定把年光倒带回头——

　　耳畔还回响着山无棱六合合的誓言，嘴里还轻哼着蒹葭苍苍的小曲。乘一叶扁舟入景随风望江畔渔火，转竹林深处残碑小筑僧侣始复诵。当李清照撑一孤舟误入藕花深处，荷叶摆，荷花摇，水波荡，鸥鹭惊，一切在夕辉映照下，如斯舒适夸姣。当她见到他，仓猝和羞走，倚门回首回头回忆回头回忆，却把青梅嗅。那时的李清照是如斯幸福，丈夫赵明诚与她心领神会，春日悠悠如水，落花脉脉含情，每个相濡以沫的时刻，不管是日暮或黄昏，秋分或夏至，年光如静止，渐渐流淌的爱，芳菲不尽。只是后来…当世易时移事事休，纠缠她的只有载不动的良多愁，此情无计可消弭，生还未尽欢，死怎能无憾。即便历尽沧桑，回忆中的.人老是没法改变。她在乎，所以她更疾苦。愈来愈多的愁死忧叹，是她于家国的在乎。

　　当陶渊明面临乌黑与陈旧陈旧的宦海，他选择了不为五斗米折腰，找到了属于自己的桃花源，过上了晨兴理荒秽，带月荷锄归的糊口。即便，他也曾有“猛志逸四海，骞翮思远翥”的激情壮志，也曾有除夜济苍生的心愿，却只能在不竭考试考试中不竭失踪踪望、终至失踪望。他没法忍耐仕途的混浊，最早神驰“户庭无尘杂，虚室有余闲”的糊口。“性本爱丘山”的志趣，本是他在乎的。亦只有在最纯净的田园中，才能呵护自己高洁的人格和青松一样的情操。鹤发渔樵，老月深山，平平平平值得珍贵。回绝与世浮沉只因在心中死守着，对赤子之心的在乎。

　　传说风闻，我们的生平会碰着八百二十六万三千五百六十三人，会打呼吁的是三万九千七百七十八人，会和三千六百一十九人熟谙，会和两百七十五人亲近。或许到了最后，谁都忘了谁的名字，或许在碰见也不知道说甚么，就像那些联系都被锁在了心中某一个处所，可是再想起时的感应传染是不变的，就像真正在乎的工具也是不会变的，你不需要担忧它会弄丢，或许某时某刻倏忽想起，和陌陌尘凡共醉。

【优良中学作文】相关文章：

优良中学作文11-15