初中的作文

时刻:2023-11-20 08:01:44 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在泛泛进修、工作或糊口中,巨匠都经常看到作文的身影吧,作文是经由人的思惟考虑和措辞组织,经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。若何写作文才能避免踩雷呢?以下是小编清理的初中的作文4篇,接待巨匠分享。

初中的作文

初中的作文 篇1

  他具有着一张“国字脸”,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的除夜眼睛,还有着一张伶牙俐齿的讨人快乐喜爱的小嘴,这就是我的同窗——邱鹏锦。

  邱鹏锦他是我们班的数学课代表,进修成就优良,是教员的小助手。他很爱辅佐同窗,也经常爱讲笑话逗同窗们欢畅,是我们班的欢畅果。

  一次,我正在思虑数学课堂检测上一道思虑题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,邱鹏锦走了过来看了看,就像一名小教员一样低下身子,挠了挠聪明的小脑壳,耐心的为我教学,经由这位小教员精心的教学后,这道题事实下场攻破了。

  邱鹏锦不单爱辅佐同窗,而且还出格的滑稽。

  记得有一次的班队课上,全班同窗因为没提早预备勾当的材料,所以巨匠都万籁俱寂,就怕教员生气。邱鹏锦自告奋勇的.上台,使出了他的拿手好戏——讲笑话,逗得巨匠捧腹除夜笑,教员也被我们巨匠传染得笑了起来。他看见巨匠这么欢畅,又不竭地做起了弄笑的动作,甚么猩猩脸呀,山公爬树呀……这些都是他的“怪招”,逗得我们巨匠欢畅得不得了,其他班的教员同窗都来赏识他的表演呢!好比:在你吃饭时,扮一个弄笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课经经常躲到在桌子底下,然后趁教员出去接电话时,跳出来让你除夜吃一惊。

  别看他这么奸狡拆台,在体育方面也是个高手。在今年的春季步履会中,他插手了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将,每个都获得过名次的,可他仍是顶住了压力,跑完全程,而且夺得名次。他在此次角逐中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了名望呢!

  我的同窗邱鹏锦,就是这样一个爱辅佐人、活跃、可爱的小男孩!

初中的作文 篇2

  "题好一半文",问题问题如同文章的眼睛,它可以洞悉文章的魂灵。别致独到的问题问题,可以令人入神,发人沉思,使内容丰硕多彩、标新立异,从而起到画龙点睛的下场。

  此刻,仍以书或念书为话题,介绍几种拟题的编制:

  1、扩年夜法:

  就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题加倍具体的问题问题。如:上面的话题可拟题为:《谈念书》《书是我的老友》《念书轶事》《世界因书而超卓》……这是学生等闲掌控的一种拟题编制,同时也使话题由除夜化小,避免了闪现"下笔千言,离题万里"的现象,利于学生掌控文章的重点。

  2、想象法:

  指导学生由所给的话题想象开去,让学生的思惟在虚幻的世界里自由遨游,从而拟出别致独到的问题问题。据此,以上话题可拟题为:《假定世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生应用想象法拟题,既操练了学生的想象力、立异能力,又活跃了课堂空气,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。

  3、拟人法:

  就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人道化的问题问题。以上话题可拟题为:《书的自白》《"我"心灵的'镜》《书与书厨的对话》等。这样的问题问题使文章活跃、形象、令人入神。

  4、援引法:

  即指导学生援引与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作问题问题。教学中,教师要长于应用多种编制打开学生记忆的闸门,鼓舞鼓舞激励学生充实应用已有的常识储蓄,从中提炼出精练、含蓄、韵味实足的问题问题来。可将话题的问题问题拟为:《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《平话》等。使问题问题更具吸引力。

  5、引申法:

  就是在话题原意的根底上,分化它的引申义,由引申义来必定作文的问题问题。如"书"可引申为对人类或小我历史的记实,"念书"可以理解为体味人生等。由此,可考试考试拟题为:《我专心血为自己写"书"》《当真读"天书"》《要长于"吃书》等。这些问题问题挖掘了话题的深层寄义,使文章立意别致,主题深切。

  6、悬念法:

  即指导学生巧设悬念,拟出能充实激起读者浏览欢兴奋乐喜爱的问题问题来。如将以上话题拟题为:《书的诞辰有几何?》《书奉告我们……》《书中这样说……》《你赞成书中的不美观不美观概念吗?》这样的问题问题颇具悬念,能令人发生不读不快之感。当然,指导学生应用悬念法拟题必定要按部就班,切勿急于求成,因为这类编制的应用是有必定难度的。在教学初期,要阐扬集体的浸染,指导学生彼此构和,集思广益,在此根底上拟出好的问题问题。逐步的学生们就会在彼此启发中激起巧设悬念的灵感,具有设置悬念的能力。

初中的作文 篇3

  “滔滔长江东逝水,浪花淘尽英雄,长短成败回头空……古今若干良多若干好多事,都付笑谈中。”一首来自《三国演义》的主题曲让我们回到了战乱的年月,让我们领略了英雄的风度。

  他头戴纶巾,手摇羽扇,运筹帷幄的萧洒形象,千百年来,已成为人们心中“聪明”的化身。他,就是我最快乐喜爱的历史人物——诸葛亮。诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时代蜀国的政治家和军事家。他上知天文,下晓地舆,神机奇谋、神机奇谋。年青时,他常把自己比作管仲、乐毅,后来老友徐庶把他举荐给了那时处于危难中的刘备,因而就有了“三顾茅庐”“隆中对”的故事。传说“木牛流马”和“孔明灯”就是他发现的。

  在我眼中,诸葛亮是料事如神、无所不知的神人,他为蜀国“鞠躬尽瘁,死尔后已”的精神,更令我钦慕。

  诸葛亮神机奇谋,神机奇谋。曹丕死后,曹睿称帝。诸葛亮认为北伐机缘已到,就派马稷镇守街亭。想不到马谡因立崖岸、判定,不听他人挽劝,照搬兵书,功能被司马懿打败了,失踪踪去了街亭。司马懿又来攻打诸葛亮驻守的西城。可是此时西城内战士只有两三千人,若何敌得过司马懿。诸葛亮情急智生,应用“空城计”,让战士们服装成老苍生在城内街道扫地,而自己却在城楼上焚喷喷香操琴。司马懿感受诸葛亮设下匿伏,不敢轻举妄动就撤兵了。

  诸葛亮才调横溢,功勋卓著。他不负众望,初出茅庐就把曹操打得丢盔弃甲。在赤壁之战中更是除夜显神威,他激辩群儒,和东吴上下各方面进行了复杂盘曲的斗争。他以过人的胆识与智谋操作除夜雾天色深切曹营,草船借箭,挫败了周瑜的暗害。在篡夺荆州的过程中,他三气周瑜,逼得周瑜横眉切齿,饮恨而亡。他巧借春风,使八十三万曹军瞬间灰飞烟灭。诸葛亮忠心耿耿,信守诺言。刘备在白帝城病危之时,把刘禅奉求给诸葛亮。诸葛亮谨记嘱托,齐心专心一意辅佐刘禅。他为恢复汉室抉择北伐,六出祁山,写下了前后《出师表》。他把一切责任担负在自己的肩上,事实下场心力交瘁病死军中。“鞠躬尽瘁,死尔后已”是后世对他的真实评价。

  当然诸葛亮料事如神、无所不知,但“金无足赤,人无完人。”诸葛亮也是常人,他也犯短处错误。他曾让关羽担负重担,驻守华容道,否决曹操,却轻忽了关羽是个重情重义的`人,放走了曹操;他正视人才,却不能知人善用,深知街亭的首要性,也明知马谡夸年夜其词,不成除夜用,可仍是派马谡镇守街亭,导致街亭失踪踪守。为了严正军纪,他只得洒泪斩马谡。

  诸葛亮既是侥幸的,又是哀思的。他能被“伯乐”赏识,却不能告竣最后的心愿。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”他留给世人的只是一声长叹!但他的聪明,他的自年夜,他的虔敬,他的“鞠躬尽瘁,死尔后已”的精神被人们永远传诵。

  “滔滔长江东逝水,浪花淘尽英雄长短成败回头空……古今若干良多若干好多事,都付笑谈中。”这首熟谙的旋律又在耳边回响。离合皆是缘,离合总关情。远望历史,古今若干良多若干好多旧事,都付笑谈中。

  诸葛亮,你萧洒的背影离我们其实不遥远。

初中的作文 篇4

  在阿谁的夸姣炎天里 我在电视上看见了 一个阳光可爱的男生 看见了一个眼睛是全场最斑斓的男生 让人禁不住给他进级 他是我一见钟情的偶像 俊余

  当然他在“欢愉男声”只是得了全国第九 不外已不错了 他是最年青的一个 或许经验也是起码的一个 不外他凭着自己的全力一贯进到全国十二强 在我们心中已经是完全成功了 不需要再比都已赢了 输赢无妨只要死力了就ok了 在这点我们很值得进修 要有坚韧不拔 坚韧不拔的精神

  看着他逐步的'终除夜 看着他逐步的成熟 小小时不懂事的已终除夜成年了 让人可以安心了 当然此刻只要一首属于自己唱的歌 不外无妨 只要全力奋斗 必定会出好成就

  在阳光下只会让人欢畅的吴俊余 阿谁辉煌 无邪的笑脸 很让我们快乐喜爱 真是人见人爱 花见花开 金鱼见了也会叫你是90后的立崖岸 就我们金鱼的立崖岸永远会守护你 永远左你身边的天使假定巨匠感应传染写得欠好请给定见 最怕你不给 你们的定见是珍贵的 感谢感动你们!

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