中学作文

中学作文汇编5篇

　　在泛泛的进修、工作、糊口中，巨匠对作文都再熟谙不外了吧，作文遵循写作时限的不合可以分为限时作文和非限时作文。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为巨匠汇集的中学作文5篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。

中学作文 篇1

　　初三卒业了。——题记

　　我记得我在初三倒数几天时，仍是阃侣懂懂的，总笑着对伴侣说，看，还有几天我们就解放了呢。然后痴痴的看着他们笑，我知道那种笑，笑的很没心没肺，但老是只有这样的笑才能够陪衬出我心底的无奈。知道我的成就欠好，即便到最后，我也没有若何专心。因为，我知道，我不是若何好的孩子，我只是快乐喜爱玩。哪怕不会玩，仍是硬撑着，因为我怕伤着了人情，我爱体面，可是，有些时辰也会因为益处而出卖体面，所以我感应传染我真的不是个好孩子。

　　记得，几个礼拜前，我还和同桌在上课时，没有当真听，一贯在构和着，数着手指就放假了。功能在拿卒业证时，巨匠都不欢畅，因为事实2年的同窗，亦或3年，之间老是有点友情。功能，巨匠在强烈热闹的构和着，教员进来讲，你们说吧，说够了我再说，听他的口吻，仍是有点小疾苦的，委宛的有点悲悯，我们巨匠都知道，我们卒业了，快招手说白白了。所以，教员随便我们说，我们也知道，所以巨匠拼命的`说。恰似要把几辈子的话都吐出来，我看见巨匠兴奋的说着，我也跟着没心没肺的玩着，笑着。

　　倏忽，巨匠舒适了，因为教员来了，他问了我们，巨匠说完了么？说完可以轮到我讲了么？我知道这两句话中包含着他对我们最后的尊敬，似伴侣。不像之前师生般的吆喝了，我不说了，也不闹了，看着巨匠凝固的神采，教员他知道了。他说，那接下来我将了，巨匠可以别爆发声音了么？那句话似要求般的说了出来。我看着他，他措辞眼中也像会措辞般，吐露出不舍之情。最后的班会开完了，卒业典礼也算竣事了。

　　巨匠都走了。有的跑的急，有的恋恋不舍3年的初中糊口生计生计，当初更似雏鹰般露壳而生。破壳而出，巨匠拥堵着，嘴里都谈论着这个暑假若何过，我看了。笑了。我从初三卒业了。

中学作文 篇2

　　砌词，顾名思义，就是再借一张嘴的意思。这张嘴就是除夜除夜都人碰着坚苦时用往返避的。

　　糊口中，砌词无处不在。举个例子，有些同窗不做功课，想尽编制找砌词捏造一些假象，棍骗他人也棍骗自己，这样又有甚么用？到头来还不是掩耳盗铃，掩耳盗铃而已。再好比，有些人误入邪路后，总要找砌词推委责任，埋怨他人带坏了自己，从不反思自己的错误。想想高尔基吧，在阿谁布满艰辛、疾苦的童年里，从一处浪荡到此外一处，居无定所，糊口没有下落，糊口在社会的最底层，饱受糊口的艰辛和锤炼。却还有乐不美不美观向上，酷好糊口的精神，养成了不向丑恶现象屈膝的脾性，锤炼成坚定而仁慈的人，成为闻名的'作家。与高尔基对比，我们能不忸捏吗？我们没有出处为自己找砌词。

　　有些同窗在进修过程中，一碰着点坚苦就打退堂鼓，经常自我快慰：“我是女生”，“我还小”“我往后再全力还不晚”……在一次次的砌词中成就一落千丈，遇自己的胡想愈来愈遥远。想想海伦·凯勒吧，又聋又哑的她却身残志坚，不抛却进修，不抛却自己的理想。经由不懈的全力，竟学会了好几个国家的措辞，并考上了哈佛除夜学，成了作家，有了举世凝望标成就。想想“千手不美不美观音“的领舞者邰丽华，为了胡想，执着的全力，一步一步，从中国走向世界！她们，都能有这般成就，我们这样四肢健全的人又有甚么砌词去颓丧，去犯错，去享受？我们更理当有勇气去面临挫折。

　　在任何挫折面前，我们都理当无所惊慌。不用任何砌词，哪怕失踪踪败，也毫不悲不美不美观。挫折，对弱者而言是绊脚石，让他止步难行，对强者而言是垫脚石，让他站得更高。而砌词，注定让你酿成弱者。

　　伴侣，没有砌词的人生是最靓丽的。让我们远离砌词，铸就人生的辉煌！

中学作文 篇3

　　期待是甚么？有人说，期待是但愿；有人说，期待是夸姣事物的源泉；有人说，期待是人成功的指导思惟等等。每小我都有对统一事物统一个词抱于不合立场，各抒不合不美观不美观概念，这就是现实。期待是甚么没有一个唯必界说，跟着人们的设法而改变。 期待是生命的动力，有他人的期待也有自己的定位。

　　他人的期待对自己有一种没法招架的推力，成为自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自己充实的闪现，揭露自己在理想面前的自年夜“英姿”。

　　有一名爬山者在攀越珠峰前人们对他布满期待，但愿他登上峰顶。当他在爬到距离峰顶前的600米处，他停下了而返回。人们感应传染很是可惜，为甚么错误峙下去，只差那么一点点了，但他却说：“这已经是我爬山记实里最好最高的一次了。

　　我并没有感应传染遗憾，反而感应很孤高，我已知足了。”可见他人期待虽是动力，可最首要的仍是自己的定位，使自己无遗憾。 期待是一种乐不美不美观、积极向上、布满夸姣的精神。要切确看待期待，就要增强自己的心理素质，斥地自己的视野，加宽自己的襟怀胸襟，这样，期待就会像夸姣的黑甜乡一样，让你置身于花团锦簇的`世界里。

　　杨利伟是我国一名超卓的航天遨游员，他为航天事业做出了供献，全力地奋斗使自己成为一个优良的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为遨游做好预备：战胜“空间步履病”，离心计神色操练，水上应急操练，节制体重等。每件都使他身心倦怠，甚至在飞升后，经由“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业何等竭尽全力啊！

　　因为中国人平易近对他的期待令他布满自年夜，战胜坚苦，英勇地飞上天空；因为他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的盼愿，对中国成长的期待，令他成为中国人平易近心中的英雄！ 期待其实就是每小我对事物某人的一种思惟欲望，其实不切当存在。不外却是一种成功、夸姣傍边的相当首要的物质，期待就是那么简单而首要。 点一盏心灯期待诚信 当人们在世俗陋劣的鼓噪中逐步衰亡时，诚信二字也就贬值了。

　　还记得读古文时，向教师询问“尾生之约”的故事，教师教学后，我们却不约而合笑起来。教员神采略变，没笑也没说甚么，只轻轻叹一口吻。瞬间巨匠的笑声有了搁浅，那声感喟里分明潜匿着些许苦涩，或许几千年来的念书人在关于“诚信”的问题上，都只能留下一声感喟。

　　诚信真就变得如斯寒微了吗？我不信。在漫漫人海中，点一盏心灯，最早寻觅诚信。其实，不是所有的诚信都流失踪踪在人心的沙漠里。诚信仍然在那些朴质斑斓的人们心中生根发芽。你看…… 诚信是买工具健忘带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。 诚信是在陆续串失踪踪败后，伴侣们自动伸出的那一双双温热的手。诚信是为盘桓在路边的目生人指路后，看到他脸上的粲然一笑。

　　诚信可所以畴前百年迈店里赊帐的帐单，也可所以今天人们手中的诺言卡。 诚信无处不在，无时不在。失踪踪去诚信，便失踪踪去创业根柢，失踪踪去做人资格。

　　1999年日本东芝笔记本电脑曾因存在严重质量问题被起诉。事务发生后，东芝对美国用户实施经济陪偿，对东南亚用户却一拖再拖，狡计轻描淡写对了事。这类“给美国人美金，给中国人补丁”的做法激发社会各界的强烈不满，功能是东芝发卖额暴跌，从此没法在东南亚市场上安身。 莫非这还不足以声名诚信的首要性么？话说回来，人生苦短，更当以诚为本。再聪明的人最多也只能蒙人几十年。

　　然后，所有的假装、心计神色都将在时刻面前萎缩一个不胜回首回头回忆回头回忆的笑话。终将如雪泥鸿爪，逐步无痕。要想从通俗中闪出辉煌，只能坚持诚信的原则。别忘了，我们为人一场也不外几十年功夫，与其庸庸碌碌虚度人生，哪如坦荡荡，雄赳赳，捧一颗诚恳，做一次真人？

　　那么，即即是短短的一瞬，也会因它真实的斑斓而辉煌生平了吗？ “结交须带三分侠气，做人应有一片诚恳。”“尘凡难逢启齿笑，菊花须插满头归。”古老的诗句中包含着耐人寻味的深理。只要心诚，石头也会开出花来，让我们紧握这些规语，相信，而且期待！

中学作文 篇4

　　相信幸福对每小我的意义不合，或是一次意外的成功，或是与友人的相拥，或是与家人和美相处，这些是幸福。但一路走来还有一种幸福伴跟着我，那就是念书的欢愉。

　　小得时辰，老是抱着本诗词，将闲暇年光投入其中。“小时不识月，呼作白玉盘”，我被那浩荡无限的天幕吸引，远望那透亮、清纯的圆月；“儿童散学归来早，忙趁春风放纸鸢”，我沉浸于那夸姣春景里孩子们的无邪无邪、无忧无虑的欢愉。我感受念书是欢愉，那书中的浪漫童趣透过悠悠书喷喷香传来。我也曾为“遥知不是雪，为有幽喷喷香来”这别致的设法而拍手叫绝。书中诗中有道不完的思惟广，数不尽的乐趣多。我幸福，我欢愉，因为有书相伴。

　　后来的我不再知足于古典文学，投身于散文小说中，欢喜的尽兴饱览名家的超前完美的思惟和写作的妙处。我读张抗抗的《牡丹的回绝》，打动于美得如斯倾国倾城、雍容华贵的亦可如斯孤傲强硬，她的离去亦可以如斯决绝、萧洒，如斯惊魂动魄。我读梭罗的《瓦尔登湖》，沉浸于那澹泊的乡下的原糊口，自给自足、赤手起身的糊口可以如斯落拓，如斯令人神驰。我品读每位巨匠的经典名作，欢畅于与作者的每次心灵的共识。简单唯美的笔触于我是一种幸福，给以我一次又一次的精神盛宴。坚定英勇的`保尔，自由欢愉的汤姆索亚，还有那一个个鲜活的小说人物，伴跟着我成长。我幸福，因为有念书与我相伴。

　　此刻，我将写作与念书连络在一路，捧一本书，拿一支笔，泡一杯茶，将书中之精髓，思绪与灵感传递与笔尖，在纸上流淌，那也是一种幸福，对念书的迟误和扩年夜。

　　每个夜晚，当夕照又如约地在窗上奸狡的涂抹着“番茄酱”，总有我奋笔疾书、伏案苦读的身影，从零星的片言只语到流利的除夜段文字，从僵硬的摘抄仿写到挥洒的自我真情。我最早考试考试用我的笔书写念书的欢愉，写作让念书的欢愉加倍淋漓酣畅。我尽兴地读着、写着，淡淡的油墨喷喷香和满满铛铛的稿子，永远的吵嘴诉说着我对念书对文学的酷好。那钟幸福无需权衡，也无需计较，却因为对书籍的痴迷，加倍浓烈，也加倍喷喷香醇。

　　一路走来，是念书伴跟着我，有“发上指冠凭栏处”的霸气，有“言已尽而泪无限”的心酸，还有“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的欢愉。从故事到写作，是念书串起了我追求文字美的过程。我幸福，因为有念书相伴。幸福与念书相伴而行。

中学作文 篇5

　　语文，顾名思义就是指措辞文化。语文事实是甚么?仅仅是课本上的文章吗?不是的，在我们的糊口中，语文无处不在。语文是用措辞来表述的文化。语文既是酬酢工具，又承载了人类文化，是工具性与人文性的统一。进修语文能够培育高尚的道德情操。

　　我们要培育我们的语文素养，语文素养的内在长短常丰硕的，它是以语文常识和语文能力为主干，起码搜罗语文常识、语文能力、一般智力、社会文化常识和激情义识与个性等五个要素在内的有机复合体。提高语文素养就是要使这五个要素实现辩证统一，获得周全、协调、充实的成长。进修语文常识，操练语文能力，斥地智力，感应传染社会文化陶冶和陶冶情义、人格的协调共振，组成了提高语文素养的根底内在。我们可以睁开校园勾当，激起欢兴奋乐喜爱，猎取常识，增智益能。教师阐扬创作发现性，并筹谋学生出经营策，有方针`有筹算有组织地睁开形式多样的勾当。如:陈述角逐、主题辩说会、智力斥地角逐、小诗评选、诗歌朗读、办报角逐、话剧表演、书法角逐，组织画展等多种角逐和游戏，在这些勾傍边，学生既是插手者，又是率领者，主人翁意识强烈，学生感应活跃兴奋，收成颇丰。此外，我们还可以弄实践勾当，组织插手第二课堂勾当，走出校门，走向社会，在第二课堂勾傍边，感应传染语文的魅力。

　　中国的措辞文字，因经济成长和平易近族通顺贯通获得了进化。我国此刻奉行的尺度通俗话，是汉平易近族与东北亚其他平易近族不竭“参议”的功能。我们的措辞不是原封不动的，出格在当今这个信息爆炸的时代，措辞改变的速过活趋加速，除夜量的外来词语和新名词不竭呈现，年青人学得出格快。伴跟着我国现代化水平的不竭提高，各类广告也愈来愈深切到人们的泛泛糊口中。走在街上举目望去，路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告触目皆是。回抵家中，打开电视、收音机广告当面而来。现代社会中，广告已与人们结下了不解之缘。广告作为商业社会的产物，其浸染已不单单是商品书记，在某种水平上，它甚至是时尚和风行的意味，对公家的糊口有着潜移默化的影响。某些广告商似是而非的成语新编，如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”，牵强附会，毫无美感，不管对产物仍是对文字自己，都只有误导浸染，此种广告用语，应绝对禁用。广告可以说是一种商业手段，经由过程一些甘言甘言和一些名人的代言，增强鼓吹力，推销产物。

　　广告用语中，有一些斗劲斑斓的措辞可以陶冶人的情操，让人赏心雅观;但除夜除夜都都是应用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字如:“某寺库广告--“当之无愧!”;某帽子公司广告--“以帽取人!” ;“某剪发店广告--“一毛不拔!” ;“某打字机广告--“不打不成体味!” ; 某眼镜店广告--“眼睛是心灵的窗户，为了呵护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文 ，语文不成是用措辞来表述的文化，仍是一种酬酢、经济成长的工具。

　　这也使我感应了此外一负面问题。语文给人带来了美感，但这一些通俗的广告用语却令人找不到语文的美感，感应传染不到语文的魅力。还有一些广告鼓吹中闪现的“极品、奇异、之最”等等第一流用语，操作公共媒体作名存实亡的子虚鼓吹。纯属棍骗误导消费者，专心制造了假相或隐瞒事实底蕴，使消费者发生短处熟谙并作犯短处步履，这类讼事也屡屡发生。事实上，早在1997年8月，国家工商局就在《关于“极品”两字在广告用语中是不是属于“第一流”、“最好”等用语问题的回覆》中认定:“极品”两字与第一流、最好用语寄义不异，属于绝对化措辞。但现实中，已被归为“避免”操作之列的“极品”及其临近似的称号却几回亮相于众多商品及其广告中。我认为，诸如斯类，向社会、厂商和有关治理部门敲响了警钟:断根社会文化污染，规范广告用语迫在眉睫，势在必行。

　　我认为我们要做糊口的有心人，从各类各样的勾傍边发现语文，而且去体验它，但也要长于发现一些欠好的问题，去评论并揭晓一些不合的不雅概念，在社会中激发共识，去禁止它。如上文所讲，这些商家玷辱了我们的语文，我们该算作出切确的剖断，明辨长短。其其拭魅这一过程中，我们就体验了语文，学到了语文。

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