聆听初中作文
在进修、工作甚至糊口中，巨匠或多或少城市接触过作文吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。相信良多人会感应传染作文很难写吧，以下是小编帮巨匠清理的聆听初中作文，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
聆听初中作文1
聆听，是一种舒适的姿式，是一种追求心灵皈体的仰仗。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种神采，任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。聆听心灵艰深深挚的反悔，虔敬的祝贺，是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。
聆听，在萧萧索索朔风中尘埃落定，在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟，成仙了铿锵的肢臂，着装了酸涩的私心；叶落而飘飘不归根。浪荡了天堂的轻软浮云在幻化莫测，展转千里的矢志决心轰然崩碎；当一声轻细的抽泣冲刷了金刚白玉的`垣墙，寻觅遗失踪踪的安好打动。
聆听，湛蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫嚷。残暴一冬的冰雪凝固了千千切切个破芽的但愿。在暖阳消融一切支楞的冰屋时，水的嘀嗒声，雪的呼救声，抉择信念的欢笑声，一路交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。
聆听，当凌晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上跳舞时，我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣，游鱼的唼喋，和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说，一切的轻吟微叹，错杂在一路都组成了聆听的源体。聆听，不止需要一个舒适的姿式，更需要一份舒适的神采。
聆听，山的博除夜，水的沉稳。学会聆听不需要终除夜，只需一份善感的心。聆听一些素昧生平的温馨安抚，聆听熟稔于心的谆谆教育，聆听在历经生与死，苦与痛后由衷的誓言。聆听挟着心飞扬。
聆听，历史的幽幽叹叹菩提心，时空的泣泣诉诉诗歌梦。聆听，轻轻灵灵的善之水，生生诺诺的盘石锭。
生平寻一梦，一梦牵齐心专心，齐心专心挂天残，一路一落常。他一朝来赴死回，千秋无意终有心。
聆听。寻生之除夜爱，聆心之章曲。
聆听初中作文2
“金风打秋风起兮白云飞，草木黄兮雁南归”秋季归来，风起叶落，白云飘飘。又一次的秋季，又一次除夜雁南飞。
除夜自然生成了四时，我快乐喜爱飒爽的秋季。风味萧洒的秋。秋季快乐喜爱刮起除夜风，我爱在这个时辰靠在树下看下落叶在面前飘舞，略带诗意与浪漫的气象总让我想起陶渊明的“榈庭多落叶，慨然知已秋”的美景。
秋不似春的柔、炎天的炎、冬季的.寒，秋像一名才子，更似一名音乐家，高卑潦倒至极致的音乐家。只惜时代在前进，人的激情却在后进。秋季天发着愤慨的狂吼，只恨全身才艺无人赏析，他像怀揣着但愿的流离艺人，虽无人赏识却把夸姣的音乐带给了世人。
秋更是位周全性的艺人。听吧，凌晨风吹动着树叶哗哗作响，那是秋在用歌声诉说自己愉悦的神采；午后刮起的呜呜的暴风，那是秋孤傲的悲鸣；夜晚静谧中不时窸窸窣窣的虫鸣，那是秋忧闷的写照。看吧，湛蓝天空中点缀着形象各此外白云，那是秋细腻的油墨画；随风而舞的红叶，那是秋随便的剪贴画；黑夜的暴雨，那是秋豪宕的水墨画。
秋永远不安现状，即便才当曹斗但仍像个永远长不除夜孩子，时而成熟像位白叟，时而像个孩子。他或许苍莽于前景到底为何，路途的前方是天堂仍是深渊，孤傲陪同的暗影仿佛远不是他所带来的丰收喜悦所能填补的，功能仍是迷惘不成知。
我快乐喜爱在起风的时辰靠在树下看着树叶飘落，静静的聆听秋的诉说。当他的火伴，和他相拥。
聆听初中作文3
假定我们身临其境专心去体味，体味除夜自然的话，你会猛地觉察本下世界每个角落都有生命，都有措辞。此刻，让我们一路聆听除夜自然的声音，体味丰硕多彩的除夜自然为生命增添的乐趣。
听，何等夸姣的歌声“叽叽喳喳，叽喳叽喳。”这是黑色的小燕子在向我们诉说春季快要惠临。“霹雷隆。”一声声春雷响起，公布揭晓着春的使者的到来，柳树发芽，青草萌发。一阵春风拂过，柳条随风而起，细心听，或许你会听见柳树萌芽的声音。唐朝诗人孟襄阳有句诗曰：“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉！
“知了，知了。”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里，青蛙在奏响着欢喜交响曲，仿佛在为夏的到来接风洗尘。倏忽，一阵暴风高文，六月的天就恰似那娃娃的脸说变就变，窗户被风刮的`噼里啪啦的直响，“霹雷”一阵雷声响起，紧接着，一颗颗豆除夜的雨滴铺天盖地的压下来，打在窗户上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏，演绎起奇奥的音乐。
一阵金风打秋风浮出，树叶被风吹的簌簌直响，天空中除夜雁排成人字形，发出一声声啼声，有序的向南飞去，稻田里，收割机的霹雷声，人们的呼叫招呼号召声又合奏了一首丰收交响乐。
冬风的吼怒，暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，发出欢喜的笑声，人们踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我们揭示着他的魅力。
除夜自然的声音是丰硕多彩的，有时是夸姣的，有时是惊慌的，有时更是不成思议的，只是咱泛泛泛泛没寄望不美观不美观不雅察看而已，还游移甚么？让我们一路去亲比来几除夜自然，聆听除夜自然的声音，或许你我城市成心想不到的收成。
聆听初中作文4
向阳升起了，湖泊为她服装；新月升起了，群星与她作伴；知了称道了，小鸟为她伴舞。
除夜自然，奇异，夸姣，夸姣，令人神驰，勾起人无限的联想。此刻，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，专心去聆听除夜自然的声音吧。
“沙沙沙”甚么声音？噢，原本是年青的音乐教员——除夜自然正在给我们吹奏春季的赞歌——春雨呢。这首歌激发了不美不美观众们的一阵好评。请看，韩愈写下了“天街细雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句；杜甫也写下了“随风潜天黑，润物细无声”这句千古传布的名句。除夜自然物无疑用春雨给毫无生气的春季添上了绿色的.一笔。
转眼睛，炎天到了，此次除夜自然又会给我们带来甚么呢？“哇哇哇”水池里的青蛙奉告了我们谜底。瞧，是一幅幅强大的气象形象，不是嘛？“稻花喷喷香里说康年，听取蛙声一片”。树上的知了也纷繁子虚自己清脆的歌喉，啼声此起彼伏，用此来表达自己的欢喜之情。除夜自然无疑的为原木古板的炎天填上了强烈热闹的一笔。
很快，我们又迎来了金色的秋季。此次除夜自然，又为我们弹奏了一首歌。风吹过，一片片五彩的落叶纷繁回到了除夜地的怀抱。龚自珍写下了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”除夜自然不正在教我们要具有献身的精神吗？田里又是一幅忙碌的气象形象，“唰唰唰”的收割声传中听里，收成的喜悦挂在了农民伯伯沧桑的脸上。除夜自然无疑的为秋季填上了丰收的一笔。
冬风吼怒，我们迎来了一个白色的冬季。雪花在空中打着转，逐步飘落下来。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，他们欢喜纯挚的笑声即是除夜自然扑下的一首接待颂。除夜自然无疑的为冬季添上了欢喜的一笔。
除夜自然的声音充实了世界，点缀了世界。让世界布满欢喜。
聆听初中作文5
我快乐喜爱除夜自然，就像快乐喜爱亲人呵护孩子那样爱着除夜自然。我爱戴除夜自然的衣裳，春的绿衣，夏的花褂，秋的红裙，冬的银杉。我也沉浸在除夜自然那夸姣的、纯净的声音中。
我听到了风拂过杨柳的`声音。在三月中，柳树姑娘毛骨悚然地梳着辫子。心灵手巧的风婆婆来了，柳树姑娘怕羞地站在满园春色中，迎着缓和的阳光，朝风婆婆甩着长辫子，仿佛在孤高地说：“风婆婆，我已学会梳辫子了，您瞧，我梳良多好啊！”
我听到了小鱼忙着吹泡泡的声音。一个风和日丽的凌晨，缓和的阳光洒在雨后那波光粼粼的河面上。小鱼们三个一群，五个一伙地在水中玩游戏。小鱼泡泡自然也是那股欢喜劲儿。她甩着轻柔的尾巴，恰似穿戴纱衣的新娘，站在风中，迎风舞着。泡泡乐了，吹出一串又一串花团锦簇的音符；所有的小鱼也乐了，它们跟着一串串欢喜的音符，往返扭动着的身姿。一串串音符飘到了河面上，发出“啪啪”的节奏声，活像在打鞭炮似的。
我还听到野花和露珠拥抱的声音。那天凌晨，野花欣怅然张开双眼，发现有一颗晶莹的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。哟！原本是小露珠！野花连懒腰也不敢伸，生怕惊醒了那目生的伴侣。露珠打了个哈欠，揉了揉眼睛，看见身边这位目生的伴侣，怕羞地问：“我，我这是在哪儿啊？”野花抚摩着小露珠的脑壳，激情亲热地说：“小家伙，你在我身上啊！”“嗯？是吗？”小露珠打着滚儿，笑声像反映一样轻轻拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真快乐喜爱你！”说着，扑进了野花的怀抱里，永远的藏在了野花的心中。
花儿像孩子们一样绽放了笑脸，绿草像孩子们一样好奇地不美观望着脑壳。一样，除夜自然那种纯净，竭诚的声音也像孩子们一样活跃开畅，萧洒。我爱除夜自然，更爱聆听除夜自然的声音！
聆听初中作文6
我快乐喜爱独处，我独爱于春暖花开的时辰，寻得一个好去向，静静的聆听，聆听花开的声音。
在纷繁多变的尘凡中，在世俗的枷锁束厄狭隘中，我只有经由过程这类编制，来找寻瞬间的永远，甩失踪踪所有的.思绪，让除夜自然的斑斓，来化解自己心灵的倦怠，从中获得那瞬间的欢愉。
昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是仓皇一瞬，可是她却在关头的时辰开花。她奉告我生命的辉煌，当然只是一瞬，可是却很真实。事实所有的生命事实下场都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星仓皇而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时刻的洪流中。每个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的凝望。因而我知道了，生命不在乎有多长，而在乎成心义，无所作为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的欢愉，可以影响一小我整整的生平。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这残暴的气象而埋怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有若干良多若干好多酬报她容身，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而欢愉。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，喷喷香远益清”，她用她那粉嫩的纯粹的花瓣，奉告人们她有一颗不趁波逐浪的心，她有一副高洁立崖岸的情操。她奉告人们正人就该这样，在距离中连结着斑斓，在斑斓中传递着欢愉。
聆听初中作文7
当一场除夜雨悄可是至，雨水冲刷了所有的尘埃和焦灼，将丝丝静谧带给了人世，空气也变得加倍清爽，让我们一路聆听雨的声音，专心去感应传染除夜自然的夸姣旋律。
听，窗前传来一阵阵“滴答——滴答——”的声响，那即是春雨的声音。春季的雨细细的，绵绵的，恰似牛毛，又恰似细针，它无声的津润的万物，它给树木干涸的枝条描绘出了一丝淡绿的色采，它给萧瑟的花朵带来了艳丽的.彩衣，如同妈妈的手轻轻抚摩着孩子的额头，逐步缓和你的心里。
听，窗外雷声高文，天色阴沉沉的，随即一阵哗啦啦的声响传入了人们的耳朵，那即是夏雨的声音。炎天的雨狂傲而粗野，它的脾性令人捉摸不透，来得快去的也快，恰似一条愤慨的巨龙，把心中全数的怒火都洒向了人世，因而倾盆除夜雨下来了，一时刻雨水伸展了全数除夜地。
听，耳边传来一阵阵“沙沙沙——沙沙沙——”的声音，那即是秋雨的声音。秋季的雨是最快乐喜爱人世的，老是流连忘返，迟迟不愿离去，因而阴雨连缀不竭，天色逐步转凉，人们的外衣也在不竭加厚，秋雨淅淅沥沥的下着，它敲在桌子上，敲在地上，组成了一曲悦耳的旋律，配合奏出秋季的乐章。
听，“呼呼呼——呼呼呼——”的声音不竭侵袭着窗户，何处是冬雨的声音。冬季的雨冷飕飕的，恰似一只冰凉的箭射向除夜地，射向整小我世，一时刻，除夜地寒噤起来了，人们也感应了阵阵冰凉。
我快乐喜爱四时的雨，更快乐喜爱聆听雨的声音。
聆听初中作文8
这世上有良多悦耳夸姣的声音值得我们去体味、聆听。聆听是细细的聆听，而不只是纯挚的听到。聆听，听甚么呢？听除夜自然纪律有节奏的声音，听虫鸣鸟叫欢喜的声音，听关心的话语，听伴侣懊丧不安的神采。
听除夜自然的声音，享受天人合一的感应传染，那协调宏伟的声音，震动我的心：风吹过竹林，传出叶子彼此摩擦，沙沙沙的声音，回荡在山林中；脚踩在尽是缤纷落叶的小径，传来轻脆的声响；鸟儿穿梭在树林，不时发出啾啾的声音；瀑布撞击在石头上，那彭湃的弦律，带动全数自然的生气；潺潺的流水，把自然变得轻柔曼 妙；这些愉悦活跃的`声音，声声中听，深深烙印在心中，让心灵驯良。
听怙恃关心的话语，就像心中有一股暖畅经由过程，神采变得和顺缓和；听同窗师长鼓舞鼓舞激励的声音，尽是对我的抉择抉择信念和盼愿，让自己可以更上一层楼。还有那伴侣之间彼此聆听，彼此诉说，彼此快慰，任何懊丧不安、愤慨的神采，都能一一抚平。聆听，不只是苦处的分享，当巨匠青春有活力的吶喊喝彩，在球场、操场，尽兴传 送，让全场空气兴奋到最高点，这也值得让我们精心投入，用年青的心灵来体味、共识。
每种声音都需要专心聆听，细细品味，才可以知道其中的夸姣。我们理当打欢畅中的那一扇门，专心灵聆听，让心灵不时有夸姣的交流、斑斓的飨宴。
聆听初中作文9
廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视野不由又被你迷人的风度吸引。走近你，我的心马上轻舞飞扬。
面前是如斯让人心醉的绿。在这片绿中，我可以仰天长啸，宣泄心中的愤激；也能够闭目养神，聆听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，配合领略着无边的欢喜，悦耳肺腑的花喷喷香令我心欲醉。
你说你不快乐喜爱单调。因而，湛蓝的天空艰深而又不乏可爱，缥缈雪白的云儿不时点缀其间；翠绿的草原广宽而又朝气勃勃，肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然傍边。我说，这都是你独具匠心的构想，你用金黄诠释收成，用火红阐释缓和，我会珍惜你的斑斓。
你说你不甘伶丁。因而，莺雀嬉闹，彩蝶飘动，雁排漫空，鱼翔浅底，虎啸深山。每道消雨霁后的彩虹，每棵崖壁上的青松，每次雪花飘动都是你的独具匠心。你用潺潺如溪水般的声音，向我诉说山谷的宁幽和静谧；你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘；你用飞流直下的瀑布描述峻山的`娟秀与耸立。
使你在创作发现一个个美的事业，走近你才能寻觅到美之地址。夕照西下，去体验“除夜漠孤烟直，长河夕照圆”的萧索与萧瑟；云雾环抱中去领略高山流水，知音无限的舒适；黄昏去享受渔舟唱晚，满载而归的喜悦。爬上长城，你时而化作连缀的绿毯，时而化作满山的红叶，你用你的和顺点缀着我的糊口；融入除夜海，你时而奸狡的化作滔天巨浪，时而酿成娴静驯良的微波，你用你的宽除夜奔放传染着我的情怀。
我快乐喜爱你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中吐露其现实，阴柔中不乏刚阳，娴静而又活跃，你的一切都是夸姣的意味。只要你愿意，我愿意用生平的功夫和你对话，我斑斓的自然！
聆听初中作文10
美，在每小我心中有不合的界说。有人说，最美的声音莫过于如天籁般的歌声；有人说，最美的声音是雨丝打在盘石上的清脆声音；有人说，最美的声音是敞欢畅扉的笑声……而我认为，最美的声音是妈妈的打发。
在我失踪踪落的时辰，这类声音带给我鼓舞鼓舞激励，激起我前进的动力；在我蒙受盘曲时，这类声音奉告我要知难而进；在我获得成功的时辰，这类声音为我喝彩……x年的'日日月月，点点滴滴，这个声音伴跟着我渡过了一个又一个春夏秋冬。小的时辰，我不放在心上，只算作是耳边风。可此刻回忆起来，这声音如斯悦耳，如斯夸姣！
回家预备做功课的时辰，阿谁声音打发我：“做题要细心，当真，不要急于求速度而粗心！加油！”明天即将考试时，阿谁声音丁宁我：“放松，刚刚已复习过了，会做的题力争拿分，不会做的题力争去想，加油！”在上学前，阿谁声音丁宁我：“功课本拿齐了吗？手机放进去没？水杯呢？”“上课的时辰要自动举手积极讲话哦！祝你在黉舍渡过欢畅的一天！”浏览的时辰，阿谁声音丁宁我：“边读边记，摘抄好词好句，祝你在书海中欢愉地遨游！”当我获得了好成就，阿谁声音鼓舞鼓舞激励并丁宁我：“你真棒，继续加油哦！”当我累的时辰，阿谁声音鼓舞鼓舞激励我：“加油，你感应累了，就声名成功就在不远处！”……
一幅幅悦耳的画面浮此刻脑海中，一声声夸姣的话语缭绕在耳畔，畴前的我只把这最美的声音算作耳边风，我是何等忸捏啊！这些点点滴滴的声音，可以用两个字来归纳综合——母爱！世界上最美的声音就是母亲的打发。这声音，比星星辉煌，比月光轻柔，比童话温馨！那步崆最美的声音！
聆听初中作文11
勾当的菊喷喷香里，你的音色是舒适的。
你从不为宦海的捧场而屈就他人的脚下，从不因世人的冷峭而熄灭生命的热忱。你决然选择抛却，最后留下高洁的清影。你远离鼓噪的尘凡，独自借居东篱之下。曾宦海早已抛之脑后。餐风宿露的糊口加倍逍遥安适。没有功名追求，没有自私行利。有的是皓月当空、月华如水的`斑斓。是南山种豆、夕露沾衣的怅然。是东篱采菊、远望南山的闲适。
聆听，你那轻松的音色，让我学会了安闲乐不美不美观的糊口聪明。
已谢的杨花中，你的音色是宽除夜奔放的。
你漫游于世，自如萧洒。你虽自命不凡，感伤生成我才必有用。却从不哀思和苍莽。别酒一杯，谁知你与友人藕断丝连的真情。瀑布挂川，谁知你满腔的豪宕和激情。皓月当空，谁知你未眠的思乡情结。四周碰钉子的无力，没有熄灭你意志坚定的生命之火。哪怕再艰再险，盘曲不服。也只挥手逝去，一笑而过。坚信明天未来方长，总有长风破浪，乘帆济海的到来。
聆听，你那萧洒的音色，让我获得了宽除夜奔放惜情的糊口感悟。
翠绿的竹林外，你的音色是安闲的。
你深居陋室，却缚不住飞扬的思绪。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。因而，深深浅浅的石阶上，慎密阴郁的青苔，仍然让人温馨。郁郁苍苍的窗台外，翠艳欲滴的野草，加倍感应传染清爽。无丝竹之乱耳，唯有鸿儒说笑声；无案牍之劳形，唯有挥笔研墨影。如斯稳重，如斯典雅。贫寒又若何？富有又若何？
聆听，你那自如的音色，让我除夜白了为人清廉的高尚道德。
悠悠书卷气，言不尽五千年世工作迁的华夏之道。
泱泱长江水，倾不尽五千年沧海桑田的神州文明。
聆听历史的声音。那些或舒适或宽除夜奔放或安闲的音色，让我学会了如斯辉煌的中华文明。
聆听初中作文12
春花秋月，冬雪夏草本是除夜自然赋予这个世界的至宝，而雨就是除夜自然派遣来使这个世界丰硕、纷扰、超卓、杂乱的精灵。
雨就像是这个世界上最斑斓多姿又最机械单调的——女子。
聆听春雨，就像与一名情窦初开的女孩谈风论雨。褪去了女童的稚气，还预付女子的点滴柔情，她的心湖如同被丝丝缕缕的`春风拂过，起了阵阵涟漪。她的羞怯默默地酿成了静静，静静又脉脉地漫溢成了和顺。
聆听夏雨，就像与感受热恋中的少女谈心。她的心空一会儿阳辉煌煌，一会儿阴云密布，一会儿轻风轻拂，一会儿电闪雷鸣。在那块属于她的草地上，她跳舞，她踩踏，她狞恶地撕去每片花瓣，她顾恤地为每片草叶梳洗。
聆听秋雨，就像与一名多愁善感的女子谈情。那股郁郁的空气如统一壶清茶上空的白烟，久久不散，连缀不竭。旧日的鲜妍和鼓噪最早暗暗下来，沉淀下来，花瓣的色彩逐步老熟，逐步古旧。她不再披发青春的美艳而代之以成熟的韵味，就像浸泡在酒里的玫瑰，去了娇艳欲滴往后而现出黯黯的红色。也像那些珍贵的紫檀木家具，被岁月打磨，失踪踪去了“新”的急躁，积淀下“古”的味道。
聆听冬雨，就像与一名宽厚仁慈的姑娘聊天。履历了世事富贵，此刻已绮罗散尽；看尽了人世风光，只留下恬澹心灵。轻轻地飘，逐步地洒，酽酽地品味，细细地回味。
你看见了吗？那裹挟着雪花忽悠悠下降的冬雨。
让我们一路聆听这除夜自然赐赉的精髓吧！
聆听初中作文13
聆听自然的声音，走进自然的怀抱，人类本就应与自然融为一体。
20xx年南方雪灾，2009年四川水灾，东北干旱，20xx年云南地震，这些都是人类曾设法“战胜”自然的功能，也是除夜自然对人类无声的警示。所以，为了保留，也为了地球上其他生灵的命运，我们理当警省了。而且对自然，我们仅仅止于不去破损它和爱护保重它是不够的，除夜自然是为我们供给保留的乳汁和栖身之地的母亲，我们理当尊敬她，以谦和的心态走近她，听听她的声音。
聆听，是亲近自然净化心灵的一种编制。聆听自然，是为了更好地保留，又绝非仅仅为了保留，自然不单有丰硕的成本懈弛和的怀抱，她亦如一名智者，给我们以心灵的荡涤和思惟的`启发。
看了这个问题问题，很等闲想到自然风光中的各类声音，风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、除夜地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美，可写出佳作，但也等闲流于陋劣。假定聆听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号，就呼应了倡导环保的除夜旨，只是写不出新意。假定从自然之声寓人生之理的角度写，则可使文章深切而富有内在。如能听出晨露坠落的心碎，听出昙花悄然绽放的执著，听出青石滴水的禅韵，听出风拂翠峦的缱绻……便可让魂灵与自然一路舞动。
聆听初中作文14
春季的声音是委宛的、是清脆的、是委婉的、是动感的、是活力的、是欢悦的，我快乐喜爱聆听着春季的声音，因为她总能带给我美的享受。
春夜雨声
安好的春夜，风轻柔的，她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐，奏起了雨的乐章——“沙沙沙，沙沙沙……”
“随风潜天黑，润物细无声。”雨暗暗地来了，像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢喜的给梧桐洗了个澡，梧桐叶望着漂斑斓亮的自己，欢畅地为雨儿翩翩起舞，恰似一只黄绿色的胡蝶，太美啦！雨望着被自己洗的干干静静的梧桐，禁不住欢畅的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”
静心聆听，远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声，这铃声如同鸟儿的啼啭，如斯清脆；又仿佛泉水拍打着彩石小鼓，如斯悦耳；又恰似山林中传出的阵阵歌声，如斯委宛。“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春季的小夜曲，让我感应传染我就是她们中的任何一个，可以随之跳舞，亦可随之称道，更可随之润物无声！
月夜歌声
在洒满清白月光的'透明河水边，在举头是满天繁星的草地里，夸姣的歌声令人无可救药。
演绎着睡佳丽故事的虫儿蜜斯，从睡梦中醒来。虫儿蜜斯翩翩起舞，扭动着性感的肢腰。拉着虫儿师长教师的飘着喷喷香水味道手，边舞边跳。他们的歌声如斯夸姣，如斯活力。他们的舞姿如斯动感，如斯优雅！
他们的歌舞美的令人想象不到！
聆听初中作文15
午夜时分，风飒飒地吹着，已经是暮秋，却仍感应传染不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子，走出房门，倚在一棵除夜树旁，企盼星空。
一阵窃窃密语侵扰了我的思绪，扭头一看，原本是一群小动物正在开篝火宴会，但构和的问题却是关于——气象。我抉择坐下来，听它们构和些甚么。
一只小燕子启齿措辞了：“此刻的天色气象简直是太合我意了，都已经是暮秋了，天色仍然缓和，这样就不用除夜老远的往南飞啦！”“真是尾巴长，见识短，亏你还飞过除夜江南北呢！”小松鼠推了推眼镜接着说，“这是温室效应，全球天色变暖，这都是人类的所作所为激发的，自己干的坏事，还给起了个这么好听的名字，真是……”
“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的电话声响起。哟，动物家族设备齐全，电话都有。“喂！”“我是北极熊，你的传真我已收到，是该好好构和构和了。” 我一脸茫然。 北极熊接着说：“此刻北极的冰山都在熔化，我们都没法寻食了。南极名人企鹅适才发来邮件，说他们那儿何处的气象也不妙了。”北极熊抽泣着。
“没那么夸年夜吧！”多嘴的.小燕子又措辞了。“闭上你的乌鸦嘴！”巨匠如出一口地说。树上的乌鸦可不兴奋了，嘴里嘀咕着甚么。 动物们都静默了下来，只有小燕子还在东张西望，我也堕入了深思：动物对人真的就那么失踪踪望吗？宁可自己设编制，也不愿意与人沟通，人类真的如斯恐怖吗？我们人类真该听听来自动物世界的声音！
我凝睇天空，仿佛看到世界末日，生灵涂炭，一片汪洋海面上，还漂着人类与动物的尸身……
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