- 以聆听为话题的作文 举荐度：
- 相关举荐
以聆听为话题的作文
在平平平平的进修、工作、糊口中，说到作文，巨匠必建都不目生吧，作文可分为小学作文、中学作文、除夜学作文（论文）。你所见过的作文是甚么样的呢？以下是小编为巨匠汇集的以聆听为话题的作文，接待巨匠分享。
以聆听为话题的作文1
风雨中，我侧耳聆听，听见心泉汩汩的声音。
南方的雨老是那么绵啭多情，连风也是轻暗暗的，怯生生的。一阵风，一阵风，那时江南轻柔平稳的呼吸。
雨，淅淅沥沥的下着，仿佛一个南宋的女词人在满腹苦处地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时辰叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的'车铃声划过郊外无边的静谧，还有一除夜群半巨细子欢喜的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。因而家家紧闭的门便“吱呀”地随之敞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和斑斓。
风雨中，请侧耳聆听，可曾听见游子心中的抽泣?
风雨中，请侧耳聆听。我听不见良多的声音，但我可以听得很远。此时心与自然，与书墨喷喷香气超凡的尉贴，执一卷在手，或深思，或微笑，只须一杯清茶，一盏豆灯，便可让心灵获得丰硕的舒适。
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的哀伤与苦楚。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”
“中年听雨江舟中，断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”
倏忽想起《听听那冷雨》，虽是粗头乱服，但事实下场不掩国色啊!
又想起余光中师长教师的一首诗“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的胡蝶，没有雨的雨季。”
风雨中，请侧耳聆听，可曾听见心的声音?
以聆听为话题的作文2
那全国着细雨，富春江很美，从细雨中透出清丽、立崖岸的哀伤。我披着一头黑发，神采苍白。
我看见了站在对面的他。不知是甚么，使我有了一种激情亲热感。我走畴昔，最早没头没尾地喃喃自语似的讲了起来。我分明看见了他眼中的诧异，可是不久他就用他那双热忱的眼睛凝睇着我，仿佛就在听他老伴侣措辞。
我说了一半倏忽间停了下来，他一愣，问道：“接下来呢?”这回轮到我诧异了，看着他——一个素昧生平的人，竟然在诚恳诚意地听我说。我打动不已又滔滔一贯地说了下去。等我把一切都说完后，他对我的步履做出了宽容的浅笑。我俄然感应浓浓的暖意，我的神采也跟着阿谁笑而改变了。
我禁不住好奇心问道：“我不熟谙你，我对你嗣魅这些不着边际的话，你不认为我是个疯子吗?你莫非不烦吗?你若何不像其他人一样走开呢?”我一口吻连问了几个问题，我倏忽感应失踪踪礼了。
他笑得十分迷人，对我说：“因为你需要一个聆听者，而我就是你的聆听者，我可不单愿一个女生在我这儿被殉国了前途!”
“感谢感动!”我说得很由衷，“那我该若何感谢感动打动你呢?”
“我不需要任何工具，我只但愿你能和我一样，天天都把耳朵叫醒。”阳光一样的声音。
我正在感应传染这句话，他却阳辉煌煌地分隔了。
一贯过了良久，我又重回了阿谁无邪开畅的我。又是一个细雨的天，还在富春江旁，那之前的一幕又上演了，可此次，他的位置却换成了我。而我也不再像泛泛那样避开，而是专心肠听着。当此外一个我问我的时辰，我只对他说了一句：“让我们把耳朵叫醒吧!”
在那一刻，我才理解了这句话，而我也会像他那样，做每个需要的`人的忠诚的聆听者。我的耳朵永远都是醒着的!
以聆听为话题的作文3
生命的声音是甚么样的？不自觉的写下这个诗意的问题问题往后，我才最早思虑。
一天傍边的第一缕晨曦晖映进来，映出病床上的母子二人，床上的母亲望着窗外橘红色的世界，再望望怀中的婴儿，幸福地笑了。仿佛是感应传染到了阳光的暖意，婴儿猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起来走在街边的我猛一惊，这不就是生命的声音吗？
雨下了起来，细雨笼盖在街边斗室子的屋顶上，似一层薄薄轻烟，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。这春雨洒在破土而出的芽尖上，津润了草木，在暗淡的世界中映出了一丝绿意，那是一种自然的绿，一种生命的绿。雨逐步停了，专心去聆听，水滴从树叶上“啪嗒”滴落地下，映出了一种怪异的美感。这洗涤万物的生命之雨，清爽之雨滴落地下的细声，不也是生命的声音吗？
突发奇想，快跑回家里拿出听诊器，探到左边胸口处，细心聆听，耳边传来了有节奏的“同-特-特”的雄浑声音，如同烈马在草原上奔跑，仿佛一个勤恳的鼓手永不竭歇的在敲奏着这生命的鼓点。这就是生命的`声音，是强烈强烈热闹的，是奔放的，是细腻的，是无与伦比的伟高声音！
我走在世间的每个角落，聆听着生命的声音，感应传染着生命的神圣与伟除夜。生命的声音无处不在，只要你去聆听，就必定能寻到它，感知它，融入它。
以聆听为话题的作文4
每次在餐桌上，从不会有父亲的声音，他只是机械的夹菜、扒饭、品味、吞咽，仿佛永远都是这个模样。而我，老是叽叽喳喳说个不竭。因而，不知道甚么时辰，我从心底里生出莫名的哀思：他对我的话题从不感欢兴奋乐喜爱，我的父亲涓滴不在乎我。
父亲真的不在乎我吗？我想知道。因而我更负责的论说着黉舍的趣事，明星的绯闻......但愿能激发他的欢兴奋乐喜爱，哪怕是他的教育，呵，可他仍然面无神采，若无其事。
我的话逐步少了，饭桌上不再有我的高谈阔论，絮絮不休了。我变得和他一样，，每顿饭都只是机械的夹菜、扒饭、品味、吞咽。我用眼睛的.余光瞅着他，他的动作仍是，只是缓了下来，他眉头紧锁，迷惑与不安写满了他的眼睛，他的唇动了动，却没有一个字吐出。他的喉咙又动了动。我事实下场等到他的问话了：你若何不措辞了
我继续连结着默然，强硬地连结着默然。
付清放下筷子，焦炙的问我：你若何不说你在黉舍发生的事了。阿谁总踢你凳子的小女孩，阿谁错怪了你的同窗，还有你若何不说快乐喜爱吴莫愁，泰勒了？我迷惑的看着他，用眼睛叙说着我所有的埋怨。
他欠好意思的注释道:"爸....嘴笨，不会陪你聊天.....但你说的，我一贯在当真地听，专心的听......听着爸爸的话，我呆了。原本父亲一贯都在乎他的儿子，一贯都在默默的关注和撑持着自己的儿子。
从此，饭桌上又有了我的高谈阔论，偶然爸爸也会插上两句拙笨的评价。
原本父亲是在乎我的。父亲对我的爱不是唠唠叨叨，嘘寒问暖，而是一种静默无言；爱在深处的聆听。
以聆听为话题的作文5
聆听是一种交流，是一种亲和的立场;是我们体味彼此心灵、领略除夜自然的捷径。学会聆听他人的喜怒哀乐，聆听除夜自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。
聆听长者的教育就如同读一本好书，实乃受益菲浅;聆听伴侣的诉说，与伴侣配合分管，让伴侣永别伶丁;聆听除夜自然的.声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回心里深处最美的真实。聆听，让你的耳朵看到到怪异的世界，听到纷歧样的人生。
畴前有一小我，有幸碰见了佛。佛见其戾气丛生，诧异之下问其原因，因而这小我就将创业的不如意，生意的失踪踪败、激情的挫折、琐事的羁绊全数说了出来。跟着时刻的流逝，此人的懊恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的懊恼往后，佛也聆听完了。这时辰，这小我说道：我活此一世，还从未有过如斯平易近怨沸腾的时辰。而佛微笑不已，心中却早已明悟。
有一名驰誉中外的院士，为了实现她的欲望——开办一所免费的高校。数十年来节约俭仆，黉舍开办后她为了尽可能供更多的学生能够念书，经常津贴上自己的工资，甚至回绝了后世要她到美国养老享受近亲之乐的礼聘。她的理想由何而来?仅是因一名家境贫寒没法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已不在了，但我仍是您的学生，我也仍然想说‘我要念书’......”学生用生命来向教员倾吐自己的欲望，而教员则用几十年的年光来聆听、来作答。
我们或许只是一个泛泛人，或许不能听懂深切夸姣而富含哲理的音乐，可是只要专心去聆听糊口中的每个音符，生射中的每段旋律，城市让你打动，引你沉思，给你缓和，催你奋进。聆听着除夜自然，感应传染生命的律动。
以聆听为话题的作文6
风，轻轻吹过，你可曾听到她委宛的歌声?雨，暗暗下着，你可曾听到它欢愉的诉说?
走出屋外，去聆听除夜自然的声音。
听，是谁在窗前放声称道?原本是两只小鸟，静静的坐着，聆听它们的歌声，歌罢，小鸟“噗”地一声飞走了，那绝伦的歌声，涓滴不亚于那些名家的歌曲，呵，多可爱的小鸟啊!
听，那“哗哗”的声音，小河唱着欢喜的歌儿，淌过我的心里，仿佛一切都被洗净，小河旁边的鸟叫虫鸣，汩汩的声音没法健忘，这除夜自然的音乐家!
听，风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳悦耳，但它事实下场是除夜自然的声音!“沙沙”，风儿在为小树梳头发。湖的湖面呈现一丝丝涟漪，风儿在为湖泊挠痒痒，“呼呼”，风儿在为我们扇风，多可爱呀，这除夜自然奇异的精灵!
听，是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看，它们在郊外里蹦来跳去，时不时发出“呱呱”的啼声，或许你会问：“为甚么看不见它们的鼓?”或许，它们的鼓在心中。那是洗净心灵的`鼓声，是响彻心灵的圣洁的声音!
听，细雨点儿从屋檐落下，奸狡的飞入我手心，或许，这是一场除夜地的浸礼。雨水洗净了绿叶，津润了鲜花，清洗了屋顶，化为了，庄稼的甘泉。
除夜自然的声音，洗净了凡世的俗气，只有圣洁的人，才听获得除夜自然曼妙的声音。或许，那遥不成及......
以聆听为话题的作文7
聆听那些斑斓的声音
听过雨滴落入水中那种清脆的声音吗？听过风吹树叶那种细碎的声音吗？听过鸟雀起飞拍打同党那痔羲粜力感的声音吗?
你聆听过糊口的声音吗？
当第一缕阳光划过破晓的乌黑时，寂寂无声的世界鼓噪起来。
早上醒来，一切的声音都清楚可“见”。时钟秒针跳格的嘀嗒声，厨房里滚水翻腾的咕噜声，自来水笼头的哗哗声，锅碗碰撞的叮噹声。所以的声音携着无数的信息当面而来，让你除夜白自己的下一步是甚么。
可是，你记住了若何的声音？这些成心义的无意义的信息撞击着我们的鼓膜。可是，能够真正在心中感应传染的又有甚么？事实证实，我们记住的.或许其实不多。有些声音我们真的是听而不闻，而这或许刚好就错过了世间最斑斓的声音。或许那是一句赞叹，或许那是一句关心，或许那是一个斑斓的暗示，或许甚么也不是而只是一种斑斓的展示。我们的世界是有条有理的，为甚么我们经常轻忽声音呢？
假定这个世界没有了声音，糊口就是一场哑剧，再夸姣的声音也没法感应传染，糊口将是何等的哀思。
闭上嘴巴吧，竖起耳朵聆听。
听时刻流逝的声音，听花开花落的声音，听妈妈唠叨的声音，听伴侣喜怒哀乐的声音，听一切生物呼吸的声音。
这些，是糊口的声音。
寄望身边一丝一缕的声音，你会发现，自己的糊口多出了良多有趣的工具。或许是冷巷拐角处垂老爷煎油饼的滋滋声，或许是公园里小伴侣玩皮球的啪啪声，或许是布满活力的车铃声。
糊口是何等悦耳，只要你寄望它们，只要你赏识它们，只要你记住它们，它们都是你的丰收乐曲。
听，那些看不见却能在记忆中带来夸姣感应传染的声音，收下吧。
以聆听为话题的作文8
有人这样说过，耳朵是第二颗分手的心。假定把两只耳朵合在一路就成了一颗心，那么，这颗心必定能感应传染到爱的声音。
从小，我就有一个习惯——快乐喜爱听家人的脚步声。
爸爸的脚步中老是让人感应传染到他的力量呵护家人的力量，他没次回抵家前出电梯时，我老是听见一阵急促的敲门声。这时辰，他会红着脸向我们说到，对不起，忘了带钥匙了，当然看未来畴昔常泛泛很轻率，可他工作起来很当真，他力争做到最好，来为我们做好表率，他在家里逐步走动时，就会显出他那稳重的脚步声，听上去让人感应传染到很舒适，他的脚步声是并世无双的，在我心里也是最好的。
妈妈的脚步声老是毛骨悚然的，也很是急促。在他回家的时辰，我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的声音。在家中，她交往返回的做家务，全数房子里等能听见她那忙碌的声音，她的'脚步，老是让我感应传染抵家的温馨。
放假了，回到了自己多年未见的外婆家，又听到了外婆的脚步，她急匆促忙的跑来接我们了，她迈的步字十分稀少，一会慢，一会快。好比说，她做家务是，看似清洁利落，可是细心一听，她的脚步声却一点也不仓猝，反而显得很迟缓。真是让人猜不透
能天天听到自己家人的脚步声真长短常兴奋的工作!专心去聆听爱的声音，将会收成到欢喜和意想不到的欣喜!
以聆听为话题的作文9
聆听是一门学问，值得我们专心去体味。生命则是生平中最珍贵的工具，我们要好好珍惜，所以，我们要学会聆听生命的声音。
春季，生命正在暗暗地走近。瞧，处处都是斑斓的生命。小草在春风的抚摩下从冰雪中抬起了头，露出可爱的嫩绿。树木，用冬季落下来的枯叶做营养，绿色也已爬上枝头。再往后，看那些斑斓的花朵，更是英勇地从头绽放，结出一个又一个的花苞，开出一朵又一朵娇艳的花儿，红的、黄的、白的、紫的，竞相开放。那沉睡了一个冬季的`毛毛虫，也酿成了斑斓的胡蝶，在花儿的头上飘动着。春季，让我聆听到了生命的坚定。
夏日，生命的激情与活力一会儿迸发出来。树上的小麻雀，一个比一个活跃，唧唧喳喳地叫个不竭，使焦躁的夏日更显焦躁。郊外里，海浪一样翻腾的金色麦浪，笼盖了除夜地，阳光强烈的照射，不单没有使麦子低下头，反而使它们加倍活跃，加倍坚定。水塘中的荷花竞对比美，却是一点都不声张，只静静地呆在水中怒放，无愧于花之正人的称号。夏日，让我聆听到了生命的活力。
秋季，生命是凉爽的，也是简单的。“金风打秋风送爽”这句话说的果真不错。站在郊外上，迎面扑来的风，拂过你的面颊，那种凉爽瞬间便让你焦躁的心舒适下来。咦，哪里飘过来一阵生果的喷喷香气。跟着喷喷香气，来到果园里，红红的苹果、黄黄的梨，全都在树上对着你笑。秋季，让我聆听到了生命的简单。
冬季，生命仿佛全数悄无声息地走了，其实一切都在那片白色里酝酿着。春季的小草、夏日的麦子、秋季的果实，那各类生命的气息，伴跟着冰凉的冬季，全被笼盖了。冬季，让我聆听到了生命的懦弱。
学会聆听生命的声音吧，那是任何乐器都奏不出的天籁一般的声音。
以聆听为话题的作文10
听雨，让我沉浸
假定你判定地认为，炎天听雨太闹热强烈热闹富贵，秋季听雨太疾苦……那么就在春季听雨吧，窗户是必定要打开的，电灯是必定要熄灭的，在春季听雨，是无可抉剔的。
“随风潜入液，润物细无声。”当无名的懊恼袭来，当世间的一切都归于暗暗往后，当几声狗叫划破雨夜的.安好之时，听，细心听……
这雨飘洒这从天而降，飘到树叉上，落到屋顶上，顺着房檐，最后浴入土壤，一滴一滴……听，细心听……
这雨缱绻着，被晚风吹得轻舞飞扬，组成一首协调的乐章，是一首极富节奏感又极其单调的乐章，时而舒缓，时而急剧，听，细心听……
你会感应传染你和除夜自然融为一体。这雨，轻唱着挖空你的心思，道出你的尴尬，注释你的迷惑，给你无尽的想象，使你感应传染自己仿佛已酿成一滴雨、一棵树，一根草，一束花，一撮土壤。这雨使时刻仿佛遏制，只有墙上的钟奉告你生命在延续。
听着，听着，我仿佛也在一个盘曲的迟误向远方的冷巷，也逢着一名结着丁喷喷香仇怨的姑娘，一名梦一般，风一般，云一般飘去了的姑娘!
这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰籍，我成长中的短处会在这柔和的称道中变得斑斓吗！？雨水真清纯，清纯的如同我的眼泪，我在自己的泪水中看不清自己。
太多心思，太多痴言，太多哀怨，太多灾堪，太多太多无人问津，只能在这细雨纷飞的日子将它们一一放出。
撕失踪踪最后的日历，因而畴昔酿成回忆，我细心心细地寻觅，我永永远远地期待；期待着一个全新的自己,留给雨夜，一个新的萍踪......
听雨，这类感应传染，不能言传，只能通顺贯通。
以聆听为话题的作文11
聆听是心灵之花。聆听能折射出纯粹而热忱的光线。聆听是一缕清风，它能吹散笼盖在人们心头的阴霾；聆听是划破乌黑夜幕的流星，能给人们带来但愿；聆听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的赏识和相信。
聆听长者的教育，就如同读一本好书，实乃收成颇丰。聆听伴侣的诉说，与伴侣配合分享欢愉，分管疾苦，让伴侣感应传染自己不是伶丁的。聆听他人的`牢骚，让他人感应兴奋、知足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，聆听除夜自然的声音：鸟儿的称道，昆虫的啼叫，小泉的抽泣，山风的吼怒，让人寻觅到属于自己的那片热土，让人寻回心里深处最斑斓的真实。
在跋涉的道路上，颠仆时但愿有人扶持；忧闷时但愿有人分忧；伶丁时但愿有人陪同；失踪踪败时但愿有人鼓舞鼓舞激励。这都需要聆听陪同。盼愿聆听之人对聆听的神驰如同“青青子衿，悠悠我心”般孔殷。聆听是春季刚发芽的嫩草，布满活力与但愿，也给人带来新生力量和但愿之火。聆听如同炙热的夏日里一阵凉风，把古板与沉闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感应传染。
当你失踪踪落时，一声清脆的鸟啼能给你快慰。哀思时，一阵清风能给你开解。彷徨时，一泓清泉能给你辅佐。聆听在呼叫招呼号召，我们需要聆听，聆听夸姣的声音，安抚你受伤的心灵。
聆听，让我们离去幼稚与陋劣。聆听，让我们获得良多可贵的经验，少走良多弯路。聆听，让我们知道生命的意义。聆听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑酿成回首回头回忆回头回忆时那道韵味无限的风光线。
以聆听为话题的作文12
满径的落叶，陈述着夏去秋来。凉爽的金风打秋风，诉述着丰收的喜悦。果真是“未觉水池春草梦，阶前梧叶已秋声。”记得昨日荷花还在盛开，若何今天桂树就已飘喷喷香泗溢了呢？真没想到，趣话横生间，秋季，已悄可是至。
这个如诗一般的季节，你也曾选择公园里的一张木椅坐下，静静地聆听吗？聆听开花儿草儿的窃窃密语；阳光雨露的委婉旋律；风雨雷电的夸姣歌声。当你看见树上的叶子飘落，你是不是听见它在和除夜树恋恋不舍地离去。当天际擦过一片鸟鸣，你是不是听见它们在赞叹斑斓的秋景。当细雨绵绵而下，你是不是听见了一支交响乐团的吹奏。知道吗，这是生灵的呼叫招呼号召！经常吟诵起“稻花喷喷香里说康年，听取蛙声一片”，你是不是也想走进那金灿灿的稻田，抚摩着稻穗沉甸甸的果实，说说今年的除夜好收成。听听水池边青蛙的欢喜称道，你会想到，它们也是知道一份垦植，一份收成的，今年的丰收，是用辛劳的汗水换来的！经常吟诵起“明月松间照，清泉石上留”，你是不是也会想起在一个风轻云淡的夜晚，皓月当空。那清白的`月光，映照在葱翠耸立的松枝之上。清亮见底的清流潺潺流淌，两旁青石都被这水津润得滑腻透亮。泉水“叮铃铃”地流淌，渐起无数晶莹剔透的水珠，那种恰似银铃的声音，你听见了吗？伴侣，快听啊！天籁之声！除夜自然里的天籁之声！这些如梦如幻的音乐，你听见了吗？！
聆听是斑斓的她让你知道了世界的缤纷。聆听是幸福的，她让你不再孤傲。一次次的聆听，带来一次次的收成；一次次的收成，让我们进一步学会聆听，加倍我们珍惜身边的一切事物。聆听，是享受生命的初步！
以聆听为话题的作文13
听，风的细语，鸟的称道，花的绽放，水的畅响……在你的心里是不是一贯有一个录音机，记实下每种斑斓的声音？
当风拂过，当一朵羞怯的花朵在耳旁绽放，鸟儿欢喜地在耳旁称道，你心里是甚么感应传染？是美，是醉，是忧，是惧。或许都不是，但我相信你心里的那一台录音机，早已将最美的措辞录下来，让它们在你心里作出最美的绽放。
当你在海浪旁博击，当你在海水中游玩，当你在天空中盘桓，当你在窗前默坐，城市有一种斑斓的声音，你听到了吗？
甲士听到的是清脆的军号声，是？亮的军歌声，是向前进的冲锋声；而农民听到的则是庄稼拔节的声音；而小伙子们听到的.则是斑斓的村姑们最悦耳的山歌声。
听着听着，自己仿佛也酿成了一阵风，轻轻地拂向除夜地，又轻轻飞向天空，去聆听流水的声音，白云的声音，天空的声音，和甚至宇宙的声音。
一声响雷将我从梦中惊醒，这声音，仿佛是无数个侠客在吼叫，无数个诗人在醉吟，又仿佛无数只鸟儿在齐鸣，我听到了，这是天与地交汇的声音，这声音，轻柔而又繁重，轻拂而又厚重，它深深地震撼着我的心灵，我的心灵也从舒适变得亢奋了，从平宁承平变得烦复了。
风的细语，鸟的称道，花的绽放，水的畅响……糊口中处处有美的声音，你听到了吗？
【以聆听为话题的作文】相关文章：
以聆听为话题的作文04-01
聆听话题作文11-21
聆听话题作文15篇05-09
以让为话题的作文10-28
合用的聆听话题作文（精选52篇）02-03
以选择为话题的作文05-13
以宽容为话题的作文05-13
以阳光为话题的作文05-13
以懊恼为话题的作文05-13