中学写景作文

时刻：2023-04-07 14:34:43 初中作文我要投稿

中学写景作文集结五篇

　　在平平平平的进修、工作、糊口中，巨匠都写过作文吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。那么，若何去写作文呢？以下是小编帮巨匠清理的中学写景作文6篇，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

中学写景作文集结五篇

中学写景作文篇1

　　七月的一天，我们全家来到了近邻——姑苏，最早了为期两天的姑苏园林之旅。

　　姑苏有四除夜园林——拙政园、留园、网师园和狮子林。其中，狮子林给我留下了深切的印象。走进狮子林，绕过燕愈堂，呈此刻面前的就是狮子林的.镇园之石——九狮石。这是一组巨除夜的太湖石，据爸爸说上面有九头石狮子，不外因为风化浸染，每五百年就会磨灭踪一头。我用力地睁除夜双眼，看来看去只看出五头狮子，形态各异，除夜自然培育了如斯奇奥的景不美不美观真是让我赞一直口。

　　进入狮子林，就不能不嗣魅这里的假山了。这里的假山构想奇奥，道路迂回盘曲，进入其中，如置身迷宫一般。我和爸爸在这座迷宫里尽兴地玩耍，贪恋忘返。顺着假山的石阶攀爬而上，映入眼帘的是一幅盛夏时节江南美景——荷花盛开图。满池的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，远处的画舫，近处的亭台、浮桥，我不能不为前人的出色构想再次折服。难怪建筑巨匠贝聿铭师长教师因为自小在狮子林中玩耍，遭到江南水乡建筑特点的陶冶，设计了他的封笔之作——姑苏博物馆，白墙、灰瓦的建筑格调很有水乡平易近居的特点。

　　短短的姑苏之旅竣事了，我事实下场除夜白为甚么“上有天堂，下有苏杭”了。

中学写景作文篇2

　　期盼着，期盼着，冬风来了，冬季的脚步近了。

　　一切都显得那么荒僻，树叶残落，山水暗暗，估客萧条。太阳也躲到云层后面去避风。

　　草木干涸了，黄黄的，秃秃的林子里，土坡上，瞧去一除夜片，一除夜片尽是的。路上的行人，行色仓皇，跑几步，挥挥手，打个的。赶忙找个餐馆，喝杯豆乳暖暖身，风呼呼地吹着，草树无力的喘息着。

　　公园里，广场上，被能工巧匠雕镂的花团锦簇，这一座，那一座的冰雕，都争先揭示着自己的风度。古典的，现代的，卡通的，令你目炫，闭上眼，仿佛置身一个艺术的世界，童话的王国。有纯粹仁慈的.白雪公主，玩皮可爱的米老鼠，英勇机智的奥特曼等等。成群的孩子这瞅瞅，那看看撒欢地闹着，乘客川流不息。彩灯高悬处处都是：单色的，五彩的；见过的，没见过的；或挂在枝头，或嵌在脚下，像七色的彩虹，像明灭的星星。向你眨呀眨的。

　　雪是最泛泛的，一下就是小半天，可别恼，像柳絮，像玉蝶，橡棉团，除夜片除夜片地飘撒着。放眼望去，仿佛一张巨除夜的银毯，雪花晶莹剔透，阳光出来，刺得你睁不开眼。午不时分略微缓和些，人们纷繁走削发门，享受这短暂的阳光。估客里，马路上，人们谨严地行走着，还有良多年迈的老者，穿戴棉衣，彼此扶持着。逐步地踱着步。

　　空位上雪最多，孩子也多起来，楼上楼下，男男女女，老长幼少。全数赶集似的涌削发门。扫除扫除积雪，年少的孩子在雪地里尽兴地撒野。尽兴享受这冬季里不多的欢愉。"冬季来了，春季还会远吗？"

　　冬季象玩皮的孩子，跑着，跳着，闹着向我走来。

　　冬季像清纯的少女唱着，笑着，舞着向我走来。

　　冬季像沉稳的老者，引领我不竭思虑，引领我阔步向前！

中学写景作文篇3

　　我的家乡位于战国时代吴越之战的交壤处。是一个有着悠长历史文化、尺度的江南水乡小镇。

　　跟着经济成长的飞速起飞，家乡的小镇——震泽，也发生了天崩地裂翻天覆地地改变。一幢幢高楼拔地而起，随之蕴育而出的是一条条整洁而又宽广的马路。市河双方柳树成阴，桃花相映，小鱼在河里尽兴地畅游，健身器材那儿何处不时传来一阵阵欢声笑语。小镇人们的糊口水平也发生了质的改变，之前只能在电视里看到的一站式购物编制，此刻小镇的人们也能亲自感应传染到了这类便当、快捷的购物编制。之前的有线电视酿成了数字电视，改变了以往电视里放甚么只能看甚么的编制，此刻的电视知足了不合春秋，不合人的不合需求，每小我都可以从中找到自已想看的节目，家里没有电脑想炒股的人在电视上也能够了。之前的小镇一到晚上就冷荒僻清了，此刻的小镇到了晚上仍然是一幅忙碌的气象形象，人们的'夜糊口也愈来愈丰硕了，各类KTV、茶馆……遍地可见。之前其实不多见的汽车，此刻遍地可见处处都是私人车。此刻的小镇处处充溢着都邑的汽息。可是，古老的小镇又不失踪踪它的古朴，那些古老的建筑慈云塔、师俭堂、禹迹桥……都被小镇的人们很好的保留了下来。

　　我喜唤咧在的小镇，小镇把原本的古朴和现代能完全的溶合在了一路，这真是一个完美的连络。我真为我的家乡感应立崖岸。震泽，我爱你。我必定要好好进修，学好本事，未来用我勤恳的双手和聪明，把你建造的加倍斑斓！作文

中学写景作文篇4

　　全国的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。好比水，有的波澜壮阔，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，若何写出景物的特点呢？关头的是要进行正视的不美观不美观不雅察看。

　　传说宋朝画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的烈日，全神灌注灌注灌注贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他仿佛是毫蒙昧觉一样。不知甚么时辰乌云盖住了山头，随后暴风高文，文与可撩起袍襟，迎着吼怒的暴风，攀缘到山顶，继续不美观不美观不雅察看暴风吹乱的竹林。倏忽一声雷鸣瞬息除夜雨如注，竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他失踪踪臂雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。因为文与可完全地体味了竹子，是以才能画出最出众、最富有特点的竹子。

　　1、要不美观不美观不雅察看景物改变的'全过程。从最早到最后，凡是有改变的都要正视不美观不美观不雅察看。好比植物，它的发芽、开花、功能等各个生持久都有不合的特点，假定正视不美观不美观不雅察看了全过程，就等闲抓住它的特点进行描述。

　　2、捕捉景物的色彩和姿态。自然界的色彩是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在不美观不美观不雅察看时，就要长于捕捉到景物的色彩和姿态。

　　3、调动各类感应传染器官来不美观不美观不雅察看。有一则寓言：一天，五种器官彼此争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说：“没有我，你们甚么也看不见！”“耳朵”不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！”“鼻子”哼了一声：“若是没了我，你们能闻见花的芳喷香？”“舌头”伸得长长地说：“嘻！假定不是我，你们能尝到甘旨佳肴？”“身体”在一旁倡议抖来。“眼睛”好奇地问：“你若何啦？”“身体”说：“听你们这样争吵，我全身冷飕飕的，――不知你们想过没有，若是我们互不相让，各自离散，那我们还有甚么存在的价值呢？”这个寓言形象地注解一个事理：当人们不美观不美观不雅察看景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，经常能描绘出景物的特点。

中学写景作文篇5

　　“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入水池，水精帘动轻风起，满架蔷薇一院喷喷香”夏日是那样一个优雅的季节，而我在对家乡之夏的记忆里，永远都盛开着一片色彩淡淡的小花。

　　我不知道那花的名字是甚么，只是记得每年家乡的炎天，只要这小花开了，那就是家乡的炎天来了。那小花老是迎着第一阵夏风开放，还记的小的时辰，年幼蒙昧，那小花又普遍的很，哪里都有，便总爱摘下几朵来，放进一个装满水的小花瓶里，放到床头，枕开花儿的芳喷香入眠，伴着第一缕阳光醒来。

　　家乡是一个斑斓的处所，在此刻这样的生态气象里，哪里仍然山清水秀，仍是良多珍贵文物的.发现地。而我最快乐喜爱的永远是那一片色彩淡淡的小花，或是白色，或是淡粉，那小花并没有牡丹那般的雍容华贵，可以说它弱不由风，也没有百合那般雪白无瑕，可却别有一番韵味。

　　周敦颐独爱那出淤泥而不染的莲，晋代陶渊明独爱那菊，我却独爱那种不知名的小花。它为那炽烈的夏日增添了那一份属于自己的清凉；自己的一份淡喷喷香；自己的一抹色采，虽不惹人凝望，但却不成贫窭。它是那清纯最夸姣的诠释；它如同那春季的风儿，吹拂着人们的心里；它如同那冬季的雪花，散落在这如梦的除夜地；它如同那华美的词藻，润色着夏的篇章；它如同那优雅的音符，谱出了夏的乐章。

　　家乡之夏，那不知名的小花，仍然开在我的记忆里，永不残落。

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