《亲爱的汉修师长教师》读后感

时刻:2023-04-22 17:16:10 读后感 我要投稿

《亲爱的汉修师长教师》读后感(通用15篇)

  细细品味一本名著后,你有甚么总结呢?为此需要当真地写一写读后感了。若何写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为巨匠清理的《亲爱的汉修师长教师》读后感,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。

《亲爱的汉修师长教师》读后感(通用15篇)

《亲爱的汉修师长教师》读后感1

  比来,我又看玩了一本教员举荐的书——《亲爱的汉修师长教师》。

  这本书的主人公是鲍雷伊,首要讲的就是鲍雷伊跟汉修师长教师写信,其中,汉修师长教师奉告鲍雷伊若何样才能写好作文,那就是念书,书是常识的海洋,只要你逐步贯通,你的作文就会写得更好。汉修师长教师的话鲍雷伊铭刻在心,果真,功夫不负有心人,鲍雷伊的作文竟然获奖了,汉修师长教师说的话真好,果真有用,我也必定要铭刻在心,在这,我也想到一句嘉话——念书破万卷,下笔若有神。此外,鲍雷伊的'家庭气象不太好,爸爸和,妈妈离婚了,鲍雷伊跟妈妈住,后来,鲍雷伊又转学了,鲍雷伊很伶丁很孤傲,最怨恨的是鲍雷伊的午餐还经常被偷,是汉修师长教师的那句话鼓舞鼓舞激励了鲍雷伊,鲍雷伊所以就天天看书,写作文,是以,鲍雷伊就逐步的变得自年夜、成熟乐不美不美观。

  但愿巨匠进修鲍雷伊,要多念书,这样作文才会写好,记住这句话——念书破万卷,下笔若有神。

《亲爱的汉修师长教师》读后感2

  我今天读《亲爱的汉修师长教师》是第三遍了。妈妈老是催着我写读后感,可我每遍读完都有不合的感应传染。读第一遍;我不写的启事是我感应传染这本书是像流水帐一样。读第二遍感应传染是鲍雷伊这个小男孩他老是糊口在埋怨声中。不像《木偶奇遇记》里的匹诺曹一下就把我吸引住了,读第三遍我用一下战书的时刻,一口吻读完的。小主人公鲍雷伊把自己的心里世界用日志形式记实下来的故事。汉修师长教师对他提的'十个问题,在他不甘愿宁可回覆变的逐步地回覆完了十个问题。后来他快乐喜爱上了写日志。他奉告汉修怙恃离婚,他是若何地驰念爸爸。在新黉舍里没有好伴侣;还常丢午餐;做防盗器;抓小偷孤傲的神采。

  经由过程雷伊和汉修师长教师的手札交往,让雷伊把糊口中兴奋和生气的事都记实下来。《卡车上的一天》还得了入围奖,他此刻对写作有了决心。

  写了这么多,我的手指都很痛。不外妈妈说:“写文章就是我手写我心,写出真实的世界。”哎!我也写成流水账了!

《亲爱的汉修师长教师》读后感3

  到了寒假,教员举荐我们去读一读《亲爱的汉修师长教师》这本书。

  因而我就在书店里买来了这本书看看。刚最早还没读之前,我就感应传染这本书可能会没成心思,因为都是日志嘛,所以我就郁悒的神采来看这本书,但后来越看越有趣,然后我就收视反听地看起来。甚至爱上了这本书。

  这本书首要讲了一个叫鲍雷伊的男孩,从小爸爸妈妈离了婚,后来上二年级的时辰他读了一本《狗儿欢愉诀窍》这本书,他太快乐喜爱这本书了,就给这本书的作者汉修师长教师发了一封信,从此他就不竭的'给他写信。到了六年级,为了教员安插的功课,他跟汉修师长教师联系得加倍慎密慎密亲密了,在信中,鲍雷伊说出了他前怙恃离婚的实情,自己转学后不顺应和贰心里的孤傲,经由过程和汉修师长教师的手札交往,鲍雷伊不单学会了理当若何面临糊口,理解了怙恃没法共处的启事,体味到了怙恃对他的关爱,而且还练就了一手好文笔。

  这篇文章奉告我们干事只要有抉择抉择信念和耐心,坚韧不拔就可以成功。

  

《亲爱的汉修师长教师》读后感4

  这个寒假,我们的教员举荐了我们一本书,名字叫《亲爱的汉修师长教师》,这本书的作者是美国的贝芙莉克莱瑞姑娘,这本书曾得过了国际除夜奖小说纽伯瑞儿童学奖金奖!这本书讲的是一个小男孩叫鲍雷伊他的怙恃在他上小学的时辰就离婚了,那时,鲍雷伊就分隔了爸爸,跟妈妈住在一路了,而小狗“匪徒”就分隔了鲍雷伊跟鲍雷伊的爸爸住在一路了!在鲍雷伊上二年级的时辰读了一本书叫《狗儿欢愉诀窍》,他感应传染很有趣,很快乐喜爱这本书的作者:汉修师长教师,因而就和汉修师长教师写信,从那时起,鲍雷伊非论是甚么是工作都和汉修师长教师讲!有一次,他爸爸在开卡车的时辰,“匪徒”弄丢了!他爸爸在那儿何处找呀找呀,仍是没找到后来因为天色其实太冷了,所以他爸爸就丢下“匪徒”,自己,开着卡车走了!这件工作,让鲍雷伊,知道了,所以那天哭的很沉痛,后来他的'爸爸,经由过程跟卡车司机谈话。让我感应传染遗憾的是,可是鲍雷伊的爸爸妈妈,仍是没有复婚。

《亲爱的汉修师长教师》读后感5

  读了这本《亲爱的汉修师长教师》,我感应传染鲍雷伊从不快乐喜爱写作和念书到快乐喜爱写作和念书之间经由了良多工作,后来他写的描述他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的名望入围奖,我真为他兴奋,我也要学他爱上念书。

  在鲍雷伊给汉修师长教师的'第一封里,他把“朋”字写成了“明”字,教员又教“朋”是:好伴侣延续两个月都不会打骂。我感应传染很好笑。鲍雷伊第一次写日志不会写就去就教汉修师长教师,汉修师长教师的回覆是:“你只要假装给一小我写信就好了。”这样鲍雷伊会写日志了,我感应传染这个体例很好!

  在圣诞节的当天鲍雷伊没有收到爸爸送的礼物,他很懊丧,谁知道第二天爸爸的礼物被寄过来了,鲍雷伊很兴奋,我也替他感应兴奋!在爸爸把“匪徒”弄丢的那段时刻里,我相信鲍雷伊必定很是沉痛,我也很为他难熬。

  鲍雷伊是一个聪明、活跃、爱动脑子的孩子,我很快乐喜爱他发现的午餐盒警报器,更快乐喜爱他。我也要做一个这样的孩子。

《亲爱的汉修师长教师》读后感6

  读了《亲爱的汉修师长教师》这本书我感应传染他很悦耳,一个通俗的不能再通俗的小男孩却写下了良多的盖世奇闻。到此刻我还有点爱联系爱戴他呢?

  雷伊在小学二年级的时辰读了一本课外读物,他很快乐喜爱那本书的作者汉修师长教师,便写信同他联系。到了六年级,为了教员安插的.功课他和汉修师长教师联系加倍慎密慎密亲密了。在信中雷伊说出了他怙恃离婚的工作和自己转学后不顺应和贰心里里的孤傲。经由过程和汉修师长教师的手札交往,雷伊不单学会了理当若何面临糊口,也理解了怙恃没法配合糊口的启事。体味到了怙恃对他的关爱。而且练就了一手好文笔。他写的一篇和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家征文的名望八围奖,同时也加倍剖断了他要成为名作家的抉择。

  看完这本书给我的启发很除夜,我要向雷以进修,争夺写出好的文章。

《亲爱的汉修师长教师》读后感7

  读了亲爱的汉修师长教师,我感应有点好笑,有点无聊,又有点深切地印象。

  这篇文章首要讲了一个叫鲍雷伊的男孩儿在小学时代给一名闻名的作家汉修师长教师写的信,信从小学2年级写到6年级,写了鲍雷伊想成为作家的胡想。鲍雷伊6年级的时辰,教员要安插作文,是以鲍雷伊和汉修师长教师的'通信愈来愈复杂,愈来愈慎密。

  这本书不单让我感应传染好玩儿,还教我了写作文的手艺。从这篇文章里可以看出鲍雷伊齐心专心想成为一名作家,像文中讲的汉修师长教师那样能写书,也能看出来鲍雷伊快乐喜爱写作,快乐喜爱文学。我往后写作文也要应用这本书上教给我的常识,让我的文章提高、更超卓、更活跃!

《亲爱的汉修师长教师》读后感8

  寒假里我读了这本书,最早被书中的鲍雷伊写给汉修先的信吸引住了,他滑稽、哗变的话仿佛让我找到了知已。逐步的我跟着他书中的气象与他一路喜怒哀乐!

  我很打动鲍雷伊在妈妈的关爱下,在汉修师长教师的指导下坚持以写日志的形式写作,这样不单让他在日志中抒发了激情同时也提高了写作能力,最首要的是他学会了用爱心、细心去深深的体味糊口,在巨匠辅佐下学会健康、欢愉的成长,做一个有自年夜、知道宽容、理解他人的阳光男孩。就如书中他描述的胡蝶:“过了一会儿,太阳从云间露出脸来。这时辰,那些小树最早移动,渐渐地张开同党,酿成数千只橙色或黑色的`胡蝶,在一棵树上寒噤个不竭。然后最早在阳光下的树叶间渐渐漂浮。满天的胡蝶真是美极了。”这景不单美,却也让正在上小学的鲍雷伊描述得如我身临其境。

  爱如阳光,在一个布满爱的气象里,即便枯萎的小草也会如获新生!

《亲爱的汉修师长教师》读后感9

  寒假里,我读了《亲爱的汉修师长教师》这本书。

  这本书讲了男孩鲍雷伊的故事。鲍雷伊分隔了爸爸,最早和妈妈糊口。鲍雷伊快乐喜爱读汉修师长教师写的'《狗儿欢愉诀窍》和《麋鹿吐司面包》,很是崇敬汉修师长教师。他天天给汉修师长教师写信,最后鲍雷伊成了一名小作家。

  我感应传染鲍雷伊的妈妈很不应该和他的爸爸离婚。第一鲍雷伊没有之前那样幸福夸姣的糊口了,第二鲍雷伊没有匪徒陪同,不如之前过得那么欢畅、幸福,第三鲍雷伊没有爸爸,这对他的成长有了很除夜的危险。

  假定是我,我必定会哭上两三天,这两三天我会想起我们之前过的幸福、欢愉的糊口,爸爸对我的好、对我的关心,还会想起爸爸天天送我上下学,等我写完功课和我一路打羽毛球,一路跑步。所以,我们要珍惜天天,珍惜幸福夸姣的糊口。

《亲爱的汉修师长教师》读后感10

  今年寒假里,我读了一本书《亲爱的汉修师长教师》,是由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。

  这本书首要讲述了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很快乐喜爱那本书的作者汉修师长教师,便写信同他联系。到了六年级,为完成教员安插的.功课,他跟汉修师长教师联系的加倍慎密慎密亲密了。经由过程和汉修师长教师的手札交往,雷伊向汉修师长教师诉说了怙恃离婚的实情,还倾吐了自己转学后的不顺应和贰心里的孤傲。经由过程和汉修师长教师的手札交往,雷伊不单学会了理当若何面临糊口,也体味到了妈妈的关爱。

  读完这本书,我也想到了我自己,我能感应传染到妈妈对我的关心,还有妈妈的坚定。妈妈经常奉告我说不管甚么工作都要坚定的面临。雷野苄良多值得我进修的处所,读了这本书使我收成颇丰,我要好好全力,不孤负妈妈对我的期望。

《亲爱的汉修师长教师》读后感11

  上个礼拜,我读了《亲爱的汉修师长教师》,很是兴奋能在暑假里看完这本值得一看的书。

  这本书是用写信和日志的编制来写的'。主人公鲍雷伊是一个单亲家庭,当然有些哀思,但他并没有安于现状,没有怨恨怙恃。而是更全力进修,还全力地息争怙恃之间的曲解。鲍雷伊又从《狗儿欢愉秘决》中熟谙了闻名作家汉修师长教师。然后一贯给汉修师长教师写信,把自己的各类懊恼都奉告汉修师长教师,而且还很想和汉修师长教师见一面。抉择自己终除夜了也要算作家。汉修师长教师经常回信鼓舞鼓舞激励他。为了让鲍雷伊写作更好,建议他多看书,多不美观不美观不雅察看糊口中的每件事,多写日志。而鲍雷伊也从刚最早写的短短几行,还有错别字。逐步练成能写长篇除夜论,文章中也没有错别字。

  读了这本书,不单让我知道了想提高写作能力,就要多不美观不美观不雅察看、多看书,多操练。而且还让我除夜白了世界不管甚么事,都不成能一最早就海不扬波的。只要用积极乐不美不美观的立场去面临,就没有做不成的事。

《亲爱的汉修师长教师》读后感12

  我十分快乐喜爱《亲爱的汉修师长教师》这本书。因为主人公鲍雷伊给汉修师长教师汉修师长教师的信、日志十分有趣。这本书的情节时而令人乐趣勃勃,时而令人除夜笑不止,又时而令人焦炙万分。这丰硕多彩的激情就打造出了这本书。也让这本书百感交集。

  这本书写的是一个叫鲍雷伊的男孩,怙恃离婚了。一次他看了汉修师长教师的'书十分快乐喜爱,写信给汉修师长教师。而汉修师长教师让他写日志。而鲍雷伊写日志写的是自己午餐被偷和爸爸把狗弄丢了。一次黉舍评年度小作家,他报名了。但写欠好。汉修师长教师让他写自己做过的。他照做了最后得了奖。

  我十分快乐喜爱这本书。

《亲爱的汉修师长教师》读后感13

  寒假功课让我看《亲爱的汉修师长教师》这本书,我刚最早看感应传染好无聊,然后我耐心地读下去,感应传染这本书挺成心义的`,学到了一些写作的编制,还学会了若何理解怙恃和宽容待人。

  主人公鲍雷伊经由过程和汉修师长教师写信交流,倾吐了自己的懊恼,学会了若何面临坚苦,体味到了怙恃对他的爱,还提高了自己的写作能力,还获得了奖项,是以他下定决心要成为一名作家。

  读了这本书,我感应传染我想要像鲍雷伊一样养成写日志和浏览的习惯,这样必定对我的写作能力有辅佐,还要而且必定要有剖断的抉择信念才能成功!

《亲爱的汉修师长教师》读后感14

  比来,我读完了《亲爱的汉修师长教师》这本书,主人公鲍雷伊的故事令人时而失踪笑、时而哀思……

  主人公鲍雷伊和我一样是个小学生,他对写作文很是忧?,他一贯给高文家汉修师长教师写信,就教他若何才能提高作儿文水平。汉修师长教师让他写日志,让他把糊口中的故事记实下来,因而,鲍雷伊写下了一个个真实的故事,事实下场,在汉修师长教师的指导下,成了一个“小作家”。在这之间,还发生了良多让人难忘、打动的事,好比,鲍雷伊经常为了午餐遭人偷吃而懊恼,为了不提早到校,他老是在街道上磨蹭,他忖量当卡车司机的父亲,盼愿父亲能记住自己来探望他的承诺……

  经由过程浏览这本书,我知道了只有真实的故事才能打动读者的心灵。那若何才能写出真实的故事呢?汉修师长教师让鲍雷伊记日志恰是一个好编制,所以,我也想写日志,把看到的、体验过的.真实的故事记实下来,提高自己的作文水平。

  除此以外,鲍雷伊勤不美观不美观不雅察看、勤思虑、勤出手的好习惯,也值得我进修。

《亲爱的汉修师长教师》读后感15

  我读了一本书,让然我很是陷溺,就是《亲爱的汉修师长教师》。这本是首要讲了一名小男孩雷伊的成长故事。

  因为雷伊的爸爸妈妈离婚了,妈妈不能不搬场。雷伊来到了一所新的.黉舍,他很想激发他人的寄望,交更多的好伴侣,没想到,不单没有交到更多的伴侣反而自己的午餐一次又一次的被他人偷走,这些事让雷伊感应很无奈。他把这些事经由过程写信就教汉修师长教师(汉修师长教师是个作家,他写的书雷伊很是爱雅观,也就快乐喜爱上了汉修师长教师。)经由过程从年级到6年数不竭地写信给汉修师长教师,雷伊逐步从不理解爸妈的离婚到理解爸妈没法共处的启事,从想尽一切编制抓住小偷到宽容小偷。经由过程不竭地给汉修师长教师写信,雷伊的写作水平也在慢慢提高,而且有篇文章获得了小作家征文名望入围奖。

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