读《超卓极了”和“糟透了》有感

时刻:2023-04-24 08:27:25 读后感 我要投稿

读《超卓极了”和“糟透了》有感

  当真读完一本名著后,你有甚么贯通呢?为此需要当真地写一写读后感了。可是读后感有甚么要求呢?以下是小编帮巨匠清理的读《超卓极了”和“糟透了》有感,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

读《超卓极了”和“糟透了》有感1

  快到八点钟时,父亲事实下场排闼而入,他进了饭厅目光被餐桌上的那首诗所吸引,我首要极了。真是甚么,他伸手拿起我的诗。我的诗亲爱地发生了一件奇奥的`事,巴迪写了一首诗,超卓极了……母亲上前说道。对不起,我自己会剖断,父亲最早读诗,诗只有十行,可是爸爸却读了几个小时。

  爸爸说我看这首诗糟透了,父亲把诗扔回原处。我的眼睛潮湿了,头也繁重得抬不起来。亲爱的,我真不懂你是甚么意思!母亲嚷着,这不是在你的公司里。巴迪仍是个孩子,这是他写的第一首诗、,他需要鼓舞鼓舞激励。

  我不除夜白,父亲其实不让步莫非这世界上糟的诗还不够何等。文中妈妈是爱护保重巴迪当然他知道诗欠好,可是她还要鼓舞鼓舞激励孩子,而爸爸却峻厉说巴迪。读了这篇课文,我知道爸爸和妈妈都是爱我们的当然他们时辰我们可是他们仍是爱我们的所以我们要听他们的话。

读《超卓极了”和“糟透了》有感2

  俗语说的好,母爱如海,父爱如山。怙恃的爱老是能使我们抉择抉择信念百倍,怙恃的爱永远都是我们最坚定的靠山,总能够给以我们力量。可是怙恃之爱的表达编制有良多种,或许是缓和如太阳的赞誉,也多是严酷的要求。读了19课“超卓极了”和“糟透了”这篇课文后,我有了更多的体味和感应传染。

  这篇课文讲述了这样的一个故事:在巴迪童年时写了一首诗,母亲评价道:“超卓极了!”而具有权威性的父亲则峻厉的攻讦、催促了“我”,板着脸说:“这个糟透了。”父亲的训斥让巴迪很不理解,直到终除夜才除夜白了父亲的真正意图。恰是因为有了母亲春风般的鼓舞鼓舞激励和父亲峻厉的攻讦催促,才让巴迪走上了成功之路,成了一名闻名的作家,遭到了人们的钦佩。

  读完往后,我真的好爱戴巴迪啊,他的母亲慈爱,能时刻给以他鼓舞鼓舞激励,使他重振抉择抉择信念;他的父亲严酷,能时刻提醒他的不足的处所,使他不竭改良。

  我的怙恃又何尝不是这样呢?我的'妈妈和顺极了,在我失踪踪败时悲不美不美观丧气的时辰,她老是能够快慰我,奉告我“失踪踪败是成功之母”,使我从哪儿颠仆就从哪儿爬起来,我的爸爸严酷极了,凡事都要求我做到最好、完美,不能有一丝一毫的轻忽,是以我非论工作和进修仍是劳动和体育,都能够阐扬好。那一天是礼拜六,爸爸和妈妈要去办证件,要很迟才回来,我就一小我在家里。这时辰我已早早就把功课做好了,因而,我就把家里里里外外全都干清清洁地扫除一遍,弄得除夜汗淋漓。爸爸妈妈回抵家时,看到整洁的家,妈妈首先给了我一个拥抱,说:“娉逸,你太棒了!”我心里就像吃了蜜糖一样甜,而爸爸却面无神采地说道:“做一件事就要做得最好,你看你毛毛躁躁,茶几上要有这些尘埃吗?卧室里的被子也没有叠好……”我就像被泼了一盆冷水一样,只好灰头土脸地从头扫除一遍。这件事直到今天我还记忆犹新,我除夜白了父亲也是爱我的,他的爱就是严酷,因为他想让无加倍优良,加倍完美,而妈妈也很爱我,才一贯鼓舞鼓舞激励我。

  我读了这篇文章深有感伤:其实爱的表达良多,当然起点一样,但编制却纷歧样,怙恃的爱有时就是这样,但记住,他们都是爱你的。

读《超卓极了”和“糟透了》有感3

  这几天,我们进修了一篇文章:《“超卓极了”和“糟透了”》。

  故事内容:作者巴迪在小时辰写了第一首诗,怙恃的评价却完全相反,母亲评价:超卓极了!父亲评价:糟透了!

  读了这篇文章让我感应传染到了:只有在两种不合的爱下才能健康成长,就像花儿离不开水,也离不开阳光。文中父亲的爱就像雨水,当然湿透了“花儿”的心,但假定没有这场雨的津润,“花儿”就得不到水,不久也会“干涸”。文中母亲的爱就像一束缓和的阳光,给以“花儿”营养,但假定只有阳光,“花儿”得不到水润,所以还需要一场雨来津润“花儿”。

  糊口也是这样,假定母亲老是歌咏我们,我们也会从自年夜逐步酿成了自年夜,这时辰我们还需要警告的力量来平衡,这样才能使我们不会自年夜。但假定只有警告,你的.神采就会变得很下降,变得很自卑,所以我们只有在两种爱的力量下才能健康成长。

  有一次,我的数学考得很糟,爸爸臭骂了我一顿,我还挨了几木板子,我把成就奉告了妈妈,并下定决心下次要全力考好,妈妈不单没攻讦我,还赞誉我:知道要全力才是好孩子!

  啊!只有在两种爱的鼓舞鼓舞激励下才能健康成长,攻讦和赞誉像两股风不竭地向我吹来,我要掌控住我糊口的划子,使它不被哪一股风刮倒,逐步地驶向成功的河流去。

读《超卓极了”和“糟透了》有感4

  《“超卓极了”和“糟透了”》是我最快乐喜爱读的一篇文章。

  文章记叙了“我”七八岁的时辰写了第一首诗,母亲看完那首诗,不住的夸赞“超卓极了”,“我”自得洋洋;而父亲看完那首诗却攻讦道“糟透了”。这两种不合的评价对“我”的一解缆生了重除夜影响,和“我”从这两种截然不合的评价中感应传染到的爱。

  歌咏了母亲那“感性”的爱和父亲那“理性”的爱,这两种爱使我没有立崖岸立崖岸,也没有抛却但愿,事实下场走向了成功。

  当我读到“一个作家,理当说糊口中的每小我都需要来自母亲的力量,这类爱的`力量是灵感和创作的源泉。可是仅独一这个是不周全的,它可能会把你引入邪路。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人经常提醒你‘谨严、寄望、总结、提高。’”时我想:此刻有的家长,当然孩子做的欠好也尽挑些好听的词来“美言”孩子,孩子飘飘然,甚至立崖岸,事实下场走向邪路。这不恰是文中句子的真实写照吗?

  这是我除夜白了:非论是攻讦仍是鼓舞鼓舞激励,都有一个配合的起点——那就是爱,让我门在爱的鼓舞下全力想人生的岑岭攀缘吧!

读《超卓极了”和“糟透了》有感5

  读了《“超卓极了”和“糟透了”》这篇文章后,我掩卷深思,马上除夜白了怙恃的爱都是一样的,只是买了父亲或母亲表达爱的编制不合而已。

  我第一次读这篇文章的时辰,我真替作者抱不服。他的父亲现实上是太尖刻了,可是当我读完并理解这篇文章内容的时辰,我从心里爱戴作者有这样的怙恃。

  “超卓极了”原本是母亲爱的力量,如作者灵感和创作的源泉一样。这是作者心头的快慰,这一点我也有同感。每当我获得教员的赞誉的时辰,我城市过不及待地奉告母亲,她便会奖励我、鼓舞鼓舞激励我。可是,仅独一这些是不周全的,它可能会把人引入邪路。作者还需要一种警告的力量来平衡。文章中父亲的“糟透了”就是那种警告的力量,他经常会提醒作者:谨严、寄望、总结、提高,编建造者前进更快,这也填补了母爱的'不足,作者从两个方面获得力量,把自己糊口的划子,说都是怙恃望子成龙的默示。

  之前我做错了工作,父亲马上就过来训斥我,母亲却老是护着我。其实他们都是但愿自己的儿女能念书成才。读了这篇文章我事实下场除夜白了家庭教育中严父慈母的事理,所以我加倍自己能有这两种爱,而感应欣慰。

  糊口中我们需要“超卓极了”的慈母的爱,也需要“糟透了”的严父的爱。慈母的爱像一瓶芳喷香四溢的蜂蜜让我们精神焕发,严父的爱就像一碗苦味浓浓的良药,使我们警省。

读《超卓极了”和“糟透了》有感6

  读完了这篇文章,我十分打动。你瞧,爱有着各类各样的表达编制。有时,它是他人对你的赞成和鼓舞鼓舞激励;有时,它是怙恃、教员对你的要求或求全;有时,它只是一句不起眼的话语......我们应细心地去体味它,去领受它。母亲对你的爱,将是你动力的源泉,它鼓舞鼓舞激励着你,让你一往无前。父亲对你的'爱,将是你权衡自己的尺子,它提醒着你,使你不会因为一时的成功立崖岸立崖岸、洋洋写意。在各类爱之间,我们要从中不竭朝长前进,不竭全力,不竭研究,在人生的道路上马不竭蹄、不竭向前,事实下场达到事业的山顶山顶山顶颠峰。

  这时辰,我不由想起了我的妈妈。我妈妈对我十分严酷,每次我在进修中获得优良成就,在各项角逐中获奖,妈妈奖励我后,总奉告我“这只是一个小小的成就,比你更优良、更短长的人还有良多,你还要再接再厉,这样才能赶上他们。”可是,每当我碰着坚苦时,妈妈老是鼓舞鼓舞激励着我:“加油,能成功!”让我感应了力量。

  我也将像巴迪一样,在爱的鼓舞鼓舞激励下,全力地向前驶去。

读《超卓极了”和“糟透了》有感7

  “糟透了;不若何样;毫无但愿……”作者的父亲给以他的爱是一种极端;“超卓极了;奇奥;需要鼓舞鼓舞激励……”他的母亲却是此外一种极端……

  有些人凡是都认为怙恃中某一方是那么的厌恶吧;有时你们的父亲、母亲为了一个问题——是理当鼓舞鼓舞激励你,仍是需要呵你,而困扰吗?

  爱,这是怙恃对你的爱。这份爱是一样的,一样比天高;比海深;比地还重!可是怙恃的爱是不合的。

  母爱如水,啊,她就是一颗糖;啊,她是一本书;是一把钥匙;甚至,是一片除夜海。她让你在甜美中欢愉;用无数事理知足你对常识的盼愿;她能解决任何问题;她不单仅只是一滴甘露,是一片除夜海,一片无垠的除夜海……“白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”母爱是纯粹的。像那天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给除夜地呼风换雨降安然安祥母爱;如这雨后的.霞,总让清洗过的除夜地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你生平的盈盈笑语,是你流散海角天际的缕缕忖量……

  父爱似山,是那么通俗,又那么伟除夜;是那么峻厉,又那么和顺;是那么无声,又那么多语。如山,高峻而巍峨,生怯不敢攀缘;似天,粗旷而深远,心怜不敢长啸;像河,颀长而源源,畏敬不敢涉足。父爱是艰深的、伟除夜的、纯粹的,又是苦涩的,难明的、郁悒的。

  父爱似山;母爱如水。似山;如水。山水、山水,却一不成。“糟透了;超卓极了。”都是爱。却少一个,就现得那么单调。只有一边鼓舞鼓舞激励着,一边警示着,才能成除夜事也。

读《超卓极了”和“糟透了》有感8

  今天,我来讲一讲今天学过的一篇课文,《“超卓极了”和“糟透了”》。

  在巴迪七八岁的时写了一首诗,他的母亲说::“巴迪这是你写的吗?超卓极了!”等他的父亲回来时看了看说:“这首诗糟透了”巴迪跑进了自己的房间痛哭起来,他何等但愿父亲也感应传染诗好呀,可是这已经是不成能的了。后来,过几年后,巴迪出了良多书,他才除夜白父亲为甚么说他的诗糟透了。

  我马上想起了一件事:在段考的时辰数学考了一百分,心里甜滋滋的,心想爸爸必定会赞誉我,便立崖岸极了。回抵家,我便立崖岸地说:“爸爸我今天数学考了一百分。”爸爸便不感受然地说:“这算甚么,此次考的是一次偶然,次次考得才算短长。”我瞠目结舌。感应眼睛一阵刺痛,都是眼泪不听话,一滴一滴地落下来,妈妈马上来快慰,。后来我才知道爸爸是爱我的。

  在糊口中会碰着良多的盘曲。父亲自己是峻厉的,母亲自己是慈爱的。母亲的鼓舞鼓舞激励相当于给你糊口的动力,是给你自年夜的源泉。父亲是给你除夜白事理,让你知道甚么是好甚么是坏。

  当然,每小我都有一个峻厉的好爸爸,总在你坚苦的时辰辅佐你。你要好好珍惜这类爱。这类爱是忘我的,伟除夜的。一小我,理当说糊口中的`每小我,都需要来自母亲的力量,这类力量会让人自得失踪神,立崖岸立崖岸。必需要用一种力量来平衡,这类力量是属于父亲的,因为父亲才有这类能力。这个力量是伟除夜的,都是为了一个配合点解缆的,那就是爱。在爱的鼓舞鼓舞激励下我全力的向前驶去。

读《超卓极了”和“糟透了》有感9

  今天,我进修了《“超卓极了”和“糟透了”》这篇文章。里面发人

  深省的深切哲理,已深深地烙印在我的脑海中。

  这是一篇很好的文章,文中记叙了作者在七八岁时写了一首诗,遭到了

  怙恃不合的评价——慈爱的母亲不竭的鼓舞鼓舞激励作者写的“超卓极了”,峻厉的

  父亲却刚刚相反,攻讦作者写得“糟透了”。恰是这两种极端的断言,使

  作者获得了文学成就,掌控着糊口的划子谨严而全力地向前驶去。

  在我们的糊口中,每小我的耳边,城市听到歌咏声和攻讦声,关头是我们若何去面临这两种声音,因为这两各声音都有多是魔鬼,把你引入恐怖邪路。

  在我五年级的'时辰,有一次,我马轻率虎地做完功课,就拿起漫画书津津有味地看了起来,妈妈看见了,最早皱起眉头,对我峻厉地求全道做功课不能三心两意,快点完成功课!“我漫不以心肠答道:“早就做好了,我正看得出神呢,快走,快走了!”妈妈火冒三丈,过来把我的漫画书抢走了,“做完功课就要当真搜检!”妈妈峻厉地说。我很不服气:我看书有甚么不合错误吗?做完功课为甚么要马上搜检,先看看书也不会华侈太多的时刻。我被妈妈罚写检讨书,可是因为我不服气,那份检讨书我写得很轻率。此刻回忆起来,我的心中袭上一阵阵苦涩的悔意。就算看书不会华侈太多时刻,可是做完功课就应理当真搜检,要知道,只说不做的步履是不成取的。此刻我已知道错了,我要真诚地对妈妈说声“对不起”!

  在糊口中,歌咏和攻讦是少不了的。歌咏,证实了你的前进,但不能声名你会永远前进。我们需要的,是在歌咏中找到鼓舞鼓舞激励,用这类鼓舞鼓舞激励使自己不竭前进;攻讦,则声名你存在不足,但良多不足是可以填补的。人非圣人,孰能无过。只要我们从攻讦中寻觅自己的短处错误,全力去战胜、去更正、去不竭改良,总有一天,攻讦会酿成歌咏的!

读《超卓极了”和“糟透了》有感10

  读了《“超卓极了”和“糟透了”》这篇文章我体味到了怙恃对我们截然不合的爱,也知道了若何写人物对话描述。

  文章首要写了小八的写了首诗,获得怙恃不合的评价,小巴迪的终除夜后对这两种评价就了新的不雅概念,和新的体味。

  母亲的爱,会让你自年夜,可是赞誉会让你洋洋写意自得父亲的,你的爱就是的平衡。我记得有一次我做了一碗面给爸妈品味,爸爸笑眯眯的说,你这太好吃了!这样我会自得,可妈妈却撇了撇嘴说着,太难吃了!我真会有点儿沉痛,所以我会考试考试改变。在妈妈的辅佐下,我成功的'做了一碗味道还不错的“炸酱面”。

  文中的人物描述用的良多,对话中作者插手了一些提醒语,位置的改变和一些动作神志的描述,所以才会让我们感应传染有条有理,仿佛在我们面前一样。

  这篇文章我不单学会了描述编制,还体味到怙恃对我们无限的爱!

读《超卓极了”和“糟透了》有感11

  读了《超卓极了和糟透了》这篇文章往后,我深有感伤。

  巴迪七八岁时,写了第一首诗,母亲给的评价是“超卓极了”,可是父亲的评价却是“糟透了”,巴迪那时其实不理解,可是,跟着春秋的增添,他逐步地舆解了父亲,未满12岁时,巴迪给父亲看了一篇他新写的短篇小说,“不若何样,但还不是毫无但愿。”巴迪遵循父亲的评语进行改削,后来,巴迪贯通了两种不合的.爱。

  我感应传染,怙恃的爱是不合的,每种爱都有它不合的事理,这一句话“一个作家理当说糊口中的每人,都需要来自母亲的力量,这类爱的力量是灵感和创作的源泉,但独一这个是不周全的,它可能会把人引入邪路,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人经常提醒你,“谨严,寄望,总结,提高。”从这句话中,我感应传染到,母亲的爱是慈爱的爱,可以给人增添抉择抉择信念,让你继续下去,但也可能把你引入邪路,变得立崖岸,所以这时辰就需要父亲峻厉的爱来使你平衡,当然,假定只有峻厉的爱,就会把你变得很自卑,所以慈爱和严爱同时给以,你才能健康成长。

  我也有过一次这样的履历:记得有一次我在写功课,妈妈走过来讲:“你要写工整点,尽可能不要写错别字”。爸爸走过来看了看说:“你的字写得不若何工整,写完功课往后,在从头写一遍,听到了没有?”我不甘愿宁可肠嘟囔道:“知道了。”我那时感受爸爸不爱我了,但此刻我才除夜白爸爸这样做的启事。

  读了《超卓极了》和《糟透了》这篇文章往后,我真正体味到怙恃的两种爱都有一个配合的起点,只是各自表达的编制纷歧样,这两种爱伴跟着我们健康、幸福地成长。

读《超卓极了”和“糟透了》有感12

  比来我进修了《“超卓极了”和“糟透了”》这篇课文,我深深地遭到感伤。

  这篇课文的首要内容是作者巴德小时辰,写的一首诗,他拿去给母亲看,获得了母亲的好评。他但愿父亲也奖饰自己,就在客厅里等到了8点。可是,当父亲看见儿子写的诗时,把诗扔回了原处,还攻讦了巴德一顿。等到作者终除夜后,觉察儿时写的是真的烂的可以,父亲的攻讦是对的,母亲的'赞誉只是在鼓舞鼓舞激励自己而已。

  在糊口中,我们不单需要母亲的鼓舞鼓舞激励,还需要父亲的攻讦,来平衡我们的心理。我们要掌控住我们糊口中的划子,使它不被哪一股风刮倒,这篇课文使我想起了:我4年数在考第四单元时,考了个好名次。我兴奋地回了家,想让怙恃看看我的成就。可是,出乎猜想的是父亲不单没有夸我,还嗣魅这个分数连最差的除夜学都考不上。而母亲却夸我,说:“别听你爸爸的话,你是好样的,下次争夺比此次更好。加油!”

  不管是母亲的鼓舞鼓舞激励仍是父亲的攻讦,都是出自于对我们的爱。

读《超卓极了”和“糟透了》有感13

  当我读了超卓极了和糟透了时,马上我的心不由不由一震,顿生感伤。文章首要讲了作者七八岁时,写了第一首诗,妈妈的评价是“超卓极了”,爸爸的评价是糟透了。”良多年后,作者意想到了爸爸的评价是对的,而遭到了鼓舞鼓舞激励的他,有了很除夜的成就。最后写了,爸爸的评价中,当然有很除夜的不合,但作者知道,这两个极端的断言有一个配合点起点——那就是爱。

  我的感应传染是:在糊口中,经常有良多人都只会领受歌咏和夸讲,厌恶警示和攻讦。不错,歌咏简直是人见人爱,花见花开的,因为它会使获得歌咏的人,有一种孤高感。可是,领受过量歌咏和奖励的人,都听不进忠言,只会立崖岸立崖岸,独行其是,自认为很了不起。这类成就了一点就飘飘然的人,事实下场是会失踪踪败。

  可是,领受过量求全的`人,也欠好。因为他们收过求全过量,就会思疑自己的水平能力,干事时就会柔寡断,不敢考试考试,生怕自己不成,会把工作做砸。当然他们离成功只有一步之遥,可是他们不会举头挺胸的面临,而是再三地思疑自己的能力。所以,假定每个都写了一片作文,爸爸都说糟透了,那么只会让孩子们遭到冲击,不会再坚持写作了。

  是以,歌咏和攻讦都是需要的。所以,我们不能嫌弃攻讦,依托歌咏,假定依托歌咏,这样只会让你仿佛堕入了迷宫,永远都走不出来。

  其实,我也碰着一个这样的场景,那全国午,我拿着满分的试卷,美滋滋地给妈妈看,妈妈看了往后说:“考了满分,其实太好了,你真是妈妈的好孩子。”随后,爸爸也走来了,妈妈又兴奋地给爸爸看,在爸爸看的过程中,我已做好了预备,期待着爸爸的赞誉。爸爸看了后,峻厉地说:“立崖岸甚么,半学期来,才考一次一百分,还立崖岸。”

  当然,我此刻事实下场知道了,人领受了过量的歌咏只会让我们立崖岸,可是假定让我们遭到了攻讦和歌咏,这样,相信成功离我们将更进了!

读《超卓极了”和“糟透了》有感14

  《“超卓极了”和“糟透了”》这篇文章讲述了巴迪在童年时,父亲和母亲对他的作品的两种不合的评价立场,使他在母亲的鼓舞鼓舞激励下和父亲的攻讦中健康成长的故事。从而对他发生巨除夜的影响和从中感悟到的怙恃之爱。

  学完这篇课文,我深切地感应传染到,非论是母亲驯良可亲的鼓舞鼓舞激励,仍是父亲峻厉尖刻的攻讦,这其中都包含着怙恃对孩子那博除夜艰深深挚的爱。

  在泛泛糊口中,巴迪母亲的鼓舞鼓舞激励和歌咏如同和煦的春风,让巴迪感应春季般的缓和,让巴迪获得成功的自年夜,让巴迪增添无限的勇气。可是独一这个是不周全的。他可以将“温室效应”下的`巴迪引入邪路。在巴迪的家里,父亲对巴迪是经常进行攻讦,是一名峻厉的父亲。而我的爸爸就像巴迪的妈妈,经常是缓和的,歌咏的,经常给以我无尽的鼓舞鼓舞激励和歌咏。每当我弹完一首钢琴曲,爸爸城市眼睛亮亮的,兴奋地嚷道:“孩子,你弹得真好!这真是爸爸听过的最夸姣的音乐,真是天籁之音啊!”经常听到爸爸这甜美的歌咏,我的脸上城市不由自登时满盈着孤高的笑脸。

  经常在我自得之时,妈妈总会在一旁拍着手中笔记本愤慨地说:“第二行的短处若何还不改?断奏连奏若何还不分隔?”马上,我脸上的笑脸僵住了,全身如同被泼了一盆冷水,透心凉啊!接着,妈妈老是不由分辩地把爸爸推出房间,坐在我的身边,呼吁式地让我把一处一处的短处更正,一遍一遍地操练,直到练得我的手指发酸,双眼发涩,几近把谱子背下来。妈妈才勉强地说:“还行。”

  是啊,妈妈历来都是小气她的赞誉和鼓舞鼓舞激励的。不管是进修仍是操琴,当我自认为做的很好时,妈妈老是那淡淡的一句话“还好!”。妈妈这一句话如同冬夜里刺骨的冬风,将我那小小的孤高和自得吹得烟消云散。我的妈妈与巴迪的父亲是何等近似啊!却与巴迪那驯良可亲,给以巴迪无尽创作灵感和源泉的母亲是何等的不合啊!

  是的,爸爸驯良的鼓舞鼓舞激励如同春日里和煦的暖风,而妈妈峻厉的攻讦则是冬季里刺骨的冬风。这两股风交叉在一路就组成了伟除夜的——怙恃之爱。

读《超卓极了”和“糟透了》有感15

  今天我读了一篇文章,文章的名子叫《“超卓极了”和“糟透了”》,我读后收成颇丰。

  这篇文章的首要内容是:巴迪小时侯写了一首诗,妈妈看了后鼓舞鼓舞激励巴迪,兴奋地说:“巴迪这真是你写的吗?超卓极了!”爸爸看了往后说:“这首诗糟透了!”恰是妈妈的鼓舞鼓舞激励和爸爸的`提醒,巴迪事实下场成了一名高文家。

  妈妈的鼓舞鼓舞激励使巴迪对写作有了更强的抉择抉择信念。

  爸爸的提醒时刻提醒着巴迪谨严、总结、提高。

  在我的家里也有两种爱,一个是“加油,继续全力”。此外一个是“你若何这么粗心呀?”这两种爱一贯交叉在我的耳际。

  前几天我刚买了一个滑板,我还不会滑呢,一最早妈妈拉着我的手滑,纷歧会儿我会滑了,可是我仍是有些恐怖感,在滑的时辰,身子还不时的前后晃,也不时地跟妈妈说:“老妈,我惊慌!”“不要怕,加油,继续全力!”妈妈在后面自年夜地说。听到妈妈为我鼓劲,我加倍有抉择抉择信念了,逐步地我不再惊慌了。我想:假定没有妈妈的鼓舞鼓舞激励,有可能我此刻还不会呢。

  在我成功的时辰,妈妈会赞誉我,在我犯短处的时辰,妈妈也会攻讦我。

  有一次,我写完功课,自认为没有错了,就火烧眉毛地给妈妈看,让妈妈搜检。我就看书去了,过了不除夜一会,妈妈说:“别看了,你看看你写的功课,错了一除夜堆,而且都是粗心错的,你若何这么粗心呀!”我低着头把功课拿走了。我细心一看,果真都是粗心错的。

  在我的糊口中,这两种极端的爱缺一不成。

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