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关心下一代周报读后感
读完一本经典名著后，相信巨匠都增添了良多见闻，何不静下心来写写读后感呢？到底应若何写读后感呢？以下是小编为巨匠清理的关心下一代周报读后感，但愿能够辅佐到巨匠。
关心下一代周报读后感1
自古以来，拾金不昧就是我们中华平易近族的传统美德，此刻仍然是每个平允易近的道德义务。不管从事理的角度，仍是从法令的角度，我们都应自觉遵循。
就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来讲吧！文中的小姑娘在黉舍的草坪上捡到了5角钱，并没有交给教员，而是乐趣勃勃地交给他的爸爸。原感受会获得爸爸的赞誉，没想到爸爸没有赞誉她，反而攻讦了她，奉告她：“小学生要诚心，拾到工具要交公。”可小姑娘却说：“同桌捡了几十元钱，也没交给教员啊！”据那位父亲核实，小姑娘的同桌是捡到过良多钱，但都没有交公，而是交给了妈妈，他的妈妈给他5元钱，把其它的钱自己用了。同窗们你们感应传染这位妈妈好吗？她能培育出诚心守信、拾金不昧的好孩子吗？谜底必然是不是定的'。而文中的这位小姑娘在她父亲的指导下，把钱交给了教员。
此刻敷裕了，或许5角钱眇乎小哉，但5角钱使文中的小姑娘迈向成功，使她更高尚。(.)
此刻再想想，同窗们有没有拾到钱不交公的步履呢？假若有，请同窗们往后必定不能再犯，假定没有，那就请永远不要有。
拾金不昧不是小事，对我们而言，那怕是一角一分，也不能占为己有，我们要以拾金不昧为荣，弘扬中华平易近族的传统美德！
感谢感动巨匠！
关心下一代周报读后感2
刚收到《关心下一代周报》时，我就被它那超卓的内容所吸引住了。
《关心下一代周报》的内容很是丰硕，有“身边正能量”、“读者来信”、“lQ小考试”、“新闻时讯”、“小滑稽”等。《周报》，顾名思义，每周城市有一期，每周城市有新内容，每周城市给你新的感应传染。当然《关心下一代周报》不会经常有惊天动地的新闻与回肠荡气的故事，但不外五花八门的动静、五花八门的常识，一样会像磁铁一样吸引着我。
一次，我仍然像泛泛一样细心翻阅着《关心下一代周报》，一个问题吸引着了我的眼球——“听小学生说俭仆那些事儿”。让小学生谈俭仆？仿佛挺有趣的。因而，我继续看下去。看完往后，我不由想：是啊，俭仆当然是除夜事，可却理当处处从小事做起。“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”这首遍地称道的唐诗几近伴跟着每小我的成长。打开电脑，总能看到一些关于俭仆的公益广告……这些关于俭仆的工作，在我们的糊口中处处可见。或许，有些事，只是举手之劳，但却能做到低碳环保。从中，我也学到了良多俭仆的小妙招：好比，泛泛泛泛要随手关门；不用电器要拔下插头；打印资料时可以双面打印……这些都是我们泛泛糊口中随时可以做到的。所以，我们泛泛泛泛也要寄望俭仆与环保，万万不能等到地球上所有的成本都用完了才悔怨，因为那时辰已来不及了。当然此刻都“不差钱”，不在乎那么一点儿水电费，可俭仆不单仅是钱的问题。跟着时代的`前进、工业的成长、科技的发家，此刻的地球已伤痕累累，我们更理当倡导俭仆，让俭仆成为每小我的心中事儿！
经常读报，不单乐趣无限，而且能坦荡视野，陶冶脾性，有的人也是以而走上成功之路。毫无疑问，报纸就是千百万人毕生的良师益友！
关心下一代周报读后感3
从三年级最早，爸爸妈妈就帮我订了第一份和有关的报纸——《关心下一代周报》。但直到四年级起，我才最早真正意义上浏览《关心下一代周报》。
《关心下一代周报》中的内容丰硕多彩，它分为周语热点、图说新闻、、童言童趣、琢玉书院、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场以外、青奥花絮、青奥常识等版块。它有时分四开版面出书、有时是八开版面出书。其中，我感应传染最成心思的就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中，几近都是和我们同龄的小伴侣写的。这些作文写得出格好。
三年级时，教员发《关心下一代周报》了，我就把它拿回家，然后看也不看，就把它放在我的书厨中。是以，在四年级之前，我的作文水平一贯很欠好，爸爸妈妈说我写的`作文都是流水帐，都是些没有用的废话。
直到四年级的一天中，我偶然听同窗们说：“《关心下一代周报》很有趣，也能学到良多工具。”从那时起，我就最早浏览《关心下一代周报》了。每当一做完家庭功课，我就会实时地、当真地浏览该周报中的学生习作。逐步地，我知道了许良多多的事理，我的浏览理解能力和作文水平也都有了较着的提高。此刻，我已在我们班级博客上揭晓三十几篇作文了。
我衷心肠祝贺《关心下一代周报》越办越好！
关心下一代周报读后感4
一年级到此刻，我看过许良多多的报纸，有《校园文学》、周报》《综合素质周刊》、《小学生数学报》、《少年文学》、《关心下一代周报》。其中令我最快乐喜爱的仍是那雅不美观的《关心下一代周报》。它包含了“家长博文”；“妈妈的心声”、“繁星点点”、“童言童趣”、“家庭教育”和各类作文等等。我快乐喜爱“童言童趣”里那些有趣的笑话、“家长博文”里家长写的一些家庭小故事。其中我最快乐喜爱的是中小学生写的'一些好作文。
比来黉舍又发下一些《关心下一代周报》，如泛泛一样我津津有味的读着一些好文章。
有《自年夜的“金豆豆”》；《小蜻蜓演唱会》；《悬念》；《超人老爸》等文章。令我印象深切的是《超人老爸》，小作者有趣的描述了他爸爸的外形及特点。文中的爸爸胡涂一时，懵懂一时，胡涂一时，懵懂一时，胡涂一时，懵懂一时，胡涂一时却胡涂一时，懵懂一时，胡涂一时，有一次将钥匙竟然锁进了办公室里，情急之下，只见他爸猬缩猬缩猬缩几步，“嗖”地飞到门上，一个引体向上接单杠上翻跟头的动作，刚读到这儿我想他爸不会失踪踪下来摔坏吧？想到这儿我匆促看下去。功能，他人爸竟然进去把门打开了。我喃喃自语道：“真够险的！他爸真历害。”我感应传染我们理当学聪明的老爸而不是胡涂的老爸。在进修糊口中我们经常丢三拉四，有时健忘功课没完成，有时学习用品都健忘带了。记得有一次我竟然连语文书都忘家了。害得妈妈给我送到黉舍去，想想真不应该啊！我想：我们理当在进修上多一些清醒，少一些胡涂。
我爱《关心下一代周报》，它奉告我们糊口的常识，奉告我们进修的真理，奉告我们做人的事理，它给我们打开“常识的除夜门”。
关心下一代周报读后感5
从三年级最早，爸爸妈妈就帮我订了第一份和进修有关的报纸——《关心下一代周报》。但直到四年级起，我才最早真正意义上浏览《关心下一代周报》。
《关心下一代周报》中的内容丰硕多彩，它分为周语热点、图说新闻、家庭教育、童言童趣、琢玉书院、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场以外、青奥花絮、青奥常识等版块。它有时分四开版面出书、有时是八开版面出书。其中，我感应传染最成心思的就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中，几近都是和我们同龄的小伴侣写的作文。这些作文写得出格好。
三年级时，教员发《关心下一代周报》了，我就把它拿回家，然后看也不看，就把它放在我的书厨中。是以，在四年级之前，我的作文水平一贯很欠好，爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐，都是些没有用的.废话。
直到四年级的一天中，我偶然听同窗们说：“《关心下一代周报》很有趣，也能学到良多工具。”从那时起，我就最早浏览《关心下一代周报》了。每当一做完家庭功课，我就会实时地、当真地浏览该周报中的学生习作。逐步地，我知道了许良多多的事理，我的浏览理解能力和作文水平也都有了较着的提高。此刻，我已在我们班级博客上揭晓三十几篇作文了。
我衷心肠祝贺《关心下一代周报》越办越好！
关心下一代周报读后感6
在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的一篇文章《教育孩子要有手艺》一文，让我感伤颇深。我家的孩子和其他孩子都一样年幼蒙昧、等闲犯错，并经常犯一样的短处。我是经常攻讦、训斥，有时其实气不外火至拳打脚踢，功能生效甚微或适得其反。自读了这篇文章后 ，连络文章内容，我在泛泛泛泛教育孩子的过程中全力做到以下几点：
低声 孩子年幼蒙昧，做错事儿情有可原。求全时用不着“火山爆发”式地高声训斥，也用不着“恨铁不成钢”似地横眉切齿，低声经常比“惊雷”事半功倍。
默然 孩子到了必定春秋阶段，就可以够分说简单的长短、善恶、真假、美丑，一旦做错了事，心里经常对怙恃的.求全惶惑不安，假定峻厉地凝睇孩子一会儿，孩子反而会“不安适”起来，进而检讨自己，领受教训。
暗示 孩子也有自亏心，一有错误随心所欲地加以求全，其自亏心会遭到极除夜危险。假定怙恃能以糊口中的真人真事，心平气和、借彼喻此启发孩子，孩子能很快地除夜白意图，领受攻讦和教育。
当令和适度 孩子有了短处错误短处应实时给以求全，连成一气，不成疲塌。在求全孩子时，立场要峻厉，语气要驯良，摆面前事实，失踪口在何处，不要翻老账，拉三扯四地就会鹊巢鸠占。孩子听了烦，算作耳边风，会适得其反，达不到方针。
一段时刻以来，我一贯做到这几点。经由过程不美观不美观不雅察看我发现孩子在各方面都有了长足的前进，这可喜的改变首要获益于《关心下一代周报》，是她教会了我若何做一名好家长。
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