《梅兰芳蓄须》读后感
当真读完一本著作后，巨匠心中必定有良多感应，此刻就让我们写一篇走心的读后感吧。那么若何写读后感才能更有传染力呢？下面是小编清理的《梅兰芳蓄须》读后感，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
《梅兰芳蓄须》读后感1
读了《梅兰芳蓄须》这个故事，我的心中不由燃起对梅兰芳的钦佩之情。
在抗日战争时代，梅兰芳为了不给日本人演戏，因而留下了胡须。日本人强逼梅兰芳给他演戏，可梅兰芳就是不愿意。为了连结糊口，梅兰芳把北京的房子卖失踪踪了。事实下场，他找到了一名除夜夫伴侣，向他说了然自己的处境，除夜夫被梅兰芳的爱国情打动了，帮他渡过了难关。抗日战争成功往后，梅兰芳再次登台，为巨匠表演京剧。
梅兰芳当然不是甚么除夜英雄，与那些在沙场上为国牺牲的人对比，他的所作所为、一言一行其实不算甚么豪举。可是他在仇敌面前任然立场剖断，不管前提何等优厚，他都实足回绝了，他既呵护了自己的肃静，也保全了国家和平易近族的肃静，这是何等浓密的爱国情呀，他的爱国精神值得千秋万代所称道。
说到梅兰芳，我不由想起一名老教师——方教员。在抗日战争时代，日本寇兵为了建筑除夜楼抓来良多老苍生，方教员也是其中之一。一天，方教员没有完成使命，日本寇兵要扇他耳光。日本官一声令下：“你，眼久魅摘下！”可方教员一动也不动，无动于中，日本官再次吼叫：“眼久魅摘下！”“你让我做甚么就做甚么？你感受我犯贱呀！”方教员回嘴道，日本官听了，对他拳打脚踢。第二天，日本官第一个来找方教员的'麻烦，但方教员仍然立场剖断，不把眼久魅摘下，只见到一点一点地插进方教员的身体，他倒下了……摘不失踪踪的眼镜，就是摘不失踪踪的肃静。
肃静是一种气节，也是一种气焰，一小我，会因为肃静而尊贵，一个平易近族会因为肃静而强除夜，每小我都要学会做一个有节气有肃静的人！
《梅兰芳蓄须》读后感2
今天上午第一节课，我们上了一节合作课。
上课铃声响了，同窗们坐在坐位上静静地等教员来上课。只见杨教员戴着耳麦进教室了，她先搜检我们的预习气象，经由过程先略读课文，再用自己的预习编制来提早知道课文的内容。一是体味梅兰芳是甚么人？二是标自然段，并把这些自然段分成几个部门？三是课文内容主若是讲甚么？上次因为有乞假的同窗，所以分成了13小组，今天全班都到齐了，我们就分成15个小组。每个小组要当真读课文，提出成心义的问题，再由成员构息争决问题。我昨晚先预习了课文，也查了下资料，在小组中，让其他组员都分享我的成本。我向组员介绍了梅兰芳巨匠的'功名成就，他是北京人，是中国京剧表演巨匠。他的代表作有《贵妃醉酒》、《天女散花》等。接着我们就最早提出问题了，组员们都不错，提出很不错的问题。教员最早板书同窗们的问题了，我们都把手举得高高的，生怕教员看不见。二组举手最快，他们提出的问题是梅兰芳为甚么要蓄须？接着，六组回覆的不够好，由三组继续填补梅兰芳想了甚么编制回绝为日本人演戏？最后，七组的同窗们提出疑问梅兰芳履历了哪些危险和坚苦？同窗们都很棒呀！为体味决问题，巨匠快速合作，在书本上用铅笔划呀，写呀，找出了各类谜底。然后积极地陈述请示，功能，第三小组的同窗获得最强烈强烈热闹的掌声。同窗们经由过程合作就把课文的重点内容给解决了，教员不竭地赞誉我们回覆很切确，进修很专心。
不管上甚么课，我们都感应传染这类编制进修，巨匠都很欢畅！
《梅兰芳蓄须》读后感3
俗语说得好“生算作人杰，死亦为鬼雄。”自从我读了《梅兰芳蓄须》这个故事，脑海中第一个蹦出来的句子，“我们是中国人，我们爱中国！”
在日本帝国主义加害中国时代，京剧表演家梅兰芳不受仇敌的诱惑和威胁，坚持不愿上台表演，便把胡须留了起来。为了过日子，他还卖了房子。为了找砌词，他还找来了除夜夫为自己打了伤寒预防针，使自己发烧，直到抗日战争成功了。
读了这个故事，我的心里久久不能舒适。像梅兰芳这类为了平易近族肃静和小我肃静，愿意抛却自己的房子的人真是寥寥可数，廖廖无几啊，他的步履当然谈不上甚么豪举，更比不上在抗日战争中为国献身的英雄。但他这个小小的步履呵护了平易近族的肃静，国家的肃静，这足以让他在我的心中伟除夜起来。
其实酬报国家其实不是只能拿起刀兵去和仇敌作斗争，呵护自己国家的肃静也是爱国的步履。小英雄雨来就是用这类编制来酬报自己的.祖国。在鬼子“扫荡”晋察冀边区北部时，交通员李除夜叔逃到了雨来家的地道里。正当雨来想逃跑时，一群鬼子闯进了雨来家，问雨来阿阿谁在哪。雨来没有吭声。随后，鬼子拿出一块白糖和一个金戒指，“小孩，阿阿谁在哪？”雨来仍是无动于中。鬼子的脸马上酿成了猪肝色，扭了雨来的脸往外扭，雨来的脸马上变得青一块，紫一块。鬼子见雨来没有反映，便拿出刀摆在他的面前，“说阿阿谁在哪？”雨来仍是无动于中。雨来面临日本鬼子的诱惑和威胁没有一丝的晃荡，死死的保守住了李除夜叔在地道的奥秘。他这小小的步履呵护了一个国家的肃静，值得我们进修！
在糊口中，我们要像雨来和梅兰芳一样，做一个有节气，有肃静的人！
《梅兰芳蓄须》读后感4
读了《梅兰芳蓄须》这篇文章，我感应传染到了梅兰芳的爱国精神，心中的钦佩之情不由油可是生。
梅兰芳师长教师是闻名世界的京剧表演艺术家，他唱的是花旦，所以总把胡须剃得干清清洁的。可是在日本帝国主义侵华时代，他为了暗示对日本帝国主义的抗议和不给加害者表演的决心，就把胡子留了起来。他为体味脱仇敌的纠缠，不给仇敌演戏，就让他的一个除夜夫伴侣辅佐他生了一场除夜病。抗日战争发布成功，他当天就剃了胡须，并发布让巨匠来看她的表演。
梅兰芳师长教师当然不是甚么前方抗日英雄，他的步履与抗日英雄对比，更谈不上甚么豪举，但他不剃须，死也不为日本人演戏的这个步履却足以让他的形象在我心里高峻起来，这是何等浓密的爱国之情啊！一个对戏曲有着浓密激情的艺术家，足足八年不上台，不工作，导致自己身无分文，只是因为爱国，这样的平易近族气节不是常人能具有的。
梅兰芳师长教师的步履举止让我想到了一名通俗的`教师—方教员。抗日战争时代，鬼子为了新建筑一栋炮楼，就处处抓老苍生来做苦力，天天达不到鬼子下的使命就要被拍耳光。何教员与方教员被抓来了，他们没有完成鬼子下的使命，马上就要被拍耳光了。鬼子走过来，呼吁何教员：“你，把眼久魅摘下来！”何教员乖乖地把眼久魅摘了下来，挨打了。到了方教员那儿何处，鬼子也这样呼吁他，而方教员却像没有听见一样，傲然的站在那儿何处。鬼子生气了，对方教员除夜吼：“你，快点，摘下眼镜！”方教员仍是不愿摘，鬼子就用脚踹了方教员几脚，可方教员仍是不依不挠的耸峙在那儿何处。鬼子生气极了，用刺刀刺死了方教员。当然，方教员仿佛只是为了呵护自己，但其实他是在呵护国家的肃静！
梅兰芳和方教员的步履算不上甚么豪举，但我仍能感应传染到他们浓密的爱国之情。当然他们不是前方的抗日战士，但他们仍能用自己的编制捍卫我们的祖国。这类伟除夜的精神值得我们称道千秋万代！
《梅兰芳蓄须》读后感5
看到丰子恺“宁做流离汉，不做亡国奴。”的爱国名言，我就会想起单元考试的浏览故事——《梅兰芳蓄须》。主人公梅兰芳不纳行贿、不向仇敌垂头的精神使我钦佩不已。
《梅兰芳蓄须》讲述得是这样一个故事：闻名的京剧艺术家梅来芳不在仇敌的威胁迷惑下屈就表演，他已多种砌词回绝了日本加害者的.礼聘，为了不表演他卖了在北京的房子，还打了伤寒预防针使自己发高烧，事实下场在成功后他又登上了舞台。
梅兰芳的平易近族气节、爱国精神如一颗有力的枪弹重重地打在了日本加害军的头上，他虽不懂武，却用他的表演作为了利器，这对无依无靠、手无寸铁的他简直是难上于苍天，这是何等的勇气呀！他不单呵护了自己的肃静，同时也捍卫了一个平易近族、一个国家的肃静。为此我对他怀有高尚的敬意，他的品质值得我们、后人、千秋万代所歌咏！
提起梅兰芳的故事，我就不由想起了一名教员——方教员。方教员他被日本鬼子抓来建筑建筑，可因他未能完成使命而体例受奖惩，鬼子因为他戴了眼睛而打不了他耳光，呵斥方教员摘下眼镜，方教员对鬼子的话无动于中，还出言嘲讽鬼子，鬼子怒火中烧、恼羞成怒，对方教员拳打脚踢，将他到趴在地。第二天，鬼子又来找方教员的麻烦他用刺刀顶在方教员胸口，呼吁他摘下眼镜，每呼吁一声，刺刀就往前敦促一点。刺刀扎进肉里，一点一点往方教员的胸膛刺进，血，顺着胸口往下淌，鬼子仍在高声呐喊，方教员咬着牙，傲视着鬼子，就是不抬手摘眼镜。刺刀事实下场从后背穿出，方教员倒下了，但，眼镜，仍戴在他的脸上。
方教员和梅兰芳的步履与保家卫国、牺牲沙场的英雄比起来算不上甚么豪举，可却一样令人钦佩，让我们同他们一样，做一个不垂头折节、有节气的人吧！
《梅兰芳蓄须》读后感6
在此次单元考中，我读了一篇《梅兰芳蓄须》的文章。梅兰芳对国家的虔敬令我钦佩不已。
在抗日战争时代，梅兰芳在日本的重重威胁下就是不愿演戏。梅兰芳不演戏就没收入，只好把北京的房子卖了。有一天，日本人由来威胁梅兰芳在道贺会上表演。他为了不演戏就让除夜夫给自己打一针，让自己得沉。抗日战争成功了，梅兰芳马上剃须表演。
梅兰芳做的，当然谈不上甚么豪举，可是他对国家的'虔敬让人钦佩。他的所作所为都能让我感应传染到他的爱国心和他不服就于人的平易近族气节。他和我们都有一颗爱国的心，是祖国养育了我们，我们就理当爱她！
提起梅兰芳蓄须的故事，我的脑海里就呈现出来一名小英雄的名字——雨来。有一次，雨来独安适家一人看书。倏忽经常来雨来就落脚的李叔叔急匆促忙地跑进进来，搬开一口酒坛子，钻进了里面的小地道，又丁宁雨来别奉告任何人。雨来刚把酒坛子搬回去就听见外面传来一阵叽里呱啦的声音。雨来跑向院子，可仍是被抓了。皇军给他糖不要，给他钱不要，就连给他金币也不要！方针是让雨来讲出老李去哪了。皇军恼羞成怒，一把抓住雨来的脸，摆布拧。马上，雨来的脸变得青一块紫一块。雨来仍是不招，皇军往他肚子上踢了几脚，呼吁战士把雨来拉出去枪刑。雨来趁他们不寄望，游走了。雨来恰是靠着聪明和勇气闪现出了小英雄的志气。
徐耸立曾说过：“爱国是一种义务，爱国也是一种诺言！”我们当然糊口在和平世界，但我们也得好好进修，是我们的国家变得加倍富贵强年夜！
《梅兰芳蓄须》读后感7
今天，我读了《梅兰芳蓄须》这篇文章。梅兰芳那种浓密的爱国情义，使我心中的钦佩之情不由油可是生。
这篇课文概述了梅兰芳为了不给日本加害者演戏，就把胡子留下来，他四周驰驱，为了连结糊口把北京的房子卖失踪踪，事实下场他找到了一名昔时夜夫的伴侣，向他说了然自己的处境，除夜夫被他的爱国精神打动了，辅佐他渡过了难关。抗日战争成功后，梅兰芳剃须登台表演了。
读了梅兰芳这篇文章，我的心里发生了极除夜的`震动。是啊！这是何等浓密的爱国情，何等深的平易近族气节啊！他和沙场上英勇杀敌的英雄们比谈不上是甚么豪举，但就是他不愿蓄须这一点呵护了自己的肃静，同时也捍卫了祖国的肃静，所以我们要做一个不垂头折节的人！
掀开历史的史册，有良多在沙场上英勇杀敌的抗日英雄，他们和梅兰芳一样，当然编制不合，可是他们酷好祖国的心是一致的。在1936年6月3日，赵一曼在赶往抗日游击区的途中不幸落入日军的魔掌。被带回了哈尔滨，泼辣的日军对她进行了严酷的刑讯，其中搜罗电刑，山君凳，灌辣椒水，等更严酷的刑讯。日寇强逼他供出杭联的神秘和党的地下组织，对她进行了残暴的拷问。可是赵一曼始终刚毅不服，没有吐露出任何实情。日军知道从赵一曼口中得不到有用的情报，抉择把她送回珠河县处死“示众”。同年8月2日，赵一曼被押上开往珠河县的火车。此时，在她牺牲之前最驰念的是自己的儿子。当赵一曼举头走到小北门外的草坪中心时，几个军警的枪口瞄准她。一个军官走到她的面前，赵一曼努目了一下把手中的纸卷递畴昔，日军看过字条，向军警一挥手，罪恶的枪弹射进了她的躯体，鲜血染红了除夜地。
此刻，抗日战争已离我们远去，可是那些沙场上壮烈牺牲的英雄和永不服就的艺术家将铭刻在我的心中。
《梅兰芳蓄须》读后感8
带着高尚的敬意，我读完了《梅兰芳蓄须》这篇文章，我对问的主人公梅兰芳师长教师暗示钦佩。
梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家，因为他唱花旦，所以不留胡须；可是他生平中有八年是蓄须的，那时是日本加害中国的时辰，那功夫军强逼他唱戏，梅兰芳刚毅不服，宁可卖失踪踪房子也不唱戏。为了遁藏日军的呼吁，他打了一针伤寒预防针，中国成功后，他又马上剃了胡须唱戏。
我被梅兰芳师长教师深深的爱国情打动了，梅兰芳为了不给日本人演戏，宁可自己打伤寒预防针，也不愿损失踪踪自己的肃静。梅兰芳师长教师的一举一动都奉告日本人：“不管你们怎加害我，顶天马上的中国人是永远不会屈就的！”梅兰芳的爱国情震动了所有的中国人。
其实，爱国没需要定是要在沙场上与仇敌拼个令人切齿，呵护我们国家的肃静也是一种爱国的步履。在抗日战争时代，晋察冀边区的北部有一个叫卢花春的小村子，12岁的雨来就住在这个村，他的拍浮本事可高了。后来他上来夜校，知道了：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话。秋季，鬼子又最早扫荡了。有一天，雨来在炕上念书，倏忽听到有人到屋里来了，赶忙出去一看，原本是李除夜叔，李除夜叔忙把堵暗道的缸搬开，钻到里面，雨来利索的把缸搬回原处。这是鬼子硬闯了竟来问雨来有没有见过李除夜叔。鬼子先是给雨来一颗糖，并假装友善地拍拍了他的`肩膀并奉告他：“我最快乐喜爱小孩了！”可雨来并没有遭到诱惑，鬼子恼火了，就露出了真脸孔面容，对小英雄雨来酷刑拷打，可见雨来始终不吐露奥秘，气得除夜发雷霆，嗷嗷直叫，让手下拉出去枪毙。事实下场我们聪明机智的雨来凭着自己的拍浮本事逃走了仇敌的魔掌。
其实，梅兰芳、雨来与那些为国牺牲的勇士比，他们的步履算不上甚么豪举，可是他的们这类刚毅不服，为了呵护国家肃静不向仇敌垂头折节的精神值得我们进修。
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