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《爱的教育》读后感[热点]
当浏览完一本名著后，你有甚么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为巨匠清理的《爱的教育》读后感，但愿能够辅佐到巨匠。
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《爱的教育》读后感1
《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯所写的一部日志体小说，书中讲述了小学四年级学生安利柯身边所发生的一些悦耳小故事，如“虚荣心”、“不幸的事务”等等。
《爱的教育》一书中塑造了良多个性光鲜的人物，有因为奋失踪落臂身救了一个小男孩而受伤的罗贝蒂，有路见不服，拔刀合作的卡隆，有得才兼备的泼来可西，有令人厌恶的勿兰谛……在这本书中，我最快乐喜爱的一小我物就是那临危不惧的“除夜个子”卡隆。有一次，有些驼背的耐利遭到了班里几个孩子的把玩簸弄，可是他对此却力所不及，坐在一旁的'卡隆其实看不下去了，便一会儿站了起来，成了耐利的“呵护者”，勿兰谛认为卡隆只是在虚张声势，便又最早把玩簸弄耐利，是以，他尝到了卡隆的“铁拳”。从这件工作里，我们就可以够看出卡隆的朴重、英勇。
读了《爱的教育》，我收成颇丰，除夜白了要酷好祖国，要吃苦进修，要珍惜自己与伴侣之间死后的友情。这些感应传染对我们的一声而言，莫非不首要吗？
《爱的教育》读后感2
《爱的教育》用了日志的编制，讲述了一个叫安利柯的男孩的故事，记实了他十个月在黉舍、社会的所见所闻、他怙恃的信和教师讲的悦耳的每个月故事。
在《爱的教育》书中，出格是“精神讲话”《万里寻母》，让我不由对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿，自己一小我到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的`人家，当女佣，后来因为主人延续搬场而断了联系。
13岁的主人公马珥珂，失踪踪臂旅程的危险，向父亲提出了一小我去南美洲寻觅母亲的要求。这件事一最早当然没有成功，可两天后他父亲的一个船主伴侣传说风闻了这件事后，便去找到了他父亲奉告他可以避免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上碰着了良多人，有除夜年夜大好人也有坏人，有慈爱的白叟，仁慈的西班牙妇女，热情的小伴计和无恶不作的小偷，等等。在好心人的辅佐下，马珥珂事实下场找到了母亲。
读完爱的教育这本书，我知道爱有小有除夜，小到同窗之间的和气扳谈，教师对学生的鼓舞鼓舞激励，怙恃对孩子无所不至的不美不美观爱，甚至萍水重逢的人们的一个微笑；除夜到为国献身……
爱像把金钥匙，爱，让我们奋失踪落臂身地去辅佐他人，爱是何等伟除夜呀！
《爱的教育》读后感3
《爱的教育》用了日志的编制，讲述了一个叫安利柯的男孩的故事，记实了他十个月在黉舍、社会的所见所闻、他怙恃的信和教员讲的悦耳的每个月故事。
在《爱的教育》书中，出格是“精神讲话”《万里寻母》，让我不由对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿，自己一小我到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家，当女佣，后来因为主人延续搬场而断了联系。
13岁的主人公马珥珂，失踪踪臂旅程的危险，向父亲提出了一小我去南美洲寻觅母亲的要求。这件事一最早当然没有成功，可两天后他父亲的一个船主伴侣传说风闻了这件事后，便去找到了他父亲奉告他可以避免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上碰着了良多人，有除夜年夜大好人也有坏人，有慈爱的`白叟，仁慈的西班牙妇女，热情的小伴计和无恶不作的小偷，等等。在好心人的辅佐下，马珥珂事实下场找到了母亲。
读完爱的教育这本书，我知道爱有小有除夜，小到同窗之间的和气扳谈，教员对学生的鼓舞鼓舞激励，怙恃对孩子无所不至的不美不美观爱，甚至萍水重逢的人们的一个微笑；除夜到为国献身……
爱仿佛把金钥匙，爱，让我们奋失踪落臂身地去辅佐他人，爱是何等伟除夜呀！
《爱的教育》读后感4
爱像空气，他天天都在我们身边；爱是开启我们心灵的金钥匙；爱是一本活跃的教科书。看了《爱的教育》这本书，我仿佛承受了一次“爱”的浸礼。
这个故事后，让我收成颇丰，让我倏忽想起爱是何等神圣、高尚与奇奥。这里有对国家的`爱，有对怙恃的爱，处处扣人心弦，悦耳肺腑。
卡洛菲是主人公，恩里科的同窗，在玩雪时不谨严打到了一名白叟员的眼睛。他那时很是惊慌，但在同窗卡洛菲的鼓舞鼓舞激励下，英勇地去认可短处，白叟员领受了他的报歉，而且还给他一枚邮票。
因而我想到了自己，想到了我熟谙和不熟谙的同龄人，爱在我们这一代人身上还能闪光吗？除书上所学的常识；我还学会了许良多多的不移至理，为自己找砌词；当然我们带学习用品不是为了他人而是为了自己所用。爸爸妈妈理当为我们做好一切精采的进修气象、前提，而我们只需要怀着一颗好好进修的心就好了，仅此而已。我认为人类最需要的就是有一颗感恩的心。只要人人献出一点爱，世界将酿成夸姣的人世。
我真但愿人人都有一颗感恩的心。
《爱的教育》读后感5
爱的教育的作者是德·亚米契斯。这本书是作者多年创作心血的结晶，它是一部爱的教科书，让我们从中感应传染到爱国、仁慈、英勇、恢弘、忘我、泛爱……
这本书采纳日志的形式，以一个四年级的孩子——安利柯的目光和向人们讲述了一个个悦耳至深的小故事，故事中有仁慈的卡隆、得才兼备的德罗西、刚毅勤恳的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最竭诚的友情，最夸姣的回忆。还有慈爱的怙恃、令人尊敬的教员，他们给以了安利柯最忘我的疼爱，教会他宽容与理解。
感恩是一种美德。感恩的心，就像是我们糊口中不成缺傲幽.阳光雨露，不管你是尊贵或是寒微；不管你糊口在逆境或顺境，只要你心中常怀着一颗感恩的心，你就会感应传染自己很欢愉。让我们每小我学会感恩吧！
读完了《爱的教育》，我除夜白了要用一颗至纯至善的、宽容真诚的心，感应传染丰硕超卓的世界，要具有一份高尚纯挚的友情，与伴侣互帮合作，才能跨步向前。
学会感恩，世界就会更夸姣，糊口就会更充实。
《爱的教育》读后感6
假期里我又重温了《爱的教育》。
这本书讲的是主人公恩利科在上学中的所见所闻和家中怙恃、姐姐给他写的信和他自己的检讨：上学时在人群中洛贝谛救了即将被撞的一个小学生，自己却受了伤，默示出洛贝谛的舍己救人；主人公恩利科进教室时发现有几个学生在把玩簸弄克洛西，克洛西忍无可忍，就用手抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，不谨严打在来正在走进教室的教员的胸部，卡隆为克洛西承担责任，默示出卡隆的.正义感和英勇；主人公恩利科在他的弟弟生病时代对自己的母亲说了一些不礼貌的话，父亲就写了一封信来教育他，默示出主人公恩利科的父亲具有高尚的道德；主人公恩利科因为没有获得督学发的奖章对自己的检讨，默示出主人公恩利科对长于自省的夸姣品质……
《爱的教育》是教人们学会世界上若何成为高尚的人的一本书，我感应传染这是一本好书，它教会我：甚么是正义？恃势凌人、以多欺少不是正义，驯良合作才是正义；甚么是仁慈？仁慈不是口号，你有没有帮扶过需要辅佐的其他人？甚么是家？只有当家里每小我都团结在一路才是家。
《爱的教育》读后感7
暑假，妈妈为我买了本《爱的教育》，这里面的每个小故事，都紧紧环抱着一个字：爱，他们深深地打动着我。
其中，最让我打动的要数《少年鼓手》了。故事讲的是在柯斯脱战争中，一名年仅14岁的少年鼓手为了完成上尉交给他的送相信务，在被枪弹击中了他的左脚后，仍然全力地向前奔跑，事实下场战胜坚苦，完竣完成上尉交给他的使命，打赢了这场伟除夜而又艰难的仗。自己因为耽延了医治，左脚被齐膝截去，却从头至尾没失踪踪一滴眼泪，没露出一丝惊慌的神采，甚至都没喊一声疾苦哀痛。
读完这个故事，我的神采久久不能舒适。是甚么抉择信念撑持着这位年仅14岁的少年鼓手，完竣的完成上尉交给他的使命，是为小我益处？仍是为了获得上尉的表杨？都不是！那是他怀着对祖国的深深酷好之情，忍着伤痛完成了使命。他为了国家益处，将小我死活置之度外的英勇精神和坚定的品质，值得我们进修。
我想对鼓手说：“我为你而感应立崖岸！”从此刻起，我要做一个和少年鼓手一样的.儿童，一个能有坚定品质的儿童，一个酷好祖国的儿童，一个碰着挫折和坚苦不损失踪踪抉择抉择信念和勇气的好儿童！
《爱的教育》读后感8
《爱的教育》这部书是意除夜利闻名儿童文学作家亚米契斯所写的。本文经由过程一个小学生日志的形式反映了社会个阶级的人和他们之间的关系，他们的糊口状况和他们对事物的不合的立场，不合的激情的措置编制。
“听母亲奉告我，教员一天要上五节课，外加一节体育课，晚上还要到夜校上两小时的课，睡眠时刻太少，吃饭也很轻率，老是仓皇忙忙胡乱的吃几口就好了。因为从早到晚几近没有喘息的.机缘，怎能不会积劳成疾呢？’’（这是《爱的教育》中的一段）教员为了学生驰驱劳顿而积劳成疾，这莫非不宁人打动呢？这完全可以体味到教员对学生们的关心是何等竭诚！而这类关心离不开一个最根底的工具——爱！！！
中国的文圣孔子说‘‘仁者爱人’’可见有仁者之心的人，首先必需具有一颗夸姣的心灵。
其实，教员对学生的爱是纯粹的。敢问有那位教员不爱学生呢？我们小学的时辰，语文教员就是个好例子。每全国学后，她城市自己一小我留在教室里批改功课，或是对上课做个总结，每次都到7点或8点回家。教员与学生就是这样，他们之间披发着‘爱’的‘喷喷香味’，宁人‘沉浸其中’。
让我们一路创出一个爱的世界！
《爱的教育》读后感9
我读了这篇故事，眼角逐步地潮湿了。叙利奥仅仅十二岁，就那么懂事，不单理解除夜人的辛劳，还自己去辅佐除夜人干事，对玩，他根柢想也没有想过，而且，为了给除夜人分管，他还不怕辛劳，真的'了不起啊！何等令人打动啊！我和叙利奥比，差得太远了！好比：礼拜一到礼拜四，我都先做功课。可是一到礼拜5、礼拜6、礼拜天，就一点也坚持不下去。我知道，必定要先做功课后玩游戏、看小说、看电视，可是，我就是“心是手非”。每个礼拜五，电视城市激情激情亲热地叫我：“主人，若何样，今天有你最快乐喜爱的节目哦！快来看看吧！”每个礼拜6、礼拜天，电脑城市诱惑我：“主人，此刻可以玩游戏、看最新的小说了！别怕，妈妈爸爸不会回来，我不会奉告他们的。”唉，真难为情啊……
今天看了这个故事，给我的震动很深，我今年已十二岁了，我必定要以叙利奥为表率，不能老是对怙恃比手划脚，要把心用在进修和锤炼上，以优良的成就来让怙恃感应传染他们的辛劳有所值。
《爱的教育》读后感10
亚米契斯，我想巨匠都很熟谙。他是闻名的意除夜利作家，写过良多闻名的书，《爱的教育》就是其中一本。
这本书是用日志的手法借用了一个小学生三年级艾里克的口吻写的，形容了一个布满爱心，布满同情心的世界。主角艾里克他不美观不美观不雅察看着身边的.每件小事，搜罗他四周的每小我，也都布满了爱心。
一个年仅 12 岁的男孩用他的心去爱，去看，去体味身边的一切工作。这样一个男孩有一颗纯粹高尚的心。而我呢？我和他一样糊口，有一样的家庭，但我却没有当真的去想过，在街上，一双可怜瘦削的手向我伸来，我看也没看，径直向前走了。而艾里克，他却愿意献出一片爱心，这是我不如他的处所……
作者亚米契斯，他紧扣孩子的心灵，用活跃的笔触，更多地强调关心、泛爱与责任心，这深深地打动了我。在家里，我是独生女，爷爷奶奶、爸爸妈妈都很疼爱我，不让我做任何事，甚么事都听我的，可我仍是经常对他们发脾性，提出各类各样的无理要求，惹他们生气。与文中的人物对比，我真是差远了。
自从读了《爱的教育》这本书后，我变了，不再率性，也最早学会了关心他人，对爷爷奶奶、爸爸妈妈有了感谢感动打动之情，逐步地学会了感恩。
《爱的教育》读后感11
爱如空气看不见，摸不着，却又那么缓和，爱是要专心去感应传染的，读了《爱的教育》这本书，我的心里久久不能舒适。
本书的作者是意除夜利的亚米契斯，记实了发生在安利柯身边的各类悦耳的故事，此书以一个男孩——安利柯的目光，从10月份开学一贯写到第二年7月。书中没有过量的豪言壮语，几句通俗俗通的话语就让人感应传染到爱的伟除夜。
爱是整篇小说的`除夜旨，除夜至国家，社会，平易近族的除夜爱，小至怙恃，师长，伴侣间的小爱。小说以一个小学生的目光审阅身边的美与丑，善与恶。用爱去感应传染糊口的点点滴滴。人类最伟除夜的激情就是爱。
善待他人，等于善待自己，给他人幸福，自己也能感应传染到欢愉。那些总能设身处地为他人着想的人，甘愿宁可为社会支出真情和爱的人，是最幸福的人。你对他人支出真心，自己也会收成一片真心。
我要让自己做一个有勇气，布满活力而朴重的人，一个勇于承担责任与义务的人。
《爱的教育》读后感12
这本书是意除夜利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意除夜利的小学生写的日志，日志中写了发生在安利柯身边的各类各样打悦耳心的故事。整本书都写满了爱，每篇日志都离不开“爱”字，让我感应传染世界上每个处所，每个角落都布满了缓和和爱。
读完这本书后，我感应传染到人与人之间的爱是何等伟除夜的呀！书上就有良多例子，好比：安利柯的教员病了，安利柯天天都去探望他；安利柯的同窗去他家玩，见同窗普莱可西对他的`小火车爱不释手，就细腻地送给他；同窗耐利被他人嘲弄，好伴侣卡隆自告奋勇，让他不受危险……
其实，在黉舍里，在泛泛中，我也碰着过近似主人公的事，或许其他同窗也碰着过。好比：在公交车上，有人给白叟让座；在黉舍里，有人摔倒了，看见的人就会将他扶回教室；有人考试考欠好，此外一些同窗就会快慰和鼓舞鼓舞激励他，分数高的人就会教他……
因为爱，我们才糊口良多姿多彩，因为爱，我们才感应传染自己存在的意义！我们体例受所有关于爱心的教育，不要因为一些小事而破损爱，让我们将爱传递下去，爱，永远存在！
《爱的教育》读后感13
《爱的教育》是一本不算很厚的书。但每回捧读，我总感应沉甸甸的。这不单仅是那一篇篇字字珠玑的文章资料丰硕，气焰光鲜，让人爱不释手，更是那些作为本书主旋律的一个字——爱，常撩得我心神振奋，激情鼓舞打动。
二年级时，我第一次获得了属于自我的第一本书——《爱的教育》。我近不及待地掀开了书。书的第一页只是讲述开学时的事，当然看不除夜白，但也是欢兴奋乐喜爱盎然。过了几天，我事实下场把书读完了。这本书切当很趣味。在书里，我熟谙了细腻、仗义的卡罗纳，可怜的科罗西，进修好的德罗西等。我在他们的身上感应传染到了浓烈的爱。读了这本书，我知道了爱和感恩。那儿何处面，书当然是功不成没的，就是看了这本书往后，我才知道了爱。我知道了爱我的家。爱我的.怙恃，爱我的教师，还有爱我的同窗们。
“授人玫瑰，手有余喷喷香。”这句话是十分有事理的，我一贯都相信，并这样做着。
《爱的教育》读后感14
这本书是意除夜利文学作家亚米契斯的作品。是一名小学生写的日志，书里记着糊口中碰着的事。在糊口傍边有些人看起来很通俗、细微，但他们都有一颗夸姣的爱心。有的学生进修好，也有欠好的，但他们身上都有值得我们去进修的处所。
读完全本书，我有些想失踪踪眼泪的神采，也深深感应传染到“爱”。假定我们可以去彼此包容、关心、理解、辅佐他人，那必定长短常夸姣的工作，但都要有一颗夸姣的爱心。想起教员说的5月12日汶川除夜地震，伤亡严重，良多人都失踪踪去了最爱的`家人，但有这么一群人伸出支援之手，辅佐着他们，这就是“爱”的力量。
假定在碰着犯罪人员对他人进行危险时，我们理当团结一致辅佐他人，打垮犯罪分子。假建都能像书中写的有一颗夸姣的爱心，那世界上没有战争、没有危险、没有犯罪，人人都布满爱心，那是何等的夸姣。
《爱的教育》读后感15
父亲给我买了一本书，是意除夜利名著《爱的教育》。今天我已读完了这本书，有良多感应传染。
这本奇异的书出自19世纪意除夜利闻名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手，以一个四年级小学生恩利科的视角，经由过程它一个学年的日志，向巨匠介绍了他的火伴们——得才兼备的罗德西、朴重的卡罗纳、热忱的科列帝、吃苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂·····还有他敬爱的教员，和深爱着他的家人。全书都融入了浓浓的爱意。
书的此外一部门是家人写给恩利科的信，信的内容很是丰硕，但每封信都透出了家人之间那份竭诚的爱，让人感应传染抵家的温馨。此外，教员安插的.“每个月故事”又让我和主人公一路学会酷好自己的祖国。
快来掀开这本《爱的教育》吧！因为它会斥逐你之前或此刻的各类不爽。不需要令人厌恶的说教，只用简单的一个“爱”字就可以教你学会爱爸爸、爱妈妈、爱教员、爱同窗、爱祖国。要想让心里洒满阳光，就让我们从学会爱最早，一路感悟《爱的教育》。
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