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《爱的教育》读后感[必备]
当真读完一本名著后，巨匠对人生或事物必定发生了良多感应，何不静下心来写写读后感呢？可能你此刻毫无头绪吧，下面是小编帮巨匠清理的《爱的教育》读后感，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
![《爱的教育》读后感[必备]](https://p.9136.com/00/l/bdccd3fd2_2.jpg)
《爱的教育》读后感 篇1
比来我读了一本书——《爱的教育》这本书。书中的每个故事都很悦耳，让我读了爱不释手。
这本书里，我最快乐喜爱《佛罗伦萨尔的小抄写员》这个故事，文中主人公叙利奥为了辅佐父亲连结一家人的生计，天天三更，他偷偷起来替父亲抄写文件，一贯写到深夜。穷年累月，他愈来愈倦怠，严重影响了进修，父亲误感受他进修立场欠好，对他的立场愈来愈卑劣。叙利亚心如刀绞，他不止一次地想：奉告父亲吧！奉告父亲吧！可是话到嘴边，他若何也说不出口。到了三更，因为习惯使然，他仍是起来了，他又继续帮父亲抄写文件。他想，仍是一贯瞒下去，多帮爸爸做些事吧！因而他加倍全力，确保自己功课好的.同时，继续帮爸爸干事。
叙利亚是个何等懂事的孩子啊！对比之下，我很忸捏，之前我不知道关心怙恃，只知道自己吃饱喝足，舒舒适服便可以了。从没想过怙恃天天早出晚归，工作已十分劳顿。回来还要给我们做饭，忙繁劳碌，很是辛劳。可我不单不谅解他们，有时还惹他们生气，历来没有顾及他们苦不苦，累不累？有一次，我看完电视就上床睡觉了，忘了写功课。到了黉舍，我被教员峻厉地攻讦了一顿，回抵家我还呵怙恃没有提醒我。此刻回忆起来，我感应传染自己真是太不应该了。比起叙利奥，我的这种步履真是令人愧汗怍人啊！
叙利奥是我们进修的好表率。我要像他一样，学会关心怙恃，理解怙恃，做一个知道感恩的好孩子。
《爱的教育》读后感 篇2
这个暑假，我读了良多书，而让我震动最深的是《爱的教育》这本书，它讲述了良多人世之爱，有同窗之间的爱，有教员对学生的爱，有怙恃与后世之间的爱……其实我们身边也有这样的爱，只是经常被我们轻忽。只要你专心去体味，就会发现我们一贯都糊口在爱的世界里！
让我印象最深的故事是《6000里寻母——从亚平宁山脉到安第斯山脉（每个月故事）》。故事讲述了13岁的马尔科独自一人到南美洲去寻觅他的母亲，他一路上碰着了良多艰难险阻。出格是当他一次次脱着倦怠的身体达到母亲打工的处所时，发现母亲早已搬离，原本见到母亲的打动神采又马上跌落到了谷底。因为心中对母亲的'忖量与担忧，他失踪踪臂劳顿，日夜兼程地追寻母亲的萍踪，但愿早点见到亲爱的母亲。而他的母亲此时躺在床上意志降低，没有了保留的欲念。事实下场，母亲因为马尔科的到来而英勇地战胜了病魔，马尔科也回到了母亲的怀抱，这一路的艰辛事实下场获得了回报。爱的力量何等伟除夜啊！
我的眼睛潮湿了，我的心被马尔科与母亲彼此之间的爱与忖量深深地打动了。我不由想到了我和我的妈妈。侥幸的是我的妈妈就在我身边，我们天天糊口在一路，她无所不至地赐顾帮衬着我，而我老是让她为我的进修费心，我是何等的不懂事啊。我暗自下定决心，要更正我欠好的步履习惯，听妈妈的话，让她欢畅地陪同和见证我的成长。
《爱的教育》读后感 篇3
寒假里，教员举荐我们看《爱的教育》这本书，看后感应传染收成颇丰。
在这本书中，小主人公安利柯从三年级升入四年级，他熟谙了良多新伴侣：高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真诚热忱的克莱谛﹑欢愉活跃的“小石匠”﹑吃苦坚定的泼来可西﹑得才兼备的代洛西﹑虚荣的华谛尼﹑坚韧勤学的斯代谛﹑坏孩子勿兰谛……书中以小学生的口吻﹑小主人发布满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个故事，其中我最快乐喜爱的就是《玩具火车》.这个故事首要讲述了泼来可西和卡隆一路来到了安利柯家发生的工作。因为卡隆第一次来这里，安利柯把他介绍给妈妈。往后，三个小伴侣最早做游戏，泼来可西很快乐喜爱那辆玩具火车，安利柯知道泼来可西家没有玩具,想把玩具火车送给他，安利柯的爸爸也十分拥戴。当安利柯把玩具火车送给泼来可西时，泼来可西很迷惑.安利柯的爸爸说：“因为你们俩是好伴侣呀！这是他的贺礼。”泼来可西接过玩具火车，兴奋得合不拢嘴。
从这些故事中，都能体味到伴侣之间深挚的友情和学生怙恃高尚的品质。这本书写出了他们对祖国和人平易近﹑对怙恃和兄弟﹑对教员和同窗深挚而竭诚的'爱。同时也说了然一个事理：教育不成是常识的教授，更首要的是对孩子进行激情与心灵的陶冶，培育孩子的一颗爱心。
同窗们，打开这本书，一路领受一次“爱的教育”吧！
《爱的教育》读后感 篇4
前几天，我怀着很是打动的神采看完了《爱的教育》这本书，我的心灵遭到了深深地震撼，仿佛看到了仁慈高尚的卡隆，他身段高峻，在孩子们心中很有威望，当弱小同窗遭到欺负时，他自告奋勇，甚至于有几个孩子都怕他了，见到了聪明懂事的德罗西，他进修成就优良，家庭富有，但他并没有是以而立崖岸，还耐心辅佐坚苦的同窗;看到了勤恳勤学的.斯代地，他不善言辞，却具有着无人能比的毅力，让我服气;见到了坚定、进献的波列科西，他一次一次忍耐爸爸的无理打骂，却从未失踪踪去孝心，事实下场用很好的成就让爸爸悔怨;还见到了英勇爱国的小小少年，甘愿宁可自己何等苦，但为了戎行的成功，完成了送信的使命，事实下场受了伤……
《爱的教育》这本书以日志的形式，记实了意除夜利的小学生安利柯在四年级时代的一个个小故事，还有教员讲的每个月故事，和父亲和母亲对安利柯的话，每篇文章都包含着“爱”，这里让我印象最深切的是罗伯特这篇日志，工作是这样的：一个要上一年级的小男孩，他倏忽解脱了妈妈的手，跑了起来，功能在马路中心摔倒了，这时辰有一辆马趁魅正好行驶过来，罗伯特失踪踪臂自己的安危，一个箭步冲上去，抱开了小孩，自己却被压伤了，晕厥了畴昔，这个故事充实闪现了罗伯特仁慈，英勇，失踪踪臂自己，而却去解救他人的精神，值得我们进修。
这本书将友善、仁慈、坚定、真诚高尚品质注入了我的心里，让我震动，我感应传染这是一本好书，但愿巨匠有时刻也要看一看哦!
《爱的教育》读后感 篇5
寒假里读了《爱的教育》这本书，内容是以一个四年级孩子的口吻和目光讲述了一个个悦耳至深的小故事。
故事里有朴重仁慈的卡隆、得才兼备的德罗西、勤恳勤学的斯代地、舍已救人的罗伯特、勤恳吃苦的可莱谛、有着坚韧脾性的耐利、还有进献的朱利奥和波列科西等等人物活矫捷现的展此刻我的面前。在这些故事里我看到了积极、乐不美不美观、亮光和爱。
在这些孩子的身上我最早反思自己的教育，印象斗劲深的良多，其中有一篇是《玩具火车》，它讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩，波列科西很快乐喜爱安利柯的小火车，那是安利柯的父亲送给安利柯的礼物，可是他看到波列科西那么快乐喜爱他的小火车，他事实下场抉择了把小火车送给了波列科西。这是一个小故事，可是让小伴侣能把自己快乐喜爱的玩具送给他人却其实不那么等闲，明理就没有这样的习惯，此刻的.都只有一个孩子，在一般气象下孩子要的城市给，可是却少少让孩子把自己快乐喜爱的工具送给他人，孩子就没有这样的习惯，反却是他不想吃了，不想要了就会递给我，比来跟他说“已所不欲，勿施于人”,今朝还没看到下场，不外习惯的养成是个持久的过程，要改失踪踪这个习惯可能需要更长时刻的全力。
我想让他多看这本《爱的教育》，但愿他能从这些小伴侣身上看到自己的短处错误，而且能进修他人的益处，从点滴的小事做起，从换位思虑做起，学会理解，谅解和宽容。
《爱的教育》读后感 篇6
《爱的教育》是一部以“爱”为主题的儿童小说，让我意想到要成为所爱的人，彼此关心，彼此辅佐。书中的主人公——安利科是一名四年级小学生，仿佛和我们是春秋一样。他和怙恃之间的激情，和教员的激情，和伴侣的友情都打动了我。《爱的教育》有良多小故事，我最快乐喜爱的是安利科教员讲的故事。有一个贫困的家庭，孩子替父亲抄文件，天天晚上抄160张。
他因睡眠不足而成就下降。爸爸对他的成就下降很生气，不再赐顾帮衬他，但孩子知道他仍是不把事实奉告爸爸。有一次，他没有毛骨悚然地把书失踪踪下来，把爸爸吓坏了。爸爸理解底蕴，禁不住流泪。他抱着儿子，把儿子放在床上，和儿子一路睡了。
这是一个何等懂事又进献的'孩子啊！在父亲为生计而艰难的气象下，辅佐父亲复印文件，始终没有奉告父亲底蕴。他对父亲的爱是默默步履，读了故事后，我的眼睛潮湿了。（一个家庭）。这本书深深地打动了我，影响了我，我知道了：爱是伟除夜的，爱无处不在。我作为新世纪的小学生，在爱的气象中终除夜，也要为需要爱的人献上爱。
《爱的教育》读后感 篇7
《爱的教育》中，作者把爱比成良多工具。简直是这样又不单仅是这些。我想：“爱是甚么”不会有了了的谜底，但我知道，“爱”是没有限制的，同窗之间的和气扳谈，教员对学生的鼓舞鼓舞激励，怙恃对孩子无所不至的关爱，甚至萍水重逢的人们的一个微笑……
经由过程安利柯的描述，我体味到甚么样的师爱才最让学生感应缓和：把学生当亲人的教员！当安利柯的教员说道：“你们以外，我没有此外'家眷在世界上，除你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也快乐喜爱我！你们傍边，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我快慰，给我信用！”师长教师的这些话，让所有的学生都服气于他，这位教员的坦诚深深地打动了我！他让我们意想到，教员或家长用齐截的目光看待孩子是何等首要！
每小我在糊口中，在成长过程中，不成能不犯些短处，可是我们作为小孩子，却经常遭到峻厉的攻讦；而我们的前进却经常会被轻忽！每小我都不单愿成为教员心目中的差生，或爸爸妈妈不快乐喜爱的坏孩子。“只要你们有勇气认可自己的短处，我毫不会呵你们”这是安利柯的教员给我们的快慰，也是最深切的爱。
这本书教会我们要真实的把爱心，献给需要的人，理当从点滴的小事做起，从换位思虑做起，学会理解、谅解和宽容。这不成是除夜人们的事，我们慢慢终除夜了，良多事，一样也需要去理解辛辛劳苦教我们的教员，和养育我们的怙恃。
《爱的教育》读后感 篇8
爱是甚么？爱是怙恃对我的疼爱，仍是我对心仪的玩具的快乐喜爱，或是同窗伴侣之间的驯良……之前我是这样熟谙爱的。
读了《爱的教育》这本书，我对爱有了更深切的不雅概念。这里有正义的卡隆、得才兼备的班长代洛西、虽麻烦，但吃苦进修的克洛西、宽容，友善的可莱蒂；还有一副恶棍相的弗朗蒂、立崖岸而虚荣的瓦梯尼；和文中的主人公“我”恩利柯……这些孩子个个都是无邪、可爱、仁慈的，只不外有的孩子不知道表达爱而已。
就如“探望教员”一文中，恩利柯探望他们生病的`
教员，听了妈妈的一番话，他知道了要关爱教员。当然他很想奉告教员班上发生的一些不兴奋的工作，但不忍心让教员在病痛中难熬，就引开了教员的话题。教员很关心恩利柯的进修，想帮他提高成就，关心肠询问他。恩利柯被教员打动了，教员带着病，还这么关心他的进修。这时辰我想起了我们的班主任刘教员，有一次她崴着了腿，行走未便当，可是教员没有请一天病假，还坚持给我们上课，治理班级，不想让我们落下功课。这不正闪现了刘教员对我们的关爱么？
在这里，我知道了爱的内容是何等普遍呀！爱是宽容、是友善、是正义、是坚定、爱是默默无闻的奉献……爱就像空气，无处不在，只要你肯献出一点爱，世界将变得加倍夸姣。
《爱的教育》读后感 篇9
今天我给巨匠举荐一本书，书名叫《爱的教育》，这本书的作者是：埃得蒙多。德。亚米契斯，（1846——1908年）。他是意除夜利平易近族中兴步履时代的爱国志者，作家。出生避世于意除夜利古利亚地域一个名叫奥奈季亚的村镇。20岁时参军校卒业后参军，最早写一些爱国短篇故事，并出书了他的第一本书《意除夜利军旅糊口》。1886年，耗时近十年创作的《爱的教育》面世，为他博得了世界名望。
我从扫烟囱的孩子抽抽搭搭地说：“今天我扫了好几处烟囱，得了30个铜币，谁知弄丢了。我的`衣袋有个洞……”说到这儿，他不由哇哇除夜哭，“没有钱我不敢回去，老板必然会打死我的！”
围不美不美观的人逐步增多。世人正不知该若何办，这时辰，一个女孩拿出两个铜币说：“我只有两个铜币。巨匠凑一凑，帮帮他吧。”马上有良多人掏出钱来，8个，10个，15个……仍是不够。一个助教走过来，放下一个银币，巨匠向她喝彩，她却红着脸跑开了。还差5个！这段话中，我感应传染巨匠和助教的乐于辅佐的精神值得我们去进修。
有一次，我和我的弟弟一路玩，吃饭的时辰，我去端板凳，弟弟在那儿何处自己玩，倏忽，“咚”的一声，弟弟一不谨严摔了一跤，我赶忙放下板凳，飞驰畴昔，弟弟已爬起来了，我问弟弟有没有摔破那儿何处，弟弟说没有。我安心的去端板凳了。
《爱的教育》读后感 篇10
寒假的时刻，我读了班主任举荐系列从书的《爱的教育》，当然还没有读完全本的书，可是就在我读的几个小小的故事中，就已深深的吸引我了。书中以日志的形式描述了一个和我们差不多除夜的意除夜利的小学生，在他四周发生的良多和“爱”有关的小故事：有描述师生之间的'爱是那样的激情亲热、自然；有描述伴侣之间的爱是那样的简单、真诚；有描述亲子之间的爱是那么的温馨、夸姣；还有对祖国高尚伟除夜的爱。
《开学的第一天》、《我们的新教员》、《接待新同窗》、《英勇的洛贝谛》……一个个小故事仿佛也将我带入到刚上小学的时辰：教员是若何手把手的教我们这些刚上小学的孩子学拼音的；是若何让我们这些懵懂蒙昧的孩子顺遂顺应新的学些气象的；我是若何熟谙新的小火伴并和他们兴奋的游戏；还有来自爸爸妈妈和全家人的无所不至的爱。
爱就像空气一样，天天都在我们的身边，在我们的糊口中一刻都不能失踪踪去它。读了《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边，只是很少有人会去发现。其实爱经常反映在小事上：冬季出门前妈妈替我围上领巾；从外面回来怙恃递上一杯水；考试没考好是教员和怙恃鼓舞鼓舞激励我；有坚苦时同窗辅佐我；其实爱就在我们糊口中。只有长于发现“爱”才能发现糊口的夸姣！
《爱的教育》读后感 篇11
爱的教育，是一部关于爱的书。
一名叫安利柯的小男孩在一学年十个月里以日志的形式讲述了良多真实悦耳的小故事，故事里有各类各样的`爱，父爱、驯良、泛爱、敬爱，和人平易近对祖国的爱。
其中我最印象深切的是洛贝谛的故事。一天他上学时，看见一个小男孩摔倒在马路中心，一辆马车飞驰而来。他失踪踪臂危险，冲畴昔救下了小男孩儿，而自己的腿却被汽车轧成了重伤。从此往后只能拄手杖走路了。
在洛贝谛冲上前的那一刻，他惊慌吗?当然会惊慌，他只是一个通俗的小孩，那他为甚么要救一个目生人呢?这就是人的本能，爱的本能。
在我们糊口中，像洛贝谛这样，具有英雄品质、忘我忘我、不畏艰险、为人平易近益处而英勇奋斗的人，我们称之为英雄。近期安徽巢湖流域蒙受百年一遇的洪水。安徽庐江县消防布施除夜队教育员陈陆，在已延续工作40多个小时没有安眠的气象下，率领四艘橡皮艇转移受灾公共的途中，船只发生侧翻，他被洪水冲走，不幸牺牲。年仅36岁。
爱是忘我的奉献，爱是剖断的崇奉，只要人人献出一点爱，世界就会布满爱心和热忱。
《爱的教育》读后感 篇12
打开《爱的教育》时，我为了应付功课，极不甘愿宁可看的。书中仿佛有一种看不见的力量，指导着我拿起了就不想放下。真的是一最早是它来找我，到后来就是我来找它了。
这本书以日志的形式描述着人类最伟除夜的激情——爱！书中处处披发着爱的气息，有同窗之间的驯良，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱默示的淋漓尽致，一些发生在我们泛泛糊口中的小事，在作者的笔下，添上了爱的同党，让人打动，让人沉思。
书平不合布景的孩子演绎着不合的故事。健旺的卡罗纳诚心靠得住，伸展正义；得才兼备的德罗西助酬报乐；炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己救人；教员为了学生日夜操劳、忘我奉献……
书中怙恃的信教育我们若何做人，若何做一个及格的人，怙恃的信中说的当然都是一些极其泛泛的小事，却经常让我沉思……
超卓的.每个月故事，催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，三更起来帮爸爸抄写纸条，导致白日无精打采，受尽了委屈和叱骂，忍声吐气，默默的奉献着；还有那伦巴第的小斥候为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲……
读完全本书后，仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样，我的心领受了一次深切的“爱”的浸礼，我恍然年夜悟，原本爱一贯伴我摆布。因为爱无形无影，看不见，摸不着，所以那些来自通俗的爱，在我们的心里深处，是那么的不移至理。只要我们能够好好感应传染，而且回报，我相信，爱会永伴身边。
《爱的教育》读后感 篇13
寒假中，我津津有味的浏览了《爱的教育》这本儿童文学名著，收成颇丰。心灵遭到了强烈的震撼！《爱的教育》别号《一个意除夜利小学生的日志》作者以一个小学生写日志的形式描述了主人公安利柯的所见，所闻和感悟。从而揭露了许良多多深切的事理。让读者更知道爱，更知道乐于奉献，怀有一颗感恩驯良良的心……
《爱的教育》书中，其中一章《巴杜亚的爱国少年》，我的心灵被深深的震动了。讲述了爱国少年因为爱国所以舍弃了自己所得的`钱财。我想，这不就是最好的爱国主义吗？为了祖国舍弃自己的一切。古往今来，爱国人士数不胜数，为祖国作出巨猛供献的钱学森，为了祖国不被冷笑而攀山越岭的詹天助……
小时侯，谈起中国是言简意赅，可谈起国外可是夸夸其谈，可是读了巴杜亚的爱国少年后，我深受启发，因为我知道了“爱国”两字。爱国不单要酷好自己的国家，更要为祖国作出供献，供献没需要定要巨除夜，但必定要专心。栽一棵树，让祖国添一片绿色，少用一次性工具，为祖国削减一片污染。好好进修。
《爱的教育》读后感 篇14
《爱的教育》作家阿米奇斯是意除夜利闻名作家，他经由过程一名小学生的日志，用布满儿童情趣的滑稽措辞记实了孩子们一年到头进修糊口的一小部门。小主人公安利科是一名刚满三年级的学生，出生避世在衣食无忧的常识分子家庭。他全力进修，诚心，激情亲热，安利科的爸爸是工程师，家里的前提也是小康。他的怙恃都是积善的`人，经常教安利科要辅佐贫平易近和坚苦的人。有一次，妈妈带着安利科去辅佐一对贫困的帽子，没想到他们就是安利科的同窗克萝西和他的妈妈。安利科身边有心肠仁慈，布满爱心的同窗。班长德罗西是个热忱的孩子。当得知克洛伊市的父亲是服刑的人时，他精心保守这个奥秘，以避免危险同窗们的自亏心。在面临克萝西的父亲时，德罗西竭诚的话语让这个之前失踪踪足的人感应传染到了人类的真心，并兴起了成为新人的勇气。读了这本书，我发现恋爱是怙恃对后世的细心赐顾帮衬。爱是兄妹之间彼此辅佐，彼此爱护保重。爱是教师教同窗常识，让同窗理解常识的过程。所谓恋爱，是指伴侣之间彼此鼓舞鼓舞激励，和气亲善。
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