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爱的教育读后感（合用14篇）
铛铛真看完一本名著后，相信你心中会有良多感应，此刻就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应若何写读后感呢？以下是小编清理的爱的教育读后感，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
爱的教育读后感 篇1
比来，我读了一本名为《爱的教育》的书，在这本书中让我知道除夜至国家、社会、平易近族，小至怙恃、师长、伴侣之间各类不合的爱。
这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容首要搜罗发在在安利柯身边的各色各样悦耳的故事，怙恃在改日志本上写的劝戒启发性的文章，和教员在课堂上宣读的超卓的“每个月故事”。而那众多丰满的人物也给我们留下了深切的印象。好比怀有侠义之举且让安利柯深感受傲的卡隆；得才兼备、助酬报乐的班长代洛西；虚荣狭隘的瓦梯尼；傲慢无礼的诺卑斯；简单可爱的“小石匠”。
在进修糊口中，我经常会对一些坚苦、难事选择回避。我认为自己不成能独自去完成这些坚苦，因为我不聪明，我没有阿谁本事。假定我做了，做欠好反而遭他人的.冷笑不如不做。可是斯代，他在被人不放在眼里的时辰也没有抛却，而是去全力拼搏最后获得成功，真是了不起。这值得我好好反思并进修。
还有叙利奥的故事，他太懂事了，为了他的父亲能不那么辛劳，他宁可自己受委屈，累得连上学的时辰都没有精神也不奉告父亲实情。而我呢？看了叙利奥的故事，我深深地感应忸捏。我太率性了，重来没有去想过他人的感应传染，感受巨匠都是欢愉的。这个故事让我除夜白家人、伴侣、同窗感应压力与疾苦时，我们理当像叙利奥一样学会理解他们、为他们分忧……
糊口太夸姣了，处处布满了爱。具有爱的人是幸福的，而具有爱却不知道珍惜的人是可悲的。我们今天的糊口来之不等闲，看看那些为了国家抛头颅洒热血的英雄，他们用除夜爱成就了我们今天的糊口，我们更理当好好珍惜爱这份珍贵的财富。
爱的教育读后感 篇2
浏览《爱的教育》人人都有一颗爱心，是爱心让世界变得更夸姣。
相信巨匠都读过《爱的教育》吧！
爱，一个何等熟谙的字眼，在每小我的心目中都有一份纯粹的爱，爱是忘我的，爱是博除夜的，只有糊口在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正贯通了爱的境地。《爱的教育》里面，有师生之间的爱，有同窗之间的爱，姐姐与弟弟之间的爱，后世与怙恃之间的爱，还有人对祖国的爱。
在糊口中爱老是被我们轻忽，但爱无处不在。人与人之间的爱是伟除夜的，爱是饶恕的，爱又是包容的 。爱是教育的'源泉，爱与教育是彼此关注的。多感应传染一份爱，就多一份缓和；多奉献一份爱，就多一份欢愉。在尔后的日子里，让我们配号缦洗澡在爱的海洋里。
《爱的教育》中爱是一件小工作面临这样的小工作，有些人城市义无反顾地去辅佐他们。这本书是我一口吻读完我的，最让我打动的是《万里寻母记》因为：阿谁男孩的母亲到外埠打工了，父亲弃世了。他抉择去找母亲。他从这里到那儿何处经由了好几个城市，功夫不负有心人，他总算找到了母亲了。但母亲却得了疾病。母亲一见到孩子就赞成做手术，手术成功了，妈妈和他在一路甜美的笑了。我都被13岁的小马而可那种对母亲的挚爱，那种为寻觅母亲不畏艰难险阻的精神所打动，对他剖断的抉择信念、坚定的意志和坚韧不拔的毅力所传染，良多次读着读着都几近落泪。
一霎那，我倏忽感应传染爱深不成测爱是博除夜的,无限的,伟除夜的力量.是教育中所不能缺傲幽的感悟。我永远都相信爱不会绝迹。
爱的教育读后感 篇3
我读了意除夜利作家亚米契斯写得《爱的教育》，我很快乐喜爱这本书。
这本书的每个故事都能奉告我一个事理。
书中九个讲述教员的故事让我知道了为甚么要尊敬教员、爱教员、感恩每位教员。读了这本书，我感应传染我们的教员跟书里的波巴尼教员一样，也跟我们的爸爸妈妈一样驯良可亲。黉舍的教员辛劳地工作，教我们进修语文、数学、英语、美术、音乐、体育常识。教员教育我们要酷好祖国、全力进修本事，终除夜为祖国处事。教员关心珍惜我们，像爱自己的孩子一样爱我们。
教员严酷要求我们进修和干事要全力做到最好，我们做得欠好的时辰，我们有了短处的时辰，教员老是比家长还要耐心，语重心长地教育和辅佐我们，为了我们前进，那么忙还经常跟家长交流。记得这学期我们上二年级了，一开学我就上了“诺言榜”：我们十几位同窗因为暑假功课的语文书写完成得不及格，喷喷香喷喷香教员点名要求我们补写。天天在生字本上书写三行，九个词，直到书写合乎要求为止。教员就是为我们好，为我们都能写出一手斑斓的字，才这样严酷要求我们的，对谁都不破例。
我在一年级学到了良多常识，此刻我是二年级的学生了，我们亲眼看到教员为我们支出的辛劳，亲自体味到教员对我们的爱。我们在黉舍过得出格兴奋。我们终除夜了，此刻已除夜白了良多事理。教员就是辛劳的'花匠，我们就是一棵棵小树苗。教员不辞劳怨地培育着一棵棵小苗，让我们茁壮地成长。
这本书和家长都奉告了我们要尊敬和感谢感动打动教员，奉告我们任甚么时辰辰都要有一颗感恩的心。我感谢感动打动我的教员，我爱我的教员。
爱的教育读后感 篇4
《爱的教育》就是一本值得怙恃和孩子一齐细细品味的名著。我怀着完成使命的心态去读的书，看了这些故事深深感应其中的爱！书中有关于孩子、家长、教员的一个个悦耳的故事给我留下深切印象。
它以日志的形式，透过看似通俗的人和事。“爱”是我们每个经常挂在嘴边的个字，可是，有时辰，我们也常会轻忽四周的爱：如母对微不的珍惜；师对学循循善诱的关爱；伴侣与伴侣彼此快慰的驯良……这些经常都被我们视为不移至理，没有细细地加以体味。假定你细细体味，你就会感应传染到，，这是个何等夸姣的.工具啊！
有时辰，当我们碰着挫折时，经常会怨天尤，就仿佛全球都在跟我们作对样，甚埋怨这世上没有爱已，有的想更悲不美不美观，则会杀，表他的抗议，这多可悲呀！
古往今来，有若干良多若干好多爱的真情故事啊，可见，爱，就是无处不在的。我们一出生避世，就沉浸在爱的海洋里，有怙恃的爱和爷爷奶奶的爱。逐步终除夜了，上学了，又有教员的爱，同窗们的爱。爱就如空气一般，我们身边处处都就是爱，我们从未分隔它，分隔了爱的人，就等于没有魂灵的人。爱能够令人逢凶化吉，爱能够使浪子回头，爱又能够激起人无限的力量。
当你能够感应传染那份极其通俗的爱的时辰，相信你定不会吝惜支出你的爱给些需要辅佐的，对不合错误？
伴侣们，请你带着颗圣洁的爱，投到全球中。你就会发现：只要都献出点爱，世界将酿成夸姣的明天。请乘上“爱”的，完属于你的“爱的”。
爱的教育读后感 篇5
月光照在清幽的窗前。我坐在我自己的椅子上，静静地翻着一本《爱的教育》这本书。
首先，我要想给巨匠举荐这本《爱的教育》这本书。我之所以要给巨匠举荐这本书的启事是：第一，这本书的内容丰硕、语句斑斓、成语词语都良多；第二，里面的故工作节很是打动，里面还有一些有趣的问答题和填空题。看了这本书后，会让你增添良多的常识。
《爱的教育》在这本悦耳的书中，处处都是这类具有高尚品质的人。就拿小主人公恩利科来讲吧！他是小学四年级的学生，糊口相对敷裕，家庭气象轻松、欢愉、协调。父亲是位工程师，怙恃都是乐善好施的人，经常不单教育恩利科要辅佐贫平易近和有坚苦的人，也经常以身作则。恩利科有一本与怙恃共享的日志，里面记实了恩利科泛泛泛泛的所作所为、所感所想、怙恃所写的劝劝戒启发信、教员在课堂上所宣读的每个月故事。它奉告我们这些小读者们：一小我从小不单要学好各类文化常识，还要进修比这更首要的工具，那就是对祖国、对家乡、对人平易近、对怙恃、对师长、对同窗、对四周所有人的爱与尊敬。
我读了这本书往后在我印象中最深切的一篇日志是《我们的`新教员》。这篇日志里写了教员很激情亲热，很和顺，不管学生做错了甚么事城市谅解他，就像看待自己儿女一样，老是不舍得攻讦他们。作者把教员和学生写得很是激情亲热、悦耳，把他们之间发生的工作写得很具体，从中我知道了教员对学生的爱，就像空气，天天都在我们身边，因其无影无形经常会被我们所轻忽，其实它的意义已融入了我们的生命。
同窗们，往后请多读一读《爱的教育》这本书，它就仿佛是把我们带进了爱的海洋里畅游一样。让我们把《爱的教育》中的常识演绎到我们的糊口中来吧！
爱的教育读后感 篇6
《爱的教育》是意除夜利作家埃得蒙托·德·亚米契斯遵循他的儿子的日志改编而成的一今日志体的小说。整部小说以一个小学生的目光审阅着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感应传染糊口中的点点滴滴。
我是一口吻读完《爱的教育》这本书的，书中的每个故事当然通俗、通俗,但它们包含着深切的做人的事理。让我最受打动的是《小抄写员》。
《小抄写员》讲述了一个麻烦家庭，孩子良多，只有父亲一人工作，承担着赡养全数家庭的重担。父亲在工作以外帮人家钞缮，为家里赚补家用。父亲天天都要抄写到深夜，朱里奥抉择辅佐父亲抄写。在父亲抄写竣事上床安眠时，他暗暗起床，毛骨悚然的`帮父亲抄写。因为长时刻熬夜，小朱里奥的进修一落千丈，遭到父亲的求全训斥，甚至连生病父亲也不理睬他。直到三个月后，父亲发现了工作的底蕴，和他捧首痛哭……
看到这里，我的眼睛恍忽了……我们和朱里奥比起来是何等的幸福啊！爸爸妈妈养育了我们，给我们创作发现好的糊口进修气象，让我们衣食无忧，但我们没有一颗感恩的心，认为那些都是他们理当做的。此刻，我知道了爱不成是长辈对晚辈的爱，一样也有晚辈对长辈的爱。我们要向书中的小抄写员朱里奥进修，感恩家人，以此往返报家人对我们殷切的爱。
爱的教育读后感 篇7
《爱的教育》这本书是意除夜利作家亚米契斯的著作。这本书里处处满盈着令人打动的爱。让我的感应传染很深。
这本书的小主人公是一名三年级的小学生——安利柯。这本书是以日志的形式展此刻读者面前，每个月都有一个故事，称作每个月故事。它首要讲了安利柯从头学年最早一贯到一学年的竣事所发生的除夜巨细微的工作。洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚道德……但最令我打动的仍是恩里科的妈妈。当她的孩子生病后，她无所不至的关心着自己的孩子，她可以置自己的肃静于失踪踪臂，上街乞讨，甚至连自己的'命都要搭进去了，也不在乎。
恩里科的妈妈是伟除夜的，我的妈妈也是伟除夜的。旧日，幼稚的我不理解妈妈的苦处，不理解“打是亲，骂是爱”的真正寄义，当母亲拖着倦怠的身体回抵家时，还要为我生气，那谁还受得了呀！小时辰，爸爸去出差了，妈妈天天都要为了我忙来忙去，她那么忙，还会抽出时刻来搜检我的功课，为了上第二天的课，妈妈天天晚上都要备课，晚上到了十二点钟时也还没有睡觉，早上到了十点多才有时刻吃早餐，妈妈是何等的忙碌啊！也可见，妈妈是何等的爱我啊！
每小我都有自己的妈妈，每小我都感应传染过母爱，哪怕一点点。我想：妈妈是天主赐给我们最珍贵的礼物。是谁把我们带到人世？是谁把我们抚育成人？又是谁给我们不厌其烦地讲述人生哲理？是母亲。她忘我地为我们奉献自己的生平而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时，我才除夜白了原本自己体味到的母爱是那么陋劣。
没有甚么爱能比母爱加倍伟除夜，母爱是名正言顺的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是没法用措辞来表达和权衡的！
爱的教育读后感 篇8
暑假里我读完了《爱的教育》这本书，书中的故事有趣而又很是的悦耳，当然没有因悦耳的剧情而落泪，但我不能不认可这是一种洗劫心灵的书。在这个通俗而细腻里的笔触中闪现出了亲子之爱、师生之情、乡国之恋……这部处处满盈着爱的小说，所包含的是那种深挚、浓烈的激情，真是伟除夜啊！
《爱的教育》首要讲述了主人公安利柯和同班同窗之间的喜怒哀乐，和触悦耳心的.每个月例话，书中的人都有着光鲜的人物特点：乐于助人的卡隆，严谨当真的斯带地，活跃可爱的“小石匠”，坚韧不拔的耐利，立崖岸立崖岸年夜年夜的诺琵，心肠仁慈的卡洛斐……发生在他们身上的故事，更是让人难忘。例若有人欺负残疾的特洛熙时，卡隆自告奋勇呵护了他，当同窗有坚苦时辅佐他。虽瘦小，但英勇的耐力在体育课上坚定地爬上了平台的顶端。
当然每小我的履历都不不异，但当读了《爱的教育》这本书，你就会感应传染到那些仿佛就在自己身上发生的工作。它打动了我们的同时也激发了我们对爱的试探，当看到书面上问题问题，会想到在这缤纷的世界里爱事实是甚么？爱，仿佛是空气，天天城市呈此刻我们身边，它无影无踪经常被我们轻忽，但它又是我们糊口中不成缺傲幽，就如同怙恃对我们的爱，教员与身边的同窗们对我们的关心，伴侣间的倾吐……爱就在我们的糊口中，只是它不常被发现。爱，之所以伟除夜是因为它不成是对自己而言，更是对所有人而言。
《爱的教育》这本书仿佛融入了我的糊口里的点点滴滴，里面的人物也让我不时的想到身边的某某某，是同窗们伴侣之间的友情，是爸妈对我的爱，是对教员的敬爱……
爱的教育读后感 篇9
莎士比亚说：糊口里没有书籍，就仿佛没有阳光；聪明里没有书籍，就仿佛鸟儿没有同党。而笛卡儿也说：浏览一切好书如同和畴昔最卓异的人谈话。莫非书真有如斯的“魔力”？
当我逐步终除夜，看了良多书籍，才发现，这些人说的话并没有半点儿子虚。书籍是人类前进的阶梯，书籍真的有如斯的“魔力”。当我看到《爱的教育》这本书的时辰，我深邃深挚思虑。在这缤纷的世界里，爱事实是甚么？带着这个思虑，我细细品味人世的不凡品质，同书中人物一路去探访一个未知的谜底。
我和恩里科一路来到书院，一路品味那些不凡的爱。在这时代，有一篇文章使我看完往后不时有些心酸。这篇文章叫做父子情深，讲述的是：12岁的朱里奥家很坚苦，父亲为了津贴家用，除正常工作外，还经常操练一些公函来抄。朱里奥看父亲成天操劳着，心里慢慢有了筹算。天天晚上趁父亲睡了往后暗暗的起来，替父亲抄写。功能，朱里奥经常上课睡觉，后来竟熬坏了身体，自然也遭到了父亲的叱骂。为了能替父亲分管一些养家重担，朱里奥默默地忍耐着。尔后，父亲便对朱里奥加倍的冷峭，但朱里奥仍是坚持到底。最后，朱里奥的父亲事实下场发现了实情的底蕴，紧紧搂着自己心爱的'孩子……
这篇文章虽短，但句句透露着亲情。儿子不单要受熬夜之苦，还要忍耐父亲的曲解、叱骂和隔山不美观虎斗，但他仍是坚持了下去。这是我远远不及的，如斯的孝子是世间不成多得的。
爱的教育读后感 篇10
《爱的教育》，我是一口吻读完的，当然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，仿佛其实不是其文学价值有多高，而在于那通俗而细腻的笔触中闪现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，伴侣之谊，乡国之恋……这部处处满盈着爱的小说所蕴涵披发出的那种深挚，浓烈的激情力量，真的很伟除夜。《爱的教育》在诉说高尚纯挚的人道之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。当然，每小我的人生履历不合，可是你会从《爱的教育》中，体味到曾履历过的那些近似的激情，可我们对此的立场步履可能不合，它让我打动的同时也激起了我对爱的一些思虑。
《爱的教育》一书中描述了一群布满活力，积极要求长进，如阳光般辉煌的少年。他们有的家庭麻烦，有的身有残疾，当然也有一些是洗澡在幸福中的'，他们从身世到脾性都有差异以外，但他们身上却都有着一种配合的工具—对自己的祖国深深的爱，对亲友的竭诚之情，这里面不能轻忽的是每个月教员读给那群少年听的精神讲话。
《爱的教育》中说过这样一段话：“教育之没有激情，没有爱，如同水池没有水一样；没有水，就不成其水池，没有爱就没有教育。”爱是一次没有终点的不雅参观，一路上边走边看，就会很轻松，天天也会有因对新工具的感悟，进修而充实起来。因而，就想继续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将延续多久。这时辰辰，这类情怀已升华为一种爱，一种对糊口的爱。
爱的教育读后感 篇11
有一句说得好：“只要人人都献出一点爱，世界将酿成夸姣的人世。”而《爱的教育》这本书,则充实讲述了这一点。
《爱的教育》这本书作者是意除夜利作家亚米契斯。本书以日志的形式讲述了主人公安利柯泛泛糊口中所发生的工作，具体的描述了黉舍与家庭、教员与同窗、和怙恃、兄弟姐妹之间的各类故事。
全书通篇没有华美的润色,只有简单简单的描述。如:卖菜妇女,铁匠的'儿子，老石匠的儿子等,但却让人感应传染到爱的首要性。他们透露出的竭诚激情,让我们感应传染深切：如安利柯的好伴侣卡隆,他乐于助人,看见比自己小的同窗丢失踪踪了买笔记本的钱,他也毫不游移地把自己的钱给他。而且经常辅佐弱小的同窗,在同窗眼中就如同正义的使者。代洛西,他当然家境敷裕，但他很是尊敬贫平易近，把他们算作自己的伴侣。而洛贝谛,为了辅佐同窗被奔跑而来的汽车压碎了脚骨……一个个鲜活的人物为我们活跃形象的描述出了甚么是爱。
令我印象最深的是“每个月故事”中小马尔可。因为他的怙恃欠下了巨额的债务，因而他的母亲要去遥远的布宜诺斯艾利斯工作。可逐步地他们之间失踪踪去了联系，因而小马尔可去寻觅母亲，在履历了千辛万苦的旅途后，事实下场找到了改日夜忖量的母亲。这篇故事给了我很除夜的感伤,小马尔可只有十三岁，年幼的他独自一人来到异国异乡。履历了重重险阻后，小马尔可仰仗着心中的爱和对母亲的忖量，消弭万难事实下场寻觅到了母亲。而我呢?则是那样的蒙昧,不懂事，完全轻忽了家人对我的爱，我必定要向小马尔可进修，要知道感恩，知道分享，碰着坚苦勇于面临，让我们的世界多一点点的爱，用爱传染打悦耳间。
爱的教育读后感 篇12
《爱的教育》这本书是讲述着的是一名小学生的记实。这里面讲了良多有关于爱的故事，都是我收成颇丰……
其中我最快乐喜爱的是《虚荣心》这篇日志，它讲述了一个目生人之间爱的故事。我知道华梯尼也其实不是专心对那位少年发火的，当他知道那位少年是瞽者时，感应传染十分忸捏，也向那位少年暗示深深的歉意，可是少年也并没有生气。这不是闪现出了那位少年宽广宽除夜奔放的气宇和对目生人之间的那份宽容的爱吗？
不成是这本书里有爱的故事，我们的糊口中也有良多我们不曾寄望的爱呢！那位少年宽广的爱深深地打动了我，打动之余，也勾起我的深思……
记忆得拉回上个礼拜六，我在搭车时，发现有一名老爷爷上了车，但车上已没有空的`坐位了，老爷爷只好摇扭捏晃地站在那儿何处。后来，有一名睡眼朦胧的年迈哥看见了马上起身给老爷爷然坐，当然他很困……这件事当然看起来眇乎小哉，可是它的背后却潜匿着一的目生人对长辈的一份真诚的爱啊！
是啊，只要人人都支出一份爱，世界将变得更夸姣！在我们身边，在毫不起眼的小事傍边。例如，给白叟、妊妇让座，扶白叟过马路，扶起摔交的孩子……只要我们能有一颗真诚的心去辅佐他人、或被他人辅佐时，那是，心里的欢愉与缓和真是不成对比！
让我们一路把点点滴滴的爱汇成一条长河，让这条河源源不竭地流下去，让这个世界成为布满爱的人世天堂！
爱的教育读后感 篇13
暑假浏览月里，我看了几本书，好比《罪与罚》《爱玛》《爱的教育》等。其中感应传染最成心义的就是《爱的教育》了，这本书让我对自己的教师糊口生计生计有了一些更深切的理解。
教育是一个池子，而这个池子里面的水则是情，是爱。教育没有了情爱，就成为无水的池，任尔四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。这本书经由过程对糊口朴质的描述，令人感应传染到人与人之间是何等需要彼此关心、彼此理解、彼此辅佐！而这类关心、理解、辅佐都离不开一个最根柢的工具——爱。孔子曰：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必需具有一颗夸姣的`爱心，教师更是如斯。这本书用朴质平平的措辞，塑造出了一个个貌似细微但现实上很不服凡的人物，好比灾难中的洛佩谛、爱国的少年鼓手、六千英里寻母的玛尔可、船难中的少年马利阿等等，这些通俗的人物在我心中激起一阵阵强烈的激情。
我喜唤呷生说的这句话：“你们是我的儿子，我爱你们，请你们也唤卟我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我快慰，给我信用！”这些话让我感应传染到了教师对学生的爱，让我知道要用爱去关心学生，用爱去教育学生。
我们理当去追就教育事业的伟除夜理想，我们要保留于崇奉、但愿与爱傍边，保留于崇奉、但愿与爱中的人是最伟除夜的。
最幸福的，是对自己的职业有兴味的人。
进修吧！全力吧！诚恳诚意用功，这样才能获得教育事业的欢愉，实现自己的人生价值。
爱的教育读后感 篇14
在这个暑假里，我读了一本书，这一本书很是的悦耳，里面的每个故事，都布满了暖暖的爱。这本书的名字叫《爱的教育》，是意除夜利闻名作家亚米契斯写的.，是以日志的形式，说出了我们身边的亲子之爱、师生之情、伴侣之谊、乡国之感、社会之同情。
好比说，这两篇《佛罗伦萨的小抄写员》、《感恩的心》。第一篇说的是小主人公朱利奥看到爸爸天天上完班后，回家还要继续抄写订单，抄到12点才去睡觉，很是的辛劳。因而，他就抉择天天晚上等爸爸睡着往后帮抄写订单。因为他天天熬夜，所以上课时老是打哈欠，直到有一天爸爸发现了他在帮他抄写订单的时辰打动的流下了眼泪。紧紧的抱着他，让他赶忙去睡觉，明天还要上学呢。我感应传染朱利奥很是会感恩，他看到爸爸这么累就帮他，一点也不像我们从不体味怙恃的感应传染。
第二篇说的是：恩瑞克的爸爸写给恩瑞克，说的是埋怨教员的工作并说出了教员是伟除夜的是忘我的，说到这里我想到了我们的补习班教员，我们的补习班教员脾性中等，可是我们这一些孩子天天都惹她生气，所以我对补习班教员说：“对不起，我们不应该惹你们生气。”
读完了这本书我知道了。我们理当要帮家人做一些力所能及的工作。就像朱利奥一样。我们也不能考了个好分数就最早立崖岸起来，理当继续连结，我们还要尊敬教员，看到教员就和教员问一路好。不成以惹教员生气。
读完这一本书后我感应传染自己的常识增多了，我必定要多看看这一类的名著。
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